在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“月度观后感精选 建国大业的观后感文章精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。
昨天晚上，妈妈借来一本名为《建国大业》的书。
这本书以主席、周恩来赴重庆谈判拉开“序幕”。抗日战争结束之后，各阶级、各党派、广大人民群众反蒋情绪高涨。于是，在民主爱国人士张澜等人的带领下，主席代表的中国共产党与蒋介石代表的国民党拉开了重庆谈判的序幕。为了表示的诚意，中国共产党主动放弃了部分占领的解放区，然而国民党却丝毫没有建立民主政府的意思，反而驱赶民主党派，逐渐走向了军政府独裁统治的灭亡之路。以蒋介石为首的国民党开展了白色恐怖下的血腥屠杀，一大批爱国人士惨遭杀害。这些举措遭到了以共产党为主的多个党派的不满。著名爱国将领冯玉祥便在大白天手持灯笼闯入蒋介石的府第，要求见蒋介石被拒绝后，冯将军愤怒地说：“这个世道太黑了，我怕看不见。”之后就被国民党特务残忍杀害。
以主席为首的共产党人通过建立广泛的爱国统一战线，获得了全中国人民群众的支持，为中国人民政治协商会议的召开奠定了扎实的基础。李公朴、闻一多等革命先驱为此献出了自己宝贵的生命。
历史的车轮滚滚向前，现如今，中华人民共和国已经成立六十二周年。在这个平安和祥的日子里，我们回忆那段历史，追忆那段历程，倍加珍惜今天来之不易的幸福生活。祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，人民幸福安康!
延伸阅读
月度观后感精选 歌剧观后感作文
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感，就是看了一部影片，连续剧等后，把具体感受和启示写成的文章。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵，可以写一篇观后感。我们该如何去写作品的观后感呢？小编特地为大家精心收集和整理了“月度观后感精选 歌剧观后感作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，老师带着我们兴奋地来了歌剧院，一路上，大家有的则东张希望，有的则兴奋不已，交头接耳地说话声连绵不段，就在这欢快地说话声中我们不知不觉地来到了歌剧院。
金色的阳光从树叶间缝隙洒下，留下一圈圈耀眼的光斑，思绪随着飘下的落叶飞向心灵深处。
我们快速走入大厅内，安安静静地等待表演开始。表演开始了，首先第一部是《费加罗的婚礼》，像这种作品，我想就算是从来没有接触过古典音乐的人，也至少会觉得这个名字耳熟，可见仁之如雪贯耳。同学们看的津津有味。接下来的是《卡门》，梅里美在卡门中，塑造了一个举世闻名的人物形象。这个女人大胆泼辣，敢作敢为，自由奔放，同时也妖艳放荡，甚至有着某些邪恶和轻浮的特点。多年后，也许故事的情节记不起多少，但这个敢爱敢恨的美丽吉香塞女郎，却永远也不会忘记。也许卡门注定是要为爱而死角，好妩媚动人，她舞动时目光在每个人眼中停留，让他们以为受到了的她夺得青睐，其实是他们的自作多情，骄傲的卡门其实旁若无人。她毫不畏缩，爱时不顾一切，受去时斩钉截铁，她的爱正如冰与火共存，她的爱也注定了死在属意的情人手里。
下面让我重点介绍《白毛女》吧！这时，许多同学像初晨时鸟儿，刚刚醒来，叽叽喳喳的声音。其中一个场景尤其令我印象深刻，就是杨白劳为了庆祝新年，用忙碌夺得一年仅剩的一点儿给喜儿买了根红头绳，喜儿高兴得载歌载舞，一家人聚集在一起，每个人只能尝尝有限的几个饺子，却热闹非凡。而我们现在的新年，从衣着光鲜的围坐在摆满大鱼大肉的餐桌前，脸上却少了喜儿那份真挚的快乐。大家虚伪地互相拜年，到处送礼塞钱，把过年当显示自己阔绰或讨好别人的平台，还有的为了奖金在忙着工作，至于家人难得的团聚早已抛在脑后，亲情已不再是一道新年大餐。
最后一首则是猫，感觉像是进入了另一个世界，主题《回忆》以忧伤的情调和动人心弦的旋律，表现了思归的老猫它离开猫族外出闯荡，经历了各种艰难遭遇和人生痛苦，而昔日美好的时光流逝，青春不再，夕阳黄昏，对家乡和亲人的眷眷思念与渴望，都在歌中得到淋漓尽致的宣泄。
