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读后感参考: 《天才基本法》读后感1000字(篇五)

发表时间:2022-08-24

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?以下是小编为大家收集整理的“读后感参考: 《天才基本法》读后感1000字(篇五)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

这本书无论从装帧设计还是从书名看绝对不会列入我的书单,可它就赫然写在那里,并且连图书馆的索书号都精心检索了。在图书馆的书架上发现这本书的时候还是有点扭扭捏捏不想拿,翻看两页,看到一个女孩和她天才的却即将老年痴呆的父亲,看到了一段非常个性又温情的对话,再看看书单上的索书号确认无误是曾经想看的书,还是抱回家了。

这本书在家里的书架上依旧躺了一段时间,我看完了同期抱回来的《1984》《夜间故事》以及《空响炮》以后才拿起这本书。

林朝夕,孤儿院里的孩子,被老林(天才数学家)领养,从小耳濡目染数学的奥妙却学了哲学,她仰慕的男神裴之是公认的数学天才,并即将出国深造,目的地是老林为了她放弃的地方。林在这样的背景下开始怀疑自己放弃数学的合理性,然后穿越回过去。

林回到了小学三年级,没有被老林收养。野生野长的林跳出父子的局限去看老林对她的教育和爱,再跳出曾经的年龄局限去看对学习的感受、对友情的思辨和对情愫的勇敢。

父母就是我们的奇迹,在我们无依无靠不知所措的时候出现的神邸,只不过是他们出现的次数太多让我们麻木了。不知道为什么小林描写她跟老林的关系比她对男神的喜爱更让人心潮澎湃。

学习不是死记硬背,即便是最折磨人的数学也有非比寻常的魅力。考试是现代社会残酷制度的产物,考试的存在固然重要,但它绝对不是我们学习的最终目的,如果你不在乎考试,那结果就不会对你产生任何影响,学习的过程或者说对未知探索的过程才是最重要的事情。

“我学不好,她聪明,我笨”“基础数学,傻子都能学会”

当然,到了我这个岁数,已经不会对这些话有醍醐灌顶的感受了,但是看到这些璀璨的观点还是会为之动容。如果我的孩子在青少年时期要看青春文学的话,我会推荐她看这本。

写完这些东西来上传的时候路过一些短评,看到一些差评的短评,会心一笑,想起我给一些别人口中神作差评的时候,看到我喜欢的东西有差评真舒坦啊,好喜欢仁者见仁智者见智的文学世界。

最近的生活是这样的:早起慢悠悠吃饭上班,午休边吃饭边看《大逃脱》,已经从第一季看到第三季,中间还看完了七季被弹幕种草的《新西游记》,午睡半小时,下午继续社畜模式。下班狂奔回家,一边吃妈妈做好的晚饭一边看《乐队的夏天》(我居然追完了《一起乐队吧》却错过了这么好的节目,节目嘉宾、剪辑、内涵都太棒了,好喜欢马东身后的年轻制作团队,并且马东东真是我的挚爱男孩,他做的节目都能hit我),从第一集开始根本停不下来,索性一天看两集,过程中抱着尤克里里弹一会,再跟着一起跳一起嗨就当锻炼身体。恋恋不舍地关掉电视收拾自己,再看会这本书,跟着小林同学热血一会再滚去睡觉。

这么看来,我的生活都是靠这些美好的综艺和图书来支撑的,并且,我觉得很幸福,没有人们认为理所应当的相夫教子的家庭生活,却拥有我自己。

精选阅读

[读后感模板]《干法》读后感赏析1000字(篇五)


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编细心准备的《[读后感模板]《干法》读后感赏析1000字(篇五)》,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《干法》读后感1000字:

《干法》出版于2010年5月,距今已有8个年头。著者是日本的稻盛和夫老先生。其早年经历了很多的坎坷,最后他凭借自己不懈的努力,赤手空拳创办两家世界500强公司,78岁高龄的老先生还出任日航CEO,继续缔造不凡的奇迹。

