高考代表着我们长期努力的成果，考出好分数就说明有更好的未来，作文的分非常容易拿，却很难拿满，优秀的作文都是建立在符合逻辑，题材新颖之上。我们该如何写出一篇有意的高分作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“写作范本: 高考优秀文章篇一”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

生活中，我们总在为心中的目标不停地奔走，跨过险滩，穿越荆棘。每当我们想要放松一下时，总有一个声音在冥冥中响起——要坚持，不可以就此停止。于是，我们又背起沉重的行囊匆匆赶路了。

然而，很多时候，我们往往忽略了一个重要的概念，“停下”并不意味着松懈，更不等于放弃。适时地停下，是对往日的总结，是对自身的及时调整，以饱满的精神状态迎接前方的挑战。懂得在适当的时候停下，不仅是生活的境界，更是智慧的明达。

“走”需要勇气，“停”则需要更大的勇气。几千年前孔夫子就教育我们——“生无所息”。在人们心灵和社会观念的辞典中，“永不停息”被赋予了理想主义的色彩，成为人们崇尚的品格。然而，在现实社会中，不管环境的变化，不知疲倦地一味走下去，常常让我们付出了过高的代价。

现实的生活就像在大海上航行，在接近目标的途中，不知什么时候会遭遇风暴。当暴雨突至，与其冒着可能翻船的危险顶浪而上，不如暂时改变航向以避开风险，等到雨过天晴再继续起航。

古语有云：“知足不辱，知止不殆。”停下，不是庸者之姿，而是智者之态。生活中，难以抗拒的困难面前，以首先保全自己的方式当停则停，是一种“以柔克刚”的大智慧。

对于生活，走与停同样重要。生活的法则要求我们该走就走，当停则停。如果我们应要与生活的法则对抗，一味按主观愿望走下去，那么我们将遭遇的可能不仅仅是失败。二十世纪中叶，人类曾对大自然宣战，在最初微小的成就面前沾沾自喜，认为自己可以战胜自然，改天换地。其结果却是近乎疯狂的行为造成了全球范围内的生态危机，差点葬送了全人类以及整个地球上的生命体系。

为了最终实现自己的目标，我们应该承认生活的法则同自然的法则一样，不必抗拒。我们应该对自己能够控制什么何不能够控制生么进行理想的评估，面对生活的海潮，建立平和的心态。在生活中自如地把握航向，该向目标直奔的时候，就保持航向，勇于前行;该迂回暂缓的时候，就及时停下，避一避风浪。

该走的时候，坚定的大步前进;当停的时候，果断地适时停下，以最适合的方式，自信地抵达胜利的彼岸。

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写作范本: 高考作文(篇一)

高考不一定代表成功，但是一定最重要。想要考上优秀的大学，就必须要拿到高分，高考的作文是非常容易得分，又是非常容易丢分的，优秀的作文都是建立在符合逻辑，题材新颖之上。大家有知道怎么写出高分的作文吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“写作范本: 高考作文(篇一)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

去年某省的高考作文试卷，据抽样调查，竟然有40％的作文都出现在“父母双亡”的“考验”下“战胜脆弱”的假话。这种现象引起了全社会的震惊和批评。其实，作文说假话早已成风，去年高考中这个极端性的例子，不过是露出水面的冰山一角而已。现在的问题是，必须改革作文教学，这种现象再也不能继续下去了。

一、指导作文，首先要培养“文德”

“文德”的核心是“求诚”。叶圣陶先生说，作文“要写出诚实的、自己的话”。具体地说，“假若有所表白，这当是有关于人间事情的，则必须合于事理的真际，切乎生活的实况；假若有所盛兴，这当是不倾吐不舒快的，则必须本于内心的郁积，发乎情性的自然。这种要求可以称为‘求诚’。”

为了达到“求诚”的目标，作文命题必须切近学生的生活、思想实际，要求写的内容是学生“知道清楚的”和“易于着笔的”，不仅不阻遏、而且能诱导学生把平时的积蓄发表出来。作文的测评标准，不要片面强调“思想性”，所谓“立意要高”、“开掘要深”，引导趋迎时势，“上挂下联”、任意拔高，而不顾学生的认识水平、真情实感。一句话，要给学生提供“求诚”的基础。

