[精]写山东的优秀作文系列。

作文是让学生从不同角度观察社会和文化的重要工具之一，写作练习有助于锻炼我们的文学创作素质。怎么样才能让自己的作文出彩呢？快来跟随我们发掘“写山东的优秀作文”的新奇之处，此文章内容仅供参考请认真核实！

写山东的优秀作文 篇1

2019年山东济南中考语文优秀作文

走向一个人的内心深处，你会收获更深入的认识；走向自然深处，你会领略更独特的意蕴；……走向深处，是一种行为的担当。请以“走向深处”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“XX”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写诗歌不要少于20行）。

走向深处

前几天回了趟老家，转了转老街，看了看老街的青砖青瓦。窄长深巷，好似一个耄耋老人在唤起我心灵深处那甜蜜的回忆。

小时候，奶奶陪我住在老家。她爱带我逛老街。每在傍晚，奶奶会用她的大手牵着我走向老街深处。伴着街上吱呀吱呀的三轮车声，夕阳把一老一小的影子拉得很长……

老街上有很多摆摊的，有带着一锅金黄麦芽糖的老爷爷，有卖棉花糖的叔叔，可奶奶总是轻轻拽着吵着要吃糖的我说：“囡囡吃糖牙会坏哦！奶奶带你买豆腐。”便把我带入老街的巷子。

随着清脆响亮的梆子声越来越近，大婶响亮的叫卖声就响起来了：“卖——豆——腐——咯……”奶奶会让熟识的大婶给我切一小块豆腐，装在小盘子里，点上几许酱油，用刀在上面打开花，然后将小盘给我，小心翼翼的把我抱到大婶的三轮车上，让我慢慢吃。奶奶和大婶两人悠悠地推着车，扯着家长里短，讲着俚语笑话，听着轻柔的谈话，我感觉老街上的阳光也洒在了我心窝的深处.....

夏始春余，叶嫩花初。老街每在花季总是生机盎然。那时奶奶会牵着我的手，踩着杏花粉嫩的花瓣，穿过飒飒的花雨，走到美丽的老街。那时的我总是那样开心—一是因为这难得的风景，二是因为奶奶会在这时破例给我买一串棉花糖。老街的叔叔在花季做的棉花糖格外诱人，它染了花的粉嫩，散发着花的甜香。长大后，当我可以自己买糖时，却再也买不到那样的味道了。

时间的年轮不停转动，岁月在时光的潭面轻碾而过，转眼间，我已不知离开老街和奶奶多久。奶奶常会给我打电话，也总是柔声问到：“囡囡回家吗？奶奶带你逛老街啊。”每每听到电话，心深处总会有一个角落软软的，我知道，老街和奶奶依旧在那里。它们已经渐渐走进我心灵深处，成为我人生的一部分。

我又站在老街前，独自走进老街尽头，我仿佛看见了那段时光，它闪烁在阳光下，也闪烁在我心深处……

文章给人一种强烈的画面感。老街，奶奶，老爷爷，棉花糖，豆腐……还有我，组合起来就是一幅温馨和谐的画面。再没有这么慈祥的人，除了奶奶；再没有这么亲切的地方，除了老街；再没有好吃的零食，除了棉花糖。老街是老家的符号，是童年的回忆，是留在内心深处的永恒。

写山东的优秀作文 篇2

只要还在

只要阳光还在，折断了腰肢的细柳就不会倒下；只要母亲还在，刚刚出生的雏鸟就不会夭折；只要温情还在，漂泊的生命就不会孤苦无依。

有一位老人，时常坐在天桥上。他背靠着硕大的广告牌，瘦削的身子孱弱不堪，面前放着一个边沿生了锈的铁碗，碗里躺着几枚可怜的硬币。他衣着褴褛，即使在隆冬，也没有一件完整的衣服可以御寒。他的左眼像是蒙了一层白布，只能看见一圈模糊的黑从虹膜处透出来，右眼也接近灰色，大抵是看不清东西，他多数时候眯着眼睛。

周末，我照常经过那座天桥，老人依然蜷在角落里，只是他的面前，多了一个年轻的小伙子，小伙子手里拿着一个“早龙”的塑料袋，一边将里面的包子和豆浆拿出来，一边说着什么。我忍不住悄悄靠近他们，只听小伙子说：“……喏，还有豆浆，小心烫。”同时把吸管插上，小心翼翼地递给老人，冲着他笑，眼中闪着温柔。这个衣着体面的小伙子，在周六早晨熙熙攘攘的天桥上，蹲在一名乞者的面前，给予他饱含温情的微笑。老人的胸廓舒展开来，一手接过豆浆和包子，另一手伸向小伙子，却又滞在半空。

老人的那只手，布满了深深的乌黑的皱纹，那一道道沟壑，被黑色的污泥涂抹、填满，贫穷与疾病却无情地将它们越刻越深，刻成他与这个世界间曾经无法跨越的鸿沟。而当小伙子看到那只手，一瞬间，几乎是毫不犹豫地，用自己的手握住了它，说道：“你先吃，我明天还来看你。”老人听罢收回了手，开始一口口地咬着包子，小伙子见他开始吃，慢慢起身、离开，老人边吃着，白蒙蒙的眼睛追着小伙子的身影，一直目送他下了天桥。我站在当地，一时抬不起脚离开。此后，几乎每次我经过天桥，都能看见老人手捧早餐。他的眼疾愈发严重，但脸上的沧桑和痛苦却愈发淡了。

