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《童年》读后感

发表时间:2023-05-24

《童年》读后感精选(4篇)。

如何写出读后感?读过作者的作品后,我被其中的情节所打动了。决定把具体感受和得到的启示写成的文章,编辑为您搜集整理了一些与您需要相关的资料“《童年》读后感”。

《童年》读后感【篇1】

读了高尔基的《童年》后,我的久久不能平静,这本书向读者展现了小说主人公阿廖沙童年时期在外祖父家的生活,记录了在沙皇下的底层代表阿廖沙的心历程。

小说主人公阿廖沙的生活很艰苦。他三岁时父亲就去世了,和妈妈来到外公家。外公是一个性情暴燥、的人,他的两个舅舅也同样。阿廖沙在外公家,外公经常打外婆和孩子们。他虽然,但他熬了过来,因为他服的支撑着他。十一岁时他离开了外祖父家,独自一人踏上,开始了新的生活。

书中十分成功地塑造了多个人物主角,例如外祖母这一主角,每当阿廖沙被外祖父,心里难受的时候,外祖母总能给予他心灵上的安慰。小说真实地描述了十九世纪七十至九十年代混乱的,展示了充满、、、的令人窒息的生活,让人真切地体会到沙皇制度的。

小说主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周围有着许多的事情,令他难以至信。比起阿廖沙的童年,我们的童年是十分欢乐的,无忧无虑。我们的家庭生活中没有,不会为了争夺财产、打架斗殴,更不会发生一些的事情。我们不愁吃不愁穿,还能够上学,不会有战争,而建立这完美生活的基础是我们祖辈们的辛勤劳作、奋斗拼搏。我们的国家繁荣昌盛、蒸蒸日上,我们应当珍惜这一切,努力学习不断进取。但现实生活中,有人并不知足,总是奢求更多。我们不用像阿廖沙一样十一岁就独自为了而忧愁,我们应当感激拥有的这一切,不能浪费,应当学会珍惜。

从此刻开始,我们不再奢侈,不再浪费,应当为长辈们着想,体谅他们,满足的幸福生活,更要拼搏进取,努力创造更加完美的生活。

《童年》读后感【篇2】

合上最后一页书,往事如过电影一般,在脑海里浮现,蓦然回首,我的童年,索然无味……

高尔基的童年充满了无限的黑暗,残暴,恐怖,自私与贪婪的,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本就没有实际物质上的童年,甚至可以说他根本就“没有”童年。但在我看来,高尔基拥有童年,而他的童年比我们任何人的童年都要有意义!在他的童年中,他虽不能随心所欲,不能挥金如土,不能无忧无虑的生活。但正是如此,高尔基才看到了与常人所不一样的世界,也确立了常人不一样的人生目标!

而在当今社会,我们既无法享受快乐,也无法像高尔基一样,在生活的磨练中得到成长。我们就像一条条无助的鱼,日复一日地游弋在无边的题海中。甘罗是作为一个成功的典范为后世的父母们所津津乐道的。几乎所有的父母,都希望自己的孩子能够步甘罗的后尘,希望他们少年老成,光宗耀祖。我们的社会是一个没有童心,缺少童趣的社会,这里缺少晶莹剔透的童话故事,这里没有浪漫与唯美,没有诗意和趣味!

我们的生活单调而枯燥,从早到晚,就只知道学习。心中那个五彩的梦开始渐渐变得暗淡起来,对未来的无限向往,也渐渐淡漠了,刚刚开始的花季也变成了灰色。童年在我们眼中被曲解,我们所谓的“童年”就是游戏机、肯德基、阿迪达斯,那些物质上的满足。我们常常坐在窗边仰望星空,双手托着下巴,一遍又一遍地,数着我们的孤独。

“每个人的童年未必都像童话,但是至少该像童年”,很遗憾,我们的童年既不像童话,也不像童年。

我们是一群没有童年的孩子!

