世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？下面是小编为大家精心推荐的“[精华读后感] 《雄师去流浪》读后感600字作文篇二”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
最近我看了一本书，叫做《雄师去流浪》。
这本书的主人公黑鬣毛，大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带五兄弟被双色鬣狮群所驱逐，踏上颠沛流离的流浪生活。而险象环生的罗利安大草原上到处都充满着危机，所以四个兄弟相继奔赴在黄泉路上，抛下五兄弟之中最小最弱的红飘带，被各大狮群驱逐着，九死一生，只好流窜在边界线上，过着流寇式的生活。
四兄弟的牺牲让红票飘带更加坚定活下去的信念。拥有一块领地和占有一个狮群是每一个雄狮的梦想。帕蒂鲁狮掌门人老杂毛的年老势微让红飘带看到了希望，流浪数年之久历经千辛万苦的红飘带自以为苦尽甘来，正当它酝酿着对帕蒂鲁狮群发起攻击时，黄巨鬣和辫子雄狮的出现粉碎了它所有的希望。
我读了这本书后，明白了动物界的弱肉强食。只有强者才能够生存下来，而弱者只能被淘汰。所以我们也要努力地学习知识，不能够被人远远地抛在后头。应该努力地超越他人，不能够原地踏步，更不能够向后退步。而是应该一步步地向前走，不断进步，因为只有这样，才能不断超越别人，成为真正的强者。在事业上也一样，要想超越别人，就一定要付出双倍的汗水和双倍的努力。这样子你就一定会成功，因为你付出的比别人多，所以得到的也一定会比别人多。只要你这么做了，那我相信，你一定能够成功。
在这本书中，我真正认识到，只有付出才有回报。同学们，让我们向着自己的目标前进吧！
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[精华读后感] 《王考》读书心得600字其二
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编为大家整理的“[精华读后感] 《王考》读书心得600字其二”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
《西北雨》在我看来就是在书中最后的访谈中童伟格说要把《王考》再好好想一想的结果。但是《王考》和《驩虞》实在喜欢不起来，虽然比2000年的作品明显深刻又高级了许多，真正在玩弄文字，但是因为时空过于错乱，尤其在《驩虞》里，句子到最后近似于呓语所以越看越看不下去，只能说这种成熟的技巧和风格远没有早期那般真挚能够打动我。看完《王考》没太大感觉，而第二篇《招魂》里类似《西北雨》中的“游魂”气息却一下就吸引住了我。
特别喜欢《我》、《假日》，略带生涩的纯文学却将我一下就带入了叙事的情景中，让我想起了侯孝贤的电影，全然不露声色的文字功底，看完心中充满了说不清的悲伤。明知《我》的“不知道为什么，在应该觉得轻松快乐的时候，我只觉得，很难过。”是很矫情的一句话却还是被深深打动了。其次就是《发财》、《暗影》，人们过得很失败，站在阴影里默默劳动，大家也都明白，可是大家互相安慰互相沉默互相都说没关系，于是失败也终于能变得没关系了。看完这几篇高兴了一整天，好的文字让人快乐。只不过可惜过了20年才终于看到。
《暗影》“她护卫她生活的方式像是护卫者一种残疾，她护卫着一种残疾的方式会使人爱上这种残疾。我就这样站在厨房门口，不知道还能往哪里走。”“我看见雨中什么都看不清的大片玻璃外，老板和老板娘相偕走进来，他们问我，你怎么了，怎么在发抖，我说，没事没事，我现在很快乐，我看见光明和黑暗，我感到快乐且悲凉。”
《离》“房子与工厂共同怪异地立在田地上，像是一个要过渡到哪里去的遗迹，只是暂时被保留下来。”
驩虞，与“欢娱”同。
[精华读后感] (作文)一百裙子读后感字篇二
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编特意给大家整理了“[精华读后感] (作文)一百裙子读后感字篇二”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
