在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。很多时候，我们在观赏作品的时候都会有一些想法。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢？小编经过搜集和处理，为您提供观后感模板-奇迹男孩观后心得(篇三)，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
《奇迹男孩》讲述了天生脸部畸形的10岁男孩奥吉突破自我的励志成长故事。
影片中小男孩奥吉一出生就身患恶疾，导致他面目畸形丑陋，医生断定他活不过三个月，而他却凭着顽强的生命力活了下来，经过大大小小27次整形手术之后，奥吉终于可以自由呼吸，不用依赖助听器就可以正常生活，但他的脸部仍然极度扭曲。为了掩饰自己的畸形丑陋，他无论走到哪里都戴着一顶宇航员头盔，透过头盔的玻璃面罩观察这个世界，宠物狗黛西是他唯一的朋友。奥吉的成长伴随着剧烈的疼痛和挣扎，而这对我们普通孩子们永远是无法理解的。
为了给奥吉最好的保护和教育，妈妈不惜中止硕士学业，在家担任儿子的全职家教，尽管奥吉从未接触过外面的世界，但在家人的精心照料下，奥吉是一个聪明、心细、乖巧、懂事的孩子，要想成为一个人格健全的人，就必须融入社会环境，所以当奥吉完成四年级的学业时，父母做出一个艰难的决定：没有联系任何残障学校，而是送他去普通学校接受正常教育。
上学的第一天，在校门口摘下头盔的那一刻，他得学着勇敢独自面对这个世界。男孩们辱骂起哄以此为乐，女孩们在背后窃窃私语，等着看他的笑话，没有人愿意向他伸出援手，现实生活中我们也有过这样的求学经历。奥吉第一天上学就感受到有生以来最大的恶意，妈妈很温柔地跟他解释，爸爸在奥吉所有的重要场合都不曾缺席，因为爸爸常常陪伴和鼓励，奥吉表现的和爸爸一样乐观，懂事的姐姐维娅也有烦恼却也不断鼓励奥吉，校长了解到奥吉的特殊情况后，暗暗关照他，和善的班主任布朗老师对于奥吉的遭遇，看在眼里急在心里，他打算引导孩子们，他在黑板上写下了这句话：“当面对正确与善良的抉择时，请选择善良。”没过多久，奥吉就凭借自信、善良、聪明的品质，交到了第一个朋友——杰克。奥吉的善良和机智渐渐感染了更多人越来越多的同学愿意接纳他。ZuOWEN101.com
通过这部电影我懂了：善良可以改变一切，影片中奥吉身穿宇航服向欢呼雀跃的人群挥手致意善良的力量已经不言而喻，新的一年愿我们都能选择善良创造奇迹!
延伸阅读
观后感精选: 奇迹男孩观后心得(篇一)
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢？小编特地为您收集整理“观后感精选: 奇迹男孩观后心得(篇一)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
随着开东老师的文章，我又走进了《奇迹男孩》这部电影。电影讲述了一个天生很丑陋的男孩子如何从家庭走向学校，在融入学校这个大家庭里的过程中遇到很多问题，最后在家庭、朋友、老师的支持下走出自卑、孤独的阴影，成为学校毕业典礼上最优秀的学生。
《奇迹男孩》这部电影折射了很多问题。
一、孤独
在人生的道路上，每个人都可能会面对一段内心孤独的生活。
奥吉，因为长得丑陋，刚开始每天的学校生活是度日如年，没有朋友，没有亲人的陪伴，别人还把他当作怪物看待。在学校里，奥吉太孤独了，当他与杰克因考试而成为好朋友时，他的心情一下子豁然开朗了。朋友，就像一盏明灯，照亮了孤独者的心门。然而，好景不长，杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样，我就去自杀！”这句话对奥吉的伤害太大了！奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻。还好，另一位朋友走近了奥吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的，没有校长的安排，也没有其他人的指使，心甘情愿地与奥吉成为朋友。真心诚意的朋友，让奥吉度过了一段美好的时光，也让杰克真诚地向奥吉道歉，并和好如初。他们俩还一起在科学节上设计最佳作品。