《童年》读后感【篇3】

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧,思想火花的结晶,它使我们能够拓展知识,让我们提高阅读水平。”

《童年》这本书是高尔基的著作内容之一,这本书记载了他的童年和少年的生活,让我看到了他童年时的苦难,外祖母以及描绘得生动具体形象,正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响,让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。

这本书的第一章让读者感到有点悲伤,高尔基的父亲去世了,文章用了详细的描述,说明父亲的去世对家庭有很大的影响,父亲永远离开了他,但年轻的高尔基不明白这意味着什么。

他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他杀人的祖父的这一章中,加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反复踢他以示报复,但后来他为自己的所作所为道歉,并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面,而盖兹虽然改变了对他的看法,但还是和他意见不合。与此同时,他亲眼目睹了他的叔叔们,为了一点点财产,自私而贪婪,这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里,很难相信,甚至是否认,对过去的回忆,这让他感到厌恶。

最后母亲的死使他不得不离开这里,让他最终走向了人生新的篇章。

高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情,相比发展之下,也让我更加应该珍惜我现在的生活。

《童年》读后感【篇4】

假期里,我读了许多课外书,在这么多书中,最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺夫戈罗德度过的,也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年,他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着,外公不准他这样,又不准他那样,他好象在地狱中生活。

可我觉得即使是这样,童年留给高尔基的恐怕还不只是这些。还有他这段童年会让高尔基的成长路途更顺利,还有一些激励会让他刻苦读书。或许,那些所谓的苦难只有经历过才深深知道,没有任何再比这成长的更快些了。之所以他的成功,这本书的成功我想都源于“苦难”。也许当你经历到了一些才会迅速成长,变得坚强、执着、勇敢起来。也认证了世人所说的有苦才有甜。

在大多数的故事及作品里童年大都都是幸福、快乐的。但是每一个人的童年都是不一样的但他都会给我们留下一件东西,那就是“感悟”。

《童年》这本书对我的启发很深。我从中体会到了我们一定要珍惜时间,好好学习,天天向上,学好知识报效祖国。

精选阅读

童年读后感小学作文汇总4篇


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。作品读后感究竟该如何写呢?以下是小编陆续整理的“童年读后感小学作文汇总4篇”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

童年读后感小学作文【篇1】

每个人在童年的记忆中,都有一段只得回味夸姣的时光。对于我来说,童年是夸姣的、快乐的、也是幸福的。但是高尔基的童年却是悲惨的、不幸的……

《童年》主要讲的是:高尔基在父亲去世后,在外祖父家里渡过的岁月。高尔基在这里天天看到的是令人恶心的事,舅舅们为了家产而争吵、欺负弱者、毒打儿童等等。在加上外祖父性格急躁,动不动就对他大发雷霆。但一切也并不是那么糟糕,由于高尔基还有一个疼爱他的奶奶,有了外祖母的疼爱和呵护,他才能受到童话故事的熏陶。

读完《童年》这个本书后,每次一想到高尔基在那么艰苦的环境下拼命的学习时,我很惭愧,由于我们现在有这么好的环境,都不好好学习,一点都不珍惜。

读完后,我似乎一下子就长大了,再也不是以前那个爱向爸爸、妈妈撒娇的小姑娘了。所以,以后我一定要珍惜面前的一切夸姣的东西,好好学习。

童年读后感小学作文【篇2】

读了前苏联伟大的文学家高尔基的《童年》这本书,使我深有感慨。

这本书主要讲了高尔基出生在一个木工家庭里。五岁的时候,因为父亲的病故而使糊口更加的艰难。他和妈妈只好住在外祖父的家里。因为家景贫寒,高尔基只好穿妈妈的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和长腿裤子。这样一身五颜六色的衣服,显得不伦不类,常常引起同学们的冷笑,有的同学甚至还给他起外号。为了能够上学,高尔基只好捡褴褛换钱来交膏火。当高尔基拿捡褴褛换来的钱交膏火时,有钱人家的孩子并不理解他的行为,并且冷笑他。而高尔基却把这些冷笑变成催促自己学习的动力。

比拟之下,再看一看我们,我们穿的衣服全都是爸爸妈妈为我们买的新衣服。想到这,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的糊口前提,我们仍旧还挑三捡四,嫌这嫌那,我们是多么不应该呀!现在我们的上学前提是多么优胜,国家为我们小学生减免了膏火,什么都不用担心。比拟之下,我们有什么理由不好好学习呢?