一个携着眼疾的生命在这世间漂泊了许久，直到有一天，一份温情悄然来到他身边，一味给予，不求回报，他的灵魂，就此有了依靠。只要世间的温情还在，那些漂泊的灵魂呵，就不会孤苦无依。

写山东的优秀作文 篇3

鸣沙山，位于敦煌城南约5公里处，东起莫高窟崖顶，西接党河水库，整个山体由细米粒状黄沙积聚而成。它之所以叫鸣沙山，是因为狂风起时，沙山会发出巨大的响声，轻风吹拂时，又似管弦丝竹，因而得名为鸣沙山。鸣沙山有两个奇特之处:人若从山顶下滑，脚下的沙子会呜呜作响;白天人们爬沙山留下的脚印，第二天竟会痕迹全无。

我顺着沙上的脚印上了沙山，刚开始，沙子凉凉的，滑滑的，踩在上面舒服极了。我抓起一把沙，任它在空中洋洋洒洒地飞舞，向四方飘去。时间一点一点地过去了，脚下是沙子越来越烫，使我再也没心思玩沙子了，只得加快步伐，努力向山顶奔去。终于到了山顶，脚下也凉快了许多，并且，山上的风吹得我舒服极了，简直不想下去了。

稍作休息后，我又坐着竹伐滑下了山。开始，那速度真是快得惊人，沙子不段向我扑来，眯住了眼睛，后来，速度逐渐慢了下来，不得不开始用手来滑沙，那感觉，只能用一个字来形容:"爽"!

之后，我又坐着摩托车在沙漠之中转了一圈，并从鸣沙山山顶上滑了下来，那沙子细细的，凉凉的，在这炎热的天气中真是享受啊。我滑到一半，仰躺在这微凉的沙山上，仰望着湛蓝的天空与洁白的云朵，我惬意得闭上了眼睛，尽情享受着这美妙的时光。躺了一会儿，我直起身，继续向下滑。调皮的沙子钻进了我的裤脚，衣襟，弄得我难受极了，怎么也弄不干净，真是气死我了。

鸣沙山真是好玩啊!

篇五：孩子的最爱--敦煌鸣沙山

今天，我们来到了敦煌的鸣沙山。刚到，我就被眼前的景色迷住了:茫茫的沙漠，碧蓝的天空，成群的骆驼和雪白的云。

我们骑上骆驼出发了，清脆的驼铃在沙漠里回荡，还有朗朗的笑声。沙漠里除了偶有几棵骆驼刺，另外就是沙子，其它什么也没有。骑了一段路，我眼前一亮，前面有一棵郁郁葱葱的柳树，叶子碧绿碧绿，在沙漠里格外醒目。树荫下，有人在乘凉，渴了就喝月牙泉的水。这时候，大家肯定会有一个问题:既然月泉因为形状而得名，那为什么叫鸣沙山呢?因为呀:相传，曾经有人迷路在鸣沙山的谷底，他叫了几声，就传来了回声，他觉得奇怪，就用巴掌拍了几下，就传来了回声。于是就有人为它取名叫鸣沙山。

好，不知不觉到了山顶，茫茫的沙漠啊，看不到尽头。那沙子细的呀，就像盐，我拿矿水瓶灌了一瓶拿回家。我看到了一个划沙景点，就连忙去玩了。划沙呀就是让人坐在一块竹板上，从高处往下划，老板让我坐上竹板，用脚一踢，就滑下去了。我边滑边用手抓沙子，可沙子被太阳晒得火辣辣的，没一会儿手就像着了火一样。

回来的路上，爸爸说他小时候也玩过这种游戏:用一块木板装上四个轮子，在水泥地上两脚一蹬，就“启动”了。

鸣沙山真好玩!

篇六：我爱你--鸣沙山

去年夏天的一天傍晚，我和爸爸妈妈、姨妈、姐姐相约去鸣沙山。早就知道敦煌有处景点--鸣沙山月牙泉，却从来不曾去过，路上我掩饰不住内心的激动，东问西问，在心里不停地说:“鸣沙山，终于可以见到你了!”

一进景点的大门，我不由得被眼前的景象吸引:三三两两的游客相互说笑，欣赏着美景;成群的驼队在一旁休息;远处的山坡上星星点点的黑点……，我兴奋地拉着姐姐的手，欢快地向沙山跑去。起初我爬的很快，渐渐地体力跟不上了，回头一看，“啊，怎么才爬了这么一点!”