我国古代训练写八股文，就要求不说自己的话，要“代圣人立言”。这种八股文是“假、大、空”的鼻祖。封建社会的这种作文训练，所培养的只是“学舌很巧妙的‘人形鹦鹉’”“或大或小的官吏”以及“教读为生的儒学生员”。而现在，如果我们不重视培养学生的文德，对作文说假话的现象熟视无睹，甚至有意无意地鼓励作文造假，那么将会重走封建八股教育之老路。不仅使学生养成假话连篇的不良文风，而且造成学生“作文是一套，内心是另一套”的双重人格，这与培养具有高尚品格的社会主义现代化人才的目标，岂不是南辕而北辙？

二、指导作文，要着重训练写“放胆文”

作文中出现假话，同作文教学中的“纯工具训练”，搞“为应试而作文”“为作文而作文”，束缚学生的手脚密切相关。我们反其道而行之，提倡着重训练写“放胆文”。

所谓“放胆文”，就是教师完全放手，由学生自己命题、选材、立意，不限体裁、文体、表达方式，不规定字数、时间、学生爱写什么就写什么，爱怎么写就怎么写。写这类文章，便于学生把自己的生活、思想同作文紧密地结合起来，多多练习，自由自在地表达自己的所见所闻所思所想，久而久之，就会觉得作文是生活的一部分，是需要与享受，如同吃饭、穿衣、说话一样。在这种情况下，学生根本不会也不需要在作文中说假话。

写“放胆文”，便于发展学生的个性和特长，培养学生的创新意识和创新能力。学生一旦可以“放胆”，消除为“切题”而不敢越雷池一步的被动心理，不再是只说“可以得分”的话的“答卷机器”，学生的生命力和创造力就会像火山一样爆发出来。多年来，以写“放胆文”出名的一些学生，如今纷纷成了创新人才，就是一个明证。

也许有些同志担心着重训练写“放胆文”，会不利于学生考试。这种担心是不必要的。叶圣陶先生早就说过：“我以为现在学习不宜存有为考试而学作文的想头。只要平时学得扎实，作得认真，临到考试总不会差到哪里。”

三、指导作文，要立足于创新

40％的作文出现雷同的假话，这充分说明学生的创新能力太差。这与长期以来我国作文教学中过分重视模仿、忽视创新有关。

这里无意否定模仿的作用。学生习作一般都从模仿开始。然而，有两个问题有必要弄清。第一，怎么模仿？有人是“依葫芦画瓢”，这种仿写相当于绘画上的临摹，以模仿得“像”为目标。也有人是处于主动地位，活用人家的方法而不为人家的方法所拘。为了恰当地表达思想感情的需要，利用人家的方法不妨斟酌损益，取长去短，还可以创立自己的方法。我们提倡的是后一种模仿。第二，模仿是创造的第一步。迈出第一步后，紧接着就要创造。创造才是写作的真正目标。

叶圣陶先生有一句名言：“阅读是写作的基础。”几乎人人耳熟能详，有人把这句话作为注重模仿的根本。也许叶老早就料到会产生这种片面的理解，因此他申明说：“阅读的文章并不是写作材料的仓库，尤其不是写作方法的程式。在写作的时候，愈不把阅读的文章放在心上愈好。”他着眼于从阅读中体悟写作的规律和方法，而并不赞赏通过阅读加以模仿。

叶老曾经一针见血地指出模仿的弊端：“学写文章从临摹的方法入手，搞得不好，可能跟一个人的整个生活脱离，在观念上和实践上都成了为写作而学习写作。还有，在实践上容易引导到陈词滥调的路子，阻碍自己的独立思考和创意铸语。通常说的公式化的毛病，一部分就是从临摹来的。”现在学生作文中严重存在的雷同化现象，学生想象力、创造力的严重萎缩，不能不说与片面强调模仿有很大关系。

当务之急是，作文教学由模仿性向创新性转型，确立学生作文训练的主动地位，充分发展学生的写作个性和创新才能。至于根绝作文中雷同的假话，自然是不在话下了。

另外，根据学生在自学过程中可能会遇到哪此疑难的问题，设计怎样的当堂检测才能最大限度的暴露学生自学后可能存在的问题，如何引导学生解决这些问题，我们特意设置了即时点拨这一栏。这样的集体备课也是一个不断打磨、不断提升的过程，使优秀教师的经验得以扩散，集体的智慧得以发挥，青年教师不断成长。

写作范本: 高考满分文章1篇

高考是检验十年寒窗的重要测试，如果想进入好的学校，高分是必不可少的，作文无疑是最容易拿分的地方，在高考中，作文题材十分的丰富且多变。我们该如何写出一篇有意的高分作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“写作范本: 高考满分文章1篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

浮生若梦，为欢几何

一叶一如来，一草一天堂。一花一世界，一木一浮生。

人生的确若梦迷幻不定，如舟浮沉不止。而寄己于尘红世凡中，爱恨情仇，功名利碌，人情冷暖，皆伴于身，存于心。各有所悟所感，便自然成就了社会百态。然而，浮生不止，漂流的我们将何去何从，何行何止?

