作文是语文教学中不可分割的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。高质量的高分作文是什么样子的呢？懂您所需，小编为大家精心收集的“作文：高二突出语文满分作文篇一”，希望能为您提供一些灵感。

我们总是在回眸，或怜惜或悔恨，总抱怨好时光总无声无息的远去。记得那场爱，爱的轰轰烈烈，记得那次痛，痛彻心扉;记得那份情，情同手足;记得那缕恨，恨之入骨。一切都过去，今天回忆起来仿佛在昨天又仿佛隔世，青春的岁月总把人改变得不成样子，让昨日的他无法认得今日的我，让昨日的情成为心底最纯真的记忆，却再也不可能拿出来卖弄了。我有些失落，但这就是生活，在不断的得到与失去，追求与放弃中，我们也慢慢的长大了。无论是青春的激情，还是青春的错误，都将成为我们心中一道美丽的风景线，无法触及却曾经拥有。

我们总是在憧憬，希望用明天成功的喜悦来对换今天犯下错误时的苦涩;希望用明天的美丽人生来给今天的无所事事一个的交代;希望用明天东边第一缕阳光照亮自己没有准备好，它都会如约而至。机遇总会留给有准备的人，不错，即使上帝再奢侈，也不会每天扔一个馅饼，即使扔，又会掉在你的头上吗?不要用幻想来敷衍心中的激情，来吧!用行动化为画笔，勾画出一幅美丽的人生蓝图!

我们生活在现实中，因为年轻，我们放纵着自己，我们叛逆着现实，总觉得有一天我们可以说后悔，后来我们才明白，有的东西一旦错过就不会再来。有时候，放纵自己到一定程度也会感到疲惫的，如果不快乐就让它离开因为年轻，我们犯下青春错误，因为年轻，我们可以重新选择面朝大海春暖花开的生活。

如果有一天，山峰没有了棱角，河水不再流，我想我会蹲下哭泣，如果到那一天，沧海依然无法变为桑田，我想我会站起，伴着青春的乐章勇敢地走下去。

因为年轻，我们原谅昨天，因为年轻，我们把握今天，因为年轻，我们期待明天。

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「热门作文」作文：突出的高一满分作文篇一

作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？对此，小编为大家收集的“「热门作文」作文：突出的高一满分作文篇一”，仅供参考，大家一起来看看吧。

又是一度万物复苏，一季春意盎然，一时繁花似锦。

樱花于清明节开了。整整一棵树，还未长出一片新叶，热烈奔放的樱花就挂满枝头。这些花朵你挨着我，我挨着你，远远看去，如一片片浅粉色的云烟，又如冰清玉洁，像雾凇般的水晶。望着这棵樱树，我顿时忘了身心的疲惫，能看到这样美丽的樱花，走再多的路也值得啊!

初开的樱花，花瓣洁白无瑕，摸上去柔软细腻。花萼的绿色从花瓣中隐隐透出，树上金黄色的花蕊，给人一种纯洁、美好的感觉，而开了一段时间的花，则呈现出浅红色。酒红色从花心里渗出来，浸透了花蕊，映红了花瓣，又在洁白中晕开了。开得更久一些的，连花萼都被染成了红色。

面对这美景，我举起手中的相机。快门咔嚓数声后，流连忘返。

那天夜里，风雨大作。狂风呼啸着想钻进屋子的每个角落。不一会儿便下起了大雨，狂风助势，雨点如冰雹一样打在窗户上。我坐在屋中，看着屋外的风雨瑟瑟发抖，顿时想起了小河边飘摇不定、在狂风骤雨中无依无靠的一树樱花。

翌日清晨，风停雨息，云开日出。我迫不及待地赶过去，哪怕只剩一朵樱花，也是值得的呀。

但樱树下铺了一层粉红色的地毯。一夜风雨，落花无数，然而樱树上仅剩的几朵花却傲然挺立——那是生命的力量!

尽管樱花知道自己终将凋零，但它仍开出满树繁茂的花。为的是什么?是美!是新的生命!