“加油，不要回头看，继续”爸爸在一旁鼓励我。于是我又奋力和姐姐一起向山顶爬，然而，总是不到山顶。好几次我都想放弃了，可爸爸妈妈说只要有决心，加油，就一定能到达终点。于是，我稍作休息，继续向上爬，不时抬头望望山顶。“太好了，我离你越来越近了”。

终于我爬到了山顶，坐在山脊上，晚风轻轻吹着，都能听见自己心跳的声音，放眼望去，心情真舒畅呀!我在心里默默地说:“只要坚持，就一定能到达终点”。

我爱你，鸣沙山。我还会来的!

写山东的优秀作文 篇4

山东日照：材料作文亮题板写作（50分）阅读下面的材料，按要求作文。大凡笑着生活的人，他们都不曾因为苦而放弃，只因扛而成长。谁不希望自己活得轻松，没有压力，一切随性？但如果真的这样去做了，最终会发现这个世界和自己在作对。如果有一天你真的觉得自己轻松了，那也不是因为生活越来越容易了，而是因为自己越来越坚强了。这段文字引发了你怎样的联想和感悟？请结合自己的经历，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。说考题这道材料作文，要逐字逐句细细品味材料，提取材料的几个关键词语，然后从中选择一个为话题进行写作。“笑着生活的人，他们都不曾因为苦而放弃，只因扛而成长”，告诉我们遇到困难时，应面带微笑，勇于挑战，永不放弃。材料最后一句话也非常重要：“如果有一天你真的觉得自己轻松了，那也不是因为生活越来越容易了，而是因为自己越来越坚强了。”从中不难提炼出关键词“坚强”。综合以上分析，本次作文围绕“勇于尝试”“坚持”“恒心”“执着”“坚强”等几个词语，就能做到审题准确了。具体写作时，可写记叙文，讲述我们如何面对生活的挫折与风吹雨打；可写议论文，以“阳光总在风雨后”为中心论点，选取古今中外在挫折中愈挫愈勇的例子论证中心；也可采用拟人的手法，想象一个动物的故事，比如化茧成蝶的故事、小鲤鱼跳龙门的故事等。你若盛开，蝴蝶自来一考生雄鹰在悬崖边无数次振翅，迎来了辽阔的蓝天；依米花在戈壁中深深扎根，迎来了生命的绽放。自然万物都有自己的生存法则，既然我们不是女娲，没有造物之能，为什么不去改变自己，变得更坚强，以更好地融入社会呢？“最清晰的脚印留在最泥泞的路上。”《哈利·波特》的作者J·K·罗琳，在创作时丈夫去世，独自一人抚养孩子，在一间小小的屋子里，一边创作，一边带孩子。正是因为如此坚强地面对生活，罗琳完成了她的创作，《哈利·波特》成了世界畅销书，她也受人追捧。马克思说过：“生命就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”林徽因，与丈夫梁思成为撰写《中国建筑史》，风尘仆仆辗转于乡间小道，在艰苦环境下徒步考察。彼时的她肺部和肾部已严重受损，她真有拿整个生命赌上去的意思。为抢救景泰蓝，她在肺部布满空洞的情况下，多次去工厂调查，了解其工艺程序及材料特点，并以惊人的毅力研究设计适合景泰蓝生产工艺的造型、图案及配色。因为坚强，她战胜病魔赢得了成功。罗曼·罗兰说：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”苏轼，在遭贬谪后，改变心态在地方大有作为；刘伟，虽身体残疾，却依旧能用双脚弹奏出动听的旋律；海伦·凯勒，虽然不能看这个世界的光明一眼，但她依然可以创作出《假如给我三天光明》；贝多芬，虽失聪，仍能按动琴键创作出恢宏的《命运交响曲》。正是因为拥有坚强的信念，他们的精神才得以永垂不朽；正是因为不放弃，他们才创造出一个又一个的辉煌。反观当今，因一点小事就放弃的人，遇到一点挫折就畏缩不前的人，不在少数。他们最终的结果只会是前功尽弃。世界著名的摇滚音乐家约翰·列侬说：“如果你不能改变世界，你就改变自己。”人生长途漫漫，我们不可能总是一帆风顺，遇到障碍、挫折，学着去改变自己，你会发现，原来自己也如此坚强。学会坚强，学会适应，你若盛开，蝴蝶自来。阅卷心语：1.观点鲜明，主题突出。考生以“你若盛开，蝴蝶自来”为题，确立“学会坚强，才能更好地融进社会”的观点，突出强调生活中“坚强”的重要性，切合材料的内涵，同时展现自己的人生态度，观点鲜明，主题突出。2.素材丰富，详略得当。文章为论证自己的观点，选取罗琳、林徽因、苏轼、刘伟、海伦·凯勒、贝多芬等名人事例或言论入文，论证有力，材料丰富，内容充实。不但如此，作者在运用素材时，详写了罗琳、林徽因，其他则一笔带过，这样安排材料，详略得当，既增加了素材的容量，又使行文避免了单调。3.旁征博引，语含哲理。考生在写作中，名人名言信手拈来，显示出丰富的阅读积累。文中引用罗琳、马克思、罗曼·罗兰、约翰·列侬的话语，既作为道理论据证明观点，又增添了作品的文化底蕴。（荐评/胡善恩）文章来源于：《语文报》中考版2018年11-12月

