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春日的读后感作文

发表时间:2023-11-09

春日的读后感作文系列3篇。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下是小编为大家整理的“春日的读后感作文系列3篇”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

春日的读后感作文【篇1】

中国自古就是一个诗的国度,上下五千年,诗歌无时无刻不在我们的身边。

春天,是美好的个季节,是充满诗情画意的季节;春天,也意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天因为春天景色宜人,处处皆可入诗。

漫步古诗百花园,歌颂春天的诗争奇斗艳,令人且不玻接,然而我更喜欢爱朱素的《春》“胜日寻芳泗水斌,无限光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。这首诗的大意是:风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新。处处可以领略到东风的面容,万紫千红都呈现出唇的意境。“万紫千红总是春”,春天是万绿丛中一点红,漫天飞舞的柳絮,是春色在视野里舞蹈,是花瓣在风中的摇曳。

是的,春天的确在矫健地走着。盈盈地笑着,他挥舞着万缕丝线忙碌而又愉快地纺织鹅鹅、淡绿装,披着融融春色,迎着悠悠春色,春风是喜姑娘的使者,带着多重多样的染料,描红了桃花的腮,染白了梨花的脸,抹黄了迎春花的发瓣儿。

春意正浓,各种各样的树木都穿着绿装。翩翩地舞出婆娑的情影。“轰隆隆”的春雷在大地上滚动着,他似乎在奔跑着、呼喊着,“春天来了!春天来了!”。

溪流是恬静的,它总是那样静静地,缓缓地流润着,流淌着,就像一条缀满了闪光宝石的绷带,深深扎在富绕而美丽的土地上。小草波边上默默无闻倔强的生长。

春天,年轻,花枝招展,充满了活力,温柔而浪漫,给了我们欣欣向荣的感受。春是一道彩虹。她有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫多种颜色,相映成姿,汇成彩色的桥,奇丽壮美,横卧天空。春天的花朵带走了我心中的不悦,春天的绿草带来了青春的活力,春天的阳光烘干了潮湿的心,春天的和风吹走了缠人的烦恼。春天是道风景,温柔而清新;春天是种感觉,年轻而鲜活;春天是种感受,丰富而深刻。我们站在春天的沃壤上,沐浴在春天的情意中,享受春风的温暖和春雨的滋润,享受草儿的绿和花儿的红。

充满活力的春天如我那天真的童心,伴随着欢快的节奏跳动。春,使得遍地都是生机勃勃、春意盎然!(董依灵)

春日的读后感作文【篇2】

追逐春日读后感

春季,是大自然的醒来,也是一年中最为美好的季节之一,而《追逐春日》这本书则以它那动人心弦的故事,让我对春天有了更深刻的理解。这本书讲述了一个关于梦想、奋斗和希望的故事,给了我很多启发和思考。

故事的主人公是一个叫小庄的男孩,他生活在一个美丽而贫穷的村庄。每当春天来临时,小庄总是会去山上追逐春日,他追逐春日的梦想即将成为现实。然而,在追逐的过程中,他却遇到了很多困难和挑战。村庄的贫困使得小庄无法支付上学的费用,他曾因此而放弃他的梦想。但是,小庄的母亲却在他最需要的时候鼓励他,让他重新燃起希望,再度朝着梦想迈进。

通过小庄的故事,我深刻地领悟到了奋斗的重要性。无论我们遇到多大的困难和挫折,只要我们坚持不懈地努力追求,就一定能够实现自己的梦想。小庄的成功不仅仅是因为他的天分和努力,更是因为他对梦想的不放弃和坚持。正是这种坚持,使得他能够战胜困难,最终接受了一所著名大学的录取通知书。

与此同时,这本书还让我明白了一个道理,那就是我们要珍惜眼前的一切。小庄的家庭贫困,使得他无法享受到其他孩子们所拥有的欢乐和荣耀。然而,正是因为这种贫困,才让小庄懂得了生活的珍贵。无论是追逐春日还是在大山上追逐梦想,小庄的成长途中,他一直都在感受着生活的美好和无限可能。就像书中所说的:“只有知道尊重你的日常生活,你才能更好地拥抱未来。”

除此之外,这本书还给了我很多关于友情和家庭的思考。小庄的朋友小吴始终陪伴在他身边,给了他很多帮助和支持。而在小庄追逐梦想的过程中,他的母亲是他最大的动力和支持。她用自己的淳朴和坚定鼓励着小庄,让他重新燃起希望,重新踏上了追逐春日的路程。这让我深深感受到了友情和家庭在人生中所扮演的重要角色,他们是我们成长路上的动力和依靠。(FZ76.com 工作计划之家)

总之,《追逐春日》这本书通过小庄的故事,给我留下了深刻的印象。它让我懂得了奋斗的重要性,让我明白了珍惜眼前的一切,更重要的是,它教会了我关于友情和家庭的重要性。这本书不仅仅是一本普通的小说,更是一本关于生活、梦想和希望的启示录。通过阅读这本书,我对春天有了更深刻的理解,更明确了自己的梦想和追求。我希望我能在未来的日子里像小庄一样,追逐春日,追逐我的梦想。

春日的读后感作文【篇3】

春日的读后感作文

春天是一个美好而令人期待的季节。当大地开始苏醒,鲜花开始盛开,我总是能够感受到一丝喜悦和幸福。而在这样一个春日里,我选择了读一本书,让自己沉浸在文字的海洋中。这本书让我对春天有了更深入的了解,也让我对生活有了更多的思考。

这本书的名字叫做《春日的颂歌》。书中描述了一个乡村小镇的春天景色与人们的生活。通过作者细腻的描写,我仿佛置身于书中的世界,感受到了春天的温暖和美丽。

在书中,作者用生动的语言描绘了春天的景色。他描述了鲜花盛开的田野,清新的空气中弥漫着花香的气息。川流不息的小溪悠然穿过田野,婉转的鸟鸣在空中回荡。这些描写让我感受到了春天的生机勃勃和美好的气息,仿佛置身于那个充满生命力的季节中。

除了景色的描写,书中还展现了人们在春天中的生活。在小镇上,人们都热情而友善。他们相互帮助,互相关心。每个人都忙碌于自己的事情,却从不忘记与他人分享快乐和温暖。书中的主人公是一名天真善良的农夫,他用他的劳动让小镇的人们拥有美好的生活。他用自己的智慧和勤劳耕耘着土地,为小镇生活注入了活力和希望。通过这些描写,我不仅看到了春天的美景,也感受到了人与人之间的真挚情感,让我对生活充满了希望和动力。

读完这本书,我不禁想起了自己的生活。虽然我不是一个生活在农村的人,但我明白了生活的真谛并且对于每一天都应该充满感恩。就像书中的主人公一样,我们应该用自己的努力去创造美好的生活,用自己的善良去传递温暖和希望。

此外,通过阅读《春日的颂歌》,我也认识到了春天所包含的更深层次的意义。春天是阳光灿烂的季节,代表着新生和希望。无论是春日的繁华景色,还是人与人之间的友情,都显示出春天的美好和温暖。在每一个春天里,我们都有机会重新开始,放下过去的烦恼和困扰,迎接新的生活。

总的来说,这本书不仅描绘了春天的美丽景色,更展现了人与人之间真挚的情感和对生活的热爱。它让我明白了春天的意义和价值,也让我对生活有了更深刻的思考。读完这本书,我的心中充满了对春天的期待和对生活的热爱,我决定从现在开始,用自己的努力和行动,让每一天都充满春的气息和希望的美好。

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《阿凡提的故事》读后感(系列3篇)


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《阿凡提的故事》读后感 篇1

暑假我读了《阿凡提故事》这本书,书中主要讲的是阿凡提和坏人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉着冷静,临危不惧的品格给我留下了深刻的印象,值得我好好学习。

航海家郑和出海七次,每一次都会遇到大风大浪,狂风暴雨。而他都能临危不惧、沉着冷静的指挥船队安全到达彼岸。若是他遇到大风大浪就手足无措,船队可能早就沉入大海了。

这一品质也体现在古代。三国时期著名军事家诸葛亮徒守空城,他临危不惧、沉着冷静。让唯一的仆人拿琴放在城楼上,打开城门,然后自己上楼弹琴。敌军来袭时,看到诸葛亮悠闲自在,打开城门外便怀疑其中有诈,索性就退兵了。

正是诸葛亮临危不惧、沉着冷静的品格造就了举世闻名的空城计。这一品质也体现在我们生活中。

最近,一架客机在飞行时,突遇强风冰雹,客机挡风玻璃被冰覆盖,能见度几乎为零,机头都缩进去了,而机长临危不惧、仅靠电子雷达、导航系统就盲降成功,从而保证了200多名乘客的安全。

我自己的生活也经历过这样的时刻。有一次数学考试,一开始做的非常快,正确率很高,正当我想很快结束这份试卷时。看到最后一道题,瞬间懵住了,这种题型以前从没有遇到过,我竭力思考,终究没有答案,随着时间推移还有5分钟了,我发现越急越没有思路,于是我就尽力冷静下来,沉着的转换知识点,终于找出答案。

凡事都要沉着冷静去面对,保持一颗平常心。遇到困难临危不惧总能找到解决问题的办法,否则干着急是没有用的。

《阿凡提的故事》读后感 篇2

今天我看了《阿凡提的故事》,看完后,我不禁对幽默风趣、机智聪明的阿凡提十分佩服。

有一次,国王做了一个非常奇怪的梦,梦见有一个人把他的牙齿一颗不剩的全部拔掉了,于是,他便找来一位大臣给他解梦,大臣听完国王仔细的说了一遍他的梦后,诚实的对国王说道:“陛下,根据您的梦来看,您的家人都将死在您前面,只剩下您一个人孤零零的活在这世上。”国王听后暴跳如雷,下令将这位大臣绞死。阿凡提听说后,让国王把梦再讲给他听,国王讲完后,紧张的看着阿凡提,生怕他也说出什么不吉利的话来,阿凡提想了一会儿,面露喜色,对国王说:“恭喜国王,根据您的梦来看,您的寿命将比您家里的所有的人都要长。”国王听后心花怒放,下令将所有礼物都奖给阿凡提。

有时候,用不同的话来说同一种解释,会得到截然不同的结果。

《阿凡提的故事》读后感 篇3

说起阿凡提,人们马上就能想到那个骑着毛驴、一身白袍的智者形象。事实上,“阿凡提”并非人名,而是对有学问的人的尊称。阿凡提是中国新疆地区及阿拉伯世界家喻户晓的传奇人物。他幽默、乐观、勤劳、勇敢、富有正义感,在他身上,我们看到了劳动人民的优秀品质。

《阿凡提的故事》里有一个故事叫:“地上还是地下的”。这个故事主要讲的是:巴伊让阿凡提去种田,并且让阿凡提把每年的收成的一半交给他。第一年巴伊要地上的,阿凡提第一年种萝卜,就把萝卜缨子给了巴伊;第二年巴伊要地下的,阿凡提就种蔓茎,所以就把蔓子根给了巴伊。从这个故事中我懂得了:我们要学习阿凡提的随机应变和聪明才智。

阿凡提有时是睿智的学者,有时他又显得无知懵懂,有时他是皇帝身边的近臣,而有时他又是个贫苦农民。他从事的职业多得难以想象:苦力、商贩、医生、剃头匠等。他永远是幽默乐观、平易近人、笑话连篇的百姓代言人!

