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古诗读后感作文

发表时间:2024-02-04

[精]古诗读后感作文(集锦4篇)。

作文是展示我们学术能力和研究成果的有效方式,写作是一个探索和发现自我和他人的重要途径。推荐一篇关于“古诗读后感作文”的网络文章很有趣值得一读。继续阅读以获取更多信息!

古诗读后感作文 篇1

母爱是无私的,伟大的。古往今来,人们用各种方式来赞美和歌颂母爱。尤其是我国的古诗中,这样的诗句更是不胜枚举。我最喜欢唐代诗人孟郊的那首脍炙人口的《游子吟》。每每读起它,都有一种别样的情愫在心中涌动。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗在我刚回说话时,妈妈就教我读,一遍又一遍,次数多了,虽然不解其意,但也可以背下来了。随着年龄的增长,对它的理解也日益深刻,心里更是多了一份对母亲的感激之情。

“慈母手中线,游子身上衣。”慈母飞针走线,为儿子缝制远行的衣裳。想一想,缝制一件衣服,在如今这个科技发达的时代里,还不是一件相当容易的事吗?甚至可以去大商场里任意挑选称心的名牌衣物。但在那个古老的年代里,没有缝纫机,只能靠一针一线缝制出来。那一针一线里,包含了多少母爱啊!想到这儿,我多想深情地对母亲说:“妈妈,您辛苦了!”

“临行密密缝,意恐迟迟归。”临别的时候,老母亲在昏暗的油灯下一针一线缝得细密均匀,担心游子归来迟晚,缝制不牢破绽难勘。作为子女,我想:在我远行的时候,身上穿着母亲细细缝制的衣服,不管风吃雨打,霜寒露重,自己心里仍然暖暖的,依然感觉母亲一直在我身边;不论大雪纷飞还是寒风呼啸,心里总会有一份温馨和感激。此时此刻,我多想再一次深情地对母亲说:“妈妈,您辛苦了!”

“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话才是这首诗的精髓之处。细微的小草,如何报答春天的阳光给予它的温暖?作为儿女,怎能报答的了母亲的生养哺育之恩呢?细微的小草,如果没有春雨的滋润,阳光的呵护,就不会在漫漫寒冬之后破土而出,给大地带来勃勃生机。如果没有母亲怀胎十月的辛苦,我们又从何而来?如果没有母亲那甘甜的乳汁哺育我们,我们怎么充饥?怎样成长?没有母亲的鼓励和支持,我们如何走出失败的阴影,勇往直前?让我们对母亲充满感激,充满爱,去报答母亲的生养之恩,哺育之情,尽管这份情,这份爱永远也回报不完,亦或说根本就无法回报。但我仍然要大声对母亲说:“妈妈,辛苦了!妈妈,我爱您!”

古诗读后感作文 篇2

古诗读后感(三)

今天,我读了语文书上的两首诗,分别是《闻官军收河南河北》、《己亥杂诗》。

《闻官军收河南河北》这首诗是杜甫流落到梓州时所作。这一年杜甫52岁,由于安史之乱而漂泊到剑门之外已是第五个年头,杜甫无时不期望着能够平息叛乱,叶落归根。突然他听说官军收复了蓟北,喜极而泣,不能自抑。作者用了“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”四个连续动作,把惊喜心情有表达得淋漓尽致。而在“即从”、“穿”、“便下”、“向”这四个富有动感节奏的描述中,作者想象着自己仿佛已经穿过巴峡、巫峡,路过襄阳、洛阳,回到了梦寐以求的家乡。

《己亥杂诗》这首诗的前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的'社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤着未来。

古诗读后感作文 篇3

有有妈妈是最早一批加入大V店的会员,在有有一岁的时候关注“经典绘本”公众号,认识了哈爸,学到了很多亲子阅读的知识。起初,有有爸爸对亲子阅读是持中立态度的,不支持也不反对,之后被有有妈妈影响,变得很喜欢给小朋友读书,而且很有耐心,能够读一个小时不嫌累,并且很支持有有妈妈推广亲子阅读。

有有爸爸和有有妈妈2015年3月参加了大V店发起的“为爱阅读21天”的活动,一向坚持亲子阅读打卡至今,共计840多天。因为坚持亲子阅读,吸引了140位妈妈开通大V店会员,组织户外公益亲子故事会11次,在大V店获得的奖励累计14万。

●有有妈妈说:“我读了很多关于亲子阅读的书籍,推荐经典好书信手拈来。期望自己能够像花婆婆那样,播撒阅读的种子,做一件让世界更完美的事。”

●有有爸爸对孩子的期许,都在下面这封信里。

有有,你好!

一早收到妈妈凌晨发来的消息:老师给你布置了家庭作业,要求爸爸妈妈都要写一封信给你,并发到朋友圈。老爸其实有些纳闷:写信的要求和方式是好的,可为何要发朋友圈呢?有机会的话请你代老爸问问老师,下次通电话的时候告诉我答案。

这第一封信,我其实不明白该和你说些什么。因为老爸也只是比你多吃了几年的米饭,经历了一些属于我自己的`人生经历。所以想要给你一些推荐和期望,但于你的人生道路,或许不必须正确、有用。

第一,我期望你持续好阅读的秉性和习惯。

你从很小就喜欢上了阅读,只要有好的机会和环境,身边有几本绘本时,你就会一个人沉浸其中。这是很好的,因为书里有很多知识,随着你年龄的增长、理解和理解潜力逐渐提高,你能够透过不断的阅读和汲取,让自己的人生路变得越发丰富多彩。

个性请你和我一齐铭记:感谢你的妈妈多年来坚持不懈的对你阅读的引导。

第二,我期望你持续对新鲜事务的好奇和思考。

仔细探究大自然以及人类社会发展的长河,你会发现有很多很多搞笑的事务和现象,或存在于我们生活之外,或与我们息息相关,或暂无益于眼前,亦或终有一日你会发现那些以前好奇和思考的问题的答案,对你将来绚烂的人生大有裨益。

第三,我期望你保护好自己的爱好和梦想,并为之不断努力。

爱好是能够让你持续努力的动力,梦想会让你充满期望。不断努力,实现梦想的那一天,你会成就自己。不论是你此刻喜爱的乐高拼接,还是跆拳道的学习,亦或是各类揭秘系列带给你内心的激动。请你尊重自己的内心,我和妈妈会一向尊重你的每一次合理的选取。

第四,我期望你一如既往地持续对这个世界和社会的敬畏之心。

以前,当看到你应对一些户外挑战时的迟疑甚至退却时,我会认为你胆小、不够勇敢。此刻想来,当今大千世界,无奇不有,当今社会,错综复杂!作为成年的“大人”们,时常会因为种种“失误”,而导致不堪的后果,甚至为之付出惨痛代价。更何况作为幼年的你呢?

所以,此刻我认为你的这份“胆小”、“不够勇敢”,其实是一份难得,应有的“敬畏之心”和自我保护意识——这很重要,请务必持续下去。

好了,这次暂且写到这吧,老爸已多年未如此认真的用这么多文字来表达内心了,期望你都能理解,暂不能理解也没关系,届时能够找爸爸妈妈或老师为你答疑解惑。

最后,有有,老爸祝你茁壮成长,一路精彩!

古诗读后感作文 篇4

读诗词,感天地草木之灵

--读《一生最爱古诗词》有感

一缕阳光,一杯茶,一首我一生最喜欢的诗,装饰成一幅静谧流淌的山水画。

--题记

不读诗词,不足以知春秋历史之远;不读诗词,不足以品流章华彩之美;不读诗词,不足以感天地草木之灵。

当我们徜徉在古典诗词的优美意境中,你是否深深地被这自然而神奇的景象所打动?你是否感应到天地草木那清秀隽永的灵气?“道狭草木长,夕露沾我衣”,你是否感觉到草尖露珠的沁凉和青草的味道?

“采菊东篱下,悠然见南山”,你是否看到翠绿的山峦和清澈的天空?“明月松间照,清泉石上流”,你是否瞧见那灵动的清泉伴着花草的浅唱低吟婉转流动?然而如今,我们见到的却是“漫天黄沙飞舞来,良田沙化不复回”的荒凉,“不识苍穹真面目,只缘身在烟霾中”的昏黑,抑或是,“一江污水向东流”的浑浊!

难道留给子孙后代的便是这污浊不堪的面目吗?

诚然,人类的本领是足够强大的。大自然用几百年才长成的大树,人类可以在几分钟内让它倒下;地球用几十万年孕育的物种,人类可以在几十年内让它们灭绝;奔腾流淌了几百万年的河流,人类可以在短短几年内让它变得污浊不堪;连天都可以戳个洞,人类还有什么办不到?于是,我们守望,那片连星星也胆怯的天空;我们惊颤,那座鸟儿悲号的秃山;我们怀疑,那浑浊的水中是否有鱼儿伤心的眼泪?

