《父亲》读后感作文合集3篇。

世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。怎么写作品的读后感呢？下面是小编为大家精心推荐的“《父亲》读后感作文合集3篇”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

《父亲》读后感作文 篇1

拖老师布置的作业，我不得不去看那些令我不耐烦又人生哲理一大堆的名著书籍。

最开始我看的是《成长的岁月》。

但我对这本书没有感觉，更不用说读完后的感觉了。

我想弥补我的感情，但当我打开作业单时，我被一本书的书名吸引住了。

《妞妞——一个父亲的札记》我承认着本书名很普通，一看就只是一位父亲对浓浓的女儿的父爱。

可我就是被这样普通而又一目了然的书籍吸引了，我当即在手机中搜索这本书，我甚至都未看简介，我现在也不明白我当时是还抱着一种怎样的心情去阅读的。

开头讲述一位普通父亲对女儿降生的喜悦，及宠爱，我当时看到这位父亲对女儿的外貌描写遍知道了（你的小脸白白净净的，透着一股灵气。

有时候，片刻之间，你的脸上会闪过千百种表情；微笑，冷笑，横眉蔑视，皱眉厌烦，眼睛弯成月牙形的娇媚……）。

但厄运却降临于妞妞的眼睛……当时看到这时，只觉这孩子的命运太可怜，竟活不了几年。

但当我看到父亲的反应时，我明白了，最痛苦、最不愿意的不是妞妞，而是生下妞妞并期待她出生的父母。

在不久前还高兴女儿的降生，还诉说着将来对女儿的期盼与宠爱。

可这却被那位医生手中的病例单的字眼中，给活生生的击碎了。

我无法说什么，也感受不到那样极致的痛苦。

我只知道一个温暖幸福的家庭破裂了，一个刚出生的婴儿被判死刑。

在这本书中，作者对世界和事物有很多权利，但你会发现这些权利或多或少都是从他的女儿妞妞那里获得的。

在札记之二中的《命运之感》，就是作者从妞妞出生变身患绝症的惨剧而引发对命运的感叹。

可以说，妞妞短暂的一生让他对生命有了更深的理解。

这本书没有华丽的语言，没有实质性的内容，但我读到一位父亲陪伴女儿短暂一生的过程中，感叹和感叹，也许，到最后还是有解脱的。

还有对生命的珍惜。

《父亲》读后感作文 篇2

今天，我们学习了《父亲的菜园》这篇课文，它深深地打动了我。

课文主要讲的是“父亲”通过艰辛的努力，在荒凉而贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。

这是一位执著、勤劳的父亲，他选择了一块相对平缓的坡地，作为菜园的基地。每天天亮的时候，他都会扛着锄头，拿起簸箕上山。他直到晚上才带着一车柴火回家。在父亲的悉心照料下，死去的黄土变成了一块翻了三四分之一的土地。然而，一场暴雨冲走了他父亲的心和血。

面对困难，这位执著勤劳的父亲却没有气馁．他又在菜地的两边砌上石墙,由从山下挑土上来,父亲的双肩红肿,脚也磨出了泡.但他并没在意.，终于盖住了那可怖的岩石。

父亲坚韧不拔的毅力，靠自己的双手“创造”了一块新菜园，父亲笑了。

读到这里，对“父亲”的敬佩和感激之情油然而生。他的坚忍不拔、勤奋、无畏、坚忍不拔、热爱土地、热爱劳动触动了我。多么平凡的父亲，也是如此伟大的父亲。

他的目标很小，只是为了开一块菜园地，让全家吃上新鲜的蔬菜，但这个目标里却饱含着他对家人浓浓的爱，为了实现这一目标，他是那么执著，那么不辞辛劳，我佩服他那执著的精神。

我想到我自己。这不是缺乏学习的毅力吗

“执著，是成功的基石。”我想，这就是《父亲的菜园》给予我的启示。

《父亲》读后感作文 篇3

《富爸爸穷爸爸》读后感800字：

最近几个月以来，我一直在阅读《富爸爸穷爸爸》一系列的书籍，到今天为止，总算是把它们全部阅读完毕了。所以现在，我觉得正好可以趁着自己还沉浸在书里的那些发人深省的文字中的时候发表一下自己的读后感言。

一，《富爸爸穷爸爸》让我强烈地意识到，自己以前对于财富自由的认知是多么的狭隘。从小在农村长大且曾经多年生活在贫穷状态下的我一度认为钱只要够自己基本的生活所需就可以了，没有必要一味地钻到钱眼里去，让自己满身都是“铜臭味”。而自己一直以来努力赚钱的目的也只是为了自己及家人的眼前生活所需，根本不去考虑自己在十年、二十年之后会是什么样的状态。但是阅读《富爸爸穷爸爸》让我明白了确立财富自由的目标一点儿也不羞耻，甚至对我们现实生活中的每一个人都是非常重要和必须的。因为，任何一个人，只要他愿意静下心来去想想自己十年、二十年、甚至是三十年之后的状态，他就必须要考虑一点：那时的自己要如何生活？是日复一日地忙忙碌碌但却仍然紧紧巴巴，还是每一天都能够自由自在且生活得舒适富足？

二，《富爸爸穷爸爸》让我清楚地认识到，每一个普通人都是有机会通过自己的不断努力而达到财富自由的。关键在于这个普通人首先是否愿意改变自己现有的金钱观念，其次是否愿意用自己的实际行动去按照自己的计划一步步往财富自由的方向而努力。举个最简单的例子：当你没有足够的钱购买某一件你想要的东西时，不要说：“我买不起。”而要说：“我怎样才能买得起。”在这里，自己为什么要做出改变比自己怎样去做出改变更为重要。因为，只有想清楚了自己为什么要改变现状才能够有真正的动力去支撑自己有效地执行接下来的一系列改变计划。

三，《富爸爸穷爸爸》让我深刻地认识到，自己现在的每一天其实都是在为钱工作。而一旦哪天自己失去了这份工作后，就再也没有任何经济来源以支撑自己甚至整个家庭的日常开支了；更不用谈其他任何除了基本生活所需之外的享受或意外开支了。与其日复一日地仅仅专心做这一份看似很安稳的工作，倒不如现在就给自己列出一项计划，在完成自己的工作之余，努力寻求能够让钱为自己工作的行之有效的方法，并为之而坚持奋斗，争取十年或者二十年之后达到财富自由。