《干法》一文是稻盛和夫老先生的工作心得及其参悟。全书质朴无华,言简意赅,通过工作来点化人生的意义与价值。它是老先生的秘籍,囊括他一生倾注工作的智慧奇书。得志者读之,能悟成功并非偶然,唯有“愚直地,认真地,专业地”长期以往努力才能有所作为。失意者读之,能起死灰之心,奋发图强,终有所就。

1、“为什么要工作”

总有人认为工作是不得不承受的必要之恶。人要生活就必须要工作,并为之付诸行动,用脑力、用体力,用服务等换取有价值的薪水。其实他们已经忘却了价值-自身的价值。他们在意的是等价换得的报酬,对其工作无所谓,不深入,甚至产生抗拒,厌恶,失去对工作本身的兴趣,参悟不到工作对其本身的价值和乐趣。

稻盛和夫老先生认为,工作是对心志的磨练,是“万病良药”,即使在苦难当中,只要拼命工作,就能带来不可思议的好运。

工作其实是最能体现一个人价值及其能力的表现。工作应该带给人的是体面、尊贵、责任的所然感受。一个父亲,通过体力挣取一家老小的安稳,他肩负的是责任。一个丈夫,通过自己的劳动所得,搭建一个温馨的家庭,他的工作是尊贵的。一个儿子进入社会,离开父母的遮荫,他的付出,他的工作是体面的。

阿德勒在《自卑与超越》一书中所说“人生的真谛在于奉献与合作”。这与人为什么要工作这一探讨的观念是一致的。

2、对待工作的态度

浅显的等价交换价值,是体会不到工作带给他们的乐趣和意义的。他们的不情愿,实质是消耗时间,浪费生命。稻盛和夫老先生说过,人生好不容易走一遭,何不轰轰烈烈干一场。

对于工作当作是一种修行,在繁琐中找到条理,在枯燥中找到乐趣,在重复中找到其特别,修行不就是手挥轩辕宝剑,披荆斩棘吗?

爱情最令人神往,最让人为之宽衣解带终不悔,把工作当作你的恋人,用心呵护,精心照顾,当然你就能收获属于你的幸福了。稻盛和夫说“热恋中的恋人,在旁人看来目瞪口呆的事情,他们却处之泰然。读后感·工作也一样,只有迷恋工作、热爱工作,才能长期坚持艰苦的工作。一以贯之,无怨无悔。”

3、年轻时经历的苦难是金钱也买不来的,动机至善,私心了无。

乍看是不幸,实际上是幸事。

年轻就是资本,年轻就要不断探索不断进取。没有人能随随便便成功,也没有人的成功那么随随便便。承受常人难承之苦,享受常人难攀之尊。“付出不亚于任何人的努力”努力钻研,比谁都刻苦,而且锲而不舍,持续不断,精益求精。这就是他的成功的必经之路。

《干法》全书让人受益匪浅的金句太多,唯有“干”,踏实的干,认真的干,出路就在下个拐弯。谨遵稻盛先生的分享和指教。

[读后感参考] 草房子读后感1000字(一篇)


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?以下是小编为大家收集整理的“[读后感参考] 草房子读后感1000字(一篇)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

这几周,带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写,冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊,爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里,他们躺在金色的落叶里嬉戏,他们迎着起飞的海鸟追逐,离开了那个钢筋水泥的城市,我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓,也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们,我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。

《草房子》是是一份美好所在,它让我想起浪漫,遥远,温馨的童话。时代虽是那般的遥远,但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫,这里的一切故事都与油麻地这个地方有关,都与小主人公桑桑有关。

油麻地小学是一个美丽的地方,这点没有让人失望,清一色的油亮油亮的草房屋顶,校园里长着青翠的楝树,楝树上结着一串串圆圆的果实,一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来,河岸边长着芦苇和艾草。 ?油麻地小学时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困,不是潦倒,它所勾勒的是一个童话般的世界。

