红领巾读后感作文8篇。

当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为大家收集的“红领巾读后感作文8篇”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

红领巾读后感作文(篇1)

红领巾，是“失败乃成功之母”的代言人，它让我们在失败时抬起头，重新面对别人，面对生活;红领巾，是那坚毅的脸庞，在困难中坚持，在悲痛中微笑；红领巾是谦虚的象征，它教会我们不要为成功骄傲，不要为胜利骄傲，不要因失败而气馁。

红领巾，让我们在失败面前抬起头来，面对别人，重新面对生活。在那个芬芳的早晨，我正在做作业，突然**打断了我的思考。我接了**，**里头传来了伤心的声音：

“余霖锋，你没有‘三好学生’了。”这时，我涕泪俱下，正当我哭得满面是泪时，是胸前飘着的红领巾鼓励着我，告诉我一次的失败算什么？风雪之后一定会是彩虹。

红领巾，他让我再次面对幸福的生活。

红领巾，让我们在困难中坚持，在悲伤中微笑。在上个月的奥运会上，那些奥运会的问题就像一只老虎挡在路上，挡住了我的思维。我绞尽脑汁想不起来。正当我想放弃时，低头一看，胸前飘着的红领巾是那么的鲜艳。

它让我在困难中坚持。我考试成绩虽然只有67分，这低分带来的挫败感足以使我心悲痛欲裂，但是，是我胸前的红领巾鼓励着我，让我在困难中坚持不懈，带领我走出了这思想中的深谷。

红领巾，让我们在成功中不骄傲，在失败中不气馁。在语文考试第五单元，经过我的不懈努力，我的了全班第一名，99分。一听这一消息，我变欣喜若狂，下课时，我手舞足蹈，乐不思蜀。

正当我想别人炫耀时，胸前飘着的那鲜艳的红领巾提醒了我，让我谦虚做人，不骄傲，不炫耀，成为一个踏踏实实为人类做贡献的人。

红领巾，是国旗的一角，是烈士的鲜血染成的，让我们在同一片蓝天下，努力学习，长大后把祖国建设得更加繁荣，更加富饶。

红领巾读后感作文(篇2)

国庆前一天，我看了一个话剧，叫做《红领巾》。看完后，我深受感动。四个小红军为祖国献出了生命。

这部戏告诉我们，四位主角误入时空隧道。结果，当他们回到红军长征时，遇到了四个小红军。从这出戏里，我们可以知道现在的孩子和以前的孩子有多大的不同。走了很长一段路，小红军并不觉得累，但四个主角累得站不起来。

因为现在的生活有了很大的改善，城里的孩子就缺少锻炼，才会引起走一段路就累得不行了。

最让我感动的是小红军为国家献出生命的那段时间。在小红军里，有一个叫厄二娃齐的人。为了挽救别人的生命，他不惜牺牲自己。现在我们的生活中会发生多少这样的事情？

或许没多少件吧，现在很多人为了保住自己的生命，看见别人遇难时总是躲在一边，不肯出来救助，甚至一看见别人遇难，还当作没看见、没听见，就马上跑得远远的。虽然还有人为他人牺牲自己的人，但我们是靠少数人来维护正义吗？这是根本不够的，因为光凭几个人的力量还是不够的，要做就应该全民轰动，这样才会使我们中华民族的精神永久长存。

而且，现在没有多少个人会为祖国做出贡献，一有敌国入侵时就一个劲的逃命，安全下来了就继续过安居乐业日子，根本不会想到报答祖国。一个人生在哪个国家，就应该报效这个国家，应为你生在这个地方，就是用这个地方的资源来成长，就应该守住这个地方，难道不应该说这是人之常情吗？

我希望我们的祖国将来会更加繁荣。

红领巾读后感作文(篇3)

红领巾，他是个严格的老师，总是提醒我要乐于助人；红领巾，她是一个慈爱的母亲，一直和我一起成长。在我眼里，红领巾是和我形影不离的挚友，在我们“相逢”的五年中，我们相知，相待，又有太多的离合。第一天上小学，看见大哥哥大姐姐胸前都飘扬着鲜艳的红领巾，当时我真的是羡慕不已，好想自己也有一条。

几天后，我像往常一样上学去。一进教室，听说我们要戴红领巾，我是先被惊讶前后夹击，再被兴奋一拳击倒，最后一蹦三尺高，我要戴红领巾啦！在入队仪式上，我的心情难以形容，就像即将喷发的火山。

从今天起，我是少先队员，我可以戴红领巾，像大哥大姐一样，戴红领巾。那时候，我很兴奋，我很自豪，我的脸上洋溢着少先队特有的风采！是啊，红领巾的确是一块再普通不过的布，但它是国旗的一角，就像列宁的夫人克鲁普斯卡娅对第一批少先队员说的一样：

