作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗？下面是小编精心为您整理的“《心的深处有个宇宙》读书心得范文”，仅供参考，希望可以帮助到您。
这是一本诗集，而且我也没有看完书，但并不妨碍我写这一篇读后感。
《心的深处有个宇宙》这是个书名一眼望去并不像一本诗集的名字，至少我看来不是，当我在看诗集中编者对书名由来的解释，让我立刻对书名有了认识。诗不管中国的诗词；还是外国的诗词，不管是古代还是现代的，在我眼里都是当时作者心中的感想感受，用自己的语言诠释出来，与他人分享。而书名的心在我看来就是人的思想，为什么说是深处，因为是常人感受不到的。只有当人受到了艺术的熏陶，才能以自己思想的深处打开这个宇宙，这个宇宙便是创作灵感的源泉。
它的内容我不好概括。因为它是一首首来自国外近代著名诗人中的诗，虽说大部分诗并不是那些著作的代表作，但都表达了作者浓烈的情感。我虽然有些诗看不懂，但有许多作品触动我心。而且除了诗，还有编者自己对这首诗的理解及诗人一生的概括，所以即使有看不懂的诗，也不妨碍我阅读。
在读诗的过程中，也能使我静下心来丰富我的词汇。在书中我看过的感触比较大的诗，是爱尔兰诗人叶芝的《当你老了》。这首诗的第一句当你老了，头发白了，睡思昏沉。我能回想起之前一首同名的歌曲，歌词中用的就是这句诗。而这首诗的下文，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读读，回想你过去的眼神的柔和，回想起它们昔日浓重的阴影这是一首写爱情的诗，而我觉得它不仅可以表达爱情也可以表达友情和亲情，当朋友老了依然不离不弃，当家人老了依旧相亲相爱，不在乎时间在对方脸上留下的痕迹。或我的感觉是错误的，不正确的，但依旧坚持，不因为其它的事物，是因为就是这样的感受，是内心的感觉。难道用来表达爱情的，就不能用来表达亲情和友情了吗？
诗我就是这样理解的，我为什么这样理解诗，因为我的心的深处有个宇宙。
延伸阅读
[作品悦读]做一个有思想的教师读书心得之三
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？小编帮大家整理了[作品悦读]做一个有思想的教师读书心得之三”，希望对您有所帮助。
笛卡尔说：“我思故我在”。
——题记
教书育人是教师的天职。教师要完成这一根本任务，离不开教育教学思想。教师的思想，是指在教育教学实践中形成的思想体系，涉及到教师的政治、哲学、教育思想等方面，但最主要是教师的教育思想。做一个有思想的教师，就是对教育教学有认识、有独创见解并能自成体系的人，也就是善思考、会思考的教师。
但不少人却不能接受这常识——至少不能全部接受，在他们看来，“思想”是伟人们的事，一般的老百姓“想”那么多干什么？教育者同时应该是一个思想者，因为教育首先是一个活生生的、寻根究底的、探索性的思考，没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。我们面对莘莘学子，总是一本正经地要求他们“学会思考、善于思考、乐于思考”，但我们自己恐怕还懒得思考，不会思考，甚至不敢思考，想想真有些汗颜。在这一点上，思考者可能经常被误解和责备。朋友、同事、领导包括家人会说“太认真了，一点点事情都要去琢磨”，会问“累不累啊”……的确，面对许多大家“司空见惯”的现象，在许多“天经地义”的结论前，如果常常喜欢“认真”，喜欢“钻牛角尖”，能被大家认同的恐怕为数不多。但我始终认为，高素质教师应该是一个思想触觉十分灵敏的人。追求真理，崇尚科学，独立思考，保持个性，应该是每一个教育者坚定的人生信念。