我合书沉思,不禁思绪万千。

童年读后感小学作文【篇3】

《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。

童年读后感小学作文【篇4】

童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是布满阳光的,值得回忆的非常多非常多……而阿廖沙的童年却非常悲惨。

阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,随着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的糊口?始降临到他的头上。外祖父的脾气十分急躁,常常打外祖母和他,使他幼小的心灵泛起了暗影。但外祖父也有慈祥的一面,好比书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的糊口,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头突然变成了童话里的鼎力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到入夜,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

和阿廖沙比拟,我们的童年是灿烂的,是幸福的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。在?在?多孩子甚至不知道什么叫做“打”,由于他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食,要什么有什么??在家都是“小天子”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个布满阳光,一个到处黑暗。夸姣的童年来之不易啊!

世界五千年读后感精选4篇


高分作文网栏目推荐你阅读“世界五千年读后感”等专题内容。

精读一本书如同一本万利,使你立于不败之地。阅读作品,好像身临其境,体验着山河大海的辽阔,体验着气吞山河的气概,众所周知,写一篇读后感一势必要通读全文。一篇优质的作品需要具备哪些方面?我们特地为大家精心收集和整理了“世界五千年读后感”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

世界五千年读后感 篇1

这本书写了古埃及的金字塔之谜、世界七大奇迹、万有引力之父牛顿、战争巨人拿破仑、音乐神童莫扎特和发现新大陆的哥伦布等经典历史故事。书中记载着多少历史的屈辱与光辉,勾画了多少个人类文明发展的踪迹。古人说:读史使人睿智是啊!学习历史,可以了解昨天,把握今天,创造明天,可以充实自己的头脑,汲取宝贵的历史文物知识,从我开始对读书感兴趣的那天起,从书中学到的知识和道理,也越来越多了。

在书中,个我最深刻印象的人是着名的科学家牛顿,牛顿是个糊涂的科学家。他是出生在英国一个普通农民家庭。从小学习非常勤奋,寻找发明、创造是他的乐趣。

牛顿是个糊涂得科学家。有一次,他饿了,于是,他去煮鸡蛋吃。等肚子饿得咕咕叫时,他打开锅,发现煮得不是鸡蛋,而是一块怀表。还有一次,他请朋友吃饭,可自己忘了,一直在实验室做实验。朋友又急又饿,于是把牛顿得晚餐吃掉了。吃完饭,他离开了。过了好一会儿,牛顿也饿了。他到餐厅一看,桌子上有许多骨头。于是,他恍然大悟地说:原来我已经吃过晚饭了。接着,牛顿又去做实验了。你说牛顿糊涂不糊涂。正因为牛顿得糊涂,所以发现了地球的地心引力。提出牛顿三大定律,根据开普勒总结的行星运动三大定律,推出万有引力。而且还谦虚的对人说:在科学的道路上,还很漫长。我只不过是一个在海边玩耍的顽童,偶尔拾到了几个美丽的石子。至于真理般的大海,我还远远没有发现呢!

除了这些书中有趣的故事说上一天也说不完、道不尽。所以我只挑了自己印象最深刻最有趣的故事,和同学们一起分享了!

世界五千年读后感 篇2

《世界五千年》读后感600字

连着几天明媚的秋光,在小山坡上背倚着大树,迎面吹来一阵阵秋风,在这种环境下读书是最舒服的了。上次借来的一本书,书名是《世界五千年》。

这是一本让人震心的历史故事集,才读了几个小故事,我就爱不释手了。

故事讲的是世界各地的古代发现的优良文化遗产和勾心斗角的邪恶场面。其中我最喜欢的就是“斯巴达的教育”。

天刚刚露出鱼肚色时,广场上就挤满了正在厮打的孩子,各个骨瘦如柴,长衬衫还破破烂烂;这种严酷的训练从7岁到30岁。斯巴达人认为:农业、手工业和商业都是被征服的人干的,而斯巴达人只从是军事事业。孩子刚出生,就用烈酒给他洗澡,生病就让他去死;没有生病的孩子再给长老去看,长老认为不健康的就扔到弃婴场去。7岁以后,必须去参加训练,在训练中死去的人都会被瞧不起。女孩也一样。儿子要出征,母亲总是给儿子一个盾牌让儿子拿着盾牌顺利回来,或英勇战死,让别人用盾牌把尸体抬回来。

