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高中优秀作文开头结尾积累

发表时间:2023-06-29

高中优秀文章开头结尾积累篇二。

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力,让思维更加活跃,一般老师会多鼓励我们看高分作文,优质的作文不光用华丽的辞藻堆积,还有写作技巧和手法值得学习,阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索,发现生活之美。那么高分作文应该如何书写你知道吗?应您所求,以下是小编整理的“高中优秀文章开头结尾积累篇二”,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。

作文是一种获得知识和思考的方法,写作让我们能够通过纸笔记录下周围的一切细节。多留心观察生活能为写作文积累素材。这篇文章主要介绍了一下与“高中优秀文章开头结尾积累篇二”相关的重要信息,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

1.那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

2.看!多美的小雪花啊!一开始零零落落,小小的,又轻又柔,仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大,变厚了,变得密密麻麻,仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。最后,雪越下越大了,雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我紧拥你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。

3.她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?(jab88.COM 88教案网)

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实用范文:初中优秀作文开头结尾(7篇)


写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发学习的积极性,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。我们可以学习哪些优质高分作文呢?下面是小编帮大家整理的《实用范文:初中优秀作文开头结尾(7篇)》,希望能为您提供一些灵感。

初中优秀作文开头结尾(篇一)

志当存高远,才会有所得。只有走出去,才能有广见……

近日,学校组织了一场研学活动,我很开心能够参与其中,相信这一定会是一场有趣的“冒险”。

行驶中的大巴是一个欢乐的舞台,台上的我们载歌载舞,沉浸在极度喜悦之中。我们恨不能插上翅膀,乘着风,将幸福洒在人间。

一转眼的工夫,我们到达了目的地。科技馆中令我印象最深刻的要数时空之旅了。坐在穿越时空的列车上,“呜”的一声,原始时代到了,一只只身形健壮、形态各异的恐龙出现在我的眼前。“哇!”兴奋感径直涌上心头。“啊!”突然身边窜出了一头霸王龙,它正朝我们跑来,显然是要把我们当成美味的午餐。时空穿梭车,加油!我们左躲右闪,有惊无险地摆脱了霸王龙的追逐。车到站了,同学们意犹未尽,激烈讨论着刚刚遭遇的“险情”,个个小脸吓得红扑扑的,好看极了!

下午,我们来到灵玲马戏城继续研学。精彩的动物表演,惊险刺激的高空杂技,幽默的小丑表演,每个节目都赢得了满堂彩。

通过这次活动,我内心探索未知的激情迸发而出。人生如遇美景,一定要好好记住它。我坚信:下一次,一定还有机会再次重温今日之景!

初中优秀作文开头结尾(篇二)

日常生活中,我们常常听到有人叹息自己天生笨拙。其实,这种叹息是没有必要的。常言道,勤能补拙,就是说,天资差,是可以通过后天的学习来弥补的。

事实不正是如此吗?

梅兰芳年青的时候去拜师学艺,师傅说他生着一双死鱼眼睛:呆滞,灰暗,根本不是学戏的材料,拒不收留。天资的欠缺并没有使梅兰芳灰心,反而使他更加勤奋。他喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的双鱼,寻踪觅影。后来,梅兰芳那双眼变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,终于成了著名的京剧大师。

闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能低下的人”,只上了三个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失信心,而是以顽强的意志勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家。

由此可见,一个天资笨拙的人,只要勤勤恳恳,做“人一能之,几百之;人十能之,几千之”,就能变得聪明起来,成为对社会有用的人才。

反过来说,一个人即使天资再好,若不勤奋求学,也是不能成才的。宋代有个叫“方仲永”的神童,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人。但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。类似的例子,在生活中也是屡见不鲜的。

华罗庚教授有句名言“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。希望那些自以为没有天赋的人不要悲愤,要相信天才在于勤奋,只要自己肯在“勤”字上下功夫,朝着美好的目标坚持不懈地走下去,相信美好的生活就在那边等着你。

记住,生活需要勤奋!