天地万物也是有自己的灵魂的呀,华兹华斯曾说过,我看最卑微的花朵都有思想,深藏在眼泪达不到的地方。是的,每一朵花都有开花的理由,每一棵数都有生根的价值,每一滴水都有清澈的生命。她可以是“曲径通幽处,禅房花木深”的静谧,可以是“红豆生南国,春来发几枝”的相思,可以是“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的不舍,可以是“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”的愁绪……人与自然本就是一体。

自上古年代以来,人们早已经与自然相互交融,无法割舍。

然而,在当今物欲横流、金钱至上的时代,正是欲望的膨胀使生活充实,使经济发展牺牲了环境。这一行为表现,归根究底,是人们精神上的“贫血”!在当代 ,人们的思想处于“快餐文化”的洪流中,充斥着各样碎片化知识,从而缺少文化底蕴,却只会一味地追求利益,追求“时尚”,追求权利、荣誉。

这是何其悲哀呵!我们的传统文化正在失去原有的色彩,被五颜六色但丑陋的衣服所覆盖。

扩展阅读

母鸡读后感作文(集锦4篇)


创作一片作文需要不断反复地进行斟酌和撰写,写作文可以培养我们的写作习惯和专注力。有些同学经常想到什么写什么,导致作文逻辑不通,写作文有什么好技巧?本文供你阅读参考,并请收藏。

母鸡读后感作文 篇1

当我看完《走出院子的母鸡》时,我已泪眼朦胧,书中的老母鸡叶芽那伟大而无私的母爱令我震撼。

母鸡叶芽一直生活在养鸡场,梦想有一天能真正孕育、孵化、抚养一只自己的宝宝,但是,她的蛋无一例外地被主人拿走。困境中,一只绿头鸭向叶芽伸出了援助之手,使叶芽摆脱了黄鼠狼,走出了院子,重新开始全新、独立的生活。叶芽深深喜欢绿头鸭,在绿头鸭失去了伴侣后,叶芽、绿头鸭和他的宝宝组成了一个怪异而幸福的家庭。是伟大而无私的母爱,让叶芽对绿头鸭的宝宝倾尽了她所有的母爱;当叶芽感到长大的绿头鸭宝宝要永远离开自己时,又是伟大而无私的母爱,让叶芽为猎手——黄鼠狼的小崽们献出自己的生命。

生活中,处处有着爱,这就是要看我们有没有注意到了,看我们有没有让爱从指尖溜走。看了《走出院子的母鸡》,我被叶芽伟大而无私的母爱感动着,生活中差点被我遗忘的许许多多的小片段重新出现在我脑海中:我受伤时,妈妈小心翼翼帮我包扎伤口的情景;我生病时,妈妈没日没夜无微不至地照顾我的情景;我遇到困难和难过时,妈妈不断安慰、激励我的情景;我犯错误时,妈妈不厌其烦耐心教育我的情景;还有妈妈时时刻刻的唠叨声……这些情景历历在目,让我再次感到温暖。

天底下没有一个妈妈不像叶芽一样为了孩子无怨无悔、默默地奉献着,只是我们自己常常感到这是天经地义,而没有去真正地体会和感受,有时还会常常觉到不耐烦。我想我终究也会像绿头鸭宝宝一样长大,说不定也会离开妈妈到外面的世界去闯荡,但只要有妈妈的爱陪伴,就不会感到孤单。

母鸡读后感作文 篇2

今天,马老师作文班学习了《母鸡》这篇阅读,通过这篇文章让我明白了母爱永远是世界上无法战胜的力量。

母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦它可以舍弃自己的生命来保护小鸡生命。我们还扩展了动物界伟大的母爱。

看,这是一只黑熊,这是一只东北虎,他们本不相往来,谁也不惹谁,可是照片中黑熊却和老虎打了起来。原来老虎一步一步逼近黑熊的巢穴,黑熊妈妈刚生下一窝宝宝,黑熊妈妈警告老虎,老虎不听,他以为自己是百兽之王。最后,黑熊与老虎展开了殊死搏斗,结果黑熊母亲竟然把百兽之王的老虎赶跑了。这个结果太让人吃惊了,是什么战胜了百兽之王?那就是黑熊的母爱,它可以用生命去捍卫自己对孩子的那份爱,它可以是一种不求回报的牺牲。

一头母象被两头狮子围攻了,他们的目标是没有反抗能力的小象,可大象宁愿受伤也要为孩子们争取逃脱的时间……一张张感人的画面就在我眼前浮动,一个个鲜活的生命就让你动容!

是啊!一个母亲必定就是一个英雄!

人类的母爱更是远远超越动物界的那份母爱,她可以为儿女牺牲一生中最最宝贵的一切!请珍惜、珍视、珍爱那个世界上最爱你的人吧!

母爱永远是最美好、最伟大

母鸡读后感作文 篇3

母亲,一个多么认识的字眼;母爱,一个多么伟大的爱;母爱,一个多么感人的爱。自从我学习了老舍先生的《母鸡》一文,我才深深第感触感染到母爱是多么伟大!

一开始,我也和作者一样,特别讨厌母鸡。我讨厌它的“由前院嘎嘎到后院,再由后院嘎嘎到前院,没结没完”;我讨厌它“从不反抗公鸡。可是,有时候却侮辱那忠厚诚实的鸭子”;我讨厌它“恨不能使全世界都知道它这点成绩”。

可是到后来,我却改变了心思,由于我看到了孵出一群小雏鸡的母鸡。

我崇敬它“不论是在院里仍是在院外,它老是挺着脖,表示出生避世界上并没有可怕的东西”;我崇敬它“当发现一点可吃的东西时,它咕咕地紧叫,啄一啄那东西,马上便放下,教它的儿女吃”;我崇敬它“教给雏鸡们啄食、掘地、用土洗澡,一天教多少多少次”;我崇敬它在夜间负责。

一个母亲必定就是一位英雄。

这时,我忽然想起:在汶川大地震中,一位母亲用她的血肉之躯保护了她的孩子。当营救职员发现她们的时候,这位伟大的母亲已经到了天堂,而她的孩子却安然无恙平静地睡着了。营救职员在孩子的衣服中发现了手机,手机里有一条短信——“孩子,假如你还活着,请记住妈妈爱你!”在场的人都潸然泪下。

母爱,是海,无论你在哪里,母亲都能见到你。

母亲,是风,在你需要安慰的时候,她能照顾你。

母亲,是港湾,只要有母亲,你就会有快乐!

母鸡读后感作文 篇4

今天,我读了《母鸡》这篇文章。固然只是一只母鸡,却在这严寒的早晨让我感触感染到了一丝丝暖和。

母鸡,一只普通得不能再普通的小家伙,但我喜欢上了它。作者讨厌母鸡。讨厌它欺软怕硬,欺负忠厚的鸭子,永不反抗公鸡;讨厌它下蛋时“咯咯”的叫,恨不得全世界都知道它的成绩……但母鸡生了小鸡后就不大相同了。只要听到一点消息,它就立即把小鸡保护起来预备作战,捡到一点食品也会先给小鸡吃,假如有公鸡来抢食,母鸡也会啄它。它天天不厌其烦地教小鸡啄食、掘地,有土洗澡……下雨时,母鸡会半蹲着给小鸡遮风挡雨,就算小鸡啄它,它也一声不吭。小鸡长大了,而母鸡自己却削瘦了不少。

是什么给了母鸡这么大的勇气?是爱,是母鸡对小鸡的关爱。它用爱保卫了一个做母亲的责任。它负责、慈祥、勇气、辛劳,由于它爱自己的孩子,母爱是伟大的,宁愿牺牲自己,也要保护自己的孩子。就像算小鸡啄它,它也是幸福的。再想想自己的母亲何尝不是这样呢?就算自己穿不好,吃不好,也要自己的孩子吃好,穿好。

我觉得一个母亲必定就是一个英雄。

满分作文读后感集锦4篇


怎么书写好自己的作文呢?良好的作文技能可以提升你的人际交往和影响力,通过写作可以更清晰地表述文学作品和好文章所传递的思想和情感。好的作文一定要多读多看,高分作文网的编辑特地为你收集整理“满分作文读后感”,感恩您的阅读希望能给您提供帮助!

满分作文读后感【篇1】

水浒传读后感600字满分作文 第1篇

最近,我读了四大名著之一的《水浒传》。一开始,我感觉索然无味,但是越往后看,越觉得有趣,我被书中的情节深深吸引了。所以,我今天就想把《水浒传》分享给大家。

宋朝末年,朝廷上上下下都是奸臣,以高俅、蔡京、童贯为首,他们相互勾结,串通一气。再加上各县城都是贪官污吏、土豪恶霸,搞的国家乌烟瘴气,逼的以宋江为首的农民起义军揭竿而起。水浒传^v^有一百零八条好汉,他们出身不同,经历不同。我觉得这些好汉分两类。

第一类,降官类。这一类包括宋江、柴进、卢俊义等人。这些人虽然身在梁山,但是心向宋朝,认为皇帝是好的,只要铲除底下的贪官,就能保住大宋江山。但是我认为这种忠其实是愚忠。这也是在起义军发展到后期,这些降官去招安,并导致整个义军败亡的原因。

第二类,反朝廷类。这一类包括武松、林冲和鲁智深等人。他们深受朝廷或土豪恶霸的迫害。像林冲为八十万禁军教头,本来生活安定,但就是因为高俅想把林冲逼死,就一而再,再而三地陷害他,被发配沧州,野猪林险些丧命,高俅又紧紧不放,竟派人火烧草料场。这种情况下,他才杀了人,上了梁山,与宋朝有解不开的仇。我非常喜欢这一类英雄,因为他们有胆有识、敢作敢当,能够为朋友赴汤蹈火、两肋插刀。

《水浒传》又叫《忠义水浒传》,书中的英雄都是围绕忠义写的,面对恶势力,他们铤而走险,这才是英雄所做的。和宋朝相比,我们现在生活在一个法治的社会,我们不需像水浒中的人物那样通过个人行为来铲除贪官、伸张正义。但是,那些英雄人物的侠肝义胆仍然值得我们学习!