写山东的优秀作文 篇5

阅读下面的材料，按要求作文。

“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考......一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。

请以“读懂”为话题，写一篇文章。

②可以记叙经历，书写感受，也可以发表议论。

③不少于600字，若写诗歌，不少于15行。

小路在脚下延伸，漂浮不定的'脚步踏在石板，一颗落魄的心在此邂逅了那位英雄，轻微的风慢慢拂着。夕阳西下，残阳烧不过他的豪情，风又拂不灭我心的激情。

时光飞逝，扼着我的咽喉,让我喘不过气，人生不断在绕弯，路上却有起伏着可怕的绊脚石，与友交谈，分数不就是热点?双眼茫然的我，也只有看着别人扬扬得意，听着别人炫耀的口吻。可是，哪一句没有像针般扎在我的心，直到深处?背负这些却感到毫无动力。

周末。麻木的思维从题海中挣脱出来。走在石板路上，这里是我的童年。“哦!

前面不是有棵木棉?”心里想着，却被眼前的景象定格了视线。风撕裂叶与枝的脐带，叶被卷起，带着泪水，坠落地面，光颓颓的枝头失去生机，好似奄奄一息的老人，“这是木棉?”不敢相信我的眼睛，我仿佛听见它在哭泣，还是说他沉默着等待死亡?我不解。这时，阳光落下，七零八碎的落在地面，我分明知道木棉用他的身体，去无力的反抗。“不是这样的!”我不敢再面对，转身就起步……

有一个星期没有出门，我觉得我真是太可悲!每天不是做题就是辅导，压得我太难受，可是，这不是无可奈何?

迈出家门，出于本能，我决定去看木棉……火焰般的花朵，瞬间点燃了我的血液!没有茂盛的绿叶，有的是他坚挺的身姿，有力的枝木，承载着夺目的生命力，木棉花开了!不禁被眼前的景象震撼，好久回不过神，花开如此艳丽!风吹过，像火苗在跳动，周围持续升温，我已经感受到似火的傲气在我肩上手边环绕，花朵以一种坚韧与超然无限盛开。虽然没有一片叶子，但这恰恰正是生命的顶峰与续写!至命岂可背负太多!想到这里，我恍然大悟：生命不就是要以一种豪情与脱俗去战斗!为何要活的苦涩?被学业压着，压不断坚固的脊梁，压不断灵魂的支柱!我露出笑容，这样就太轻松了，太简单!就像落叶一般……

生命岂可被痛苦占据!人生天地间，若白驹过隙，人生也就那么点路，何必浪费在这些负担?因为一种洒脱与豪情，我读木棉开花的哲理，花开得如此豁达，人怎还会忧伤?

写山东的优秀作文 篇6

午后的阳光肆意地打在他的脸上。

车突突乱响，霹雳哐当。

“像你这么大的时候，我都是孩他爸了。”我坐在车后，看着他的背影，胡思乱想。

是啊，我都这么大了。这么些年，我们始终都是那个羽翼未满的孩子；而他始终都是那个给我一片天空的英雄。

抓着手中的行囊，我想起了过往。

那年，初夏的阳光已经有些热烈，有些浓重。

回家的路上，安静的出奇，鸟儿也似乎被熏晕了头脑，老老实实的睡去了。脑子里乱乱的，有点害怕，害怕他那威慑力十足的一脚两巴掌。其实我也不知道明白：跳着去抢球，怎么就把人家的门牙顶下来了？我该怎么和他说明呢？

进门的时候，他正在修理那辆年代极其久远的三轮车。他满头大汗，满脸都是油，像是一个刚刚挖煤回来的工人！脸上的胡子也不知道长了几天，毛烘烘的；两只胳膊甩着扳手，手上的青筋尽显，嘴里还不是嘟囔着“我就不信治不了你”。

我打下自行车的时候，他才发现了我。

“怎么回来了？不是星期天呀！”他惊异地询问。

“惹事了，把……俺，俺同学的门牙顶下来了，班主任明天让你去一趟！”我嗫嘘着。心里虚虚的。他曾经不止一次的教训我，别打那个球。

“哦，啥时候去啊？”说话的时候，手里的扳手并没停下来。语气似乎也平静下来了。

“明天！”

“放心吧，别害怕，我明天去。”他似乎找到了修理车子的门路，动作麻利了许多。

吃晚饭的时候，妈妈不停地给我添菜加饭；而他只是在旁边自顾自的吃着。第二天一早，妈妈忙碌着给我做饭，送我上学；而他一直是沉沉睡着。

我不知道他啥时候去的学校，也不知道他在办公室有没有遇到刁难和讽刺。只是，那天正巧还是体育课，我蹑手蹑脚不敢动的时候，他却已来到操场边，笑着说“放心玩吧，没事了，不用害怕！以后小心些就是了，千万别冲动。”那天他刮了胡子，初夏的阳光也格外靓丽，照着他干净稳重的面庞。我只记得，他超级帅。