初中优秀作文开头结尾(篇三)

1.我将终生用一种温柔的心情来拥有你,一个最知心的朋友。像过去的每一个日子一样,默祝你的生活盛满了青春,盛满了希望,更盛满了诗意。心灵深处总有那么一份牵挂,不知远方的你是否平安、快乐如昔。在欢乐的日子里,愿我们的友谊愈久愈新。我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

2.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

3.要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。

4.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

5.最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

初中优秀作文开头结尾(篇四)

当大火给东村的带来不幸,当洪水给西乡带来悲伤,当狂风给田园带来灾难,当意外给人们带来祸殃我,来了,像一股和煦的春风,温暖着千家万户;像一只吉祥的春鸟,给人们带来福音。

我的名字就叫保险。

在中国,我走过的历程,就跟这古老国家的历史一祥曲折多变,充满着酸甜苦辣。

早在4000年前,我就指导过夏禹治水。于是防患于未然、积谷防饥等等中国的许多名言、成语都留下了我的痕迹。在中国漫长的封建社会中,我跟饥寒交迫的劳动人民一样过着艰辛的生活。由于封建社会的商品经济不发达,我始终脱离不了积蓄以备荒年的简单模式,以致我逐渐失去了在历史发展中应起的作用。到了封建社会后期,我已成了奄奄待毙的囚徒了。直到1885年,有人在上海创办了仁济和保险公司,我的命运才稍稍得以转变。可是,在帝国主义列强侵略瓜分中国的年力里,在日本帝国主义大肆屠杀中国人民的年月里,有险保不了,我愧对这响当当的名字。我开始流浪了,在极度羞愧惶恐中,我度日如年,渐渐地,我像垃圾一样被人们扔在不知哪个角落里。幸运的是,我并没有就此而沦亡。1949年10月20日新中国成立的第20天,我终于东山再起,迎来了最令我难忘的时刻:代表4。5亿中国同胞的中国人民保险公司成立了!我从此获得了新的生命!我第一次感到自己真正代表了人民,为此而骄傲!在以后的30多年里,我与民族经济的命运同兴衰,走过了一段曲折坎坷的道路。但是,我那曾经是病魔缠身的躯体正日益康复。我所从事的服务领域也正逐步扩大。198。年,国内财产保险业务重新恢复了,两年后,人身保险业务也得以恢复。同时,我深深感到自己肩。上的担子更重了1982年,我担负着10万人的生命。而到了1986年,投保人数竟达6000万人!我也深感到,是党和人民使我起死回生,恢复青春,我应该感谢党和人民!

目前我的事业方兴未艾,正日趋健全和完善,我的机构也几乎遍及全国各地。可是,我也深知,摆在我面前的道路并不是用鲜花铺成的,因为还有许多人戴着有色的眼镜看我,既不了解我的意义,更不关心我的成长。他们认为,生活在这个人人觉得很保险的社会主义国家里,还需要保险吗?也许他们说得不无道理,可是,古人的居安思危难道就没有一点借鉴价值吗?在我国,虽然互助互救的精神处处可见,一方有难,八方支援的事情也处处可闻,但这毕竟不是给受灾遭难者以足够的经济赔偿。国家发放的无偿救济款也同样不能等价补偿灾难损失。相反,如果你向我投了保,一旦你遇到天灾人祸,就可名正言顺地向我要求经济赔偿了。

初中优秀作文开头结尾(篇五)

石头山里传开了一个惊人的消息:有一种怪石头,碰上水会冒气,点上火就会烧起来。

沉静的石头山里马上议论开了,热闹得像一锅沸腾的开水。

有的石头又惊又怕,担心它们会把整座山烧光了;有的非常好奇;有的钦佩。

也有的轻轻地摇头,说:哪有这样的石头,我们的祖父、曾祖父可都没有说起过有这么个远房兄弟哩!

是啊,石头家族可是一个挺大挺大的家族,它们兄弟们的能耐可大咧!有的石头坚固极了,能托住高楼大厦,哼都不哼一声。有的石头有美丽的花纹,有的石头里有铁、铜等宝藏,有的石头会发出晶莹的光辉但是,可从来没有听说过有这么一种怪石头。

消息是这么传开来的:

那是一个晴朗的好天气,蓝悠悠的天上,飘动着一丝丝白云。一块小石头精神饱满地站在公路边,眺望着远方。

一辆勘探队的大汽车远远开来。突然,嘎的一声,大概是机器出了些毛病,正巧停在小石头的旁边。

趁闲着没事,小石头就和橡胶轮胎闲谈起来了。

轮胎大哥,你跑了不少地方吧!听说你的老家在炎热的南方,只有那里才长橡胶树,对吗?