[荐]青春之歌的读后感系列


在闲暇时间,我们偶尔会读一些自己喜欢的书籍,作品这部作品一经面世就受到了很多读书爱好者的欢迎。对于内心的想法和抒发,多数人可以尝试通过读后感记录。对于新人如何更好的写出读后感呢?有请驻留片刻,高分作文网的编辑为你推荐青春之歌的读后感,相信你能从本文中找到需要的内容。

青春之歌的读后感(篇1)

在这个时代经济迅速发展,人们生活水平,教育水平不断提高,但是青少年的思想却越来越不尽人意,我们应该弘扬并学习五四精神,做一个充满活力,健康向上的爱国青年。

五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台,也是一次高扬民主与科学旗帜的思想启蒙运动,其持续的时间更长,影响也更深广。

虽说已经过去了很久,但是五四精神使不朽的。尽管已经时过境迁,但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎,反而更加茁壮。那些爱国志士的呼唤和呐喊还仿佛萦绕在脑海、在耳畔回响。是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年,为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

五四运动孕育了爱国,进步,民主,科学的伟大精神,爱国主义更是五四精神的核心。在国家危难之际,爱国青年为救亡图存,奋不顾身,表现出了伟大的爱国情操和奉献精神。五四运动所体现的爱国精神,是中华民族百折不挠,自强不息的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神是我国几千年来发展和进步的的重大力量和源泉。

我们是当代的青年,是祖国新的建设者,承载者祖国的希望,我们不但应该铭记五四精神更应该弘扬五四精神,尤其是五四精神中的爱国精神。那作为一个大学生,我们怎样做才是真正的传承了爱国精神?

爱国主义不能只是口号,它更需要实践。爱国真正需要的是做实事,然而我们缺少的正是做实事的耐心和热情,只有真正让祖国强大起来才是爱国,我们作为普通人,无法有动辄影响国家前途和命运的影响力,但一定要怀有一颗爱国之心,以主人翁的态度积极参与到国家的建设进程中,并为此献出自己的一份力量。

同学们,青年朋友们!五四运动点燃的革命火炬,已经传到当代青年手中;五四先驱振兴民族的崇高理想,将通过当代青年继往开来。希望你们在新的历史时期,继承和发扬五四光荣传统,坚定理想信念,牢记时代使命,勇于开拓创新,坚定不移地跟党走,在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的青春之歌。

青春之歌的读后感(篇2)

今年开学伊始,我穿梭在图书馆书架间,偶然间目光被定格在《青春之歌》上,心中猛地充满激动,这不正是中学历史课本上曾提及的著作吗?这本被载入“史册”的书一定很值得去拜读,于是我紧紧的把她抱在了怀里······

她是一本挺厚的书,书皮有点破损了,书的纸张也有点泛黄,偶尔还有被水浸过后留下的痕迹,相必是被好多人翻阅过,也不知是哪个读者大概是被故事情节吸引去了,竟把水送到了书上,呵呵,看来这本经典名著果真名不虚传,很有魅力嘛!于是,我迫不及待的打开了她。

《青春之歌》是才女杨沫的代表作。创作于50年代,讲述了一部自“九一八”至“一二九”这一历史大风暴中,北京的一批进步青年学生们为了抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国的奋斗史。在这部小说中刻画了林道静、卢嘉川、江华等一批栩栩如生的青年知识分子形象。这些青年知识分子的成长之路对后人无不启迪,也预兆了中华民族美好的未来和希望。

故事主人公林道静出生于一个地主家庭,可富裕的家境并没有给她一个幸福的童年,相反,由于她生母的缘故,后母对她百般虐待,她从小就吃尽了生活的苦。万幸的是她后母送她去上了学,接受了教育。虽然后母这样做只是为了林道静以后能够有资格嫁入豪门,让她能够借着林道静的光享受荣华,但无论如何我们还得感谢她的这一“善举”,正是因为如此才有了以后的了林道静。当林道静高中要毕业时,她的家庭出现了变故,这时后母执意想让林道静嫁给一富豪来继续她富贵的生活,林道静不从便离家出走 ,于是她的生活翻开了新的篇章。

本来林道静想投奔她教书的表哥表嫂,可来到他们教书的学校时才知道他们早已不在此教书,正在不知如何是好的时候校长收留了她并答应给她找份工作,后来她发现校长并非真善人,而只是相中了她的美貌想把她献给上司,此时的林道静对生活充满了绝望,正当她要投海自尽时,一位青年学生余永泽救下了她,之后两人相爱了。

这仅仅是故事的开端,股市的高潮的开始是在林道静随余来到北大生活后,在那她遇见了卢嘉川——一位很优秀的进步知识青年,数次的交往之后两人彼此欣赏彼此信赖,这也正是林道静接触革命献身救国事业的先决条件。属于他们两人的美好还没有开始就因卢嘉川的被捕牺牲破灭了,这让每个人无不惋惜。之后的林道静更加积极的向组织靠拢,她也果断的结束了与余永泽日益不协调的生活。

江华,是林道静接触的继卢嘉川之后的第二位对她影响重大的进步青年,他和卢一样都是肩负组织使命的地下工作者,他在以后的生活中给予了林道静很大的帮助,也正是因为如此,林道静才有了继续向着革命走下去的机会,而最终发展成为一名光荣的共产党员。在此期间,林道静经历了很多的不平凡:化装成家庭教师潜入地主家向当地的穷苦人们宣传爱国教育,因为身份暴露被关入监狱深受酷刑,出狱后领导学生开展救国运动······重重的困难并没有吓倒她,反而更加坚定了她革命的信念,她一如既往的为救国奔走着。而与她并肩作战的江华向她表达了爱意,两位志同道合,彼此喜欢的革命同志走到了一起,为他们共同的信念继续奋斗着。

这就是让我着迷的《青春之歌》,还记得当初的我为了快点一览她的风采而近乎痴狂的画面:只要一回到宿舍放下手里的东西赶紧看一会儿,晚上趴在床上更是恨不得看个通宵。等到周末了,那也不去了,就蜗居在宿舍看她。从开始看到看完最后一个字的七天里,几乎每个晚上都是在舍友的催促下才睡觉,说是睡觉只是放下了书,闭上了眼睛,我的脑海里一直在浮现故事的某个情节,是啊,他跌宕起伏的故事情节一次次让我失眠了。

读完整本书之后,我热血澎湃,激动万分,觉得自己的整个灵魂都受到了洗礼,得到了升华。小说中的林道静、卢嘉川、江华等无数热血青年用他们的行动激励着我,我打心底敬佩他们,佩服他们卓尔不凡的见识和勇气,佩服他们不屈不挠的斗志,佩服他们为祖国为人们不怕流血牺牲的博爱。我脑海中一遍又一遍的回荡着“幸福生活来之不易”的话语。我领悟到信仰的力量、共产党的力量、民族的力量。这些都是林道静他们用青春为我们做的诠释。谁都知道青春是很美好的东西,林道静他们把这份美好延伸了,而作为年轻幸福一代的我们,是不是应该让这份美好更加持久绚丽呢?我想答案是肯定的。那好吧,就让我们共同唱响青春之歌,为我们的理想信念用心奋斗吧!

青春之歌的读后感(篇3)

青春洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。

《青春之歌》就是这样一部充满理想,激情昂扬的红色经典文学作品。作品描写了抗日和抗战时代背景下,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚,以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分,主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭,但又找不到前进的方向,理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎,那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士,中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。从发起定县小学的学生运动时的稚嫩,到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智;从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒;从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验,到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。林道静在一次次的生死考验中成熟着,并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。

《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型,将那段不可忘却的历史赋予了青春的激情和火热,用红色染满记忆,用战斗抒写豪情,用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。

如今,对于每一个青年学生来说,“志愿者”已不是一个陌生的名词:情系山区儿童,奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹;汶川和玉树地震灾难中,志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”;北京奥运会赛场内外,志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬;;刚刚结束不久的上海“世博会”上,青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。我们是社会主义的接班人、是社会主义现代化事业的开拓者。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生,留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌,那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神:将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,做一名自愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”,谱写属于这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们的青春之歌。

青春之歌的读后感(篇4)

如果说青春就是生机和活力,那么刚出生的婴儿才应该有青春;如果说青春就是期盼和梦想,那么穷苦的人们更应该拥有青春。但在我眼中青春不只是这样,青春应该是成长和绽放,还应是不断地追求和追求过后的迷茫和失望......我们的青春并不完美,但却给予我们最美的回忆,它是我们一生中唱过的最动听的歌。

关于青春的话题永远不会过时,所以《致青春之歌》这本书为我们讲述了在不同时期不同环境和背景之下的青春故事。虽然有这样那样的不同之处,但却一样的精彩和令人感动。

《流淌在指针间的青春》是我感触最深的一篇文章,它也许没有过多华丽的词藻,也没有感人至深的故事情节,但就是因为作者文笔的那份质朴与平凡,表达出自己的真实情感,可以直击到人的内心深处。文章写了关于作者与三块手表之间的故事,这三块表对于她来说都是有非常重要意义。第一块手表是妈妈托邻居帮买的,花了78元钱,在当时相当于一个工人一个月的工资,是一笔不小的数目,所以作者很爱惜它,但时间久了,它还是停下了脚步。第二块手表是作者高考成功后,妈妈用爸爸的抚恤金千挑万选买的一块进口表。在作者眼里不仅仅是一块手表,还有父母对她的爱与期盼,她小心翼翼的戴着这块表,但没想到在参加工作时被自己弄丢了,幸运的是最终被同事找到了。但那次并没有那么幸运了,手表被作者落在了公交车上,从此以后就再也没找到。这是朋友送给她一份礼物,是一块和她丢的差不多的手表,她每天都戴着它,为了不让妈妈担心,也为了自己和朋友间的友谊。

在时间过了很久,作者把自己丢手表的事告诉了妈妈,但她不知道妈妈早已知道了这件事。作者很诧异,妈妈为什么没有怪她把那么贵重的手表丢了。妈妈解释说,手表丢了你已经很难过了,我还责怪你干什么,让你更难过吗?挽回不了的事就放下吧!对,挽回不了事就放下,生活中总有些事情,时境过迁,也有太多太多的事是我们无法左右的。那就让我们活得豁达些吧!于事无补的事就放下,有时候遗憾不完备也是种美感,也值得我们去深思。试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望,不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。

流过扉页的时间总是走得急切,留下那些书、那些人尘封在读者心中细细品味、慢慢沉淀。积淀出青年对自己、对社会的思考,思考那个年代的青年面对动荡的社会投身党的事业是那般的豪情,思考当今青年应该从中汲取的养分,思考摒弃束缚

人们总在追求完美,但世上真的存在吗?我想应该是不存在,即使再完美的人也会有缺点,再完美的人生也会有遗憾。所以对于生活我们无需斤斤计较,因为我们是活给自己看的,只要做到问心无愧就可以了。

如果事与愿为,就相信上天一定另有安排,所有失去的都会以另一种方式归来。

青春之歌的读后感(篇5)

很多年前,读过这本书,因为十一的征文活动,让我又一次想其它。回想当时对这本书的感觉只是觉得他跟很有场面感的战征时期的小说不一样。再读还是很喜欢文中的林道静,每读一本书都觉得自己就是文中的人物,经历人物的痛苦,欢乐,蜕变,成长。

《青春之歌》是杨沫的第一部长篇小说,是当代文学史上第一部描写在中国共产党领导下的爱国学生运动及革命知识分子斗争生活的优秀长篇小说,后被改编成电影、电视剧、歌剧等。

林道静为了寻找个人出路,逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运,踏上流亡之路的。她逃离家庭,到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课教师。然而,校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵,走投无路之下她投海自尽,被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。

“诗人兼骑士”的余永泽,唤醒了林道静对生活的热情,在余永泽爱情的感动下,她答应和他共建爱巢,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。但她不甘心被人供养,先是寻找工作受挫,后接触到北大的爱国学生,思想上受到触动。

当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。余永泽一再拦阻她参加革命活动,并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒,决心离开庸俗自私而平庸的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。

一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。我们的当下也是如此的。

青春之歌的读后感(篇6)

青春对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。

每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,青春给了我们无尽的活力和憧憬向往。

青春是人生最美好的时光,值得人们用最美好的语言去讴歌,而青春本身就是一首最美好的歌。最近,我看了一本流动着青春热血的好书《青春之歌》。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小记。展现了从九一八到一二九这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的心由之路。

