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故事读后感感作文

发表时间:2023-06-29

故事读后感感作文汇总。

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“故事读后感感作文汇总”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

故事读后感感作文 篇1

《撒哈拉的故事》,感触最深的是三毛在恶劣的环境下依然积极向上,享受生活的精神。在这本书里,有我向往的生活。即使在荒无人烟,物资匮乏,语言和文明都不相通的沙漠上,三毛这个聪明的女人,总是能把“罗马城”建在沙地上,能让天堂鸟在沙漠里燃烧。

一个女子,仅因为儿时的一个梦想,和一半乡愁,就毅然背起行囊,踏上那未知却又向往的神秘大漠。没有犹豫,没有迟疑,不顾众人诧异的眼光。那该是一个多么随性的女子,她向来不觉得是芸芸众生里的一份子,她常常要跑出一般人生活着的轨道,做出解释不出原因的事情来。于是才有了《撒哈拉的故事》,一个被她装点得异常美丽的沙漠。

三毛是聪明的,她不会让自己被束缚在一片狭小的天地,她由来向往自由,喜欢我行我素,于是她流浪,流浪远方。贫瘠广阔的沙漠在她的眼里充满了诱惑,她抛弃了繁华便利的都市生活,来到了物资匮乏的大沙漠。沙漠确实不负她所望,“无际的黄沙上有寂寞的大风呜咽的吹过,天,是高的,地是沉厚雄壮而安静的。是黄昏,落日将沙漠染成鲜血的红色,凄艳恐怖。近乎初冬的气候,在原本期待着炎热烈日的心情下,大地化转为一片诗意的苍凉。”沙漠中水源奇缺,物质匮乏,白天阳光毒辣,夜里却冰寒刺骨,没有充足的衣物让她维持身体的温暖,她的家狭窄简陋,没有家具,没有床,顶上还有一个大窟窿。

但这都难不倒三毛,她有一颗坚定的心和非凡的勇气,她一步一步的建立起属于他们自己的“沙地城堡”,原本简陋的屋子逐渐变得窗明几净,充满了异国之情,浪漫而美丽。他用空心砖铺在房间的右排,上面用棺材外板放上,再买了两个厚海棉垫,一个竖放靠墙,一个贴着平放在板上,上面盖上跟窗廉一样的彩色条纹布,后面用线密密缝起来。它,成了一个货真价实的长沙发,重重的色彩配上雪白的墙,分外的明朗美丽。桌子,她用白布铺上,上面放了她的母亲寄来的细竹廉卷。甚至寄了她要的中国棉纸糊的灯罩来。等母亲的棉纸灯罩低低的挂着,林怀民那张黑底白字的“灵门舞集”四个龙飞凤舞的中国书法贴在墙上时,他们的家,开始有了说不出的气氛和情调。这样的家,才有了精益求精的心情。

三毛是个浪漫的女子,在这诗意的生活背后,有初来的困窘,有别样的艰辛,更有对沙漠和生活的热爱。她对美和艺术的追求更是从没停止。用旧的汽车外胎,拾回来洗清洁,平放在席子上,里面填上一个红布坐垫,像一个鸟巢,谁来了也抢着坐。深绿色的大水瓶抱回家来,上面插上一丛怒放的野地荆棘,那感觉有一种强烈痛苦的诗意。不同的汽水瓶,买下小罐的油漆给它们厚厚的涂上印地安人似的图案和色彩。骆驼的头骨早已放在书架上。荷西用铁皮和玻璃做了一盏风灯。快腐烂的羊皮,拾回来学沙哈威人先用盐,再涂“色伯”硝出来,又是一张坐垫。见到一位沙哈拉威男人所刻的雕像是更是难掩自己内心的感动,他的创作粗糙感人而自然,充满艺术的美感。

三毛的内心充满了侠义和一颗真挚的善良的心,用现代文明的角度去看待沙漠的旧俗和古代文明。三毛为姑卡只有十岁就出嫁,新郎用暴力夺取一个小女孩的贞操而感到愤怒,替姑卡的遭遇感到同情,没有人敢为她站出来说一句话,只有三毛,这个冲动但又善良的女人敢这么说这么做。纵使不喜欢他们落后的风俗习惯,却从来没有看不起那些愚昧的人们。面对他们无理的甚至啼笑皆非的要求,三毛都应允了,甚至帮他们治病,教妇女们知识,帮房东的母羊脱掉衣胞。文明与愚昧是不分等级的。文明人并不意味着高人一等,只是侥幸出生在一个文明的国度,侥幸比那些落后地区的人们多学了点知识,所以,这并不能成为文明人炫耀的资本。

在《撒哈拉的故事》这本书里,字里行间,无不透露着三毛对当地居民的尊重和爱护。也许在相处过程中,有小小的矛盾和不满,但三毛总是机巧地处理他们之间的关系,她始终以公平的心态与他们相处,不卑不亢,于是,所有的摩擦都变得那么的有趣。她在《沙漠观浴记》描述了撒哈拉人的肮脏、奇异生活习俗。由于沙漠缺水,她们三四年才洗一次澡,洗澡的方式闻所未闻,用石片刮掉身上的污垢,还用海水灌肠,让人真实地感受到沙漠环境的恶劣与生活方式的落后,也为三毛在沙漠的生活捏了一把汗。

《撒哈拉的故事》中,荷西和三毛之间的爱恋简单而深刻。当三毛决心远走沙漠时,荷西没有劝阻,而是默默地收拾了行李,先三毛一步到了大漠上找到工作。在荒山的那个惊心动魄的夜晚,三毛没有选择离去,而是留下来营救丈夫。在《沙漠中的饭店》中,她以一个中国人的身份,给大家烹饪来自中国的食物,然后深受大家的喜爱。第一道菜“粉丝煮鸡汤”,还把粉丝比作了春雨一般,第二道菜叫蚂蚁上树,更加受到大家的喜爱。还有“荷西含情脉脉地望了我一眼,婚后他第一次如情人一样地望着我,使我受宠若惊,不巧那天辫子飞散,状如女鬼。”在做中国菜之余,还会抒情,三毛与荷西的感情是多么令人羡慕与向往啊。书中“黄脸婆”等等都是夫妻生活的一种很有情调的调侃,这不是骂,而是一种更深层次的爱。

三毛经历过许多挫折,但我没有在她的言语中看到一个“苦”字,可见她是一位乐观豁达的女性。途跋涉,历程艰辛,但他们依然微笑面对,我们的人生也如此,就像海面不可能永远都风平浪静,我们只有拥有一颗乐观的平常心去静观其变,我们才能用生命去过好生活中的每一天。

三毛的文字,向来都是质朴,感人。“阅读她的书,仿佛你是在跟她交谈,而不是在读她的书,就像别后的友人在向你诉说着她远行的故事,不加任何修饰。看的时候舒服,放下时却是如此的感动。”在读这本《撒哈拉的故事》后,我也读懂了三毛,读懂了她的美,她的灵魂如漂泊的女子,去寻找幸福的国度。从她的身上我开始感知并感悟到了对生活的执着,追求,以及对生活的热爱,让我学会了无论生活中有多大的困难,我也要抱着乐观的心态去面对自己的人生,过着自己想要的生活和自由。

故事读后感感作文 篇2

前段时间读了《撒哈拉故事》,这也是我看的第一本三毛的书。

看完之后,我就隐隐地想写点什么,但我只看了她这一本书,即使全是叙述性的文字,也只代表一个时期的三毛,而同时吸引我的也是写下这些文字的人,所以钱老关于鸡与蛋的比喻于我是不适用的。

花些时间搜集资料,也看了一些访谈之类的乱七八糟的东西,我才算对三毛有了一些了解。

年龄越大,就越容易对事物失望,甚至绝望,而《撒哈拉的故事》里的三毛,却不是这样,有人看了她的书之后,称咱她为沙漠里的东方玫瑰。

全书大多是她与丈夫荷西在撒哈拉沙漠里的生活以及所见所闻。很少有所感,是的,三毛只是讲故事,她的故事平凡而又动人,像一首欢快迷人的钢琴曲,兜兜转转,一不留神就把读者带入了她所独有的节奏。

重新回忆那些故事,我又不可避免地伤感了起来,我想到了现实的结局,荷西先她一步离开了,两人没能携手到老。可这些当时的三毛不知道啊,她依旧将沙漠中的苦乐记录下来,依旧把生活的琐碎化为文字里的优雅,依旧活得有滋有味。

最好的方法是忘却,只有放下一切,才能读出真实的感动。

写到这里,我还是觉得应该换一种欢快的基调来继续下去。

三毛倔强地扎根于沙漠,而这枯燥的生活,却因荷西的陪伴变得不一样了。

《沙漠中的饭店》与吃有关,塑造了一个有些童真的.三毛。

《悬壶济世》则是讲了三毛用自己所带的药物来帮助当地人治疗一些小病的故事,因为撒哈拉威人《文中对当地人的称呼》原始的生活方式,三毛药效果特别好。可最后红药水却被一群妇女要去涂在脸上手上,然后跑到阳台上跳舞,我真的给逗乐了。

搬到沙漠之后,三毛渐渐找到了自己的生活方式。

《芳邻》讲的是夫妇俩和撒哈拉威人邻居们之间的相处。芳邻,芳邻,看了文章我才知道是反话。撒哈拉威人的生活方式和习惯在我们看来应该是不可饶恕的吧,不洗澡,疯狂地借东西,也不顾忌别人的感受,种种种种,可这些最耗费热情的小事,却在三毛的笔下有了率真可爱的一面,比如某天三毛打开门,发现门口有一头小山似的死骆驼,然后旁边那个小孩说,我妈妈说,放你冰箱里。她看了看自己鞋盒大小的冰箱叹了口气;又比如经典的“飞羊”事件。

素来听闻沙漠里的人不洗澡的三毛偶然看到了洗澡的广告,便兴冲冲地去看了,结果被吓得不轻,便有了《沙漠观浴记》。

《爱的寻求》是一个当地人飞蛾扑火式悲壮的爱情。

《素人渔夫》是两人商量着去打鱼卖鱼,累了一番最终却一无所获。故事结尾,三毛坐在门口又哭又笑起来。

两人刚搬来沙漠,生活条件异常艰苦,《白手成家》讲的便是两人布置新家的事。我觉得三毛是像蒲公英种子一样的人,漂泊,却又异常坚定,扎根后迅速地生长。正是因为消除了现代文明的隔阂,才更加懂得了爱一切。看着屋里每一样东西都是自己亲手布置的那种满足感,没有经历过的人是无法体会的。

在这之后,我又去看了《雨季不再来》,三毛学生时代的作品。

通过意外看到的读者去见她的描述,我看到失去荷西后的她依旧平静活着,依旧活得平凡而诗意,文章却又在多个细节处揭露了她的哀伤。即使活得再张扬,她也只是一个失去挚爱的女子啊。

不过我相信,那流过泪的地方,也终会融化成温柔的笑意。

故事读后感感作文 篇3

在暑假里,我阅读了一本书《亲情故事》,里边我最喜欢的故事便是《平分生命》。由于里边的男孩使我感动,为什么呢?让我来讲给咱们听吧。

有一对孤苦伶仃从小失掉爸爸妈妈的兄妹俩,两人由于无依无靠,只得相依为命。真是老天不长眼,不幸得很。妹妹又得了沉痾,假如不输血医治,她便会失掉生命。作为妹妹的仅有亲人,小男孩做出了一个冒险的决议:自己抽出血来给妹妹医治。当医师给他抽完血后,小男孩认为自己会死,便一动不动地躺在病床上,露出了苍白的笑脸,问:“医师,我还能活多久?”医师答复:“定心吧!你不会死。你的身体很健康,还能再活100岁。”他知道后立即从床上利索地跳到地上,快乐得蹦蹦跳跳,又在地上接连转了几圈,确认自己真的没事。“那么就把我的血液输一半给妹妹。”他又挽起了方才那条抽过血的臂膀,昂首阔步,“咱们两个人每人各活50年。”……

