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六年级的读后感范例

发表时间:2023-01-15

光明给我们经验,读书给我们知识。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀作品读后感怎么写呢?面对这些问题,小编为大家收集了“六年级的读后感范例”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

人们总是把爱归属于人类,而动物之间的爱也是伟大的,令人肃然起敬。

我曾读过这样一则故事,它深深的感动着我。故事讲的是生活在撒哈拉大沙漠中的一群野骆驼—雷的一家,它们跟沙漠中的其它动物一样,以半月泉中的一泓清泉维持生命。可是由于人类对大自然的破坏和干旱,半月泉的水位达到了历史的最低点。这对前来饮水的野骆驼群无疑是最坏的消息了,令人想不到的是成年骆驼在经过商量之后做出了人类都为之震撼的举动。它们毅然跳入半月泉,用自己沉下去的身体换来了小骆驼们生存的机会。这悲壮的场面不正体现出父母无私伟大的爱吗?它们不惜用自己的全部培育下一代茁壮成长。

动物中还有很多令人感动的故事。红毛猩猩本来是一种很怕水的动物,面对突如其来的洪水和失足落入水中的孩子,红毛猩猩妈妈毫不犹豫地跳入水中把孩子背到背上奋力游向另一棵树。正是这种奋不顾身诠释出母爱是世间最伟大的力量,它可以让死神望而却步。

我想无论人和动物都会佩服自己的父母,因为他们善良、宽容、大度,也因为他们的是无私的。父母不仅像一盏照亮道路的指明灯,他们更以自己伟大的爱为孩子在前方铺路,甚至宁愿用自己的生命铸就孩子的成长。

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读后感参考: 六年级匆匆读书心得400字范例


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?为此小编特意整理了“读后感参考: 六年级匆匆读书心得400字范例”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

《匆匆》是朱自清先生一篇描写时间的文章。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这时,我盯着书桌上摆放的沙漏,便伸手把它翻转过来,我看着瓶中的沙子慢慢地滑落下来,这多像逝去的时间呀。可是沙子并没有流走,还在瓶子里。但是我们的时间呢?真的是一去不复返了。

“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”让我感到时间就是这样的,没有声音,没有影子,转瞬即逝,不知不觉中,我的六年小学生活也即将结束了,这六年的时间里又给我留下了什么呢?

读完这篇课文,又让我想起了一句众所周知的劝人珍惜时间格言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。它告诉我们时间是比金钱还可贵的,金钱没了还可以通过努力劳动赚回来,但是时间一旦过去了,无论用多少金钱都买不回来的。

时间已经默默地,没有声响地从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?所以现在的我们要好好地珍惜每分每秒,做时间的主人!

新疆克拉玛依市第一小学六年级六班:李正昊

《小王子》六年级读后感范文


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是小编为您精选的“《小王子》六年级读后感范文”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

故事的情节很简单,主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程,小王子因为一朵美丽而娇气的玫瑰,展开了一生平静生活的b612小行星,他先后游历了六个星球,在这些星球上他遇到一些感觉很不可理喻的大人,如狂妄自大的国王,财迷心窍的商人,迂腐的点灯人。他不断的感慨大人世界的奇怪,作者以小王子孩子式的眼光,透视出这些大人们的空虚、盲目和愚昧。

小王子最后来到了地球,遇见了狐狸,驯化了彼此,这只狐狸使他明白爱意味着责任,意味这慈悲,有了爱,生活的一切才有了意义,正如狐狸所说“假如你把我训化了,我的生活就会充满阳光,我能听出你的脚步声,你有一头金发,金黄色的麦穗会让我想到你,我喜欢风吹麦浪的声音。”

小王子终于明白,虽然有千万朵玫瑰和自己的玫瑰长得一模一样,但对他来说,他的玫瑰是世界上独一无二的,它比其他的玫瑰重要得多,因为他曾经为她付出过,为她浇过水、盖过玻璃罩、立过屏风、杀过毛毛虫,他倾听过她的抱怨,留意过她的默默不语,就像狐狸告诉小王子的那样:“本质的东西,光用眼睛是看不见的,小王子决定将永远对自己的'玫瑰花负责,为了自己的灵魂能回到心爱的玫瑰花身边,他选择了让毒蛇咬死自己,这样他可以摆脱沉重的躯体回到他的b612小行星,回到他骄傲而脆弱的玫瑰身边。

读了这本书,让我明白了:爱一件物品,就要对他负责,这样,你就会和小王子一样,为爱而牺牲自己。

六年级读后感:《中庸》读后感推荐


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。我们该如何去写作品的读后感呢?小编为大家整理了“六年级读后感:《中庸》读后感推荐”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

和谐是古代社会的主题,我们中国要建设成为强盛、民主、文化、协调的社会主义国度。中国自古就有以和为贵的精良传统,北京奥运会上,一个“和”字体现了中华民族的文明精华,向众人传递了中国的处事立场。对我们个人而言,每个人要感性看待问题,以中庸的态度处置问题。