杨沫在《青春之歌》中用洋洋洒洒的文字,扣人心弦的情节塑造了大量生动活泼、有血有肉的灵动的文学形象。有在斗争中茁壮成长的女主人公林道静;爽朗热情、坚贞不屈的卢嘉川;稳健沉着、机智勇敢的江华;关怀战友、视死如归的林红;积极向上的徐辉、罗大方、许宁;庸俗自私的余永泽;贪图富贵享乐而沦为娼妓的白莉苹还有其他形形色色的各种类型的人物形象。但是小说中塑造的这些众多的文学形象中,最典型的还是女主人公林道静的形象。作家在小说中刻意安排了各种各样的人物来衬托林道静这一人物形象的成长和蜕变,小说中的人物虽然庞杂,但却安排得非常得当,把要表现和突出的都做得很到位。没有给读者眼花缭乱,杂乱无章的感觉,反而让读者觉得这样的人物形象的刻画是必不可少。

它塑造了林道静這么一位由知识分子锻造成的无产阶级革命战士形象。杨沫以其女性的视角,敏感、细腻地描写了小资产阶级林道静成长为革命者的全过程,对于五十年代的年轻人具有人生启示性和方向性作用。然而作为一部文学作品,林形象塑造规则化、样板化、格式化的弊病很大程度上扼杀了作品的艺术性,使小说更趋向于主流意识针对知识分子的一个思想教育读本。

《青春之歌》塑造了小资产阶级出身的共产党员林道静形象,曾经激励一代有抱负的中国青年主动靠拢党组织,接受党的领导和教育,自觉改造世界观,抵制形形色色的非无产阶级思想,树立为社会主义和共产主义而奋斗的远大理想。他们热烈响应党的号召,到工厂农村去,到边疆矿山去,积极投身社会主义建设的火热生活,在艰难困苦的环境中锻炼成长。

林道静在成长过程中曾有过沉湎于个人琐屑生活的缠绕,对理想感到渺茫的经历,她像一只孤独的骆驼,背着沉重的负担,跋涉在无穷无尽的苦难的沙漠中,在共产党员的带领下她终于看见绿洲。林道静形象的真实可信在于其有一个逐渐完美的过程。她从一个旧知识分子成长为一个共产党员新人,这在中国文学史的长廊中是过去没有的新形象。

透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的青春。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。

小说在女主人公林道静形象的塑造上,真是地展示了作品主人公的成长历程,细腻地记录了人物的前进轨迹,预示了作品人物在与工农相结合的大道上,将会迈出更坚定的步伐。在作品人物成长前后思想言行的对照中,启示人们,必须勇于否定和摒弃旧我,永不停歇地追求进步,树立崇高革命理想,才会生活得更有意义,才会对国家、对社会做出切实的贡献!这样的一种暗喻,正是小说塑造典型的知识分子成长的形象的巨大意义。小说还较好地处理了作品主要人物与周围人物的关系,将加入党组织之后的林道静置身于群众运动之中,凸显了党和群众的鱼水关系。这些都充分证明了小说对林道静这一形象的塑造是空前绝后的成功。

欣赏完了这部作品后,我感触颇多,在当今社会中的我们,也应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志,这种奉献要体现在我们的生活中,因为现在家家户户多数是独生子女,所以个个像温室里的花朵一样,经历不起任何风吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉献精神,而坚强的意志更需要我们的锻炼,需要我们在一道道坎坷中慢慢成长,需要我们意气风发的走向未来!

不要把自己的命运的交给命运,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。

青春之歌的读后感(篇7)

青春就像早晨温暖的阳光,让人享受;青春就像是雨过后的彩虹,让人惊奇;青春就像是夜晚的流星,让人幻想……

有的人的青春是白色的,因为为它代表纯洁,有的人的青春是绿色的,因为它代表生机,有的人的青春是……而她——林道静的青春是红色的,因为它代表革命,代表奋斗!

著名的红色经典——《青春之歌》是当代女作家杨沫的代表作。小说写了主人公林道静如何走上革命道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。她为了寻找个人出路,逃避当“玩物”和“花瓶”的命运,踏上了流亡之路。她逃离了那个令她憎恨家庭,到北戴河附近的杨家村小学寻找表哥夫妇,谁知他们已辞职离开,没办法,只得做了代课教师。然而,校长余敬唐却想把她嫁给当地的权贵,她走投无路,投海自尽,一直注意她的北大学生余永泽救了她。

余永泽唤醒了林道静对生活的热情,因为余永泽爱情的感动,她与余永泽建立起了家庭。孤苦无依的林道静因此享受到了家庭的温馨。但却在许多实际问题上发生分歧后来,她遇到了卢嘉川,对革命产生了感情。余永泽一再拦阻她参加革命活动,甚至导致卢嘉川被捕入狱。林道静在惨痛的事实面前如梦初醒,她终于认清了余永泽的自私庸碌的本质,毅然决定和他分手。投身到抗日救亡中去。后来经过一系列的磨练,让她渐渐克服了软弱,最终成为了一名光荣的无产阶级战士。

林道静,是一个由小资产阶级知识分子成长为共产主义战士的艺术典型,她纯洁,善良,有时候执拗,倔强,有的时候,又带着惹人怜爱的淡淡感伤,她那感情丰富的内心世界和对爱的热烈追求都是独有的,因为空前的民族危亡和激烈的学生运动,因为党的教诲,因为亲身实践,她走上了这条红色的革命之路。

看完这部作品,它让我深深地感受到了“九·一八”到“一二·九”这个时期的爱国知识分子对祖国的一片热忱和真诚,对信念的坚持,忠贞。它塑造了以大学生为中心的一批爱国知识分子,在这特殊的时代,在党的教育下,不断更新自己,完善自己,使自己摆脱封建思想和封建家庭的束缚,解放自己的思想的曲折过程。他们的青春,因为这而美丽,因为这而充实,因为这而焕发光彩!!

在那个时代,广大的青年知识分子只有积极投身于无产阶级革命的斗争中,才是唯一出路,才能真正的拥抱他们红色的的青春。

因为《青春之歌》,林道静走进了我的生活,走进了我的内心世界。我克制不住自己,对她欣赏,对她喜欢,对她尊敬,甚至对她崇拜。她由一开始对待世上的万事万物的冷漠,再到后来对待无产阶级革命的热爱,林道静生活中的一点一滴,一波一澜,都在我内心不停地翻滚,翻滚,久久不能平息。

合上书,闭上眼,深深地去感受她的那种革命的精神,她的那种坚强的意志,她的那种无私的奉献精神。这不由得让我想到了处在和平且又科技发达时代的我们,现在的我们几乎都是独生子女,我们大家一个个都像是处在温室的花朵,不会独立,不会坚持,经历不起一点点的风吹雨打,什么事都要依靠父母,都要别人替你来完成,这就让我们缺少了坚强的意志。处在青春期的我们,总是抱怨父母,抱怨朋友,抱怨他们对我们这儿做的不好,那儿做的不够的。但是,她们并没有欠我们什么,我记得我看过这样一句话“对别人好点,没人欠你的!”现在的我们,太缺乏奉献精神了。

一些青少年,整天泡网吧,沉迷于网络,逃课,打架,这不仅伤害了自己的身心,也浪费了他们大好的青春呐,甚至有的对都已经生活失去信心,只想着自尽,一了百了,失去了宝贵的青春……我希望这些少年能够早日醒来,迷途知返,让我们这些处在花季的青少年的青春之花更美好的绽放!

青春像一首旋律优美的歌,虽然短暂,但却美好!让我们去珍惜青春,去充实青春,让青春之歌充盈我们生命的每个角落吧!!

青春之歌的读后感(篇8)

暑假,我迷上了红色经典系列丛书,如《红岩》,《铁道游击队》,《红军不怕远征难》……几乎天天和她们约会在一个个静谧的下午。杨沫写的《青春之歌》带给我挥之不去的记忆。

此刻,我的眼前又出现了《青春之歌》主人公——林道静。这位传奇女性的人生总让后人为之感叹,为之敬佩,这位“女保尔”以她的年轻、热情、斗志,无私地为革命抗战所奉献着。她孤独的脸略显苍白,那两只大眼睛又黑又亮,她的眼神仿佛向读者诉说着;“我痛恨腐败、黑暗的封建社会,更痛恨日本帝国主义!”她的一举一动在向我们暗示着:“腐败,封建社会,日本帝国主义终究会被我们打败,真理是必胜的!”;她的心在怒吼着:“不愿当奴隶的人们起来斗争啊!我们坚信,一定能把日本帝国主义赶出这属于中国的地盘!”

“冲啊,冲啊……”随着林道静的一声愤慨的呼喊,上百民学生凝成了一座人的铁壁,开始愤怒地向包围他们的军警冲击过去。许多名教师和学生向拦阻他们,毒打他们的军警肉搏,道静、晓燕、槐英几次被军警打倒在地,秀发蓬乱了,脸青肿了,鼻血不争气地流了出来,而她们又昂然挺立起来,不顾一切地冲去……他们用热血唱响了他们心中的青春之歌。

人的一生并非是一帆风顺的,有低谷,也有峭壁悬崖。有些人被吓倒了,而有些人则挺了过来,他们面对的是成功的指示牌。

读完《青春之歌》,我不禁掩卷沉思,只有坚定心中的信仰,青春才是一首无悔的歌。这不禁让我想起了霍金。他虽然全身瘫痪,不能说话,就依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;可他并没有放弃,最终成为了“宇宙之王”“另一个爱因斯坦”“ 不折不扣的生活强者”……身残志不残的无腿作家张海迪,无臂钢琴家刘伟斩,无臂游泳健将曹会琛等都挺过了一道道坎,没有被挫折打败,走向了成功的彼岸。

我明白,要实现自己的理想,必须从现在开始奋斗,青春的旋律时而悠扬,时而激情四射,我要做的就是积极备战,努力完善自己,这样才能发挥最大的价值。

“不经风雨,怎见彩虹。”相信自己,没有过不去的坎!

青春之歌的读后感(篇9)

红色经典青春之歌写了一个“小资产阶级知识分子”如何走上革命道路,并成为战士的曲折过程。

林道静是这个故事的主角。她为了寻找个人出路,踏上了流亡之路。她逃离家庭,到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课老师。然而,校长余敬唐却阴谋把她嫁给权贵。走投无路之下,她投海自尽,被余永泽搭救。余永泽唤醒了林道静对生活的热爱。在余永泽爱情的感动下,她答应与他共筑爱巢。后来,林道静接触到北大爱国学生,思想上受到触动。但由于余永泽一再阻拦她参加革命,并导致共产党员卢嘉川被捕。林道静决心离开自私的余永泽,犹如到抗日的洪流中。从此她在革命者的引导下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的革命战士。

青春之歌主要通过对知识分子林道静的叙述,从而提炼出一个革命的思想主题:一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途与出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

×了这本书,我感慨万分,我要为国家服务为人民服务,谱写出属于自己的青春之歌。

静悄悄的革命读后感(系列3篇)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编帮大家整理了静悄悄的革命读后感(系列3篇)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

静悄悄的革命读后感(篇1)

这个假期,我又翻开了书柜中《静悄悄的革命》这一本书,想起当初捧回这本书时,心中莫名就有一种亲切感,心中揣测着这本书里讲了一些什么呢?我由“静悄悄”这一词立刻想到了“潜移默化”,我想任何事物的改变都是慢而缓的吧。

假期中,我怀着满心的期待静心拜读了此书,我被作者佐腾学先生的研究态度深深感动,同时也被书中一个个鲜活的案例深深吸引。

佐腾学先生一直在积极地推进创建“学习共同体”的教育实践活动。他认为21世纪的学校是“学习共同体”的学校。在作为“学习共同体”的学校里,不仅学生之间相互学习、成长,而且为了促使学生相互学习,教师也必须要相互学习和提高,教育行政人员、家长、市民也都要相互学习和提高。想到达到这种理想状态,我们得先改变教学。改变学校的.第一步,就是打开教室的大门,在校内建立所有教师一年一次的、在同事面前上公开课的体制。只有教师间彼此敞开教室的大门,每个教师都作为教育专家而共同构建一种互相促进学习的“合作性同事”关系,学校的改变才有可能。