《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔从前说过:“人最名贵的便是生命,生命给予每个人的只需一次。”同他人平分这名贵的生命,又有几个人能如此毫不勉强地说出来并做到呢?乃至有些人,为了保全自己的生命,居然要把自己的朋友出卖了,真是不行宽恕。但是,这个十岁的小男孩却为了挽救妹妹,居然要把自己一半的血分给妹妹,让妹妹和他平分生命。啊!他的爱情真是崇高、仁慈、纯真……啊!他对妹妹的爱真是比水晶还要纯真,比黄金还要名贵……

读完这个故过后,让我这个不爱哭的女孩流下了感动的泪水。我信任,只需人人都有这种毫不勉强与他人平分生命的精力,太阳会照射得愈加绚烂,花儿会开得愈加艳丽,小鸟会歌唱得更洪亮……

故事读后感感作文 篇4

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有个小和尚,每天早上负责清扫寺院里的落叶。

清晨起床扫落叶实在是一件苦差事,尤其在秋冬之际,每一次起风时,树叶总随风飞舞。每天早上都需要花费许多时间才能清扫完树叶,这让小和尚头痛不已。他一直想要找个好办法让自己轻松些。

后来有个和尚跟他说:“你在明天打扫之前先用力摇树,把落叶统统摇下来,后天就可以不用扫落叶了。”小和尚觉得这是个好办法,于是隔天他起了个大早,使劲地猛摇树,这样他就可以把今天跟明天的落叶一次扫干净了。一整天小和尚都非常开心。

第二天,小和尚到院子里一看,他不禁傻眼了。院子里如往日一样满地落叶。

老和尚走了过来,对小和尚说:“傻孩子,无论你今天怎么用力,明天的落叶还是会飘下来。”小和尚终于明白了,世上有很多事是无法提前的,惟有认真地活在当下,才是最真实的人生态度。

库里希坡斯曾说:“过去与未来并不是‘存在’的东西,而是‘存在过’和‘可能存在’的东西。惟一‘存在’的是现在。”

一天早餐后,有人请佛陀指点。佛陀邀他进入内室,耐心聆听此人滔滔不绝地谈论自己存疑的各种问题达数分钟之久,最后,佛陀举手,此人立即住口,想知道佛陀要指点他什么。

“你吃了早餐吗?”佛陀问道。

这人点点头。

“你洗了早餐的碗吗?”佛陀再问。

这人又点点头,接着张口欲言。

佛陀在这人说话之前说道:“你有没有把碗晾干?”

“有的,有的,”此人不耐烦地回答,“现在你可以为我解惑了吗?”

“你已经有了答案。”佛陀回答,接着把他请出了门。

几天之后,这人终于明白了佛陀点拨的道理。佛陀是提醒他要把重点放在眼前——必须全神贯注于当下,因为这才是真正的要点。

活在当下是一种全身心地投入人生的生活方式。当你活在当下,而没有过去拖在你后面,也没有未来拉着你往前时,你全部的能量都集中在这一时刻,生命因此具有一种强烈的张力。

这就是使生活丰富的惟一方式。除此之外的人们都是“贫穷”的。他们也许拥有世界上所有的钱,但他们是“穷人”。世界上有两种穷人——富有的穷人和没有钱的穷人。充实的感觉和对物质财富拥有的多少关系不大,它往往和你生活的方式、生活的品质、生命的喜乐、生命的特性有关。而所有这些东西只有通过静心才可能感受到其中的深意。

“当下”给你一个深深地潜入生命水中,或是高高地飞进生命天空的机会。但是在两边都有危险——“过去”和“未来”是人类语言里最危险的两个词。生活在过去和未来之间的当下几乎就好像走在一条绳索上,在它的两边都有危险。但是一旦你尝到了“当下”这个片刻的甜蜜,你就不会去顾虑那些危险;一旦你跟生命保持在同一步调,其他的就无关紧要了。对你而言,生命就是一切。

当生命走向尽头的时候,你问自己一个问题:你对这一生觉得了无遗憾吗?你认为想做的事你都做了吗?你有没有好好笑过、真正快乐过?

想想看,你这一生是怎么过的:年轻的时候,你拼了命想挤进一流的大学;随后,你巴不得赶快毕业找一份好工作;接着,你迫不及待地结婚、生小孩,然后,你又整天盼望小孩快点长大,好减轻你的负担;后来,小孩长大了,你又恨不得赶快退休;最后,你真的退休了,不过,你也老得几乎连路都走不动了……当你正想停下来好好喘口气的时候,生命也快要结束了。

其实,这不就是大多数人的写照吗?他们劳碌了一生,时时刻刻为生命担忧,为未来做准备,一心一意计划着以后发生的事,却忘了把眼光放在“现在”,等到时间一分一秒地溜过,才恍然大悟“时不我予”。

佛家常劝世人要“活在当下”。到底什么叫做“当下”?简单地说,“当下”指的就是:你现在正在做的事、呆的地方、周围一起工作和生活的人;“活在当下”就是要你把关注的焦点集中在这些人、事、物上面,全心全意认真去接纳、品尝、投入和体验这一切。

你可能会说:“这有什么难的?我不是一直都活着并与它们为伍吗?”话是不错,问题是,你是不是一直活得很匆忙,不论是吃饭、走路、睡觉、娱乐,你总是没什么耐性,急着想赶赴下一个目标?因为,你觉得还有更伟大的志向正等着你去完成,你不能把多余的时间浪费在“现在”这些事情上面。

不只是你,大多数的人都无法专注于“现在”,他们总是若有所想,心不在焉,想着明天、明年甚至下半辈子的事。

有人说“我明年要赚得更多”,有人说“我以后要换更大的房子”,有人说“我打算找更好的工作”。后来,钱真的赚得更多,房子也换得更大,职位也连升好几级,可是,他们并没有变得更快乐,而且还是觉得不满足:“唉!我应该再多赚一点!职位更高一点,想办法过得更舒适!”

这就是没有“活在当下”,就算得到再多,也不会觉得快乐,不仅现在不够,以后永远也不会嫌够。忘了真正的满足不是在“以后”,而是在“此时此刻”,那些想追求的美好事物,不必费心等到以后,现在便已拥有。

假若你时时刻刻都将力气耗费在未知的未来,却对眼前的一切视若无睹,你永远也不会得到快乐。一位作家这样说过:“当你存心去找快乐的时候,往往找不到,惟有让自己活在‘现在’,全神贯注于周围的事物,快乐便会不请自来。”

或许人生的意义,不过是嗅嗅身旁每一朵绮丽的花,享受一路走来的点点滴滴而已。毕竟,昨日已成历史,明日尚不可知,只有“现在”才是上天赐予我们最好的礼物。

人生箴言:

许多人喜欢预支明天的烦恼,想要早一步解决掉明天的烦恼。明天如果有烦恼,你今天是无法解决的,每一天都有每一天的人生功课要交,努力做好今天的功课再说吧!

扩展阅读

寓言故事的读后感作文汇总4篇


想必大家都有写作文发愁的时候,经常写作文可以快速提高我们思维能力,写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。现在你是否对作文一筹莫展呢?以下是栏目小编为大家收集的“寓言故事的读后感作文”欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

寓言故事的读后感作文【篇1】

《克雷洛夫寓言》是俄罗斯作家伊凡丨克雷洛夫的作品,其中《狗的友谊》这篇故事讲述了有两条狗在闲聊时,认为他们可以成为感情深厚的朋友,能经得起考验。当面对一块骨头时,两条狗忘记了刚才谈论的友谊,互相撕咬,都想据为己有。

《克雷洛夫寓言选》这本书非常有意思,《狗的友谊》更是妙趣横生。

这篇寓言的内容是这样的:

两条狗在闲着的时候谈起了友谊,他们俩都觉得,天天在一块儿呆着,又非常相亲相爱,相处得又那么好,感情又深,何不交个朋友呢?于是一只狗便开口了:“咱们可以像人们那样建立友谊,那样生活会更好的。”另一个说:“交个朋友多么好啊,生活舒适,心情会更好了。”于是,它们就拥抱起来了。刚好在这时,厨房里扔出一块骨头,这两只狗把刚才谈的友谊马上抛到九霄云外去了,它们俩都像闪电似的向骨头扑去,你争我夺,为了这块骨头,你啃掉它的毛,它咬伤你的腿,相互争抢着。可见都想把这块骨头据为己有。这说明它们根本不懂友谊,所以,当牵涉到自身利益时便互相敌视起来了,不肯谦让一步。

寓百的篇幅虽说很短,但它的意义非常深刻。这就是,友谊应该是高尚的。我现在还很小,还没有走进社会,还不懂得交朋友。等以后我长大了,就会走上社会,会交上很多的朋友。到那时,我们建立友谊也要真诚,遇到好处,要先人后己,不能为一点点私利而去破坏友谊。(在道出寓言的哲理之后,联系到现实中的自己,说出了自己的思考和感悟,使整个文章充满感情。

从现在开始,就要学会把方便让给别人,把困难留给自己。

现在社会上有些人平时是形影不离、难舍难分的好朋友,可是为了个人的一点

私利,他们有时就互相争吵、切齿唾骂,以致拳脚相加。如果他们读了这则寓言故事,心里会怎么想呢?(作者在文章的最后联系了现实社会中不珍惜友谊的现象,与寓言形成对比,并使用反问句加强感情,更加突出文章的中心思想。

寓言故事的读后感作文【篇2】

读《伊索寓言》有感

我读了《伊索寓言》这本书后,深受启发。里面虽然是一个个短小的故事,可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理,使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。

这则故事讲述的是:普罗米修斯创造了人类,又在每个人脖子上挂了两只口袋,分别装着别人和自已的缺点,他把装别人缺点的口袋挂在胸前,把装自己缺点的口袋挂在背后。因此,人们总能看见别人的缺点,而看不见自己的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。的确,当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点,却发现不了他们的优点,而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎么会去吸取虽人的长处而来取自己的短呢?那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢?孔圣人曾经说过三人行者,必有吾师。像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我,吸取他人的长处,何况我们这些平凡的人呢!所以我们就应该在平时要学会换位思考,站在他人的立场上去思考问题,不断的发现自己的缺点,改正缺点。

《伊索寓言》这本书中,一个个动人的小故事,宛如一盏盏明灯,在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理,也让我懂得了人的本性,还使我学会了分辩善恶的能力。

寓言故事的读后感作文【篇3】

《韩非子》,这绝对是一部巨作,虽然是在几千年前,但是,其中许许多多的思想至今受用。

从小便听过《滥竽充数》《画蛇添足》等等,直到有幸看了这本书才知道,这竟均出自《韩非子》。

这次,我看的是《外储说左上》,主要讲的是“君之外谋”,其中“说一”的第二段尤其令我感悟颇深。

这段主要讲的是墨子做木鸢与葵与射稽唱歌的故事,就拿第二个故事来说吧,葵唱歌时,大家都轻松又愉快,而射稽唱时,大家又吃力又疲惫,但有人注意到吗?事实上,射稽唱时的效率比葵唱时的效率高出了许多。

这是为什么呢?这便是良药苦口,不要对苦涩的事物产生厌倦,事实上,这往往是最妙的灵药,葵所唱的歌是一颗甜味的糖,让人感到舒坦,射稽的歌是苦味的药,虽苦,但功效甚好,这便是甜苦之分。

那到底该如何抉择呢?忠言逆耳,聪明的人会去鼓励别人,因为他知道这是最好的方法,英明的人会去聆听它,因为他知道,这能创造出最好的功效。

墨子,连他也会做过愚蠢的事,但他,就是聪明人,他知道做木鸢是件傻事,而那些看似平常的事后,却隐藏着良方。

生活中,社会上也是如此,那些最诚恳的`劝告,总是不那么顺耳。家中,父母随时的关照与提醒,总是对你最好的话,但在我们耳中,总是那么唠叨,平日,老师的循循善诱,潺潺教诲,是枯燥和无味的,但这又是最富哲理的话语。

夫良药苦于口,而智者劝而饮之,知其人而已疾也。忠言拂于耳,而明主听之,知其可以致功也。让我们记住这两句话吧,这是我所理解的,但这将永远伴随你左右。

寓言故事的读后感作文【篇4】

这是世界上拥有读者最多的一本书,它对西方伦理道德、政治思想影响最大。东西方民间文学的精华,劳动人民智慧的结晶。影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

《伊索寓言》,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,一号着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上,它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治着作中,也常常引用《伊索寓言》,或作为说理论证时的比喻,或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分,至今仍有积极的现实意义。在欧洲寓言发展史上,古希腊寓言占有重要的地位。它开创了欧洲寓言发展的先河,并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程,寓言本是一种民间口头创作,反映的主要是人们的生活智慧,包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成,包括寓言300多则,其中有些寓言脍炙人口。

《伊索寓言》中的动物除了有些动物外,一般尚无固定的性格特征,例如狐狸、狼等,有时被赋予反面性格,有时则受到肯定,通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。这些动物故事无疑是虚构的,然而又很自然、逼真。这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。

读后感中外美德故事汇总


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读后感中外美德故事 篇1

中外的美德故事数不胜数,有是写名人的也有的是写平常人的。我今天就来说一说其中的一个小故事:子路,他是春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母这点要求了吗?