“每种色彩/都应该盛开/别让阳光背后只剩下黑白/每一个人/都有权利期待/爱放在手心跟我来/这是最好的未来/我们用爱/筑造完美现在”，非常喜欢刘若英的这首《最好的未来》，唱出了对每个孩子的尊重和爱。每个孩子都是一种不同的色彩，有的绚丽，光彩耀人；有的平淡无奇，不会引发人注意；还有的灰暗无比，成为别人嘲笑的对象。但谁又会想到，其实每一种色彩都想盛开，谁又会知道，其实每一种色彩都有梦想，《一百条裙子》正是告诉了我们这样的答案。
《一百条裙子》获得纽伯瑞儿童文学奖银奖，作者是美国著名儿童文学家埃莉诺•埃斯特斯。这本书主要讲了一个叫旺达·佩特罗斯基的女孩的故事，这是一个有着奇怪名字的女孩，整天穿着一件旧的蓝裙子，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……
本书的叙述方式很特别，主人公旺达·佩特罗斯基始终没有正面和阅读者接触，都是从作者的描述和对佩琪、玛蒂埃的叙述中展现出来的。旺达坐在教室的后排一角，除了轮流读课文，老师不会关注到她，同学们也会忘了她的存在。即使轮到她读课文，她也总是默不作声或老半天才说出几个字，老师就会匆忙让她坐下。这样的一个女孩，让我想起了班级里曾经坐在角落里的同学，很多班级里的后门旁、最后排或单独的一个角落，往往坐着一两名被“隔离”的学生，他们要么纪律不好，要么什么也不会，便成了班里的“旺达”，平时上课时，只要不捣乱，就不会被“看见”。
能被别人关注，除非发生了什么事情。旺达就是因为她说有一百条裙子才被大家不断关注的，不过关注的方式不是赞美，而是一次次的嘲笑。
“旺达，跟我们说说，你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着？”
“一百条。”
“都是什么样的？我敢打赌，肯定都是丝绸的吧？”
“嗯，全都是丝绸的，各式各样的。”
“还有天鹅绒的吧？”
“对，还有天鹅绒的。有一百条，全都挂在我的衣柜里。”
女孩子们问完才会放旺达走，在她还没走远的时候，身后便爆发出刺耳的笑声。旺达在学校里几乎是沉默的，只有女孩子们问她有多少条裙子时她会慢吞吞地回答，说完就闭上薄薄的嘴唇陷入沉默，无论身后的笑声多么刺耳，她都只是踱到校舍旁边的太阳地儿里，靠在那儿，等着上课铃响。阳光下的旺达穿着一件旧蓝裙子，孤独寂寞。同学们能看得出那是她唯一的一件裙子，但谁又知道她没有了母亲，衣服要自己洗，有时早上上学时衣服还不干，但无论什么时候，裙子总是干干净净的。
旺达生活在荒凉寂寥的波金斯山上，家徒四壁，在别人看来她和她的爸爸哥哥就是一个笑话。但就是这样一个女孩子，却画了一百幅画，每幅画上都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计，而且全部都画在大幅的包装纸上。当这足足有一百幅画挂满了教室里每一个地方时，同学们惊呆了，老师惊讶了，谁也没想到这些全都出自那个叫“旺达”的女孩之手。旺达，那个总是低首含眉，默不作声，却声称自己有一百条裙子的女孩，她没有骗大家，她真的拥有一百条款式精美颜色炫丽的裙子，只是大家当时谁也不相信。
一幅幅令人惊叹的图画背后，谁也没有看见这些画旺达是如何完成的，我猜想作画的时候她紧闭的双唇一定是上扬的，她早已把一些同学的面貌印在心里，才会把画中的佩琪和玛蒂埃描绘得惟妙惟肖，那时候的她内心一定是快乐的，生活中少有的快乐。
每个女孩都曾经有过“一百条裙子”的梦想，旺达用自己特有的方式实现了梦想，让所有人为她的想象力和绘画水平惊叹。我们身边的“旺达”们一定也有自己的梦想，只不过他们没有像旺达一样那么早就让我们看到努力的结果，所以很长时间内还被大家忽视着。记得曾经教过一个叫丹丹的女生，也是坐着教室的最后排，内向极了，从不说话，每天到点来上学，到点放学回家，一切都是安静的。体育课上，从不和其他同学玩，总是孤零零的坐着操场一角，不跑不跳，只管自己呆着。学习上，能做简单的题，稍有难度便不会写了。无论上课还是下课，我总“看不见”她，直到学年期末考试，她语文考了及格，平时是不及格的，当她得知自己成绩时，微微一笑，便又恢复了原来的神色。现在想来，这个被我忽视一年的女孩，一定在大家看不见的地方努力过，在大家看不到的地方失落过、开心过。
耳边又想起了《最好的未来》：“千万溪流汇聚成大海/每朵浪花一样澎湃/每个梦想/都值得灌溉/眼泪变成雨水就能落下来/每个孩子/都应该被宠爱/他们是我们的未来。”是呀，每个孩子都是不同的，都应该被宠爱，就让我们把爱的光洒向每一个孩子，让每一种色彩都盛开，那样我们才会拥有美好的未来！（刘芬）