在别人眼里,斯巴达人肯定是十分凶残没有人性的,可在我眼里这是一个统制了世界古代的一条名言:“适者生存。”我们每一个人都要有一个强壮的身体,不能向弱者低头。在黑暗和困难是我们应当战胜它,而不是在战战兢兢中活下去,要不屈不挠。面对困难给我们的沉重打击,我们不能坐以待毙,要拿起手中的武器去抗争吧,这样才能换回片刻的安宁;娇生惯养的人是经不起困难的考验,不能再逆境中生存,就仿佛温室里的鲜花经不住暴风雨的考验。我们应该学习斯巴达人这种自立自强的奋斗精神!我希望我自己也能成为一名斯巴达人,虽然不能远征善战,但一定能在体育方面有所进步。

我要好好的读完这一套书,去扩充自己的知识,去了解各国人民发生的不为人知的秘密。

世界五千年的读后感,来自新华文轩网上书店的网友:以时间为顺序,生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件、重要的历史人物或历史现象。通过对这些故事的阅读,可以形象地了解和掌握中国历史发展的基本内容和大致轮廓。《世界五千年故事》共包括100则故事。这些故事以文字、彩图和史料照片相结合的形式,再现了世界五千年风云的种种精彩片断和瞬间,勾勒出世界文明发展的曲折历程。内容丰富而简约,并充分照顾到了儿童的心理特征和认知水平。适宜于亲子共读,也可由父母讲读*都别有风味。

世界五千年读后感 篇3

世界五千年故事读后感

今年暑假我看了一本书叫世界五千年故事。在书里有许多是五千年里发生的故事,使我很感兴趣。

在书里讲述着重大的历史事件、重要的历史人物和历史现象。通过对这些故事的阅读,可以形象地了解和掌握中国历史发展的基本内容和大致轮廓。再现了世界五千年风云的种种精彩片段和瞬间,勾勒出世界文明发展的曲折历程。

在这些历史故事中,有许多故事我很喜欢。比如:不朽的金字塔;羊吃人的灾难;世界七大奇观;罗马和神鹅等等。尤其是人类的起源这个故事。那里面讲述着约700万年200万年前,有一种南方古猿生活在树上,气候变化异常,古猿感到又冷又饿,怎么办?哪里能找到吃的?于是爬下树试一试,果然不错,双腿能站起来了,两只手空出来了。你看我们人类就产生了。

还有我最感兴趣的就是不朽的金字塔这个故事了。这故事讲述着金字塔是古代埃及法老的陵墓,那为什么叫金字塔呢?因为它是角锥形建筑物,底座是四方形的,每个侧面是三角形的,象我们汉字的金字,所以中文就称它为金字塔。金字塔最早由埃及第三王朝国王乔赛尔开始建造。在尼罗河西岸的金字塔,据统计共有97座之多,现存约80座,大部分建在古王国时代。其中最大的是第四王朝的胡夫金字塔。这就是世界七大奇观之首金字塔。

我觉得看了这本书不仅可以学到历史知识,还可以学会分辨历史上的真善美与假恶丑,懂得一些做人的道理,从中学会一些思考问题的方法。

世界五千年读后感 篇4

《世界五千年》这一本书,这一本书写出了世界的神秘,其中有两个故事让我收益匪浅,这两个故事是《周武王讨伐商纣王》和《石柱上的法律》,这真是两片名啊!