水浒传读后感600字满分作文 第2篇

施耐庵的《水浒传》是一部歌颂农民起义的长篇小说,主要讲了一百零八位好汉受小人陷害,被逼上梁山,后归顺朝廷,为大宋立下汗马功劳,反遭高俅迫害,但他们的英雄事迹却被后人歌颂和传扬。

这本书首先出场的是没文化的高俅,只因他踢了一脚好球,被宋徽宗抬举重用,朝廷围绕高俅形成一股势力,欺压百姓民不聊生。受其迫害,王进母子夜奔、林冲夫妇死别、杨志怀才流落。

“逼上梁山”是民间的一句俗语,是说一个人在走投无路情况下的无奈选择。“忠、信、义“三个字始终贯穿着全文。书中鲁智深倒拔垂杨柳,武松打虎景阳冈和醉打“蒋门神”,林冲刺配沧州和风雪山神庙,宋江怒杀阎婆惜等脍炙人口的精彩篇章使人过目不忘。梁山好汉称兄道弟,为了朋友可以两肋插刀,赴汤蹈火,为百姓们除暴安良、行侠仗义。

《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象。比如号称“豹子头”的林冲,武艺高强、疾恶如仇,但是他为人逆来顺受,忍辱负重。八十万禁军教头,妻子被高衙内调戏,但他却“怒气未消,一双眼睁着瞅着高衙内”,写出了林冲的‘忍’。后面想忍却忍不下去的时候,他不是去找高衙内算账而是去找陆谦。刺配沧州路上被人开水烫脚,他依然选择了‘忍’。林冲上梁山写出了从忍到不能忍,从屈辱到反抗的转变过程。再比如号称“及时雨”的宋江,为人仗义,讲究孝道,扶危济困,最终得到兄弟们的认可,顺理成章坐上梁山头把交椅。而鲁智深、武松、李逵他们三人性格都属于鲁莽直率,鲁智深粗中有细,武松勇武而心思周密,李逵天真却又爱闯祸,但三人性格却完全不重合。

读过这本书,我慢慢体会到生活中我们要学习他们遇事不畏惧、不退缩的精神,要勇于面对困难,解决问题。

水浒传读后感600字满分作文 第3篇

《水浒传》把人物都刻画得个个栩栩如生:有仗义疏财、接济他人、周济朋友的及时雨宋江;有神机妙算、沉着冷静、足智多谋的智多星吴用;有憨厚忠诚、性情暴躁、刚直鲁莽的黑旋风李逵……一共108个人物性格各不相同、个个活灵活现,他们都具有强烈的正义感,为民除暴安良,为朋友赴汤蹈火、两肋插刀也在所不惜的精神。

我喜欢《水浒传》,书中有许多曲折跌宕的情节,其中“武松打虎”的情节曲折生动、扣人心弦、细致地描写了老虎的凶猛,经常伤害行人。武松脾气倔强喝了酒后,不听别人的劝告,过景阳冈打死了老虎。这个故事写得极为传神,写人虎相搏,老虎的一扑、一掀、一剪三般拿人的本事,和声震山岗的吼声,几经搏斗,老虎威风渐减,最后如何被武松按住,如何挣扎,如何被武松打死,写得十分生动、逼真,突出了武松的英勇无畏、机智勇敢。“真假李逵”的情节幽默风趣,具有戏剧性,李逵下山寻母的时候碰见一个强盗冒名自己,叫李鬼,因李鬼不是李逵的对手然后就谎称自己家有妈妈在等他,李逵于是放了他,李鬼和他老婆不但不改邪归正,还计划杀害李逵,李逵一怒之下杀死了李鬼的故事。通过人物对话、心里活动,从侧面写出了李逵的善良和孝顺,李鬼夫妇的阴险狡猾,让故事变得更加精彩。此外还有“花和尚倒拔垂杨柳”、“林冲雪夜上梁山”、母夜叉孟州道卖人肉”……一个个故事十分精彩,让我感到有一种“一波未平,一波又起”的感觉,使我应接不暇。

我喜欢《水浒传》,它不愧为是中国经典巨著,它让我心驰神往,回味无穷。

水浒传读后感600字满分作文 第4篇

在这个暑假,我认真地品读了《水浒传》这本书,发现这本书可有趣了。

我首先发现这本书里的人物和他们的外号连起来,都有很深的含义。及时雨宋江,宋江表示送江,及时雨表示来的很及时的雨,雨都送到江里去了,江里本来就有水,雨送到江里不就没用了。智多星吴用,吴用表示没有用,智多星表示很聪明的人,这样一解释,不就成了很聪明的人没有用。在我们组也有一位智多星,他叫徐嘉成。为什么说他是智多星呢?因为在上课的时候许多题目都是他回答对的。我们组的许多分数,都是他帮我们加的。

我还发现这本书中有很多有趣的故事。《鲁提辖拳打镇关西》这个故事让我看完了之后,我觉得鲁提辖打得十分精彩。第一拳打在他的鼻子上,让他的鼻子歪在一边,鲜血直流。第二拳打在他的眼睛上,让他的眼珠子迸了出来。第三拳打在他的太阳穴上,让他直挺挺地躺在地上。镇关西被打得可是惨不忍睹啊!要是我的话,一拳就被打得站不起来了。这鲁提辖可真是武艺高强啊,如果他去抓小偷的话,那小偷肯定再也不敢来了。

读完了这本书,让我懂得了许多道理。但是,最让我觉得深刻的一个道理是:我们要宽容对待他人,不要因为一点点小事就和别人吵起来,这样你失去的可不是一点东西。于是,我下定决心,要乐于助人,在别人需要帮助的时候,积极地帮助他,让自己成为一个人见人爱的人。

水浒传读后感600字满分作文 第5篇

大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。

在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的:今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

水浒传读后感600字满分作文 第6篇

^v^心

《水浒传》是明代施耐庵的作品,是一部文学巨著,是我国最早的一部白话长篇小说,也是我国最早的一部反映农民起义战争的章回小说,它取村于北宋末年宋江起义的故事,以高度的表现力、生动丰富的语言,叙述了许多引人入胜的故事,塑造了众多可爱而个性鲜明的英雄形象。

富有高超领袖才能的宋江、神机妙算的吴用、粗鲁莽撞的李逵、侠肝义的鲁智深、神威神勇的武松、骁勇善战的林冲、伶俐机灵的燕青……这些人物形象丰满,家喻户晓。

“逼上梁山”是民间的一句俚语,是说一个人走投无路之下选择的无奈之举。《水浒传》中的英雄人物个个都历经了无数的险阻,他们可以说是“仗义疏财归水泊,报仇雪恨上梁山”。这些水浒英雄们表现出的忠、孝、义,让我非常崇敬。

梁山英雄身上不缺乏对父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母亲上梁山享福,没想到母亲却被老虎吃了,李逵怒杀四虎。这多危险呀,是对母亲的孝给了他力量。当武松得知武大郎是被潘金莲毒害后,为了替哥哥报仇,割下潘金莲的人头,杀了西门庆。

为了朋友兄弟,赴汤蹈火,舍命相助,同生共死。何其伟大的“义”呀!说起来容易。做起来却难于登天。梁山好汉个个义胆包天!

读了这本书后,我想到了对待朋友要互相帮助,真心相待,对待父母要知道感恩,孝顺。当日本侵入我们中国的时候,多少名义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈的精神才成就了我们今天的幸福生活,所以我们在什么时候都要爱自己的祖国。

水浒传读后感600字满分作文 第7篇

武松走了几天,来到阳谷县地面,他的肚子也饿了,见前面有一家酒店,上面插着一面旗帜,上面写道:三碗不过冈。就走了进去,坐了下来,将哨棒放了下来,叫道:“店主,快拿就来。”店主拿了三个碗,一双筷子,一盘菜,倒满了三碗酒。武松一口气就喝完了,并说道:“好酒,再拿一些下酒的菜来吃。”店主拿来了牛肉,又倒了两碗酒,店主就不倒了,只管切肉。武松敲着桌子说:“倒酒!”但没有人帮他倒,武松叫久了,变吼道:“为什么不倒酒了?”酒家过来并指着酒旗上面的字说:“三碗不过冈!”武松问道:“为什么叫三碗不过冈!”酒家说道:“俺家的酒后劲大,喝了三碗就倒下,因此叫三碗不过冈。”店主拗不过他,便又倒了三碗……最后,一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他说;“这山上有一只老虎,经常伤人,你千万不要一个人前行!”武松对酒家大吼,上山去了。到了半山腰,武松心里想也没什么老虎吗?就躺到大青石上睡了下来。突然一只老虎跳了过来,这时武松被惊醒了,但他没有被吓跑,而是和那张牙舞爪的凶猛的老虎打了起来。他就用拳头把老虎打的七窍流血,动弹不得。我想到了我,平时看到一只老鼠就吓的躲得远远地。

自从看了这篇文章之后,每遇到危险困难我都不害怕了。我就会想到武松打虎的情景。让我们一起做一个勇敢的小学生吧!