四，《富爸爸穷爸爸》也让我进一步了解到许多其他的关于财富自由的重要方面：

投资的三个重要理由及其重要性排序：富有，舒适，安全。

2.投资是一种计划。

3.寻找并正确使用周围环境中的杠杆可以让投资收益指数级增长。

4.最有效的投资是创建自己的企业。

5.财商教育对每一个人都非常重要，包括孩子。

最后，我仍然还在问自己：不管书里的内容是如何的精彩纷呈，不管我是如何的深有感触，在现实生活中，我到底能不能坚持用自己的实际行动去一步步地达成我的财富自由的目标呢？

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读后感作文父亲集锦6篇

作文是学生语文综合素养的重要评价手段，写作是一种探究自我发现问题的方式。这篇文章将为大家深入分析“读后感作文父亲”的不同面向和角度。或许你能从中找到需要的内容！

读后感作文父亲【篇1】

今天，我读了《爸爸的笑》这个故事，我深深感受到了父爱的伟大。这个故事讲了我原来觉得爸爸的笑很傻，可直到我给爸爸送饭的那一天，爸爸面对一个十分刁蛮的顾客一直陪着个笑脸，这时我才发现爸爸为了这个家庭付出了自己的一切，我才觉得爸爸的笑变得可爱了。

我终于明白，父爱，是十分伟大而默默无闻的。

生活当中，我的爸爸也十分伟大。记得在我考试成绩不好时，是爸爸，一直陪在我的身边，和我分析考试做错的题目。在家庭里，他也相当辛苦，可他没有一句怨言，在加班的时候，爸爸总是以最快的速度结束工作，回到家来帮助妈妈分担家务活，还帮助我检查作业。有时，爸爸连休息的时候都没有，工作没完没了，可爸爸总是不厌其烦。假期的时候，爸爸和工作时完全不一样，他和我之间的关系，已经不像一对父子，而像一对画画的朋友。在休息时，他会带我看一场电影，陪着我吃一顿饭，我们都开心极了。父爱，像一阵瞬息万变的风，有时细微，有时严厉，但总能让我感到温暖，感到幸福、快乐。但在爸爸的关爱下，我就像没有任何困难，向着远方前进。

父爱如同天空那样无边无际，总能在我们需要时出现，我一定要珍惜这父爱，是这种父爱，让我变得优秀，使我越来越接近了我的理想。

读后感作文父亲【篇2】

本书的作者是美国的罗伯特.清崎。清崎有两个爸爸： “穷爸爸”是他的亲生父亲，一个高学历的教育官员;“穷爸爸”是他好朋友的父亲，一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从“穷爸爸”为他设计的人生道路：上大学，服兵役、参加越战，走过了平凡的人生初期，直到1977年，清崎亲眼目睹一生辛劳的“穷爸爸”失了业，“富爸爸”则成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追寻“富爸爸”的脚步，踏入商界，从此登上了致富快车。

清崎以亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富爸爸”截然不同的金钱观和财富观：穷人为钱工作，富人让钱为自己工作!

钱是一个很敏感的“词”人们对钱有许多不同的看法。这是根据不同的家庭和不同的文化背景而产生的。人有说：够花就行，但没有钱可万万不行;有人说钱越多越好，有钱能使鬼推磨;有的人视钱如粪土，认为钱是一切罪恶的根源;有的人为钱生，为钱死，为钱奔波一辈子;吃钱亏，上钱当，一生死在钱身上。

钱在某种程度上是财富的代表，而财富代表着一个国家的强大、地区的繁荣、企业的兴旺、个人的富有。财富在一定程度上也体现着人民的生活水平。古往今来，人们都有追求财富的欲望，只是理念不同;人们都有生财之道，只是方式方法不同;人们都有分享财富的途径，有的骄奢淫逸，有的以节俭为荣。西方经济学家认为，没有正确的财富观，不能正确地对待财富，就没有市场经济，就没有资本主义的快速发展。对金钱和财富的贪婪追求，对财富不择手段的掠夺，这是早期资本主义社会腐朽堕落的表象，在一定的程度上造成了社会动荡，经济发展缓慢。实行市场经济之后，资本主义社会曾经围绕财富观问题展开争论，达成的基本共识是：人类都有欲望，社会需要健康发展，合法追求财富的欲望是人类社会能够健康发展的欲望。挣钱只要挣得合理合法，就是天职和表现。

读后感作文父亲【篇3】

今天我读了十分感人的短文《爸爸的笑》。它主要讲述了作者以前一直觉得爸爸的笑十分傻，直到一天，作者给爸爸送饭，看到爸爸陪着笑讨好刁蛮顾客的情景后，体会到爸爸对家庭默默付出却没有怨言，从此觉得爸爸的笑十分可爱。

父爱，不仅在文章中，它还存在于每个人的生活之中。

曾记得，一次我发了高烧，爸爸就立刻放下自己手中的工作，陪伴在我的身旁，和我一起度过发烧的时间，爸爸最后被公司降职

父爱多么伟大，多么无私，父爱两个字虽然简单，却内涵丰富。这两个字能使人幸福，也能让人不再孤独。

我还记得一次在电视上看到羚羊宝宝跑在水中遇到了鳄鱼，正当鳄鱼张开它那血盆大口，羚羊的爸爸从岸上扑下水中，为了保护羚羊宝宝，自己被鳄鱼一口吞进肚子，羚羊宝宝最终脱险了。但羚羊爸爸却牺牲了。这也是父爱，不管是人类，还是动物，父爱，永远是最伟大的，最无私的。

父爱是金钱买不到的，是无声的，是摸不到，看不见的，需要我们用心来体会这天地间最珍贵的情感父爱。

读后感作文父亲【篇4】

有人说，父爱如水，含蓄而沉稳。我觉得父爱并不像母爱表达得那么明显，它就像是一双无形的手，拉着我的小手在人生的道路上前行。

父爱如海，宽大而又温暖。是他，是爸爸教会了我宽容，善待他人的道理。是他教我要用微笑对待每一件事情。是爸爸，在我最无力的时候，是爸爸紧抱着我，任我在他的衣衫下面留下湿淋淋的泪水。看了这篇文章，我觉得全天下的爸爸都很爱自己的孩子，只不过是表达爱的方式不同罢了。就比如说我爸爸：在我生气，伤心，难过时，爸爸他就会默默地陪在我身边，握住我的手，原本我的手是冰凉的，但这事就不一样了，爸爸手的温度犹如寒冰中永不放弃的火焰，又如黑暗中唯有的一丝微光一样，把我的手变得暖暖的，不只是手，就连原来充满负面情绪的'心也随之融化了。