我们每个人的一生，在历史长河中显得那样渺小，尽管我们知道自己必将走向死亡，但在这短暂的一生中，我们将燃烧自己，燃烧出了光和热，燃烧出了人世间的美丽，燃烧出了新的生命。

为了这短暂的美丽，樱花值得开，我们也因此获得了人生的价值。

因为这就是生命的真谛!

[优质作文] 作文：高二突出语文满分作文 月度范文精选

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[优质作文] 作文：高二突出语文满分作文 月度范文精选”，欢迎阅读，希望朋友们能够喜欢。

文学是语言的艺术，即用语言来创造艺术形象，以反映现实的一种艺术形式。文学作品描写的主体对象是现实生活，更确切地说是人。文学是通过具体感情的艺术形象，来表现反映现实。文学是形象思维，是语言的艺术，顾名思义：写作的基层工作即是深厚的语言文学知识和过硬的文字表达能力的锤炼。文学语言的主要特点：一是，形象思维;二是，含蓄性。即要使文字精炼含蓄、细墨丰容;又要使读者有亲临其境，渐入佳境之感。有鉴于此，在创作时，应当力求运用简洁、生动、传神的文字，来营造惊心动魄的波澜，从而精心的构建自己的文学作品。

文学作品与精确的语言文字时常无法分离。语言文字与作品的关系，好比直观的物体与漂亮的外表。外表的华丽往往会直接影响到物体的气质和风度，乃至整体的舞台形象效果。换而言之，语言文字是作品形体的一件羽衣。语言文字的精粗、优劣，往往会影响到作品的风格、品位、意境以及艺术魅力。生动、传神、鲜活而富有灵气的语言文字，自然会使作品大为增色，反之，意然!

文学作品与语言文字的功力艺术修养密切相关。驾驭语言文字的能力，往往取决于作者自身艺术修养深厚浅薄的程度。艺术修养不仅仅是学识与相关艺术知识的积累，更是一种在审美范畴内感悟的能力，确切地说，艺术的生命影动的音符。大凡有志青年对艺术形式的直觉，实际上是以生命本体认识论去拥抱，感知外在客体世界。简而言之，艺术修养与生命意识，人生感悟息息相关，其更能体现自身的学识、文化素养的整体实力水平。

“临渊羡鱼，不如退而结网”，你应当注意其基本功的修炼……“阳气发处金石可透，精神一到何事不成。”功到自然成，重在基本功：一，博览群书，广涉中外名著，潜移默化如“积学以储宝”，要细细品味，读有所思，读有所悟，读有所得;二，以的热枕去投入生活，处处留心皆学问，学会留心生活，储幽探微，捕捉时代脉搏，探拮生活中闪光的细节。三，对于初习者，要勤动手，动笔，养成读书，作摘录的习惯。究言“熟能生巧”亦如说“读书破万卷，下笔有如神。

真正的文学作品，好的开头是成功的一半。犹如全文的序幕，既要抓住读者之心，又要定下全文基调，一篇之妙在于落句吗?因此，好的开头，如朝霞开曙，花苞含露欲放，由此引人入胜，叫人一见钟情，好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三，留下美的想像空间;卒章显其志，当然也有些大手笔，结尾一言九鼎，笔力千钧，郑地可做金石之声。读之令人满气迥肠，热血沸腾，令人拍案叫绝。

文学作品的视角与新颖的构思异常重要。旷世天才，我国宋代的文学大师苏东坡诗云“横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗丰富的意蕴哲理显而易见，可以说一语道破了观察生活的，视角效应的天机……

大千世界，生活色彩缤纷，山川形态各异。因此，观察生活将目光投向远方时，应当寻求切入客体世界的艺术视角，在观察生活，探索世界，反思人生之时，不妨从不同角度，多方面的切入。多角度切入生活，你才能认识世界。所以，以独特的视角切入生活，去感知世界，你将会有新发现、新感悟，便是自然产生创作的激情，也是文学创作进入了状态，达到了艺术的升华……