如果我们成天忙于应付补课、编资料而使自己成为思想视野愈来愈狭窄的“教书匠”，除了积累一肚子的考试经验外，什么也不会留下，总是让人觉得有种强烈的悲剧色彩，默默无闻工作到死的老黄牛，艰难困顿中顽强支撑的个人英雄，蜡炬成灰泪始干的教育献身者，这样成功让人感动，让人流泪，让人惋惜，也促人警醒和思考。要知道，人云亦云，亦步亦趋，邯郸学步，跟着潮流，毫无主见，只知道埋头苦干，不知道抬头看路，是根本无法胜任“素质教育”重任的。
有人也许会说：“有党的教育方针指引方向，有上级教育主管部门宏观决策，还需要我们操心吗？”无疑，党的教育方针、各级教育行政部门的决策是我们从事教育的指南，但这一切决不能取代我们每一个教育者富有个性的思考和充满创造性的探索。任何“最高指示”都不能取代任何一位教师的大脑，怎么将党和国家的教育方针政策同每一位教育实践工作者所在学校、班级的实际情况相结合，这正需要我们独立思考。面对如火如荼课程改革，本身就是观念的更新。
一个教师，应时常思考：我的这张旧船票，能否登上它的新客船？倘若脑子里总认为是“换汤不换药”，“旧瓶装新酒”，那恐怕还是“涛声依旧”了。更重要的是，世界上从来就没有放之四海、放之古今而皆准的真理，任何在当时看来是无比英明的教育理论也不可能是“绝对真理”，也需要随着教育实践的发展而发展，这教育实践的主体正是千千万万个有着独立思考能力的普通教育者。像这样有思想的教育家很多，孔子、叶圣陶、陶行知、苏霍姆林斯基、杜威以及当今的斯霞、于漪、魏书生等，正因为他们的思考与实践，才成就了那高山仰止的教育思想，一直闪烁着耀眼的光芒。或许，我们现在甚至永远也无法达到他们那种光芒四射的境界，不会与日月同光，但我们应该坚信，有一定的思想才能为自己的人生抹上一丝亮点：没有“太阳”，总得有个“月亮”；没有“月亮”，总得有个“星星”；没有“星星”，总得有个“萤火虫”吧！如果连个“萤火虫”也没有，那我们这根“蜡烛”能否照亮别人，可就要打上一个大大的问号了。
有思想的教师应该体现在教育教学的每一个环节上，用思想武装我们的行为，用思想重塑我们的教育行为。观念改变行动，行动改变命运。担负教书育人使命的教师，还应该把独立思考的精神和能力教给我们的学生。然而毋庸讳言，由于种种原因，中国封建专制文化的残余至今还存在于我们不少教育者的头脑中。一些善良的教师往往不知不觉甚至是“好心”地压抑学生的主体情感，束缚学生的个性张扬，限制学生的独立思考，磨灭学生的思想锋芒……这表现在某些课堂上，便是不但没有师生平等交流、共同研讨的民主气氛，反而存在着惟师是从的专制色彩。结果是学生主体人格的失落，思想贫乏，语言干瘪，思维僵化，惟师（或惟书）是从。学生长期受这种教育，往往思维懒惰，从来不愿也不会有自己的思考，更不用说怀疑和质疑书本、师长了。应该说，虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说，教师一般远在学生之上，但就人格而言，师生之间是天然平等的。
教师应该尊重学生的精神世界，应该把自己视为与学生一起在求知道路上探索前进的朋友和同志。教会学生思考，其更深远的意义在于为学生未来的人生播撒科学精神的种子，为我们国家的未来造就民族振兴的栋梁。科学研究中最重要的一种精神，便是怀疑精神。从人类文明史上看，怀疑是创造的起跑线，是科学的助产士，是真理的磨刀石。如果我们的学生没有起码的思考能力和怀疑勇气，甚至连对老师说“不”的勇气都没有，那么，他们就不可能真正成为未来中国物质文明和精神文明的创造者，更无力迎接国际竞争的挑战。这将是中华民族的悲哀！
做有思想的教师，必须要有一定的底气。如果没有扎实的基本功，没有厚实的人文底蕴，没有对教育事业的满腔热忱，没有创新的意识与行动，只会空想，其实对教育实践没有多少益处。我们的教育当然需要思想家、理论家，但是我们不能拎着自己的头发把自己挂在空中，我们脚下是现实的土壤，头顶是理想的天空，我们需要怀揣抱负，行走在这片深情钟爱的土地上。我是一位语文教师，我认为语文教师的素养就要求教师的语言充满时代特色，要追求小说家的言谈，诗人的豪情，演说家的风度，演员的表演技巧，哲学家的睿智，政治家的精明等一切能震撼人的心灵和品质。