维娅，奥吉的姐姐，一个高中一年级新生。刚进新校也有很多的不习惯，再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了，她的内心也很孤寂的。但她是奥吉的姐姐，她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾和鼓励这位有点特别的弟弟融入到学校生活，而且还不能把自己的心事向父母坦露，因为懂事的她不能给父母增加负担。而最疼爱她的奶奶也已离她而去，维娅，只有一个人独自品尝孤独的滋味。还好，这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活，让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦。
在一个新的地方开始新的生活，每个人都会面临暂时的孤独，因为没有熟悉的朋友，有的人因为自卑，一直会低着头生活，就像奥吉一样只敢看别人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奥吉交到朋友后，走路都要飞起来了！朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比！
二、教育
家庭教育是每个人的启蒙教育，家长的言行举止都会深深地影响到孩子。
奥吉，生活在一个和谐、充满爱的家庭里，虽然外表丑陋，但内心却很丰裕。妈妈为了教育和陪伴奥吉，放弃了自己的理想和追求。奥吉在妈妈和家庭的教育下，成长为一个善良、聪明的孩子。
朱利安，一个富有人家的孩子。因为嫉妒，因为不喜欢别人跟奥吉作朋友，用言语中伤奥吉，还把全班的相片中的奥吉删掉，让奥吉滚蛋！事情败露后，朱利安父母非但没有向奥吉道歉，还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长! 遇到这样的家长，校长也很伤心，他伤心朱利安长在这样的家庭里，父亲和母亲都是势利眼，都没有一颗善良的心，难怪朱利安会做出这样的暴力行为！
杰克，虽然生在一个穷人家庭，靠着奖学金来到学校。但，杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人，让他力所能及地帮助他人。杰克，在别人诋毁朋友时，冒着被开除的危险跟同学打架。
学校教育，是孩子成长过程的必经之路。学校教育让孩子们找到自己志气相投的朋友，学到自己喜欢的科目，展示自己的才华。朋友的陪伴是学校教育中重要的一个环节，每个人都可能在学校教育中尝到被孤立的那种孤独感。有朋友的相伴，学校教育是一段美好的旅程。
奥吉，在学校里认识了杰克、沙莫这样的朋友，还有更多的同班同学，让他在一年的学校教育中愉快地度过，而且发生很多美好的事情。
维娅，在新的高中里通过社团，认识了同病相怜的男生，让她顺利度过了那段失去朋友的时光。最后在剧团表演里与好朋友米兰达重归于好！
学校教育离不开好老师的引导。
学校的校长真是一位慈祥、善解人意的好老师。刚开始为了让奥吉从长得丑的自卑心理走出来，还自黑了一把，说了很多别人给他起的绰号。为了让奥吉熟悉校园，还邀请了几个同学陪伴奥吉。校长是个有正义感的好校长！当他得知杰克，为了维护朋友奥吉的名誉而跟朱利安打架，他看到了善良的杰克，也原谅杰克，只让他停学两天，继续拿奖学金上学。当他发现朱利安用语言暴力对待奥吉时，严正地批评朱利安，而且不惧朱利安父母用权势、用金钱来威胁！
奥吉的班主任也是一位好老师，能默默地、不动声色地帮助自卑的奥吉，让他走出孤独的阴影。奥吉上学校第一课，这位老师就用风趣的语言教育孩子们选择正确还是善良。
学校活动也是学校教育的一部分，也是学生们互相展示自己的好平台。科技制作活动，万圣节的派对，毕业郊游，毕业剧团演出等等，都让孩子们充分展示自己的才华，还让孩子们的天性得到充分地发挥。
《奇迹男孩》是一部值得很多家长、老师和学生看的电影，每个人都会从这部电影中反思自己的学习、生活和教育。
[实用观后感] 《奇迹男孩》观后感(篇三)
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？小编特地为您收集整理“[实用观后感] 《奇迹男孩》观后感(篇三)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
寒假我看了《奇迹男孩》这部电影，故事的情节非常感人，让我从中明白了一些人生的道理。
