写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。我们可以学习哪些优质高分作文呢？下面是小编用心收集整理，为您带来的《精选作文: 四年级优秀文章精选》，希望朋友们都能够喜欢。
小差是一件令人烦恼的事，不但要挨批评，还要被老师告诉家长。我们同学上课开小差，都逃不出老师敏锐的眼睛。
虽说老师有点儿近视，戴着一副眼镜，可“实战”视力却好着呢！一次，一个同学又在“神游”了。他的眼睛盯着老师，可心里却在想着别的。看他那样儿吧：手握着拳头，抵着脑门儿，真像一位“活着的思考者”；他跷着二郎腿，还不停地抖着，真像那位著名流行音乐歌手“颤抖坤”——杨坤；他的眼睛还有点儿闭着，好像欲与周公约会呢！当然这一切都逃不出老师的眼睛。老师先把讲课的声音明显提高了，瞪圆了大眼睛提醒他要注意。
可是，他还是那样逍遥。他好像不在乎老师的一举一动，可能还在想：我是老大我怕谁？他不仅心不在焉，居然还情不自禁地哼起了刚学的小调。老师终于忍不住了，她的脸严肃得就像一块压缩饼干。那位同学刚才的笑声和歌声戛然而止，做出了一副害怕的样子。可老师却“毫不领情”，三步并做两步地走上去，揪起那个同学的衣服，把他拎到了教室后面，还用教棒拍打了几下他的小屁股。这时，他哭丧着脸，嘴角往下耷拉着，几乎要哭出来，心里可能在想：早知道开小差有这么大的坏处，我又何苦要快活刚才那几分钟呢？老师讲的课我一句也没听进去，回家作业就不会做，考试成绩就不好，就有可能要拿着一张不及格的'卷子找家长签名，那肯定又少不了一顿“唾沫大餐”……想到这儿，他估计连肠子都悔青了。
怎么样，开小差要付出的“代价”可不小吧。其实，只要经常提醒自己，要控制上课开小差也不是那么困难，再说，老师也想了很多办法吸引我们的注意力，例如生动的幻灯啦，漂亮的图片啦，美妙的音乐啦，都能牢牢地吸引我们的注意力。
让我们一起配合老师和开小差做斗争吧！
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[实用写作] 四年级优秀作文精选
写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？供您所需，小编为大家收集了“[实用写作] 四年级优秀作文精选”，希望能为您提供更多的参考。
“哇！这朵花真美啊！”同学们不约而同地赞叹道。原来，同学们在看老师做丝袜花。今天，我们就要自己动手做一朵丝袜花。
老师发下一些材料，分别是丝袜、已经做成花瓣的五片钢丝、塑料花蕊、塑料枝干、塑料叶子和棉线。发了材料之后，老师又给我们示范了一遍怎样把钢丝做成一片塑料花瓣。刚看完，我便迫不及待地开始做起来。我先把丝袜套在手上，再把钢丝圈套在丝袜上，用手捏住刚圈的底部，再用另一只手把丝袜套在钢丝圈的另外一面。嘿！套好了！我连忙拿起棉线缠在钢丝圈的底部，可是缠好一看，丝袜套得太宽了，变成了一片“袜子”。没办法，只好重做。这回我变得小心了，在缠绵线的时候，把丝袜套得紧紧的。我又用同样的方法把其他四片花瓣给做好了。接下来要把这五片花瓣给拼起来。我把一片最小的“百合花瓣”放在了一个地方，再用棉线绑紧。又把另一片花瓣放在了小花瓣的`对面，绑好。很快，我就把五片花瓣固定在塑料枝上了。这时，我左边的同学给我撒下了一些白色粉末和香水。使这朵花变成了“亮闪闪的香水百合”。
我真喜欢我自己制作的“香水百合”！
实用作文: 四年级优秀文章 月度范文精选
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢？下面是小编精心为您整理的“实用作文: 四年级优秀文章 月度范文精选”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
星期五晚上，我躺在床上，忽然感到自己变得轻飘飘的，一阵风吹过，我就被吹出了窗外，慢慢飞上了天。
我坐在云朵上，冉冉上升。月亮向我招手，星星朝我微笑。天上的“雾”好浓，令我呼吸都很困难，我使劲拨开身边的雾，这才发现我已离开了地球，还未等我尖叫，我就来到了宇宙。“啊，没想到宇宙这么漂亮！”浩瀚的银河中小星星零零点点，好像明珠散落，蔚为壮观。
慢慢的，我飘到了月球上。啊，到处都洁白如玉，一棵粗壮的桂花树上开满了晶莹剔透的桂花。“地球上已找不到这样的地方了”。我感叹道。“小朋友，欢迎来到月宫。”我猛一回头，一位美丽的仙女站在我的面前。“啊！嫦娥！”我叫了起来。嫦娥姐姐冲我微微一笑。月宫里河水清澈见底、甘甜爽口，果园里的瓜果，随手摘来，不用清洗就可以放入口中。啊，月宫里真是美妙极了！我陶醉在其中。