十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开的五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子。这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。

这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根都长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子,是经久不朽的。油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

和大都市中的孩子不一样的是,油麻地小学的孩子们承受着贫穷,严寒,饥饿,还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是,油麻地小学的孩子们享受着读书的乐趣,同学的友情,师长的关爱。比大都市的孩子幸运的是,油麻地的孩子们拥有更加自由的空间,快乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候,更多的感受应该是羡慕吧!虽然油麻地的桑桑们没有名牌运动服,没有自行车,没有电动玩具,但是能养一大群鸽子,能在清澈的河水中凫来凫去,能在没有院墙的童话般学校里玩闹、嬉戏,能在宽敞的打麦场上烤地瓜吃,这些都是令多少孩子神往的事情啊!虽然我也拥有一个自由的童年,看到油麻地小学的孩子们的生活,也是无比羡慕的。

我想每一个孩子都需要这样一个世界,淳朴,自由,欢畅,美丽,或许,因为种种的原由,我们无法时时刻刻给予孩子想要的,但是我们可以把《草房子》,把这个精神世界中的、梦中的童年圣地带给他们。

[读后感参考] 《巨婴国》读后感1000字(篇四)


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“[读后感参考] 《巨婴国》读后感1000字(篇四)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

《巨婴国》读后感1000字:

很早就读了这本书,一只懒得写读后感,后来这本书被禁售了,我也淡忘了,近期居然又有人大肆宣扬,甚至让大家写读后感,那我就写写吧,反正闲着也是闲着。

非虚构类书籍一般传递二层含义,第一是概念,第二是方法论。所以读这样的书也有两层境界,第一层是理解,理解作者的阐述,明白作者的意图;第二层是运用,运用作者的方法和所介绍的工具。

在《巨婴国》这本书中,作者秉承的是弗洛伊德的精神分析法,总体而言就是阐述现代人的一些行为和精神现象,并总结一系列人类共通的行为和心理特征,然后从这些特征中找到过去可能的创伤或者习惯,从而对目前人们的这些行为和精神现象做出解释。这样阐述的优点在于给出了一个合理的解释,而解释能够让人释怀,让人们认识到自己现有的行为和精神现象是由于过去的某些经历或经历中的其他人所造成的,从而能够将责任推给过去以及过去的某些人,让自己得以放松。缺点在于,这样的思考并没有卵用,无论是将别人或者自己定义为巨婴,或者将责任推给过去或过去的某个人,对于眼前的事情都于事无补。

作者还利用佛洛依德的心理学假设,将婴儿不同时期的表现,映射到成年以后的上述这些行为中,具体内容可以去看书。

从这本书中我们很容易理解作者所阐述的现象,以及他所传递的弗洛依德精神分析法中的若干概念。但作者并没有提出任何具体的解决方案以及工具或方法论,所以这本书从某个角度来说是一种恐吓,作者提出这些现象和概念只能是吓唬住了读者,让读者感到自己有罪和无助,同时责备父母、家庭,憎恨社会乃至国家。

另外,稍微理智地思考一下,就会明白这些现象并不局限于中国,也并非是普遍现象,而且所有这些现象在个体身上也都不是固定不变的,而是随着环境、知识、阅历和年龄的变化,以及全球文化融合的时代大背景,发生着根本性的变化。

作者的视角显然已经落后,其观点也陷入在佛洛依德精神分析假设的教条之中。弗洛伊德在心理学上的贡献在于提出了潜意识假说,让人们理解到自己的行为和思维习惯并不完全受显意识的控制,然而他过分地贬低了意识和理性的作用,片面夸大了本能、欲望和幼年性冲动对人类行为的影响。读后感.而且最大的问题是佛洛依德的精神分析法更关心过去,而不是将来。他的理论习惯从过去中找原因,而且大多是牵强附会的原因,这对未来根本没有丝毫积极的作用。

”看了这本书,我要告诉你一个秘密:你是巨婴,所以你要改正。”,这大概就是绝大部分无知的读者的读后感。在此我只能莞尔一笑,承认我确实与大家一样有“卓越强迫症”以及“全能自恋”,但不同的是我认为这没什么,“敢为人先,追求卓越,这是武汉精神,谁敢说这有问题吗?