爸爸从不用语言去表达，只用行动去证明我的爱。我在家里非常喜欢吃零食，根本就停不下来。每当这时，爸爸会皱皱眉头，深沉的眸子里看不出他在想什么。过了一会儿，他走了过来，手拿一杯水，默默地移到我旁边。我从头红到脖子根，恨不得找个地缝钻进去。

读后感作文父亲【篇5】

一个星期六的早上，作文班的苗老师带我们读完了一篇课文《爸爸的笑》。这篇文章讲的是：文中的我以前一直觉得爸爸的笑很傻，直到有一次我去给爸爸送中午饭，看见了爸爸面对一个刁蛮的客人，陪着笑容讨好客人，感受到了爸爸为家庭默默付出的精神，忽然感到爸爸的笑容不再那么傻了，而变得十分可爱。

读完了这篇课文，最令我感动的是：爸爸为了那个家庭而默默奉献的精神。

文中的爸爸每天一个人天不亮就去菜市场卖菜，每天都要去，特别的辛苦，还要面对各种挑剔的顾客。就像我的爸爸一样每天都要起早贪黑，到了三更半夜才会回来。记得有一次，爸爸带着我去他上班的地方，一走进办公室，爸爸就坐在电脑前一句话也不说，专心工作，只是偶尔会抬起头来喝一口水。读了这篇课文之后我深深地感受到：我们的成长离不开父爱，他为我们的成长付出了许许多多的心血。我们应该多关心自己的爸爸，多体贴自己的爸爸，知道他们的良苦用心和对我们的关爱，因为是他们给了我们生命和生活必须条件，我们要学会感恩。

有人说父爱犹如一座直插云霄的高山，也有人说父爱犹如一颗绿茵茵的大树充满着爱，但我说父爱是一杯浓浓的咖啡温暖着我的心。

读后感作文父亲【篇6】

点滴父爱汇成江海

今天，我读了一篇文章《爸爸的笑》

这篇文章讲述了我以前觉得爸爸的笑很傻，直到有一天，我去为爸爸送饭，看到爸爸对刁蛮的顾客一直陪着笑脸，让我感到辛酸。那一刻我感受到了爸爸为家庭默默付出，没有怨言，忽然觉得爸爸的笑不傻了，反而有点可爱。

父爱的无私是全天下父亲所共有的优良品质。记得那天晚上，我们一家三口骑着电瓶车出去吃小肉串，去的路上毛毛细雨洒落下来，我告诉爸爸下雨了。爸爸听了我的话，把电瓶车停在路边，脱下毛皮大衣，披在我身上，然后亲切地问：还冷吗？不冷我感动地说，您暖作文暖的父爱温暖了我。爸爸感动得掉下了两行热泪。

父爱不仅无私，而且伟大。记得那几天我扭伤了脚，爸爸每天把车开去学校，把我背进去，又开车回去上班，一天要重复四次，每一次我都能清晰看见爸爸额头上闪亮的汗水。这汗水非同一般，是爱的汗水，我每看见一次爸爸的汗水，都会感动得流下炽热的眼泪。

古今中外，母爱是被无数人赞美、讴歌的，父爱却是人们最容易忽略的，父爱总是在我们的背后默默地支持我们、推动我们走在前进的道路上，把自己所有的精力、物质用光也再所不惜。所以，父爱是人间最宝贵、最厚重的精神财富。请珍惜同父亲在一起的愉快时光。

发现母亲的读后感1500字(合集3篇)

本文为高分作文网推荐专题“母亲读后感”相关内容。

发现母亲的读后感【篇1】

早就听专家推荐《发现母亲》这本书，一日突然在书书吧看到，如获至宝，《发现母亲》读后感。想借走看看，但不允许，无奈，只好到那里看，不知道是第几次去看，只知道最后一次当我把书合起来时，书吧里已经没有人了。之后的很长一段时间我都处在回味、反思的状态中。从教二十多年来，我一直关注着学校教育，目前我国正在进行着新一轮的课程改革，全国上下从教材到教育理念，从教育方法到教育设备等都在发生着翻天覆地的变化。学校教育的确在改变，而且已初见成效。《发现母亲》这本书让我进一步明白了知识和能力的关系:掌握知识是发展智力等必要条件，而智力的发展又能促进一个人对知识的掌握。智力的核心是思维能力，而智力则是质的问题，知识是量的问题。学生的智力教育不在于获取知识的多少，而在于发展孩子的思维能力，培养学生的思考习惯。

尽管获取知识也是一种结果，但绝非是目的。同时也让我对家庭教育又有了更深的理解。一个孩子从小到大学习生涯中的老师在不停地换，但结局一般不会发生很大的变化。因为同样环境下，社会对教师的要求都是统一的，老师的素质虽有高低之分，但是相差不会很大，每位老师最低标准也要拥有教师资格证。另外我们的学校教育有各级的政治机构、专业机构在引领，有众多的家长和监督部门在监督，这些都促进了学校教育的质量。但家庭教育就不一样了，王东华《发现母亲》一书的扉页上写着:你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲!推动世界的手是摇摇篮的手!作者以理想主义的热情，发现了母亲的伟大作用--“母亲的素质决定着民族的未来和命运”，或者说:“左右国民命运的是母亲的教育”，“母亲，只有母亲，才是创造历史的正直动力”。

王东华把一个中国教育上的重大课题摆在了国人面前。教师要做母亲。自从有了学校组织，无论是教育家还是普通百姓就逐渐把学校教育神化了，特别是父母，把学校教育当作孩子成长成才的必然方式。《发现母亲》用理论和实践证明:母亲才是孩子教育的源头，家庭是孩子成长的基地，学校教育不是教育的源头。学校教育不是孩子教育的源头，但学校教育是学生成长的关键时期。所以教师要像母亲，教师要做母亲。回忆自己这些年来走过的路，首先，作为母亲，尽自己最大的努力为孩子创造条件，发挥自己最大的能力去培养孩子，把教育孩子看成生活中的头等大事，这一切，我做到了。在孩子还没有出生时，我就一遍又一遍地听一些适合孩子、陶冶