学习的过程也就是修身的进程,通过书本获得悉识,通过常识传递思维,,进而到达书中请求的道德水平。通过浏览,我学会了:君子以人治人,改而止。施诸己而不愿,亦勿施于人。自己不乐意做的事情千万不要强加给别人。“正人居易以俟命,小人行险以幸运”,要学会以君子看事物的角度去察看事物,不要以君子之心度君子之腹。

在当今这个竞争剧烈的社会,压力充斥了人们的生活,人们开端抱怨社会的不公,而不是反思自己。物竞天择,适者生存,能力强的人就会生存下来,没有能力的人就会被社会淘汰,这是很畸形的景象。因而,我们要温和的对待这个问题,不要将其极其化,在意识问题的基本上,一直空虚自己,是自己变的强盛,同时要坚持一颗谦逊谨严的心,不要戒骄戒躁,任何事件,当时有准备就会胜利,没有预备就会失败,不要盲目自负,要做到胸有成竹。

人要活到老,学到老。唯有博大和宽容,才干兼容并包,使为学存在世界目光跟开放胸怀,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。咱们要逐渐的进行学习的五个档次,终极使本人适应社会,实现自己的幻想。

激动是魔鬼,在面对难题的时候,一定保持一种平和的态度,不要心急,缓缓的处理,只有这样能力战胜艰苦,最终达到成功的此岸。所有任性而为,不要强求,只要属于自己的货色,就永远跑不了!

在《中庸》中,我领会到了知识的主要性,知识真的能改变一个人的运气。子曰:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”,学习可以转变人的思惟境界和文化层次。博学之,审讯之,慎思之,明辨之,笃行之。这是学习的五个层次,正所谓质变才能达到量变,在我们积聚量的时候,一定要以中庸的态度来面对事情,以平和的心态处理事情。

近多少年来,爆炸性新闻比拟多,比方说“我爸叫李刚”等,这些消息从侧面反应出中国的国民生活程度差距很大,其中,确定有良多人在埋怨为什么自己不那么富有,认为生涯不公正。实在,我感到,生活是最公平的,只有你付出了努力,生活就会给你一份回报,别人用一份尽力就能做到的,我们可以用一百分的努力去做;别人用非常的努力做到的,我们能够用一千分的努力做到。假如这样子的话,即便我们再贫困,再笨拙,也一定会靠自己的才能将生活水平进步,必定会变的坚强起来!

[读后感借鉴] 六年级读后感:《向往奥运》读后感范例


古人云:读书破万卷,下笔如有神。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编为大家整理了“[读后感借鉴] 六年级读后感:《向往奥运》读后感范例”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

近日,我被一篇课文深深打动了,它就是肖复兴的《向往奥运》,这篇课文蕴含着新的

奥林匹克精神:更干净、更人性、更团结。

这篇课文记叙了作者1992年巴塞罗那奥运会的见闻及作者对我国20xx年奥运会到来的

迫切心情,写出了对祖国的热爱与对奥运的渴望。

今天,我又把教科书翻到了这一课,细细地体会起来。当读到“我亲身体会到,一个

国家......多么了不起的事情”时,深感其意;一个国家能够举办奥运会的光荣,能够举

办奥运会自豪之情。也体会作者对奥运会的向往,对中国强盛的渴望。心中的激情油然

而生。

当我又读到“才具有难得的公正性、公开性、公......”时,激情再此燃烧,泪水模糊

了我的双眼。我才知道奥运并不只是一次光荣,而是连接各国的一条友谊带子,还了解

到奥运会是公平、公开、公正、公明、客观的。也才知道自己以前对奥运狭隘的看法。

我用激昂的心情读完课文,让我有了一种对奥运的特殊感情;让我对奥运的看法革新

;让我知道奥运是人们的友谊、团结、发展而举行、而开放的。

「读书有感」读后感六年级读后感模板


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编特意给大家整理了“「读书有感」读后感六年级读后感模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

笛福,英国作家他写的有一本反映了资产阶级上升时期要求个性自由,发挥个人才智,勇于冒险的精神叫《鲁宾逊漂流记》。

这本书讲的是一位鲁兵逊的英国人,酷爱航海,不顾父母的反对,执意航海。在一次航海冒险中遇险,漂流到一座荒无人烟的小岛上,战胜种种困难,历经磨难,在岛上生活了20多年,最后终于获救,回到英国的故事。

我们都知道,人生之中有很多坎坷,困难,但是你又是否克服它们,战胜了它们?人生需要困难,更要学会克服困难,让风雨化为彩虹。四川大地震很好的证实了这一点。在那一声声轰隆的声音,房屋倒塌,人员伤亡,我们的祖国面临着一个巨大的困难:如何解救四川人民?这是一个声音响起来了:一方有难,八方支援。全国上下风风伸出援助之手,来帮助四川人民。在好心人的帮助下,四川重建了美好的家园,又重新站了起来,祖国克服了这个困难,又发出了璀璨的动人的光芒。因为有了困难,才有了成功。文中鲁兵孙漂流到了一座孤岛上,这不是困难吗?但他很快的解决了所有困难,甚至忘了要再回到英国,回到祖国里去。

面对困难我们不能退缩,要积极面对,战胜困难,让成功这朵云彩再次回到我们的头上。

高塘小学六年级