读《巨婴国》这本书之前,最好能够了解西方心理学的三大流派,即行为主义、精神分析法和人本主义,同时还要知道与弗洛伊德同时代的其他几位心理学家,比如荣格和阿德勒,他们与弗洛伊德的观点大相径庭。

没文化不可怕,可怕的是读了一本书就以为自己有文化,那是要害死人的。

[读后感参考] 《边城》读后感范文1000字1篇


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?为此小编特意整理了“[读后感参考] 《边城》读后感范文1000字1篇”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

拿起《边城》这本书,它的封面中透露着一股朦胧与平静,仿佛有一只神奇的手,抚平了你蹙起的眉头,抚去了你内心喧嚣的迷雾。它朴实而富有诗意,像一个经过时间沉淀的老人自然纯净。

《边城》主要围绕渡般女孩翠翠与船总家的两个儿子天保,傩送三个人的爱情悲剧展开。在现实生活中,兄弟二人喜欢上同一个女孩,大多会因此产生嫌隙互相疏远。然而在那个朴实的茶峒小城,这兄弟两人却选择了公平竞争。大老天保在察觉翠翠喜欢的人是自己的弟弟后,选择从中退出,但因抑郁而不幸坠河而死。因船总顺顺心中有了嫌隙不愿让二老娶那个间接害死大老的女孩为妻,翠翠的爷爷又被傩送误会,所以这个年轻人在痛苦中离家去了桃源,留下翠翠一人。

在我看来,《边城》这本书过于平淡,没有什么华丽的词藻,也没有那种跌宕起伏的情节。说起沈从文《边城》的语音特点,就不免想起汪曾祺的一句话:“《边城》的语言是沈从文盛年的语言,最好的语言。即不似初期那样放笔横扫,不加节制,也不似后期那样过事雕琢,流于晦涩。这时期的语言,每一句都鼓立饱满,充满水分,酸甜合度,像一篮新摘的烟台玛瑙樱桃。”它很真实,它只是在慢慢地向你讲述一个故事,故事讲完了,它也就离开了。然而总是该留下些什么吧,我这样想。那么它究竟留下了什么呢?

质朴,应当是它留下的,在茶峒小城中,沈从文对于环境的描写是自然的,“空气中有泥土味,有草木气味,且有甲虫类气味。天已快夜,别的雀子似乎都要休息了,只有杜鹃叫个不停。”作者平实的语言,却最能体现那种黄昏时的静谧与倦懒,也最能突显翠翠的心事。

小城中的人,自当也是同样质朴。在这里,有从来不肯收别人多余船钱的老船夫,有天真烂漫的翠翠,有乐于救人的好青年傩送,有踏实肯干的天保。对于这些人物自然而然的刻画,让你感觉一切都是那么理所应当,他们本该是这样的人,他们也正是这样的人。多一分则刻意,少一分则不足,一切都那么恰如其分。边城就像是陶渊明在诗歌中追寻的世外桃源,那么美好却又那么不真实,这也是沈从文通过《边城》怀念以及向往的。

在故事的徐徐发展中,沈从文给我们留下了一个似乎并不是那么美满的结局“到了冬天,那个圯坍的白塔,又重新修好了。可是那个在月下歌唱,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来。这个人也许永远不回来了,也许明天回来了!”

