读后感作文初中集锦。

作文是用文字表达心情的一种方式让读者更深刻地了解作者的情感，作文为我们提供了一个开阔视野和扩展思路的机会。必看的“读后感作文初中”精选文章即刻推荐。欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

读后感作文初中(篇1)

作为一名在铁路工作二十多年的职工，我对哈尔滨铁路局的历史知之甚少。起初怀着打发时间的念头随意翻看着，没想到读进去就来了读下去的兴趣。哈尔滨铁路局的历史最早可以追溯到1前的中东铁路时期，直到1946年冬天，中国共产党领导人民军队正式接收铁路，哈尔滨铁路局正式成立!

全书中真正吸引我的是那些年、那些事一章中，一篇名为“猪腰子”的文章让我倍感亲切。在那个物资匮乏的年代，只有火车司机在出乘时可以有在餐车打工作餐的待遇。香喷喷的白米饭和配菜，压得实成的满满一盒。那时候这样一顿饭就是我童年梦寐以求的大餐。面对家里餐桌只有大碴子，苞米面，为数不多的白面“细粮”都供给家里的老人。每次我都盼父亲下班，眼巴巴地盯着父亲手里的饭兜子。父亲也会笑眯眯地说：“今天不饿，饭都留着给姑娘吃吧!”。我就会乐颠颠缠着母亲热饭。狼吞虎咽地吃着大米饭“细粮”感觉生活真美好!童年的幸福就是如此简单。

时光飞逝，1991年我考入齐齐哈尔铁路运输技校的信号班，我也要成为一名铁路工人。一晃二十几年过去，物资不在匮乏，“猪腰子”开始走出铁路工人生活。来到电务段，读后感我的劳动保护用品就有一个铁路专用椭圆形保温饭盒。褐色的人造革外皮饭盒套，饭盒里边一侧是塑料水桶装热水，另一侧是上下二层铝质饭盒，下层装饭，上层装菜，遇到外站作业，中午便可以吃上热乎饭。当时感觉单位很贴心，身边没工作的小伙伴羡慕不已。

今年春节国内爆发新冠疫情，我们在铁路一线职工，仍然坚守岗位。疫情严重时单位周边的商家都关门停业，我们的午饭成为难题。这时候单位食堂在做好防疫的同时，每天为我们供应盒饭，一荤二素营养快餐，好而不贵，单位餐补让我们花二块钱便可以吃到这样色香味俱全的美食，真心感觉有单位真好!

通过一本书，让我了解了铁路历史，重温儿时的快乐。从“猪腰子”饭盒到营养快餐，正是铁路发展的浓缩史。转眼我已经在铁路工作二十多年，看着火车从绿皮车到高铁的速度发展，倍感欣慰，铁路的发展也有我的一份努力。再过几年我就要退休了，能工作的时光所剩不多，在有限的时间里，把积累的经验传授给年轻人是我的心愿，让铁路历史在一代一代铁路人不断传承中发扬光大!

读后感作文初中(篇2)

励志读后感初中作文：成为最好的自己

在我的成长过程中，我不断发现自己的不足之处，也在不断地努力着去改变自己。但有时候，我会怀疑自己的能力和追求，深感无力和迷茫。直到我阅读了一本书，它让我重新点燃起自己的梦想和信心。

这本书的名字是《成为最好的自己》，通过讲述一个少年的励志故事，引导我们要相信自己，追寻自己的梦想，成为最好的自己。

这个少年名叫小刚，他是一个体弱多病的孩子。但他意志坚定，从小就喜欢运动，他不断锻炼，慢慢变得强壮起来。虽然他身体还是很虚弱，但他不放弃自己，他相信只要坚持不懈，最终会成功的。

就是这样的信念，让小刚走上了打篮球的道路。篮球成为了小刚生命中不可缺少的一部分，他为此付出了很多。他不仅要克服疾病带给他的身体上的不便，还要面对同学之间的无情嘲笑和挑战。但小刚没放弃，他以自己的实力证明了自己，最终成为了一名好的篮球运动员。

小刚的经历给了我很大的启示，让我知道了自己要成为最好的自己，需要拥有不放弃，不放弃自己的信念和毅力。无论在学习、运动还是人际交往中，只有坚持不懈，不断努力，才能获得成功。

不仅如此，小刚还告诉我要有一个目标，每天去追逐自己的梦想。途中会有很多困难和挑战，但只要有梦想，我们就有了前进的动力和勇气。如果遇到了问题，要不断地思考、尝试，找到解决问题的办法。

