高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 读后感作文 > 导航

作文母爱读后感

发表时间:2024-03-27

作文母爱读后感汇总。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编精心整理的“作文母爱读后感汇总”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

作文母爱读后感 篇1

“母亲”,这是一个简单而意味深长的字眼,充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜种美好的感情。今天,我看到一个关于母亲的故事。

故事是这样:从前有个年轻人与母亲相依为命。后来,因为苦恼年轻人迷上了求仙拜佛。年轻人得知远方的山上有位得道高僧,心中不免仰慕,他想去拜访高僧,但怕母亲阻拦,于是他瞒着母亲出走了。高僧告诉他,他只要遇一个赤脚给他开门的人,那个人就是他所谓的佛。他终于见到了那个所谓的佛,但没有想到的是,那个赤脚为他开门的人——竟是他的母亲!

这是个感人的故事,我读完后,心中明白了母爱是人世间最圣洁、最崇高、最无私的爱。母爱是世间最伟大的力量。母爱是迷惘时,苦口婆心的规劝;母爱是远行时,一声声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时,慈祥的微笑;母爱是夜半归家时,站在凉地上的赤足。母爱是天涯游子的最终归宿,是子女永远停泊栖息的港湾。远行的子女,不管走出多远,永远走不出母亲用爱编成的那张网。我想对世界上所有的母亲说:“您们都是不平凡的人!”

作文母爱读后感 篇2

母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。为了母亲的微笑,为了明天的收获,我要努力!

作文母爱读后感 篇3

夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地,坐在书桌旁的我,刚刚读完了《母爱的亮度》一文,此时,我早已热泪盈眶。

本文讲的是关于母爱的故事,一名出租车司机每天都很晚回家,回家时总能看到家里的灯是亮着的,但是母亲的双眼早已失明,为了不让灯熄灭,就用手去触摸灯泡,这样一坚持就是十年,而母亲的手被烫出了老茧,最终这个故事被评为最感人的故事。

文中使我感受最深的句子是:每一次我回到家时,总能看见我家的灯泡亮着,而母亲双目失明,她总是用手去触摸灯泡,从灯泡的热度来判断灯泡是否亮着此时我的眼前仿佛出现了这样一幅画面:一位双目失明、满头银发的母亲,摸索着来到灯下,伸出长满老茧的手,摸了一下灯泡,呀,好烫!老人情不自禁地叫道,触电般地缩回了手,手指被烫红了,可她的脸上却露出欣慰的笑,嘴里喃喃着:哦,还好,灯还亮着。过了一会儿,她又不放心地再一次伸出作文手摸向灯泡,很显然,此时的灯泡越来越热,温度越来越高,老人的手被狠狠地烫了一下,她疼得直搓手。就这样,一个晚上,她摸了一次又一次,直到儿子迎着家里的灯光,走进家门,她才放心地去睡。每天晚上,这位伟大的母亲就是这样反复地去摸灯泡,就是这样反复地被烫一次又一次,而这一坚持就是十年啊!母亲的手也被烫出了一层厚厚的老茧此情此景,又怎能不让读者潸然泪下?

儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。在生活中,每一位母亲无时无刻不在关心呵护着我们。天冷了加件外套,天热了带把纸扇,天寒了喝杯牛奶而年少无知的我,总嫌母亲唠叨,一直不曾了解,那是母亲温柔的等待,等待粗心的我能够感受到她的细心呵护。

皎洁的月光下,一种情绪油然而生,提笔写下这样一段文字:世界上有一种情愫,无论走到哪里,都会绵绵密密牵挂着你;有一种爱,无论经历怎样的风雨侵蚀,穿越时空而永不褪色,这就是母爱。

作文母爱读后感 篇4

母爱是什么味道呢?甜甜的?辣辣的?我从未仔细“品尝过,触摸过。”

五一小长假,爸爸开车带我们去山东济宁。由于路程较远,再加上起的有很早,一上车我就哈欠连天,昏昏欲睡。在我似睡非睡时,妈妈看到了,她就连忙把自己身后的靠枕给我,而且轻轻的给我放在舒适的位置上,让我尽可能地舒服些。虽然这一个小的不能再小的举动,却使我联想到了很多……