小兄弟,轮胎呵呵地笑着说,你说对了一半,橡胶树是长在南方的。不过我的老家却不在那里,我是用一种暗灰色的石头做成的。

暗灰色的石头?小石头第一次听见这样的新鲜事,它一下子还不相信。

是啊!告诉你吧,这种暗灰色的石头可真有本事,它碰上水会冒气,点上火就会烧起来。它不但能代替橡胶树做成我们轮胎,还能代替马铃薯做成酒精,代替棉花做成帐篷咱们勘探队里好多东西都和它有关系呢。

初中优秀作文开头结尾(篇六)

初中作文开头和结尾技法

倒叙开头,目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的形式出现得多了,就往往显得比较单一。

其实,倒叙开头的角度是很丰富的,如:

(1)先摆出一个悬而未决的问题。

(2)先截取一个精彩的事件片段。

(3)先交代一个起线索作用的物件。

(4)先安排一个引发故事的场景。

(5)先介绍与故事情节紧密相关的人物。

(6)先显示故事或人物的结局。

3、引用材料

引用材料开头法,简称引用开头法。它是广泛运用于记叙文、说明文、议论文的一种取材丰富、形式多样、表达自由、运用灵活的开头方法,也是一种很雅致的开头方法,特别适用于考场记叙文和议论文的写作。

引用材料开头法中的材料,可以分为四种:

一是事例性材料。如真实的事件、真实的人物事迹、真实的现象等等。

二是史例性材料。如历史上的有关盛衰兴亡、言战谈和、交朋结友、修身治学、为人处世等各方面的材料。

三是语例性材料。如箴言睿语、格言警句、佳词名句以及俗语、谚语、成语以及名人语录等等。

四是文例性材料。如小寓言、小故事、小诗、小散文诗、小哲理诗等。

使用这种开头方法要注意两点:一是平时多积累,名言格言、诗词警句要有充足的库存,能做到随用随取;二是所引用的经典话语要与文章内容密切相联,切忌引不对文。

4、抒发情感

抒情开头法,主要用于写人记事的作文,充满抒情色彩的开头,能够构成一种意境,具有生动、美妙、形象的艺术感染力,使读者沉浸在情感的熏陶之中。

综合起来看,抒情开头法主要有四种表达类型。

第一,直接抒情式。作者直接将自己的情感表达出来,或褒或贬,或扬或抑,鲜明直率,真切动人。

第二,叙述之中抒情。在介绍人物、叙述事件、说明过程中渗透感情,使笔下的叙述娓娓动人。

第三,描写之中抒情。在人、物、景的描绘,特别是景的描绘中融进深厚浓烈的感情,使文章涂上浓重的感情色彩。

第四,议论之中抒情。寓情于理,把议论和抒情两种表达方式融合在一起,使议论成为饱含感情的话语。

5、发表议论

用议论法开头的文章,具有一定的力度,显现出作者冷静而严密的思考,能给读者以振奋之感,也能启发读者认真而严肃地思考问题。

议论开头法的常用的角度,主要有以下四种:

第一,扣题式议论。紧扣文章的标题进行议论,或摆出论点,或提出论题。

第二,人物议论式。文章以议论人物作为开头。从内容上来讲,它可以议论一类人,可以议论人与人之间的某些现象,也可以议论个别人。

第三,事物议论式。以议论事件、议论事物作为文章的开端。它也可以用于各类文章的开头,让作者顺议论事或物之势,表明态度观点,为下文展开议论作好充分的准备。

第四,道理议论式。文章开篇便结合全文主体内容进行一番理论的或道理的议论,它们或表现思维的严谨,或表现思想的深刻,或表现独到的感受,或表现不同寻常的经验,总之,它们是给文章以一个立意高远、境界开朗、思想深刻的起始,给读者以响亮深刻的印记。

6、人物描写

写人记事的记叙文,往往在开头就让人物出现。或详写,或略写;或简笔勾勒,或工笔描画;或动态描述,或静态刻画;或逐一介绍,或集体展现;或单纯描写,或背景烘托,展示出千姿百态、个性各异的人物状貌,从而先声夺人,给读者留下鲜明的第一印象。

人物描写开头法的笔法多种多样,将这些笔法归类,可主要分为三类。

(1)描述式。或从语言,或从行动,或从外貌,或从心理,或从特征,或从语言、行动、外貌、心理的综合角度,客观地描述介绍人物。

(2)介绍式。从人物性格的角度,人物经历的角度,人物特征的角度,作者与人物关系的角度,介绍作品中的人物。

(3)烘托式。从环境与人物角度描写刻画人物,人物在一定的环境中展现身手,环境为烘托人物服务,环境和人物共为一体,出现在作文开头。

7、环境描写法

鲁迅的《故乡》就用了此法:

我冒了严寒,回到相隔两千余里,别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来。

啊,这不是我二十年来时时记得的故乡?