【实用读后感】 流浪地球读后感600字(示范版)
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为您精选的“【实用读后感】 流浪地球读后感600字(示范版)”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
“醉后不知天在水，满船星梦压星河”，浩瀚的宇宙中埋藏了许多神秘。有黑夜中抬头望去的繁星闪烁，有五彩斑斓太空流浪的星球家园。发生在茫茫宇宙的科幻大戏，被定格在《流浪地球》电影之中。
原作出自刘慈欣大师之手——这位科幻界的大师级人物，与电影导演郭帆强强联手，凭借深入的联想与想象，结合实际与未来，对我们生存的家园——地球，展开了深刻的剖析。
未来某一天，太阳急剧膨胀，人类要想办法逃离太阳系。“持续两千五百年的漫长宇宙之旅，史称流浪地球计划。”人类安装上万个行星发动器，把地球推离太阳系。伴随猛烈的爆炸与震撼的音效，我们更能感受到灾难面前人类的无助，同时也有坚强。
眼看就要撞上木星，机智的人们想到点燃木星上的易燃物质使其爆炸，把地球推向另一侧。主人公刘培强思忖过后坚定地驾驶空间站点燃木星，让地球脱离危险，可自己却英勇牺牲。世上没有天生的英雄，只有一个个平凡人挡在其他人面前；也许当耀眼的光辉过去，生命的闪烁才历历可见。想想生活中的我们，有多少人真诚地帮助他人，为社会生活贡献了自己的力量，又有多少人不忘初心，矢志不渝地坚持梦想，成为国家的栋梁？
镜头落在土地的贫瘠、空气的混浊、植物凋零、人类藏匿的场景时，是人类无休止地浪费资源，肆意破坏环境，摧毁了原本脆弱的生态，也摧毁了自己生存的家园。当今，庚子鼠年的大疫就又提醒了人类，威胁生命的不仅是病毒，还是人们对生态破坏的放纵。果不其然——“人创造环境，同样环境也创造人。”
这部电影提醒了我，不要等到灾难降临，再感到无助与悔恨。我们要减少工业废水的排放，坚持实施垃圾分类工作，禁食野生动物，普及节能措施。只有立即着手保护生态，才不会让地球的伤口流出人类的血。相信在筑成绿水青山的道路上，人类能与自然握手言和，看夜空的流星，品清幽的稻香；相信《流浪地球》的波澜起伏，唤醒了大家的勇气与担当，让更多的人们体会生命的意义，在奋斗的宇宙中荡漾。
[精华读后感] 弟子规读后感600字作文
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[精华读后感] 弟子规读后感600字作文”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
假期教师给我们布置了一个特殊的作业——背诵《弟子规》，读了这本书以后，我体会十分深刻，同时也学习到了许多新知识。
在这本书里讲了许多故事，其中让我感受最深刻的是："读书法有三到心眼口信皆要"，这句话的意思是说，读书的方法讲究三到：就是心到，用心地想;眼到，仔细地看;口到，专心地读.仔细想想这句话可真是太有道理了，结合我平时的日常学习去体会这句话确实也是如此，就比如说我在学习电子琴的时候，真的需要用心记谱，用眼睛仔细的看乐谱，手弹的同时又要大声读谱，这样练提高是十分大的。又比如说背单词需要我先看书，反复听磁带，同时大声朗读，这样才能真正地把单词记在心里。
其次，这本书讲述了日常起居的行为规范。比如，"衣贵洁，不贵华"，穿的衣服干净整洁就能够了，不需要高档、华丽，更不能互相攀比，看谁的衣服及用具是名牌、贵重，这都是不正确的行为。"对饮食、勿拣择，食适可、勿过则"，是说吃饭时不能挑食，这不吃，那不吃，造成营养不良。更不能够爱吃的就暴饮暴食，这样会对身体造成危害。读了这本书以后，我改掉了挑食的坏习惯，爸爸妈妈都夸我长大了，懂事了!
这本书最重要的是让我们在思想道德方面，树立正确的是非观念，让我们发自内心的养成良好的习惯，做好事摒弃不良行为，学会做人，做一个孝顺父母、尊敬师长、团结同学、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人。我会时刻用这本书鞭策自我，它将像一座灯塔一样照亮我的漫漫人生路，让我健康欢乐的成长。