情操的轻音乐，听一些节奏轻快的、悠扬的歌曲。

在孩子还不会走路的时候，我就给她唱儿歌、听音乐，尤其是在放暑假期间，晚上我抱着女儿在操场上走了一圈又一圈，儿歌唱了一曲又一曲，虽然当时孩子还小，还不会和我交流，但我却不寂寞，因为她是一个小听众。孩子会走路了，我就带着她玩，社会上的每一种展览、展台、展板，我都不放过，公园是我们经常光顾的地方。孩子小时候胆小，为了锻炼他，我逼迫着胆小的自己先去尝试，以自己的胆量去影响她，和她一起玩，并不时鼓励她，给她以信心，让她的生活中充满勇气和胆量，充满阳光。

至今我还记得，胆小的我在带着她做波浪珍珠时把孩子紧紧夹在双腿之间，我双手死死抓住扶手，努力控制住自己，不让自己露出害怕情绪的情景。虽然孩子有些地方还不尽人意，但我认为离《发现母亲》中对母亲的要求不是很远，我暗自庆幸，我的做法是对的。我们常说:“孩子是祖国的未来，是祖国的花朵，是早晨八、九点钟的太阳!”大家常把老师比作园丁，不少人认为，花朵的开放离不开园丁的培育，离不开园丁的浇灌，更有甚的，把孩子的所有缺点和不足都和园丁、和老师联系起来，可是又有多少人明白，这个未来跟我们的母亲是分不开的，这个花朵的开放离不开母亲的浇灌，早晨的太阳仍然需要母亲来托起!

发现母亲的读后感【篇2】

有些人已经长大了，应该出去工作养活自己，但却不知道努力，还让母亲不停地劳动或者向父母要钱花。这种人根本就是寄生虫，不需要生活在这个社会上，社会也不需要这样没用的人。他们父母养大他们付出了多少心血，父母含辛茹苦养大他们，却得到这样一个结果，（2）这样的人活着也没有任何价值。（3）

有些孩子，稍微有点不如意就会冲着父母大喊大叫发脾气。他们不知道自己这样做的时候，母亲的心比他自己要难受的多。哪个母亲不愿意看见孩子高高兴兴的笑脸，而愿意自己孩子成天愁眉苦脸的。

我不要做这样的孩子。虽然我也做过一些感觉愧疚母亲的事情。但是我会好好报答母亲，用我的学习成绩用我的本领和实际行动来证明自己一定会是好样的。

最后我要对妈妈说：“谢谢您，妈妈！”

（1）在我们的生活中，换了哪个母亲出于对自己小宝贝的爱都会这样做的。这就是伟大的母爱。

（2）有的人因为母亲给的钱少了，甚至会用刀刺向母亲，这样的人比毒蛇还狠毒，那是生他养他的妈妈啊！

（3）要是换了我，我不会那样做，我要用实力证明自己，创造辉煌！

发现母亲的读后感【篇3】

上帝之所以先造出男人，并不是因为男人比女人优越，而是因为男人比女人好造，上帝先造出男人这个试验品后才去造女人。当上帝把女人造出来后，上帝造人的任务也就完成了：它把这一任务交给了女人！母亲的工作正是上帝的工作！--题记

假期里我在读一本厚厚的书（八十万字），书名叫《发现母亲》，作者王东华。1999年，王东华推出他历时6年，精心打造的80万言教育专著《发现母亲》，第一次系统论述了他在母亲教育方面的10大发现，呼唤全社会重新认识母亲的价值。该书一经推出，无论是对图书市还是社会思潮，都形成了一股强劲的狂飙，将数亿双目光都共同投向了母亲教育，从而历史性地将母亲教育掀开了崭新的一页。

所有的不幸和悲剧其实都可以追溯到家庭，追溯到童年的不良影响。悲剧并不可怕，可怕的是不知道悲剧发生的原因，是不知道在今后如何去避免这类悲剧的发生，而这才是最可怕的！

在一个充满自私、卑俗、猥琐的家庭里是不可能培养出一个志气高昂的人的。这些人尽管生理健全，但是却缺乏最起码的责任心，他们的孩子生理上健全，但精神上却被他们亲手制造的一次次精神车祸致残，成为精神不协调者，成为反社会性的人格，成为罪犯，这些人象繁殖苍蝇老鼠一样在地球上为我们人类繁殖精神残疾者。

在现代社会，什么都强调学习和考核。没有人敢不经过充分的练习就走上舞台去演奏钢琴，没有谁敢不经过考核就把汽车发动后开到市区，但是人类何曾出现过为了哺育孩子而去精心设置的育儿学校呢？我们社会对那些从事儿童工作的各种人员，如教师、医生、幼儿园里的营养师等都要进行专门而严格的训练，可是对在孩子生活及成长中担负最重要培养任务的人──母亲，却视而不见地没有给予任何专门的训练乃至最低程度上的提醒！

一个有着明显道德缺陷的家庭里是不可能孵出金色凤凰的，而为了给孩子创造一个最基本同时也是最必须的成长环境，净化我们自己就成了最主要的任务。

象服兵役一样来服母役

读了以上文字，相信每个做家长的都应该有一种被震撼的感觉。多少年来我们强调家庭教育，但并没有从这样的高度去认识，当今的独生子女时代更是让我们意识到家庭教育对孩子的重要，在读过文中许许多多生动的案例后我们更意识到家庭教育中母教尤为重要。

我们反思自己的成长经历和自己的孩子的成长经历，我们都会或多或少地有一种遗憾的感觉，尤其是读到那句象服兵役一样来服母役，真觉得很在理，应该让所有的做妈妈的和即将做妈妈的明白这个道理，并且心甘情愿地履行母亲的一切职责。

我们经常与一些孩子的家长交流，交流中我们会发现孩子家长的行为带给孩子的影响是最明显的，有的家长无理取闹，表现的没有教养，他的孩子必然也是那种顽劣且不容易教化的孩子，我们都知道这并不是遗传，而是家长的言行对孩子的耳濡目染。曾经有个孩子打了人却拒不认错，找到家长的时候我们便找到了答案，原来他是从家长哪儿学到的功夫。

相反，一个有责任的家长，即使孩子身处非常不利的环境或者家庭遭遇重大变故，也能以一个家长的责任化解不利因素，使孩子在家长的关爱中健康成长。我校曾经有位同学的家长因婚外恋使夫妻感情破裂，离婚后，孩子跟随母亲，但是这位聪明的母亲不是向孩子喋喋不休地诉说其父亲的不是，而是从孩子的健康成长出发，告诉孩子离婚仅仅是大人的事情，爸爸妈妈都像从前一样地爱她，把家庭离异对孩子造成的伤害降到最小。我们从孩子身上看不到一般的离异家庭孩子常出现的情绪和性格变化问题。这位母亲是明智的，她懂得斩断痛苦的链条，保护孩子心灵不受伤害和污染。这是真爱，大爱。