像这样紧扣文章内容(回故乡时的季节、心情及故乡日趋衰败的景象)的环境描写,可以渲染气氛,衬托人物的思想感情。

鲁迅在《孔乙己》的开头,也用了一段文字描写鲁镇酒店的格局。这里虽然没有描写自然环境,却把社会环境交代得一清二楚,为孔乙己这个人物搭就了合合适的社会舞台。

环境描写开头法要特别注意从全局考虑,要为文章的中心服务,切忌离题万里,故弄玄虚。另外,环境描写的内容不宜过多,入题要快,点题要巧。

初中优秀作文开头结尾(篇七)

在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家《国家》是我最爱唱的歌曲之一,不仅爱它旋律的悠扬,而且爱它歌词的优美。唱着唱着,我会觉得全身都充满了力量。是呀,只有国家富强了,我们的生活才会幸福。

在作文课上,老师拿时间给我们写作。写完后就抽取一些写得好的来读给我们听,老师这是为什么呢?那就是让我们学会欣赏他人的优点、好词、佳句、都是让我们学习的。正如孔说的“三人行,必有我师焉。择其善老而从之,其不善者而改之“。

走进新校园的那一刻,也就意味着我们有了一个新的身份——初中生。我们将在这个校园里,度过美好的初中三年;在这里,收获新的友谊,认识新的老师,学习新的知识……

这是第一届初中文综知识竞赛,刚好被我们这一届赶上。但我心里仍有一个问号:为什么第一届文综知识竞赛是八年级参加,而不是七年级的学弟学妹们呢?

[推荐作文] 语文满分文章万能开头结尾壹篇


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《落棋有声》开头写道:“铸造车间主任的人选,通过民意测验、调查座谈,集中在小黄和大李两个人的名下。要说工作能力、群众关系,两个人各有千秋,不分上下。这可把干部科张科长难住了……”作者接下去紧扣“难住了”这个悬念,设计故事情节,深深地吸引着读者。当然,这是就悬念式结构的文章开头而言的。

1、 早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似的。

妈妈用一种异样的眼光盯着我,没头没脑地问:“你们班编座号了吗?”

“编了。”我漫不经心地回答。《“6号”的故事》

2、上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张不大的纸条,仔细一看,是卡男的字:“想见你,心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见到你……这一生只想和你在一起!信还没有读完,她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》

「热门作文」小学生优秀作文开头结尾摘抄(经典版)


写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们发散思维并培养语文素养,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗?供您所需,小编帮大家编辑的《「热门作文」小学生优秀作文开头结尾摘抄(经典版)》,仅供参考,希望能帮助到有需要的朋友。

1. 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

2. 社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

3. 成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。

积累优秀作文季度范文精选


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科技飞一般发展,这带动着我国的前进。克隆这个词你听过吗?你想象过你会克隆吗?

如过我会克隆,我要克隆Super

man超人。让世界永远安全,让世界变成人类的摇篮,让我们永远生活在安静、安详的家园。

如果我会克隆,我要克隆许许多多的花草树木。让世界永远美丽,让世界变成绚丽多彩的花园,让我们在花草丛中高歌曼舞,让我们在森林中呼吸新鲜空气,自由漫步,自由徜徉。

如果我会克隆,我要克隆淙淙的河流,让世界多一份蓝色与动感。让哗哗的流水声成为你我最爱的韵律,给鱼儿一片赖以生存的家。

如果我会克隆,我要克隆那些活泼可爱的小动物,保持生态平衡。让它们和我们一同分享这份喜悦,告诉他们我们共同拥有者如此美好的家园,我们的家园是如此缤纷。

如果我会克隆,我要克隆一个地球。这个地球是色彩的世界:蔚蓝的天空,碧蓝的海水,绿茵茵的草地,红艳艳的鲜花,雪白的小兔子,棕黄的小松鼠,黑乎乎的`大狗熊和那家在天空中的七彩桥;这个地求是快乐的天堂:活泼可爱的孩子们,嘻嘻哈哈的做着游戏,大人们纵情高歌,翩翩起舞,大家都沉浸在欢声笑语中......

真的,我真的好像要会克隆,因为,还有好多好多的梦想没有实现:我要克隆器官,去救助那些在生命边陲挣扎的人们;我要克隆最好的妈妈,给那些没有母爱的孤儿们;我要克隆最好的老师,给那些没有学生的孩子们......可是,怎样可以最快实现这些愿望?只有努力学习。将来我一定要完成这些梦,选了这个梦!

高中生优秀文章(篇二)


写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢?供您所需,小编为大家收集了“高中生优秀文章(篇二)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

作文对于学生而言是不可或缺的一部分,通过写作文我们可以掌握很多知识。作文在写好后大家最好能多读几遍,就会发现一些需要修改的地方,如何写出一篇令人满意的作文呢?以下为我们为您分享的高中生优秀文章(篇二),欢迎你阅读与收藏!