水浒传读后感600字满分作文 第8篇

水浒传讲述了:北宋末年,皇帝昏庸,贪官横行的时代,百姓生活在水深火热之中,怨声载道。一百零八位好汉揭竿而起,据义梁山,高举替天行道的大旗与殿师太尉无赖高俅斗争,和杀主仇人曾弄对战,更是对昏君赵佶的不满……

人物形象:

鲁智深:打抱不平,粗中有细,特别讲义气,爱喝酒。

林冲:疾恶如仇,正直勇敢善良,武艺高强,用一把长枪。

武松:反正不安敢做敢当,勇敢,爱喝酒,并且酒量好,会用棒,在景阳冈打死过一只老虎。

李逵,用两把大斧子,鲁莽直爽,行侠仗义,酒量高超,勇敢,功夫好,杀虎无数。

晁盖:有主见,第一位寨主,把梁山弄得很壮大。

宋江:面黑,因为打抱不平长使自己进了大牢,被流放过好多次,可有勇有谋,当了第二位寨主。

吴用:好汉们的军师为好汉们出谋划策,有着很大的作用。

高俅:大反派,好汉们,就是因为他起义。

在这本书中,我读懂了两个字,你们猜一猜没错,就是“忠”和“义”,就比如中好汉门在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,不出卖自己的祖国,这就是“忠”,在这本书中有更明显的表现,为朋友们赴汤蹈火,两肋插刀,互相帮助,这是一个“义”。还有一个“义”就是为民除害,除暴安良,为人民出生入死。

水浒传读后感600字满分作文 第9篇

最近,我校有好书漂流的活动,我们班拿到的是《水浒传》这本名著,这本书让我明白了许多历史知识、也让我明白了以后如何做人。

在这本名著中,每一回都离不开忠和义。忠每个人都做得到,但义却很少人做得到。

面对金钱的诱惑,有人背叛了义字,义字是人生中的目标,在现实的社会中,有的人因为一个义字而取得成功,也有人因为一个义字,而错失良好的机会。虽然义字只有三画,但却是用一生来谱写的这三画,一个不留神,就会写错。

在这本名著中,有许多人物,有性情急躁、为人豪爽的鲁智深;有逆来顺受、安于现状的林冲;有不拘一格、性格刚烈的武松......

鲁智深虽然性情急躁,为人却很豪爽,但总是不分青红皂白就打人,我读了那些鲁智深打人的文字,不禁毛骨悚然。现实生活中,在我们班上有不少像鲁智深这样的人。记得有一次,一位同学看见有两位同学在“打人”,他就立刻跑上去,不分青红皂白就打人,事后,他才知道原来他们是在玩游戏,他真是后悔不已啊,但他过后,马上就向他们道歉。

在我们的生活中,我们也要向书中的一百零八个好汉一样,吸取他们的好汉精神,这样我们的生活才有意义。与其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

读了这本书让我受益匪浅。

水浒传读后感600字满分作文 第10篇

今年暑假我看了一本书,叫《水浒传》。

书里讲到:“当年天下瘟疫流行,洪太尉奉天子之命来到龙虎山上的上清宫,找张天师祈禳瘟疫。在寺里,有封锁魔君,他把它打开了,结果冒出36天罡星,72地煞星,一百半八个魔君。后来王伦到梁山泊落草,到晃盖杀了王伦,晁盖收纳各方好汉,宋江就在这时入伙的。晁盖死后,宋江一月发现一百单八位好汉。朝廷招安后,他们破辽,又破方腊,最后只剩下三十二员,后来宋江、卢俊义被奸臣毒死。

他们之所以成功是因为他们替天行道,仗义疏财,专等朝廷招安,民心归顺,所以得一百单八员。他们的后来之所以失败,是因为当时奸臣当道,有人仅凭踢球踢得而当上大官,以私报公,瞒着皇帝做事。还有,制度上有问题。首先宋太祖要求不得杀文官,其次是宋军军队人虽多,但战斗力很弱。这也是王安石变法失败导致的悲剧。施耐庵是元末明初的人。却写宋代的事情,说明他反思宋代的制度,提醒当权者。

宋江可以用一个字概括,就是忠,最后奸臣要用药毒死他时,他惟恐李逵要造反,先把李逵毒死了。李逵他就像子路一样,很鲁莽,会惹事。但他为人很正直,作战十分勇猛,宋江十分喜欢他。吴用和花荣,他们义气很重,当知道宋江和李逵被毒死后,十分悲痛,于是自杀在宋江墓前。其实他们的精神都体现在梁山泊好汉们的精神,所以他们义气相投,正巧聚在一起。

他们也不是十全十美,很多人急于立功,导致战死,李逵他的脾气很暴躁,所以天天惹事。秦明急于立功,导致战死,关胜因为喝醉了酒骑马,导致跌死。这一部以农民起义为题的小说,挟击了当代政治的腐败,和赞颂了好汉们的精神,塑造了多个人物形象。它的语言与思想都达到了非常深的境界,也给后人竖起一个榜样,让后人学习他们并反思。

水浒传读后感600字满分作文 第11篇

故事发生在北宋年间,高俅、高廉、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者,致使晁盖、宋江、林冲、吴用、公孙胜等英雄好汉在逼上梁山共聚大义,劫富济贫,最终在梁山泊聚集了一百零单八好汉。

整个故事令我敬佩的人物是托塔天王晁盖、及时雨宋江和军师吴用。

托塔天王晁盖:有难相助。段景住的“照夜玉狮子马”被“曾家五虎”抢夺了去,晁天王立刻亲自率兵攻打曾头市抢马,不幸被曾头市的教师史文恭用毒箭射死。读到这里我非常感动,因为晁天王连一匹马都要誓死相救,这种精神是多么的难能可贵!

及时雨宋江:仗义疏财。宋江平时只好结识江湖好汉,只要有人来投奔他,无论高低,都要留下来供养,走时尽力资助。且好行方便,常常排难解纷,散施棺材药饵,济人贫苦。所以,称他做“及时雨”,把他比作天上能救助万物的及时与一般。

军师吴用:聪明机智,是个很好的指挥官!

我最痛恨的是人是:高俅,阴险狡诈,心胸狭小,其内心是一个“穷人”,有了钱以后就拼命地压制其他的穷人,之所以高俅对梁山一直存在偏见,绞尽脑汁加以陷害,主要是因为林冲,宋江,晁盖,柴进等人对高球有所得罪。林冲,欺负他的干儿子,宋江,在军事上打败高俅数次使高俅在朝堂上失去颜面,晁盖貌似没有正面与高俅冲突,但是与高俅同为朝臣并且关系密切的蔡京,其子因为江州法场一事受到梁山打击,柴进与高廉发生冲突,并且高廉因此丧命。高俅心胸狭窄吃不得亏的,所以他成为水浒中第一反面角色。

我喜欢《水浒传》,不仅是因为它的内容精彩,而且还非常喜欢那里的英雄人物,它使我百看不厌。

水浒传读后感600字满分作文 第12篇

寒假期间,我阅读了四大古典名著之一——《水浒传》。书中一个个栩栩如生的故事,一位位英勇无畏的好汉,令我赞叹不已。

在那一百单八将中,我最喜爱的就是花和尚鲁智深了。一想到他,脑海中不禁浮现出一个“义”字。鲁智深重情重义,当好兄弟林冲在野猪林险些被杀时,幸亏有鲁智深一路暗中相随,林冲才幸免于难。鲁智深的身上那种愿意为了兄弟两肋插刀的侠义精神,使我尤其感动。

鲁智深为了“义”甚至敢于挑战权威,正所谓“路见不平,拔刀相助”。他在酒楼喝酒时,听到隔壁有女子在哭泣,询问后得知是恶霸郑屠抛弃了民女金翠莲后还来强行索要金钱。鲁智深听后勃然大怒,救济了金氏父女。次日,鲁智深为了打抱不平去戏耍郑屠,郑屠恼怒之下抄起刀便要去和鲁智深拼命,不想被鲁智深三拳打死了。鲁智深虽然嫉恶如仇,却也是个粗中有细的人,拳打郑屠前,鲁智深最初只是买肉,左挑剔右挑剔,让郑屠按捺不住,主动找他麻烦,这样他便可以理所当然地还手。三拳打死郑屠后,鲁智深知道事情闹大了,“拔步便走”,回头指着镇关西道:“你诈死,洒家和你以后慢慢理会。”一边骂,一边大踏步地走了。鲁智深虽然有时鲁莽冲动了些,却有着“富贵不能淫,威武不能屈”的英雄气概。与兄弟同舟共济是他为人的前提,为素未谋面的人赴汤蹈火是他的性格特点。

像鲁智深这样行侠仗义的英雄人物在《水浒传》中不胜枚举,如行者武松,豹子头林冲,黑旋风李逵等,他们替天行道,为的是天下百姓,他们打开了各地官府的粮仓,救济穷苦的人民。虽然这些梁山好汉们受到所处时代的约束,还有着这样那样的缺点,但是他们匡扶正义、除暴安良、为民请命的品质仍旧值得我们学习。

满分作文读后感【篇2】

篇一:《昆虫记》读后感

《昆虫记》,是一部很吸引人的著作,也影响了几代人。这本书的作者是法布尔,他用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。

书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘――昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,这真是一本极其珍贵的生命乐章。 昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节。仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊!我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。确实如此啊!