这次的歌剧院活动，陶冶了艺术情操，提高了我们的艺术修养和文化素质，营造了我们良好的学习氛围。
月度观后感精选 放牛班的春天观后感季度范文精选
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。每次看完一部作品后，都会深深被演员的演技所折服。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢？小编特地为大家精心收集和整理了“月度观后感精选 放牛班的春天观后感季度范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《放牛班的春天》观后感放牛班的春天,观后感,放牛班的春天,观后感,一刻,电影,完了，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在观后感中查看更多范文。《放牛班的春天》观后感
那一刻，电影播完了，我的内心也深深地被触动，这部电影就是《放牛班的春天》。它让我铭记在心，久久不能忘怀。
这是由两位老人翻开马修的日记而开始的故事。在一所管教院-----“池塘之底”中，怀才不遇的马修来到了这儿，当一个代课老师。可让他没想到的是，这些孩子桀骜不驯，院长也冷酷无情。马修试着改变这些孩子，三番五次地宽容孩子们，又费尽心思组建了合唱团。最终，他的努力没有白费，他再塑了孩子们的灵魂。
电影中，“池塘之底”用的是“犯错à处罚”管教制度，院长也对孩子们施行严厉的体罚。可这不仅没有使“问题孩子”变得乖巧，反而助长了他们的叛逆心理，自甘堕落。孩子们需要的是爱与温暖，马修老师正是看到了这一点。
从马修老师的经历中能看出，宽容是有用的。刚到管教院，马修老师就向院长提出了三个要求：不体罚孩子;让我自己处罚犯错的孩子;让我保留孩子的名字，以保护孩子们弱小的心灵。这三个要求，恰恰体现了马修老师人性化教育的一面。还记得马修老师在孟丹被拉往禁闭室时的那一句话吗?“等等，他是我唯一的男中音!”这看似只是一句挽留的话语，其实包含了马修老师的宽容、爱心和对教师工作的负责。
马修老师在最后因为私自带孩子们游玩而被院长开除。在他失落地走出管教院的时候，从教室里传出的阵阵歌声安慰了他，这是他创作的歌。无数架纸飞机飞向了他，上面写满了感激、祝福和安慰。影片的结尾，失去双亲的贝比诺也请求马修老师带他走。贝比诺总是在周六等候在大门前，他坚信父母会来看望他，而马修老师走的那一天恰好是周六。孩子们能与老师产生那么深的感情，他一定是一位为学生着想的好老师。
马修老师不仅有爱心，还能做到人尽其用。他让不会唱歌的贝比诺当副指挥，让郭邦当谱架，还发掘了“坏孩子”莫翰奇的音乐天赋。马修老师用这种巧妙的方法，保护了孩子们的自尊，还发挥了他们的特长。
如果说马修老师是正面人物，那哈善院长固然是反面人物。他冷酷无情，自命不凡，卑鄙无耻，不分青红皂白，是个典型的小人。他窃取了马修老师合唱团的功劳，还在20万法郎丢失时没有调查，就一口咬定是孟丹偷的。你说，能不令人气愤吗?
其实和马修一样有宽容心的人很多。如三国时期的蒋琬，他的手下有一位名叫杨戏，蒋琬和他说话他大搭理。有人看不下去了，蒋琬却回答：“杨戏不说话，不是因傲慢，而是不喜欢大声夸赞别人，说我的不是又怕我下不了台。”他的宽容，让后人都称他“宰相肚里好撑船”。
愿每一个人都像马修老师一样宽容有爱心。
月度观后感精选 评电影《老井》的结尾：观后感
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。写一篇观后感，可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度观后感精选 评电影《老井》的结尾：观后感》，希望对您的工作和生活有所帮助。
伴着悲壮深沉的乐曲，屏幕上蓦然出现了一块占据整个画面的丰碑，它是老井村民为纪念打井而树立的。一行行斑斑驳驳的字迹，记下了一次次无水、一次次死人的打井历程。接着是一段寥寥数语的解说:到1982年，老井村已打成一口水井，每小时出水50吨
至此，影片戛然而止。我一颗悬着的心陡然一动，不禁为编导独具的匠心拍案叫绝!