《周武王讨伐商纣王》这一篇文章说了,周朝的最后一个皇帝纣王非常可恶,天下的人民都过不上好日子,在西域有一个王帝,称为周武王,他率领了十万大军去攻打朝歌,虽然困难重重,可是周武王还是去到了朝歌,拿下了纣王,太平了天下并把朝歌改成了周朝,所以我们要学习周武王不怕困难的精神为天下人造福,也为国家效力。

《石柱上的法律》这一篇文章写了,在古希腊有一根石,上面写了三百条法律,虽然法律很好,可是法官并不好,所以有很多人死,所以石柱上的法律是错的。这也说了一件事,就是人的法律不一定是对的。

这就是这一本的神奇,所以我们一定要多读书,让我们的知识更丰富。

读后感精选: 童年读后感1篇


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“读后感精选: 童年读后感1篇”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《童年趣事》是一本回忆性散文。里面的内容生动有趣,故事的情节也曾让我完全沉迷其中,可以发现,主人公的“趣事”倒不少!说起小时候,我们总会被小时的自己逗笑,我也不例外。

在风和日丽的那一天,由于我的穷追不舍,被逼无奈的妈妈终于答应给我买了三条活蹦乱跳的小金鱼。我高兴得真想蹦上天了!回家的路上,捧着自己视为已有的“宝贝”,我自言自语的和小金鱼聊上了----尽管一路小金鱼从未回应过我。

到家后,我第一时间就给金鱼喂食,看着它们美美的吃上这么丰盛的一餐午宴后,肥嘟嘟样子,我傻傻在那里痴笑。我通常喜欢饭后晒晒太阳,这次有了这样一群伙伴,自然要一起分享啦!(我还是蛮大方的哦!)过了一会儿,我看见鱼儿把头探上水面,当时真是太聪明了,竟然认为鱼儿也想出来透透新鲜空气。于是,我把鱼儿捞了上来,捧在手心上,鱼儿活蹦乱跳的,我还以为它是高兴的呢!自然,鱼儿因为没有水而死了,没有被我捞上来的两条鱼侥幸存活了下来,但过不久也还是被”聪明绝顶“的我因照顾不周而去世了!

想起这件往事,我既为那三条金鱼感到悲伤,又为当时的我感到可笑,儿时就是这么有趣,童年的趣事多又多!

在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。

在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。

就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

[读书心得分享] 我读《童年》——童年读后感精选一篇


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编已经为大家整理好了“[读书心得分享] 我读《童年》——童年读后感精选一篇”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

一个男孩扮演成老头儿样子容貌,背着一个大箩筐,行动蹒跚地边走边唱:“白胡子的老爷爷,背着一个大箩筐,走一步来看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他说他在找‘童年’。”童年是多么夸姣啊,可高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段蜜意的回忆!

可怜的阿廖沙三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格急躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙天天看到的是令人作呕的丑事:争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不外气来。但仍有许多善良、朴重的人们给了他准确的'指引和支持,使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。恰是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对糊口的积极立场和反抗精神。也就在邻近尾声之时,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出了家门,走向了人间……

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”认识的《童年》又在耳边响起,童年已经逝去,步入初中的我回忆起童年是多么夸姣的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

小学生童年读后感精选7篇


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂,阅读完作者的作品后我们对其中的场景深深向往。当阅读完书籍后,相信大家都感触良多,这时候我们就要认真思考如何写读后感了。编辑今天推荐给大家一篇关于“小学生童年读后感”的深入分析文章,更多相关内容请继续关注本网站!

小学生童年读后感(篇1)

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。每个人都有属于自己独特的童年,不管是快乐的还是令人厌烦的,他始终都是属于自己的童年。

《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐。这里讲述了主人公阿缪沙的父亲在他很小的时候去世了。随母亲寄居在外祖父家的经历。外祖父性情残暴,两个舅舅为了利益暴露出人性中的贪婪、自私。

阿廖沙在这样的家庭里饱受虐待,真实反映了当时沙皇统治下社会的黑暗以及社会各阶层的生活状态。

这个世界也不是完全丑陋不堪的。阿廖沙还有外祖母等人陪在身边,给她信心力量,使他看到了阳光与希望,塑造了阿廖沙坚强、善良的性格。

我们的童年是幸福美好的,与阿廖沙形成了鲜明对比,我们没有痛苦与战争,一直无忧无虑的生活着,我们拥有许多,但我们还是不知足,只想奢求人世间更好,并且要更多东西,难道不觉得这样做很自私吗?