《昆虫记》,的确是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗。无愧于“昆虫的史诗”,“昆虫的荷马”的称号! 昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的宝藏。他的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。但是,这位感情细腻、思想深刻的天才,这位伟大的科学家用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学的大门。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。

我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。 作者的精神我很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以创造出奇迹。

篇二:《昆虫记》

最近,我看完了法国昆虫学家法布尔写的一本文学著作——《昆虫记》。法布尔花了二十多年的时间 ,通过自己的亲身经历、观察、研究,写成了厚厚的《昆虫记》。我在阅读它时,总是感觉自己已置身于这个多姿多彩的昆虫王国,与昆虫们一起生活 、捕食……

《昆虫记》以充满趣味的语言,生动形象地在读者面前展现了一个奇妙无比的昆虫世界——勤苦的蝉、粗暴的蚂蚁、温柔的恩布沙、爱家的蟋蟀、天才的纺织家蜘蛛……各种昆虫的习性、叫声、住所也都非常细致地描写出来了。细腻的笔法,再融入作者的情感,真不愧是一本不朽的著作!

作者以他二十多年的经验为我们介绍了昆虫的一生,生动而富有趣味。我印象最深的是蟋蟀幼虫从泥土里奋力钻出来的过程。“战斗”、“踢”、“弱小”等词语体现出蟋蟀幼虫的弱小以及它对能在土面上享受阳光的无限渴望。它们从刚出生起就在与周围的事物、环境 作斗争,努力 地生存 着。读完这一段,我的感触很深。蟋蟀幼虫们如此幼小,毫不起眼,在困难面前都不放弃 ,尽管无法克服,都要尽自己最大的力量去生存,成长 ,繁衍下一代。想想这些小昆虫,再想想我们,这生活简直是天壤之别。我们从刚生下来就可以得到父母、亲人无微不至的爱和照顾。无论什么事父母都会在身旁关注着我们,不让我们受半点委屈。可这些可怜的小虫却不行。在它生长的过程中,只能靠自己去利用自己的本能,积累生活的经验,顽强地生存着。所以,我们应该珍惜我们宝贵的生命 。昆虫虽渺小,但它们却知道永不放弃生的希望 ,我们比它们大那么多,则更应该如此。在有限的生命长河中,尽自己最大的努力去体现自己的生命价值。

令我很有感触的还有一点,就是作者自身的探索精神。比如作者在写《两种稀奇的蚱蜢》时,写到恩布沙的外表与螳螂很像,以至于人们错误的认为这两种昆虫的习性也是完全相同的,都十分残暴,凶狠。作者完全可以相信人们的话,可他一定要自己观察后才得出正确的结论。经过他的观察,他发现恩布沙是温柔的,同伴与同伴在一起时从不会闹矛盾,“互相体谅,互相谦让,互不侵犯的”,这是作者对这类昆虫的评价。从这段短短的文字中,我们可以看到作者的精神——真理是要靠探索、发现、观察得来的。法布尔始终坚信,勇于探索,再进行科学 求证所得出来的结果,是最正确,最权威的。

我已经看过好几遍《昆虫记》了,但是我每一次看完后的感受都是不一样的。希望我下一次看时感受会更深一层。

篇三:《昆虫记》

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

篇四:《昆虫记》读后感

读书破万卷,下笔如有神。 ——题记

只要看名字就可以知道,这是一本记录昆虫的书,也可以从侧面看出,此书的作者热爱昆虫,热爱大自然。与作者相同的是,我也喜欢昆虫,于是,我翻开了书的扉页。

映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍,他那热爱科学,热爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人,可以这么有毅力,真的很不容易。看着如此厚的书,我不禁感叹道。

法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作《昆虫记》。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性,描写十分细腻,语言生动形象,充满了诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的那几章。法布尔先用寓言《蚂蚁和蝉》引出下文,再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的,后来又写蝉如何蜕变,再后来写了蝉的歌唱,我最喜欢这节,因为法布尔开始研究实验了,他先找来五中蝉,再逐一分析、实验,语言充满了科学性,段与段之间十分鲜明,没有一点断开,连接十分紧密,令人回味无穷。

《昆虫记》里还有其他的昆虫,如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然,如果一个特别讨厌昆虫的人,还会写下这么富有哲理的书吗?还能有这么坚持不懈的精神吗?不会了,所以法布尔是我们的榜样!是我们热爱生灵、热爱大自然的榜样!

看完这本书,我感悟万千:天呐,法布尔坚持了那么多年,写出这么一本著作,真的很不容易!他是如何坚持下来的呢?

这时,妈妈走过来对我说:“宝贝,你在惊叹他的毅力对不对?其实呀,一个人的潜力是无穷的,只要你有志趣,再多、再大的困难你都可以克服,就像法布尔,他爱昆虫,有爱昆虫的志趣,所以他就有了毅力写下《昆虫记》,可见,他的勇气与决心相当大!”我似懂非懂地点点头,妈妈看着我,笑了:“那你有没有志趣?”我说:“当然,我的志趣是看书,看好书!”

《昆虫记》语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察,他用心去观察,用他那细腻的心去观察,将昆虫的习性完完本本地描写了下来,让人们知道昆虫。

哦,我懂了,法布尔的《昆虫记》之所以那么精彩,语言那么诙谐、生动,形象那么鲜明,是因为他有一颗平易近人的心以及爱昆虫的志趣。

人们都说:“多读书,读好书。”像《昆虫记》这样的书就是好书,所以,我们大家都应该看看。把读书的精神发扬光大,使人们爱上读书,就可以为国家献上自己小小的一份力量!

不知不觉,已经翻到了书的末页,我不由得感慨:这本书实在太好了!我们大家都应该多读书,读好书!

满分作文读后感【篇3】

【《作文报》社·美文库】

江苏小升初作文考题

第一部分

阅读是我们学习的重要组成部分,课外阅读在我们的生活中也起着重要作用。我们通过阅读了解了很多真相。阅读激励我们,使我们成熟和成长。请写一篇读后感。

将“读有感”补充完整,然后作文。

要求:写读后的深刻感悟;有具体内容;左右。

第二部分

听小升初满分作文的作者谈:

满分作文是如何写成的……

我来回忆一下自己当初在小升初考场上,面对考题做了哪些准备工作,我来回忆一下自己的这篇小升初满分作文是如何写成的。

第一步准备——审题

这个试题太容易理解,就是写了一篇读后感。

第二步准备——选材

课外书,我可没少读。读哪本书,都有感受,写什么?写读哪篇文章后的感受呢?

当然,哪篇文章对我最有教育意义,写哪篇文章;当然,哪篇文章对我的启发最大,而我写的是哪篇?当然,哪篇文章给我印象最深,哪篇使我写的。

第三步准备——主题

我读《十万个为什么?》,了解到了许多生活常识,弄明白了许多科普知识;当我读李白和杜甫的诗时,我看到了我们国家美丽的江山;我读《三国演义》,还……还弄不太明白;我读《匆匆》感受到时间的价值,感受到虚度年华的可怕。因为我读《匆匆》产生的感悟最深刻,那么就写读《匆匆》后的感想,就以读它而产生的感悟为这篇作文的主题。

第四步准备——注意事项

既然是写读后感,“感”是写作的主要内容,一定将“感”写清楚,写深刻。

我以前写读后感时曾经有这样的失误——写作的主要内容是对读物进行介绍,而很少写“感”,“读后感”就成了“书介”、“书评”,写跑题了。这次小升初考场作文,一定要注意这一点,重点写“感”,而不能写“介”,不能写“评”。

第三部分

这是作者在考场构思后的满分作文。

读《匆匆》有感

读了朱自清的散文《匆匆》,让我思绪万千,深受感悟。我感谢《匆匆》,是它使我真正明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。

燕子去了,会再来;杨柳枯了,会再青;桃花谢了,会再开;当太阳落山时,它将从东方再次升起;天空被乌云遮蔽了,会重现光明……可我们手中掌握的时间呢,却如江河入海,只能去,而不会复返!