这部电影主要是讲的是一个叫奥吉的畸形男孩，虽然头脑发育完全正常，但就因为长相问题而被其它孩子孤立，8岁以前的奥吉做了27次手术，但幸运的是奥吉拥有着一个充满爱的家庭，妈妈还为了他放弃了自己的事业，终于在奥吉10岁时决定带他去上五年级，在学校，奥吉也成了最“可怕”的孩子。但是，奥吉并没有被困难吓倒，而是靠着自己的才华和善良交到了第一个朋友-杰克.威尔。他们一直非常要好。但因为有一次不经意说了奥吉的坏话，让他们在一段时间内互不理采。但在这时最让我感动的是那个叫沙漠尔的女孩，面对所有人的反对，他想起了老师曾经说过的一句话：“在正确与善良之中，要选择善良。”所以，她主动伸出手，向奥吉表示友好。看到这里，我不禁忍不住为她鼓掌。不知不觉，奥吉艰难的过完了五年级，在这漫长的一学期，他也凭自己那颗真诚有爱的心也交到了许许多多的朋友，再也没有人在他身后悄悄议论，最后，还获得了五年级的勋章，在奥吉上台的那一刻，不知有多少双双手在为他鼓掌。看到这里，我不禁潸然泪下。
是啊，人生并非总是一帆风顺，俗话说的好，不经历风雨，怎能见彩虹！《奇迹男孩》这部电影告诉我们：面对任何事情都要充满信心去面对，记住，每个人身上都会有奇迹！
今日观后感: 《奇迹男孩》观后感其三
我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为大家整理的“今日观后感: 《奇迹男孩》观后感其三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
元月27日，我和好朋友结伴观看了曾老师推荐的《奇迹男孩》电影，这部电影是美国最畅销小说改编的。这部电影时而让我开怀大笑，时而让我泪流满面，让我看到了不平凡小学生奇迹的经历和父母情、同学友谊。
本片主人翁奇迹男孩跟我同龄，十岁！他出生注定不普通，而是奇迹，面部畸形，做了24次手术后还是畸形。他十岁之前，没上过学，甚至不愿出家门，若出门就得带上大大的头盔。十岁后在父亲的鼓励下，他第一天带着头盔去上学，父母、姐姐小心翼翼地送他入校门，担心地看着他远去。当他走在教室走廊中，所有同学都投来异样眼光，他却把自己想象成太空中的宇航员，同学们投来的是羡慕眼光，愉快地飘入教室。万盛节这天，他特别轻松愉快，再也不用担心自己的脸，因为大家都带着面具，谁也不知道谁。当他高兴地踏入教室，却听见唯一的好朋正在人群中取笑他的脸，一句句话语像长长的针刺扎他的心，他呕吐不止。当妈妈紧急接他回家后，不吃不喝，不愿见任何人。他的亲人没有放弃他，父母及时教诲、陪伴，姐姐安慰，他又奇迹重振勇气，和姐姐在万盛夜开心讨糖果。他好学，科学课学得特别好，还主动帮助别人学习。逐渐有同学向他投来友谊的橄榄，他愉快地接受。当他受到校园欺凌时，有同学愿为他用力量解决，甚至校长宁愿放弃赞助，也要支持他。在经历重重奇迹后，他获得了毕业会最大的奖，用餐时独坐一桌的他，现已高朋满座。
这部电影告诉我们，虽然我们不能改变别人的面貌，但能改变看他（她）的眼神，这句话使我受益匪浅，它告诉我，要善于发现别人的长处，帮助他（她）改变短处，不以貌取人。
这部电影让我三次流泪，电影中奇迹男孩用他勇敢行为、乐观心态赢得朋友对他的尊重和眼神。
热搜观后感: 奇迹男孩观后心得写作范例
观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。在我们观看了一部作品之后，心中不禁感慨万千。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“热搜观后感: 奇迹男孩观后心得写作范例”，仅供参考，大家一起来看看吧。
小男主奥吉走到学校门口，因为面部畸形害怕被同学嘲笑，姐姐走到他身边轻轻在耳边告诉他：“他们要看就让他们看吧，你无法融入他们，因为你天生就脱颖而出。”特别喜欢电影《奇迹男孩》流露出来的看待这个世界的态度，没有过多矫情，而是让主人公勇于面对现实，并且与其抗争。我喜欢整部剧情的结构，并非单纯的从主人公的角度去阐述故事，而是从他身边的亲人、朋友、同学分别去表达各自的观点。
小男孩先天残疾，经历了27次的整容手术后才成为他自己口中所说的“这就是我整形过的样子，我可是拼了命才让自己这么帅”。求一个十岁孩子的心理阴影面积……他带着彷徨走进校园的大门，承受着同学们异样的眼光，在老师的鼓励下他勇于展现自我，博得了同学们的尊重。在物理学科表现出他独特的天赋，也因此而收获了第一个朋友——杰克。他让我坚信“上帝关上一扇的门的同时也一定会为你打开一扇窗”，虽然奥吉长相有残缺，但是他有积极面对生活的阳光心态，他聪明、善良、真诚、单纯。