除了坚定不移的信心和努力，我还学到了一个重要的道理，那就是沟通和合作的重要性。小刚常常在队友和教练的帮助下取得胜利。在生活中，我们不能孤军奋战，需要找到合适的人去帮助自己。与人交往需要善于沟通，学会倾听别人，尊重他人的意见。

这本书不仅教会了我如何成为最好的自己，还告诉我人生中的许多真理。读完之后让我深刻地领悟到一个道理，那就是：做任何事情都要坚持不懈，相信自己，相信自己的能力，相信自己的梦想，相信只要坚持下去，终会获得成功。

这本书深深地感动了我，让我明白了不怕困难挑战，不怕付出努力，只要坚持不懈、自信勇敢，总能成为最好的自己。我将永远铭记这本书和小刚的故事，不断努力，实现自己的梦想，成为最好的自己。

读后感作文初中(篇3)

《“精彩极了”和“糟糕透了”》是美国作家巴德・舒尔伯格写的。他在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗，他的父母给予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“精彩极了”，爸爸的评价是“糟糕透了”，这两种不同的评价对作者来说都是父母对他的爱;都是至关重要的。是啊!无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是父母对作者的一种爱!而作者也从里面不断进步;不断成长，最终他成为了美国著名的作家。我们每一个人在生活中都有碰到类似的事情，我们应该对此进行分析，从中得到我们需要的东西;我们还缺少的东西。不管别人说的好不好我们都要吸取中间的教训。

许多家长有的时候也会像作者的妈妈一样不断地鼓励孩子，这虽然是好的，但如果对孩子只有鼓励而没有批评，孩子就可能慢慢地骄傲起来，甚至会自吹自擂。造成孩子的能力慢慢地下降。但是也不能不断地批评孩子，如果只有批评而没有鼓励，孩子们可能就会觉得自己没有这方面的天赋，而自暴自弃。如果鼓励和批评可以平衡的话，孩子们就会慢慢地进步。在北京有一位青年作家――郭敬明。他的作品有他自己的风格，受到了许多人的喜爱。可是有一些人却说他的作品十分的无聊，说他只懂的无谓的幻想。但是郭敬明并没有泄气，而是化压力为动力，写出了很多好的作品。比如他的《幻城》写的十分感人。也得到了不少人的好评。他的人气也上升了许多。郭敬明像巴德・舒尔伯格一样谨慎地把握住了生活中的小船，使它不被哪一股风刮倒。我们应该有向巴德・舒尔伯格和郭敬明学习!

在生活中我们要不断地听取别人的教训，积累成自己的经验，不断破浪前进，才能成为驾驶自己生活之舟的好手!

记得书的开头是这样：“我们所要介绍的不是骆驼而是祥子，因为骆驼只是一个外号。”当时我就在想，祥子大概就是拥有骆驼精神的人，那种坚韧不拔、持之以恒的精神。我的眼前瞬间浮现出广袤而无人烟的大沙漠，唯有骆驼驮着它们背上那两座峰峦行走在这风卷尘飞的世界里，沉默孤傲，似乎它们走的每一步都很认真，执着，每一步都用生命在行走。

主人公其实也就是一个高级车夫，被生活磨练出一种意志。他的生活时代是二十年代的老北京，人生异常的坎坷。那是的旧中国黑暗无比，他的身体里却住着一个不屈不饶的灵魂。

“只要他打定主意，他便随着心中所开的那条路二走;假若走不通，他能一两天不出声，咬着牙，好像咬着自己的心!”

他确实很努力，可生活总是亏待他。辛苦了三年买来的洋车，在他与命运相赌时，却输得一塌糊涂。他说过，他可以忘记这三年来受过的所有的苦，但无法忘记他的车。就像生活中的我们一样，总有一种可以忘掉所有痛苦的人，却怎么也无法忘掉所得来的幸福。他们都同样奋斗过，可他们总是那样失而复得，得而复失。

而祥子能生活在那样的黑暗年代，靠的不仅仅是坚韧的心，更多的，还是睿智的头脑。即使生活得非常心酸，也懂得为自己而活，淡淡地，平静的，有一个目标奋斗就好。但是生活中总有一些人认为自己很勤劳或者聪慧，但他们总会丢失一件东西，那就是对生活的――热情!勤劳的人他不懂如何把握;聪慧的人，又会嫌许多麻烦。在这个开放式的社会，有很多蛀虫，他不是勤劳者，更不是智者，结果只会被社会腐蚀，不会有任何人来怜惜他们的残渣剩骨。 对待生活看法不同的我们，是否敢于挑战生活，突破生活的重围，以热情的心态，来面对生活中的一切呢!