那个宁静的夏天早已悄然过去。如今，我手抓行囊，要去做一个高飞的风筝。

昨晚，妈妈给我包里添加着各种零食，重复着那些早就准备好了的唠叨。他静静地磕瓜子，看电视，时不时地冒出那么一句“别忘了拿么哈，忘了可没人给你们送。”

我嚷嚷着换书包，因为书包带拔丝了。妈妈抱怨我说得晚，又重复起节俭的话。

早上起来，我一眼看到我的书包带缝上了，一针一针，像模像样。我扯了扯，“哟，这么结实！”弟弟说，是爸缝的。

“霹雳哐当！”我转回神来。车依旧突突乱响；他依然冷峻，胡子乱竖，稀疏的额头上，白发刺眼。

一道阳光泼洒过来。我眼里湿润润的，抓起了行囊，背在身上。沉甸甸的，是父亲的力量和慈祥。

写山东的优秀作文 篇7

随着年龄的不断增长，我们的身体和心智也日渐成熟，开始踏上了追求理想之路。于是问题也随之而来，我们的理想究竟是什么？又该怎样去实现它？汉代思想家扬雄曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，莫而后发，发必中矣。”他指出“修身”“矫思”和“立义”与成就理想之间有着密不可分的关系。

翻开厚重的历史典籍，我们看到了一位位名人志士那追梦圆梦的精彩人生。杜甫晚年颠沛流离，仍然有梦，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；宋应星走遍大江南北，为“贵五谷而贱金玉”编撰《天工开物》；毛泽东走出韶关时，就怀抱凌云志“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”；周恩来还是一名少年读书郎时就立志“为中华崛起而读书”……他们都有一个共同的理想，那就是造福天下。

看到这里，我不由得心潮澎湃。从这些伟人名士的身上，我懂得了什么是真正的理想，那就是成为一名造福社会的杰出人才。我也恍然间明白了扬雄之喻的含义，拉开“修身”之弓，插上“矫思”之箭，对着“立义”的靶子，用力发射，一发即中，理想就是这样实现的。

为了心中的鸿鹄壮志，我们首先要“修身”“矫思”。正如扬雄早年喜好静默沉思，不愿与人争论，尽管家境贫寒，连口余粮都没有，但他不羡慕荣华富贵，不担忧贫穷低贱，清心寡欲，致力于学问，非圣贤之书不读，善于“吾日三省吾身”，最终学富五车，才高八斗，被后世称为“汉代孔子”。修养身心，淡泊名利，专心于自己热爱的事情，这是实现理想所必须的条件。

“修身”“矫思”可以让人加强修养，端正思想，然而“立义”尤为重要。一个人如果能“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，一生秉持清莲般高洁的品质固然很好，但如果在邪恶势力当道时，不能挺身而出，弘扬正义，却明哲保身，退隐山林，置处于水深火热之中的苍生于不顾，这能说他的理想高远宏大吗？

低头沉思，作为社会主义新时期的青年，处于蒸蒸日上的祖国建设的关键时期，我相信自己会不断“修身”“矫思”，为民“立义”，让自己成为一名有理想有担当有本领的青年，让国家有前途，让民族有希望。这样的理想也必将会让我的人生精彩无限。

佳作点评

1、审题到位，完成任务。命题材料暗示了写作内容要围绕“修身”“矫思”“立义”与理想之间的关系展开，并结合自身发展，谈自己对当代青年追求理想的思考，考生在文中将这些任务全部完成，并做了深入论证。

2、提问总起，结构清晰。考生开篇提出两个问题“我们的理想究竟是什么？又该怎样去实现它”，以总起全文；主体部分详细阐述，进行举例说理，依次回答了这两个问题；最后联系实际，表明心迹：自己要成为一个“有理想有担当有本领的青年”。这样安排结构，让读者一目了然。

3、巧用材料，搭线串珠。考生充分利用命题材料，如开头部分以扬雄的比喻，引出自己关于理想及其实现条件的深层思考；再如论述“修身”“矫思”与理想之间的关系时，选用扬雄早年修心治学的事例等，让文章一脉相承。

写山东的优秀作文 篇8

记忆是岁月的岩石，任由时间的风雨侵蚀。然而时间流驶，世界历经沧海桑田，海底的游鱼成为化石，高山上的岩石化为尘埃，记忆却不曾风化，仍坚立在我的脑海中。

光阴荏苒，我已经离开故土五十年了。时间并未使记忆中的画面褪色，反而使他们成为一幅幅老照片，永远在记忆的相框中，呼唤我回到过去。

而立之年踏上去国的渡轮，当耳边响起海浪拍打船舷的声音，当祖国的海岸线渐渐离我远去，我知道，我与我的祖国，我的故乡，我的亲人说了再见。

几十年在外打拼，创下一番事业。本以为，在海外有了家庭，有了事业，就可以在外扎下根来。但是时间流逝，记忆中的画面一次次出现在我的梦中，醒来时，泪水已濡湿枕头

还记得孩童时，故乡那座江南的小镇上，春天时，燕子衔泥筑巢，门前的流水又泛起绿波；夏天时，乌蓬船荡开一河的日影，缓缓向前划去；秋天里，桂花飘香，看着父亲开启桂树下的一坛女儿红，送姐姐上了花轿；冬天里，少有的细碎的雪花飘下来，蒸年糕，贴春联，放鞭炮