“多么美丽的春天,你、我相聚在今年”。正如这句歌词所唱的,我和我相聚在今年的春天。

你是如此的可爱,让我爱不释手;你是如此的调皮,让我哑口无言;你是如此的机敏,让我赞不绝口。你有一双长长的带着白毛的大耳朵,有四支与身体搭配并不协调的腿。虽然如此,但并不协调的你似乎天生就与众不同。你有一双长耳朵,仔细一看便会发觉你的耳朵竟比它们长出大约一半。不仅如此你那标准的面容轮廓上最引人注目的莫过于那灰黑灰黑的小鼻子周围那些硬邦邦的东西以及那双深迥的眼睛。你的小鼻子总是在不停地闻来闻去,因此,常会有一些污垢黏在鼻子周围,形成一小簇一小簇的脏东西。你那仿如黑水晶般深邃的是如此的澄澈,仿如一张纯白无暇的纸。不过有进也会浑浊仿如那被人类污染过的水。有尾巴的生物数不胜数,而有扫帚形尾巴的生物却是凤毛鳞角,屈指可数,而你却是这凤毛鳞角中的一员,不仅如此,虽然你全身雪白雪白的,但你的尾巴却与你的鼻子颜色一致,肉是灰黑色的.。

可爱的你,令人爱不释手,调皮的你,又会令人如何呢?

生活中的你总是如此的调皮,你竟敢将爸爸宝贝的玻璃杯给弄碎了,连我都为你捏了一把冷汗。记得当时的你正和弟弟“嬉戏”,高兴之余,你竟跳上了正准备喝水的爸爸身上,并用你那超尖锐的手指甲狠狠地抓了几下,疼得爸爸立刻缩手,将你拎起来,准备扔到沙发上,不过还好我和弟弟及时将你救了下来。如此调皮的你,真是让我哑口无言。

机敏的你又会给我怎样的惊喜呢?

那是早上出去买早点后回来发现的,当我一进门就发觉,你正坐在爸爸烟筒平常放的地方,而且爸爸也准备放下烟筒来吃早点,当我正想告诉爸爸:“等下时,只见你已经飞快地逃离了那儿,虽然我知道你并不算胖,但出人意料的是,你竟如此迅捷。

你是这世界上独一无二的,对于我来说更是无与伦比的,你的一切让我都爱不释手,所以我想说一句:爱你没商量,让你一直陪伴我直到我们老去,死去。

江南美景作文的优美结尾(5篇)


江南文明的一个生态型,因其位于平原泽国之上,故和山地江南滨海江南相区别,因其最具代表性,所以也被认为是狭义江南。但始终代表着美丽富饶的水乡景象,也是自然条件优越、,物产丰富、很多明星的歌也有很多采江南的风景为词为题,创作出了很多优美的歌曲,大家欣赏过江南的美景是什么样的吗?下面是高分作文网小编精心为您整理的“江南美景作文的优美结尾”,

江南美景作文的优美结尾【篇一】

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

那时的成都正被寒冬的肃杀紧紧的包裹着,天空很白,甚至白得发灰。偶尔听见几声悲切的鸟鸣,躲避着成都严冬的愤怒,信步来到了江南,那里有着与成都不一样的缠绵之美。

江南正值一年中最美的时候,垂柳丝丝,在朦胧的烟雨下隐约能看见那满池的红莲,红得那么耀眼。丝丝的细雨在荷叶上浅浅地镀上了一层水色的边。桃树次第开花,粉色的花瓣被雨点打落,不多时,地上已是嫣红一片。

江南的烟雨,是水墨画中的渲染,层层渗透,而不淤积。看江南的的雨,就是在欣赏意境高远的八大山人的水墨,沐浴江南的烟雨,人又置身于黄滨虹的山水之中。

红莲摇曳,心目中的江南或许是小桥流水,是枕河人家,是黛瓦粉墙?“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水巷小桥多。夜市卖菱藕,春船载绮罗。遥知未眠月,相似在渔歌。”诗人将旧时江南的风貌已描写得淋漓尽致。江南多水乡,因水成街,因水成市,民居依水而建,屋檐相连,沿河而居,于是,弄曲巷、枕河人家成了烟雨之乡的一大美景。