是啊,我们经常过着衣来伸手,饭来张口的生活,只顾着让父母为自己遮风挡雨,从不想自己独自闯荡。而阿廖沙呢?很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂她、欺负她。但阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度同化,反而开始保持自己高尚的思想,这种思想贯穿了他一生,体现了他所有的内在美。

我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万不要身在福中不知福。我们应该悔过曾经的奢望和奢求,学会珍惜现在自己所拥有的一切。

小学生童年读后感(篇2)

马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

阿廖沙从小就善良,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,艰苦的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

阿廖沙幼年时期父亲就去世了,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和阿廖沙,使他幼小的心灵出现了阴影。

后来阿廖沙又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。他就这样失去了好友。雅科夫和米哈伊尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结。两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄阿廖沙。此后,阿廖沙又认识了木匠“好事情”,成了好友,结果被外祖父赶走。阿廖沙得了个继父,十分凶,常打人。几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,他就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。

小学生童年读后感(篇3)

这是一部不可不读的成长的圣经,《童年》是前苏联的作家高尔基著名的三部自传体小说之中的第一部。

《童年》通过高尔基的笔下,讲述出了阿廖沙(高尔基的小名),在自己的父亲死后,和母亲一起来到外祖父的家中,首先萨沙被外祖父打,后来是被外祖父打的大病一场,母亲也为此离家而去。之后,茨冈在冬天,为了雅科夫舅舅的妻子的死而抬起笨重的十字架,而却因十字架而砸死。在茨冈之死后,一场火灾降临在了外祖父的染坊,原来是米哈伊尔舅舅因为外祖父不肯分家,就放火烧了染坊。外祖父分家了,在分家后的日子里。有一天,外祖父竟然猛地一拳向外祖母的脸上打去。在又一次搬家后,我认识了一位新朋友—“好事情”我和他玩的很好。再"好事情"走后,母亲又嫁于一个人,我得了天花,母亲,在床上,静静的死去,外祖父要让我走向人间,于是,我将走向人间。

我最喜欢主人公的勇敢,在外祖父打他的时候,他竟然还咬了外祖父,在得天花的时候,他勇敢的坚持了下去,在继父打母亲到时候,他勇敢地要打继父。

在看完了这本由高尔基写的《童年》后,表达了了作者通过对自己的童年时这一世界经典文学形象,长久的,永不泯灭地留在人们的心田,并始终激励着人们为美好的明天而奋斗。

小学生童年读后感(篇4)

这些天我一直在读小高尔基的《童年》,里面讲了小高尔基小时候,与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。

在小高尔基小时候他姥爷开了一家染坊,虽然很富裕但是十分吝啬,多用一根线就将遭到痛骂。当时好奇的小高尔基也想染布,就把一张节日才用的桌布的一角染成了蓝色,结果被姥爷打得晕了过去。

我想小高尔基所处的环境虽然自由,可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。这就是因为两个字——自觉。假如他不自觉,那么成功就会离他而去,假如他不自觉,那么他只能成为染坊的一个小伙计,假如他不自觉,那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。

所以,同学们,让我们自觉的学习吧!让我们将来也成为一颗明星。

小学生童年读后感(篇5)

我以为很多人的童年该像我一样的:在学校里和同学们一起学习,回家要做作业,顺带在爸妈不注意的时候,偷偷摸摸地搞点小动作,时不时地瞄几眼电视,听几句也好;星期六、日要去学英语与书法,还可以和爸爸一起去打球,和小朋友在操场上追追跑跑打打闹闹;暑假可以疯玩了,跑步、游泳、旅游,好爽啊……快乐的时候多,也有点小烦恼。