还记得少年时，北上求学。临行的夜里，母亲在昏黄的灯光下，为我缝棉被，以抵御北方冬天的严寒，更抵御没有父母的日子里心的严寒。一路上奔波辗转，沉重的行李压弯了父亲的腰，飒飒的秋风吹乱了父亲花白的头发。最后看着父亲踏上归乡的火车，看着那个蹒跚的背影，我独自站在异地他乡，泪流满面

还记得青年时，风华正茂，立志走遍祖国的河山。到过冬天的松花江畔，白雪覆盖江面，雾凇挂满枝头，好一个银装素裹、分外妖娆的世界；到过黄河的壶口，滚滚的黄河水奔腾而下，浊浪滔天，惊涛怒吼；到过泰山的顶峰，一路观赏古人留下的碑文石刻，仿佛耳边吹过古时的清风，泰山顶上看到红日喷薄而出，惊诧于自然的神奇

五十年过去了，故乡的老屋上的燕巢早已不见，门前的流水也早已改道；昔日的红妆女儿已是满头白发，而父母早已作古；祖国山河依旧壮美，我蹒跚的脚步却再也无法带我踏过山山水水时间就这样改变着现实，但我的记忆却坚如磐石，不被时间风化。一如我的乡音，至今不改。我的眼睛花了，耳朵聋了，但记忆中小桥流水的画面反而愈加清晰，记忆中黄河怒吼的声音反而愈加响亮。

我终于明白，时间不会使记忆风化，是因为心中的乡情不会随时间风化。我永远不会忘记故园的山川草木，因为我就是故园的一棵草，出生时，就已经在那里扎下了根。

写山东的优秀作文 篇9

一、找准提分点，做好有效复习计划

问题点就是提分点。每个人的问题是不一样的，所以每个人的提分点也不同。要根据平时的考试、练习，全面、客观分析，梳理出存在的突出问题，找到自己的薄弱版块或薄弱考点，分析原因，确定可提分点，做好针对性计划，提高复习效率。计划要精准，具体到每一个复习点，具体到形成每日计划，如为提高文言文语感及翻译能力进行的每日一练、经典文段实虚词挖空训练，把背诵篇目化整为零进行每日精准背诵规划等等。

二、分类梳理，建立必备知识体系

新高考形势下，必备知识比以往更重要。要把高考模考题与高考真题中同一版块的所有考题放在一起，分类梳理。要研究试题与文本的关系，思考试题与文本基本特征、主要表现手法之间的关系，而不是单纯将试题归类，记忆答题套路。要自己梳理建立议论性文本、实用性文本、文学类文本、古代诗歌等相关文体知识体系，真正弄明白相关术语概念。如议论性文本中论证特点有哪些，能否理清文章脉络，是否能区分引证与例证、比喻论证与类比论证等概念;文学类文本中的相关概念如文脉、结构、层次，人称、视角、节奏，风格、情调、氛围、场景，语气、句式、闲笔、暗示，设置悬念、卒章显志等等是否清楚;语言文字运用中的标点、修辞、句式等是否能理解并熟练运用;实用类文本中各类文体是否了解透彻等等。所有这些都是基础，是解答一切考题的前提。重点是要放在文本中理解，而不是死记硬背。

三、强化写作，全面进行升格训练

作文是重中之重，必须高度重视。要做到内容上言之有情、言之有理、言之有物，结构上言之有序，语言上言之有文。要强化作文审题针对性训练，细化分类，按照主题，逐类分析，提升精准审题能力;加强作文思路结构优化训练，加强作文内在逻辑思路的构建;重视材料积累与运用训练，强化材料的时代意义，学会运用材料，加强材料扣题性;加强作文语言提升训练，通过阅读范文、修改自己的作文提升语言表达水平;在此基础上适当进行作文切块优化训练;适当进行微写作训练。要重视时事热点素材积累，学会从不同角度思考、分析问题，使作文有高度，有广度，有深度。在整个过程中，阅读、分析、仿写各类范文起效较快。

四、限时训练，提高答题精准度

现在的语文高考题，主观题增多，思维含量大，书写量大，答题时间相当紧张，平常适当限时训练能够积累更科学、合理安排时间的经验，提高限时答题能力，有助于高考时的良好发挥。尤其要进行审题训练，将做过的经典题题干筛选归类，勾画圈点异同点，通过比较审读，进一步提升题干审读的准确性，明确问题指向，理清答题思路，提升答案与题干的吻合度。还要提升规范意识，之前有很多考生缺乏规范意识，条理不清，表述不到位，这其实是答题习惯和表述能力的问题，需要在每一次作业、每一次练习、每一次检测中明确要求，落实到位，提升具体作答的规范性，让“规范”二字深深嵌入自己的意识当中。

希望每一位考生在这个关键时刻，保持清醒的头脑，凝神聚气，扎实努力，一步一个脚印，信心满满迎接高考!