采一朵红莲,别在你的发髻,看着你撑着油纸伞,步步莲花,娉娉婷婷地走入那江南烟雨。兰烬落,屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日,夜船吹笛雨萧萧,语驿边桥。且听雨声,我愿除了躲起来的人,一切都是湿的,真好,一切都是轻轻的静,唯雨敲着面孔如落午夜的小窗。

那江南烟雨啊,在庄生的蝴蝶梦里翩飞,在禹锡的弱柳风中独笑含颦,在杜牡的豆蔻梢头娉娉袅袅,在周邦彦的雾轻云薄里水驿,在晏几道的烟水路里销魂,又在姜夔的塘秋行云里零落。

在绿如蓝的江水里,寻找你的踪影,在朦胧的烟雨里,跟随你的脚步,在满池红莲中,倾听你的声音。

窗外,愁心在纠缠,裳裙在飘渺,潮湿的心灵,轮回的流走,飘散在笔尖,凝落成诗章,谱写着一曲轻柔悠悠的曲,一起沉在烟雨如梦的季节里……。

江南美景作文的优美结尾【篇二】

去年八月,我如愿以偿地跟随晋江经济报小记者团队来到了梦寐以求的江南水乡啦!

可令人意外的是,江南下起了雨,原本扫兴的大家,后来被导游一句话给引来了兴趣“大家可是好运气啊!逢上了了下雨时节,江南的雨景可不比普通美景来的差啊,反倒是种趣味,我们还能雨中游船呢,可别有一番诗意啊!”大家都跃跃欲试,迫不及待想要开始饱眼福了。

很快,我们到达了江南的西塘。

雨淅淅沥沥的,并不大,给人一种连绵不断的感觉,也许,因为这样,江南的人们都习惯性地在雨中直走,反倒觉得淋雨是种洗涤,一种美的享受,我不禁手痒痒了,抛开雨伞,尽情享受江南小雨带给我别致一番的洗礼,那雨轻轻敲打在我身上。不,不是敲打,而是温柔地抚摸,一点儿,一点儿,丝毫没有痛意,反而是舒适,多么美妙!

走在西塘的小桥边,我远望到了紫薇树,好奇心迫使我小跑着迎向它。忽然发现,雨点滴落在一片翠绿的叶子上慢慢滑落,我小心用手触摸紫薇树,它欢乐地嬉笑起来,仿佛是个调皮的小孩,叶片随着它的笑声一颤一颤的。雨后的紫薇树,显得格外有生命力,叶子是如此嫩绿,枝条如此多姿,整个画面看起来生机盎然和新的生命活力。

而空气里呢,夹杂着微微润湿泥土的清新味,十分新鲜,不再尘土飞扬,给人一种舒畅、雨过天晴的感受。

小桥上依旧有着撑起纸伞、穿着旗袍的人,也许,这是他们古老的民间习俗吧?具有一种古典的美!

江南是一个如诗如画的地方,它承载着很多人的回忆,在那雨中、在那桥上,这景色可能会随着时间的推移而有所改变,但是留在人们心里的景色永远都不会变,是那么的清晰,是那么的美丽。人人都说江南好,而来到这儿的游人和我却只想跟江南慢慢变老。

江南美景作文的优美结尾【篇三】

 

总是在不知不觉中,就不由自主地想起了我的那个江南。脱去一身的俗气,忘却一世的贪念,翻过几座青山,渡过几条大河,路过几个湖泊,再转过几个水湾,就到了我心中日思梦想的那个江南。江南的水是清的,清澈似镜,靓丽似眸,水碧似染,舟船如梭。江南以水乡闻名,放眼望去,长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。观周边村落,处处以河为街,街桥相连,依河筑屋,水水一体,亭阁其间,桥梁棋布,板巷纵横。乘兴,划上一只小小的乌篷船,穿过一孔孔的石拱桥,逍遥而去,不见踪迹,船头一壶洒,船尾一卷书,钓得紫鳜鱼,旋洗白莲藕,这是何其的自由,又是何其的洒脱,又是何其的适意……江南的天是蓝的,碧空如洗,一望无际。

 

放眼四望,点点白帆点缀其中,星星水波出没其间,遥遥青山矗立其后。青山似凝,绿水似玉,淡云似烟,星月似画。若遇天气变幻,则波移船动疾如箭,风起云涌惊世容;若遇秋高气爽,则孤鹭与落霞齐飞,秋水共长天一色。生于其间,何愁人间无仙境;生逢其时,何愁世间无英雄。江南的色是艳的,让人目不暇接,纵而忘情。春天里有吹面不寒的杨柳风,夏天里有接天莲叶无穷碧,秋天里有枯藤老树昏鸦,冬天里有暖冬胜似早春来。时时皆美景,处处皆名胜,艳丽无比的色调,与小桥流水、粉墙黛瓦、绿柳红桃,及淡淡的茶烟氤氲、轻轻的弦索弹唱,演绎成一个响曲,一起在江南水乡的上空徜徉,一起在人们的思绪里穿梭……