当写作已成为一种习惯，便是难以改变的承诺。对于写作，在众多场合，我不打什么腹稿，只是对要说的道理先有些零星的想法，也许经过了一番组织，有一个大致的轮廓，总之，一切有待于进一步发展合理有一个很重要的关键，就是对所说的道理总要有一些情感，如果面无表情，勉强敷衍公事的把它写下去，结果就只会是一篇干巴巴的应酬文字，索然无味。若有喜怒哀乐，就会兴致淋漓，全神贯注，思致风发，新的思想就会层出不穷。思想既然来的多，问题也就复杂化了。这也是写作中的一种乐竟，往往也是一种难关。新的思想与原来的思想不免发生矛盾，就如一团乱麻，剪不断，理还乱，思想犹如进入一条死胡同，陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，不免心烦意乱，往往越绞越乱，越想越烦。这时，是暂时先把它放下，让头脑冷静下来，得到足够的休息，等精力旺盛时再提起笔来，进行一番冷静的分析，做到“表里精粗无不到”自然会一直豁然贯通，令人感到“山重水到疑无路，柳暗花明又一村”的乐境。在折中情况下写出来的文章总是意到随笔，文从字顺，内容与形式都是一气呵成的。所以在文学创作中，思想与语言文字总是要维持辩证的关系，不想就不能写，不写就很难想得周全……

[作文借鉴] 作文：高二语文突出作文墨香例文

写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？以下是小编为大家精心收集的“[作文借鉴] 作文：高二语文突出作文墨香例文”，希望对您的工作和生活有所帮助。

慵懒的午后。

刚下过雨。蔚蓝的天空下飘过朵朵白云，雪白的云朵下鸟儿在歌唱，草儿在舞蹈，花儿在微笑，秋季的阳光是也温暖的，照耀着大地上的一切。偶尔有微风拂过，紫色的风铃便发出清脆的铃音。

紫色的风铃下，一桌，一椅，一本书，一杯奶茶。轻饮一口奶茶，甜甜的奶茶香中夹杂着书的墨香，似乎书也是甜的。

我喜欢读唐诗宋词。在李白的诗中我读到了他的豪放不羁和浪漫情怀，在杜甫的诗中我读到了他的深刻忧郁和忧国忧民，在白居易的诗中我读到了他的平易通俗和对社会现实的讽刺，在苏轼的词中我读到了他的坎坷遭遇和人生哲理，在辛弃疾的词中我读到了他的爱国情和怀才不遇的惆怅，在李清照的词中我读到了她的清新自然和思想内涵。在唐诗宋词中我能够体会到古代文人的娴静雅趣，亦或是怀才不遇，忧国忧民。

我喜欢读历史文学。每次读关于历史的书，仿佛自己就处在那个年代，看到那个时代从“长安大道连狭斜，青牛白马七香车”到“玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空”，每个朝代在经历了繁华之后，就会渐渐的衰落，就这样一直更替，才造就了中华上下几千年的文明。同样，在历史的发展中，人们也在不停的进步，所以才会有现在的中国。

我喜欢读青春文学。在读它们的时候，就好像在读不同的人的故事，我会因为故事的主人公的开心而开心，为了他们的悲伤而落泪，看到伤感的句子鼻子便会莫名其妙的发酸，而故事的结局有温暖的，也有悲伤的，但这并不重要，重要的是读这些书的过程，在这个过程中，可以收获很多，看明白许多。

书如人生，人生如书，或婉转，或缠绵，或凄绝，或挣扎，或欢乐，或深刻，或悲伤，或美好，或者参杂了很多我们说不清道不明的东西。而读书者，就是阅读人生的人，读书，不仅仅是读，还要思考其中的哲理，当你真正的悟透其中的道理时，便会参透人世的很多东西，心，便也就释然了。

空中飘来淡淡的奶茶的香味，还有那淡淡的墨香，甜甜的，暖暖的。

[作文分享] 作文：于细节中显成败高二突出作文(篇二)

作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？以下为小编为大家整理的“[作文分享] 作文：于细节中显成败高二突出作文(篇二)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