写山东的优秀作文 篇10

日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

题目解析：

去年，山东聊城的中考作文题结束连续五年的话题作文而“转身”到全命题作文。今年的作文题依然选择的是全命题作文。“风景在路上”，是一个有着丰富内涵的文题，题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。而探究二者的关系，不仅要走出去，更要慢慢体会，且行且欣赏，这是审题的更深一步的思考。总之，此题可叙，可论，可描写，可抒情，给予学生极大的自由度，充分张扬学生的个性。

“风景在路上”，是一个有着丰富内涵的文题，题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。“风景”可以是自然景观，如清风明月，杨柳依依，鸟鸣虫唱、大漠长风等。可以是人文景观，如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。也可以是带有比喻义的生命风景，如风雨中，父亲接送自己的背影;烈日下，她在为受伤的老人撑伞等。zuowEn101.CoM

“路上”可以是现实中的“路”，但也不可理解的太直白，这里既可以理解为行走之路，也可以理解为书山之路(提示语所言“静阅万卷诗书”)，更可以理解为“人生之路”(提示语所言“洞察世间百态”)，当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上，得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件，是我们生命中的风景)……如此，我们作文时立意的角度才不会狭窄。

综上分析，此题目可以写成以走出家门，走进大自然的游记文，要注意以游踪为线，有次序写景。可以写成记叙文，成长路上的风景让我们经历得意与失意，喜悦与哀伤，汗水与泪水……这正是我们生命中“风景”的内涵。也可以写成议论文，以 “风景在路上”为论点，或事例或名言，进行充分论证。不论选择何种文体，注意各自的文体特点，紧扣文题，突出中心，才不会偏题跑题。

误区一：审题出现偏差，仅仅落脚于景色描写，而忽略“在路上”这一文题的体现。

误区二：拘泥与“自然风景”的描写，忽略情感的流露，不能做到情景交融，更不能加深主题深度。

误区三：囿于对“风景”自然景观的理解，不能触及人文景观。

哀叹——时光匆匆;回首——往事如烟;感伤——物是人非;觉醒——景物依旧。

叩望已过的零碎的往日，谁又能说那不是一种伤。匆匆而过的青春比溪流还急还快……

笑声、歌声是儿时她生活中必不可少的角色;而如今，留下的只有那可怜的快乐的残渣的碎片。更多与她相伴的是风声、雨声。

萧瑟的`落叶怕打着窗纱，她无所事事的记录着时光如何匆匆，哀叹生活得不如意，生活的不公平，轻轻的写着秋日的逝去，冬日的袭击而来的残酷。

天灰蒙蒙的夕阳坠下，她独自一人走在道路上，陌生的环境走着陌生的人，愈发凄凉。落叶沙沙作响，她不在乎一切了，只是伤感：一切美好的都会过去，匆匆而过。

打开记忆之门，稀疏的抑或是稠密的，模糊的抑或清晰的就是连绵波涌，是花影漫漫?是莺歌沙沙?对她而言，是哀伤重重。

每当她用迷离的神态回首往事时，总有一种怅然若失的意味，哀叹道：“悲伤来得莫名其妙，逝去也会留下痕迹，悲伤逆流成河。”

曾有人带着天使般的微笑问她为何会如此颓废?她没有作答，刹那间，有晶莹的液体从睫毛间的缝隙间流下，她却丝毫没有发出抽噎声。而这一切源于：

一年前，她与闺蜜十分要好，对于闺蜜万分的信任，把自己的一切秘密都告诉闺蜜。然而，上天不眷顾善良的人，不幸的事还是袭击了这片宁静。诡秘的背叛让她的朋友一个又一个的对她冷淡，她万万没有想到，自己如此信任的人会在别人面前对待自己如此残忍。她终于体会到了背叛的滋味是那么苦涩。

因此，她恐惧了，濒临崩溃的她选择沉默，因而变得忧郁。她习惯性的将过去的美好与现在的残酷的处境相比，寻找一个理由，让自己发呆，保持沉默。

那些飘散在空中的沉郁，就像寂寞一样挥之不去，蓦然回首，那些斑斓的记忆力，那些之间流动的年华里，俯仰之间中成为纠结的纹路。一切都是陌生的，包括空气。

煞那间，一束强光刺入她的眼眸中，阳光反射到镜子里，而她到一面镜子把自己照射的淋漓尽致，她不敢认镜子里的女孩，那个冷酷的眼神在冷空气中愈发陌生，乃至不敢相信……

她无助的走在路的中间，看着周围已变的环境，不禁感叹物是人非，时光流逝。她依旧在回忆，回忆自己过去的美好，痛恨现实的残酷。这些回忆给她的却是更加伤感。

可谁又知，曾几何时，在她的梦中她被幸福包围着。

枯藤伶仃的挂在枝头，故显凄凉。当她沉浸在这般情景时，突入袭来了一个电话。

电话是一个与她相隔四年未见的朋友，问她今日如何，她一五一十的告诉了朋友，她不怕背叛，因为麻木了。朋友告诉她了很多，朋友的话最让她震撼的是： “如果你继续活在过去的虚伪的欺骗中，没人能救赎你，更没人会为你的欺骗负责，被人不会因为你的改变而忏悔什么。”秋风怕打着落叶，隐约中她懂了什么。