忽然，我从高空猛地跌了下来。原来这是一场美妙的梦啊！我躺在床上想：我们一定要保护好地球的环境。
精选作文: 四年级优秀文章300字写作范例
写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？小编收集并整理了“精选作文: 四年级优秀文章300字写作范例”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我们的祖国，一年四季都很美丽。
春天的祖国，破晓时最为美丽。看那山坡上，颜色由黑蓝变成了橙黄，像有人给山坡披上了橙黄色的'服装，新鲜而明亮。
夏天的祖国，是夜晚最让人心旷神怡。晚上，炎热从身边飞去，星星在向你眨眼，仿佛在给你讲述一个个动听的故事。偶而有几声虫叫、鸟鸣，为那美丽的夏天增添了一份迷人的色彩。
秋天的祖国，傍晚时最为迷人。看那西方，那金黄色的天空上，一轮橙红色的夕阳在向你展示她的的美丽。树上的绿叶因为太羡慕夕阳，也穿上了金黄色的礼服。
冬天的祖国，早上最令人陶醉。在那银白色的地毯上，几串脚印若隐若现，像是一幅未完的图画。银白色的天空与大地遥相呼应，让人陶醉其中。
我们的祖国不论是春天、夏天、秋天、冬天都有自己的特色，所以，我们的祖国真是越看越可爱！
[推荐写作] 小学四年级优秀文章精选
作文对于语文教学来说是非常重要的。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？一起来看看小编为大家整理的“[推荐写作] 小学四年级优秀文章精选”，希望能为您提供更多的参考。
今天，我在专心的写作业，认真的想着一道题。忽然，一个电话把我的思路打断了，我想：谁呀？在别人写作业的时候打电话，真烦人！于是，我便去接电话，原来是叔叔，他的一句话让我紧皱的眉毛舒展开，他说什么了？他说让我去看电影！
我非常高兴，不，应该说是高兴到了极限，“你不写作业在这儿干啥？”我才发现妈妈站在我的后面，我也不管她，接着高兴地说：“叔叔给我打电话来了，他说让我看电影！”“那我们去他家吧！”一切准备就绪，妈妈骑车带着我们就走了。
婶婶已经做好了饭，我们吃完饭就走了。到了电影院，我发现这里的电梯不像其它地方那样是楼梯形的，这里的电梯是平的、斜的，可以让推车过，我觉得这种电梯很好，给推车的人带来方便。到了四楼，进了二号间，只见人山人海，我们刚找到自己的位置坐下来，电影就开始了。
这次是灰太狼、红太狼、小灰灰、懒洋洋变成了人，和以前不一样了，喜欢《喜羊羊和灰太狼》的人，我希望你们也能看一看这部电影《我爱灰太狼》，看一看他们的新面貌。
[参考作文] 小学四年级优秀文章
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么高分作文应该如何书写你知道吗？为此小编特意整理了“[参考作文] 小学四年级优秀文章”，欢迎大家来阅读。
经过一段时间的仔细观察，我发现，路边的一些渺小的蚂蚁，从巢里出来，无论走了多远的路，都能按原路返回到原地。上网一查资料，我才知道，那些蚂蚁是靠记忆、数步数、闻气味来找回来时的路的。
可人类就没有这么多的功能，在大街上，常看见些迷路的`人，迟迟找不着目的地，报纸上和电视上也登《寻人启事》，让一些好心人来寻找走失的老人、儿童、精神失常的人。还有的人到外地去旅游，因人生地不熟，导致走错路而迷失了方向 ，很着急……
于是，我想仿照蚂蚁这种特异功能来发明一种最新的识路机，来帮助需要的人，而这识路机就是一块小巧玲珑的“电子手表”，在它的里面安装了一块微小的芯片，表面是个蓝色液晶显示屏，当你在某个地方迷失找不着路，你只要按下显示按钮，在屏幕上就会出现一个你需要的模拟路线图，引导你正确的方向。
假如你觉得使用路线图查起来有些麻烦，你还可改用“语音”这一项功能，你只要告诉它你所在哪一建筑旁，告诉它你将去向哪里，它就会告诉你该往哪一个方向去，并会温馨提示你“路上注意安全，愿你早点到达目的地”，你是否会感觉很贴心呢？
许多的外国友人会来中国旅游，因为汉语不精通，迷路是常有的事，怎么办？当然急需要像我所描绘的那个识路机了，识路机会是他们的“好朋友 ”，它会带他们去欣赏我们祖国的美丽风景，带他们去参观祖国的名胜古迹……为他们解除了旅游中的烦恼，给他们一次舒心快乐的度假！
看到这里，朋友你觉得我未来发明的“电子表”识路机还可以吧，请给些意见吧！
作文示范： 四年级优秀文章模板
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？想您所想，小编收集整理了“作文示范： 四年级优秀文章模板”，希望的分享能给大家带来一些帮助。
今天上午，我们班举行了一场扳手腕大赛。