读到这里,我不禁十分好奇,那个翠翠深深牵挂的傩送,到底有没有回来。如果他回来了,那么他们两个人还会在一起吗?如果他们在一起了,两人是会选择忘却过去的一切重新开始,还是会把误会深埋心底让它滋长发酵,腐蚀他们的爱情?如果傩送没有回来,翠翠是会一直等下去,还是会另嫁他人。我不知道,试想过无数种可能,却依旧是觉得不够满意。也许,只有留下这么一个悬念,留下一个苦苦等待的女孩剪影,才会让我们有所期待吧。

《边城》确实平淡,却也胜于平淡。它只在你心中,留下浅浅的斑驳旧影,留下一片宁静平和。夜很静,月很净,《边城》在寂静中远去,我们在寂静中寻找《边城》。

[读后感参考] 《变量2》读后感1000字(一篇)


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下是小编精心整理的“[读后感参考] 《变量2》读后感1000字(一篇)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

不知道何时,我忽然意识到,人这一辈子活到老,学到老。

同样不知道何时,我忽然醒悟,我不能只看别人想让我看的内容,而我要看自己想看的内容。

这是一件事的两种结果,意识到要学习得感谢好友李悦,他会每天早上6点起床便开始看书,也会在下午健身时付费学习“得到APP”。但对于我,付费是不可能的,这辈子都不可能的,好在通过“得到APP”,我认识了罗振宇,继而每年跨年都会守在电视机前,等着《时间的朋友》开播。

但是2020年元旦前夜,我选择了直接睡觉,原因前面已经提到,依旧要感谢《时间的朋友》,推荐了一本好书《变量》,一本号称要写30年,每年1本的书。

在去年看了《变量》后,感慨很多,也写过读后感(单击回看),此次回味一番我发现,我特别喜欢书中描写的各类小故事,属于中国人的小故事。

去年有三个故事让我看到感动的流泪。今年同样有故事让我看到黯然泪下,它就是书中第2章,第1小节的《一所可以通宵打游戏的学校》。重点真的不是打游戏,而是一个人应该得到的尊重,学校不只有分数,更重要的是育人,也只有孩子们学会做人,才能真正认识到自己缺什么,才会主动学习。更不是被划分为三六九等,从而被迫的学习。文中还对喜欢打游戏的孩子予以肯定:“一个打游戏的孩子,自然也会认真学习,认真生活。”在这里我要感谢何帆老师。

除了流泪,《变量2》更多时候,会让我哈哈大笑,以至于同事们以为我看的是喜剧小说。是啊,当每天被生活的我,只剩下生活而不再关注自己喜欢的事时,书中提到的这些故事,别提有多好笑了,这笑也包含了很多的内容。《穿女装的码农老板》、《杨超越编程大赛》甚至,编程大赛中脱颖而出,由4个小学生创作的《超越冲冲冲》酷跑游戏,这些内容真的很搞笑的好吗?这也侧面说明,去年空闲时间留给抖音太多了,忽略掉了自己关注的事,喜欢的内容。

感动和喜悦过后,就剩下书中的无奈和愤怒。

无奈就是生活,有人结婚生子,有人潇洒单身,有人脱离体制,有人创业失败,有人不敢生孩子……这些都是生活的无奈,那么生活就不能简单一点?但过得简单,势必会放下很多东西,多数人追求的东西。

愤怒只留给老美,真的很流氓,对我们开打贸易战,对一家外国的民营企业如此打压,甚至动用了国际关系,这让我想到前几天看的一本书《美国陷阱》,同样的阴谋,同样的手段,同样的卑劣。但不同的是这次老美万万没有想到,他对抗了全球供应链,老美的这一举动,牵动了全世界。反观我们是多么的大度,刷一下就拯救了水深火热中的特斯拉汽车,还让埃隆·马斯克跳了一段热舞。我们真的是好善良啊!

阅读《变量2》的感觉很奇妙,让我认识到去年好多我想但没有关注的事,同时还补充了前年书中没有写到属于前年的遗憾,我喜欢这样的中国小故事,明年《变量3》再见。

祝各位新春愉快!

