写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？供您所需，小编特地编辑了“月度写作精选 骄傲的铅笔盒小学生三年级优秀文章其七”，希望大家喜欢，你的支持是我们的动力！
在明明同学的书桌上，有一把小尺和一个铅笔盒，它们互相都很友好，可不知为什么，有一天它们之间突然发生了争执
铅笔盒骄傲地说：你看看我，用处这么多，能装那么多笔，还能让小主人削铅笔，你再看看你，顶多就能量个长度，还能干什么？小尺不甘落后地说：我还有别的用处。铅笔盒傲慢地问：你还有什么？我还有画直线，我还能还能小尺着急地回答，可一时半会儿想不起别的了。铅笔盒见小尺不说话了，又开始沾沾自喜：怎么样，说不出来了吧？我就说你没别的了，还是认输吧！小尺听了很生气。
就在这时，小主人明明走进来到处找小尺，准备画一座漂亮的房子，终于找到啦，只见小主人一会儿测量，一会儿画直线，一会儿画波浪线不一会儿一座漂亮的房子就展现在面前。铅笔盒眼睁睁地看着小尺一次又一次的被小主人使用，而它只能静静地躺在书桌上。
小主人画完后，拿着作品满意地走了出去，书桌上只剩下尺子和铅笔盒，铅笔盒不服气，就又和尺子争了起来：你就这一天为小主人服务，也没什么了不起。尺子生气地回答：那我也是为小主人服务呀？地上的书包听见了，语重心长地说：每个人都不能只看自己的长处，去挑剔别人的短处，我们要相互取长补短，团结起来，一起为小主人服务！铅笔盒和尺子听了，都脸红了，看了看对方，互相说了对不起。从此以后，它们再也没有争吵过，而是各司其职，共同为小主人服务。
其实，每个人都有自己值得骄傲的地方，但这不能成为炫耀的资本。一定要记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后。WWW.zuoWEN101.COM
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[写作参考]龙眼小学生三年级优秀作文模板
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？供您所需，下面是小编帮大家整理的《[写作参考]龙眼小学生三年级优秀作文模板》，希望能为您提供更多的参考。
啊哈，终于得到龙眼了!拿到龙眼的我，将龙眼高高举起：这龙眼是世间的美味，可如今要被我吃掉了!说着，我将还带壳的龙眼一同扔进了口中，我使劲一吸，想喝道龙眼汁。可一股苦味出来，这么苦，是不是坏了，我吐出一看，哎，原来还没有把皮撕下来。
于是我学着张老的样。撕下皮。可这皮像淘气的小朋友的玩具，东一个西一个，东一块西一块。费了我好长的时间才撕下一半的皮，我轻轻将龙眼放入口中，水一下子就流进了我的口中，我忽然觉得到达了仙境，多么美妙，只有上天能吃到这龙眼一般的东西。
一时间里，我要把龙眼一口吞掉的念头打消了，我慢慢慢慢地吸着汁水。
这时，岳玉用上讲台说他是如何吃着世间美味!
我一拿到龙眼，三下五除二就把龙眼的皮撕下来了，放在嘴边咬了一小口，啊，多么美味的龙眼啊!然后我一口就将那龙眼吞了，我完全就像到了天堂，过了许久，我才想起，核，核还没吐，突然我一吐，吐到了何禹奇的脚下，何禹奇说：给我吧。不行。我把那核抢了过来，宝贝似的拿在手里。
于是陈可汗对我说，他以后要种龙眼，我说：我要当吃龙眼的，于是我一口将那龙眼吞了。
龙眼啊，真是世间美味，盖世无双。
[写作借鉴] 三年级优秀文章其七
作文在语文教学中的地位不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。我们可以学习哪些优质高分作文呢？为此，小编为您精选的“[写作借鉴] 三年级优秀文章其七”，仅供参考，希望能为您提供帮助！
今天，阳光明媚，春风习习。我们在老师的带领下到天井湖公园去远足。
一路上，鲜花向我们微笑，小草为我们舞蹈，小树也向我们弯腰，它们好像在欢迎我们这批小客人呢！我们高高兴兴地跟在老师后面走。春天的天井湖，到处都是一派生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，一大片一大片，满眼都是。风轻悄悄的，草软绵绵的。柳树姑娘站在河边，梳洗着秀发。风轻轻一吹，满头长发随风飘扬。红、白、粉三色桃花互相衬托，点缀着天井湖，显得分外美丽。游乐园是儿童的天下，欢乐的海洋。里面有海盗船、惊险的疯狂老鼠、还有高大的摩天轮……最惊险、刺激、好玩的就属蹦极了。整个人在空中上下翻飞，感觉就像自己来到了太空。
我爱天井湖！
月度写作精选 小学三年级优秀文章(经典版)
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？急您所急，小编为大家进行整理的“月度写作精选 小学三年级优秀文章(经典版)”，但愿能对您有所帮助。