记得上个学期开学之初,我们美的学校推出了“见面课”,所有老师人人上一堂公开课。当时我们确实非常辛苦,每个人精心备课、上课,抽出时间听课、学习,但是对于我们整个学校每个成员、尤其年轻教师来说,却是一场场视觉盛宴。正是因为一次次的公开上课、共同交流研讨,我们整个团队成长特别快,同事之间的关系也更为融洽和谐。

佐腾学先生认为开放了教室,在校内建立起了“合作性同事”关系,学校就有可能向社区敞开大门。学校的改革只能从内部开始,但是,为了把改革继续深入下去,学校内部的改革必须要有来自外部的支持。教师和家长间合作关系的建立,只有双方都各自自觉地认识到自己的责任,才能将合作变成现实。小千古小学的挑战切切实实地迈出了走向“学习共同体”的第一步。在进行学校改革时,第一年里就把当时各个学校盛行的家长“参观学习”改为了“参与学习”。自从家长们参加到学生的学习中去后,学生变得更听话了,每个学生都能安心地学习。教师、家长相互信任,真正实现了教师、家长在明确各自责任的基础上的团结合作关系。

家长“参与学习”这一做法,我们可以借鉴和学习,在目前部分家长不是那么信任教师、关注自己孩子的情况下,我们可以将家长邀请至教室,让他们亲身体会和孩子共同学习的乐趣、了解自己孩子在学校的学习、生活状况。这样家长也许会慢慢地发生改变,共同参与到孩子的学习中来,与教师形成一股合力,更利于孩子的成长。

最后我想和大家分享书中我特别喜欢的一句话:“他们的变化尽管是很缓慢的,但越是缓慢,就显得越是扎实。”每一颗种子都在静悄悄地发芽,我们只要用心浇灌,用行动实践,终有一天会有不一样的收获!

静悄悄的革命读后感(篇2)

《静悄悄的革命》是我读到的佐藤学先生的第二本书,第一本为《教师花传书》。阅读这两本书带给我十分不同的感触。

阅读《教师花传书》,仿佛来到了春天里。樱花树下,春风拂面,安静而舒心地倾听一位富有智慧的长者谆谆教诲。而《静悄悄的革命》仿佛真得是一场“革命”,总是不由激发起我对现实教育生活中“课堂改革”的回望与对照,时而失望,时而愤怒,时而面红耳赤。

佐藤学先生在序中说,“教育实践是一种文化,而文化变革越是缓慢,才越能得到切实的成果。”日本的教师正在边体验改革过程中的各种混乱状况,边摸索着新的学习方式。虽然佐藤学观察与描述的都是日本的课堂与教育中的现状,但作为一名中国老师,对于书中的概况,尤其那些“混乱”与“问题”,却那样熟悉,仿佛那就是我们最为真实的课堂写照。而更令人失望的是,我们的课堂或许还要更加糟糕。

近十年教龄的我也“有幸”体验过一场所谓“课堂教学改革”。那些看似科学、先进、响亮的口号足够唬住大批对课堂、对教学知之甚少的老师。如果嫌这样的说法尖酸苛刻,那我们也可以称之为“听话的老师”。我就是其中一位听话的老师。在那次热闹的“改革”中,作为老师的我们,“主动”让出讲台,站在教室的犄角旮旯里,闭上嘴,流露着温柔、会说话的眼神,观看学生热闹的表演。授课老师和学生都明白,那只是一场提前彩排过多次的表演,在某些重要场合展演。当听课领导离开,课堂一下子再回到从前——学生从讲台上下来,老师重新站上去,从纯粹的“学生主体性”再一下子变回纯碎的“教师主导性”。或许观课的老师心里更明白,只是他仍然需要完成自己“分内的工作”,或许他也只是其中一位“听话的领导”。

那时我带小学高年级英语。农村小学英语教学,几乎全靠课堂上的领读以及跟读。根据“改革”的要求,我们需要放手给学生,让他们充分进行“自主学习”与“交流展示”。于是,每每有领导听课,我便提前教会新授课内容并“训练”出一批学生,教他们背下各自需要说的“台词”,记住自己应该站的位置,生动而巧妙地表演一番。远远观望,那仿佛真得是“润泽的教室”,学生真得成为了“学习的主人”,教学中的“主体性神话”真得在我们的课堂上实现了。只是我们心里都明白,或者说我们应该明白,这种热闹的表演有多滑稽可笑,这种“见人说人话、见鬼说鬼话”的教育有多荒诞可悲。

作为一名听话而又无知的教师,我被那些高高在上、神秘莫测的先进教育理念懵得晕头转向,唬得噤若寒蝉,连自己本来在走的路也偏离了,本来要去的方向也迷失了。不敢说那些教育专家的理论是纸上谈兵、脱离教学实践,但至少我们在推进某一项教育实验的过程中太过心急、焦躁、虚浮了。原本应该是润物细无声的滋养与温润,变成了暴风骤雨式的袭击与吞噬;原本应该发生在教室里、课堂上的悄然尝试与推进,因为自上而下的强大指标与强盛压迫而在热闹无比之后又戛然而止。无论是推动过程中的“热闹无比”还是检查过后的“戛然而止”都是巨大的讽刺。

吴非老师在文章中反复提及他经历过的那一场文化浩劫。只是几十年已经过去,那些根植于中国人骨子里的跃进、浮夸、好大喜功的思想作风仍然固执而顽强。在我所经历的那一场意义可大可小的“改革”中,我们也是几个月取得“显著成效”并获得巨大的“可推广价值”。但当我们静下心来去回望、梳理,当那场巨大的闹剧虎头蛇尾地落幕,其实更深刻的反思与行动才刚刚开始。

作为教师,我们究竟该追求怎样的课堂,是热闹发言还是用心地相互倾听?我们需要做的是不断地踮起脚尖、伸长脖子、仰望权威与诱惑,还是脚踏实地、端正自我、与学生在同一视线上相互交换目光?我们的教育究竟需要怎样的“革命”,是闹哄哄的还是静悄悄的?

之于我,实在爱不起轰轰烈烈的“革命”,不愿像无助的浮萍一般在浪涛中随波逐流,不愿像失去依靠的叶子在狂风中四处流浪。只希望多得一些空间与安静,可以在静悄悄的反思中,看见自己的无知与愚蠢,在静悄悄的学习中,与学生共同进步与成长,在静悄悄的实践中,开启更美好的教育。或许,我们更需要静悄悄。而这,比起自上而下、由外而内的“革命”,更需要教师的自省、自觉与智慧,也对教师提出了更高的要求。

一颗蛋,从外打破,是食物,从内打破,是生命与成长。对于教师来说,亦是如此。我们的教育也更需要从内打破的勇气与能量。如果这种打破就是“革命”,那真得需要静悄悄地进行。否则,除了惶恐与慌乱,还能剩下些什么?

静悄悄的革命读后感(篇3)

佐藤先生认为,教育改革应是一场“静悄悄的革命”。这种“静悄悄的革命是从一个个教室里萌生出来的,是植根于下层的民主主义的、以学校和社区为基地而进行的革命,是支持每个学生的多元化个性的革命,是促进教师的自主性和创造性的革命。”虽然写的是日本的教育,但却和我们中国的教育现状有着惊人的相似之处。如果把我们的新课程改革看作是一场革命,它就绝非是一场一蹴而就的革命。正因教育实践是一种文化,而文化变革越是缓慢,才越能得到确实的成果。”和我国的教育改革相似,日本教育也在一个深刻的“转型期”,“在教育方式和教育观、历史观上,日本的教师正在体验改革过程中的各种混乱状况,边摸索着新的学习方式”,但乐观的伊藤学称“这种混乱局面决不是坏的征兆”。真正从事教育改革的人士,也许就要有这种耐心和观察的。在耐心与观察时,伊藤学融入了学校和教师中。他说:“教学是充满活力的,如果我没能与教室中的一个个学生和老师共鸣的话,那么,真实而生动的观察是不可能的。”他发现每个教室都有一个个固定的风景,能够说没有哪一个教室和其他教室飘溢着完全相同的气息,有着完全相同的问题。进而提出忽略教室的多样性和在其中发生的事情的固有性,仅一般性地议论教学是十分空洞而没有

什么好处的。第二实验中学的所有教室也同样和上边一样,每个教室都有不一样的风景,都有不一样的问题。我们所有教师务必重新审视每一天的教学活动,并以此为切入点,向改革教室迈出新的一步。

寂静的春天读后感优秀系列


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“寂静的春天读后感优秀系列”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

寂静的春天读后感优秀 篇1

湖上的芦苇已经枯萎,林中的树木已经倒下,鸟儿不再歌唱,河流不再舞蹈……这个世界怎么了?

《寂静的春天》是美国女作家蕾切尔。卡森的作品。她从一个美丽的故事入手把我们带入书中,当读到原本令人心旷神怡的小镇,在几经破坏被笼罩上死亡的阴影时,我身临其境的感受到了化学农药的“震慑力”,真真实实的感觉到此刻内心已不在寂静!

合上这本书,不禁感叹人类真是过于自信了,认为凭自己的力量能够战胜自然,成为天地的主宰。于是,不节制地让农药光临大地,虽然初衷只是为了杀灭害虫,但结果呢?让我们的生存环境体无完肤。什么DDT,艾氏剂,秋试剂等等,让鸟语花香的大自然裹上了一层厚厚的阴影。从此,世界再无声音。读着读着,在哀叹中不禁联想到了现实生活中环境被破坏的种种实。

什么雾霾、什么臭氧层破坏全球气候变暖、什么森林锐减、什么种族不断灭亡……用“比比皆是”来话说大自然所遭遇的一切,真的一点都不为过。然而,我们人类却掩耳盗铃、视而不见,更是不知还要在破坏生态这条路上走多远!

难道生活中惨痛的事例还不足以让我们觉醒吗?难道事已至此我们还不应该有一种要保护大自然的潜意识吗?难道一个寂静无声的世界真得可以存在吗?也许我们早该深思,早该行动了。从现在起,从每个人做起,共同努力吧,共同为回到那个莺歌燕舞、百花盛开的局面出力吧。也许只要人人参与进来、行动起来,鸟儿才能重展歌喉,森林才能重披绿装,江河才能碧波荡漾,人类才能拥抱活泼,拥抱生机。

《寂静的春天》不只是一本读物,更是给人类上了十分重要的一课。就让我们在警钟敲响后,一起向污染开战,一起让大自然活泼起来吧!

寂静的春天读后感优秀 篇2

一九六二年,她明明知道会遭受化工界的攻击,但他仍然以独特的见解诠释了保护环境的重要性,以无数血淋淋的事实控诉了人类的无知,敲响了人们的警钟。她就是自然文学作家——蕾切尔·卡森,这本书就是《寂静的春天》。

美国曾经有一个小镇,那儿环境优美,蓝蓝的天空和绿色的原野。透过森林的缝隙,还能看见几只活泼的小松鼠在森林间闯荡,狐狸在山间叫着,河水是那儿的清澈,一眼见底……这一切,使人感到惬意。

但自从第一批居民来到这里,他们便开始乱砍乱伐,挖井筑仓。渐渐地,情况发生了变化。这儿没有了鸟语花香,没有了松鼠的身影,没有了清澈见底的河水。环顾四周,你只能见到几只气息奄奄的小鸟,它们飞不起来了。四处安静地让你感到可怕。一片寂静笼罩着整个小镇。

是什么导致了这一切呢?人们以杀虫剂、除草剂等化学物品,杀死了昆虫、野草,使许多生物从此无影无踪。人类在进行这项自以为“伟大”的任务时,殊不知,也破坏了自身唯一生存的地球的环境。

昆虫,植物,难道就不是这个地球的一份子?为何我们要使用蛮力来对付同是生活在地球上的它们呢?我们为了方便的生活,发明利用了许多化学药剂,当《寂静的春天》一书出版时,整个社会掀起了环境保护思考的热潮。

但是为何在二十一世纪的今天,人们滥用农药的情况不仅没有改善,反而越演越烈。为何今天有这么多人患上癌症,有这么多人死于药物中毒?若是有一天,天空不再湛蓝,河水不再清澈,生物濒临灭绝,当人们只能眼睁睁地看着这一切发生,内心会做何感想?