小时候,我发烧在医院打点滴,因为胆子小,很害怕,我就哭着不要打。在这期间,妈妈总是会耐心的去哄我,给我讲故事又是买很多好吃的。一连打了几天的吊瓶,发烧终于好了,这时我才发现妈妈那紧锁的眉头才舒展开来,脸上露出了慈祥的笑容。

妈妈不仅在生活上关心我,在学习上更是严格要求我,她总是在繁忙的工作和做家务之后,问问我的学习,提醒我该做什么。记得有一次,数学考试,成绩不理想,心想完了,回到家妈妈不知道会发多大的火。可是,当我面对妈妈,告诉她一切的时候,妈妈不但没有训斥我,而是耐心的给我讲道理,分析试卷。从而使我暗暗下决心,我一定不会辜负妈妈的期望,好好学习。

这些在妈妈看来,都是生活中一些微不足道的小事,但是我认为这是妈妈对我的一份关怀,一份关爱和一份关心。

这就是我所触摸到母爱的味道,甜甜的,很温馨的……

作文母爱读后感 篇5

看完了《格兰特船长的儿女》中的《伟大的母爱》,如纤纤细手拂过平息的琴弦,心久久不能平静。此时此刻我多想高呼一声:人生真情莫过于母爱。

《伟大的母爱》一文中,内容真挚感人,语言通俗易懂。海伦夫人是数百万人中的一员,写得不好也不友善。

母爱是世界上最细致、最无私、最容易实现的。但海伦娜太太不是玛丽·格兰特或罗伯特·格兰特的母亲,她用伟大的母爱帮助他们的姐夫,这真是令人钦佩。

我不禁想起我们的老师的爱犹如母亲般的爱。也许是因为他们的职业,他们对我们一直很严格。因为我年少无知、轻浮、猖狂使我对这种母爱不屑一顾,还时常与他们作对。

天天都抱怨上天的不公平:为什么不赐予我一个了解我、理解我的“母爱”——老师。

一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。

这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

在观察内容的选择上,我将按照“先静态,后动态,由近到远”的原则,有目的、有计划地安排贴近儿童生活的观察内容。随机观察也是必不可少的,这是相当有趣的,如蜻蜓,蚯蚓,毛虫等。孩子们有兴趣在观察的同时提出问题。我提供的观察对象要生动、色彩鲜艳、大小适中,引导孩子多角度、多层次地观察,确保每个孩子都能看得清楚、看得清楚。

看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学***的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:

乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。

在观察的基础上,我还指导孩子们的联想,让他们把过去学到的词汇和生活经验联系起来,在想象力的发展中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。通过联想,儿童可以形象地描述观察对象。

然而,随着时间的流逝,我逐渐明白我错了。还能再写什么呢?还需要再写什么吗?

在别人的眼里,老师的这种“母爱”实在太平凡了、太普通了。可在我心中,老师的这种“母爱”永远是伟大了,温馨的。这种爱将是我勤奋学***大鞭策,将是我工作上进的动力和源泉。

老师的爱是头顶的天空,让我们茁壮成长!在前进的路上,让我们心中永远带着那份“母爱”!愿我们永远对得起那份“母爱”。

死记硬背是一种传统的教学方法,在我国有着悠久的历史。但随着素质教育的发展,死记硬背作为一种阻碍学生能力发展的僵化教学方法逐渐被抛弃。另一方面,教师也在努力提高学生的语文素养。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它只是提高学生语文水平的重要前提和基础。

作文母爱读后感 篇6

讲的是有一位母亲,因为家里贫穷买不起闹钟,为了清晨能按时叫醒孩子,不让孩子上学迟到而自己采用把双手压在胸前俯卧在床板上睡觉的故事。

这位可敬的母亲,她知道用这种不自然的姿势睡觉,自己会感到不舒服,会感到压抑,胸闷咳嗽而且会做恶梦,不能熟睡。她就用这种姿势强迫自己整夜处于半睡半醒的状态,这样她就不会睡过头,就可以及时在清晨把孩子叫醒了。