各位网友听好了！本人要公开上网三大绝招，仔细听好啦！
“美文计”
当爸爸要你离开计算机时，这招就派上用场了。你对他说：“天作棋盘星作子，谁人敢下？地当琵琶路当弦，谁人敢弹？”80%的爸爸会惊呆，过了十几秒：“天才，天才！脱口成章……”这时，你得意地对他说：“我是天才，那我可不可以玩一会呢？”他会满口答应，就算还口也没还口的余地，这样，你就可以安心地玩游戏了。
特别提示：这招最好一个月只用一次，否则会失效的。
“拖泥带水”
当爸爸非要你在5分钟内关闭所有窗口时，你就开始“拖拉机运动”：花5分钟时间关闭一个窗口，再花5分钟关闭一个窗口……能拖则拖，不能拖则撤。虽然时间很短，但也能多玩一会儿。
特别提示：如果爸爸下了最后通牒你还不跑，那你的PP就要开花了！
“瞒天过海”
当爸爸、妈妈都在干事时，你就可以使用这招：悄悄地爬向计算机，并开始玩。注意，不要说话，要用静音。使用键盘时，要轻轻的。不然，你这一世英明，就要化为灰烬了。另外，还要注意一点，不要玩时间太长，作业没写完，会被爸爸、妈妈责骂，那时，就连俄国沙皇、美国总统布什、英国女皇也救不了你了。
这就是我的绝招。如果你有新招，就赶快告诉我吧！
写作范本: 美好的愿望小学生三年级优秀作文其二
作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。你知道写好一篇高分作文有一些什么技巧吗？以下是小编收集整理的“写作范本: 美好的愿望小学生三年级优秀作文其二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有一个美好的愿望——长出一对翅膀，自由地在天空中飞翔。人类可以实现，可是实现的不完美。
一天清晨，空气清新，阳光明媚，我和妈妈下楼散步，我看见鸟儿在空中飞来飞去，是那样欢快！我真想也像小鸟一样在空中自由翱翔。就在当天夜晚，我做了一个美妙的梦……
我长出了一双大翅膀，我成了鸟儿的女王，我们的敌人是凶猛的野兽，我们用石头攻击他们，他们也不甘示弱。我想：有了会飞的翅膀，我真开心，还能给鸟类做一些贡献。于是，我扇动巨大的翅膀，扇来了一阵龙卷风，可我们的敌人没有被扇走多少，我伤心极了，因为我的体力已经为了做龙卷风被耗了很多，我只好收兵回去了。我们在一棵大树下休息，忽然，我听见了凶猛野兽的声音，我赶紧命令手下小兵迎战。过了一会儿，我带领小兵像箭一样冲了过去，与野兽们战成一团，这场战斗非常激烈，由于我的士兵作战既勇敢又机智，所以他们没有死几个。
我回到城里，却看见我的臣民死的死，伤的伤，我火冒三丈，来到打仗的地方，准备为我的臣民报仇雪恨，忽的一声，我的胳膊受了一击，我一回头，看见一只狮子向这边扑了过来，我飞快的逃跑，来到了一块空地上，狮子已经跳到我的面前，挡住了我的退路，我害怕极了……
“啊！”我大叫一声，惊醒了，原来是梦，吓死我了，真是一个有趣的梦！
作文借鉴: 小学生三年级优秀文章我的老师(篇四)
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？因此，小编从网上收集整理了“作文借鉴: 小学生三年级优秀文章我的老师(篇四)”，希望您能阅读并分享。
每个星期的周一到周五我们都有语文课，在所有老师中我最喜欢的就是语文老师，乌黑的头发，已经布满血丝得眼睛，这就是我们的语文老师张老师。
记得曾经有一次，在我同桌上课的时候和旁边的同学传纸条，在被老师发现之后，就打开一看，上面全都是骂老师的话，老师看了一点也不生气，今天，我去办公室值日，走到张老师的桌子前，看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药，下午，
实用作文: 小学生三年级优秀文章我的本领(篇四)
写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？以下是小编吐血整理的“实用作文: 小学生三年级优秀文章我的本领(篇四)”，仅供您在工作和学习中参考。
我在这个暑假里，学习了一样新的本领，那就是游泳。说起游泳，那可有大学问呢!
在学习中，我经历了很多事情，当中最难的就是憋气了。还有的是划水在憋气时，我整整花了2个多小时。一开始，我练憋气时，把头伸到水下的时候就会感到一种下沉的感觉，这样的感觉使我我很害怕，所以，我不敢下去，但是，妈妈的鼓励让我不得不学憋气，我只好恭敬不如从命了。妈妈给我计时，我第一次憋的时候，刚一伸下去就马上把头伸上来，后来，妈妈教导我说：练憋气，首先应该在把头伸下去的时候，深吸一口气，在水里的时候憋住就行了。我听了按照妈妈的方法先深吸一口气，然后往水里伸。就这样我学会了憋气。之后我就开始学习划水了，妈妈教我怎样划水，怎样让自己的身体浮起来
在妈妈的教导中，是我学会了游泳。