做有思想的教师，尤为重要的一点是能时常地反思自己。美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式是“经验+反思=成长”；我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长公式。因此，我们应常常“三省吾身”，认真地解剖自己：当学生违纪时，我是否采取了适当的教育方法；当学生上课打瞌睡时，是否由于我的课上得不好；当学生未完成作业时，是否由于上课未听懂根本就不会做……要做到这一点，需要的是何等的涵养、雅量、气度、胸怀，以及对教育事业何等的热爱！然而，一个可悲的事实是，极少有老师站出来勇敢地承认“我”做错了什么。我不知道，是我们不愿意面对自己的那份责任，还是压根我们就不知道自己应有那份责任。如果是前者，说明我们对职业准则的放弃；如果是后者，那就不再仅仅是一个教育教学问题。要成为一名合格乃至优秀的教师，这种敢于认识自己、反躬自省的勇气恐怕是必不可少的。当你有勇气直面自己时，你才会发现，其实自己还做得很不够。
做一个有思想的教师，当然不是放纵自己，胡思乱想，标新立异，以偏激为深刻，以逆反为新颖。而是在坚持正确的政治方向和辩证唯物主义思想方法的大前提下，弘扬追求科学、崇尚真理的理性精神，张扬个性，尊重心灵，冲破迷信权威的思想牢笼，冲破盲从书本的思想牢笼，冲破膜拜圣贤的思想牢笼，冲破固执己见的思想牢笼！做一个有思想的教师，更不是提倡每一个教育工作者或者成为我行我素，目中无人的人；或者成为眼高手低的“思想的巨人，行动的矮子”；或者成为一个令人不快的“潜在的持不同政见者”；或者成为整天只知道琢磨他人的人。况且，在教学第一线的教师，如果只会空想，那恐怕连饭碗也难保。这，需另当别论。
不知谁说过这样一句话：人类一思考，上帝就发笑。我看，这还要取决于自己心中的上帝是谁。我深切地感受到，思考少了，于学生不利；思考多了，于自己不利。但是，人因思想而伟大，世界因思想之林的存在而生机勃勃。我只是一个普通的教育者，我的绝大多数学生也是普通的人。在思想的原野上，既需要参天的巨树，也需要无边的小草。思想家有思想的使命，普通人也有思索的权利。不能苛求每一位教师都是思想家，但每一位教师至少应该是一个独立思考者。滚滚而来的红尘，滔滔不绝的名利，面对这样的社会，教育是一块静静的乐园，乐园中的你我，应该是积极地参与到教育中来，让我们共同去营造，用心去呵护生长思想的土壤，让阳光洒满大地，让美好永驻人间，让我们的心灵沐浴在思想圣洁的光辉中，自由地舞蹈。
对于中国教育，也许我们不能决定什么，但是我们不能停止思考和呐喊。
今日读书心得: 宇宙的秘密读书心得篇二
写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。我们可以学习哪些优质高分作文呢？面对这些问题，小编为大家收集了“今日读书心得: 宇宙的秘密读书心得篇二”，欢迎阅读。
今天我看了一本关于宇宙科学的书，书中描述了宇宙是由无数颗恒星，行星和行星的卫星组成的。其中有一颗蓝色的星球在夜以继日的转动着，这就是我们的地球。
这本书让我了解了太阳是一颗会发光，会发热的恒星，如果没有太阳，地球上万物将无法生存。夜晚到来时太阳跑到哪里去了呢？那是因为地球在围绕太阳旋转的同时，像个陀螺一样自转着，朝向太阳的一面就是白天，背对太阳的一面就是夜晚。
告诉我火箭是如何升上太空，人类怎样登上月球的明白了宇航员在太空的空间站如何吃饭，如何理发，如何上洗手间。航天飞机可以容纳大型人造卫星或运输建造空间站所需的原材料。它还有一个机械臂，可以将人造卫星或其他人造天体移动到指定位置。
今年暑假神州九号在酒泉卫星发射中心成功发射，十天后神州九号的返回舱安全降落。看到返回舱里走出来的宇航员叔叔和阿姨，我心里无比激动。在心里暗下决心，现在要好好学习，将来长大后也要当一名宇航员，踏上宇宙飞船探索太空的奥秘！