信步游吟，抬头见秋居山瞑，霜露惊绝雁南渡。颔眉推盏，低头闻金甲辉煌，香拥夕依月黄昏。逍遥人生，陶潜潜于世外，朝锄南圃夜引辰归，园居田作。已随心，心顺欲，欲应自然，而又怎会不逍遥呢?

粗麻褐衣下是已同自然一体的躯体，虽不再锦衣如昨，但蜕去了黑暗阴郁的官场之茧，挣脱了束缚，能够游世依心，能够自抚灵魂而慰。官仕之浊于身后不再，自野之淳于前路酌酿。人生实然浊堪，实然浮沉。但身随心游，行同意止，浮沉中便是不朽的奇舟。

欢几何?几何欢?心欢意欢故人时时欢。

琼筵坐花，羽觞醉月

清风朗，皎月新。山如意，泉依心。

友朋笑，亲故歌。情何盛!意何昂!

羡!当今之樽岂仅浊清?桌面上，觥筹交错，笑语连连，领导俨然明星，手起杯举，刹那间千万只酒杯，盛尽了阿谀奉承;嬉笑逢迎的脸，尽管烂醉不清醒，仍在死撑猛灌，带笑欲吐。笑，笑是笑里藏刀，心生邪风。此刻势不压人，故身微体卑，躬尽了腰身，摇尾乞怜。若一日得势，残忍无性地踩着他人尸体向上爬。现实社会未变，人心已被自己的铜臭腐蚀吞噬，成为欲望的发动机，互相吞噬他人灵魂而苟存。然而灵魂既被食了，便成了行尸走肉，再继续争权夺势，求名谋利。或成功，或失败，但终而一功将成万骨枯，悲矣。

念，何时，再见一朗朗明月，和本韵清风。飘红坠雨，迷香满路，凤箫声动，玉壶光转。

何时，再现兰亭集聚，群贤少长，流觞曲水，咏歌而畅叙幽情。

何时，再捧单琼美酒盈樽，遥引月色醉里添淳，众品友心同赏名曲。与人醉，与月醉，与世醉，与己醉醉得单纯悠悠然，醉得自在闲闲哉。不必苦记前愁，劳担后事，身醉而灵醒，灵醉而神不迷。想毕又足从再怡人情，而己意了罢。

叶罹雁疾，秋清思亲

秋息风紧雁又渡，依残人何不思亲。

杜甫的思是可以长记的。

老病孤危，独舟夜澜，思不成眠，辗转泪成言。欲戒酒保残身，又怎能不借酒抒愁言。月明了，家乡月可知他乡客思;人书止，故里人否忆天涯子?

这思，牵家系人还念国。

己身固衰，死亦何足惜?奈何将终之际，乡土不得见，乡音不曾闻，山河乱，国破亡，举目尽凄凉。草木凋零故土萧瑟而今又秋急寒，吾庐已破，冽风吹断笔墨成泪。念天下寒士，念苍天应怜，得广厦千万大庇寒士士欢颜。风不怨急雨不愁寒，人人安乐安如山。此罢，在杜甫的思中，有一个自成的世界。暖阳如春，细雨润神。幼可以戏前庭，老能够阴下憩，男耕女织，生活易且平淡安然，世事兴且家和国盛。

秋今又至，风渐寒，念杜甫，杜心应不复续忧矣。

豆蔻词工，青楼梦好

当桃花飘落时，二月晴早，君目朗朗，卿眸盈盈。相对相依，相惜相爱。云卷云舒时，放飞的纸鸢乘青风渐起渐高，欢声笑语丽影翩翩。豆蔻青颜的笑，现于君眼，但春去秋后呢?