如果所有的家长，所有的母亲都能认识到一个母亲的职责和义务，那会给无数的孩子带来快乐的童年和谐的人生。这对于家庭幸福，对于社会和谐都将是非常有利的。

1999年，王东华推出他历时6年，精心打造的80万言教育专著《发现母亲》，第一次系统论述了他在母亲教育方面的10大发现，呼唤全社会重新认识母亲的价值。该书一经推出，无论是对图书市还是社会思潮，都形成了一股强劲的狂飙，将数亿双目光都共同投向了母亲教育，从而历史性地将母亲教育掀开了崭新的一页。这10大发现是：

第一大发现：人在出生时大脑的大部分还是空白，还要在出生后继续形成，还要经过第二次诞生，也就是在接受外界各种信息的刺激下，人脑才能最终变得聪明和完善。早期外界的信息刺激不仅对人脑的完善有着异乎寻常的重要意义，而且就是对可塑性较小的动物大脑的发育也有着不可小觑的力量。

第二大发现：王东华认为，人是早产三年的动物，三岁后才渐渐分开。在人生的头三年存在着一个镜像期，这时，孩子的大脑像海绵一样全盘吸收他所感受到的一切。孩子的头三年不是没有记忆，恰恰相反，正是这些记忆构成了人生生活的基础。人存在一个比性本能更为本质的智本能，与性本能不同的是，它的发育期是前几年，一旦错过，智本能便迅速递减，出现萎缩现象。因此婴儿的一年决非普通意义上的一年，孩子的一年等于十年。

同时，王东华也提醒广大母亲，孩子的头三年固然是智力发育的最佳期，但母亲的行为对孩子的影响更大，千万不要只重视孩子的智力而忽视了对孩子行为范式的培养，而这比智力要重要得多。

第三大发现：王东华认为，孩子越小，母亲的作用越大，婴儿出生时都是同母亲联体的，因此存在着一个宫外孕期。母乳喂养的重要不仅在于身体营养供给，更在于这种精神交流的皮肤传爱。通过宫外孕期孩子同母亲产生心灵感通，这种感通形成恋母情结。恋母情结并非性情结，而是心理情结，强大的恋母情结最终产生心理支持，这便是宗教、信仰的由来。

王东华提醒母亲，母乳喂养是母婴连体的一种替代脐带的乳带，对孩子精神发育极为重要。哺乳是母亲身体恢复的一次软着陆。孩子最好由母亲亲自抚育，否则极易出现亲生后母现象和孩子的心理混血现象。

第四大发现：王东华认为，人的成长是由智力、意志、品德、气概这四个主要方面构成的。这四者中，位于首位的是气概，其次重要的是品德，它决定的气概的方向正确与否，并为气概的实现提供强大的社会支持；再次则是意志，它为气概的实现提供个体非智力方面的支持。最后才是智力，它仅仅提供工具性的帮助。因此，智力在人的成长过程中充其量仅仅占四分之一。

王东华提醒母亲，孩子在三岁前可以进行早期智力教育，六岁以后就应该重点进行气概教育，特别是对初、高中的孩子，比较好的方法是让孩子读伟人的传记，以感受伟人博大的胸怀。

第五大发现：王东华认为，目前人类的教育已陷入困境，困境的表现是再好的教育却无法拯救道德水平的下降，其原因是教育的观念和方法走到了尽头。他认为目前所强调的教育都是显教育，即耳提面命、口传心授，而对于更本质更重要的潜教育却不加关注。道德、勇气、责任感等都不是通过教育者的教育就能起作用，而是通过教育者的做才能达到目的。过往的教育学是教的教育学。在此之后的教育学将是做的教育学。对于这种潜教育，王东华不仅指出其存在及作用，而且还详细分析了其特征，即习育与化育。习育是指行为的学习，化育为精神的学习，从而与现在的教育构成心得大教育观。

第六大发现：王东华认为，教育孩子是世界上最大最深的学问，尤其是在孩子生命最初的几年，他生命中最本质最重要的东西都是由母亲给予的，这种教育不仅影响着孩子自己的一生，而且同样以社会遗传的方式，也强烈地影响着更下一代的成长，没有哪一种教育比、母教的影响更为深远和永久。王东华提醒母亲，你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，母亲是孩子的总设计师。

第七大发现：母亲的工作是我们这个世界上最有价值的工作，也是这个社会最为崇高的工作，更是最有创造性的工作。

王东华提醒母亲，走出家庭，回归母性，每一个为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的母亲，都会在今后的岁月里获得社会和孩子给予的丰厚的爱的利息。

第八大发现：同父亲相比，母亲在育儿方面有着本能的优越。父亲在孩子长大后作用日显，父亲代表的是外在的世界。男性的特点适合于物质再生产，女性的特点适合于人口再生产。人类的错误在于男性中心主义，让女性放弃育儿去从事他们不擅长的物质再生产。

王东华提醒母亲和社会，现代知识母亲普遍感到太累，原因在于放弃育儿主职再到社会上找活干。这是典型的本末倒置。

第九大发现：母亲是第一生产力。综观人类历史，一个天才竞出的时代，无不是女性地位较高的时代，无不是对孩子教育重视的母性绽开的时代。

王东华提醒社会；发展的硬道理是教育，是基础教育，是儿童教育，是母亲教育！我们必须进一步提高对教育的认识。教育应该为一切问题的首位。

第十大发现：母婴必须规划，育儿工程必须是全优工程。教育必须从娃娃抓起，但是，娃娃靠谁去抓呢？要靠母亲，而母亲又不可能游离于社会之外，因此，必须以全社会的系统工程来对待。计划生育不过是解放妇女，控制人口，而母婴规划才是让母亲成其为母亲。因此，王东华提出了优识、优体、优恋、优婚、优孕到优娩、优养、优育、优教、优境的母婴规划工程。

王东华提醒母亲，孩子不是某个人的，孩子将要成为社会的公民，孩子是全社会的财富，因此全社会都应该关心孩子，关心母亲。

背影读后感高中作文(合集3篇)