作为新时代的青少年,我们应该有义务呼吁整个社会停止破坏环境保护最后一片净土,从我做起,尊重自然,爱护环境!

寂静的春天读后感优秀 篇3

春天,给我们留下的印象都是鸟语花香,到处都生气勃勃的。可是,这本书的作者为什么要说春天是一片寂静呢?读了《寂静的春天》之后,我才知道是人类史无前例地按照自己的意愿改造着大自然,由此也产生了诸多问题。

尤其是大量化学药物的出现,不仅使人类赖以生存的环境遭到普遍破坏,还使生活于其中的动植物普遍受害,甚至连人类自身也深受其害,但是人类对自身行为所产生的后果却知之甚少。我们伤害的其实不仅是动植物,还有我们自己。

记得有一次,妈妈说姥姥家里有许多虫子,就让我拿杀虫剂喷一喷,喷完后我养的小鸟突然之间就死了。之前我一直以为是鸟儿因为没有自由,抑郁孤独死了。直到今天,我才明白原来是我借助杀虫剂的威力,既杀死了虫子,也杀死了那只活蹦乱跳的鸟儿。如果我早知道这个道理,也许还可以想想别的办法。现在想想,我还不如不养那只小鸟呢!我真对不起它!

其实在生活中,我们正为自己酿的苦酒买单呢。很多我们喜欢的动植物,因为我们的美其名曰造福人类,而濒临灭绝,甚至导致各种自然灾害的频频发生。可是我们却没有意识到这都是我们自己造成的。我们要让大自然和我们人类互相帮助,让大自然合理的为我们人类服务,当然我们也要对大自然有所回报。我们要的不过是更好的生活资源,而大自然要的也不过是和谐共生。

“聪明”的人类,如果每个人都能懂得保护环境重要性,不使用那些化学用品除害除草除虫。那我们这个世界是不是更干净,更有生机呢?蓝天、碧水、红花、绿树、清鲜的空气不是我们每天睁开眼就能拥有的吗?

寂静的春天读后感优秀 篇4

今天读了瑞秋.卡森女士的著作——寂静的春天。心中不免产生许多感觉,搀杂在一起也就不知道自己到底该怎样描绘此刻的心情了。

瑞秋.卡森女士在四十余年前写下这本寂o的春天,控诉了人类的无知,以杀虫剂和除草剂等化学物,杀死昆虫、杂草,同时也污染了环境,杀害了所有的生物,包括自认为聪明的人们,因为人也生活在这个地球上,造成今天每四个人里就会有一人得癌症,或死于药物中毒。

瑞秋.卡森女士是美国国际知名的自然文学作家,更是环保的先驱。她明明知道,这本书出砗螅会遭到化工界的攻击,但为了人类的未恚不惜花了四年r间,硗瓿烧獗臼椤S捎谒了解农业防治计划中广为使用的DDT,及其他持久性的毒药有危险性,而且杀虫剂和除草剂对野生动物及生太已造成重大破坏,且明显对人类有害r,而Q心写出自己的心声,让人们发挥良知。果然,@本书出版后,化工界花了数千万美元,企图打击她结Y果适得其反。使瑞秋.卡森受到重视,甘迪总统还成立了审查小M,研究杀虫剂问题,审查小M完全证实了她的理论。以后,市面上再也看不DDT了。她把我们从使用化学物质毒害地球的危机中唤醒,让大地有喘息的机会。如果真有一天,]有鸟语花香,叽叽喳喳的虫鸟时,这世界会是个什么样子?我喜欢作者o朋友信中所说:拯救生物的美,一直是我心中最重要的事;而且人们对这世界无知而残暴的破坏行为,也让我深恶痛绝。F在我相信,我至少提供了一点帮助。的确,没有她的正义感,打击危害人类的化学物质毒害,说不定到现在我还在使用DDT呢!

血淋淋的事实,呈现在她的著作中,希望唤醒无知、愚昧的人们,不要再用使用蛮力,矶愿兑彩堑厍蛞环肿拥睦コ妗⒅参铩R埠粲跷颐且尊重生命,谦卑为上,不要自以位是。否t⒂幸惶欤会为人类带来无可挽救的灾难,毁灭性的灭亡。但四十余年后,其书中所提,滥用农药的情形,不仅]有改善,更变本加厉。除原有杀虫剂、除草剂外,更多的农药、清洁剂、化学药剂-----被发明利用。将人类入更深、更o可救药的境地。因为人类为了更方便的生活,而S多事的真相,也被隐瞒和蒙蔽。S多人因为无知,陷人类于万劫不复的境地而不知。

人类非常的聪明,发明了S多化学物质、生物科技产品、核能发电厂。给人类方便s也Я舜蠡肪称苹担甚至蛋倌甓嘉薹恢复。凳年前,美国南方有S多产棉的农村用含砷的杀虫剂,Y果养蜂业绝迹,农夫也慢性砷中毒,又@染河川,家畜、牛群都残遭毒死。使用杀虫剂是S持农产品产量所需,但所用的方式与剂量,但不能B同动物、昆虫一起杀灭。春天应是怎拥木跋螅咳月杜N花_了。绿油油地稻穗被徐风吹拂着,一旁是灌溉的流水声,漂亮的蝴蝶飞舞交织着百花齐开,画眉也唱出清快的音符。若环境继续污染,春天虽到,但一MT就闻到刺鼻的恶臭,人也停下砜人圆灰眩好不容易终于到了工作场所,所有同事都七横八竖的倒了,自己也累积太多毒死病倒了。ef@些事不会发生,看完了瑞秋.卡森的"寂o的春天"一书,我个人对未淼幕肪惩葱牟灰选U馐澜缰所以美好乃因天上、陆上、海上的万物有个平衡点,但人类用自己的小聪明破坏生物的平衡。黑鞯奶炜眨枯S的植物,突变的鱼类。哎!我们的春天已褪色。

近砦翌I悟到人性本恶的道理。这个恶应归功于人性自私、贪、欲,只图生活上物质享受,想得到更好的,更多的,而只为本身利益,不顾他人及一切。人类自钻木取火发明熟食即开始有文明,经过一万年演化至十九世纪末,也还保持能与自然相处和谐状态;自蒸汽机发明后,进入科技时代以至今日,已进步到全球资源逐渐耗竭(几十忆年地球积聚的东西毁于一旦)。把老祖宗(地球)z留o我们虽有一部分有知有觉的W者人士提出呼吁,并]有看出效果。问题只日益严重。今日人类祸延子孙,咎由自取不说,其他生物及地球何辜?故我们I悟到科技日益发达,只为满足人类一时的私欲,但会制造更多负面永久不良的后果;而最后终将走入绝路。古人说:“天者昌,逆天者亡”所^天,是天道也;自然也。人自取灭亡,@也是因果的报应!是为人性本恶。

今日阅读该书,豁然明白,也樽约汗去的无知,感到难过。生活中,为了房舍中的蚊蝇,随手喷洒杀虫剂,或使用蚊香等,一些致癌的化W物质。生活里,清洁剂、芳香剂、洗洁精等,更是变成不可或缺的必需品。但从]有人告V我,@些物质会为我们碓拥暮蠊,只有方便和效果,被商业化的宣传和推N。

记得曾在学校的r候,为了做科展,曾经和老师一起做洗衣粉毒性的实验。在两个鱼缸中,分e加入洗衣粉和肥皂丝。结果~缸中的~,加入洗衣粉的立刻翻肚死亡。加入肥皂丝的还可以活几天。加入清洁剂的Y果和洗衣粉效果一样。@就是为什么F在大多档暮哟ㄔ缇]有鱼虾的原因。

因此,我们必须透过新颖、富想像力与创造力的方式,尝试去解Q和其他生物,共享地球会产生的问题。人累唯有更谦卑、尊重大自然,反省K并改正自己的错误,停止错误的方式,才有可能挽救人类自己。

寂静的春天读后感优秀 篇5

今天读了瑞秋。卡森女士的著作——寂静的春天。心中不免产生许多感觉,搀杂在一起也就不知道自己到底该怎样描绘此刻的心情了。

瑞秋。卡森女士在四十余年前写下这本寂靜的春天,控诉了人类的无知,以杀虫剂和除草剂等化学物,杀死昆虫、杂草,同时也污染了环境,杀害了所有的生物,包括自认为聪明的人们,因为人也生活在这个地球上,造成今天每四个人里就会有一人得癌症,或死于药物中毒。

瑞秋。卡森女士是美国国际知名的自然文学作家,更是环保的先驱。她明明知道,这本书出來后,会遭到化工界的攻击,但为了人类的未來,不惜花了四年時间,來完成这本书。由于她了解农业防治计划中广为使用的DDT,及其他持久性的毒药有危险性,而且杀虫剂和除草剂对野生动物及生太已造成重大破坏,且明显对人类有害時,而決心写出自己的心声,让人们发挥良知。果然,這本书出版后,化工界花了数千万美元,企图打击她结結果适得其反。使瑞秋。卡森受到重视,甘迺迪总统还成立了审查小組,研究杀虫剂问题,审查小組完全证实了她的理论。以后,市面上再也看不見DDT了。她把我们从使用化学物质毒害地球的危机中唤醒,让大地有喘息的机会。如果真有一天,沒有鸟语花香,叽叽喳喳的虫鸟时,这世界会是个什么样子?我喜欢作者給朋友信中所说:拯救生物的美,一直是我心中最重要的事;而且人们对这世界无知而残暴的破坏行为,也让我深恶痛绝。現在我相信,我至少提供了一点帮助。的确,没有她的正义感,打击危害人类的化学物质毒害,说不定到现在我們还在使用DDT呢!