于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小口袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。令居民们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。从这个故事中,我们可以知道小小的子路为了父母是多么的辛苦,他只因为父母想吃到米饭,就翻山越岭去亲戚家去借米,但在当时并没有任何的现代化设备,想要翻越一座山是多么的困难呀,再说来回是多么的辛苦,他一定会非常地累,这对于我们现在的人来说,几乎是没有人会这样做,因为现在一切都是那么的简单,完全不需要这样,但有的穷人的孩子也许还会这样做,当有人知道了这些事都会赞扬他的品格。

美德现在也是经常发生的,我些是大事,也有一些是小事,但都是一些对别人有利的事,所以美德是我们每个人都应该有的。

读后感中外美德故事 篇2

在我们生活中,许多美德小故事正在发生着,有中国的,也有外国的。虽然时间、地点不同,但它们时时刻刻都启发着我们。今天我就说一个子路孝顺父母的故事。

子路是鲁国人,在孔子的弟子中以政事著称,尤其以勇敢闻名,但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,子路年迈的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭,走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路开心地忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

子路在没有任何工具的情况下,连翻几座山,已经很难了,回来时还扛着米,可见,子路为了使父母的心愿达成,再苦再累也不怕。有的人可能不以为然:不就扛了一袋米吗!对,是只扛了一袋米,但是里面包含了子路对父母的感情呀!如果是你,你能在童年就满足父母的心愿吗?

有些人做好事是出于想被表扬;可有些人做好事却是出于从他人的角度感受,是真正地想帮助他人。我希望生活中能多一些第二类人。

美德故事有大有小,只要你是真心想帮助别人,就值得我们所有人学习!

读后感中外美德故事 篇3

在我的书架上,静静地躺着一本精美的励志图书——《中外美德故事》。它像一股山间的清泉,轻轻地滋润着我;它像一缕冬日的阳光,柔和地温暖着我;它更像一阵春天的和风,涤荡着我的心灵……

这本书的主人公都是伟大的名人,除了我们中国的伟大的人物,还有一些外国的名人,发生的故事都意义深刻。其中保卫国家财产的向秀丽,她为了阻止药厂的大爆炸,用血肉之躯紧帖地面,堵住了带火的酒精,恶毒的火舌在她身上发出“咝咝”的怪叫声,衣服烧毁了,手脚烧焦了……她以国家利益为重,舍身忘我的精神强烈地震憾着我。还有着名的美国动画大师沃尔特·迪斯尼,他年轻的时候一无所有,用废弃的汽车库做画室,多少个不眠之夜他在黑暗中苦苦思索,灵感就在暗夜里闪过一道耀眼的光芒,有史以来,最伟大的卡通形象——米老鼠就诞生了!生活对每个人都是公平的,收获只会对那些辛勤劳动的人们格外照顾……

故事都很短,意味却很深长。他们的思想和行为让我重新制定了自己的奋斗的目标。除了做一个学习优秀的学生之处,还要重视自己的道德品格。从自己做起,从小事做起,明辨真与假,善与恶,美与丑,只有从小养成优秀的道德品质,才能像新苗一样茁壮成长,健康成材。

读后感中外美德故事 篇4

我们每一个人都有美德,但有些人美德不好。美德是什么?美德就是高尚的品德。我们要用自己的言行影响别人,让美德在每一个人身上传递。

最近,我也读了《中外美德故事》这本书,有几个故事让我记忆深刻。

第一个故事是关于子路的。子路是春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称,尤其以勇敢闻名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮,野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭,走了十几里路,从亲戚家背了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸他是个孝顺的好孩子。

读了这个故事,我便想起了一件事。有一天,我坐在沙发上看电视,爸爸也坐在沙发上看报纸。爸爸对我说:“给爸爸倒杯水去。”我说:“凭什么我去,你怎么不去?”爸爸说:“我今天有点累。好女儿,给爸爸倒杯水去。”我说:“不去!”现在想想,还真后悔。

我今后一定也向子路那样,孝顺父母。

第二个故事是关于孔融的。孔融小时候聪明好学,巧言妙答,大家都夸他是奇童。孔融还懂得礼节。有一天,父亲买了些梨,特地拣了一个大的给孔融,孔融摇摇头,他却拣了一个小的梨,说:“我年纪最小,应该吃小梨,大梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。我也要向孔融学习,做一个懂礼节的好孩子。

美德就在我们身边,有些是小事,有些是大事。这些都是对别人有利的。因此,美德是我们每一个人应该有的。

传统美德故事读后感汇总


写范文从哪些方面着手比较妥当呢?工作中我们都会接触到写作不同的文章,有时候我们会灵感枯竭,这时可以参考一些优秀的文章,以下为编辑为大家整理的传统美德故事读后感。

传统美德故事读后感(篇1)

小朋友,你们知不知道古代的人是怎样节俭的呢?读了《中华传统美德小故事》后,我想给大家讲讲董三泉的故事。

董三泉是明朝一位为人正直的官吏,先后做过县官、知府。董三泉在生活上十分注意节俭。他不仅自己生活起居一切从简,住的是普普通通的宅所,平日里吃的是粗茶淡饭;而且还非常注意治家勤俭。董三泉的妻子有心想劝说他置办些新家具,可董三泉却说:“我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家,还是好东西呢。人家能用,我们为什么不能用?”

董三泉要求儿女也很严格。平日里他不许儿女总穿绫罗绸缎,而要他们多穿粗布缝制的衣服。

小朋友,你们想,董三泉这样有钱的人家,竟然这么朴素。换成别人,盖新房、买田地不用说,挥金如土平常事。任随子女穿绫罗绸缎,不会在意子女花钱大手大脚。你说,我们该不该向董三泉学习呢?

是的,过年时,大家一定收到很多压岁钱吧。一千、三千、五千,都有可能。那我们该用这些钱干什么呢?有的小朋友会用它买昂贵的玩具,有的小朋友用它痛快地买零食。握着大把大把的压岁钱,觉得理所当然,忘了长辈们的心意,甚至顶撞爸爸妈妈的劝告,任意支配。我曾经也有过这么多压岁钱由我想买什么就买什么的念头哦。但读了《中华传统美德小故事》后,我要像董三泉那样做一个节俭的人。听妈妈说,把一千元存进银行,一年后会增加利息30元。我和弟弟打算把一部分钱存进银行,剩下的钱用来买书啊,文具啊,用在有意义的地方。建议大家也和我一样做董三泉那样节俭的人。

快开学了,我去商店买文具,一进商店,我就被一个很漂亮的书包吸引住了:我喜欢的粉色,书包上的贝儿公主甜甜地对着我笑,底部有轮胎,顶部有拉手,上学时还可以在地上抽拉。啊!这个书包我超满意。虽然价钱很贵,但我不在乎,反正压岁钱多多。我马上把那个书包抱在怀里,怕被其他小朋友买走。一会儿,我开始犹豫,想起董三泉的妻子想劝说他置办些新家具,可董三泉却说:“我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家,还是好东西呢。人家能用,我们为什么不能用?”对呀,我上学期用过的书包,妈妈清洗后放在书桌旁的,颜色不再那么鲜艳,图案有些模糊,边边有些起毛。可是还牢固。可以再用一学期,用不着买新书包。我看了一眼心仪的书包,小心地把它放回原处。然后,我挑了一些必需的学习用品买回家。

小朋友,节俭不是口号,而是行动。别忘了,要从我做起噢,要从小事做起噢。

近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。

我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。

书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!

传统美德故事读后感(篇2)

“仁”:仁人、爱人、仁爱,中华传统美德故事仁义礼智信读后感作文。自孔子倡导“仁”学以来,“仁”成为中华民族的“共德”和“恒德”。孔子把“仁”作为个人道德修养的最高境界,把“爱人”作为道德的根本要求,把“天下归仁”作为最高的社会道德理想。讲“仁”,就是讲人与人的关系,讲人对人的爱,由对父母之爱、兄弟姐妹之爱,进而推及对他人之爱。“仁”,不仅是最基本的德目,而且是最普遍的德性标准,讲“仁爱”,成为中华民族传统文化理念。中国人至今仍视有德者为“仁人”,无德者为“不仁”。“仁爱”思想,作为几千年来中华民族的主要价值取向和道德要求,渗透在中华民族的血液中,铸就了中华民族的特殊品质。

“义”:大义、正义、公平、公正、公道。中华传统文化把“义”作为人生的终极目标和价值取向。《礼记·中庸》:“义者宜也。尊资为大。”中华传统文化把义与仁并用,作为传统道德的核心内容,提出了“仁义道德”、“仁至义尽”、“杀身成仁”、“舍生取义”的思想。“义”是合宜、应当、应该之意,是作为人应该遵循的最高道义。利他,不以损害和出卖他人尤其是朋友来换取一己的生存和利益。“义”,还有情谊、恩谊之意,包括了人与人之间的互相牵挂、互相关照、互相提携。亲情和友情,发展到完美的程度,就有“义”的成分。有“义”,使友谊友情友善纯久。有“义”在,朋友不会出卖朋友,丈夫也不会抛弃妻子儿女。“义”,是中华民族崇高的道德表现。

“礼”:明礼、礼貌、礼让、礼节、礼仪、礼制。“礼”是中华传统文化的突出精神,是社会交往之道。礼与仁互为表里,仁心爱人是礼的内在精神,恭敬辞让是仁的外在表现。好礼、有礼,注重礼仪是中国这个“礼义之邦”的传统美德,是中国人立身处世的重要美德。中华传统文化认为,“礼”是人与动物相区别的标志。“凡人之所以为人者,礼义也。”(《礼记》)“礼”也是治国安邦的根本。中国伦理文化从某种意义上可以说是“礼仪文化”。“明礼”,从广义说,就是讲文明。作为伦理制度和伦理秩序,谓“礼制”;作为待人接物的形式,谓“礼节”、“礼仪”;作为个体修养,谓“礼貌”;用于处理与他人的关系,谓“礼让”。明礼、礼貌、礼让、礼节、礼制,是中华民族传统美德的体现。

“智”:知者、明智、智慧、机智。“智”通“知”。中国古代思想家赋予“智”以丰富的道德内涵。“智”在知道遵道。学而致知,不知不觉,智而不*。“仁、义、礼、信”是为人处事的基本原则,而要将这一切联系起来就需要“智”贯穿其中,否则即使有“仁、义、礼、信”加持于身,也都不可能通达无碍。新时期需要把中华民族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体,开启新的智慧。

