写历史的优秀作文9篇。

写作根本上也算是一种有效的沟通手段，担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习，写作文的要点你学会了吗？基于网友的需要，高分作文网编辑整理了写历史的优秀作文，相信你能找到对自己有用的内容！

写历史的优秀作文【篇1】

我喜欢独坐在高高的书架前，倚着雕花的木门，伸展着双腿，捧着一本溢着墨香的书，竖起了耳朵，听那书中人的浅吟低唱，听那历史的和声。

爱读史书由来已久。不是为了在那千载悠悠的岁月里走马观花，不是为了在那金戈铁马的战场上，繁华似锦的集市间徘徊游荡。而为了听，听那绵绵时光，漫漫长河的和声。

掀开史记，诸子的呼喝，起义的呐喊，缠绵的礼乐在一刹那间迸发，交相应和，谱写的春秋战国纷争，是秦汉帝国的繁荣。再踏进辽史里，看契丹族的豪迈，听他们饮着酒纵天狂啸，在青天下起舞高歌，一曲又一曲雄浑的战歌。这时候又不得不回身钻入宋史，欧阳修、曾巩的幽远吟诵，岳飞、韩世忠抽刀上马的呼喝与辽史里契丹人的长歌浑成一气，演绎出南北民族对撞的和声。

当然，元史中蒙古的霸气，明史的正统，清史的辉煌，一切的一切，让我在历史星河中听到中国-----这只龙的吼叫。

而中国的声音又和欧洲古国，乃至世界历史的声音交相辉映，构成一派无穷壮丽的大和声。

这历史的雄浑，这历史的和声却并没有让我感到自己的渺小。相反，却让我看到我的未来的远大。

我看到，在我们这辈人的身前，陈独秀李大钊唱着新文化革命的歌，沈从文老舍低诉着贫苦百姓疾苦的歌，贾平凹周国平演绎当代中国社会的曲子，谢婉莹艾青戴望舒张晓风余光中余秋雨……这许许多多的名字，这纷纷繁繁的声音，这反映近当代中国的和声深深吸引着我年轻的心。

我已不再只是想止步于聆听这和声，已不再只想止步于在这历史的和声中思考，我想弹出自己的音符。

我想在这长长的历史和声中，像高祖刘邦唱《大风歌》，像嵇康奏《广陵散》一样，成为它的一部分，留下我的声音。

写历史的优秀作文【篇2】

车窗外，秋高气爽。车窗内，欢声笑语。我们带着对古长安历史的好奇，开始了四年级的研学活动。

上午，我们来到了碑林。这里绿树成荫，碑石如林。《石台孝经》告诉载们百善孝为先。《开成石经》让我知道古人学习不容易。各类书法作品让我大饱眼福，颜真卿苍劲有力，行云流畅，我最喜欢。我印象最深刻的是景云钟，它净重6吨，是古人用来报时的。直到今天，在春晚上依旧可以听到它那清脆悦耳的声音。我不由得佩服古人的聪明。能将如此巨大笨重的钟悬挂起来，真是华夏古代劳动人民昌慧的结晶。

下午，我们来到了城墙。这里威武雄壮，似乎可以想象出当时长安城的繁华。长乐门上天高云淡，望断南飞雁。但是，在宏伟建筑的背后，离不开古代劳动人民的辛勤付出。这些砖又大又重，修建时还有陡坡。我们现在徒手爬起来都很吃力，何况他们呢？

短短的一天，我收获了很多的历史知识。在碑林，我领略了秦汉文人的古风，唐宋名家的绝代佳作;，在城墙，我体会了明代遗物的壮气势，研学为我打开了历史知识的一扇大门，让我爱上了历史。

写历史的优秀作文【篇3】

从小看历史，从初中开始学习历史，你可曾思考过，历史到底是什么？

历史是成功者的事件记录册，上面歌功颂德，写上了武王伐纣的大计，写上了百家争鸣的热烈，写上了李白醉酒后的诗百篇……

历史是失败者的墓前石，上面批判了他们的奸诈和诡谲，刻下了赵高指鹿为马的样子，刻下了李林甫口蜜腹剑的阴险，刻下了秦桧后人“我到坟前愧姓秦”的忏悔……

中国自古有一种死者为大的思想，一个人一旦死了，他的一切变成了永恒，好人总是让人更加赞颂，于是他成了一个贤者；一般的.人就莫名的升级成了好人；而恶人呢，更遭人唾弃，于是就变成了十恶不赦……