我们经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“背影读后感高中作文”，愿这篇文章能够让您更加自信和舒适地面对新的挑战。通过作文可以判断一个人的信息获取和分析能力，文字是独特的表达方式关乎个体和时代。优秀的作文可以在考试中拿到高分。

背影读后感高中作文 篇1

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时，他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到这里，我都会被父亲那深深的爱给感动，情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中，我的父母对我何尝不是这样，从咿呀学语，蹒跚迈步，到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天，当我还在睡梦当中，妈妈早已起床给我做好了早餐，为了让我多睡一会，总是在最后一刻才叫醒我。下午，妈妈接我回家，带着一天的工作疲惫准备好晚餐，吃完饭后，陪着我做作业，了解我的学习情况，无时无刻的关爱着我。

读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，“慈母手中线，游子身上衣”，这两句诗，真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。

背影读后感高中作文 篇2

《背影》是鲁迅先生的名篇之一，以朴素、真实的笔触塑造了一位父亲与儿子之间的深情，让人感受到亲情的强大和无情岁月带来的伤痛。阅读完《背影》，我不禁感叹，亲情之深、父爱之重，是人类历史上最为永恒的感触，也是我们每个人内心中最为渴望的东西。

故事的主人公是一位少年，一次错过考试的好机会让他十分心痛不已，他站在车站等待着回家的汽车。当车来了，他突然看见自己的父亲熟练地端着自己习惯吃的糖葫芦向自己走来，浓浓的亲情让少年悄悄将泪流了出来。当他回头向父亲喊叫时却无法再看见背影，深深地感觉到亲情的珍贵和不易得到。事后，经过母亲的解答，他才恍然大悟：亲情之深，父爱之重，是人类历史上最为永恒的感触。

鲁迅把父亲的慈爱于深情抖落在字里行间，用一种简短、收缩、含蓄的语言，扣住人们的心间，让我们不由得感受到一股强烈的感情冲击。在我看来，父亲的作为放射出灿烂的光芒，这种深入骨髓的慈爱意味着父亲对儿子的关切，这种关切不是只局限于生物学上的父子关系，还包括精神层面上的支持与激励。这种家庭关系的核心是“父母”的责任、关心、支持，在这样一个温馨的家庭中，孩子们能够成长为德才兼备、心灵纯洁的人才。

另一方面，《背影》也提醒我们，亲情的珍贵来之不易，需要我们努力去维系和珍爱。无论是父母对孩子的关心，还是孩子对父母的关爱，都需要我们理解、关心和关爱，才能更好地感受到亲情的珍贵。而我们对亲情的重视，还需要通过获得真正的生命体验或者提高心灵素质来进行。毕竟，以人为中心的价值判断远远高于物质的所有权，更需要我们去探索并拥抱。

考虑到文本的特点，《背影》能够最好地满足人们在家庭生活上的需要。家庭是一个温暖的地方，一个有人照顾、有人爱的地方，是孩子们成长中最温暖的灵魂港湾。父母宽厚、关心与孩子共同成长，孩子则需要继承父辈的团结精神，共享家庭的欢乐，家庭理念成为孩子与家庭共享生活的纽带。而爱，就是家庭的根基与支柱，爱孩子的父母会让孩子得到家庭的关爱，而孩子则需要关心持久的感受，那种在家庭中培育的平安感和归属感既是孩子们精神层面上的新焦点。

毫无疑问，《背影》是人类内心中永恒的情感之一，它唤起了人们对家庭的思考、对亲情的珍爱和对人的自我成长的追求。正如鲁迅所说：人应该成为一个守护者，成为心灵彼岸的向导。《背影》正揭示了这种温馨的家庭理念，与人类最深情的亲情相映成辉，是一篇具有深刻内涵的名篇。

背影读后感高中作文 篇3

《背影》是朱自清爷爷在上个世纪xx代写的作品。虽然时代离我们很久远，但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。但是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样貌。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了我再向外看时，他已经抱着朱红的橘子往回走了。

每次读到那里，我都会被父亲那深深的爱给感动，情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中，我的父母对我何尝不是这样，从咿呀学语，蹒跚迈步，到走进校门我成长的点点滴滴和每一点进步中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗？每一天，当我还在睡梦当中，妈妈早已起床给我做好了早餐，为了让我多睡一会，总是在最后一刻才叫醒我。下午，妈妈接我回家，带着一天的工作疲惫准备好晚餐，吃完饭后，陪着我做作业，了解我的学习状况，无时无刻的关爱着我。

读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，慈母手中线，游子身上衣，这两句诗，真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊！不管我长得多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。

父母的爱是神圣的，伟大的！我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈，但我们还有一个共同的妈妈她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习！我此刻的任务就是好好学习，掌握知识，练就一身本领，长大后，回报父母，报效祖国！

关于中国读后感作文合集3篇

在这里高分作文网的编辑为您准备了一篇令您满意的“关于中国读后感作文”，作文是人生的纪念记录下我们曾经的幸福和困难，写作可以使我们发现自己内心的自由和快乐而心生感激。写好作文要从小开始练习不能放弃，精彩的作文是怎么写的呢？

关于中国读后感作文 篇1

明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年……，这首词是大文豪苏轼写的非常有名的《水调歌头》，听到这首词大家就应该想到中秋节，因为这首词是苏轼在中秋节写的。

当时，苏轼本来想和弟弟团聚，却因被调发到边境而不能和亲人团聚，于是非常伤心，躺在床上，看着圆圆的月亮，心上牵挂着远方的亲人，非常伤感，写下这首千古绝唱。其实，月亮与中秋有着千丝万缕的联系，那就让我来介绍一下吧。中秋节是每年的农历8月十五日，又称“8月节”，与其它月份中的十五日相比，中秋节这天的月儿最大最圆，因此，又有月勺的说法。中秋节是中国传统节日中非常重要的节日，在这一天，一家人要团聚在一起，晚上吃丰盛的晚餐，保留节目就是吃圆圆的月饼，长辈们喜欢在院子里边喝酒边赏月，嘴里说着很多关于月亮的传说，最让我着迷的一个传说就是“嫦娥奔月”。