影片自始至终笼罩着一种浓郁的悲剧色彩:贫痔荒芜的山区和干早绵延的黄土地;为了挑一担水要走几十里山路;为了弟弟的彩礼，旺泉含泪答应了那没有爱情的婚姻;为了争一眼井，两村人大规模地械斗;拖拉机拉水解不了人羊之争;那流在井台上的血以及旺才听盲人唱荤曲时的那双陶醉的眼睛，最后伴着爱情诗长眠如此困苦的自然环境伴着贫寒、愚昧和落后。
再从另一个角度看，老井村人为了生存，其韧性、耐性和翠性又是何等的惊人!数百年来的苦难生活塑造了他们像太行山一样坚强的性格。虽然长期缺水，却临终没有一个人顺着青龙河走出去。他们坚信，我们这一茬不行，还有下一茬。一眼眼干窟窿的悲惨现实没有使他们畏缩:井，一定要打，打到十八层地狱也要打!
为了打井，万山爷疯了，孙福贵葬身井底;为了打井，孙旺泉失去亲密的伙伴，自己死里逃生;为了打并，段喜凤献出了唯一的缝纫机，万水爷献出了棺材，赵巧英献出了嫁妆。这是一种多么伟大的民族之魂的展现。
老井村的打井史缓缓在屏幕上流淌，观众的心也被这口井紧紧的慑住了。难道就让观众带着悲其贫穷、哀其落后的感慨走出电影院?难道他们就注定不能生活得更好些?
这样一个结尾的安排正是编导的匠心所在!这块血和泪筑成的打井史碑为二百多年的时间跨度提供了透视历史的契机，我们自然会看到他们那种历史遗留的意识和强烈的生存激情。不断打井，不断失败，不断死亡，无不交织着充满历史与现实的矛盾。从沉沦于生活底层的历史角度望去，老井像一轮皓月，象征着民族的生存活力和迫求活动的渴求;从基于现实生活的视野看，老井像巨大的磨盘，是人类生存历程步履艰难的象征。
石碑一下子将雍正以来的二百多年历史贯通了。看到这里，我们不由感慨生命发展之艰难、社会前进之艰难、人生奋斗之艰难，这块石碑透视了历史!同时，它蕴含了多少隽永的韵味呀!它启示着我们去跳出这口井，超越这一口井，它启示我们去思索历史，用坚韧不拔的民族之魂去正视现实，开拓未来!
[优质观后感] 《少年的你》观后感 月度范文精选
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质观后感] 《少年的你》观后感 月度范文精选》，仅供参考，希望能为您提供参考！
《少年的你》打造团队是《七月与安生》原班人马。《七月与安生》也是小说改编剧，无论是剧情情节改编还是角色塑造，都极为成功在改编上很好的保留了原著想表达的情感思想。如今《少年的你》由他们来创造，相信也不会差。至于饰演陈念的周冬雨，这位塑造过各种截然不同形象角色的金马影后，塑造角色的能力和出色演技自是不用多提。
大部分网友们对周冬雨和易烊千玺主演的阵容都是比较满意和期待的，官宣海报的人物造型更是给予观众们很大的信心。不过也有少部分粉丝对于易烊千玺在剧中可能会有吻戏表示难过伤心，但作为演员来说，这种事情是不可避免的啦。
校园霸凌一直都是校园问题中的一个很重要的部分，国内和国外不少影片都以这个主题拍过影视作品。《少年的你》原小说的主题围绕着爱，信任与校园暴力，由于小说的剧情尺度问题以及国家的相关政策规定，故事需要改编是肯定的。但网友们都表示，还是希望剧组编剧在改编时掌握好分寸，能保留一些本质主题，倘若直接把主题主线都改掉，徒留一个千疮百孔的内里，只披着个《少年的你》的外壳，也就没有改编翻拍的意义了。电影电视剧取材于现实或高于现实，反映社会揭示问题，这也是文学作品影视作品的一个重要任务，我们期待的是一个在校园暴力中依旧信任着爱着的《少年的你》，而不是千篇一律如出一辙的青春校园爱情故事，希望《少年的你》不会辜负我们的期待。
月度观后感精选 《愤怒的小孩》观后感壹篇
人的一生中会观看很多不一样的作品，会领悟许多。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。在我们观看了一部作品之后，心中不禁感慨万千。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢？下面是小编为大家整理的“月度观后感精选 《愤怒的小孩》观后感壹篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
你是否感觉到生活中有太多的不如意：永远写不完的作业；妈妈太多的唠叨；时间少得可怜的玩耍如果你对生活感到抱怨的话，看一看电影《愤怒的小孩》，它会告诉你答案：请珍惜现在的生活。