可是,读完前苏联伟大作家高尔基爷爷的《童年》,我知道了原来不是这样的。

高尔基爷爷《童年》里的小朋友阿廖沙,在三四岁的时候就失去了爸爸,只好跟着外公一家一起生活,从此开始了他的悲惨生活。阿廖沙太可怜了:外公脾气很不好,两个舅舅的眼里只有钱,妈妈又嫁人了,继父对她也不好,他经常被他们骂,还有打。他也慢慢地学会了反抗,用各种方式。只有外婆,很慈祥,还会讲很多好听的故事,总是用她的温柔、对子女的爱,保护、开导着阿廖沙,让他觉得以后的日子可能会好的,在痛苦中感受到一丝光亮。后来,阿廖沙的妈妈也去世了,阿廖沙真的成了孤儿,被外公丢向了“人间”。

相比之下,在能读书的时候认认真真地读书,在和小朋友一起游玩的时候快快乐乐地玩,在听爸爸妈妈批评的时候老老实实地听,在和爷爷奶奶一块吃饭的时候高高兴兴地吃,这样的童年现在虽然普通,可是应该就是真实而又幸福的所在吧。

如果能把我这样的童年,分一点给像阿廖沙一样不幸的小朋友,那么,他们该是多么高兴呢!

小学生童年读后感(篇6)

但是,在我们用心回味的时候,有一个伙伴正在努力工作,一边工作,一边回想到儿时糟糕的生活,他是谁?他就是高尔基,高尔基是著名的苏联作家,他所写的《童年》名扬海内外,这是一本用真实生活为原创的自传体小说,读过这本书的人都会知道:这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的生活状态,他在幼年时期就失去的父亲,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬,受尽外祖父与两个舅舅的虐待,幸好还有慈祥善良,聪明能干的外祖母,把他教育成一个正直勇敢,充满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中,我还知道得当时俄国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。

小学生童年读后感(篇7)

今年暑假,我读了高尔基写的《童年》这本书。这本书资料很趣味,让我收益匪浅。

阿廖沙从小生活在一个不和平的家庭中:他的两个舅舅几乎每一天都会为了争夺财产而吵架打斗;他的外公十分凶恶,经常把怨气撒到无辜的孩子们身上,就连整天勤勤恳恳为家庭操劳的外婆也常常挨打。不但如此,就连疼爱他的妈妈也在一次事件之后,突然对他凶狠、冷酷、无情起来……可怜的阿廖沙只剩下一位疼爱他的亲人:外婆。不幸的童年生活,给阿廖沙幼小的心灵蒙上了一层乌黑的阴影。可是阿廖沙仍然坚强地生活着,认真学习,帮忙外婆做家务,保护外婆,对未来生活充满了期望。

读完这本书,我深深地同情阿廖沙的遭遇。和他相比,我们此刻的生活多么幸福!有许多自我心爱的玩具,有漂亮的衣服,还有美味可口的各种美食,更有疼爱我们的爸爸妈妈和亲人。可是,很多时候,我们却生在福中不知福,看到喜欢的东西就缠着大人给买下来,玩不了多久就束之高阁;购买很多自我爱吃的食物,有时候吃不完只好扔掉,多么浪费啊!甚至,有时候还不懂事地跟爸爸妈妈吵架顶嘴,任性地不听大人给我们讲道理……如果有一天,我们穿越时光隧道,来到阿廖沙的家中,体验一下他的生活,我们还会像此刻这样随心所欲、娇气霸道吗我暗自下定决心,从此刻开始,要改正自我的这些不良习惯了。

同学们,让我们想想阿廖沙,珍惜此刻的完美生活吧。改掉我们的坏习惯,开始珍惜时间,认真学习,热爱劳动,体贴家人,关心朋友吧!让我们树立起良好的品质,度过一个有意义的精彩童年吧!