默默的计算着,八千多个日夜已经从我手中溜过去了,像针尖沾起的一滴水珠,滴在了大海里,没有声音,没有影子,消失的无影无踪。想到此,我不禁头涔涔、泪潸潸。回想一下,我又何曾不是这样:

每天快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是首先打开电视机,寻找开心的节目,就是插上电源,开启电脑开关,打游戏。

天天如此,换来的是父母多次的批评、规劝,是苦口婆心的讲道理,是……可我却总是不屑一顾的说:“作业早就写好了,书上的内容也都学会了,单词全部背熟了。”可当试卷发下来,却是处处挂红灯,一处,一处……那时我也就像朱自清先生写的那样头涔涔而泪潸潸了。

珍惜时间的人,即使给他们几分钟,也会过上充实的生活,让时间发挥最大的价值;浪费时间的人,哪怕给他几十年,他也会一无所获,空虚而过。上天对任何人都是公平的,给每个人的一天都是24个小时,不会多一分一秒,也不会少一分一秒,关键是看你怎样使用它,怎样分配它。鲁迅是一个能充分利用时间的人。他对利用时间的态度如下:

“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”所以鲁迅先生是多产作家。

时间,来也匆匆,去也匆匆。沉溺于玩耍的人们啊!快睁开你的双眼吧,时间已在你身边消逝了一部分,你想让所有的时间都在你身边消逝吗?

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满分作文读后感【篇4】

文学史书上总给予几个人一个评语——拥有人的魅力。

像是葛利高里、麦勒斯……总之就是勇敢去爱的、富有爱的、不受当时世俗等各种人为束缚的、健壮的、拥有野生力量和一种原始激情的人。以前我也极为认同,不自觉地在阅读中更关注他们的力量,宽恕他们的叛逆。看了《隐于书后》,看到夏洛蒂坐在风雨喧嚣的窗前身形静默、眼神坚定写下“出去散步是不可能了”,看到艾米莉迎风坚定地走在彷如《呼啸山庄》中的那般石楠花开遍的荒野上写出震惊后世的诗句,甚至是安妮温柔恬静的外表下一直坚定地支持着姐姐们。突然觉得她们这些矮小、瘦弱身材包裹着的、甚至没有经历一场轰烈爱情的灵魂,才是真正富有人的魅力的。

影片中夏洛蒂坚定地带领姐妹们出 版诗集,即使被艾米莉打了也坚持自己看了艾米莉的诗是没有错的,带着失明父亲去曼彻斯特,在受到质疑后赶到伦敦面对出版商紧张而又极其坚定自尊、不卑不亢的表白自己,电影中多次给她这样的镜头:喧嚣的.人群车马中,矮小的她疾步行走着,好像外界的一切都和她无关,只朝着自己的目的地去。她给人的感觉整体就是坚定的、非常有自我意识的、又有一点克制自我情感,放在我们的网络语境下,她应该是个有点傲娇的姐姐吧。在电影中,她太像简爱了,她面对乔治史密斯的那一段话的表演,恍惚间让我觉得是简对着罗切斯特先生的那一段表白。

艾米莉是三姐妹中我最爱的,读了呼啸山庄几年来,无论再读到什么书,目前我心中全世界小说里的男主都比不上充满爱与仇恨的希斯克利夫。而艾米莉也像她笔下的希斯克利夫和凯瑟琳一样,无论面对爱情还是其他事物,首先体现的是人独有一种富有魅力的激情,而且是一种我在现实中,在这个科技、物质包裹着我们的当下,不曾拥有,也未曾见过谁有的激情。相比于关注自己周遭社会性环境的姐妹们,她明显具有自然倾向,并且有一个更广阔的宇宙人生的视角。无论是还是小说。电影中的诗句“子夜、月光、伴着闪闪繁星 黑暗与荣耀欣然相会”形容她最适合不过,短暂的生命,在维多利亚时代下却拥有着超越时代的艺术天赋,作为女性受到生活与创作上的各种束缚,但在这些黑暗的元素下,却闪耀着她文学上独特的荣耀闪光。而电影中对她的塑造别具一格,在厨房里揉着面团,带着狗在荒原上奔跑,和姐姐吵架、和嗜酒弟弟正面对峙、对安妮说:他不会打你,他要是打我,我会更厉害的打回去。当我只把她当做一个电影中的人物,我也会爱上她,尤其是她双手叉腰站在门口那一幕,像个持家的女主人、又是一个冷眼旁观者。

那么人的魅力就止步于她们的“坚定”和“激情”吗?

电影中用更多的细节展现了三姐妹的另一面,她们的温柔的情感,关于爱情、友情和亲情。除了开头提及夏洛蒂在布鲁塞尔的单方面迷恋,其他都未提及三姐妹的情感,由于线索是勃兰威尔去世前三年,所以镜头更多聚焦于家庭。最大的几个点是弟弟的迷茫、嗜酒、生病和亡。但有意思的是姐妹们和弟弟互动的处理,弟弟不思进取,整日喝酒,挥霍着父亲的钱,姐妹们也整日忧虑勃兰威尔的前途,也多少抱怨他在父亲去世后不能帮助自己。但他们之间却没有过多常见的“你为什么不努力”vs“我以为我可以但是不知道为什么不行其实我已经有计划了”的冲突,在争吵与纠纷的同时,加入了许多温情的相互理解的部分,他们出版小说瞒着他,因为这是他一直想做的事情所以不想他更难过,艾米莉和勃兰威尔一起看月亮,相互依偎在一起,在勃兰威尔差点因欠债而被逮捕,艾米莉紧紧地抱着他、安慰瑟瑟发抖的他,在他去世后夏洛蒂的哭泣等……其实人与人之间就是这样吧,因为我们之间有着亲情的各种纽带,所以并不是你做了错事我就不再爱你了,即使你再错,我们仍然是亲人。这是人类情感的独特之处,不是像程序一样严谨,对方做错就可以正确无误的立即终止情感,而是一种无影无形却又肉相连的纽带连着彼此,即使你让我伤心难过,仍然把你记挂在心上……

喜欢这部电影,原因不仅是夏洛特三姐妹在文学创作上闪耀的耀眼阳光(像电影中的三个太阳的影像),还因为美丽的她们展现了人类心灵、灵魂上独特的点点星光,亦可称为,一种专属于人的独特魅力。

S不喜欢略微有点突兀的结局,从开头就一直期待看如何处理夏洛蒂在姐妹们去世后的生活的……不过也可以理解,安妮和艾米莉那么美,展现她们生命的逝去可能也是一种残忍吧

古诗读后感作文1000字精选


说到作文,大部分同学一定很熟悉,写作文能够提高我们的能力。当我们提高自己的写作兴趣,作文自然而然可以写好。为使用时更加方便,下面是我们整理的“古诗读后感作文”,供你参考和使用,请收藏和分享!

古诗读后感作文 篇1

我国的工程学家茅以升,小时候坚持每天清晨背诵古诗文。后来,他不仅背诵文学作品,还背圆周率。直到九十高龄时,他还能像少年时候那样,把圆周率小数点后一百多位小数,准确无误地背下来呢!

同学们,读了这个故事后,一定有所启发吧!你瞧,你国的桥梁工程学家茅以升为我们小学树立了新的榜样,我们应该从小开始阅读许多文学作品。

在我上一年级的时候,就养成了良好的习惯,开始背诵古诗了,背诵完后,有许多感想,就躺在床上静静地思考。下面我就向你们一一讲述吧!

你相信同学们听过古人说过的有句话吧:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,意思就是古人教育我们一天中最好的时间在于清晨,所以背诵古诗是最好的时间,这样可以增强对古诗的记忆。中国向来以诗歌王国著称。在诗国的天穹上,名家如繁星闪烁。如才华横溢的诗人白居易,就跻身于这繁星之群。

在一个阳光明媚的早晨,我起床坐在沙发上背诵古诗,这首古诗的题目叫《草》,等我背诵完后,发现唐朝诗人白居易写得这首诗很有教育意义。诗中的有一句:“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话道理很深刻,意思就是说野地上烧起的火烧不完野草,只要春风一吹,它又会重新生长起来,赞美了草顽强的生命力。这句诗早以成为名句,用来比喻百折不挠的顽强的斗争精神和不可被消灭的革命力量。这种精神,难道不值得学习吗?在生活学习中,我遇到难题解答不出来,就想到野草这种不被困难打倒的精神,克服了困难,可见背诵古诗对学习有多大的好处啊!

我还记得伟大的教育家孔子说过有句话“大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐,可以有志子本矣”。来教育我们只要有志者事竟成,古人对我们的这番教育,我们可要铭记在心。同学们,听了我的讲述,一定有所启发吧!心动不如行动,一起和我携起手来,从小开始朗诵古诗文吧!