可是历史真的是这样的吗？有人说过人们可以无限接近历史，却永远无法真正解读历史，所以现在我们学习的历史，我想只是一种价值观。它标榜了它所认为的理念与价值，以所谓的忠悌孝义束缚人们，让人们臣服于“皇帝”，为“皇帝”卖命就成了一种风尚，一种自然。有人又问了，不是说“百善孝为先”吗，又怎是臣服于“皇帝”呢？可是自古忠孝不能两全，而往往只有选择忠的人才会留下好名声，看看汪精卫，十分孝顺，可是留下好名声了吗？

当然，我不是在批判价值观的传输，因为正是这些价值观支撑着整个中华民族，让中国成为世界上唯一遗世的文明古国。我只是想让大家客观的看待历史，看待问题。《孟子》的尽信书则不如无书，我不妨断章取义一下，历史不可尽信。

举个例子，李鸿章，这个被人骂着卖国贼的可怜人，他仅仅是希望国家能更富强一些，清王朝能延续下去，他为中国引进那么多的西方科技，创办了那么多的厂子，却仅仅因为签订了屈辱的不平等条约，被人戳着脊梁骨骂，我想问问，李鸿章不签字，难道清王朝就不派其他人签了吗？中国就有一战之力了吗？

再说秦桧，难道没有赵构（宋高宗）的支持，身为将军、手持兵权的岳飞就能被一个丞相以“莫须有”的罪名整死？当然不可能，所以真正的幕后凶手是赵构，是他害怕岳飞手握重兵威胁到他，是他害怕岳飞接回徽、钦二宗，他的王位不保，于是便有了设计害死岳飞，秦桧，在我看来，不过是一只倒霉的替罪羊而已。

所以，历史也不一定是对的，国家要传递什么样的价值观决定着它是什么模样的，所以，一定要保持一个清醒的头脑来思考，而不是填鸭式的学习……

写历史的优秀作文【篇4】

我最喜欢的历史人物我国唐代诗人李白曾经写过一首诗：《〈苏武》，他在诗中写道：

苏武在匈奴，十年持汉节。

白雁上林飞，空传一书札。

牧羊边地苦，落日归心绝。

渴饮日窟冰，饥餐天上雪。

东还沙塞远，北怆河成别。

泣把李陵衣，相看泪成血。

诗中的苏武是我国西汉的一位官员。公元前100年，苏武奉命出使匈奴。出使快完时，匈奴内部人员谋反，苏武因而受到牵连。于是，匈奴人把苏武扣留下来，多次让苏武投降，苏武很坚定地表示：“我身为汉朝的使节，不能辱没了国家的使命，丧失了气节，否则我还有什么脸面回到祖国。“

匈奴人见诱降不行，很生气。就把他流放到内加尔湖放牧，并对他说：”什么时候公羊生下小羊，你就可以回到中原了》“面对这种情况，苏武并没有绝望，他坚信只要坚持自己就有回归中原的那一天。匈奴人不给他粮食吃，他就挖野鼠储存的草籽吃，就这样，他一边放羊，一边遥望自己国家的方向。19后，他终于回到了自己的国家。

苏武身上崇高民族气节是中华民族的宝贵财富，他永远值得我们敬仰和学习。

写历史的优秀作文【篇5】

聆一支《玉树后庭花》，梦一场小楼昨夜东风，唱一首深院锁清秋，忘不掉的回首月明中。——题记

前奏

一卷古册；一方锦帕；一行小篆；一个天下。秦王嬴政将台点帅，百万秦兵，蓄势待发。嬴政眸里闪过一丝喜乐。他知道，吞并六国，一统天下便是他将有的贯古今的宏伟功绩。

是啊，先灭韩、赵、魏，再灭楚、燕、齐，秦王朝便有此生。建阿房，修骊山，先焚书，后坑儒。秦王朝便由此衰。

陈胜、吴广起义，项羽破釜沉舟，刘邦入关中。秦灭，汉，由此生。

霸王别姬，自刎乌江，自此，汉，便代了秦。

音乐此时由低转高，婉转袅袅。正如历史的轨道。

吕后专权，七国之乱，哀帝“断袖”，王莽夺权。东汉立，延续宦官弄权。

音乐渐渐辗转，高低音起伏之大。正如历史。

高潮

三国分天下，两晋南北朝。

可笑！曹操以少竟胜多，灭袁绍。

可笑！曹操百万大军欲灭东吴，却被孙、刘一出“苦肉计”，一招“借东风”，熊熊火光照了赤壁，曹操败走华容道。三笑，引出了那三将，活着之后，至此终了。

可笑！那孔明“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。仲达司马懿被死孔明吓得魂不附体，仓皇而逃。