奥吉走入校园的第一个朋友——杰克一个聪明的孩子，家境不太好，但是学习不错，是拿奖学金的学生。假期里学校安排他和另外两个孩子接待新入学的奥吉。因为奥吉的`一个小小善举让他很感动，而后成为了朋友。但是“畏惧”朱立安的背景，在万圣节那天带着面具说了让奥吉很伤心的话，自此两人的友情暂告一段落。失去了朋友的奥吉一度陷入了恐慌和抗拒。因为他的出生而影响了父母关注和疼爱的姐姐开始对他有了些反感和厌恶，但是善良的姐姐最终还是心疼弟弟的……
整部电影围绕，亲情、友情展开，在每个人平淡的陈述过程中体现出人性的真实，爱、善是这部电影的主题。小主人公在爱的氛围中健康成长，敢于面对生活。姐姐、杰克、米兰达……各自都有自己的不容易，“善良一点，因为每个人都在与人生苦战。”
[观后感范文] 《奇迹男孩》观后感一篇
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。在我们观看了一部作品之后，心中不禁感慨万千。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的[观后感范文] 《奇迹男孩》观后感一篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
昨天我看了一部电影，讲述的是一个患病的五年级小男孩的上学经历。
在去学校之前，都是由他的母亲给他上课，为了照顾他，母亲放弃了自己做老师的梦想。男孩看透了妈妈的心思，决定到学校去学习。他把这个想法告诉家人，家人惊讶极了。母亲尊重他的决定，送他去一所学习读书。他在同学的带领下参观了学校，喜欢上了学校。
可他的校园生活一开始并不怎么样，因为有的小朋友说他是怪物，都像看动物一样看他，小男孩感到很伤心，好几日都垂头丧气地回家。爸爸问他的校园生活如何，小男孩勉强的说：“还行!”可是他心里并不这样认为。
他努力用自己的方式跟同学们友好相处，获得了学校里的第一个“朋友”，可那个孩子并不是看着起来的那样友好。后来，他用的他的实力收获了许多真诚的朋友。他由一个自卑、自闭的孩子变成开朗自信的少年!他通过努力获得了学校颁发的荣誉勋章，开始了新的生活。
通过这部电影，我明白了，我拥有健康的身体，必须要学会爱护自己，珍惜每一天的学习生活，努力做更好的自己!
[观后感推荐] 《奇迹男孩》观后感(写作示例)
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？以下是小编收集整理的“[观后感推荐] 《奇迹男孩》观后感(写作示例)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《奇迹男孩》这部影片没有特效，没有3D效果，也不是电影排行榜上最靠前的，但它却给了我心灵上最大的震撼，排在了我心灵的最前面，令我的内心久久不能平静。（eimiya）
电影的主人公是一个叫奥吉的10岁男孩，天生面部畸形，从小被人鄙视，他因为自卑戴上了头盔。他有一个姐姐薇娅和一只叫黛西的狗，直到10岁他才在妈妈的坚持下开始了去学校上学的“艰难”之路。
奥吉最初来到学校的时候，大家都以异样的眼光看着他，对他冷嘲热讽，甚至还有一些同学对其有暴力倾向，奥吉备受打击，一度陷入沮丧甚至萌生了退学的念头。但他的家人和朋友却一直在鼓励他给予他温暖的爱，特别是他的姐姐，虽然弟弟抢走了父母所有的注意力，但她还是陪伴着弟弟面对未来。在奥吉第一天去学校的时候，隐藏在头盔下的他内心该是多么的忐忑不安啊，他的姐姐轻轻伏在小奥吉的耳边告诉他“他们要看就让他们看，你无法融入他们，因为你天生要脱颖而出。”在这股爱的力量的驱使下，奥吉用他的善良正直和聪明敏捷影响着身边的人。他让好朋友杰克意识到自己的虚伪继而激发出他善良的本性，让更多原本排斥他的同学逐渐理解并尊重他，从开始的一两个朋友，发展到后来越来越多的同学来到了他的身边。面对企图欺负奥吉的大个子高年级同学，朋友们为了保护他不惜受伤流血，于是影片中出现了这样感人的一幕：在“战斗”中逃窜出来的一群好朋友和他肩并肩地站在一起，奥吉感动地哭了，哭得稀里哗啦……
这部影片告诉我们，有时候致命的缺点并不意味着我们无法成功。努力是最好的佐料，有了它，土豆白饭也能变成山珍海味，乞丐无赖也能成为博士圣贤，我们不需要与别人攀比，只需要做最好的自己。当然，努力的过程中爱是那么的重要，爱让我们拥有努力的勇气，拥有拼搏的执着，向别人奉献一点爱，便是人生最好的自己。
《奇迹男孩》是真正的奇迹，是生命成长的奇迹，是人生努力的奇迹。让我们右持努力这把剑，左持爱这块盾牌，在人生的长河中扬起自己理想的风帆吧！