月度读后感精选诗经读书心得1000字(篇五)


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?小编已为您准备好了《月度读后感精选诗经读书心得1000字(篇五)》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

踏上文化寻根之路,淌过三千年滚滚东逝的历史长河,溯流而上,用深邃的目光洞穿所有书页,屏气凝神,你听,那一声声一唤唤,古朴无邪,透过千年的尘烟,悠扬冗长,那是来自远古的呼唤,发自中华文化的最初源头——《诗经》

孔子编纂《诗经》时曾感叹道:诗三百,一言以蔽之,曰思无邪。一语道出了它的精髓。《诗经》语言温柔敦厚、含蓄真诚堪称中华文化之祖。它见证着中华民族孩童时咿呀学语,质朴真诚、天真无邪的美好时代。寻觅《诗经》的心灵动感,聆听数千年的深情歌唱,诗中一木一草都是先古人民的友好伴侣,歌中一词一句都唱出了人们最美好的向往。

爱,是人类亘古不变的定律。诗经中坚贞不移的爱情凝固了守望爱情永恒的姿态——等待。它如同一朵永不凋零的奇葩,忽视了时间空间的界限,开遍了每一个芳草萋萋的角落。我清晰的记得那日你拉着我的手说“生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老”。而今君子于役,不知其期。但这又怎能拆散我们,千山万水外,我候,为你归来。纵然等到白发萧然,我也不会改变翘首的姿态,期盼着你的凯旋,践行你当初的誓言。

《诗经》以古朴的文字表达着人本初最真挚的感情。山无棱,江水为竭,冬雷震震夏雨雪,乃敢与君绝。先秦人民对爱的姿态让人震撼。爱,就一个字。原来竟然可以爱得这样决绝。反观当下爱情泛滥、欲望靡乱,分手离婚有如家常便饭。不知是否我们该适当放慢高速的生活节奏,静静感悟诗经中爱的真谛,守候人心本初的那份最无邪的感情,回到最初的美好。

爱,就不离不弃,静静等候,你的归来。

“关关雎鸠,在河之洲”打开诗经的首页,那雎鸠关关的鸣蹄就迎面扑来。让人心神荡漾,顿时陷入飘杳朦胧含蓄的情感意境。河水悠悠流动,荇菜浮动摇曳,雎鸠关关,歌声婉转,悠哉悠哉,令人转辗反侧。“窈窕淑女,寤寐求之”诗经中的表白含蓄委婉,从来不做作。但绝不是怯懦,面对真爱他们哪怕是用一片沙洲,一把水草,或是一弯清泉都要传达出内心最真实的感情。字字含蓄却句句真实的感情流露感动着你我在每一个怀梦的青葱岁月,原来爱人可以如此洒脱,被人爱可以如此真切。没有珠宝万千,广厦千万,只有这悠悠河水,纤纤水草见证了我们的爱情,可是这已经足够。爱你,只是一种感觉,当我爱上这种觉的时候,一切外在的光环都已经无所谓了。我无法拒绝你伸过来的手,因为你已经越过了我的额心河。

逝去的岁月带不走缱绻的情怀,望着河水悠悠,渐行渐远。物欲横流的今天,有多少人能面对内心的.呼唤和所爱的人长相厮守,又有多少人被爱上是因为纯爱情本身的驱使,而不是对物欲的追逐。当爱情可以用物质来衡量,贴上价格标签的时候,爱情还是爱情么?同样是千年前的“桃之夭夭”,千年后却是不一样的“灼灼其华”。