可笑！刘阿斗“乐不思蜀”，司马昭之心竟是“路人皆知”。

可笑！淝水之战，前秦亡，北魏冯后掌权。

乱音起，一片干戈。

隋立，灭陈。可怜那陈后主，因美色误国。

“丽宇芳龄对高阁，新装艳致，本倾城。”张丽华吟咏着。可怜那词美曲幽的《玉树后庭花》。

文帝殒，炀帝继。年号改大业，创三省六部制，凿了那利于后世的大运河。却终因看花，猝与江都。

唐王李渊破长安，立唐。玄武之变，秦王李世民被立太子，成为“贞观之治”的开端。

则天女帝掌权，开了“贞观遗风”，武氏一族随兴，不久亡。太平公主辅隆基，成明皇。任用贤人，励精图治，成了那“开元盛世”。

玉环婉转一舞，便成《霓裳》。安史乱，唐遂衰，不久亡。

五代，十国，硝烟四起，乱世，乱音，起伏之乱，高低之音。

陈桥兵变，黄袍加身。北宋代后周。出了那杨家将，出了那狄青，出了那包拯，却逆转不了那“靖康之变”。北宋亡，南宋现。

岳飞领着岳家军，收复失地，却被十二道金牌催之，含恨死于风波亭。

一曲《满江红》，四字“天日昭昭”。

可怜孝宗困于孝……

尾声

元立，入中原，灭南宋。

朝代更迭，一世安，不过云烟。

元后期，朱元璋举义旗，反元成明。却是“功臣楼里功臣亡，大兴文字狱，修东西两厂。”

清兵入中原，遂成清王朝。康熙，雍正，乾隆，好一个盛世。却误于乾隆南巡，悲也！“和珅跌倒，嘉庆吃饱”。

八国联军入侵北京，毁园明，掠财宝，慈溪却出逃。

民国成立，国民纷争，直至中华人民共和国……

历史没了朝代更迭，平了；

音乐没了乱音起伏，平了。

历史的音乐在不停地延续，平静如水，再无杂音。

倾听着历史的声音，而那声音循着历史，奏着乐曲。

一曲，又一曲，夹杂着历史的轨迹。

写历史的优秀作文【篇6】

一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它一一中国，一只东方远恒的雄鸡。

夏朝到今日，历史走过了数数个年头，留下了珍贵的回忆与最痛彻心扉的伤残。历史是珍贵的，没了历史，我们就记录不下那中国那曾经的光辉和时刻提醒人们的伤残。

历史选择了一位位名人：毛泽东、周恩来、邓小平等。历史选择了毛泽东，他带领我们从敌人的包围中挺身而出，开拓新天地，带领我们打江山，夺回属于我们自己的领土。历史选择了邓小平，改革开放，经济腾飞，中国历史从此焕发新生，变得辉煌………。

中国的今天不是偶然。而是大民族的心血汗水凝成的，这是历史的选择。

漫长的历史文化中，太多太多的奇迹被中国所创造，甚至称为绝响：如长城，颐和园，圆明园，故宫等文化遗产是宝贵的。

拿长城来说，它是珍贵的，他是中国古代军事防御工程是不可缺少的一颗明珠。长城全长一万多公里，她像一条巨龙一样横卧在中原大地上。她是中国人民的骄傲，她翻山越岭，蜿蜒于崇山之间，这个完全由人民施工的雄伟建筑，足以让我门为荣。让我们大声地说：“我是中国人，这是历史的选择。”