渐渐地，她变回了原来的她，拥有了天使般的微笑。她懂了自己的方向，在时光的路途中，原地不动是倒退的另一种方式。在青春的路上，只有你前进，才会法相前方的风景更加美丽，而，本属于自己东西永远不会逝去。

在那本颓废的日记本上，她挥手潇洒的写到;昨日是定数，今日是变数，明日是未知数。不为定数而徘徊。

风悄悄告诉大步前进着的她：有一物不可享受，那便是悲伤;又一物不可相信，那便是时间;又一物不会失去，那便是友谊。

在青春的路上，我们要学会微笑，让悲伤换一种姿态流淌。

在青春路上的我们，大胆走吧，路上有朋友一路陪伴。

在青春的路上，下一站，风景依旧更加美丽。

清晨，我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过，草丛里透着露珠的温润，采撷了泥土的芬芳，积蓄了一夜的温度，迎着青涩的晨光，散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾，于是，阳光终于醒来，绽开灿烂的笑脸。蓝天，大地，融为自然美丽的画卷，我如坠入画中。

清晨，随走随看，我看到美丽的风景。大街上，两位熟识的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，亲切地交谈。在晨光下，老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿，分外动人。大街上，还有背着书包骑车的同学，像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿，瞪着清澈的双眸，瞧瞧这儿，看看那儿。有时，口水从小嘴里流出来，他就舞动着小手，摇晃着身体，似乎想要快快长大，挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中，成为和谐、温馨、动人的一景。

中午，乡间的小路上，静悄悄的。太阳静静地挂在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土，当一双脚走过，尘土会调皮地蹿起来，钻进鞋垫、鞋尖，或者覆盖鞋面上，给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色，那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中，成为亲切、静谧、安详的一景。

傍晚，放学了，校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包，吹着口哨，三三两两相约前行。瞧，他正迈着轻松的“猫步”，“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后，然后，使劲一拍那人的肩膀，脸上浮现调皮的笑容，发梢也被夕阳染成红色，灿灿生光。“啊?!”一声惊呼，“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油，加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际，不偏不倚投进了球篮中，一个绝妙的“大灌篮”，全场轰动起来，有的同学兴奋得跳起来，有的拥抱在一起，有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

从早到晚，我一路走，一路欣赏不停变幻的风景，深深地感受到：生活真美好!

写山东的优秀作文 篇11

8月11日，是个特别的日子，因为我和爸爸要去山东二日游。

大约早上四点钟，天刚蒙蒙亮的时候，我和爸爸就从家里出发了，来到集中地点。乘着大巴车，一路上，我激动得大吼大叫：“山东，我来了！”大约10点半时，我们到了第一站――桃花岛。我一下子被大海吸引住了，大海无边无际，一眼望不到头。我兴奋地拿起小桶、铲子、网子去海边玩。我用小网子一捞，看：两只小螃蟹在打架呢！我用小桶装了点水把小蟹放了进去。

时间过得真快，转眼间，12点快到了，我和爸爸穿好救身衣，坐上游艇回到了车上。导游说：“我们现在去吃午饭，下午我们去金沙滩游泳”。吃完午饭，我们立即前往第二站――金沙滩。坐了半个小时的车，我们终于来到了金沙滩。我们换好了泳衣，来到了海边，刚准备下海，一个浪把我翻得顶朝天，连游泳圈都冲上了海滩。我呛了几口水，好咸呀！原来食盐就是从这里提炼出来的！而且游泳衣里也全是沙子。大约一个小时左右，只听导游喊：“上岸了”。我们冲洗了一下身子，回到了车上，大约一个小时左右，我们到达了晚餐地点，准备去用晚饭，吃完晚饭后，我们住进了宾馆，一天的行程也结束了。

第二天早上，我们吃完早饭，就前往下一站――天上王城，我们到了那儿，只见一座座雄伟的高山，我们爬上了山顶，往下看，高大的楼房都变得好渺小，一切美丽的景色都在我们的眼下。接下来，我们去了地下冰宫，工作人员给我们穿上了羽绒服，而且还告诉我们，里面常年低温，都是冰，要小心，到了地下冰宫，我进入了冰冻的世界，有黄色、有白色、有红色······我悄悄地尝了一口，有草莓的味道。我们还玩了地下冰宫的滑道，特别是转弯时的刺激。好吓人哟！

下午，我们去了地下画廊，也就是地下溶洞，全长6600米，现开发3200米。导游说：“这些是纯天然的，这些石头不仅有好看的样子，还有好听的名字，如：佛坐莲中，雄鹰展翅等”。有的小女生迟迟停在贵妃池旁不肯走。很快，3200米的溶洞我们欣赏完了，我和爸爸坐上了漂流，那漂流一上一下真的好刺激呀！到了洞外，导游说：“一天的旅行又结束了，我们现在坐车回家”。

第二天的行程就这样结束了！我大声说：“山东，我爱你！”。