是幸福抛弃了我们,还是我们离弃了幸福。

之所以要文化寻根,弘扬社会主义文化,我想是因为我们怀念了。或许忙碌过后的一瞬间,那份曾被遗忘的美好会倏然浮上心头。我们会怀念诗中那一片月光,那一个人,怀念那一份纯纯因感动而生的思念。先秦的人民竟然可以用简单得近乎粗陋的只言片语风雅出感人至深的情怀和那洞彻世事的哲理。“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”的释然;“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”的感伤;“他山之石,可以攻玉”的睿智。透过千年的烟尘,歌关雎,唱蒹葭,出东门,上垄丘;一切无不令人心神向往。

古人可以用飞鸟游鱼、芦苇野花、潮涨潮落、月盈月亏吟出真切的生活,表达出最本真的感情。原来爱情也可以如此纯真无邪,生活也可以这样恬静和谐,人与自然可以这样完美的和谐共生。而今身处钢筋水的丛林,灯红酒绿的喧嚣,如同机器一样忙于朝九晚五的奔波。欲望太多的现代人,到头来却忘了自己真正想要的是什么。

怀念古人,不知是因为他们太真诚,还是因为我们太复杂。

对于《诗经》,也许最重要的并不是把它奉为经典而束之高阁,阅读《诗经》最本质的意义或许还是教会人们感悟古人之于生活那份简单而真诚的向往,用孩童般清纯无邪的心灵看待周遭一切,学习古人对追逐人性本初那份美好的执着不屈的精神吧。

毕竟,离久了,易思念。

《诗经》的吟唱渐行渐远,带走了时光深处的期盼流连。远远回望,透过冰冷的繁华《诗经》就像一座里程碑,凝聚着中华民族的灵魂,放射出永恒的美好。踏着淙淙流水,听着那一声声来自远古的呼唤,似乎又回到了那些逝去的古老岁月:

“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方......”

[读后感范文] 雪柿子读书心得1000字(篇五)


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编已经为大家整理好了“[读后感范文] 雪柿子读书心得1000字(篇五)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

这个暑假里我读了一本书,书名《雪柿子》,看完后觉得很感动。

这本书有8个故事,最让我感动的是第一个故事雪柿子。那是很久以前的故事,一个偏远的小山村遇上大旱,从夏天到秋天一滴雨也没有下,庄稼颗粒无收。在寒冷的冬天,有个叫树鱼的孩子,他太饿了,就独自上山找吃的,等他爬到山顶上,一点力气都没了,他的身子开始摇晃,突然,他一头栽倒了,滚下山坡,滚到谷底。后来他被谷底的寒风吹醒。醒来发现雪地里有一颗柿子树,树上结满了柿子,他心里特别高兴,心想:上面的柿子以后我要留着慢慢吃。他决定爬上树,先摘下一颗柿子吃掉。这时他听见同学们在喊他,呼唤声中是焦急,十分焦急。他爬到山顶上,与同学们会和,一起往村里走。后来,他被同学们的友谊所感动,叫住了他们,把柿子树的秘密告诉了大家。这颗柿子树让受着饥饿煎熬的孩子们感到震撼。一时,他们忘记了饥饿,只是静静的看着它,后来才想起要吃柿子,有38个同学,可树上只有36个柿子,怎么分呢?丘石儿提议:我们饿了,可以到树下坐一会儿,只看不吃。树鱼第一个支持,桐子、蓬草等36个孩子都同意,他们还相互击掌、发誓。

食物越来越少,已有人家到他乡讨饭去了。树鱼、桐子都饿得不行,想摘一颗柿子充饥,但他们都忍住了。临近过年,丘石儿终于倒下了。为了生存,他全家也要离开村子去西边了,树鱼叫上其他36个孩子来到柿子树下,在36对目光的注视下,他慢慢地爬上树,摘了一个柿子,放在丘石儿胸口的位置上。树鱼说:我们只摘了这一颗。不久,来自远方的救济粮食运到了山村,人们终于熬过了这一漫长的冬季。

在那个冬天,38个天真、可爱孩子们所有的精神寄托都在这36颗柿子身上,这些柿子,像一颗颗闪亮的星星,照亮了孩子们对明年春天的渴望

通过这个故事,通过这些孩子,让我感受到了他们信守承诺、保守秘密的良好品德。在现实生活中,信守承诺是每个人必须要做到的,我一定要遵循信守诺言这一做人的基本原则!