“信”:诚信、信任。《说文》讲:“人言为信”。“信”是立身之道、兴业之道、治世之道,《中华传统美德故事仁义礼智信读后感作文》,。诚信求和。诚信是约定俗成的社会交往规则。孔子把“信”列为对学生进行教育的“四大科目”(文、行、忠、信)和“五大规范”(恭、宽、信、敏、惠)之一,强调要“言而有信”,“信则人任焉。”“以诚待人”、“以信取人”、“一诺千金”、“诚实守信”等传统美德千百年来为人们所推崇并发扬光大。

传统美德故事读后感(篇3)

最近,我读了《孔融让梨》这篇文章。每一次读这篇文章,我都能深刻感受到孔融谦让的精神。

《孔融让梨》讲述的是孔融小时候的故事。有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主动挑小的吃,还说自己小应该吃小的。每次读到这儿,我都被孔融友爱和尊敬兄长的精神深深感动。

孔融从小就尊敬兄长,懂得礼貌,有了人生最基本的品德。其实。这些也是非常宝贵的,有些人就不具备,比如那些心术不正、心怀鬼胎的人。我想兄弟之间是应该互相谦让,在我们生活中的许多地方也应该如此,在商场购物时要谦让,在乘公交车时也要谦让,在医院看病时更要谦让。时时要谦让,人人要谦让,事事要谦让。

孔融的许多精神都使我敬佩不已,我也要向他学习。有一次,我和好朋友有了矛盾,我们两个谁也不让谁,一见面就不理不睬的,每次在一起,都会发生口头大战。现在,我感到很惭愧,如果我那时让她一下,事情就可以早点化解。这样的事,孔融一定会让她的,可我却没有做到。

退一步海阔天空!如果每个人都能学习孔融谦让的精神,世界不就会更美好吗?

传统美德故事读后感(篇4)

意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。坐在窗前手捧着《中华传统美德故事》,我的心被古人那优秀美德所浸润,我的思绪回到了那一天。

一直拖了好几天,实在熬不过去了,我只能拖着我的那双破了却舍不得扔到的球鞋。

“你如果真的舍不得,就到小区门口的鞋摊去修一下就行了!”

“你都要读三年级了,这点小事应该难不倒你的。”妈妈的坚持使我无计可施,我只得拎着球鞋,拿着妈妈塞给我的五元钱,冒着炎炎烈日往小区门口走去。

妈妈真是的,以前从来没有让我一个人做这样的事,现在却以我读三年级为由让我自己去补鞋,唉!真是衰啊。难道她还不知道我素来是害羞的性子?走到小区门口,我傻眼了,虽是一个小小的鞋摊,却人满为患,我只好低着头排在后面。

鞋摊的人络绎不绝,我一直淹没在人群之中!忽然从人群中钻了个头出来:“小朋友,补鞋吗?”我惊了一下,他,一位和蔼可亲的老人,操北方话的老人。“嗯!”我点点头,脸有些红。“把鞋拿过来吧!”他笑着说。

挤进人群,我心里异常轻松,先前那种徘徊时的沉重步伐变得轻盈起来。这位老人多好啊!我想着。“这儿坐,很快就好!”他给我拿出一张小板凳,身子稍一欠,用他的围裙擦了擦凳面,示意让我拿去坐下等待。我接过他给我的凳子,竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧样,朝我微笑地点点头,此时我的紧张感在瞬间释放了,我安心地坐在他的鞋摊边看他为我补鞋。

只见针线在鞋上不停的穿梭着,原本脱线的两个鞋面身不由己的又合拢在一起了,老人就像一个魔法师,三下五除二,一剪、一粘、一敲、一捋,鞋子又焕然一新。看着这一切,一种莫名的感情涌上了心头,那是一种让人感动的心情。

我交给了老人五元钱,“找你一元。”他亲切地说着,找零钱去了。刹那间,一个念头闪过我的脑际,由模糊而强烈:要不要给他道个谢?是呀,是呀!道谢给这么慈祥的一位老人。可是——那是多么难为情的事啊!对他说声“谢谢”么?修了鞋,付了钱,居然还要说“谢谢”!嗤!怎么说得出口?因为似乎觉得这“玩意儿”过时了,没必要!现实中真这么做未免太做作,老人会理会吗!的确,我并没有得到比别人更多的照顾,但顾客与店员之间的关系难道仅是金钱上的关系吗?……倘若我还小,我可以奶声奶气地说:“谢谢,老爷爷!”倘若我已经是大人了,我可以潇洒地随意地说声:“麻烦了!”可为什么我却没有胆识说呢?

“给,拿好钱!”亲切的话语又响起了,我似乎于心有愧,低着头,但在接钱的一瞬间,心却突然间豁然开朗:“谢谢,老爷爷!”我终于将“谢谢”说出口,此时,我觉得今天的阳光格外灿烂,空气格外清新,回家的脚步也格外轻松。

现在我终于懂得了,我的那一声“谢谢”说出口后,为什么人会一下子那么轻松,因为这就是一个人最起码的道德,也是一种美德。从那以后,无论什么事,当受到别人的帮助时,我总忘不了说一句:“谢谢”!“谢谢”成了我的口头禅。

传统美德故事读后感(篇5)

中华传统美德故事仁义礼智信读后感【篇一】中华传统美德故事系列三册《温良恭俭让》《仁义礼智信》《忠孝廉耻勇》,从*能代表我中华传统美德的十五个字为切入点,每个字分别通过3个正面经典历史故事以及1个反面历史故事为代表,配以极具中国特色的原创工笔绘画插图,突出介绍以上每个字的意义与其内在的深层含义,从而诠释弘扬中华传统美德。大开本,大彩图,全文注音的形式,十分适合低幼段小学生阅读。

中华传统美德故事仁义礼智信读后感【篇二】第一:读懂原文抓中心。读后感的感是从读中产生的,只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻。

第二:选择重点作感点。一本好书或一篇好文章的读后感,可感的点很多,要写好读后感,必须选好感点。什么叫感点呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方。面对众多的感点,我们必须从中选择自己感受最深、角度最新、最善于写的一个或几个点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到。

第三:读感结合有侧重。读后感中少不了对原文的叙述,但它不像记叙文中的叙那样具体、形象、生动,读后感中的叙要做到简明。写作时可以先叙述文章内容,后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会,读和感交叉写,这种写法可以谈几点体会。

第四:联系实际谈感受。这个实际,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人。

第五:结构安排有次序。在结构上,一般在开头概括式提示读,从中引出感,在着重写清感受后,结尾再回扣读。还要注意读后感的题目,可以直接以读《》有感为题,也可以把自己的感悟作为题目,把读《》有感作为副标题。

中华传统美德故事仁义礼智信读后感【篇三】寒假里,我读了《中华传统美德故事》中的《曾子杀猪》一文,文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布,为了使儿子不惹麻烦,所以她对儿子说:儿子,你不跟我卖布,我回来后让你吃猪肉。儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说:做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做个榜样。于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。

读完这个故事,我深有体会。一起我经常说话不算数,答应别人的事也没有及时做的,为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次,妈妈带我出去玩,我答应了回来后要写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。

现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:言必信,行必果。一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。

传统美德故事读后感(篇6)

大家应该知道一些关于司马光的故事吧,他可是我国北宋时代的大学问家哪!最近,我读了他的一篇故事:《圆木警枕》讲的是:司马光找了一个原木枕头放在他的木板床上,原木枕头是用来提醒司马光学习的,那个原木枕头放到硬邦邦的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,他就滚走了,司马光的头跌在木板床上,他惊醒了就会立刻爬起来读书。后来,司马光给它起了个名字叫警枕。

看看司马光,再看看我们,区别是不是很大那。我们每天早上赖在床上不起,特别是冬天,暖暖的被窝更让你寸不离手。而司马光总是认真、坚持不懈地学习,不放过一分一秒,就连晚上也只睡一会儿。

学问就像大海一样广阔无边,但是人们可以渡过去,而渡海的舟船就是刻苦。简单点说,要想学习好,就得勤奋刻苦。只要勤奋刻苦,就能取得好成绩。司马光孜孜不倦、夜以继日,学业不断长进,事业也取得了很高的成就,他给我们树立了勤奋刻苦学习的榜样,我们要像司马光一样,勤奋刻苦读书,掌握科学知识,做个对祖国有用的好学生。

传统美德故事读后感(篇7)

从幼儿教育抓起,“忠孝仁义礼智信”,从孔子时代就提出来了,至今已有几千年的历史,它是儒家文化的核心,更是文化上的精华。《忠孝仁义礼智信》一书是以“忠孝仁义礼智信”的传统文化为核心,每一部分精选了若干传统故事,并进行精短的点评,通过品读书中的小故事,使我了解到了古人的思想特点,认识了古人的行为方式,和他们进行了一次跨时空的“对话”,也使我对于中国的传统文化和传统美德有了进一步的认识。

书中的前言有一句话是这样写的“在当今社会,提倡“忠孝仁义礼智信”仍有现实意义,并没有过时。如果一个社会,是非混淆、美丑颠倒;盗版书屡禁不止,山寨产品受到推崇;假唱替身成为常态,公平正义受到抑制,社会信用付诸流水,那么,这个国家、这个民族是没有前途的。”由此可见,传统美德教育既是结合当前我国社会风气和思想道德领域内存在的突出问题,也是着眼于当代中国社会发展的全局,面向中华民族未来的重要举措。

幼儿时期对于人一生来说,是个性倾向和道德情感形成的萌芽时期,是培养传统美德的最佳阶段。毋容置疑,作为幼教工作者,在教育过程中弘扬传统美德是我们的神圣职责。认清了这一点之后,我又习惯性地思考着:我们究竟应该对幼儿进行哪些传统美德教育呢?如何在一日活动中渗透传统美德教育呢?

一、注重幼儿“孝”的教育。

“孝,就是孝敬父母,尊老敬贤。”现在的孩子大多是在“四二一”家庭中长大,所谓的“四”指的是爷爷奶奶、外公外婆、“二”指的是爸爸妈妈,“一”就是孩子了,两大家子人都围着孩子转,只知道如何让孩子在物质上过得好一些,却忽视了对孩子“孝”的教育。试想一下,一个连父母也不爱的人,怎么会真正地爱祖国、爱人民?一个连父母都不关心、不体贴,不孝顺的人又怎么会在社会上为祖国和人民承担起责任和义务?

孝是中华民族的传统美德,是做人最起码的准则。尽孝,绝不单纯是报答父母的养育之恩,同时也是为了锻炼自己的道德情操!因此,孝敬教育是时代发展的需要,是整体教育的呼唤!