血淋淋的事实,呈现在她的著作中,希望唤醒无知、愚昧的人们,不要再用使用蛮力,來对付也是地球一分子的昆虫、植物。也呼吁我们要尊重生命,谦卑为上,不要自以位是。否則將有一天,会为人类带来无可挽救的灾难,毁灭性的灭亡。但四十余年后,其书中所提,滥用农药的情形,不仅沒有改善,更变本加厉。除原有杀虫剂、除草剂外,更多的农药、清洁剂、化学药剂——紛紛被发明利用。将人类帶入更深、更無可救药的境地。因为人类为了更方便的生活,而許多事實的真相,也被隐瞒和蒙蔽。許多人因为无知,陷人类于万劫不复的境地而不知。

人类非常的聪明,发明了許多化学物质、生物科技产品、核能发电厂。给人类方便卻也帶了大环境破坏,甚至數百年都无法恢复。數十年前,美国南方有許多产棉的农村用含砷的杀虫剂,結果养蜂业绝迹,农夫也慢性砷中毒,又汙染河川,家畜、牛群都残遭毒死。使用杀虫剂是維持农产品产量所需,但所用的方式与剂量,但不能連同动物、昆虫一起杀灭。春天应是怎樣的景象?三月杜鵑花開了。绿油油地稻穗被徐风吹拂着,一旁是灌溉的流水声,漂亮的蝴蝶飞舞交织着百花齐开,画眉也唱出清快的音符。若环境继续污染,春天虽到,但一進門就闻到刺鼻的恶臭,人們也停下來咳嗽不已,好不容易终于到了工作场所,所有同事都七横八竖的暈倒了,自己也累积太多毒死病倒了。別說這些事不会发生,看完了瑞秋。卡森的"寂靜的春天"一书,我个人对未來的环境痛心不已。这世界之所以美好乃因天上、陆上、海上的万物有个平衡点,但人类用自己的小聪明破坏生物的平衡。黑濛濛的天空,枯黃的植物,突变的鱼类。哎!我们的春天已褪色。

近來我領悟到人性本恶的道理。这个恶应归功于人性自私、贪、欲,只图生活上物质享受,想得到更好的,更多的,而只为本身利益,不顾他人及一切。人类自钻木取火发明熟食即开始有文明,经过一万年演化至十九世纪末,也还保持能与自然相处和谐状态;自蒸汽机发明后,进入科技时代以至今日,已进步到全球资源逐渐耗竭。把老祖宗遺留給我们虽有一部分有知有觉的學者人士提出呼吁,并沒有看出效果。问题只見日益严重。今日人类祸延子孙,咎由自取不说,其他生物及地球何辜?故我们領悟到科技日益发达,只为满足人类一时的私欲,但会制造更多负面永久不良的后果;而最后终将走入绝路。古人说:“順天者昌,逆天者亡”所謂天,是天道也;自然也。人類自取灭亡,這也是因果的报应!是为人性本恶。

今日阅读该书,豁然明白,也為自己过去的无知,感到难过。生活中,为了房舍中的蚊蝇,随手喷洒杀虫剂,或使用蚊香等,一些會致癌的化學物质。生活里,清洁剂、芳香剂、洗洁精等,更是变成不可或缺的必需品。但从來沒有人告訴我們,這些物质会为我们帶來怎樣的后果,只有方便和效果,被商业化的宣传和推銷。

记得曾在学校的時候,为了做科展,曾经和老师一起做洗衣粉毒性的实验。在两个鱼缸中,分別加入洗衣粉和肥皂丝。结果魚缸中的魚,加入洗衣粉的立刻翻肚死亡。加入肥皂丝的还可以活几天。加入清洁剂的結果和洗衣粉效果一样。這就是为什么現在大多數的河川早就沒有鱼虾的原因。

因此,我们必须透过新颖、富想像力与创造力的方式,尝试去解決和其他生物,共享地球会产生的问题。人累唯有更谦卑、尊重大自然,反省並并改正自己的错误,停止错误的方式,才有可能挽救人类自己。

寂静的春天读后感优秀 篇6

次接触这本书是在生物课上,老师讲起环境污染,提及了此书,而这个寒假,终于领略了这本书——《寂静的春天》。

《寂静的春天》是一本激起了全世界环境保护事业的书,它描述了人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者蕾切尔·卡逊告诉我们,杀虫剂的过分利用与基本价值不协调。最坏的是它们制造了她所说的“死亡之河”,最好的情况是它们引起相对较长期的、缓慢的危害。

而这本书讲述农药对人类环境的危害。作者在书中讲到一家庭妇女对村子给喷药行为充满了绝望,由于政府实施灭火虫,长期对榆树喷药,渐渐地,鸟儿的数量逐年减少。当时的社会,农民都对害虫引起的农业灾害十分忧困,而从这本书中,除了反映杀虫剂带给世界的危害,我认为作者在这本书中更想告诉人类:凡事都是两面性的,而你会往往考虑一面,所以,当你在做前,请三思而后行,将你能考虑的所有因素都考虑进去,这样所做的决定才更全面、更有信服力。

再看看我们如今的社会,电视上报道河涌废水污染、食品安全问题等等,甚至严重植被污染、树木被砍伐等等,皆是因为人类破坏了大自然的生态循环,如同齿轮,一旦一环的齿轮松动,也无法转动其余的齿轮,使其运行。而人类通过化学物品来控制害虫的繁衍绝不是一个好办法,也不止这一个办法。我们可以以虫治虫、以菌治虫、以鸟治虫等各式各样的方法。所以,当我们做事前,要想“还有没有其他方法呢?”在内心多向自己问几遍,这样才不会为自己的决定实现后所后悔。

人类想要做到“控制自然”,是希望自然为人类服务,但人类真正需要做的,是与自然和平相处。

寂静的春天读后感优秀 篇7

人生没有一帆风顺,惟有坚强地应对。但在当今时代,对我们生命构成威胁的还有一种“很难看见的危险”——即来自于我们所生活的环境的污染和破坏:北方的沙尘暴和雾霾,非典、禽流感、手足口病,地震、洪水、低温冰冻、高温干旱,原油泄漏;患癌症、白血病等过早离开的人,在我们身边逐渐增多。一桩桩,令人触目惊心。是什么原因给我们带来了世界末日般的感觉?我们对环境到底做了什么?

最近读美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊的名著《寂静的春天》,对上述环境问题才有了比较清醒的认识。

在这本书里,卡逊以深切的感受、全面的研究和雄辩的论点揭示了化学杀虫剂、除草剂乃至洗涤剂对生态环境(昆虫、杂草、水、土壤、森林等植物、鸟类、鱼类等野生物)造成巨大的破坏,最终不仅没能有效控制自然(昆虫产生抗药性,豕草有了开旷的生长空间),反而还给人类带来灭顶之灾(与疾病和缺陷发育有关的染色体变态、癌症和白血病低龄化和发病率上升等)。最后她指引我们选择一条远离危险、保护地球、与其他生物共同分享地球的新的道路——可持续发展之路(尽可能少喷药、生物控制、“雄性绝育”技术、引诱剂、利用微生物控制昆虫等)。

书中还有两点给了我很深的印象:一是,发现DDT的杀虫性的人获得了诺贝尔奖——由此我想起了20世纪最糟糕的发明(塑料袋)和毒奶粉事件,结论是:科学应当为人类造福,而不是危害人类。二是,癌症的产生和环境中大量存在的致癌因素密不可分,研制治疗癌症的“神奇药丸”固然重要,而查明环境致癌因素,并消除或减少它们的冲击影响,以预防为主来与癌症斗争更是迫在眉睫的事。

寂静的春天读后感优秀 篇8

当我看到“寂静的春天”这个标题时,我心里就有个疑问:为什么春天会是寂静的呢?我怀着这个疑问,开始读这本书。

这本书主要讲述了当时社会滥用农药的问题,以及使用农药对大自然的各种负面影响。

原来人们为了防虫和除杂草,农场里的植物都被喷上了各种各样的农药。害虫死了,害虫的天敌也被毒死了,河流受污染,土地也受污染了,没有鸟儿歌唱,人类的生存受到严重威胁。人们想要消灭的昆虫却拥有了抗药性,变本加厉地大量出现。

从农药开始生产时,“征服大自然”就变成了大多数人的口号,大自然仅仅是人们去征服的对象,而不是和谐共处和保护的对象,也没有人怀疑过这句话的正确性。

直到作者蕾切尔·卡逊以自己过人的勇气和毅力,投入对DDT危害的研究当中,并写了这本书。大多生产化学药物的公司都在试图阻止这本书的出版发行,许多从环境污染中获利的人指责她是耸人听闻的、太过极端的。但是,通过她的不懈努力,DDT终于被禁止使用了。

如今,几乎已经没有人使用化学农药了,而是更多的用天敌去控制害虫的数量。但现在仍有许多的环境污染问题等着我们去解决,我们要养成保护环境的习惯。

爱护环境,就是爱护我们自己。

寂静的春天读后感优秀 篇9

这个寒假,我读了一本由蕾切尔.卡森写的《寂静的春天》。这本书在刚出版的年代就引起了巨大的轰动,乃至影响了生态学后来的发展。作者在第一章写了一个小村庄的故事,并将它一步一步地变得寂静的结果展现给了读者:这个村庄的春天没有知更鸟的欢唱,小路旁的花草已经枯死,河流中没有鱼儿游动,开放的稀朗的花间没有蜜蜂飞舞,动物们都生病了。而造成这一切的源头就是由一种叫做“滴滴涕”的化学农药所致。

用一种很具破坏性的武器来对付自然是何等的不恭啊!我看完书后感到很生气。在书中的第十七章曾提及,可以利用害虫的天敌来防止害虫数量过多,可是使用滴滴涕就可以不由分说地杀死所有虫子。我们原本可以用自然的方法来消灭害虫,而不是消灭所有虫子,更不是用化学的方法来破坏自然。

我想,大部分人是为了追求速度和效果。农场主们为了快点杀死危害自己作物的害虫,好让作物早点收获,使用杀虫药把果园喷了个遍,但这样反而让他们损失更惨重;喷药人为了快点完成任务,把药喷向整片森林,可药就会污染河流,让鱼儿死亡。生物控制法虽然见效缓慢,但是它善待自然;而杀虫神药虽然立竿见影,但会带来万劫不复的灾难。

滴滴涕会让鸟蛋内的雏鸟死亡,也会让吃了含有它的草料的牛生病,而喝了病牛牛奶的人也会感染疾病,如果我们不善待自然,自然也会同样来惩罚人类,最后是自食苦果。

去年,我成为了一名观鸟者。我发现,在鸟儿的世界中,有的鸟儿有着五彩的羽毛,有的鸟儿歌喉十分动听,有的鸟儿活泼可爱。在公园里、住宅旁、大树上随处可见他们跳跃轻盈的身影,这给我带来了快乐。不敢想象有一天,早上起来,却没有听见鸟儿的歌唱;在公园散步,但看不见一只鸟,那是多么可怕的一个春天啊!

合上书本,听着窗外此起彼伏的鸟鸣声,我心想,现在不仅有大量的杀虫剂,还有日常生活中各种洗涤剂和化学制品,这些东西也会对自然环境有一定的污染,我们在生活中应当尽量少用一些化学合成用品,倡导健康绿色生活方式,从自己做起,从现在做起。这样,我们的春天才会是鸟语花香的春天。

寂静的春天读后感优秀 篇10

 《寂静的春天》是美国女作家蕾切尔卡森的作品。书以寓言为开头向我们描绘了一个美丽的村庄的突变,并从陆地到海洋,从海洋到天空,全方位地揭示了化学农药的危害,它既贯穿着严谨求实的科学理性精神,又充溢着敬畏生命的人文情怀。

在很多时候人类认为自己能战胜大自然并征服它,为此用了许多不正当的手段。人们制作农药本想杀死害虫,保护农作物,却在无形之中破坏了环境,甚至带走了无数人的生命。但大自然也给了人们血的教训:在美国的一个家庭,父母在房间喷洒了含有异秋氏剂的杀虫剂,不久家中的.狗死了,婴儿也变成了植物人;在威斯康星州,一位父亲在给马铃薯喷洒对硫磷,两个孩子不小心碰到了喷洒器,当天两个孩子都死了。

这本书也介绍了许多含有毒物质的杀虫剂。秋氏剂的毒性是DDT的五倍,但它被皮肤吸收后毒性将会升至四十倍。秋氏剂中毒的人身体恢复过程极为缓慢,这足以证明它会导致漫长无期的慢性毒性。但它还是应用最广泛的杀虫剂之一。艾氏剂也是剧毒的,它能引发导致肝脏和肾脏退化的病变,甚至会出现不孕症。这些危害生命的东西,都是出自人类之手,可最后为此付出代价的也是我们。

在当时DDT和其他剧毒农药被滥用的美国,书以无法辩驳的大量实例,给民众讲述了一个大自然悲伤的故事,“一个没有鸟鸣的春天,这样的现代世界是值得被建立的吗?'这句话触动了无数人,我也不例外。作者想用血淋淋的事实唤醒无知、愚蠢的人们,不要再用这些方法对付大自然了。

现如今全球气候变暖、生物多样性减少、森林锐减等等,那一个不是出自人类之手?我们应保护环境,而不是破坏它,每个生命都是大自然的一部分,我们没有权利去破坏它。这个世界好似一首乐谱,不能让音符消失,更不让它寂静下来。

《繁星·春水》读后感范文系列


本文为高分作文网推荐专题“《繁星·春水》读后感”相关内容。

旧书不厌百回读,熟读精思子自如。作者写的作品中的情节让我有很深的感触。通过自己的对作品的感触,我们可以把它通过写读后感表达出来。在写作品读后感时我们可以使用哪些方法?下面是高分作文网编辑帮大家整理的《繁星·春水》读后感范文,相信一定会对你有所帮助。

《繁星·春水》读后感范文(篇1)

《繁星·春水》这本书是冰心奶奶创作的,里面有21篇文章,有的是小说,有的是诗歌,还有的,则是散文。我最喜欢,的便是“繁星”与“春水”两首诗了。繁星》原本是冰心随手写了一篇小诗。后来他受到作家泰戈尔的飞鸟集的启发,整理成一本小诗集。这些小诗大多是颂赞神秘的大自然,无私的母爱和纯真的童心的。诗中洋溢着爱与美,温柔与和谐的气氛,让我产生了强烈的共鸣。

短短几首诗,仿佛让我见到了冰心的童年,他是那么美好那么纯洁稚真,我们也要珍惜自己的童年时光。《繁星·春水》这本书让我懂得了:只要用心观察,用心体会,你就能写出好洗书

那些记忆,一直在我脑海里挥之不去,让我记忆犹新。

六岁时的某一天早晨,我正看着一本书,手上拿着“蛋筒”时不时去舔上一口。

突然几滴奶油毫不客气地跑到书上,把书弄脏了。我见了,有些慌张,但是我想出了一个好办法———可以洗书呀。

于是,我把书放在盆里,在盆里装满水,拿好刷子和肥皂,开始洗书。

我先给书搓满泡沫,再用刷子刷了又刷,心想:幸亏我想到了这个好办法,不然我就遭殃了!正在自喜中,我拿起书一看,哎呀,书呢?怎么只剩书皮了?