“戴着它，别玷污了它，它的颜色是同革命战旗是一样的！”可是，我做事却总是三分钟热度，到了二年级，我就不太爱惜自己的红领巾了，也没以前爱帮助别人，红领巾也老是丢，唉，到了三年级，红领巾就只是应付值周罢了。直到这次休学式。。。。。

休学式上，当老师说这次暑假要写一篇红领巾的故事，大家当时了都懵了，《我与红领巾的故事》要怎么写啊！

回到家后，我苦思冥想前思后想，绞尽脑汁地想，想的越来越深，唉，我“对不起”红领巾啊！为了这次习作，我搜集了好多资料，但最终还是决定凭自己的感情来写，这次习作，唤起了我尘封已久的回忆，新学期，我要和红领巾共同努力！***部长李肇星爷爷倾情讲述：

有一种颜色，它可以在心中飞翔50年，那就是红领巾的颜色；有一种荣耀，让人在50年后感到兴奋。这是戴红领巾的光荣；有一种真情实感，它可以在心中50年不变，那就是真情的红领巾！最后，我想再次呼唤：红领巾伴我成长！

红领巾读后感作文(篇4)

时间如流水，过得飞快。眨眼，一周过去了；眨眼，一年过去了，仿佛我们是控制时间的人。

一年又一年，真快，我已经五年级，就快要毕业了，但因为那件事，我觉得自己都不如一位低年级的小朋友。

同学们一定很想听吧，我来给你们讲一讲。记得那是一次放学后，因为是

五、六月份，天气比较热，我拿出一张餐巾纸擦汗，餐巾纸已经湿透了，家长还没来接，我随手一扔，刚转过头，正准备再拿出一张餐巾纸擦汗时，就听见后面有个幼稚的声音：“大姐姐，你不应该随地乱扔垃圾，应该把垃圾捡起来放进垃圾桶。”我转过头，竟然是一个矮个子在教训我，还是个黄毛丫头，估计比我小好几岁呢！

我说：“我扔垃圾管你什么事，又没碍着你走路！”“大姐姐，你这样就不对了。

你这样用掉这么多餐巾纸，还随地乱扔。首先，你污染了环境。现在全球变暖是因为太多的人没有正确地保护环境。第二，你知道吗？

这些餐巾纸看起来微不足道，但它们使用了大量的树木，因此全球环境越来越糟糕。

你应该好好保护环境，不乱丢垃圾。”听了她的话，我看了看她胸前挂着的红领巾，又看了看我挂着的红领巾，不禁羞愧起来，想：我是少先队员，她也是少先队员，而我乱扔垃圾，她来劝告我也不听。

我真不如她。我捡起了垃圾就往垃圾筒里扔。

扔完垃圾后，我看见家长来接了，就头也不回的跑向家长。当我转过身去看那个小妹妹的时候，她仍然看着我，对我微笑！同学们！保护环境从我做起，出发吧！

红领巾读后感作文(篇5)

当胸前的红领巾随风飘动时，第一次挂红领巾的场景再次出现在你面前，你心中的自豪感油然而生。

记得一年级的时候，我还没有挂上红领巾，看见大哥哥、大姐姐们已经挂上了鲜艳的红领巾，我羡慕得不得了，下决心一定要好好学习，好好劳动，好好表现，给老师和同学留下好的印象。

终于在建队节那天，当雄赳赳的少年先锋队队歌在操场上响起的时候，一位大姐姐向我走了过来，手里拿着一条崭新的红领巾，挂在我的前胸上。红领巾在我前胸飘扬，辅导员徐老师在主席台领我们新队员宣誓：“时刻准备着，为共产主义者事业而努力奋斗。

”老师还给我们讲了红领巾的故事，使我知道了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的。它具有非凡的意义。我们少先队员要给它增光添彩。自从我戴上红领巾，我觉得我有责任感。

我常常想起入队宣誓时的话，努力多做好事。

有一天，我正在马路旁边走着，只听见“砰”的一声，我看见一个小朋友被石头绊倒了，他坐在地上嚎啕大哭，我望了望胸前鲜艳无比的红领巾，心想：我是一名光荣的少先队员，应该多帮助他人。想到这里，我立刻跑过去，扶起孩子。我一边揉，一边对他说：

“小朋友，你现在还觉得痛吗？”他说：“我不痛了，谢谢你，大姐姐。

”我亲切地摸了摸他的头，说：“下次走路要小心哦！”他点了点头走开了。

我目送他离去，心里感到非常幸福。

红领巾读后感作文(篇6)