现已残秋，风吹寒过，小榭石台上的茶盏凉似冷霜。丽人步绕于榭，心却远系千里。何时，茶盏换酒樽，望远思人。泪落酒杯饮时醉不掩苦涩。夜归阁，明烛短燃已三枝，尽夜尽是泣，红阑满面丽人样不成。

李清照的思，何长何绵，何牵人肚何伤人肠。爱不成回忆生以作死别，那秋暮风寒，岂怀酒可醉?醉亦伤彻人!

二十四桥，冷月无声

纵里诗词千百度，晓浮生，知酒吟，能与士俱悲秋意，可和思妇同伤秋时，已然便深有自己所观所感之言。

某日，临桥，本为求渡至对岸，未料过渡而设的桥是绝佳的看台。重吨魁梧的托捧，可以凌空波上。下方是涌浪逐波的河，往事若水，逝而无声。后方是过去了的，小时妄摆脱，大时总回忆的童年;一些曾爱过、曾被其爱过的人，他们现不在人世或已离去;以及他们带来的快乐记忆、带走的伤心过往和种种谈不清、叙不尽。前方则是将登的彼岸，显有光芒而又时隐时现，显有歌声而又忽远忽微，让人欲速往又恐之失望，便得抓头搔首的模样。

这刻，才明白，原来我是登临了自己17的青春之桥。于此，人生时晴好时雨阴。人既会成熟稳重又不时爱耍性子，期待长大又不想长大。而桥上所遇的人，或朋友，或擦肩者，或亲爱的，已见的，未曾谋面的，来了去，去了又来。而现在，快走过青春的我，在尽头回看，也不禁泪流满面。在桥上时，我可以两头抓住过去与将来，然而，当我踏上前路后，是否又有一座桥，一段记忆，或一纸回味将我再拉回到自己的童年往事中，自己的所熟所不熟的人面前。因为人生浮沉，我怕行的太快太远，终会忘记往事，忘记那些人，正如这河水般逝去，而再无回期。

陶的逍遥，李白的举杯，杜的思念，李清照的书信。一遍遍让我吟咏，一遍遍醒我魂灵。如此，不必再怕下桥，不必再怕前进。此刻冷月无声，我将借笔抒怀：逝者，来者，存心顺意;记者，忘者，举杯邀影;秋里，春中，我将作纸鸢盘旋，线在乡土，线在卿思;人生浮沉罢，我心畅游我乃奇舟!

【热门写作】 高考优秀文章壹篇

高考我们生命中最重要的考试之一，在高考中取得一个好的成绩并不容易，一篇作文的分可以和其他人拉开极大的距离，对于高考的作文，题材复杂，涉猎极广，那么一篇优秀的高考作文该如何去写呢？下面是小编帮大家编辑的“【热门写作】 高考优秀文章壹篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

下一个暖壶，我一定要写上“窃壶者诛”！

我像石雕般定在接水处，瞪着空地上花花绿绿的暖壶，伸手随便拿一个就走——我的壶又被偷了，而且在最不该出现的地方——学校。壶上贴着标签：高三（8）班，336，某某某。可还是“遭了不测”，舍友虽纷纷表示哀悼，却毫不惊讶。

我已丢了三个暖壶，七个水盆，两个水杯，真叫人哭笑不得。在来到这所高中之前，有不少“过来人”曾向我“传经布道”：学校日常管理松散，必须把所有东西都做上明显且坚固的标记，以防“毒手”。我一笑了之，不以为然。

现实，总得让你栽些跟斗，好让你认清其“狰狞的面目”。这些壶，全是在开水房丢的，那里只三餐供水。中午是打水高峰，早上把壶从五楼提下来放在开水房，中午提水回楼上午休，既省时又省力。可这却给“小贼”提供了可乘之机。舍友鼻孔朝天道：“让你不吸取教训，又遭遇信任危机了吧？”我无语。

“过来人”的话应验了。我却始终难以释怀，心里大感不快。

个别学生素质不高当然没错，可学校管理有漏洞也是明摆着的问题。难道就没有人反映解决吗？

朋友对我的想法嗤之以鼻：“芝麻绿豆大的小事儿学校哪里会管？再说了，开水房的老师都不管，又有哪个学生敢做出头鸟跟校领导挑毛病？”

说的也是，我于是沉默了。

写作范本: 高考文章范例之二

我们都知道，高考是我们人生的转折点，如果想进入好的学校，高分是必不可少的，对于其他题目，作文的分可以说是最容易拿的，高考的作文大部分具有实时性，题材也十分多变。写高分作文需要注意哪些重要的地方呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的“写作范本: 高考文章范例之二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