古人云：“千里长堤，溃于蚁穴”。——题记

公元前2xx年，秦王嬴政同一六国，建立起了一个空前强盛的帝国，自称“始天子”。他“奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。”他，令蒙恬“北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。”他，“自认为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。”然而，曾经不可一世的大秦帝国仅三世而亡，何也？只因他“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。”只因他“隳名城，杀豪杰，收天下之兵，铸认为金人十二，以弱天下之民。”从此，一个气魄恢宏的帝国分崩离析，他那子孙帝王万世之业的梦想也随之幻灭。他的所做所为，早认为这庞大的帝国埋下了一颗失败的种子……

公元前2xx年，西楚霸王项羽率军强渡漳水，随即“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。随后迅速包抄秦军，楚军将士无不以一当十，杀喊声震天动地，楚军九战九捷，大破秦军，项羽从此便威震诸侯。入关者虽沛公，灭秦者项王也。恰是他的“破釜沉舟”注定了他此战必胜。

“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。诸葛武候曾率军六出祁山，智取三城，收服姜维，骂死王朗，大破羌兵，巧施空城计，又有赵子龙力斩五将，却终未能凯旋而归。只因马谡据谏失街亭，孟达大意丢新城，所谓智者千虑，必有一失，以致全局败坏，前功尽弃，士气亦为之不扬。

正所谓千里长堤，溃于蚁穴。嬴政因细节而失天下；项羽因细节而破秦军；孔明亦因细节而兵败祁山。由此观之，决定成败的，往往只是一个细节。纵览古今成与败，我心自了然……

作文：学会微笑高二突出作文其一

写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。高质量的高分作文是什么样子的呢？因此，下面小编为大家整理的“作文：学会微笑高二突出作文其一”，欢迎大家阅读。

微笑，让人振奋精神;微笑，让人充满自信，微笑，让生命充满色彩。微笑是一种胸怀，一种境界……我们都曾微笑过，我们都曾看到过，可那个让我心里泛起温暖的微笑，我永远都不曾忘却。

在那个早晨，风吹着，雨打着，我们撑起一把伞，冲进了风雨中，四面八方的赶到了学校，但学校并往常上学时欢快，只听雨中的学校羽毛球馆传来了几声手打在球上的清脆的声音，“啪啪”的响着，我也来到了老师训练我们打排球的场地。

训练完之后，老师在那专注地收网，同学们都纷纷离去，而我却因为他们的离去打抱不平，所以我就在羽毛球馆周围躲了起来，我之所以不走，也许是因为良心受到了谴责而徘徊不荡，雨下得更大了，风吹午更加猛烈了，而路过的老师对我们老师说了一句，“再不吃饭就没饭吃了”。如果老师是因为收拾着我们的烂摊子而没吃上饭，那我一定会伤心不已。

所以，我勇敢地走了进去，老师露出了微笑，那微笑打透了我的心灵，我的心灵因而震撼，让我充满了力气。我们又拿起那个已经坏掉了的运载车，我们奋力将球杆放到了那个运载车上，尽管它已经坏了，但我们奋力地拉着，陡峭的石头路上，充满了“咔咔咔”的声音，就这样来回不断地推，终于放置完了。

我即将回家去，老师问我是不是没带雨伞，我看老师也只有一把伞，我便说我的伞在楼上，于是老师递给我一个金黄色的面包，并微笑着说，下个星期一定要批评他们，于是我跟老师道了别，我在楼上窗台上目送老师进了餐厅，然后冒着风雨，紧紧握着面包，心里充满了温暖。回家的路上尽管风雨很大，但那个微笑仿佛是我的保护罩一般，让我不再觉得风有多大，雨有多急。

一个温暖的微笑是激励我们前进的动力，回想起那个微笑，我心灵又是如此的温暖了。

我希望时间永远停留在那一刻。

作文：突出作文(篇二)

作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。有没有比较好的高分作文给我们参考呢？知您所想，下面是小编为大家悉心准备的“作文：突出作文(篇二)”，敬请阅读，