【热门读书心得】 宇宙的秘密读书心得(经典版)
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？一起来看看小编为大家整理的“【热门读书心得】 宇宙的秘密读书心得(经典版)”，希望的分享能给大家带来一些帮助。
《宇宙的奥秘》是法国巴亚青年出版社出版的。主角有怪博士、祖祖小姐和扎克教授。
书里面怪博士的回答很好玩，而扎克教授把怪博士的答案给纠正过来。书中的问题有：为什么太空是黑色的、星星是怎样诞生的、什么是陨星、为什么月亮会发光、什么是臭氧层、什么是光年、什么是星空、什么是失重状态什么是陨星这个问题，怪博士是这样回答的，他说：火星人很喜欢玩滚球游戏。只是在火星上，他们不能像地球人那样玩金属球，所以只好玩那些在火星上找到的石头。问题是，火星人不像人类那样灵巧。他们把石头砸在地上的时候用力太大了，以至于石头又弹起来，然后飞向太空。在太空当中，地球在火星的下面，所以这些飞离火星的小球最终都会冲向地球。那些火星人丢掉的小球就是我们所说的陨星！
看了这本书，我的收获是科学在我们的生活中是不可缺少的一个东西。
[读书心得借鉴] 云边有个小卖部读书心得(篇七)
作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。高质量的高分作文是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的“[读书心得借鉴] 云边有个小卖部读书心得(篇七)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
很文艺的一部小说，世事白云苍狗，刘十三、外婆、程霜等人的故事在书中缓缓展开。“刘十三自幼与开小卖部的外婆相依为命，努力读书为了离开小镇，追寻远方与梦想。在城市里四处碰壁受挫的刘十三回到了小镇，与少时玩伴程霜重逢。小镇生活平静却暗潮汹涌，一个孤儿，一场婚礼，一场意外，几乎打破了所有人的生活。
为了完成一个几乎不可能完成的任务，刘十三拼尽全力，却不知道，生命中更重要的正在离自己而去。”
刘十三，代表着当代年轻人，离开家乡去城市里追寻新生活。满怀理想却四处碰壁，举步维艰而不能回去。只不过他在失意时还有个外婆开着拖拉机走两百里去接他回去，大多数人在陌生的城市里失意时只能自我安慰，打个电话回去时更是报喜不报忧。
那个老外婆，即使老当益壮，也是一天天地变老，身患绝症也是瞒着孙子，再想他也是说不出口。老外婆哦，守在家乡的亲人的代表，跟孩子隔着时代的鸿沟，却隔不开血溶于水的亲情。“隔辈亲”更是，老人家的心愿是孙辈们快快乐乐，总想着替他们分忧解难。
很久以前，我也有外公外婆，有老外公（奶奶的爸爸）疼着宠着，在他们那吃着腊肉、喝着牛奶，享受着愉快的童年。这三位老人，我都没有见上最后一面，只能在被告知时难过一番。从此，亲人家再没有去的心思。
而书中的程霜，从小重病缠身，偷偷跑到云边镇遇到了刘十三，遇到了她生命中的那道光。她又坚持活了二十多年，溜出来两次都找到了刘十三，最后悲剧还是发生着，她也离刘十三而去。云雾之间的小卖部，与活在当下的大城市迥然不同，它有的是落伍多年的生活习惯，和慢悠悠的岁月。小镇上的生老病死是常事，也是大事。岁月在山间再悠久，也抵挡不住时间的侵蚀。人总要死，活着的总会努力活着。
今日读书心得: 云边有个小卖部读书心得800字
写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编帮大家编辑的《今日读书心得: 云边有个小卖部读书心得800字》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
我是在什么时候发现自己是个普通人中的平凡人的？