我读了一本《飘扬的红领巾》书，我读了以后它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的，是飘扬的国旗的一角，我们应该好好珍惜！

《飘扬的红领巾》主要是讲：在旧社会中，一群流浪儿成了童工或小偷，后来在党的领导下，他们组成了一支童子军，几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。我看到了旧社会的黑暗和**。

电影中有一个片段使我感到愤怒，那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，真是气死我了！小时候的孩子应该快乐，也要得到大人的呵护，不要被折磨和虐待。

这本书最让我感动的是，为了保护自己的上级和两位少先队员，欧阳姐姐不小心被敌人抓住，在监狱里被敌人折磨。她仍然没有说谁是革命战士。欧阳姐姐在狱中受尽折磨，但她仍在教育阿华和阿香。

在欧阳姐姐的影响和帮助下，两名少先队员走出了监狱。就在那一刻，他们戴上鲜红的围巾，走向光明！好样的！少先队员们！

好样的！阿华、阿香！是你们让我看到了做少先队员的风采！

今天，我们戴的红领巾是我们革命先辈的鲜血！对于今天的幸福生活，与他们相比，我们是幸运的。我们要好好珍惜幸福生活！

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

红领巾读后感作文(篇7)

红领巾——用革命先烈的鲜血凝结而成；是红旗的一角；也是我的启蒙老师。 记得那是我一年级时的一天。我刚刚戴上了那象征着光荣的红领巾。

放学后，我沮丧地回到家，一言不发地把自己锁在房间里。大家都来敲门询问。我心情极差，没有理会他们。大家手无足策，只好走开。

没过多久，姐姐回家了。她看见我关着的门，好像知道什么，就走进我的房间。 “妹妹，你怎么了呀？

这样闷闷不乐的？”姐姐关心地问。我见是姐姐还是不理不睬的。

姐姐见状，便说：“你看，你都戴上红领巾了，是个少先队员了，还像一个不懂事的孩子一样吗？有什么话、委屈就说出来嘛！

”我听了这句话连忙抬起头来，把不满全说了出来：“姐姐，今天学校比赛，我只那了个第六名。同学都嘲笑我！

”说着，我便伤心的抽泣起来。

姐姐听了以后，情不自禁地笑起来，说：“就这么一些小事就把你弄成这样啊！”我擦擦泪水，说：

“那是小事嘛！你都欺负我！”我更加伤心了。

姐姐坐到我身前，帮我擦了擦泪水，拾起我被我扔到一边的红领巾，仔细地折垫好，对我说：“妹妹，你知道红领巾是这么来的吗？”我摇了摇头。

姐姐继续说：“红领巾是红旗的一角呢，而红旗是那些是由革命烈士的鲜血凝成的。那些革命烈士多多么勇敢呀！

他们死都不怕，你这么还怕这一点困难呢？”

我听了后，恍然大悟，同时，也为自己的行为感到羞愧。我也应该像他们一样勇敢，一样不怕困难！ 红领巾—我最好的老师！我要永远像你学习，做个好少先队员！

红领巾读后感作文(篇8)

红领巾虽然只是一种简单的红布，却有着特殊的意义。它是国旗的一角，被革命烈士用鲜血染成的。红领巾是正义、光荣和勇敢的象征。戴着红领巾，爱着红领巾，是每个队员的光荣和骄傲。

我认识红领巾是在6岁的时候。一天，哥哥放学回家后对我说：“你瞧，我脖子上多了什么东西？

这是红领巾。”我目不转睛地看着哥哥脖子上那红艳艳的红领巾。一时间，我突然好像得到了一条红领巾，也许是因为红领巾很漂亮，也许是我哥哥骄傲的表情。

每当我见到戴红领巾的兄妹，我都羡慕他们。

我希望，等等，等等，对红领巾的热情没有熄灭。两年后，我终于升入小学，并迎来了入队仪式。五年级的哥哥姐姐们给我戴上了红领巾。我们在国旗下宣誓。

我心想：我终于当上了少先队员，终于戴上了红领巾。走在街上，幼儿园的弟弟妹妹们都向我投来羡慕的目光，我很兴奋。

人们常说：“别人有的东西，拼命想去得到，得到后又不珍惜，等到失去后才追悔莫及，这是人的一种天性。这句话就在我身上验证了。

一开始，我非常喜欢红领巾。我把它当作珍宝。我每周洗一次。后来，每次上学，我都忘了戴红领巾，每天让妈妈提醒我。红领巾脏了也不洗。

我母亲发现了我的坏习惯，告诉了我许多深刻的原因。我对红领巾的爱又恢复了。

红领巾是少先队员的美。我们应该永远爱她。红领巾，像一棵常青树，深深扎根在我的心里；像一面旗帜，永远飘扬在我的心里！