古诗读后感作文 篇2

《春江花月夜》在思想与艺术上都超越了以前那些单纯模山范水的景物诗,“羡宇宙之无穷,哀吾生之须臾”的哲理诗,抒儿女别情离绪的爱情诗。诗人将这些屡见不鲜的传统题材,注入了新的含义,融诗情、画意、哲理为一体,凭借对春江花月夜的描绘,尽情赞叹大自然的奇丽景色,讴歌人间纯洁的爱情,把对游子思妇的同情心扩大开来,与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来,从而汇成一种情、景、理水乳交溶的幽美而邈远的意境。诗人将深邃美丽的艺术世界特意隐藏在惝恍迷离的艺术氛围之中,整首诗篇仿佛笼罩在一片空灵而迷茫的月色里,吸引着读者去探寻其中美的真谛。

全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物,它跳动着诗人的脉搏,在全诗中犹如一条生命纽带,通贯上下,触处生神,诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起──高悬──西斜──落下的过程。在月的照耀下,江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白去、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙,不眠的思妇以及漂泊的游子,组成了完整的诗歌形象,展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。

古诗读后感作文 篇3

我读过很多书,其中我最喜欢读的一本书就是《唐诗三百首》。这本书深藏着我国悠久的文化历史,还有不同姓名的人写得不同的诗.《唐诗三百首》这本书我对它的评价只有三个字“忠、义、孝”。

忠就是忠心,这能表达出诗人对国家的一片忠心。比如我国的“诗圣”杜甫作的诗都是慷慨激昂、忧国忧民的诗,体现了诗人的一种爱国精神。如他写的《春望》、《登楼》、《登岳阳楼》……这些都是写诗人对国家的热情。有些诗人以赞美江山来表现出他爱国,如王之涣写的《登鹳雀楼》……他就是以赞美江山来表现爱国精神的!

义就是义气,这是朋友之间的深情厚谊。比如说高适写的《送李少府贬峡中王少府贬长沙》、李白写的《送孟浩然之广陵》……这些诗都是写对朋友的深情厚谊,不忍朋友离去。表现了对朋友依依不舍之情。

孝就是孝心,尊老爱幼,如孟郊写的《游子吟》这首诗,表达了对母亲的孝心,也表达出母亲的一番苦心,母亲的恩情子女无法报答。

《唐诗三百首》有许多经典名句,让人读了是回味无穷,感人肺腑。我喜欢读《唐诗三百首》。

古诗读后感作文 篇4

我从小就在我的老师引导下,我爱上了在浩瀚的书海中畅游。读散文,看小说,赏宋词。然而,我最爱不释手的还是那本《唐诗三百首》。随着年龄的增长,我才真正领略到她的魅力。

我常常感受每首诗真挚的情感。每当看到妈妈为我操劳时,我就会想到“谁言寸草心,报得三春晖。”小学毕业了,同学们要分别了,我会用“海内存知己,天涯若比邻”期待与他们重逢。

阅读《唐诗三百首》,我发现领略诗人的诗句也是一种享受。我学会了“天生我才必有用”的自信。在紧张的学习生活中,一拿起它,我也可以化身王维,享受一会儿“明月松间照,清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是难于上青天。每当下雨时,我便感受到杜甫对春雨的喜爱,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”每当听到美妙的乐曲,我会感慨“此曲只应天上有,人间能有几回闻”。

古诗读后感作文 篇5

古诗三百首读后感1

“唐诗宋词元曲”乃是中国文化的精髓,我认为,它们可以被称得上是“国宝”。从古至今,岁月的河流带走了许多文化,但唐诗却经久不息,直至今日。现在这个先进的时代,依旧有无数人热爱唐诗,喜欢读唐诗。

唐代诗人有各种不同风格派别,但无论哪一首,都充满韵味,可能是诗情画意的江南美景,也可能是粗狂豪迈的塞北风光,可能是想象,可能是感慨,可能是怀念。还可能是叙述一件事情……无论如何,唐代的诗人用简短的诗代替了现代的长篇大论,却将诗人的思想引入一个更高的境界。

我十分喜欢一首诗《春江花月夜》、我甚至将它默写下来贴在墙上:春江潮水连海平,海上明月共潮生………。我最喜欢其中的一句“江天一色无纤层,皎皎空中孤月轮。我眼前立刻出现了一幅美丽的月色图,其中还带着淡淡的哀伤。而最后一句话”不知乘月几人归,落月摇情满江树。使我感觉到诗人那纷乱的离别之情,慢慢随着残月的余晖,布满在江边的树上。感觉上这首诗仿佛还没有结束。

同样,对于李白、王维、孟浩然、王之涣等许多著名诗人的诗篇我也十分喜欢。

古诗三百首读后感2

《唐诗三百首》还有对祖国大好河山的赞美。比如李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,把庐山瀑布的壮观描绘了出来。王维名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,把祖国山川河流描绘得活灵活现,让荒凉的沙漠变得十分美丽,令人神往,成为千古传唱。

我们知道,诗歌都会表达情感。《唐诗三百首》表达了很多真挚的情感,其中最感动我的就是友情。比如,李白的《赠汪伦》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”虽然手法夸张,但李白和汪伦之间深厚的友情却深深地打动了我。王维的《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”把朋友之间的不舍、留恋写得十分生动。还有的诗表达了个人情怀,如李商隐的《乐游原》:“夕阳无限好,只是近黄昏”,表达人老年衰的伤感。我们熟知的王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,表达了佳节对亲人的怀念。

《唐诗三百首》还告诉了我们不少道理。比如《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们有目标,有愿望,就要更努力,积极行动,才能实现理想。

我们的语文课本中有不少古代诗歌,这些都是传统文化经典。我这本口袋书中的诗歌不少在我们语文课本中也有,看到它们,我很亲切。我感觉唐诗三百首就是一个内容丰富,多姿多彩的世界。阅读学习这些诗歌,我们可以感受自然及祖国大好河山之美,也能体会到古人的情感,还能懂得一些诗中的道理。我想,这就是经典的魅力吧。

古诗三百首读后感3

我从小就在我的老师引导下,我爱上了在浩瀚的书海中畅游。读散文,看小说,赏宋词。然而,我最爱不释手的还是那本《唐诗三百首》。随着年龄的增长,我才真正领略到她的魅力。

我常常感受每首诗真挚的情感。每当看到妈妈为我操劳时,我就会想到“谁言寸草心,报得三春晖。”小学毕业了,同学们要分别了,我会用“海内存知己,天涯若比邻”期待与他们重逢。

阅读《唐诗三百首》,我发现领略诗人的诗句也是一种享受。我学会了“天生我才必有用”的自信。在紧张的学习生活中,一拿起它,我也可以化身王维,享受一会儿“明月松间照,清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是难于上青天。每当下雨时,我便感受到杜甫对春雨的喜爱,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”每当听到美妙的乐曲,我会感慨“此曲只应天上有,人间能有几回闻”。

古诗三百首读后感4

“唐诗宋词元曲”乃是中国文化的精髓,我认为,它们可以被称得上是“国宝”。从古至今,岁月的河流带走了许多文化,但唐诗却经久不息,直至今日。现在这个先进的时代,依旧有无数人热爱唐诗,喜欢读唐诗。

唐代诗人有各种不同风格派别,但无论哪一首,都充满韵味,可能是诗情画意的江南美景,也可能是粗狂豪迈的塞北风光,可能是想象,可能是感慨,可能是怀念。还可能是叙述一件事情……无论如何,唐代的诗人用简短的诗代替了现代的长篇大论,却将诗人的思想引入一个更高的境界。

我十分喜欢一首诗《春江花月夜》、我甚至将它默写下来贴在墙上:春江潮水连海平,海上明月共潮生……我最喜欢其中的.一句“江天一色无纤层,皎皎空中孤月轮。我眼前立刻出现了一幅美丽的月色图,其中还带着淡淡的哀伤。而最后一句话”不知乘月几人归,落月摇情满江树。使我感觉到诗人那纷乱的离别之情,慢慢随着残月的余晖,布满在江边的树上。感觉上这首诗仿佛还没有结束。

同样,对于李白、王维、孟浩然、王之涣等许多著名诗人的诗篇我也十分喜欢。

古诗三百首读后感5

我读过很多书,其中我最喜欢读的一本书就是《唐诗三百首》。这本书深藏着我国悠久的文化历史,还有不同姓名的人写得不同的诗.《唐诗三百首》这本书我对它的评价只有三个字“忠、义、孝”。

忠就是忠心,这能表达出诗人对国家的一片忠心。比如我国的“诗圣”杜甫作的诗都是慷慨激昂、忧国忧民的诗,体现了诗人的一种爱国精神。如他写的《春望》、《登楼》、《登岳阳楼》……这些都是写诗人对国家的热情。有些诗人以赞美江山来表现出他爱国,如王之涣写的《登鹳雀楼》……他就是以赞美江山来表现爱国精神的!