出生在云边镇的刘十三，父母离异，从小与姥姥相依为命，姥姥开了家小卖部，所以这本书的名字叫做《云边有个小卖部》，作者是张佳佳。是的，这周我终于发现了一本好书，就是这个咯。
张佳佳的文风一直都很符合我口味，尤其这本书——幽默不失内涵，富有深刻的哲理。刚听开头，一下子就被吸引住了，于是开启了煎熬又愉快的听书之路。
都说好书在阅读的时候可以带给人两种体验——不够读和舍不得读完，我在读此书的时候就是典型的第2种。书不长，内容万分优质，总担心一不小心听完了，快乐狂奔的太快，丢下我，一人独自在风中凌乱。因此除非很闲很闲很想享受的时候，才翻出来享受那么一小会儿。就这样痛并快乐着。
喜欢这本书最主要的原因应该就是主人公的人物设定了。刘十三是一个很惨的人——童年灰暗，父母离异；简单单纯，儿时喜欢的女孩身患绝症；学习刻苦，成功的没考上好高中也没去到想去的大学。就是这样一个屡屡碰壁的人。他有一个记录重要事情的本子，习惯把自己要做的事一条一条一行一行全都写进去，完成后打个勾，到后来沟越来越少，本子上全是渴望。尽管他如此努力，还是常常失败，揣着遗憾而归。他全力以赴的倾尽所有，但还是平凡且平庸，一个个重要和坚持离他而去。有时候我就在想，这位可怜的刘十三同学是不是和这个空间八字相冲？挺惨的，确实挺惨的，我也挺惨的。
对呀，我觉得自己和刘十三很像，所以才如此钟爱这本书。我也平凡，可是我缺少刘十三的那种乐观和如小强1班打不死的精神。
我站在清晨的阳光里，脚下是塑胶跑道，深侧是对手，鼻尖、怀里全是新鲜的朝气。脚尖前面是雪白的起跑线，我以最标准的姿势弯腰，屈膝，双目死盯着终点。发令枪响了，脚尖点地、摆臂、摆大臂、加速、在加速……我觉得只要一部我就可以……可以……不！什么都没有，我失败了。
狂跳的心脏、沸腾的细胞，重回平静，我垂头丧气的走到终点，大家都在那里。这是通过自己的感受脑不出的一个场景，也是稍稍夸张后的本周田径队训练的常态。看吧，我和刘十三挺像吧？
这本书的节奏很快，是比较跳跃的，好在语言风趣，极富时代感。我还没读完，不知道以后发生了什么，但现在来看这位命苦的主人公应该是一生不顺，一生坎坷，干啥啥不行。在想想自己好像也这样——学习一班，体育一班，朋友不多，没什么格外出彩的地方……是的，我已经认清现实了，这是本周取的阶段性胜利的标志。
如果有那么一件需要你必须做的事，但任你使尽浑身解数也做不好的话，那你会放弃吗？我想，但我不会，所以也不能想。这周初中学校团委寄的团员证和其他一些资料收到了。看着过去的老师同学对自己如此高的评价，恍如隔世。真奇怪呢，好像那是一场梦，或是现在我在做梦，有些恍惚。无论是不是在做梦，我已找清了自己的位置。是啊，平庸啊，但我不甘平庸。做不好那就放弃一部分好了，用更多的精力，更专注的针对于更少的一部分，那整体成绩会提升的吧？就像现在我几乎放弃掉了解剖，虽然知道它很重要，但是这块骨头对现在的我来说有点难啃，可能是牙不好使吧！重要，那就等用到的时候再去学吧，因为我真的尽力了。
我不知道这样是不是正确的，但我现在能想到最好的办法也只有这个了。据说再过两星期就要期中考试了，不知道如刘十三一班倒霉的我会不会中招，不过说实在的感觉自己还算幸运。至少考上了自己想去的学校，正在成为自己想成为的人。
我是在什么时候发现自己是个普通人的？或许是在两个八句经络歌诀背了一下午还没背过的时候；可能是在万分努力成绩还平平的时候。好吧，总有一些人要如愿以偿，那也总有一些人要承受失望。我不知道自己会是那样的人，我也不知道在多年的努力背后会是怎样的结果在等我，我只知道一直向前就不会错。可能到不了憧憬的地方，可能走得很慢，可能在不知不觉间会落到最后面。没关系，没关系的，我只要比从前进步，在挣脱平庸的路上就够了。
我不在云边镇，我家也没有开小卖部，我是刘十三，但我也不是刘十三。我知道我将会成为想成为的样子，一如我已经成为了过去想成为的样子。