[初中作文读后感]

读后感作文初中(篇4)

看了雷夫的《第56号教室的奇迹》之后，我受益颇多，对我以后的教学有了很大的提示与帮助。同时，对雷夫设立的"终身阅读"、"生活中的数学"、"以运动为本"等的教育方法，产生了极大的兴趣。下面，我就对"生活中的数学"来写写我自己的看法。

看了第五章"加加看"之后，我感慨良多。数学，的确是一门让老师头疼，学生叫苦的课程。在我从事教师行业这么多年来，我们的确有些不及艾斯奎斯的地方。我们在教数学的时候，老师在唱着独角戏，不允许下面的孩子有任何的科学异议。的确，数学本身就是一门严谨的学科，来不得任何的失之毫厘。不像其他的学科，比如音乐，没有一个特定的尺度，所以孩子们的各种声音我们都可以做出适当的评价。就要就造就了孩子们对数学的极端，要么很喜欢，要么很厌恶。还想起我以前学数学的经历，老师总是灌输了各种解题的方法，却不给我们解释这是为什么这么做的。所以，我们在解题的时候就照搬着老师的模板解着一道又一道的数学题，却没有了自己的思想。久而久之，我们自然而然对数学失去了兴趣。细数我们的教育方式，可能就是"授之以鱼"，也就是1+1就是等于2。确实，它不可能等于3什么的，但我们可不可以改变一下我们的教学方式，让这个2可以抓住孩子们的兴趣，并且一直对这门学科感兴趣下去呢？看了雷夫的方法，我似乎找到了解决问题的答案。

雷夫的方法就是重质不重量，快乐学习。快乐学习，听起来像国足前教练米卢"快乐足球"的味道。不过，学习没了兴趣，什么学科都是不可能优秀的。我们不要重复的给孩子们做着同样的题目，只要他会的，做十题和做一百题的效果一样的，这样只会浪费时间，如果他不会，那么你让他做一百题的效果只会让他逃避，甚至会让他产生厌恶的情趣。快乐学习，就是在游戏与生活中学习。雷夫的游戏，心算暖身，玛西库克数学砖问题等，这种学习既不会让学生厌恶，反而使孩子们的学习热情大大的提升，使他们渐渐的爱上数学这门课程。在游戏的过程中，孩子们既学到了知识，也和老师的关系逐渐拉近。我想，雷夫抓住了孩子的爱玩的心态。其实我们也知道孩子们是淘气爱玩的，可我们总是让孩子们玩的时候像放羊式的没有任何动作，学习的时候却让他们规规矩矩的坐在位子上把知识硬塞给他们，这种效果和雷夫的教育方法的效果我不说大家也会知道。所以，在以后的教学中，我们要给孩子们带来的是快乐学习，不要他们厌恶学习了。

最后，我想说的是，我们都可以像雷夫一样，使孩子们爱上学习，爱上我们这群可爱的老师！

读后感作文初中(篇5)

俗话说的好，书中自有黄金屋。最近几天，我读了《夏洛的网》这本书。我原以为夏洛是一个人，后来我才知道夏洛原来是一只蜘蛛。

这本书是美国的大作家E·B·怀特写的，这本书讲了：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群活泼可爱的动物。其中，小猪威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而，当小猪威尔伯知道自己的命运竟是成为熏肉火腿时，威尔伯非常悲痛绝望，夜里会感到恐怖。但是，看似渺小的夏洛却说：“我救你！”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，从而彻底逆转了威尔伯的命运。它成了人们非常关注的“王牌猪”，在集市上他赢得了一个特别奖和一个安享天命、幸福美好的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。当威尔伯知道这件事之后，它很伤心，感到凄凉，不再像以前那样快乐，因为它失去了它最最要好的朋友——夏洛。

在夏洛走后的日子里，就算是喂它多么好吃的食，它也不想吃，它始终想着和夏洛在一起的美好的时光。它们嬉戏、玩耍时多么幸福。老山羊对威尔伯说：“孩子，别伤心了，世界上有生也有死，我们是改变不了命运的。”