圆明园被一把火烧去，这痛彻心扉的伤如何愈合，可恶的英法联军，我们的国宝被贼人抢夺，痛在心，恨在心！期待国家的日益强大。终究，属于我们东西还是会回来的………

中国像朵芬芳的雪梅，经得起风吹雨打，受得了烽火连天，饱受风霜的中国，就像这一枝梅，百折不回、万韧坚劲……。

历史，它记录下了烽火连天的岁月，铭刻下了明妃的忧愁，沉淀下了历史的精髓。它忘记了那些惨绝人情的杀残，掩埋了累累白骨的姓名，屏弃了历史的“杂质”……。

历史，选择了中国一中国，我的中国；中国，永远的中国！

写历史的优秀作文【篇7】

他，胸怀大志，对理想有着执着的渴望，要不然也写不出那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的磅礴气势，若是当面对着大海，汹涌澎湃的海面，心中必是满腔热血，目光炯炯，望向海面，然后对着大海喊出来，喊出自己的渴望和追求，我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负，他勇于表达：我做我想做的，不让我的人生留下遗憾；我走我想走的，何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励，面对现实他勇于挑战。每每受到困难和挫折时，他总在我的心中为我呐喊，让我努力去面对去挑战，有梦想，去追吧！有抱负，去实现吧！绽放吧！绽放吧！绽放出你人生最闪亮的色彩，不要再乎别人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，让自己替自己呐喊。

他，乐观豪迈，即使别人不赏识他，他却依旧可以吟出“天生我材必有用，千金散尽还复来”那份对自己的信心，对自己的认可，直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下，，他却依旧十分洒脱，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名诗，流传至今，耳熟能详，读你，就渐渐地喜欢上你那乐观的性情，喜欢他那直言不讳，那至真的性格我尤为喜欢，把自己所想的写出来，宣泄出那满腔的愤然，做出了一件件我想做，却又不敢做的事。

写历史的优秀作文【篇8】

篮球馆里，又一次对抗赛即将打响，在敌我双方一阵放狠话的过程后，开始猜拳决定脱不脱衣服，成败在此一举，“石头、剪刀、布”，很不幸，我们输了。

我们队的队员们只好脱了衣服，一声哨响，我们的一个队员抢住了球，但是半路被拦截，对方后卫一路过关斩将，到了我的面前，很显然，我球都没碰到，他们连着投了6次，一次没进，而我们，也开始发起进攻，球到了我手上，我向前跑了一段路后，传给了队友。

可是给他明显没有什么希望，我们投了两次，都没进，我开始放大招了，是时候展现真正的技术了，不过我不负责投球，就在这时候，敌方把球丢了出去，我们发球，他见我这里没人，就传给了我。

我刚一拿到球，就遭到了一群人的围攻，我相信我的队友，我向后面一抛，球被队友拿走了，又投了5次还是没进。得分还是0比0，我记得，在之前，对面也是怎么也进不去，我们也同样进不去，但是最后，他们反超了。

我的心里开始有些隐隐的不安，经过了将近半小时的奋战，仍然是0比0，我思考了很长时间，刚从思考中走出来，他们刚好进了一球。我们努力的`人开始了战斗，我一掌把球打的老远，但是不知道是上帝在帮我们呢？还是怎么了，球飞到了战友身旁，但是他不接，好像和我一样在沉思。

唉，历史总是惊人的相似，居然和上一次一模一样，真是太丢人啊。

写历史的优秀作文【篇9】

“历史会铭记这一刻!”在这句话的不断回响中，百花小学二十周年校庆圆满结束了。但这一天，会被所有百花人印在心里。

我很荣幸的成为了校庆表演的一员。候场时，我认真的回想着每一个动作，每一句歌词，生怕表演时出错。时间一分一秒的过去了，我摩拳擦掌，时刻准备着上台表演。这时，凝固的空气被打破了，“有请校合唱队为我们演唱《五彩缤纷的大地》!”听到这句话，我深吸了一口气，随后面向观众，微笑着走上台。

一上台，我们便摆好一个个校园造型。有的在看书，有的两人背靠背，有的双膝半跪……当第一个音符响起，台上台下一点声音都没有了。大家都静静的等待我们的演唱。哦，要开始唱了!我们都笑着唱起来。也许是那美妙的歌声、阳光的笑容感染了大家，台下静静的，没有人说话。我们回报大家的，就是更动情的去演绎这首歌。当最后一个音符嘎然而止，台下立刻爆发出一阵热烈的掌声。

我们回到座位上，继续观看表演。各式各样。多姿多彩的表演映入眼帘，看得我目不暇接：舞蹈队那阳光、优美的舞蹈、管乐队演绎的全新的《歌声与微笑》、朗诵队激情洋溢的朗诵《百花赋》……但我最喜欢的节目还是老师们表演的舞蹈《梦之蓝》。老师们那优美的身段和舞姿，让大家都看得目不睛;最让我惊叹的是老师们的协作配合能力。这个舞蹈的许多动作都需要整齐一致，比如手扣手，“人浪”动作等都需要很强的团结协作能力。而这些动作，都被老师们演绎得很完美。