有时，我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候，我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢！我们的每一次习作都注入了老师的心血，都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此，我们的习作水平才能不断提高。

笑，有多重意义。有一种笑，是单纯的笑；有一种笑，是奸诈的笑；有一种笑，是勇气、是达观、是力量、是境界、是一笑而过。人生百味。人只要活在世上，活在社会中，就不可能总会有鲜花掌声，就总会遇到许多失败。或许我们都有过远大的梦想、美好的愿望，并为此付出了艰苦的努力，但梦想在失败之中，成功之路不会一帆风顺。虽然成功始于努力，但毕竟理想与现实，愿望与结果，奋斗与成功没有必要的统一，与其对不尽人意的过去充满悔恨、悲观、失望，不如一笑而过，根据自己的实际，振作精神，走向成功。爱迪生发明电灯失败数近千次，他还是不放弃，最后居然出人意料的成功了。这就是个例子。成功在失败之中，确实这样，虽然每个成功者都会经历失败，但不是每个失败者都会走向成功。在失败之后，我们最最需要的还是一笑而过。一笑而过是在失败后做出的抉择，是放弃还是毅然继续决定失败或是成功。尽管一笑而过的背后可能还是失败，只要一直坚持一笑而过，最后还是会走向成功的。坚持一笑而过虽然没有错，但是通往成功的路不止一条。面对难以逾越的障碍和力所不及的困难，我们虽然提倡顽强拼搏、艰苦奋斗，但如果不计成本，硬拼蛮干，明知不可为而为之，只会付出无谓的牺牲，浪费更多的资源，那就应该及时打住，该放就放，再一笑而过，选择更为可行的“近道”，走向成功。失败也可能常常光顾那些有能力、有准备的人。比如你付出的成本比别人高，但利润却比别人少；你贡献比别人大，但好处却没你份；你有超乎常人的能力，但机遇却弃你而去；你比别人更努力，但别人却比你得到的东西要多；你已经做好了准备，但机会却给了别人…………这些事确实令人郁闷。但仔细一想，你已经尽力了、争取了，是可以无怨无悔的，是可以一笑而过的。毕竟公平是不存在的。只要你一直保持在最佳状态，一直都有良好的心态，这就够了。记得20xx年的重庆高考，一名文科状元为我们所讲述的经历：我在我班上成绩不算很好，但我不断地调整心态，尽我最大的努力去考，最后居然取得了高分。面对失败必须一笑而过，假如登不上顶峰，就调整心态，更加努力地去完成。一笑而过是什么？一笑而过是一种勇气。我们或许被误解或仇恨过，尽管没有，总会发生。社会上就会有一些人，为达目的不择手段，他们可能会在你去完成某些重要的事时骚扰你。让你分心、情绪混乱。而纵使他们这样做的原因可能就是误解或仇恨。我们在面对这样的情况时就得一笑而过。假如说在重要考试前，有同学因误解或仇恨去骚扰你。这是就应该对他一笑而过。如果理他的话就会使你分心、情绪不稳定。而看到你这样，很有可能就是他的目的。所以遇到这种情况还需要把重要的事情完成了，再去理他。一笑而过是什么？一笑而过是一种达观。人人都有烦恼与忧愁。也有人因此丧失斗志。怎样去解决成了一道难题。有时你可能会为生活而困扰。但我们需要用一种平和、释然的态度去化解。面对烦恼与忧愁，就得一笑而过。不要害怕烦恼与忧愁，时间可以证明一切，澄清一切。要做的就是努力化解与一笑而过。一笑而过是什么？一笑而过是一种境界。相信每个人都受过赞扬与激励，但如果骄傲自大，也许以后就不会成功了。如果想一直都在成功之巅，首先得学会一笑而过。当你正处于受人夸赞之时，千万别骄傲，要一笑而过，要用谦虚的心态去面对。这样才会长久成功。一笑而过是什么？一笑而过是一种力量。当你问起我何以诠释一笑而过。我会告诉你：面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。何以诠释一笑而过？此外诠释一笑而过。一笑而过是一种成功。

最新写作: 高考文章一篇

我们人生中最重要的就是高考，考上好大学的途径是得到高分，最容易得到的就是作文的分，高考的作文大部分具有实时性，题材也十分多变。大家有知道怎么写出高分的作文吗？小编特地为大家精心收集和整理了“最新写作: 高考文章一篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