读完了这个故事,我被他们的友谊深深地感动了,我想同学之间要团结友爱,互相帮助,有矛盾的时候,想一想树鱼和丘石儿他们,那我们的班级应该是一个团结向上的集体,是一个温馨的大家庭,共同努力吧!

读后感参考: 《波丽安娜》读书心得1000字篇二


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,我们如何去领会作品的内函呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考: 《波丽安娜》读书心得1000字篇二”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

波丽安娜,快乐的代名词

——读《波丽安娜》有感

《波丽安娜》是我们班共读的第一本童书,自从我读完以后,就觉得没有一本书可以与它相比。

这本书讲的是一个名叫“波丽安娜”的小女孩,她的都去世了,所以只能住到她的姨妈身边去。姨妈是一个把自己的心灵完全封闭起来的人,本来就很不幸的波丽安娜在姨妈家遭受了很多的委屈和冷遇,曾经流了很多的眼泪。但波丽安娜开朗、善良,用教给她的“快乐游戏”,寻找乐趣,改变自己和周围的人的心情和处世态度。她用她的“快乐游戏”改变了许许多多在她身边愁容满面,对生活完全失望、只会抱怨的人,包括她的波丽姨妈,使他们重新对生活充满信心,成为健康、快乐的人。后来波丽安娜出车祸,腿受了严重的伤,曾一度失去生活的勇气。可她仍然用她的乐观和坚强来作为自己的“幕后支持者”,告诉自己,她一定会再次在小路上自由自在的玩耍。

波丽安娜你实在太伟大了。我们班的人看过你的故事之后变化很大:原来爱哭的不怎么哭了;经常发脾气的也少发脾气了;还有一些同学从沉默寡言渐渐变的活泼开朗……你真是我们班的大福星,让我们班增添了好多乐趣。

波丽安娜是一个和我年龄差不多的小女孩,她比我不幸一百倍。但她却能在一件看似很糟糕的事情中找到快乐的地方,而我不能;她可以不顾别人的看法坚持自己的“快乐游戏”,但我不一定会做……

我真的想给波丽安娜写封信,问问她:“你是怎样做到这些常人不可能做到的事的?是你的乐观坚强,还是你的善良,或者是在你心中有股力量支撑着你去这样做,你到底是怎么做到的?”

当我第二次读《波丽安娜》的时候,我明白了波丽安娜并不是不知痛苦,她只是不愿意一直生活在沉痛之中而忽略了更多美好的事,于是她努力从悲伤中寻找快乐的真谛。波丽安娜用她的快乐理论和快乐游戏改变了小镇,改变了整个世界。

我们原来的班主任朱,是我们身边另一个波丽安娜。她在2006的一场车祸中腿受伤了,她依靠自己的意志经过了一次又一次的手术。再用自己的耐心、毅力重新开始学步。朱也是在养病的时候看到《波丽安娜》这本书的,这本书让还不会走路的朱老师泪流满面,朱老师在她的博客中写到:波丽安娜是让她有勇气重新学步的动力。

我仔细地想了想波丽安娜和朱老师的共同点,明白了什么是真正的快乐,真正的快乐是“帮助别人获得快乐”,朱老师从一年级到教了我们三年,她在的时候,我们的每一天都很快乐。现在我才完全的明白什么是“帮助他人,快乐自己。”波丽安娜经常帮助别人,她肯定是这个世界上最快乐的人。

感谢波丽安娜,是她教会了我什么叫做快乐;是她让我懂得了什么叫乐观;也是她告诉了我什么是善良……

我要成为我们班级中的波丽安娜,给大家带去更多的快乐,和大家一起去发现生活中美好的事。我要从改变自己做起。