电影《愤怒的小孩》中的兰兰是多么的可怜，三岁就没了父母，而且还被坏人抓走了。幸亏，小小年纪的孙小傲保护了她，机智的把坏人整得团团转，最终坏人被警察叔叔绳之以法。故事最后，孙小傲和兰兰过上了幸福的生活：无家可归的兰兰被孙小傲家收养，孙小傲有了新姐姐，而且爸爸、妈妈和爷爷都在他们身边。当我看完电影，我流下了眼泪，在孙小傲和兰兰眼里幸福生活原来就这么简单。
兰兰和孙小傲眼里的幸福，我们每个人都拥有，我们有父母、爷爷奶奶和叔叔阿姨等亲人无微不至的呵护，我们有老师的谆谆教诲，有同学间的互帮互助幸福来得太容易，太简单，导致我们有些人却不能像兰兰和孙小傲那样去懂得珍惜。
大家要少一点抱怨，少一点愤怒，要学会感恩，更要懂得珍惜。请珍惜现在的生活，这样你就会发现生活其实挺美好的！
月度观后感精选 《可爱的你》观后感之五
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。我们该如何去写作品的观后感呢？小编特地为大家精心收集和整理了“月度观后感精选 《可爱的你》观后感之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《可爱的你》故事很简单，名校校长无意中得知香港元朗一育儿幼儿的孩子即将即将面临无学可上的困境，决定帮助孩子们，到幼儿园任教之后克服重重困难，最终为幼儿园带来重生。113分钟的影长，煽情点挺多，接地气贴近生活之作让我有了更多的驿动与感悟。片中吕校长素朴、平实却暖人心的平凡之举，孩子们纯然、天真、素味的笑容，让你看到一个教育者的坚持，一个优秀教育者的教育素养，不仅彰显着何为教育的真谛，更用爱的力量唤醒了那已然酣睡的梦想。 元田幼儿园已有50年的历史，园里的设施设备已是陈旧落后，但吕校长的一句话缺让我感触很深，她说：“教育最重要的不是设施，而是老师的一颗心。”作为一名教育工作者，最重要的就是拥有一颗热爱孩子的心，这也是教师最基本的教师素养，苏霍姆林斯基说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”。爱孩子体现在对孩子的关心、信任上。正如片中的校长一样，她关心每个孩子的一言一行，任何一个孩子的异常行为她都会放在心上，和家长沟通，利用各种方法克服重重困难寻找原因，并找到最好地解决办法，帮助孩子克服心理障碍，解决困难。相信孩子，就是相信每个孩子都可以教育好，都能成为好人，不会因为任何一个原因而放弃其中一个孩子。
片中的老师伟大之处不仅正确的引导了孩子，还成功的拯救了孩子的家长和未来。几个孩子的家长，在描述他们自己的梦想，表现方式处理得很欢乐励志，温情满满，然而观众却不停的流泪。 好老师不单单教授孩子知识，还教给孩子最初的价值观，让他们用心去感受世界。 影片里面有一句话让我印象非常深刻，“教育，是身教，是在用生命影响生命。”，作为一名教师，如何给予孩子正确的价值观、人生观，对生活充满正能量。首先教师必须具有崇高的生活目的和高尚的道德品质，言行一致。好的老师对孩子的未来起着不容忽视的作用。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是引导幼儿如何做人的先行者。我们老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们，我们是幼儿效仿的榜样。孩子就是我们的一面镜子，你在镜子里怎样表现，孩子就用自己的行为和语言来告诉我们，所以我们要给孩子树立一个好榜样，必须首先完善自身。
片中的吕校长，不仅要拥有一颗热爱孩子的心和崇高的生活目的、高尚的道德品质，还具有教育学、心理学的知识素养和较高的语言素养。她第一次来到幼儿园时，孩子们都很害怕她，校长可以观察孩子发现孩子的心理障碍，根据教育学理论运用适宜、生动有趣的富有感染力的语言吸引孩子的注意力，帮助孩子克服心理障碍。
最好的教育不是看设施有多好，要看老师的那颗心。 “教育，是身教，是在用生命影响生命！” 于我而言即将作为一名幼儿教育工作者，这些话感触颇深且更需铭记于心。现阶段的我教师素养各方面都很欠缺，我必须以吕校长为榜样，努力靠近。