传说古时候天上同时出现了十个太阳，有一个名叫后羿的大力士，在昆仑山顶射下了九个太阳，留下一个太阳给人们照明。后羿有一个美丽善良的妻子—嫦娥。嫦娥经常给人们帮助，大家都很喜欢她。有一次后羿上山练习射箭，碰到了王母娘娘，王母娘娘送给后羿一包长生不老药，吃了就可以成仙。后羿没有吃，把药放在家里。有一天，后羿上山打猎，他的徒弟蓬蒙闯入家里，让嫦娥拿出不老药，情急之下，嫦娥只好吃下不老药，升上了天空，住在月亮的广寒宫里，再也没有回到人间。8月十五的夜里，我喜欢静静地望着圆圆的的明月，心里想着月亮上的嫦娥姐姐，她在干什么呢？她开心吗？地上的人们在团聚，天上的她孤单吗？每每想到此，我就会为嫦娥姐姐感到伤感。关于“中秋节”的内容只是《中国节》这本书中的一小节，想要更多的了解中国的传统，推荐大家自己去看《中国节》这本书。

关于中国读后感作文 篇2

披荆斩棘国生辉，知书达理我行德

——读《英雄中国》有感

暑假里，我读了《英雄中国》,感触颇深。品味着优美的词句,回味着动荡岁月的战争中连绵成的一首激荡人心的军歌，憧憬着未来美好的生活，我突然明白：

我们中国人从来都是有骨气的：那精忠报国的岳飞；那留取丹心照汗青的文天祥；那威武不屈的刘胡兰；机智勇敢的王二小……哪一个不都是威震八方有胆识的中国人呀！哪一个不体现了中华民族几千年的精神品质。

今年是抗日战争，暨世界反法西斯战争胜利70周年，我又从电视里看到了炮火连天、浓烟滚滚的战常一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，我们的敌后抗日游击健儿到处逞英雄；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海，英雄的中国披荆斩棘，取得辉煌胜利。我从中也得到了很多的启示，立志从小就要认真学习，认真做人，做一个对社会、对国家有用的人。

就拿我来说吧，我有幸赶上了免除九年义务教育学杂费的惠民政策。为我的父母减轻了经济负担。特别是我们这些“新市民”，享受着与当地人一样的待遇，有的甚至还要优惠，真是连做梦也没有想到的，怎么不叫我们心潮澎湃呢？

的确，祖国这么强大，人民这么幸福。将来呢？我不禁问自己。对，祖国的未来要靠我们去打拼、去经营、去捍卫、去守护。是的，从现在起，我们必须从自身做起，从点滴小事做起，自强不息，不断进取，养成良好的生活习惯和学习习惯，树立正确的人生观和社会主义荣辱观，弘扬民族精神，争做有道德的人，这也是党和国家对我们这一代的殷切期望。同学们，让我们携起手来为争做一个有道德的人开始行动吧。在家里，我们要尊重长辈，孝顺父母，帮父母做力所能及的事；在学校，尊重老师，团结同学，遵守校纪，认真听课，不懂就问，爱护公物和环境；在公交车上，要主动给老、弱、病、残让座；在公共场所能够做到不说脏话、不乱丢果皮，积极主动营造和谐的环境，不闯红灯，不抢道，遵守交通规则……这些看起来简单，可做起来可就不容易了。同学们，让我们坚持、坚持、再坚持，因为美好的明天一定属于有毅力、有作为的人。俗话说的好：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。可以这样说，道德不仅衡量一个人的素质修养，更是衡量一个民族在世界的尺度。

为了强大的中国，为了英雄的中国，为了不屈的民族屹立于世界民族之林，让我们从现在做起，努力吧，祖国的花朵，让我们都争做一个个小英雄吧！

关于中国读后感作文 篇3

四年，又过去了，我们送走了2008北京奥运，却迎来了2012伦敦奥运。

在今天，2012伦敦奥运会，中国健儿们将会怀着自己平常的刻苦训练，带着国家的使命，站在自己的`起跑线上，奋战伦敦奥运会！我相信，我们的奥运健儿怀着炽热的梦想，把自己的比赛做好！

比赛期间，我们一家人观看了叶诗文的400米混合泳。年仅16岁的小将叶诗文是在奥运会的游泳历史上第一个冲刺时间超过同项目男选手的女选手。奥运会上叶诗文最后100米自游泳用时59秒68，最后50米冲刺时间28秒93。而在当天的男子400米混合泳比赛中，金牌得主美国名将瑞安・罗切特最后100米自由泳耗时58秒65，仅比叶诗文快了0.03秒，最后50米冲刺用时29秒10，比叶诗文慢了0.17秒，叶诗文的出色表现，引起了世界媒体及国际泳坛的广泛关注。叶诗文是好样的，你是中国的骄傲，是运动员的骄傲。

中国运动员的英姿一个个地展现在了伦敦奥运会上。所有中国运动健儿们手拉着手，肩并着肩，向全世界宣告：同一个世界，同一个梦想！中国是好样的，为中国加油！为奥运加油！

妻妾成群读后感作文合集3篇

高分作文网今天特意为大家搜集了一些与“妻妾成群读后感作文”相关的资料。作文能力是评价学生语文综合水平的核心内容，作文是我们用文字刻画自我和他人的手段。一篇好作文切忌东拉西扯。感谢你的选阅希望信息对你有利！

妻妾成群读后感作文【篇1】

“妻妾成群”这五个字，是许多人都不敢触碰的话题。然而，在古代封建社会中，却是司空见惯的现象。如同《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉、薛宝钗,就是蒙古大福晋、晴雯等等。此外，读过《三国演义》的人肯定都知道董卓，也知道他的四大美女、满宠之类的人物。散发出的浓浓古代气息，描绘出了一个充满振奋人心的时代。故事的主人公所处的环境，赋予了他们丰富的人生经验和意义，让人深感关注。

这样的故事已经在我们的记忆中传承了数百年，而让我们令人吃惊的是，这样的故事在现代社会，仍然发生着。然而，如今的世界却不再是古代那样的封建社会，一夫多妻、一妻多夫等现象是被明令禁止的，被贴上了不道德的标签。因此，在现代社会中，如何看待这样的现象？文章将结合自己的观察和思考，尝试阐述对这一话题的看法。

首先，要强调的是，现代社会已经从封建社会转变了过来，我们不得不承认，这样的“妻妾成群”的现象是违反基本价值观的。我们应该尊重女性的权利，同时反对一夫多妻的观念。这种观点只会使得男性在道德领域上处于劣势地位，女性的权力也会受到剥夺。这种观念的传承，会让我们陷入相互取利的困境，甚至造成社会的不安定因素。