正想到这儿,妈妈回来了,见我一脸纳闷的样子,问道:“怎么啦?你没干什么坏事吧?”说完,她走的家里,放下包,抬头就看见了洗手间里的盆子,妈妈立马走过去,她捞了捞水,没异常,又离开了洗手间。而我也逃过了一劫。

《繁星·春水》读后感范文(篇2)

二十二岁的冰心发表了《繁星》和《春水》。二十二岁时的青春是怎样美丽的呵。她没有了花季的躁动与不安,磨去了尖刻的棱角,依旧是热情如火的岁月,却平添了几丝温柔和沉静。

这本书当中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作为铺垫来诉说一个个藏匿在细心处的信念或是箴言。看似温柔天真其实揭露了社会动荡时的华而不实,自私自利的现象。

也许,冰心常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声音,所以她的文章才如此细腻精致温婉馨香。我往往是伴随着芬芳来品味她的文章和诗篇。

也许,冰心常常偷瞧小草的顽强与调皮,倔强与坚韧,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的诗篇让人感受到了她对信念的执著追求,对家庭幸福美好的渴望,对大自然中生意盎然的一切的一切的坚持。她的文章有那么一股青春的热血在沸腾,还有少女年华时天真单纯的向往和感情。

也许,冰心常常浅淌溪流,惬意地泼洒着清澈的溪水,让圣洁的水沾湿她的百褶裙角,祈求水对她的祝福,让水没过她的脚腕。所以冰心的文笔如此得清亮,如此得透彻,仿佛把大自然的清新与纯洁注入了她的身体和灵魂。她把一切都在洞悉,所有的伪装和逃避都逃不过冰心如同清流一样湛蓝的眼眸。

也许,冰心常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰,任自己的思绪在远古和现代游离,任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以,她的文字就像那闪烁不定的晨星,瞬间绽放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,让所有人目不暇接。

也许,也许……众多的也许是因为冰心女士同自然融为一体。她在享受自然的时候也使自己文字的无限魅力散发出来。

我喜欢她的诗篇,可爱小巧;我喜欢她的人,温柔沉静;我喜欢她的文笔,细腻清新;我喜欢《繁星春水》,因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖,让我同冰心一样热爱家庭!

冰心以其特有的女性纤柔,用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,并形成独特的艺术风格。第一,哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中,有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯着的爱,描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。

繁星春水

寂寞增加郁闷

忙碌铲除烦恼――

我的朋友!

快乐在不停的工作里!

《繁星·春水》读后感范文(篇3)

繁星闪烁着深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相赞颂了。这句话犹如烙印般印刻在我心。短短几句话,直到整本书,我感觉到冰心一生信奉爱的哲学。于是,我带着对爱的懵懂,看了这本书。

有了爱,便有了一切多么天真的认为,冰心不断唱出爱的赞歌,她最热衷赞颂的是

母爱,在她眼里,母爱圣洁,母爱伟大。除了她挚爱的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。

《繁星春水》这本书里面都是诗集,《繁星》里充满着冰心喜爱童年与渴望。冰心的诗句是多么简朴,但是词句中包含了许多含义。里面的诗句,生动但又朦胧,虽然没有华丽的词语,但让人感觉捉摸不透,又能流露出深深的感情。能把文章浓缩成一首首优美的诗。它朦胧的诗意,总是留给我们遐想的余地。

冰心的短诗,令我思绪万千。她的诗丝毫不含虚伪以及对爱的理解,全是发自内心肺腑的真实感受。可见冰心的童年是多么快乐,她幻想着能回到过去,她的幻想是那么美,美得令人忘怀,那么富有童趣。母爱是世界上任何一种爱,都不能企及的。通过这本书,让我读懂了母爱。此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

《繁星·春水》读后感范文(篇4)

轻轻翻开那薄薄的诗集,清新隽秀的小诗,轻盈的可以飞翔的文字便形成一幅唯美的画卷,粉、绿、蓝交织在一起,情景交融,赏心悦目……

粉——母亲慈祥的爱抚

歌颂与赞美母爱,是《繁星春水》的主旋律,在*心那充满感情的笔下,母爱是最值得赞颂的人类情感,它是生命的源泉,美的极致与人生的港湾。在诗中,*心高声唱着母爱的颂歌。的确,母爱,是那么的伟大,无私。母亲,给了我们生命,包容着我们,保护着我们,生命中所有的病痛,在母亲的怀抱中,也会顿时荡然无存。母亲的爱,暖暖的,像那冬日里的一片阳光,照在我们的心上。

绿——儿童纯真的面庞

“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”在*心的笔下,儿童是世间一切欢乐与希望的源泉,没有烦恼,忧伤,也不会去思索没有经历过的事情,会仰着头,咯咯的笑着,也会忽然间哇哇大哭,儿童,将自己的情感毫无掩饰地表达出来,像梦一样美丽,像真理一样深刻。在*心的诗中,我仿佛,回到了天真快乐的童年……

蓝——故乡无尽的眷恋

蓝*的海,波涛起伏,在那蔚蓝的海边,拂着海风。在海边成长的*心,对大自然有着特别的敬仰和崇拜。在*心的的笔下,自然的美是普遍的,永久的,一天的星月,一阵虫鸣,风声,泉声,都能使人感觉到它无尽的美,获得难得的感受,让人感到那无尽的爱心与亲切。那描绘大自然,歌咏大自然的诗,更是使人心旷神怡,不能自已……

在这样美的画中,我欣赏着那一*淙淙的春水,仰望着那一头的繁星,融入这幅唯美的画中……

《繁星·春水》读后感范文(篇5)

我的心,孤舟似的,穿过了起伏不定的时间的海。

——题记

冰心,真的很伟大。她整整一生都奉献在了中国的文学上。

记得小学三年级的时候,我我曾经学过她的一篇文章“忆读书”。至今仍深感留恋。

我喜欢她那淡淡清新的文笔,不矫揉造作,不油腔滑调。那么真挚,那么朴实。让人丝毫没有距离与受迫感。

说起繁星春水。一次偶然,在书店看到的。我早已听诤友提起过,一时兴起,买下。直至今年春节,百般闲暇之下,才认真的端详起这部作品。

看完它,只觉得如释重负。每每看过一句话,我就仔细地想着它的真正含义;我不能笃定自己完全懂里面的意思,但我确信,那字字句句都让我的心跌宕起伏着。

题记里的那句话,是我印象最深刻的一句话。我承认的是,它使我忧愁了起来,我叹服的是,仅仅片字就让我难以忘怀,可见冰心的文笔功力之高,我不解的是,难道真的要经历过一些事,我们才会长大,成熟,甚至几近于完美?

记得读到这句话的时候,我猛地想到了他,我最亲最爱的兄弟。他那天对我说:“我要转学了,请你要记得我。”我心一颤,沉了,痛了,但能怎么做。我尊重他的决定,所以我包容了全部。但看到这句话,我的心又骤然间纠结了,是,我想到了他,听到他说那句话的时候,我的心,就是如同一艘孤舟,不停地在记忆的'海里滑行,颠簸的,难忍的,都是那些昔日我们追逐嬉笑,痛哭,相拥的点滴。

我是难过,但我知道自己该怎么去面对,因为我看到了冰心在繁星集里的另一句话:

人类呵!相爱罢、完美都是长行的旅客,想着同一的归宿。

——后记

《繁星·春水》读后感范文(篇6)

记忆里好像过冰心老奶奶写的《纸船―寄母亲》。如今,我再次翻开冰心老奶奶的另一本著作――――《繁星》《春水》

简介中说《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的印象下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”搜集在一个集子里。在《繁星》《春水》中把对母亲的歌颂,对童真的呼唤,最自然的咏叹,完美的融合在了一起……

《繁星》第一章节中的“沉默中,微光里,他们深深的互相赞颂了。”形象的勾勒出一副清幽,明丽,自然,和谐的图画。赞美了母亲崇高无私的爱。

是啊,母亲就像是一缕晴光,无时无刻的照耀着子女;也是一种无形的意念,时刻鼓励着我们。

母爱尤物,却看不见,摸不着。时不时触碰着你内心深处温暖的底线。谁能说,母爱不是伟大的呢?

《繁星·春水》读后感范文(篇7)

这天,我读了《繁星春水》这本书,读完这本书后,我感想万千。

《繁星春水》里都是些精美的小诗,而让我感触最深的是冰心对母亲倾注的爱。在《繁星春水》里有这样一段,让我感叹不已:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。多么情真意切啊!神圣的母爱深深植入冰心的的心灵,并为冰心一声歌颂的母爱打下了永恒的主题。《繁星春水》演绎了世间挚爱母爱、童真、自然。

而我也有这样一段经历。那是在我上小学的一次考试后,因考试没有写完而得到了一个让人无法忍受的分数,我情绪十分差,想发泄,可不知向谁发泄,回到家后,一向打沙袋,可心里还是不舒服。最后,妈妈给我讲了许多道理,我洪波涌起的心顿时变得风平浪静,我久久依偎在母亲宽大而温暖的怀抱里。

儿时的依偎不只只是在泛黄的旧照片里寻找,迟到的感恩你打算用下半生来偿还,或许那时,你已见不到他(她)的身影。因此,我必须要珍惜母亲对我的爱,好好学习,以后必须要孝敬母亲。《繁星春水》开阔了我的视野,陶冶了我的情操,让我受益匪浅。

读完《繁星春水》这本书后,我感想万千。

《繁星·春水》读后感范文(篇8)

读书人漠然于时间也漠然于空间,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,那么关于冰心的《繁星春水》读后感该怎么写呢,下面是职场小编为大家整理的关于冰心的《繁星春水》读后感范文三篇,供大家参考。

冰心的《繁星春水》读后感1

第一次在书柜里找到这本书,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新,还有什么比这个更惬意的呢?伴随着这种惬意写下了繁星春水读后感。

轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界――诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的我,静静地也爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。

繁星闪烁着――深蓝的太空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了。第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨,它们互相颂赞,互相交谈,给大自然添了许多清幽、明丽,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。

读着另一段话,我发觉作者又流露出了一种感受。风雨后――花儿的芬芳过去了,花儿的颜色过去了,果儿沉默的在枝上悬着。花的价值,就因着果儿而定了!也许这是世间最好明白的一个道理。人们就如花儿一般,有风光,年轻的时候,但是我们却会经受着生命的磨练,当风风雨雨过去后,我们就不再年轻,现在我们的价值就将得到体现,到底我们酝酿的果子是如何的呢?短短的几行话却把这人生的大道理婉转的表达了出来,我也仿佛明白了作者的追求,我们也都要证明自己的价值。

了解作者的,都知道冰心是思念母亲,赞扬妈妈的。她又一篇著名诗作《纸船寄母亲》,诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,遥寄自己对母亲的怀恋,不禁令人凄然泪下。然而在《繁星春水》中母爱又是作品的主旋律:

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

真的只是简短的几句,也充分写出了作者对母亲的思念,对母亲无私的爱的赞颂,对母亲培养的感激之情。寥寥几笔,把这份感情描写的淋漓尽致,让读者们由衷地感觉母爱是伟大的!