老师们的造型也很惊艳——蓝色孔雀冠上的亮片闪闪发光，耀眼的妆容，水蓝色点缀着亮片的长裙很是醒目。再加上那优美的动作，明亮的笑容，让大家都看呆了。

然后我们还观看了许多表演，样样都很精彩。每个表演都迎来了一阵阵如潮水般热烈的掌声。

“历史会铭记这一刻!”这是主持人说的一句结束语，但这句话确实描述了整个校庆。我想，所有的百花人都会把这一天、这一刻铭记在心。

1894年日本海军试图侵略朝鲜攻打中国。但是，想要攻打威海必须经过一个岛。这就是我们小记者的活动----参观刘公岛。这次威晚小记者要和来自韩国的朋友们一起交流，建立起友谊之桥。

我们先后去了中国甲午战争博物馆、陈列馆，北洋海军提督署。中韩小记者两人一组进行一对一的互助交流参观活动。

中国甲午战争博物馆几个大字是江泽民爷爷来参观刘公岛时题写的。博物馆里面有甲午战争纪念碑和许多古建筑年，日本发动了侵略中国的甲午战争。北洋海军勇挫强敌，虽然这次战役没能取得成功，但他们的英勇事迹却永载史册。

甲午战争陈列馆是一座全面展示中日甲午战争历史的综合性展馆。门前矗立着一个塑像，他是黄海海战的一个大将军——邓世昌。他手提望远镜、腰上挂着剑、披着随风飘扬的战袍，无不彰显英勇杀敌的气势。整个陈列馆占地万多平方米，分为序厅、甲午战前的中国和日本、甲午战争、深渊与抗争、尾厅五个部分。通过珍贵历史图片、场景还原、3D影视、声光电与多媒体复合等多种手段，生动展示了黄海大战、威海卫保卫战等战争场面。其中令我印象最深刻的是深渊与抗争的画面：当时日本人要抢一家人的粮食，威胁说不给就杀了他们。一家人宁死不屈，背着粮食纵身跳下井里自杀了，死也不死在日军手里。展现了他们傲骨正气的精神。

北洋海军提督署内珍藏打捞舰船文物。标本300多件，其中济远舰双主炮被称为“镇馆之宝”。让我们小记者看得眼花缭乱，无不赞叹叫好。另外，北洋海军六座炮台分别位于黄岛、麻井子、旗顶山、迎门洞、东泓、南嘴。

这次刘公岛之旅让我感受到中国人在清末年前受到的凌辱之压，也感受到中国人坚强不屈、誓死抗争的精神。我们会永远铭记为甲午海战牺牲的将士们。

此行，我们中韩小记者虽然语言不通，可心却在一起。我们一同感受着历史的创伤，同时也为未来的和平祝福祈祷!

在我们中国，有一段让我们永久铭记的历史，就是在那1940年9月27日的反法西斯战争!那一天，德国、意大利、日本，缔结了军事同盟条约，组成了侵略集团。1941年6月22日，德国撕毁了《德苏互不侵犯条约》，大举攻打苏联，联境内成为世界反法西斯战争的主要战场，中国成为东方主战场。在12月7日，珍珠港和其他属地，太平洋战争爆发了。

英国、美国、中国和苏联成为了反法西斯同盟!

同学们，今天!在北京举行了反法西斯胜利滴70周年纪念日。为了祝贺反法西斯的胜利，北京天安门那里，举行了阅兵仪式，海军、空军，陆军——他们!整齐的步伐，挺拔的身体!在马路上斗志昂扬的大步向前!每一步都显得坚定有力，仿佛可以震醒了山河，翻到了大地!

在这一刻，我们想到了当年日本人的残忍屠杀!他们放肆的砍下老人的头颅，刺穿孩子的胸膛，把我们中国人逼向了亡国灭绝的道路上，这是多少年的国殇啊!国耻不可忘，国耻不可忘啊!让我们铭记这段历史，爱好美好的和平，不在战斗，不能在让战争的硝烟继续下去另了!

就在今天，我们，没错，我们!我们是新中国的希望!学习，就是我们的目标，更是我们为了报效祖国的一部分!所以，我们在新的一个学年，要更加努力，祖国的和平，不是想来就来的，是要靠我们的去争取，去奋斗!所以，铭记历史——开创美好未来，这一句话，就是我们的座右铭!只有这样，才能为祖国带来未来的无限美好!

同学们，我们就是祖国的希望，更是祖国的骄傲!让我们一起，开创美好的未来!