母亲这样“善待”自己,是为了每天早晨能准时叫醒孩子上学,培养孩子良好的时间观念。母亲用这种独特的睡姿一直陪伴了孩子在家上学的整整九年。到后来,孩子长大离家了,但母亲的这种睡姿却成了习惯,再也无法改变了,这意味着母亲的一生都得彻夜咳嗽不止、恶梦连连,在半醒半睡中度过每一个夜晚!试想,忙碌了一天的母亲,到了夜晚也不能安睡,活得有多累!但这位可敬的母亲却从不抱怨,从不后悔!

在百花的生命中只有一个目标,那就是要开放出最绚丽的花朵;母亲生了孩子后也只有一个目标,那就是要尽自己的能力爱护孩子,让他健康成长,拥有有一个幸福的童年。是啊,在我们的生命中,有一种最宝贵的东西叫母爱,是每个人一生下来就自然拥有的`宝贵财富。有时,我们会因习以为常而不懂得珍惜,在不经意中失落了这份与生俱来的宝贵财富。而只有在自己长大了,而且往往在母亲离开了我们时才知道这份财富的宝贵,但却再也追不回来了!

拥有母爱有人生是完美的,没有母爱的人生是残缺的,而拥有了母爱却不懂得珍爱的人生是遗憾的,更是可悲的。母爱无价,让我们每个人都珍惜母爱吧!

作文母爱读后感 篇7

1.我看了一个故事《这就是母爱》,这个故事发生在土耳其一次大地震中,许多房子都倒塌了,各国来的救援人员不断搜索者可能的生还者两天后,他们在缝隙中看到一幕不可置信的画面--一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块她七岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。救难人员大惊,尽全力搬移在上面,周围的石块,希望尽快解救这对母女,但是石块那么多,那么重,怎么也无法快速到达她们身边,媒体拍下了这个画面,救难人员一边哭,一边挖,辛苦的母亲一面苦撑等待着..透过电视,透过报纸,土耳其人都心酸的掉下泪来。更多的人,放下手边的工作投入救援行动。救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救难人员够着了小女儿,将她拉出来,但是……她已气绝多时。母亲急切的问:“我的女儿以为女儿还活着,是她苦撑两天的唯一理由和希望。这名救难人员终于受不了,放声大哭:“对,她还活着,我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去!”他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生的意志,松手让土石压死自己,所以骗了她。母亲疲累地笑了,随后,她也被救出送到医院,她的双手一度僵直无法弯曲。隔天,土耳其报纸头条是一幅她用手撑地的照片,标题“这就是母爱”。

看完这

作文母爱读后感 篇8

这时,妈妈过来了,说:“怎么又玩上了,你一会儿也不老实,赶紧做数学题去,要不你考试又考不好!”我知道妈妈这样是为我好,但是我不想去做,“我不想做,别让我做了!”我厌烦地说。妈妈又说:“赶紧做去,要不我给你爸打电话。”哼,真是的,又给他打电话,让我浑身不自由。于是我就跟她吵了起来。

我跳绳正兴奋的时候,一不留神踩到脚底下的一个石块上,脚下一滑,身体顿时失去了平衡。我的双膝一下子跪到方砖的凸起边沿上。瞬时,我感到无数的钢针在我的膝盖里乱刺。用手摸一摸,粘稠一片;低头一看,满是鲜血。我“哇”地一声,大哭起来……妈妈赶忙跑过来,抱起我。直奔医院。“谦谦,咱们马上就到医院了,咱们马上就不疼了。”妈妈大口喘着气,“再坚持,坚持一下……”

医生给我缝针的时候,她一直在门口看着我。我看着她,衣服上满是血渍,高跟鞋不知什么时候已被磨破了皮儿。我的心中装满了暖洋洋的母爱,似乎忘记了双膝的疼痛。接下来的日子里,老妈一直无微不至地照顾我。看得出她消瘦了许多。

《母爱》一文,再次让我深切感受到人世间母爱的伟大,让我情不自禁地落下泪来。