读完这本书之后，我感慨万千，心想：有朋友真是太好了，太幸福了！所以，我们要真心对待自己的朋友，不要为了一点小事斤斤计较，要放宽自己的胸怀，去接受自己的好朋友，两个人互相帮助，分享彼此的快乐，多么美好啊！只要每个人都是好朋友，世界不就更美好了吗？可是现在，有好多人都为了自己，去伤害自己的朋友，他们根本就没有想过会把自己的朋友伤得多深。

我们要向蜘蛛夏洛学习，不能伤害自己的朋友哦！现在就行动起来，去帮助朋友吧！ZUOweN101.com

读后感作文初中(篇6)

今天我终于看完《富兰克林自传》，这篇自传在平淡的描述中展示了一个普通人是怎么通过自己的努力而成为一个杰出的人，其中包括众多生活的智慧。让作为读者的我情不自禁地想要向富兰克林学习，想要成为他那样的人。富兰克林是如何从平凡走向到杰出的呢？他的博学多才归功于他的勤奋，归功于他的不懈。他从不让自己浪费一丝一毫的'时间。他不做除看书外的任何娱乐活动。他充分利用业余时间，自学了意大利语、法语、拉丁语、西班牙语，他还阅读了大量的经济政治历史哲学科学方面的书。我也发现很多伟大的人都酷爱看书，正因为爱看书无形中提升了一个人的智慧和理解力。

他巨大的公众影响力，组织力归功于他的品德的修养。早年他是一个才华出众，喜欢辩论的人，像众多的年轻人一样，有点狂妄自大的。但是有一天，他的朋友提醒了他的这个缺点，他便刻意培养了谦逊和诚实的品质。这使得他获得极大的朋友圈，也使他成功组织起一个又一个的社团，这些社团在那个年代发挥了重要的作用。

他在科学上的成就也是归功于他的勇于探索的实践精神。世人都知道他是第一个用风筝把闪电引下来，以证明闪电跟普通的电是一样的，我知道他不仅喜欢科学研究的，更是一个甘于奉献的人。他所有研究的出发点都是为了改善劳动者的工作环境和提高他们的工作效率。在这方面，富兰克林给我们了一个很好的榜样：他对自己说：“等有一天，我有足够的财富后，我就不从事这样赚钱的行业，而专心搞自己的研究。”他果然做到了！他通过办印刷厂逐渐积累了足够财富，之后逐渐摆脱了生存的工作，投入到他喜欢的公共事务和科学研究上。

作为一个普通人，我想我们大致也可以这样，不应该永远把自己埋在生存所必需做的工作上，一辈子为生存而挣扎。人的一生大部分时间应当从事自己喜欢的事情，为自己所热爱的事业奋斗终生！

读后感作文初中(篇7)

As an outgoing junior school student, I have many interests, such as watching movies, reading books, searching the Internet, playing computer games, attending various sports. In the spare time, the one thing I like most is watching movies, because it’s very convenient and interesting. Usually, movies tell wonderful stories to us. They are humorous, sad, happy, intricate or thought-provoking. You can get many from a good movie. Besides, my favorite sport is basketball. Every time after I play basketball, I feel relaxed. I focus on the game and I don’t let anything to influence on me. It’s really a wonderful feeling.

In the last several decades, our earth has been extremely polluted, such as air pollution, water pollution, noise pollution and so on. In recent years, the extreme weather becomes more and more frequent. Winter gets colder and summer becomes hotter and it rains more frequently. All of these warn us that protecting the environment is a serious and emergent event. As our general people, we should build proper lifestyle. We should pay attention to water and light saving. When we go out, we should firstly choose the public transportation. The most important is that we must realize that we can do a lot of things to protect our environment. It's our duty to make our home better. Let’s change from ourselves.

Lucy once was my classmate, but now she has moved to another city. However, we communicate with each other all the time, sharing our lives with each other. When she firstly moved to thenew cityand went to the new school, she did not adapt very well. But she is outgoing and talkative, it did not take very long time for her to get on well with others. She is so kind that people are likely to make friends with her. Therefore, I do not worry about her in the new environment. I hope she will have a new start in thenew cityand school and I am sure she certainly will.