为了让孩子们深切地体会到父母对他们的养育之恩,幼儿园可以组织幼儿开展关心爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的活动,比如“三八节”活动,“父亲节”活动,邀请家长来园参加各种亲子活动,引导幼儿关心自己的家人,一起和爸爸妈妈做家务等等。

记得有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈亲自打水给老母亲洗脚,她的儿子也学着妈妈的样子端了半盆水请妈妈洗脚。广告词温馨提醒:上行下效。确实,要是每个老师、每个家庭均能致力于孝顺教育,那么我们的“幸福父母”会越来越多,我们的社会就会充满阳光。

二、注重幼儿“仁”的教育。

“仁,就是以人为本,富有爱心”。对于幼儿“仁”的教育主要是善良、友爱教育。善良、友爱是一个人一生能团结他人、奋发图强、成就一番事业的基础。让幼儿树立并永远拥有善良的心以及和他人团结友爱的优良品质,他会快乐面对人生道路上的一切艰难险阻,永远充满对生命的赞美、对人生的追求。因此,我们要把善良、友爱教育贯穿于幼儿美德教育的始终。

培养“仁”的美德,可以通过故事、角色表演、游戏等方式,与幼儿一起学习和欣赏各种美好的情操,引导幼儿学习和模仿。如故事《三只蝴蝶》、歌曲《我的好妈妈》《蚂蚁搬豆》等艺术作品都蕴含着美好情操的主题,给人以爱的思考,给人以快乐。在《三只蝴蝶》的故事表演中孩子们体验到帮助别人是一件快乐的事,萌发了他们关心别人,帮助别人的情感。在歌表演《蚂蚁搬豆》中,孩子们体会到了集体的力量是无穷的,了解到每个人都需要别人帮助的时候。在这一次次看似平凡的活动中,幼儿获得的不仅仅是活动本身的快乐,而是心灵的一次次洗礼,只要教师坚持不懈,使他们从小具有怜悯弱小、扶助弱小之心。久而久之,他们就会习惯成自然,形成善良、友爱的高尚品德。

三、注重幼儿“礼”的教育。

“礼”,在书中的解释是这样的:礼,就是要注重礼仪,尊重他人,要保持良好的行为规范,即我们通常所说的礼仪、礼节和礼貌。当今社会,大多是独生子女,自私、霸道是孩子们的通病。家长把孩子看成宝,尽量满足孩子们的各种需求,在这种注重物质供给忽略精神教育的“疼爱”中,很多孩子的言行都失去了基本的礼貌用语和礼貌行为,比如看到熟人不会主动打招呼,有客人来不知道如何招待,在生活中不会主动说“谢谢”和“对不起”,满口粗话、脏话、顶撞老人,却被家长视为“小事”,或在公共场合中不遵守公共秩序、大吵大闹等等。所以许多人都感叹:现在的孩子是一代不如一代了。可见幼儿的礼貌教育是多么重要。`

基于这点,每周利用晨谈时间对幼儿进行礼貌教育未尝不是一个有效的途径,夸大表扬有礼貌的幼儿,或者运用诗歌、故事、表演等方式,使幼儿从中受到启发,激励幼儿学会礼貌用语,从而提高幼儿讲文明讲礼貌的意识。

四、注重幼儿“信”的教育。

“信,就是要诚信守法,一诺千金。”对于幼儿教育,主要还是诚实教育。我国幼儿园的保教内容中明确指出:向幼儿进行诚实教育。

从小养成诚实的品德,是幼儿园思想品德教育的一个重要组成部分,幼儿年纪小,知识经验缺乏,他们对行为准则的认识还不十分清楚,辨别是非的能力及控制能力都较弱,无法抵御他所喜欢的东西对他的诱惑,及不良的教育影响导致幼儿产生不诚实的行为等。在对幼儿进行诚实教育时,要仔细分析产生错误的原因,根据幼儿的特点,配合家长进行深入细致的教育工作,同时教师要注重言传身教,在孩子们面前树立榜样,当然,教育有法又无定法,对幼儿进行诚实教育也一样,面对各种各样的幼儿不诚实情况要灵活地处理。相信只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底,幼儿的明天一定更灿烂。

除了以上说到的“孝仁礼信”美德之外,对于幼儿的“忠义智”培养也是不可忽视的,在一日活动中,教师要学会随机渗透中华传统美德教育,同时发挥艺术作品的效能。同时我们要懂得:对幼儿传统美德的培养与教育不是一朝一夕的事情,要像春雨滋润万物一样,点点滴滴、细致入微,需要家长和教师长期努力和辛勤培育:从最日常的行为做起、从最具体的道理讲起、从最小的漏洞堵起。只有这样,才能为祖国培养出德、智、体全面发展的合格的建设者。也才能彰显中华美德、传承中华美德。

传统美德故事读后感(篇8)

我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。

这部书有十个部分,通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。其中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。孔子是个大思想家、教育家,他也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!

传统美德故事读后感(篇9)

中华传统美德,陶冶出一代代志士仁人。“仁义礼智信”,作为其核心价值观,是每个人安身立命的精神家园。我国的千古圣人孔子,其思想博大精深,经受住历史长河的淘洗而历久弥新,至今仍具有恒久的魅力和普适的价值。孔子所倡导发展的“仁义礼智信”,作为人们虔诚遵循的道德规范,已深深地溶铸在民族精神之中,成为我国传统文化的一份极其珍贵的遗产,体现了人类的共同价值追求。

传统美德的“仁”,作为做人之本,是中华传统美德的核心。孔子把“仁”作为一种最高的道德标准和道德境界来倡导,强调“仁”应体现于日常人伦的一点一滴之中:对人,要“爱人”,要“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”;对己,要“修己以敬”,“刚毅,木讷”;对事,要坚持真理,“当仁不让于师”,甚至“无求生以害仁,有杀身以成仁”……“为仁由己”,仁不是从外部客观得来,而是由主观努力所具有,人的一生,应是一段依于仁,行于仁,实现仁的旅程。

传统美德的“义”,作为理想人格的根本特征,是君子内在的本质,她只有通过具体行动才能表现出来。孔子认为,在人类生活中,有一种比个人的实际利益更高的价值,这就是道义,“君子义以为上”、“君子义以为质”、“行义以达其道”,对于天下的事情,都应“直道而行”。义,自身具有不为功利价值决定的独立的价值,在义利问题上,孔子主张应遵循“见利思义”的道德原则,“不义而富且贵,于我如浮云”,把住义与不义的底线,维护社会的公平、公正、公益。

传统美德的“礼”,既是社会文明程度的直观表征,又是个人道德素质的外在标志。孔子倡导“克己复礼”,其“礼”的精神,主要体现在“仁”、“恭”、“敬”、“让”、“情”等方面。孔子认为,人的一生,不学礼则无以立身,不知礼则无以自立。“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞”。人们学礼知礼,所重视的并不只是礼的外在表现,而是体现在礼的形式之中的社会道德功能和意义,掌握做人做事的规矩,通过不断的修身、反省、自律,实现“内圣外王”的道德理想人格,建设和谐发展的理想社会。

传统美德的“智”,是知人与求是的理性原则。孔子提倡的“知”(智),主要是一种道德认知与道德理性,他认为“仁”与“知”互为前提,都是做人应有的道德品质,“择不处仁,焉得知”、“未知;——焉得仁”。孔子还把“知”作为一种实事求是的态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”、“好学则智”,一个人要成为智者,应该好学、乐思、勤问、笃行,通过学习与实践,吸纳人类的智慧,丰富心灵的世界,涵养生命的气质,提升修养的品级,从而达到做人的理想境界。

传统美德的“信”,是每个人的道德修养之基。孔子提倡“主忠信”、“敬事而信”、“谨而信”,做人就应该保持自己的本色,任凭岁月流逝,也决不能减弱诚信在心灵的光泽。他认为,人之所以高尚,人之所以成功,最根本的原因,就在于自己的至诚至信。“信则人任焉”,一个人忠诚与信实的品格,是人生中最珍贵的财富,在这方面进行培育投资的人,虽然不能在世俗的物质方面变得富有,但可以从赢得的尊敬和荣誉中得到回报。

当今时代,现代化建设和发展离不开人类文明的大道,迫切需要伦理道德的精神支撑,需要形成具有现代意义的精神文明和思想道德。一个人的成长,需要不断的道德实践和道德修养。我们应以未来的视角和发展的眼光,从孔子的“仁义礼智信”中,取精用宏,找到她深层的精神定位和文化根基,赋予她体现时代精神的创新内涵,在心理上树立起对于共同道德信念的权威感和归属感,让孔子思想中无穷的精神文化养分,长久地播益于我们的道德人生和幸福人生。

数学家故事读后感800字汇总


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数学家故事读后感 篇1

今天我读了《数学家华罗庚的故事》这一篇文章,华罗庚是我国著名的数学家,中国科学院院长。

华罗庚小时候是个调皮、贪玩的孩子,可对数学却很感兴趣。他在读完中学后,因为家里贫穷,交不起学费,从此华罗庚失学了,他回到家后只能依靠卖点小东西生活。

不能上学并没有阻挡华罗庚爱学习的势头,他从此以后便自己学,一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习,勤奋好学的他走进了数学王国……

1932年在熊庆来教授的帮助下,华罗庚到了清华大学数学系当一名管理员,他一人干几个人的事,却还在继续自学……

功夫不负有心人,华罗庚终于成了我国著名的数学家!

读了《数学家华罗庚的故事》我明白了,一个人不论干什么事都要坚韧不拔,那样才可以达到自己的要求,实现自己的梦想!

数学家故事读后感 篇2

苏步青的故事-《数学家的故事》读后感600字:今天我读了《数学家的故事》书里面介绍了一位著名的数学家——苏步青。

苏步青19xx出生在浙江省平阳镇的小山村里。虽然家境清贫,可他父母省吃俭用供他上学,在他读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。但上初三时,他上了一节一位个没东京留学归来的数学老师的课,使他认识到,世界列强依仗坚炮利,都想蚕食瓜分中国,中华之国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。使他认识到,为了救亡图存,必须振兴科学,数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。这一堂课使他终身难忘,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。

一迷上数学,不管是酷暑降冬,霜晨雪夜,苏步青只知道读书,思考,解题,演算,4年中算了上万道数学题。17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取东京高等工业学院,在那里他如饥似渴的学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域,并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前,苏步青已在日本帝国数学系当讲师,正当一个日本大学准备聘他去当待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖国任教。回到浙江任教授的苏步青生活十分艰苦,面对困境,苏步青的回答是“吃苦算得了什么,我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊。”这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。

读书,不是仅为了摆脱个人贫困,而是要拯救中国广大的苦难民众,读书,不仅是为了给个人找出路,更是为了中华民族求新生。所以我要好好学习,才能保家卫国,才能使祖国更繁荣富强。

数学家故事读后感 篇3

近期,我看了一本书,名字叫《数学家的故事》,其中最让我敬佩的就是华罗庚,这位伟大的数学家所发生的故事了。

华罗庚因病左腿残疾,所以,他平时走路都需要左腿先画一个大圆圈,右腿再迈上一小步。对于这种奇特而费力的步伐,他曾幽默地戏称为“圆与切线的运动”。在逆境中,他顽强的与命运抗争。增发过誓言,说:“我要用健全的头脑,来代替我这不健全的腿!”凭着这种顽强的精神与毅力,他终于从一个只有初中毕业文凭的青年成长为一代数学大师。华罗庚一生硕实累累,是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自导函数论等方面的研究者和创始人。其着作《对垒素数论》,更成为20世纪数学论着的经典。华罗庚因为有了这种对生活的坚持不懈以及充满希望的精神,所以,他在逆境中登上数学的最高峰。

是啊,学数学少不了的是那种顽强的精神。我一定会向华罗庚,这位伟大的数学家学习决不放弃的毅力!