 

江南的雨是美的,一点点,一滴滴,一阵阵,一串串,点若游丝,滴若甘露,阵若惊鸿,串若雁阵。曲指算来,在一年之中,江南大概有—半的日子都在雨水里泡着,因此才孕育了江南的柔,陶冶了江南的娇,洗染了江南的丽。梅雨季节来临的时候,撑一把油纸伞,冒着蒙蒙细雨,就一个人孤零零地,穿着风衣,走在梧桐树下的青色古径小巷里,那一种意境,岂是一个妙能描得出。

 

南的情是浓的,浓烈似火,浓稠似血。只要在江南呆过一阵子,江南的情,就会彻底地溶解在这个人的血液里、骨髓里,不论走到哪里,只要一想到江南,就会骤然升起一种欲罢不能的冲动。江南令人清心魂,—睹如饮甘露纯。那片白墙,那串青瓦,那座小桥,那条流水,那缕柔风,那句软语,那位佳人。江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南,江南美,我心中的那个江南更美。我心中的那个江南早就融入了我的血液,我早就把它放在了一个谁也找不到的地方,放在了一个只有我才知晓的地方,放在了那个离我心最近的地方。

江南美景作文的优美结尾【篇四】

青石板上的马蹄声渐渐远去,是谁用若即若离的一笔,将回忆埋葬在烟雨江南里…——题记

江南终于展现出她多雨的一面,雨丝飘飘洒洒,氤氲岚烟,也为铜陵这个江南小城平添了些许灵动。枕上初寒窗外雨,草阶寒露翠欲滴。燕归南浦喜泥润,谁知江南又一春。

江南如诗,古至今来,多少文人墨客在这有着曼妙容姿的江南留下唱不尽的诗篇。荷花池畔,雨乱碧水,风动荷叶。你可以体味到“低头弄莲子,莲子清如水”的清新。站在扬州的古桥,你可以走在长满青苔的青石板板上,然后在潺潺流水中,听到“念桥边红药,年年知为谁生”的诉说。在斑驳的雨巷,你可以撑一把古老的纸伞,彳亍在寂寥的时空,感受江南这独有的淡淡忧愁。

江南如画,精致而不失典雅,她是一副浓墨淡染的中国画,只有写意的水墨才能描绘出江南的千年风华,而写实则勾勒不出江南淡雅的轮廓。雨中的江南,风轻轻卷起柳絮,散满江南的每一寸肌肤。雨打芭蕉,声声催天语,将江南的忧伤弥漫整个时空。炊烟袅袅,清风微抚,将江南的气息融入每份草木。而江南的风姿又岂是世俗的线条所能描绘的,所以我宁愿江南是我梦中的江南。

江南如歌,古老的秦淮河畔,至今还能听见百年前的低声呓语。江南应是一首清新质朴的古筝曲,你可以随着那优美的曲调,梦回千年前的江南,忘却这纷纷扰扰的世间,在那如歌的江南做一个潇洒的词人,将喜怒哀乐都积淀在这烟雨江南。

一缕青丝,无法解读我的思念;一生珍藏,无法追寻曾经的诺言。身在江南,雨落心间,年复一年,徒留谁的孤单,纵然记忆已成灰,我洗涤曾经的回忆,无法转身。再次为你挥毫,将所有思念化于这烟雨中的江南。

跳跃的雨滴,闪烁着透明的忧伤,天空用深沉的目光,遥测着大地的距离,氤氲的时空,将雨水沉淀,在那烟雨中的江南,风轻柔的托起雨丝,洗尽烦躁浮华,沉醉在那隽永的雨季青春。

正所谓,烟雨江南,无你何欢。

江南美景作文的优美结尾【篇五】

公元978年,大唐盛世。

她名为莲姬,出生于江南水岸。

挽着细碎的白流苏的白玉簪将乌黑的秀发挽起,在鬓边编成数缕,用银线缚起;黑色的、纯净的眸,如未曾染墨的水,纯净而透明;白色的衣衫,银色的手镯…那一年,她年方九岁。

记忆里很久以前,是那样的美好。小时候,曾经多少次乘木船于江中采莲,细小的手指捧起一朵丰满淡然的莲花,似捧了一手的水墨,那样的出尘,那样的空灵。淡黄的花蕊,不知多少次在黑夜里被泪水打湿。船下,轻轻摇曳的水波,荡起一朵朵尘花,漾尽尘世浮华。

莲姬生长在江南,从未离开过这里,故此有着一颗与江南之水一般纯净的心。

对她来说,这些,也许是她短暂的生命中最美好的记忆呢。

公元979年,安史之乱起,莲姬年方十岁。

小镇上,满街的血与火,满街的孽乱,满街的哭喊。

莲姬乌黑纯净的眸中,映出跳动的火焰,映出昔日的那幅画面:

夕阳西下,两个人影并排而行。

“妈妈,这个小镇外的人是什么样的呢?”