[初中简单英语作文]

读后感作文初中(篇8)

自由是一只在大自然中自由自在飞翔的小鸟；自由是用自已的心灵去感受大自然；自由是和小伙伴们在草地上尽情的嬉戏、玩耍；自由是一颗露珠带着美好的愿望去向大海、江河、小溪，完成它们的梦想。

《童年》这本书的主人公是高尔基，他小时生活得很悲惨，经常被其他人欺负，而且可怜的高尔基幼年丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上，外祖父的暴躁，经常殴打外祖母和高尔基，但是上天给你关闭一扇窗户时，会给你开启另外一扇窗户，慈祥的外祖母和茨冈尼克处处护着他，令大家感到安慰的是，他没有缩退，没有害怕，没有委屈，反而使他有了小小男子汉的斗志，在外祖父家，他认识了很多的亲戚，其中包括两个自私、贪婪无厌的两个舅舅、其中还有两个常常捉弄高尔基的表哥、朴实善良的茨冈尼克，可是好景不长，可怜的茨冈尼克被两个凶狠的舅舅给害死，高尔基就失去了好朋友。几年后，最疼爱他的外祖母死了，母亲也死了，他就被外祖父赶出家门，到人间。

读完《童年》这本书，我觉得我们要学习的是阿廖沙非常坚强、勇敢的品质。

在他们的年代，家里比较穷，如果经济困难那就吃不上饭，不像我们一样“衣来伸手，饭来张口”，宠成了家里的小公主、小王子。和阿廖沙对比起来，我们的童年和他有这天壤之别！我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们的童年真的太幸福！可以背着书包高高兴兴地走在上学的路上，有着父母的呵护和陪伴，有得与朋友玩耍，有游戏机、电视、电脑，还有我们想要的书本，还有许多美味的零食、水果，我们丰衣足食， 要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”“心肝宝贝”，难道我们不珍惜吗？因为在阿廖沙的心里，甚至是一个梦寐以求的愿望啊！

《童年》这本书令我受益匪浅，激发了我的心，使我心里久久不能平静，我知道了，困境是人生最好的导师。

读后感作文初中(篇9)

我一朋友说："从不否认最喜欢的事就是一个天气奇好的下午几个人围在一起聊天，说些无关紧要，不着边际的话。"我也挺喜欢的。但我更享受的是，无论什么样的天气，抱一本有味的书，进入另一个世界的的感觉。

屋外，骄阳似火，在这样热的烦躁的下午，我如往日，一个人呆在家里。没有开空调。一个人靠在墙角，翻看着这本书，慢慢回味着，吹着电扇时有时无的风。

这本书，真的可以让我很宁静。我随汪涵一起走进靖港，想象着老李做香干的样子，香干的味道；于爹劈木头，跑板子，箍木盆的样子；还有吕爹偶尔从柜台里面冷静的打量一下外面世界的眼神。当然，最让我心神向往的是苏州小巷中撑一把油布伞的画面。木匠，墨工，折扇坊，油布伞，竹林，河流这些，一一出现造我的脑海中。

有时，我觉得自己不是在想象，甚至是真的走进了另一个世界。

我触摸着被岁月洗过的松动的门框。我欣赏着那把老艾从小艾到现在老艾把玩了几十年的九单玉竹扇---素面，没有题款，但扇骨有了殷红的玛瑙色，已经看不到一点青色和黄色。羡慕并祝福着"一把扇子就是一辈子"背后平淡却如千年星光般美丽的爱情故事。我默默地坐在长沙沿江大道那棵美丽的树下，静静地望着系在树上的"黄色丝带"和"粉色丝带"。真想替汪涵见一下，那"粉色丝带"的主人是怎样的一个女孩，是像汪涵想的那样，是一个非常聪颖又心思细腻的女孩？或许她就学过古琴？我也想在这儿偶遇一棵我心中最美丽的树，系上一条紫色的丝带。也许，有一个人，也会驻足凝望，然后下一次来的时候系上一条蓝色丝带。我们彼此传递着奇妙的感情，祝福对方。是的，"至于树究竟是什么，从来就无关紧要。"无论是一棵梧桐树，还是能做琴的桐树。重要的是，在这红尘世俗中，在这样一棵用时光等来如今葱葱郁郁的树下，两个未曾谋面却能感受对方心情的人，在不同的时间来到这棵树下，不期而然的去约会这棵树。或许，还有对彼此小小的期待。丝带随风而舞，还有两颗跳动着的，享受着这个世界的心。

说着说着，就说远了，好像这本书是我一天一夜都说不完的。就让我在书中做一回"烟火神仙"也好啊！汪涵说，他之所以这样称自己，是因为这特别符合他那种张弛有度的生活，一边身处繁华，一边寻求宁静。我不知道，自己有一天，是否也能到达那种境界。

希望有一天，我也能成为那种很"拽味"的人---琴棋书画，样样都拿得起；世间万物，什么都放得下。做一个内心坦然，宁静的烟火神仙。