当今时代，网络，已经成为了新闻传播的重要渠道，舆论也借助网络更大地发挥它的作用。然而，随着信息传递和舆论发酵的速度日渐加快，一个奇怪的现象——新闻逆转也越来越多。

“男童误锁宝马车内，年轻妈妈拒绝砸玻璃”的新闻话题一出，群情激动，网友把矛头全部指向了“年轻妈妈”。的确，这新闻乍一看，让人有了“妈妈因为心疼车子而不愿救儿子”的想法，网友们则立刻将这一想法与道德问题相结合，开始指责那位妈妈“太狠心”。几天后，经证实，当时那位妈妈不仅没说拒绝砸车，而且和路人都尝试过砸车，只是没砸开。

面对报道出的新闻内容，不明真相的网友的谴责并无大错，最要为这位母亲的冤屈负责的是发布这条新闻的媒体。他们并未弄清具体经过便肆意报道，网友们只是根据他们的报道表达自己的情绪。从种种类似事件可以看出，新闻媒体对于舆论走向是起着最关键作用的“风向标”。对于新闻的逆转，往往逆转的不是新闻，而是新闻记者的报道角度和结果。媒体短短一句话，甚至是一个字的改动，都可能完全地转变舆论的方向。

传统媒体有着岁月的积淀和民众的监督，面对新闻都比较谨慎求实。而一些新媒体则缺乏这些素养，仅仅为了求快，未弄清事件原委便报道，仅仅为了博人眼球，便夸大甚至改动新闻内容。甚至仅仅为了迎合观众喜爱“戏剧性”的口味而故意扭转新闻。还有如“老外被讹”事件，新闻发出者只是在“扶不扶”问题热议的氛围之下想当然地认为大妈在讹外国男子，并未探寻真相，即使最后新闻逆转，大妈被洗清，被舆论带动的网络暴力对大妈的伤害也是难以估量的。

当然，这类事件的发生不仅有媒体的责任，我们每一位公民都或多或少起到了推波助澜的作用。公众，尤其是一些具有影响力的网络“大V”应培养求证意识，面对有争议新闻，在确定真相之前，做到不盲目附和，不盲目扩散，不做假新闻的推手，更不要做“网络暴力”的施暴者。只有不成为噱头新闻的消费者，才能断掉新闻逆转现象的源头！

今日写作: 高考文章预测篇一

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一年级叙事作文题目：今天我真的开心。一年级关于开心的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文200字的今天我真的开心的叙事小练笔希望能够帮到你。

说“我”20xx年9月18日晴我们生活在自然社会之中，每一个人都想认识其他人。然而，能够真正认识自己的人却不多，而我——房煜，是个什么样的人呢？我无法全部解释，但我可以把发掘出来的“我”的特点告诉你。典故一玉树临风“…宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前。…”这是杜甫的《饮中八仙歌》中的一句诗，写了美少年崔宗之的潇洒帅气，酣畅淋漓。“玉树临风”指男的长得英俊帅气，我也一直以此自诩，但如果你将我与这个词语对照，你也许会不屑地来一个sneer：“切！”谢谢你的话语，你若真个儿有此想法，不知道你会不会看出我有点“自恋狂”呢？这也不能怪我，人人皆有爱己之心嘛！不过我也的确相貌端正，绝不邪乎歪道：大大的头，大大的眼睛、胖嘟嘟的两颊，脸上的地盘被几颗青春痘占去了很小一块（这是我唯一的烦恼）还有一对绝对有福气的大耳朵，够不错了吧，另外呢，我已经长到1米65了，身材也很不错——要不然我怎么有这胆量去说我是玉树临风呢？光凭长相，你绝对还不太了解我，因为“人不可貌相，海水不可斗量”。那你就好好看看下面的典故吧。典故二风流才子爸爸看到“风流才子“这四个字，眉头一皱：“又胡说了，你武不能射雕，文不能治国，连个学习成绩，额，也好不到哪里去，你还有野心攀上苏轼李煜的名头！你说说看，你有啥能耐！”“我的能耐可多得很呢！在小学里，我就熟读四大名著，数百首古诗词，以及几十本外国名著，还有科学书籍。至今我能够随口吟诵许多脍炙人口的诗词名曲，我写作文总能冒出一些令人惊叹的句子来，妈妈常无可奈何地说：‘哎哟，小祖宗，你的作文太深奥了，我看不懂啊