数学家的故事读后感范文二

暑假里,我读了一本书,书的姓名叫《数学家的故事》,讲述了许多数学名人的故事。好比毕达哥拉斯、阿基米德、高斯…其中,我最感兴趣的是有关祖冲之的故事。祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家,他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过相当长时间的编写,终于写成了《大明历》,他上书皇帝,请求颁布实行。皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。可是戴法兴思想保守,是个腐朽势力的卫道士,他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、攻击,祖冲之寸步不让,和他唇枪舌剑的辩论。最终,《大明历》没通过,后来在祖冲之往世后10年,《大明历》才颁布实行。读了这个故事,使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。正由于他有这样的精神,才能持之以恒地坚持。是啊,任何事情要取得成功,全部离不开"坚持"两个字。不由地,我想到了许多人,有文化名人、爱国将士,和我身边的同学。读《数学家的故事》让我更加爱数学,更让我明白得了许多道理。

数学家故事读后感 篇4

数学是一门多彩的学科,不同类型的数学家,有着不同个性与不同的成功箴言。数学家的故事中有几个令我印象深刻,这里就来分享一个小故事:

有一次,陶行知先生在武汉大学演讲。他走向讲台,不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让公鸡吃米呢?他掰开公鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手,把鸡放在桌子上,自己后退了几步,大公鸡自己就开始吃起米来。这时陶先生开始演讲:我认为,教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习,把知识硬灌给他,他是不情愿学的。即使学也是食而不化,过不了多久,他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习,充分发挥他的主观能动性,那效果一定好得多!台下一时间掌声雷动,为陶先生形象的演讲开场白叫好。

从这个小故事中,我有所感悟,对于我们的学生,我们不能强硬的灌输知识,而是利用多种方法,手段,激发学生学习的兴趣,引导他们自主地学习、交流。对于知识的掌握才能更加牢固。那么怎样引导学生自主学习、交流,就需要多看有关教学方面的书以及多看名师的课堂实录,还有每节课的预设、课后的反思都要及时,在反思中改进,才能成长,进步。

数学家故事读后感 篇5

今天我读了《数学家华罗庚的故事》这一篇文章,华罗庚是我国着名的数学家,中国科学院院长。华罗庚小时候是个调皮、贪玩的孩子,可对数学却很感兴趣。他在读完中学后,因为家里贫穷,交不起学费,从此华罗庚失学了,他回到家后只能依靠卖点小东西生活。不能上学并没有阻挡华罗庚爱学习的势头,他从此以后便自己学,一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习,勤奋好学的他走进了数学王国……

1932年在熊庆来教授的帮助下,华罗庚到了清华大学数学系当一名管-理-员,他一人干几个人的事,却还在继续自学……

功夫不负有心人,华罗庚终于成了我国着名的数学家!

读了《数学家华罗庚的故事》我明白了,一个人不论干什么事都要坚韧不拔,那样才可以达到自己的要求,实现自己的梦想!

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《数学家的故事》,讲述了许多数学名人的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。

祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家,他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写,终于写成了《大明历》,他上书皇帝,请求颁布实行。皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。但是戴法兴思想保守,是个腐朽势力的卫道士,他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、攻击,祖冲之寸步不让,和他唇枪舌剑的辩论。最终,《大明历》没有通过,后来在祖冲之去世后10年,《大明历》才颁布实行。

读了这个故事,使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。正因为他有这样的精神,才能持之以恒地坚持。是啊,任何事情要取得成功,都离不开“坚持”两个字。不由地,我想到了许多人,有文化名人、爱国将士,和我身边的同学。

读《数学家的故事》让我更加喜欢数学,更让我懂得了许多道理。

我最佩服的数学家是苏步青。因为他有着不懈的努力与追求,因为他有着热切的爱国精神。他的一生不知道算过了多少道算式、多少道题目。他热爱祖国,热爱数学,他把他对祖国的爱恋化成了一段段令人赞叹的事例,但是我想,数学家苏步青的伟大事例也是跟他的老师杨老师一席话有着密不可分的作用。

杨老师曾对苏步青全班同学说过:“:”当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。‘天下兴亡,匹夫有责',在座的每一位同学都有责任。“他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是:”为了救亡图存,必须学好数学。“苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。

所以我想,苏步青的精神使我敬佩,可是他的老师更令人记忆深刻。我会像苏步青学习。

[参考]男孩故事读后感600字汇总


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男孩故事读后感(篇1)

妈妈为了让我增长知识,在寒假前夕给我买了四本书,其中有一本叫《讲给男孩子的故事》。

刚看到这本书时,我也很疑惑:什么故事是专门写给男孩子看的?我便满腹狐疑地翻开了书。书的第一页就向男孩子们提出了十个尖锐的问题,这些问题让我吃惊非小,我发现自己根本达不到问题的要求,因此,我便迫不及待地往后看了起来……最后这本书终于被我如饥似渴地看完了,我知道了要成为一个真正的男子汉需要具备的品质:要有强烈的荣誉感;要勤于思考;要努力实行……

在这本书中,我最喜欢的文章是《看不到终点的“长跑”》。它讲述了一个医生带着他的助手,为了研制出一种好的药物做了六百零六次实验,在一次次的失败中,他们没有退缩,从失败中吸取教训,最终获得成功。这篇文章告诉我们做事一定要有毅力,百折不挠。许多人不也是这样的吗?肯德基的生产商桑德斯上校一次又一次去推销他的产品配方,终于在无数次努力后获得了成功,如果不是他,我们现在能吃到美味的肯德基吗?

“书籍是人类进步的阶梯。”培根说的一点儿也不错。读书不仅教给我知识,还教会我如何做人。一本好书可以让你受益终身,来吧让我们一起享受读书的乐趣!

男孩故事读后感(篇2)

今天,我怀着高兴的心情,读了《男孩故事》。我印象最深的是《皇帝的新装》、《自私的巨人》、《狼牙山五壮士》还有《两个兄弟的故事》等。

特别是其中的《狼牙山五壮士》的`故事,最让我感动。那是抗日战争时期,上级派出八路军某部的六连去阻止日本侵略军的主力部队。六连的的任务是千方百计的拖住日军至中午的十二点。六连一次次的打退了敌人的进攻。日军当时以为遇上了八路军的主力部队,就调集了日军的联防部队,开始与六连对战。可是六连已经是弹尽粮绝,只剩下马宝玉等五个人了,形势相当严峻。马宝玉拿起一枚仅有的手榴弹,同志们心里都明白了这意味着什么。他们走向了山崖,马宝玉把手榴弹扔向了鬼子中间。马宝玉大喊一声:“跟我来!”他们齐高喊着:“中国共产党万岁!”就一起跳下了山崖。

我被六连的壮举所深深感动了,他们为了我们今天的幸福生活,献出了年轻、宝贵的生命。我深深的懂得了今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜今天的生活,努力学习文化知识,将来把祖国建设的更加美好!

男孩故事读后感(篇3)

暑假里,妈妈带我去合肥新华书店看书,妈妈让我自己选了好几本故事书。那几本故事书我都很喜欢看,可是,我最喜欢看的故事书是《男孩故事》这本书。

在《男孩故事》里,有一个小故事,名字叫:不走运的尼可。书中的尼可是一只小兔子,故事中说到:有一天松鼠来请它第二天和它一起采蘑菇,尼可答应了;小鹿又来邀请尼可第二天去它家吃新鲜的胡萝卜,尼可也答应了;过了一会儿狐狸也来请尼可第二天跟它一起去游乐园玩,尼可又答应了。

可是尼可该去办哪件事呢?它想了半天,也没有想出办法来……。不走运的尼可总是这样,想得到更多,却总是得不到。希望尼可能够吸取这次的教训,以后越来越幸运。

我也经常做错事,但是我会从这个故事中吸取到教训——做任何事情都要脚踏实地地一个一个慢慢来。《男孩故事》这本书我已经看完了,等我有时间,再把书中精彩的故事说给大家听听哦!

男孩故事读后感(篇4)

窗外的树,十五年了,它没有开过花,因为父亲以前说过会开花的树太娇气。窗台上的花盆里,谢了又开,开了又谢。窗外的天,不必须晴朗,但总有晴的时候。

我一向在和这棵树比赛。比谁长得高、长得快。什么我都会和树儿比,唯独没和它比奉献,我必须比但是它的。父亲以前常常笑我:傻孩子,树是树,人是人,怎样能比呢?你是我的儿子阿!

大家都读过《男孩和树的故事》,在男孩快乐得意时,他却常常会忽略、遗忘那棵曾今陪伴他的大树。我不会是那个男孩,一个人要懂得感恩,没有感恩的心,那他可能就是空背一躯壳的`行尸走肉。

靠着窗户的书桌,书垒得越来越高。上学时代,学习不是那么简单,它更是背负着全家的期望,自己的未来。我不明白,那些沉重的书本真的能够帮我们把自己的梦想实现吗?长辈说:读书好,好好读,到时候必须有用。我们都谨遵教诲。但是,如今的我们不再是那个单纯为了成绩而学习的孩子,原先的读书,是我们的职责,而此刻读书却是我们的爱好。

总是幻想书上的知识点都能刻在脑里,真想把自己的脑袋转成复印机。这都不是我们想要的。我们的学习热情正被一点一点的屠杀。好好的自己,已不再是自己,而是成绩。成绩固然重要,但是成绩不是唯一,不要再把孩子创造成学习的奴隶了,不要把期望、未来、名誉、财富等等的这些,与读书学习划上等号。

我们这一棵棵树,都必须要成为栋梁?那,森林怎样办,不就一棵树也没有了?树儿,它长大了它会自己去汲水,不再需要灌溉,它不必须会成为栋梁,但,必须会有用的,至少增加了一片绿荫。

男孩故事读后感(篇5)

今天我又看了一本书,这本书叫《让男孩子着迷的100个成长故事》。

这本书所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一个响当当的名字,一个迪士尼众多卡通形象中无可代替的人物。这只长着大耳朵,机智勇敢的小老鼠,开启了一个个精彩绝伦的世界,将快乐的种子播种在了孩子们的心田,发出幸福的枝芽。他和他们的朋友们——唐老鸭、史高治、高飞、米妮和布鲁托等一系列家喻户晓的迪士尼著名卡通形象,相继出现在孩子们的视野中。走进他们的世界,永远有令人捧腹的故事和飞扬的笑声。

一百个精彩故事,塑造了男孩子聪明勇敢,善于动脑,机智果断,独立坚强,乐观自信的性格特质。这本书一共有六大让男孩子着迷的主题:一是寻宝行动篇,开启未知宝藏;二是超级发明篇,挑战聪明极限;三是神秘事件篇,探究来龙去脉;四是梦幻历险篇,游历非常时空;五是开心搞笑篇,传播快乐;六是无敌勇气篇,勇闯险途难关。

有一次,我看这本书看到晚上十一点了,还不想睡觉。我之所以喜欢这本书是因为这本书充满了乐趣,词汇量丰富,语言优美,想象力也非常丰富,这就是我喜欢这本书的四个特点

男孩故事读后感(篇6)

一本好书能像船一样把人从狭隘的小溪里带到无限广阔的知识海洋里。我这本书叫做《讲给男孩子听的故事》,当中写了许多真实感人、勇敢、智慧的事,让我受益匪浅。今天我读的是“智慧篇”中的《探险船突破险境》的故事。

文中说了一个名叫“高斯”号的探险船从冰天雪地中经过不懈努力最终开出来的事。当这艘船陷入冰雪封锁的时候,船上的员工先是用铁铲子等工具来挖冰,整整挖了一天才挖掉船身周围的冰,收效甚微;然后他们又改用炸药来炸,炸药全都炸光了,才破了

100米的冰面,效果也不理想;最后大副夏尔突然想到了他的地理老师曾经说过的一句话“为什么非洲的建筑大多是白的呢?因为白色可以反射阳光,减少对热量的吸收程度。”他灵机一动,反过来想:那黑色不就可以吸收热量了吗?于是他命令船员把所有的炉灰全部撒在航线的冰面上,一直撒到冰冻较簿的地方……,奇迹出现了!由于南极洲特殊的地理位置,从头年的九月到第二年的三月都可以晒到阳光,加上煤灰吸热,冰雪融化了,他们顺利地冲破了封锁,进入到安全的地带。

读完这篇故事,我想:看来知识是多么重要啊,它可以开启人的智慧、帮助人们摆脱困境,所以我们要努力学习科学知识和善于观察事物、思考问题,从中激活智慧。这个故事还教育我,做“男孩”的要勇敢、强悍,不畏艰险,敢于挑战未知世界,有所发明,有所创造;同时,它也证实了一句话:“聪明的人可以一下就想出答案但不是很好,不太聪明的人多思考几遍就一定能想出好的答案。”人,不怕不聪明,就怕思想懒惰。

男孩故事读后感(篇7)

每个家庭都想要一个好孩子,现在,我推荐给大家一本书,叫作《培养优秀男孩的成功故事》,第一段是《有志好男儿》;第二段是《勤奋好男儿》;第三段是《诚实好男儿》;第四段是《智慧好男儿》;第五段是《勇敢好男儿》。每个好男儿的志向都是非常坚定的,比如周恩来总理,他在青年时期,立志要为中华而崛起而读书,他无私的奉献了毕生的精力。

当然了,有了志向还不够,还需要诚实,书中有这样一个故事:有一个男孩,他的名字叫旦南,他的父母先后死去了,有一对夫妇收养了他,有一次他发现了自己的养父杀了一个人,养母让他说谎,说他的养父是为了自卫才杀了他的,可旦南宁死也不肯说谎,结果被那对夫妇打死了,很快这件事件暴露了,那对夫妇受到了应有的惩罚。人们为了纪念这位诚实的孩子,就把5月2日,也就是他死的那天定为诚实日。读了这本书中的许多故事,让我知道了要成为一名好男儿要有五大优点:志向、勤奋、诚实、智慧和勇敢。希望每个男孩子读了这本书以后努力地向书中的优秀男孩学习,成为一个真正的男子汉!