“这个小镇外啊,有很多很多的好人,有很多很多好玩的事情。”

“妈妈,什么时候可以带莲儿去呢?”

“唉……等到莲儿十八岁那年,妈妈就带莲儿去。”

“嗯。”

……

思绪被哭喊声拉回现实。莲姬瞪大了眼睛看着一切,而目光却显得空洞而无神:这就是小镇之外的人吗?为什么……为什么会这样?!泪水盈满眼眶。莲姬怔怔的看着,却无力挽回这一切。直到,她自己也倒在这血泊之中。

为什么……无边的黑暗里,一滴晶莹的泪珠滑落。

或许是天妒莲姬那份纯真,故此,莲姬虽身灭但魂未散,每于月夜便可现化真身,几乎可以说是得到了永生。

公元2011年,10月11日晚。

灯火阑珊的城市里,一座二十层高楼顶上,莲姬立于楼边,一袭白衣被夜风吹动。数千年,她的容颜永久的定格在了二十二岁那一年。只是如今她的心已不再纯净,眉宇间不知何时多了一笔忧愁。

她也曾回江南看过,去探望她的故居。只是,那烟雨蒙蒙的江南早已失去烟云氤氲之美,更多的,则是尘世的脂粉浮华……

优质作文:高中优秀文章篇二


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爱,是一段神话,它梦幻离奇,又使人如痴如醉。我用你的伤痛来构建这样的一个世界:一潭死水,清风吹不起半点涟漪,里面堆满了破铜烂铁,倒满了破菜残羹。它是一个没有爱的世界,需要生与死的交融,迎接光明的未来…

想你的生活中一帆风顺,你便懂不得什么是爱,什么是生命的可贵一个人经历了大起大落、生死离别后,就会有一颗温柔的心脏来为你的身体构建和谐美满的“社会”。战争是一个杀人魔,他无情无性,只是一昧的席卷整个世界。婴儿在哭泣,花儿在凋零,兄弟姐妹们在泪流满面,他们期待着生存的希望之光的到来,它普照大地、温暖人心。死亡之后方能这是爱的大境界体会到生命的可贵、爱的芬芳、情感的温暖。爱你吻你,善待你身边的每一个人,这是爱的大境界。

生死经验是教育、完善青少年人格修养的一剂良方。它将痛苦与真情全部包含在了一起,有了一颗知冷知热的心,如此的鲜红。孟姜女哭长城时的那番痛楚,想必惹得“天公雷怒,地母泣”。爱情的可贵感彻天地。面对死去的爱人孟姜女又何尝不是“与君共赴黄泉路”呢?那种生死的感受,也只有这样一个弱女子才能体会得到。爱的花未开却已凋零,让人不免又生一份痛。“执子之手,与子已经偕老”,愿天下有情人终成眷属,这份美好的祝愿显得那么有生命力。如今千万人家已经感受到了太多的痛苦与真爱。我们也只会踩着前人的脚步将这份爱传递下去。乐观面世,善待他人,善待自己,爱你吻你。

死亡式的教育,唤醒了青少年们的那颗真善与真爱的心。千古绝唱中,让我们悟出了很多,多的是一滩血。永不冷却。站在地平线上我们是太阳的儿子,与父争夺光辉,却又将用自己的所有光与热来使父亲温存永生。是爱将世界点亮,是爱将每个人的心灵点亮。善待每一,个生命,吻着他的额头,珍惜一切。

长风一啸,云帆起;阔水三动,海潮生。有爱来教育我们,我们的心里会有个“大宝宝”,它是乐果、爱情、珍守。正是善良的它将爱的门帘掀起,牵着你的手走入生命的殿堂。

也许善待生命就是爱的一切表现形式,它的身躯柔弱如水,但却温似春光。爱也就是善的果实,它给予了母爱、朋友、真情的力量。善待生命,爱你吻你就是很自然的一件事,养出了自己的千情万绪。感受生与死的净化,吻着生命的手前行。