阿朱家的狗

有人说过写文章并不是从刚开始就构思好的，而是在无意间的萌发出来，就像萧红先生的《回忆鲁迅先生》一般，情感真挚，表现出不同的周树人，所以我也很想像萧红女士一般回忆我家的狗狗。可能两者差别很大，可其中感情都是真切无比的。

其实，我是很讨厌小狗的，几乎身上都是有一股腥味的，菜狗可能更加严重吧。每天的我回到家里，它会用哪个不知道有没有舔过大便的舌头看似很友好的闻着你，并且使劲的在你身边乱窜;更为恐怖的是，它在换季的时候，家中的狗毛真的是一大把一大把，不知道的还以为地板像孩子一样会长头发呢;可能最你让我们糟心的是，明明你教导过它，“上厕所要去外面，不要在家里”可是你还是时不时的会闻到家里一股臊味或者看见一坨坨便便；它吃饭的时候会漏嘴，嘴巴下面像个无底洞，吃到哪漏到哪，不要试图让它乖乖的待在某个地方乖乖听话，它只会用它哪灵动的眼睛控诉道“这才是我们狗的天性”。也不要试图恨铁不成钢的殴打，它是个乖小孩，从不会因为你的殴打就离家出走几天，只会因为家里实在没有肉吃而出去觅食，但永远会在家门关上的前一秒以迅雷不及掩耳之势冲进家门，洋洋得意。

许多人会说这是狗的天性，我本人是无比向往和尊敬这个天性，比起那些往往经不住打骂的孩子，狗狗可以说真是太好了，说的现实一点他们太好养了，你不开心的时候还可以把它当出气筒。忘记说了另一个天性，“汪汪叫”狗和猫会经常在黑夜吵闹，不厌其烦，面目狰狞，嫉恶如仇一般用尽全身力气张狂。也会在一些不经意间保护自己的主人，像个勇士一般站在公主前面以自己的生命为代价的狂叫。

20xx年中国起草《小动物保护法》，然而的然而，据我所知，到现在都没有实施。

对于狗狗，我很难发现它们萌萌哒的事情。对于狗狗，我也只是淡淡的情绪，不讨厌不害怕。

20xx年4月13日10点左右时间，悲剧就这样发生了，那时的我看见这一幕还是非常懵的，我肉眼所见的：狗的下巴已经被打脱臼了，永久性不得复合，这句话的意思是它永远只能张着嘴巴走路了。血液从它的舌头到洁白的牙齿伴着口水缓缓流下，双眼呆滞，眼角青紫傻傻的已经分不清你是谁了，可能说狗能看见灰色和黑色，那么现在的它只有黑色。前面两只小腿满是伤痕，用石头一刀一刀刻出来的。我想这可能是它伤的最严重的时候了，毕竟敌人从狗变成了人，从过家家似的打闹到现在有目的的发泄。以前阿朱家的狗受伤时，会对阿朱用可怜兮兮的眼神桥的说：“姐姐，要吃肉肉补补了”然后还象征性的用舌头舔舔腋下的毛毛。随后它摇摇撞撞的，一瘸一拐的（有一只前脚被打坏了）伫立于我的对面，这时的我好不容易缓过神来了，内心翻涌，迟迟不能平复，我蹲下身来，

手伸入它的毛发，以此来试图缓解它的疼痛，可也仅是把它的伤口弄得更加疼了，嗷嗷的乱叫。邻居说：“小心，会咬伤你的。”我沉默着，待在它的旁边，而它也静静的蹲着，“疯狗爱发疯”这句老话在此刻已经失传。

我爱我家的狗，爱它只要看见我就粘着我，爱它以我为圆心对着坏人大叫，也爱它在在每个黑夜的陪伴。

到底什么是爱？对于狗，欺之无动手之能力，暴打暴虐，以求其快感，对社会之不满，寄于狗身，唾于狗盲。

到底什么是爱?为信仰与爱不可欺！狗之信仰——求主安好。

我安好，你去吧。再见。

那日天气不错，天上都是干净的白云，立于空中，翩翩起舞。