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。春从微绿的小草里和青年说:我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!诗人描写了这段话,我似乎也看见了未来美好的生活,我将要去创造灿烂美好而且辉煌的人生。冰心奶奶她借春光也告诉人们命胜利的曙光已经来临。由此我们也看出了诗人对革命乐观,热情的精神。

读《繁星春木》是一种享受。读它不必太拘谨,更不必刻意去追求什么。这本诗集中有许多富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子,内容有着作者对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。带给我很多道理,也给了我人生很多启示。

冰心的《繁星春水》读后感2

第一次在书柜里找到这本书,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新,还有什么比这个更惬意的呢?伴随着这种惬意写下了繁星春水读后感。

轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的卧冬静静地也爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。

繁星闪烁着深蓝的太空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了。第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的、自然---的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨,它们互相颂赞,互相交谈,给大自然添了许多清幽、明丽,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。

冰心的《繁星春水》读后感3

今天读了冰心的一本诗词名著:《繁星春水》,内容很生动、有趣。让我读后爱不释手,同时感到很奇妙,我最喜欢她写的:春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。真美!在她的笔下把一切的事物,如繁星、春水写的是那样的美妙、生机勃勃。仿佛把人带入梦幻般的境界。

还有我感觉到冰心对一些词的注重,如一些写母亲的一词句,更是感人,她把对母亲的深情深情的融入在她的笔下。让我这个蒙懂的女孩重新认识了生活原来是这样的美好!让我热爱我的亲人朋友和美妙的大自然读了她的书,让我想起了一件事,我上次与爸爸合作写的一首诗,叫(春的脚步)很不错的一首诗,春的脚步,春风来了,大地醒了,树木飘扬着,农民伯伯耕种了,工人都开始新的一年工作了,大家都爱春天

读了冰心的作品,让我感到受益非浅。希望同学们都要多读读。

《繁星·春水》读后感范文(篇9)

一路阅读,一路起舞。从选择做一名舞者起,就注定遇到各种挫折苦痛,但有书卷中的哲理相伴,这路上就有了光明盏盏,给了我砥砺前行的勇气。

从幼年时第一次看到镁光灯下的舞蹈艺术家的绰约身姿起,我就深深被舞蹈的魅力吸引了,目不转睛地注意着美丽舞者的身段和动作,他们的每一个表情都舍不得放过。他们是那么耀眼,无怪乎台下的观众都为他们鼓掌加油。当一曲终了,那位舞者抱着花束向台下微笑致意时,我的心中悄然埋下了做一个舞者的种子。

求着妈妈给我报名了舞蹈兴趣班,充满憧憬地来到了舞蹈教室。明亮宽敞的木地板,三面的落地镜和把杆,这一切新鲜的场景使我心中更加激动。只可惜,这舞蹈之路并不是看起来那么光鲜夺目的,渐渐我懂得,在每一次的演出背后,都需要付出多年的基本功练习。随着训练强度的增大,基本功要求更加严格。有的时候我会一边揉着酸肿的腿问自己,自己是否是这块料子呢并没有出众的身材优势,领悟力和柔韧性也没有多么突出。最令我害怕的是考级,连续十多段不同音乐的舞蹈的展示是对我记忆力和体力的巨大考验。有的时候我甚至想要放弃。每当不能沉下心练习舞蹈的时候我会选择阅读来转移一下注意力。打开我最喜欢的那本《繁星春水》,冰心奶奶的文字总能给我注入新的力量。

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

是啊,我不正像一朵待开的花苞,如果没有奋斗的汗水浇灌,又怎么面对自己盛开的梦想呢现在只是一个考级,如果我轻言放弃,以后更广阔的舞台我又怎么有底气踏上呢

我定下神来,开始了为期一个月的集训。压腿,下腰,单手翻,倒立这些都是家常便饭。每天训练结束后我都觉得迈不开腿走不动路,但我从来没有怀疑过自己的努力。我坚信着这是作为一个舞者的必经之路,我也终将开出属于自己的花来。

“心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。”

冬天的太阳出来得格外晚,别人家的孩子还贪恋着被窝的温暖,我就已经在去练功房的路上了。等公交的时候,也不忘记读一两首冰心的诗。她的诗那么美,又具有力量,让自己可以心甘情愿在这寒冷的天气里早起坚持晨练,因为老师说过身体素质对舞蹈很重要。况且我的旋转还不够稳,只能比别人多花时间在舞蹈房里。人潮散去后,舞蹈房格外冷清,但是这寂静恰好使我能够安心练习,把注意力集中在自己的身体上,不为外物扰动。

“最沉默的一刹那顷,是提笔之后,下笔之前。”

在有些紧张又有些期待中,考级终于到来了。周围的人群很嘈杂,大家吵闹着互相问着练习的情况和情绪,唯有我安静地听着他们的小情绪,却没有什么想说的,深呼吸一口进行了抽签和准备活动。向老师深深鞠躬后身体就位,音乐响起,身体习惯性地开始了舞动,每一个动作都努力把平时的训练发挥到极致,每一个姿势都到位并延伸,连表情我都注意到配合音乐的氛围。音乐不知何时停下,我从没有如此酣畅淋漓地起舞过,在掌声中,我的考级结束了。说是一次考试,更像是一次表演,一场释放,让我把一段时间以来积压的情绪和含税都爆发出来。

“冠冕,是暂时的光辉,是永久的束缚。”

最后我知道了我的成绩是优秀,但这已经不那么重要了。因为我得学会心平气和地看待已经取得的成绩,而不是把他们挂在嘴边,更重要的是如何面对下一个阶段的挑战。我已经学会了从书中汲取我前行的力量,也懂得了人要坚守着自己的信念不断拼搏才能谱写自己的篇章。连夜雨声后,方能见明花。

[读后有感系列]作文:《热血写春秋》读后感(篇七)


古人云:读书破万卷,下笔如有神。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编为大家整理了“[读后有感系列]作文:《热血写春秋》读后感(篇七)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

看了《热血写春秋》这本书之后,我感触很深

其中最让我感动的是《战地医院的白衣天使》这篇文章,文中写了郭秀贞出生在苏北如东县华丰乡的农村,她在苏中后方医院中工作,在一次紧急撤退中,她背着一个伤员走,她背着独腿伤员正向河边准备上船时,由于力气小,一跤跌在了河滩上,腿疼得厉害,又害怕伤到伤员,急得眼泪自流。可是那位伤员不但没有哼一声,也没有责怪我,却反而安慰我:小医务人员,没有关系,我不用你背啦!你扶我上船就行了!郭秀贞听了感动了好一阵子下定决心要学习老战士们勇敢顽强的精神。在苏中后方医院中,还有一位令人无比敬佩的白衣天使,在苏中后方医院6队医务员朱彩同志被捕,敌人要她交出伤员的埋伏地点,对她使用各种酷刑,她咬紧牙关没有出卖伤员,敌人得不到她的口供,竟凶残地将她活埋。年近23岁!

读到这儿,大家一定感动极了吧!苏中后方医院的白衣天使们心中装着崇高的信仰,她们视死如归,朱彩同志虽然离开了我们61年,但是她永远活在我们心中!

苏中后方医院的白衣天使们你们高尚的医德医风令人佩服。我向你们致敬!

泗塘中学五年级

读后感百万英镑(系列3篇)


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?小编已为您准备好了《读后感百万英镑(系列3篇)》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

读后感百万英镑 篇1

暑假里,我看了《百万英镑》这本书,妈妈告诉我要仔细阅读,从里面学会真诚对待别人。

这本书里讲的是一个叫亨利的小伙子从美国驾船漂流到伦敦,他身上没钱,本以为到伦敦之后要过穷人的生活,但这时候有两个富翁因为打赌给了他一百万英镑。刚开始,他穿着破烂的去买衣服去吃饭,别人看他穿着不好就不怎么好好对他,可他拿出百万英镑的支票的时候,别人对他又十分好,免费给他做衣服,让他免费吃住,渐渐地,他成了上流社会的人,但是当有人跟他开玩笑把他的支票藏起来的时候,那些以前巴结他的人却又开始向他要起账来。经过一个月之后,亨利最终将百万英镑还给了那两个富翁。

故事中,别人因为觉得亨利很有钱就对他好,没钱的时候就对他不好,认为他是个骗子,看来那些人并不是喜欢亨利,而是喜欢亨利的钱,觉得亨利很有钱都要巴结他。那些人对亨利很不真诚,并不是亨利真正的朋友。我们平时在生活中要真诚的对待别人,不要觉得别人条件好就去巴结别人,也不要因为条件差去嫌弃别人。钱也不是万能的,就像故事结尾一样,虽然亨利将百万英镑还给了那两个富翁,可他收获了更多。

读后感百万英镑 篇2

这几天我看完了一本马克吐温着的短篇小说《百万英镑》。《百万英镑》是一部很不错的作品。文章对那个时代金钱就是一切金钱是万能的的想法进行了讽刺,揭开了那个时带资本主义社会的丑恶面容。

《百万英镑》是讲一个贫穷、诚实的人,也就是这个故事的主人公收到了一对兄弟的信,信里面送给了他一百万英镑。原来这对兄弟打了一个赌,赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑,他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死,因为他无法证明这些钱是他自己的,会受到别人的怀疑,连银行都不会让他存钱。弟弟则认为他会过得很好,于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人,并出国呆了三十天。没想到在这段时间内,人们对这位突然暴富的罕见富翁,竟拼命地拉拢他,从免费吃饭,买衣服,到免费住宿,一个个像乞丐一样讨好他,并不断提高他的社会地位,一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此,他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息,最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。过着非常非常幸福的生活。

看到这儿,我很羡慕这位如此幸运的主人公,但同时我又想:那些人抵制不住金钱的诱惑,从而干出一些见利忘义的行为。这本书也教育我们,钱财乃身外之物。没有钱财可以再靠自己的能力来赚钱。但是,一个人没有做人的原则是不行的,即便他有再多的财富,他也不会快乐的。而且这本书也告诉了我金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西比如友情、亲情、爱情。

读后感百万英镑 篇3

《百万英镑》是一本非常棒的书,书里诉说着那个年代让人们失去理智的东西——钱!

故事的主要内容讲的是一位美国男子亨利·亚当因船出事故流落伦敦街头。正当这时,幸运儿亨利遇上两名打赌的亿万富翁,从而获得了一张一百万元的支票。亨利饥肠辘辘的去餐馆吃饭的时候,老板看他没钱,就冷落他,但是当亨利结账时,支票却是一百万!他被看做一位行为古怪的亿万富翁,不仅吃饭免单,临走时老板还对他两次90度鞠躬!亨利又去了服装店,小店员极为势力,给他一件不合身的衣服随便打发他。当亨利结账的时候,小店员竟然哭了起来!老板知道后,免费为亨利量身定做了春夏秋冬的48套衣服!

马克·吐温用这本书揭露了当时社会的拜金主义,有钱的人就会受到别人的尊重,没钱的人就会受人欺负,大家千万不能以钱定下对人的看法。钱可以买到学习,但是买不到知识;买得到便利,但是买不到环保;买得到尊重,但买不到生活。所以,钱虽然好,但不是万能的!