男孩故事读后感(篇8)

看过了许多著名人物成功的故事。我觉得,这本书最引人注目的故在寒假里,我看了一本名叫《男孩成功故事》的书,书中讲事是《贵在磨练》。

这个故事写的是:美国有这样一个年轻人,他每次学校放假时都得去父亲的工厂工作,而且只要迟到两分钟,当月的奖金就被扣除一半,他还要用打工得来的工资去尝还父母为他支付的学费和伙食开支。终于,他熬到了大学,他觉得自己可以接管父亲的工厂了。但父亲不但不让他接管,反而对他更加苛刻。他感到不明白了,父亲是这家工厂的负责人,又不缺钱花,还经常捐钱给福利院,可是却不肯给他多以分钱,连生活费都得向父亲定期索要。他终于被父亲逼出了家门,他觉得自己肯定不是父亲的亲生儿子,要不然父亲怎么会这样对待他呢?他想向银行贷款做生意,可父亲坚决不给他做担保。没有担保人,他就没有办法向银行借到一分钱。后来他出去给别人打工,又被赶了出来。失业后,他用一点钱开了加小公司。令他伤心的是,公司后来经营部善而倒闭了。他想跳楼,可他不甘心就这样离开人世。

当他决心要咬紧牙关从头再来的时候,他的父亲找到了他,并让他接管工厂。对于父亲的决定,他感到非常不解。父亲说:“孩子,你虽然和几年前一样,依然没有钱,但你有了一段可贵的经历。孩子,无论干什么事情不经受一番磨练是干不好的。”

最终,他不负父亲的期望,将规模不大的工厂发展成了一家全球瞩目的大公司。他就是伯克希尔公司总裁――沃伦巴菲

男孩故事读后感(篇9)

读书是对每一个人的基本要求。读书可使人更加充实,读书可以开拓视野,积累知识。读书是要你用心去体会仔细去琢磨,才能感受到作者的寓意。

在《好男孩的故事》中有一对父子,爸爸因没时间去管儿子,到了儿子上初中连很简单的字都不认识。所以读书必须得认识字。从一年级开始我便读一些有意义的,有注音的,容易懂的故事书。

随着我年级的升高,识字能力越强,便读写内容深奥的书籍。我渐渐领悟到“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话”这句话的含义,读一本好书,可以叫我们许多知识和道理,相当于和书的作者进行了一次有收获的交谈。书,是我们成长中不可缺少的一部分,它就像我们大脑的营养大餐,而营养是我们自己从书中提炼出的精华。

有一次,我看了一篇论文,让我深有感悟。细细品读每一本书,就像喝一杯陈年老酒,需要慢慢啜饮。渐渐懂的每个故事所蕴含的生活意义。

它或许会是你领悟到生活的真谛,或许会使你以新的视野或方式去观察大千世界,芸芸众生那些飞扬的青春动人的情感、奋进的力量、以及令人震撼的生命本性的跃动,如清风拂过心田,如春雨滋润心灵,在不知不觉中净化自己和感动自己。书能使你做个善良的人,做一个感动别人的人。它会成为你的益友,在你展翅高飞的时候,永远指引着你去努力开创属于自得一片天空!读书伴我成长,让我在学习中更加愉快!百官小学五

(7)班

革命故事的读后感700字(汇总9篇)


上级领导经常会要求打工人撰写各类文档,范文在我们写作中不可缺位,优秀的范文更加值得我们学习,还在犹豫怎么样寻找范文?下面是栏目小编为你精心整理的“革命故事的读后感”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

革命故事的读后感 篇1

暑假的第一天,一个多么令人兴奋的日子,它不仅是一个假期的开始,还是我们伟大的GCD的生日。在那天,我读了《革命历程》,有感而发。

1920年的一天,为解放中国四万万同胞,革命先驱在上海秘密召开了中国GCD第一届全国代表大会。由于中途被侦探捣乱,会议不得不转到嘉兴南湖上的一艘游船上举行。就这样,中国无产阶级革命先锋队——中国GCD诞生了。读到这,我心里不由兴奋起来,中国的四万万同胞终于得救了。

1920年,国共两党首次合作,共同领导国民革命运动,推翻军阀统治,统一中国。北伐出师半年内,从珠江打到长江,声势震动全国。但在北伐胜利进军途中,蒋介石等人突然叛变,导致了轰轰烈烈的国民运动失败,国共合作也破裂了。读到这,我不由得感到惋惜。他们让胜利又晚来了几年,唉。

1920年,在中国GCD领导下,革命前辈周恩来等人率领革命军发动武装起义。虽然其中也有过挫折,但经过革命军的不懈努力,毛主席与朱总司令终于在井冈山胜利会师了。会师之后,全国各地也纷纷掀起了革命潮,已形成了星火燎原之势。读到这里,我感到很高兴,中国人民离解放之期不远矣。

1935年,遵义会议后,中国GCD由毛主席领导,开始了两万五千里长征,其间四渡赤水,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻过大雪山,过草地。终于红军三大主力在陕甘革命根据地胜利会师,保存了红军的基干力量,让中国革命转危为安。读到这,我很高兴,中国人民离解放之期又更近一步了。

1936年,张学良、杨虎城实行“兵谏”。终于,蒋介石妥协了。十年内战基本结束,国共双方再次合作,抗日民族统一战线基本形成了。1937年,卢沟桥事变后,日军攻陷南京,在南京城里进行了大屠杀,有的人被当作练习射击的靶子,有的人则被捆起来活埋,更有日军少尉进行“百人斩”。读到这,我恨不得到那个时代,将他们打退到自己的本土。

1945年,美国向日本长崎、广岛投掷了两颗原子弹,苏联也派兵参战,与此同时,中国抗日也进行大反攻,眼看革命将要胜利,可以蒋介石为首的国民党重发内战,在中国GCD的英明领导下,国民党被打退到台湾,革命终于取得胜利了。

没有GCD,哪有现在的美好生活。现在的我们,沐浴在党的阳光下,我们更应该努力学习,长大为中国GCD效力,报效祖国。

革命故事的读后感 篇2

暑假,我在克拉玛依读书园地有幸读到了红色经典系列的书,《长征的故事》。这本书讲了33个关于红军长征时的故事,其中我印象最深刻的是《艰难的长征路》这则故事。他们是我永久的感动。

《艰难的长征路》讲述了红军长征时过草地的历程。到处是陷阱的大草地,埋葬了成千上百的红军战士。他们在烈日和暴雨的威胁下,饥饿和寒冷的侵袭下,坚持不懈,最终走出了草地。令我感动的是红军战士间那深厚的情谊。当一个人先进沼泽地,另一个人立刻伸手拉他,两个人越陷越深,再也没能出来。

人员的损失不是最可怕的,饥饿和寒冷像更大的魔鬼,时时挑战着他们。在粮食吃完后,野菜就是生命的保障,那野菜吃完了呢?有的老红军回忆:“前边的部队还有野菜、树皮充饥,后续部队连野菜、树皮都吃不上,更难熬!”为了让更多的战士活着走出草地,彭德怀杀掉了他心爱的“战马”。他关爱战士,贡献自己的所有。

夜晚是很冷的。累积了的战士们就找一个土丘,或是河边的高地,有的坐着打盹,有的就地而卧,还有的放块石头当枕头。战士们三五个挤在一起入睡,许多战士在第二天早上就再也没有起来,保持着相互依靠的姿势永远进入了梦乡。

每个战士都知道,草地很可能是一条不归路,但他们依然坚持,把生死置之度外。太多太多的战士留在了草地中,留下了他们火热的青春年华,但更多的战士坚持着走出草地,他们同甘共苦,终于从死神的魔爪下逃脱,走向了光明的未来!

我们不能忘记他们,他们用行动诠释了什么是大无畏精神,什么是信仰的力量。历史会记住他们,中国人民会记住他们,中国革命,因他们而大放光芒!

红军战士教会我要在生活中积极向上,团结友爱,和朋友共同面对困难。是他们给了我面对困难的勇气和信心。红色,永远在我心中,革命先辈永垂不朽!

革命故事的读后感 篇3

环境他们宁死不屈,其中,我最佩服的是刘志丹。

刘志丹在1920年冬生于陕西保安县。他在青少年时期目睹了民不聊生的凄惨景象。于是,他想改造社会,复兴中华。通过努力,他考进了黄埔军校。1920年他毕业了,之后随军东征,在这期间,他带领着革命军打土壕,分财物。这时敌人带领大批部队向革命军发起了进攻。他带领革命军英勇阻击,将敌人打了回去。恼羞成怒的敌人组织大批部队再次攻击,这次他们因为力量悬殊而失败。

之后,刘志丹带领着部队在三交镇展开战斗,他的部队从清晨打到中午,一直不大顺利,总是攻不下三交镇。于是,他决定亲自去指挥战斗。结果,在指挥部队发起进攻时,不幸被敌人的子弹射中了左胸,伤到了心脏。在临死前他让其他战士告诉政委,请他带兵,一定要把三交镇给攻下来。

他为了革命出生入死,百折不挠,这种精神值得我们学习。

革命故事的读后感 篇4

清明节假期,我读了一些有关《红色革命故事》,里面讲了很多革命英雄人物的故事,其中雷锋叔叔的刻苦学习精神给我留下了深刻的印象。以前常常听老师父母说起雷锋叔叔,但从来没有真正的了解过他。直到这个清明假期,我才明白了雷锋叔叔这个平凡人身上的伟大。我在假期认真地读了《雷锋》这本书,感想很深。雷锋叔叔在生活上艰苦朴素,勤俭节约,热心助人,这些都是非常值得我学习的地方。

雷锋叔叔在工作上也是勤勤恳恳,非常主动好学,不怕苦,不怕累,全心全意为了党的建设事业。学习上,他经常看书到深夜才休息;他还把书装在挎包里,带在身上,停车的时候,只要没有其他工作,他就坐在驾驶室里看一阵子。他读过的书几乎每一页都作标记,圈了学习要点,有的还作了阅读心得。这让我觉得我不但要学习雷锋叔叔乐于助人的精神,还应该学习他那种钉子精神,在学习上善于挤时间和善于钻研。

雷锋不仅是我们生活的榜样,也是我们学习的楷模,我们要时刻牢记向雷锋叔叔学习。今后,我要努力学习提高自己的本领,严格要求自我,帮助别人,团结同学,尊敬老师。长大后做一个有用的人,为建设美丽的祖国尽一份力。

革命故事的读后感 篇5

读《革命先烈江姐的故事》有感

今天,我读了一篇文章——《江姐的故事》。故事主要讲了江姐为了保守党的机密,忍受了反动派无数次的严刑拷打,却永不屈服,最后壮烈牺牲了的事情。

这篇文章给我的影响很大,我感觉,我现在的生活比她们那时候幸福多了。但和那些先烈相比,我现在的行为是多么的渺小啊。记得有一次,爸爸妈妈带我出去玩,突然看见一种粉红色的棉花糖在卖,就闹着要,妈妈不给我买,我就板着个脸,心里很不痛快,就故意拖拉在后面慢吞吞地,后来妈妈给我讲了不少道理,我才感觉我做错了,至今想起来还觉得真有些脸红啊!