义就是义气,这是朋友之间的深情厚谊。比如说高适写的《送李少府贬峡中王少府贬长沙》、李白写的《送孟浩然之广陵》……这些诗都是写对朋友的深情厚谊,不忍朋友离去。表现了对朋友依依不舍之情。

孝就是孝心,尊老爱幼,如孟郊写的《游子吟》这首诗,表达了对母亲的孝心,也表达出母亲的一番苦心,母亲的恩情子女无法报答。

《唐诗三百首》有许多经典名句,让人读了是回味无穷,感人肺腑。我喜欢读《唐诗三百首》。

古诗三百首读后感6

延边人民出版社出版、语文教育专家顾振彪主编的《唐诗三百首》是教育部语文课标准编写,青少年必读的100部中外名著。

俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”《唐诗三百首》作为一部流传很广的唐诗总集,是中国诗歌发展的黄金时代的缩影和见证。唐诗取材丰富,体式多样,格调高雅,所以我很喜欢读唐诗。

《唐诗三百首》有几首诗令我念念不忘。

孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”意思是说“慈母用干枯的手拿着针线,颤抖地为将远行的儿子缝补着冬衣。母亲一针一线仔细地缝补着,心想着孩儿这次远行将迟迟不会回来。正像小草难以报答阳光一样,儿子又怎能报答母亲的养育之恩!”

《游子吟》是一首歌颂母爱的诗,诗中真切地赞美了伟大的母爱。诗篇开头两句,所写的人是母与子,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情;中间两句集中写慈母的动作,表现了母亲对儿子的牵挂不舍之情。虽无言语,虽无泪水,却表现出浓浓的母子情深,扣人心弦,催人泪下;最后两句是前四句的升华,以形象的比喻,寄托赤子内心对母爱的感激。全诗语言朴实无华,无巧琢雕饰,于清新流畅的语言中,饱含着浓郁的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。

其外,讽喻诗《古从军行》、送别诗《送杜少府之任蜀州》、田园风光诗《过故人庄》也是我爱读的诗篇。

古诗三百首读后感7

唐诗是我国优秀传统文化,诗歌是中国文学中最古老的文学样式。俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。书中一共有三百首古诗,每一首古诗都蕴含着深刻的含义。对于四年级的我,读完了一首古诗,我会明白这首诗的意思,但其中深刻的历史意义还需我去慢慢体会,许多知识还需要我继续去探讨。唐诗,被誉为“中国诗歌颠峰”,读了《唐诗三百首》一书,我从中感受到唐诗的绚丽多彩,堪称中国传统文化发展史是最璀璨的明珠,是中华民族的珠宝。唐代是诗人辈出的时代,令人骄傲的是盛唐出现了李白、杜甫二位最伟大的诗人。唐诗所反映社会生活的深度,远远超过以往任何时代,内涵十分丰富。

当我读到“诗仙”李白《望庐山瀑布》那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”时,我体会到诗人热爱祖国大好河山,有着远大的抱负和理想。

在读到“诗圣”杜甫的那句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”时,我为杜甫一心为国、为民的伟大情操而感动。从王昌龄《出塞》那句“但使龙城习将在,不教胡马度阴山”唱出了战士们多少惊心动魄的军旅生活,体现了唐代诗人慷慨激昂的男儿风度和建功边塞的英雄气慨。

从我所读的唐诗中,我知道了中国传统诗词的博大精深,有我们的民族特色,同时让我认识了一个道理:我们小学生从小要有远大的抱负,做事情要脚踏实地,长大才能为祖国做出自己应有的贡献。

爱丽丝读后感作文集锦(4篇)


作文是记录人生点滴的方式之一,写作技能有助于学生探究各学科之间的互动。你所认为好的作文是什么样子的?我们为您整理了一篇符合您要求的“爱丽丝读后感作文”,也许您会从本文中获得一些启示!

爱丽丝读后感作文【篇1】

暑假里,我看了好几本书,其中《爱丽丝漫游仙境》最令我爱不释手。这本书,我百看不厌,沉浸书中,不忍自拔。

这本书,讲述了一个叫爱丽丝的小女孩,在梦里追逐一只兔子,掉进了兔子洞,由此开始了一段有趣而神奇的冒险。

爱丽丝在兔子洞中,一会儿变大,一会儿变小;有会笑的柴郡猫、疯狂的三月兔、残忍的红桃皇后和国王……看到这些,我总会忍俊不禁。她在不断探险自己的旅程中,更有趣的是,有一面能到象棋世界的镜子,有眼泪形成的池塘,可以组成王国的扑克牌。

书中,爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣,充满各种奇特的幻想,看着看着,我会有一种特别的感觉。作者查尔斯、勒特威奇,居然能把梦写得那么奇妙!是的,每个人都会做梦,我也曾经在梦中哭泣过、喜悦过,甚至也会像爱丽丝的梦一般奇特,能够穿入镜子的世界,使人忘记名字的森林……哈哈,我的梦竟然也会和爱丽丝的梦相同!爱丽丝的梦深深地吸引了我,让我展开了想象的翅膀。

在书中,爱丽丝不仅是个爱做梦的女孩,更是一个勇敢的小天使。她掉进兔子洞,起初,我以为她会哭会闹,没想到她展现给读者的是勇敢和乐观,让读者情不自禁地喜欢上她。

读了《爱丽丝漫游仙境》这本书,我觉得:读书,有时候不一定非要去明白什么大道理,只要在书中得到快乐,也就有收获了!就像看《爱丽丝漫游仙境》这本书,我可以幻想自己就是爱丽丝,充满幻想,不断探险,获得快乐的同时,其实也学到了知识。

爱丽丝读后感作文【篇2】

这几天我在阅读一本书,名字叫《爱丽丝漫游记》,我觉得这本书挺不错的,是讲一个小女孩梦中的奇遇。

这本书讲的是一个小女孩叫爱丽丝,她依靠在姐姐的身旁在河边吹风,不知不觉的就有点昏昏欲睡,后来她就想去摘点花,做花圈。这时她遇见了一只兔子,那只兔子很神奇,可以看怀表和说话,于是她跟着兔子,掉进了一个树洞里,那个树洞有很多东西,她喝了一瓶药水,就变小了,突然就去了眼泪的池塘,又遇到老鼠。后来在这段奇遇中,爱丽丝又遇见毛毛虫,猫。在皇宫里开展了茶会,她每一次吃一块饼干就会变大,吃其他东西又会变小,这真的是太奇怪了!遇见红棋王后她的旅程才开始,红棋王后特别喜欢说砍人头。一连串奇妙的故事就开展了,最后那只猫在危急时刻把爱丽丝变大了,把王后一吓,就带着爱丽丝逃出了皇宫,再把她变小。爱丽丝迷路了,梦也醒了。她也知道这是一场梦。

看完这本书,我的感受是:我们在读这本书的时候能够学会辨别真善美、假恶丑,确立正确的人生观、价值观、处世观。我也可以领略文学的风采,吸收文学养料,提高我们的表达能力和写作能力。我也应该和爱丽丝一样有那么丰富的想象力,这样才能写更好的作文。

爱丽丝读后感作文【篇3】

一位可爱的英国小女孩爱丽丝在百般无聊之际,发现了一只揣着怀表、会说话的白兔。她追赶着它而不慎掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界。

在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人,同一块蘑菇吃右边就变矮,吃其左边则又长高,在这个世界里,似乎所有吃的东西都有古怪。

她还遇到了一大堆人和动物:渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫人。

她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌,牌里粗暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克(J)等等。

爱丽丝帮助兔子寻找丢失的扇子和手套,她之后还帮三个园丁躲避红王后的迫害,她还在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷。

在这个奇幻疯狂的世界里,似乎只有爱丽丝是清醒的人,她不断探险,同时又不断追问“我是谁”,在探险的同时不断认识自我,不断成长,在终于成长为一个“大”姑娘的时候,她猛然惊醒,才发现原来这一切都是自己的一个梦境。

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爱丽丝读后感作文【篇4】

我爱看的故事书是《爱丽丝梦游仙境记》。我觉得这本书很好看,因为里面的词语、句子都用得非常好。这本故事书一共有十二篇文章,第一章写爱丽丝毫不犹豫的和一只兔子跳进了一个很深很深的洞里,在洞里经历了一些稀奇古怪的事情。第二章写了爱丽丝掉进了“池塘”里遇见了一只小老鼠,她和老鼠进行了有趣的谈话。第三章写了渡渡鸟想出了会议式的方法让大家在赛跑中不知不觉的把身体弄干了。这个运动方式告诉我们一个道理:在生活中,只要我们认真思考、扩散思维,一切问题都可以解决。从这三篇文章里,我觉得爱丽丝是一个善良、有爱心的小女孩。

爱丽丝把婴孩抱起来,怕她没人照顾,还怕她被打死。从这件事中我们就可以看出她是一个善良、有爱心的小女孩。

就因为她是这样的一个人,所以我非常喜欢她。爱丽丝很喜欢装成两个人。“起来,哭是没有用的!”爱丽丝严厉地对自己说。“限你一分钟内就停止哭泣!”她经常给自己下命令(虽然她很少听这种命令),有时甚至把自己骂哭了。从爱丽丝的这些话,可以看出她是一个乐观坚强的人。

《爱丽丝梦游仙境记》使我懂得在以后的学习和成长道路上,不论遇到什么困难,都要保持乐观的心态,勇敢地去面对。