[观后感必备] 奇迹男孩观后感其一
世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？小编经过搜集和处理，为您提供[观后感必备] 奇迹男孩观后感其一，仅供参考，欢迎大家阅读。
看完《奇迹男孩》我不禁叹了口气，奥吉的爸爸真的好伟大，如果我有一个像奥吉的爸爸一样的爸爸就好了，然而这是不可能的，因为我的爸爸常年四季在外面出差，回来一趟也没有说过什么鼓励的话，只有一个接一个的不满意，想象与现实相差太远了。
我想奥吉有这么好的爸爸妈妈，奥吉就算受了一身的伤，家庭的爱那么多，也会很快就愈合他在外面受到的伤。
对于奥吉要上学，并没有说教一番，而是温柔且坚定地说“因为现实就是不能再在家里跟妈妈学习了，必须去学校跟同学们一起学习。”对于开学前见的同学朱利安，爸爸对奥吉说了与妈妈完全相反的话“那个孩子真够讨厌的，如果有人敢伤害你，你就反击，没必要害怕。”夏利营奥吉打完架回来，爸爸就问“打赢了吗。”在奥吉想带头盔去学校时，爸爸说：“你这样不cool。”在毕业典礼前，爸爸坦白了一件事，他喜爱的头盔在爸爸办公室中，“头盔挡住了我儿子的脸，我看不到，很难过，所以不喜欢。”爸爸的自我维护，给奥吉上了一节的成长之课，
杰克问过他有没有想过整容，他笑笑说：“嘿！我可是整容了27次，才变得这么帅的。”奥吉的云淡风轻的背后，是对自己的认可，而这份认可来自于父母不厌其烦，一遍遍的肯定。
奥吉的爸爸，用幽默和爱创造了奇迹。
[精华观后感] 奇迹男孩观后感之四
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有这样一位校长，第一次见面他在大门口迎接他的学生，伸出手热情打招呼：“嗨！我叫塔什曼！你可以嘲笑我的名字，他们给我起了很多外号：‘塔屎慢’、‘屎壳郎’、臭臭先生。”
有这样一位校长，在给打人犯错的学生回信说：我二十年的教育生涯让我明白，每件事情都有两面性，虽然打人行为是不对的，但是我知道友情是值得捍卫的！
有这样一位校长，面对自己孩子欺侮了别人还百般推诿，不愿意接受惩罚，扬言要退学并且不再给学校提供捐赠，甚至威胁在学校董事会有很多朋友的家长时霸气回应：“我的朋友更多！”（我猜，那些朋友的名字叫正义！）
有这样一位校长，在毕业典礼上，把本应颁给“品学兼优、为他人做出榜样”学生的奖章，颁给了看似没有做出特别贡献的奥吉，并致辞：“伟大并非在于力量的强大，而是你如何去正确使用你的力量，所有伟大的人无论男女，都是将自己的魅力化作力量，影响周围的人。”
这位又可爱又幽默又拽又酷的校长，就是奥吉的校长——塔什曼先生！
我不由想起了另一位校长——《窗边的小豆豆》里的校长，那个为了能让一些“特殊孩子”接受教育而创办“巴学园”的校长；那个第一次见面就整整听小豆豆说了四个小时的话，并且让她心想“能永远和这个人在一起就好了”的校长；那个为了让个子矮小的孩子，永远记得夺得第一名的自信，而特别设计运动会项目的校长；那位使许多曾经不被接纳的孩子，成为医生、作家、律师、艺术家甚至被誉为“日本最伟大女性”，奠定他们辉煌一生基础的校长！
这两位校长之所以成为让人难忘的校长，不仅因为他们的思想和学识，也不仅因为他们内心的仁慈和宽厚，而是因为他们诠释了教育的真谛！
哲学家说，教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命，用灵魂唤醒灵魂的过程。而要能唤醒另一个灵魂，自己的灵魂至少要是高贵的、宽厚的、公正的、温暖的！
正因为有了这样的校长，才有了教给孩子们“如果要在正确和善良中做出选择，请选择善良”的布朗老师，这些箴言会成为孩子们道德和精神的引领；才有了沙曼这样，不顾别人异样的眼光，真心愿意和被当做“瘟疫”的奥吉做朋友的孩子，不是因为同情，也不是因为老师的愿望，只因为他的确是优秀的，而自己想跟优秀的人交朋友。
正因为有了这样的校长，才能让奥吉这样的孩子，和人交往时，不只是低着头看别人的鞋子，从鞋子上猜测别人的爱好、性格、家庭环境，而是敢于抬起头直视别人的眼睛，从而直面自己的心灵，从而会思考：我是个什么样的人？我想成为一个什么样的人？我如何成为这样的人！这才是教育的核心。
片尾奥吉骄傲地站在了领奖台上，他说：“每个人都不是普通的，每个人都值得大家站起来，为他鼓一次掌！”
大家都说奥吉创造了奇迹！是奥吉创造了奇迹吗？我想是的，因为奇迹的另一个名字叫做—爱！