首先上场的是雷经典和杨金同学。只见他们迈着沉着的步伐，大步向前，坐上了椅子。他们先撸起袖子，目光坚定地注视对方，仿佛想要在气势上压倒对手。
“3！2！1！”随着老师的一声令下，比赛正式开始！小雷同学咬紧了牙根，涨红了脸，使尽了吃奶的力气。但是，因为小雷同学身材瘦小，所以有点显得力不从心，小雷同学渐渐地处于劣势，眼看就要被杨金同学扳倒了！就在这时，小雷同学爆发了！“啊——！”小雷大吼一声，杨金同学似乎被吓到了，身体怔了一下，小雷趁对手大意之时，咬紧牙关，努力调整自己，扳回了均势。“雷经典！加油！雷经典！加油！”比赛进入了白热化！全部都在为小雷同学呐喊。老师也加入了我们呐喊的阵营。就这样，他二人你来我往，持续了好几个回合……
第二对上场，是两位重量级选手——卓战和韩承男同学。随着老师一声令下，比赛开始！只见小卓子同学紧锁眉头，眼睛快挤成了一条缝，嘴巴张的能装下一个大苹果；小韩同学也不甘示弱，他嘴唇紧抿，手臂微微颤抖。这两人真是棋逢对手、势均力敌啊！就在此时，一个声音传进了我的耳朵：“这里是芳草园小学五（2）班扳手腕大赛直播现场！”哦，原来是梁一可拿着一支笔在作怪！“扑哧！”小卓子同学似乎被梁一可逗笑了，这时，小韩同学趁对手不注意，“啪！”小韩同学赢了！
这真是一场激烈而又有趣的比赛，在比赛中每个人都收获了友谊。
作文收藏: 小学四年级优秀文章
作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。你知道写好一篇高分作文需要注意些什么问题吗？下面是小编辑为大家整理的“作文收藏: 小学四年级优秀文章”，希望您能够喜欢并分享！
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园
校园是我成长的驿站，这里记录着我成长的痛苦，也刻下了欢乐；我爱我的校园，也爱我的班级，因为这是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索我的家吧。
接下来我就带着大家一起来寻找校园的智慧吧！还没进校门就看见一把大锁，这把大锁足足有一丈多高；这把大锁蕴藏的含义是：希望能从这里能打开同学们知识的大门。这就是我们校园智慧的一部分！走进我们的校园，进入教学楼你会看见墙上有许多名人字画及励志的故事，你还会听见朗朗的读书声。这也是我们校园智慧的一部分！
除此之外，我们的校园智慧还有很多，比如：校园里的长廊，长廊里面有同学们的手抄报、写字卡，同学们的字是那样的铁划银钩、入木三分。我们学校还给所有的书法爱好者办了个展厅，把他（她）们的作品都放在里面，那里挥毫泼墨、翰墨飘香。还有一方面是最能体现我们校园的智慧的，那就是我们的美术、足球、科学、音乐、彩泥等特色课程，这些特色课程培养了我们的兴趣爱好，使我们成为一个有特长的人。
虽然我们的学校并不豪华，但是她给予了我们很多知识，能让我们在知识的海洋里尽情遨游！这也是我们校园的智慧！
这就是我的智慧校园，一所充满智慧的校园。即使等到我们毕业了，我们也永远不会忘记这所小学——新密市市直第三小学，因为她用智慧让我的童年更加丰富多彩。
[写作分享] 四年级优秀文章
作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编为大家收集了“[写作分享] 四年级优秀文章”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
生命告诉我，世界充满了生机……
生命告诉我，春天萌发生命，于是我找到了春。春告诉我，嫩叶从她那儿成长。刚长出的嫩叶，是翠绿的，是透明的，是充满朝气的。看，苞子里的嫩叶已争相探出了头，张望这新奇的世界。
生命告诉我，夏天成长生命，于是我找到了夏。夏告诉我，嫩叶在她那儿长大。长大后的嫩叶，是果绿的，是清凉的，是充满活力的。长大的嫩叶，他要面对选择，选择他生命的颜色。
生命告诉我，秋天成熟生命，于是我找到了秋。秋告诉我，嫩叶在她那儿成熟。成熟后的叶子，是黄色的，是坚硬的，是饱含岁月沉甸的。成熟的嫩叶要面对两个选择：要么被风儿吹走，飘向未知的远方；要么拥抱大地，为大地献出所有。嫩叶选择了后者，飘飘洒洒奔向大地的怀抱。
生命告诉我，冬夭孕育生命，于是我找到了冬。冬告诉我，嫩叶从她那儿消融。消融后的嫩叶是无形的，是柔弱的。他选择了亲吻大地，回报大地的恩情。无情的冬的白雪砸在脆弱的叶片上，直到最后把他吞噬、淹没……树叶奉献了他的全部，只为来年的再生。
积雪消融了，又一片嫩叶探出了头……“是他吗?!”我问生命。生命告诉我：生命是这样的……拥有生命，珍惜生命，奉献生命，创造生命。