其次，我们不应忘记，历史沉淀下来的文化和传统，也应该被尊重和理解。这样的现象在古代社会中广泛存在，即使是今天，特别是在一些地方和民族，这一传统依然存在。因此，我们不应该轻易地对经过时间洗礼的传统进行否定，而应该尽可能地理解和尊重这一现象，同时为其提供一个合理、健全、公平的制度环境。

最后，我们需要强调的是尊重个人感情和家庭私生活。每个人的情感和爱情都是独特而宝贵的，我们不应该以只有一夫一妻之间的感情才是真爱的观念来限制人们的私生活。相反，我们应该充分尊重人们自由结交朋友和性格特点，让每个人都能够在自己的私生活中实现自我价值。

总之，应该让每个人都能够充分实现自我价值，创造一个中立、公正、和谐的社会氛围，让“妻妾成群”的现象不再被大众所抨击，而是得到一种健康、正确的管制。这样的社会，不仅是社会文化的维系，也是社会稳定的保障。

妻妾成群读后感作文【篇2】

时代背景：**初年

人物：一位富人陈佐千和他的四房太太，一位门当户对的大太太毓如，一位脸色苍白的好像生了病的女人卓云，一位戏子梅珊和一位女学生颂莲。

环境：一座老宅院，其中有一株紫藤花和一口老井。

这座老房子反映了当时的社会环境。紫藤花预示着一个新的开始。旧势力很好地代表了旧势力仍然存在，并深深蒂影响着人们。

陈佐千他是中国封建社会时期的一位典型的男人，四位太太各自不同的身份说明当时的社会各种思想交融，老的与新的，好的与坏的混杂在一起。每个女人都尽力把红灯笼挂在屋檐下。这个院子里没有朋友，所以她只能相信自己。一夫多妻制下，依靠男人的生存，我们必须争取其他女人的生存空间。在这所房子里，总有一场生存之战。

最后戏子梅珊与医生的爱情让戏子葬入深井，颂莲在梅珊因与医生**被拖入深井之后出现幻听总是能听到深井里有声音对她呼唤然后就疯掉啦，而五十挂几的男人陈佐千又娶了第五位太太。

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

妻妾成群读后感作文【篇3】

苏童的《妻妾成群》是一部渗透传统因素的先锋派作品。小说主人公颂莲在陈家生活过程中充满了曲折与迷惘，使主人公的成长充满了自我的潜在意识：命运、追求、死亡萦绕在她的意识中，由此建构了主人公成长过程中的一条道路。而作者在这条路布下了多种让主人公产生意念的意象、曲折与迷惘、自我意识、意象一同陪伴主人公的成长。

《妻妾成群》借旧中国特有的封建家庭模式作小说的框架，一个男人娶了四个女人做太太。但作者关心的不是一个男人如何在四个女人中周旋，如何控制她们，而是关心四个女人怎会把她们一齐拴在一个男人的脖子上，并且像一棵濒临枯萎的藤蔓在稀薄的空气中相互绞杀而争得那一点点空气。

用作者苏童自己的话来说，他的作品大都不是自己的亲身经历，他说他崇尚虚构，也就是说这部作品的内容是作者虚构的，别的评论者说这部作品是新历史小说中最精致的作品之一，说它具有“宽和精神，濡湿的气息，绮丽的梦幻，温婉的性格。”

《妻妾成群》读起来感觉总有些像张爱玲，只是在叙述风格方面，但却并不如张爱玲深刻。优点在于他从女性的视角切入，把女人细微的感情都表达了出来。他的目的又与张爱玲不同，张是在表现一种生活，叙述一个时代，而这部作品则是在说明一种道理，作者说“痛苦常常酿成悲剧”，或许他想说明的不只是这些。他想读者把作品理解为“痛苦和恐惧”的故事。

他的这一系列作品篇幅都不长，写的也大都是女人，倒是很符合新历史小说的写法。只是在一个完全虚构的空间里，除了作者较富哲理的思考和想象力的`充分发挥外，看不出有更为深刻的现实意义。或许是张爱玲太优秀了，后人写旧上海，写相似题材的小说很难摆脱她的光环，就连王安忆的《长恨歌》不是也有很多人说像张爱玲吗，而读起来也是有些同感的。

也许作者本身并不是想去描述现实，去对社会人生做什么深刻的公务员之家.G思考，而仅仅是在向读者讲述一个故事，一个自己编织出来的梦一般的故事，而这个故事给人带来的伤感和叹息也正是它的预期效果吧。

苏童小说很受现当代学者的重视。因为在青年作家创作群体中，苏童该是一个比较多产，且质量也很上乘的作家之一。这代表了中国文学今后数年后的创作风格。在现在这个节奏转化特别快的时代，苏童的小说，确实有这么过渡的作用。

在苏童笔下，根本没有完全完美的形象，总要在一些不经意之间的时刻，被刻意地扭曲，丑化。这和作者要揭示的人的本性是丑陋的有关么?

读罢苏童的《妻妾成群》，人们都不禁悲叹旧社会妇女的命苦，对四太太颂莲给予深切的同情、无限的叹惜。然而，阅读这悲剧故事就是用以消遣、使之悲古?颂莲叫我们悲，她悲在哪儿?到底小说里面的真正悲剧在哪里?它的现实意义又在哪里?这不能不成为我们读者思考的问题。

关于《妻妾成群》的主题，这并没有很深奥的东西。只不过是《红粉》中的小萼、《妇女生活》中的娴、芝、萧以外的另一个女性——颂莲的婚恋悲剧而已。不同的是《妻妾成群》这篇小说设定了一个十分具有传统文化意味的“一夫多妻制”的家庭生活背景,从而分外具有了某种生动可感的历史氛围,应该说它是一个典范的历史模型,是一个陌生而又熟悉的故事。

小说主要讲述了一个家遭不幸、无奈嫁人为妾的“新知识青年”女子颂莲,在带有浓厚封建宗法制度的陈家大院、在这尔虞我诈的、压抑窒息人性的封建家庭中,如何步步为险,挣扎求存，但最后还是没能逃脱妻妾者悲惨命运的故事。

颂莲那种在封建社会、在富贵家庭中追求自尊、自由、浪漫，只可能是失败，只可能是悲剧。

作为新世纪的人，作为女性自身，我们是否应该不断地审视、反思、克服其人性的负面与残缺。《妻妾成群》该就是已逝灵魂向我们发出的一次哀号、警告吧!