我知道,新中国的胜利是由成千上万的像江姐一样的共产党员用他们的鲜血和生命换来的。我想:我是一名中国少先先锋队队员,我的红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,我一定要好好学习,改正自己娇生惯养的毛病,长大为祖国贡献力量,让祖国变得更加美丽富强。

革命故事的读后感 篇6

当我们在游乐园里尽情玩耍时,当我们正坐在餐桌前吃大餐时,当我们正坐在舒服的床上看电视时,你们可曾想到过那些为了祖国英勇奋斗而牺牲的革命战士。今天就让我们通过《革命英雄的故事》一书,一起去回顾那些革命烈士的英勇事迹吧!

刘胡兰出生于一个贫苦的农民家庭,从小就有强烈的革命精神。1937年抗日战争全面爆发,她更是不断地给革命根据地送粮。1946年6月,年仅14岁的刘胡兰被党组织吸纳为中共预备渊。后来国共争执,刘胡兰因同志背叛而暴露被捕。面对敌人的严刑拷打,她依然坚定不移。最后敌人无奈,残忍地杀害了她。后来,毛主席亲笔为她题词:生的伟大,死的光荣。从这个故事中,我们就要懂得现在的生活来之不易,一定要好好珍惜,绝不能虚度光阴。

书中还有为国舍身,永垂不朽的董存瑞;英勇不屈的江竹筠;甘为革命割肝胆的续范亭;威震山河的狼牙山五壮士;烈火中永生的邱少云

这些为了革命的胜利而不惜牺牲生命的革命烈士,这一切的一切都是为了我们的生活更加美好。所以,我们一定要好好努力,认真学习。让祖国的明天更加美好,拒革命烈士血不百流!

革命故事的读后感 篇7

中国革命的战士浴血奋战,终于用他们的鲜血染成了鲜艳的五星红旗。这才使得五星红旗那么的光彩夺目……

从党的创立到人民胜利革命解放,这其中又有多少个动人心魄的革命故事等待我们去聆听?无数英雄儿女为了革命胜利牺牲了自己,他们的事迹怎能叫人忘怀?共产党为人民做的事怎能叫人忘怀?在抗日烽火熊熊燃烧的年代,在革命圣地的红色土地上,到处留下了革命领袖们光辉的身影:抗日时期,瑞金沙洲坝干旱严重,吃水困难。毛主席就亲自带着警卫员挖起井来,乡亲们见了也纷纷赶来一起挖。挖成后,乡亲们把它尊称为“红井”,并在井边立了一块牌子,上写“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”它是毛主席关心人民和群众热爱毛主席的体现。群众拥护共产党,就是革命胜利的一大法宝。

毛主席在长征途中写了这样一首诗:红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜。

说明战士们不怕长征的艰苦,表现了战士们的乐观主义精神。

“改革春风吹满地,中国人民跨世纪……”这是小品《昨天 今天 明天》里宋丹丹的经典台词,用它来形容改革开放以后的形式再合适不过了。 现在,随着我国科技的快速发展,成功地发射了神州五号六号载人飞船,标志着我国科技事业进入了一个新的时代。取得这样辉煌的成就是与革命先辈们的艰苦奋斗分不开的,如果没有他们,就没有革命的胜利,也就没有现在这美好幸福的生活。

每次升国旗,看到随风飘扬的五星红旗,像一团闪烁的火焰。每当这时,我就回想起那首歌:“红星闪闪,放光彩;红星闪闪,暖胸怀……

革命故事的读后感 篇8

又一个清明节到了,我是一位小学6年级的学生。我们正好学到了对中华名族做出了巨大贡献的先烈们。

学完这个单元,我知道啦;革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万不愿做奴隶的人们站起来了,他们高唱着义勇军进行曲,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明

革命故事的读后感 篇9

历史上的革命人物有很多,从一线的军官到小小的少先队员,从伟大的人物到渺小的老百姓我看过《小英雄雨来》、看过《狼牙山五壮士》、看过《鸡毛信》、还看过《董存瑞炸碉堡》等等。但是,在这些革命故事里,有一则故事,让我现在想起来都会被故事所感动,令我的心久久不能平静。那就是《一袋干粮》。

故事中的主人公叫小兰,是个只有十三岁的孤儿。她的爸爸、妈妈都被地主逼死了,她也被地主拉去干活,受尽了地主剥削和打骂。后来,红军来了,小兰跑到部队里,说怎么也不离开红军了。之后,小兰参加了长征。途经草地时,大家饥寒交迫,一路上看不见一间房子,找不到一个老百姓。只有几只老鹰在天上飞旋。

这时,他们发现了一个小村子,这可把大家高兴坏了。可是,村子里没有一个人,荒凉极了。小兰挑着袋子来到了这个村子的打麦场场上堆着一堆麦秸,上面还有没有打干净的麦粒。她把麦秸捶了又翻,翻了又捶,东一粒,西一粒地捡起来。捡了半天,也就捡了半小碗,连一顿都吃不了。这时,来了个大个子红军,给他分了一点麦粉,然后她又去找了点麦子,炒熟了再碾成粉。这样算下来,这些麦粉每天再就上野草,二十天也就够了!

大家准备好之后出发了。在过桥的时候,一位伤员险些滑落深渊,幸好小兰扶住了他。可是,小兰肩上的麦粉却掉进了水流湍急的河里。伤员颤颤巍巍地站了起来,问道:刚刚什么掉进河里了?

小兰连连摆手说道:没什么。

到了晚上,为了不让大家发现自己的麦粉掉河里了,小兰就忙这个忙那个,一刻都没有停下来。到了深夜,大家都睡着了,她才赶紧拔点野草煮着吃。因为一旦被大家发现了自己的麦粉不见了,所以她又拔了好多野草塞进自己的挎包里。挎包鼓鼓囊囊的,好像真的塞满了粮食似的。

小兰一连吃了好几天的野草,身体也支撑不住了,两条腿软绵绵的,因为是在晚上煮野草吃,所以也没有休息好。直到有一天,她因为过度劳累瘫倒在地。

护长发现了她,把她背了起来。但没过多久,小兰就醒来了,硬要自己走,咬着牙关坚持走到了傍晚。

到了晚上,等大家睡着之后,小兰又开始煮野草吃。这时,护长发现了她,并且知道了她的情况。

小兰的麦粉掉进河里的信息像风一样在红军营里面传了起来。大家你节省一点,我节省一点,都给了小兰。

小兰呢,感动得一句话也说不出来,只好收下了大家的粮食。这天夜里,小兰怎么也睡不着。想起小时候,在地主家里受剥削挨打受骂。要不是找到了共产党,自己早就死了。参加红军以后,得到了首长和同志们多少帮助和教育,懂得了多少革命道理呀!小兰暗暗下定决心,一定要永远听党的话,永远跟着共产党走!

这个故事体现了主人公小兰为集体着想的优秀品质感动了我。这是多么高尚的革命精神啊!何况这只是个十三岁的孩子。我要从现在开始,培养自己的集体主义精神,竭尽全力地去为集体着想。同时也体现了小兰的乐观,在困难面前她并没有低头。这同时也启发了我不要害怕问题,要去解决。

[作品悦读]最新励志故事的读后感800字汇总


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最新励志故事的读后感 篇1

近日,无意间翻开了那本厚厚的小故事大道理,一则故事吸引了我,故事是这样的:

一只章鱼的体重可以达70磅。但是,如此庞大的家伙,身体却非常柔软,柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。

章鱼没有脊椎,这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾走近,就咬断它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说,它可以被称得上是最可怕的动物之一。

但是,人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性,他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子,都争先恐后地往里钻,不论瓶子有多么小、多么窄。

结果,这些在海洋里无往不胜的章鱼,成了瓶子里的囚徒,变成了渔民的猎物,变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不,瓶子放在海里,瓶子不会走路,更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远,不管那是一条多么黑暗的路,即使那条路是死胡同。

由此我想到了在我们工作生活中,我们经常会遇到这样或者那样的羁绊和束缚,对于它们,我们可以说是毫无办法。殊不知这些囚禁我们的不是别人,而是自己,是我们不健康的心态和偏激的态度。所以还是那句话讲的好,心态是决定一切的。

最新励志故事的读后感 篇2

今天,我读了《激励学生乐观进取励志故事》。

书里讲了许多故事,我看了深有感触—原来人生是这么的神奇,像一杯八宝粥,包含了太多。但当我们在喝它时,请不要忘了细细去咀嚼,去品味。

对我感触最深的是有关宽大的故事是《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义"!"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长舒,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋……

今天,当我看到烈士们的伟绩时,我想到了革命军人们的视死如归的精神,和宁死不屈的光荣传统。我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!

最新励志故事的读后感 篇3

这两天我读了一本书,《100个励志故事》这本书给了我很多启示。

《100个励志故事》中记载了由古至今各个名人或一些书生、儿童的励志故事。他们每个人心中只有一个想法:世上没有做不成的事,除非你不去努力争龋

励志,就是激发志气,以求有所作为。岳飞、周恩来、张海迪、爱迪生这一个个如雷贯耳的名字本身就代表了一种成功,而成功,并不是一件轻而易举的事。他们都有一个充满雄心壮志的童年、都未实现雄心壮志付出了无数的艰辛与汗水。

他们每个人都有一个充满雄心壮志的童年,我们又何尝不是呢,只不过他们为着自己的梦想、未来而奋斗的这份心,所以甘愿付出自己的汗水,去完成自己的梦想。

书里有这样一篇文章蔡伦造纸 ,蔡伦决心寻找更好的造纸方法,为了造纸,他吃尽了苦头,最后终于苦尽甘来他成功了!他的成功离不开他艰辛的努力,离不开他孜孜以求的精神,这些都是值得我们去学习的。

让我们学着去努力,学着激发自己的梦想,学者为实现梦想而付出汗水。让我们为了自己的梦想、未来而奋斗、拼搏吧!

你看过《名人故事》吗?一定看过,那你身为绍兴儿女,看过《绍兴名人故事》吗?当我看了这本书时,给我留下了很深的印象是《马臻鉴湖魂》这个小故事。

最新励志故事的读后感 篇4

一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:"阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。"正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。 读书自古以来就存在,莎士比亚也说过:"书是全世界的营养品。"古今中外有多少人因刻苦读书而满腹金文,从而成就大业,名芳百世。

匡衡凿壁偷光的事大家都知道 ,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。鲁迅人人皆知,他 从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

这样的事例还有许多,我们也应刻苦学习,鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。读书可以和千年的杰出人物对话;与未来世界的友交心。因为书是文明的基石,书是百姓的知音。它吸收天地精华,汇聚百川灵气。书甚至就像空气,失去它就无法生存。读书是简单的,不管是谁,都可以捧起书本进入阅读的角色;不管在什么地方,你都可以读上几页,置身阅读的境界;不管在什么时候,你都可以以书为伴,享受阅读的快乐。它不仅充盈了我们的知识,开阔了我们的视野,更因为它如清风荡涤了我们的思想尘埃,如春风润泽了我们成长的空间。

尼采说,人要常:"散步在别人的知识与灵魂中,""别人的知识与灵魂"从何而来,读书。一行行或华丽或朴素的文字,一则则或清新或感人的故事,都给予我们摇曳多姿的青春与遐想。漫游书中,我会在绿草上仰卧,打滚;会在小河里舒展,畅游;会在青山间静听,歌唱……只要喜欢上了读书,"寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励。"咀嚼书籍,足以让我们美丽一生,回味一生。