童年书的读后感作文(精选6篇)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢?一起来看看小编为大家整理的“童年书的读后感作文(精选6篇)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

童年书的读后感作文 篇1

阿廖沙那么小,却饱尝了人间的酸甜苦辣,十一岁时,便被外公赶出家门,自己餬口去了.其间,他被一些人欺负,冷笑,歧视等等.好比,他在船上工作完后看书时被监工发现了,监工就会不分青红皂白的将高尔基毒打一整理;在他没有住处时就只能睡在马路上,这时就会有一些人欺负他,冷笑他.凛冽的寒风使他直打哆嗦,酷热的烈日使他汗流颊背.这对于一个同龄人来说,想必没有一个人可以做得到.然而,幼小的阿廖沙却以他顽强的毅力和坚定的信念做到了.他是一个"大写的人".固然他的一生是崎岖的,但他碰到难题从不退缩,想尽一切办法也要克服.所以,我非常的敬佩他.

依赖一个人,只能依赖一时,不能依赖一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走.人生的崎岖还良多,需要自己一个一个的克服.这样的一生才无愧于心啊!面对难题时只要我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇,那一切难题都会显得微不足道,我便有决心信念去克服——阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍旧保持着糊口的勇气和决心信念,岂非我们不应该比他做得更好吗?

童年书的读后感作文 篇2

自从读完《童年》之后,我的心久久不能平息,为之深受启发,主人公阿廖沙从出生到现在,是一直在苦与难中成长起来的,他的经历十分悲惨,这同时也促使他迅速成长了起来,并磨练了他的意志。从一开始他父亲的死亡,到无数次的挨打,再到母亲失落,继父的粗暴待遇,最后到母亲的死亡,足以体现出阿廖沙的悲惨命运。

可是,阿廖沙并没有抛却糊口,他顽强的反抗着命运……

我深受感悟。一个同龄的孩子,却能如斯经受得住磨难,一个词在我面前浮现——坚强!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有在众多挫折与不幸眼前,才能磨炼出超乎凡人的钢一般的精神!而作为中学生的我们,整日糊口在蜜罐里,在父母的翅膀下成长,丰衣足食,无忧无虑,享受着幸福快乐的童年时光,而阿廖沙,身着外祖母的长外套,穿戴母亲的鞋,向远处凝望着……我的鼻子一阵阵的发酸……什么都不用说……

《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的糊口状况,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄独裁的黑暗和罪恶。

所以,作为中学生,我们应学会坚强,为有这大好时光而知足,并好好学习,立志成才,报效祖国!

童年书的读后感作文 篇3

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

可连的高尔基3岁就丧父,失去了亲切的父爱,随着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的糊口降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的急躁常常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵泛起了暗影。

后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈,两人无话不谈,结下了深挚的情谊。可是,昙花一现有,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了挚友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还每天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又熟悉了木匠“好事情”起先不怎么样,可后来又成了挚友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱高尔基的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝法宝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个布满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!童年布满着欢乐,童年到处是暖和,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和情谊,没有什么再值得回忆。

童年书的读后感作文 篇4

我们每一个人都会有童年,而且都会有不同的“出色”,可能是快乐的,可能是悲伤的,可能是富裕的,可能是贫穷的……就连高尔基也拥有一段令他难忘的童年,之所以难忘,还要归功于《童年》这本书吧,仔细地翻阅本书,悄悄地走进阿廖沙的童年……

这本书的个个角落都体现出了阿廖沙家景的贫寒,不外,他的外祖父是开染房的,但随家业的衰落就变得脾气特别、极其的急躁,似个爆竹一样,一点就,还动不动就打阿廖沙。当然了这种环境未必能使阿廖沙成为前苏联最伟大的无产阶级作家,之所以,使她这样功成名就,那得归功于他的外祖母,以及小茨冈等一些心地善良的人,就是在他们的鼓舞下,造就了一个布满爱心的高尔基。在有一段时间中,外祖母与阿廖沙相依为命,每每读到“外祖母拿阿廖沙挣来的钱默默地留下了眼泪”,我也会不由自主的被书中的情节打动而与书中说的那样,留下了眼泪。

书中还有几个比较受我关注的两个人物,其一就是“外公为阿廖沙讲述伏尔加河上的纤夫”里的卡希林。她的凶恶残暴已经是出了名的。她实在也有个性么,例如:唯利是图,薄情寡义等等,我不说大家也能看得出来这些词全是贬义吧,她,就是一个这样的人。她呢,在整本书中与阿廖沙成了对比,也是街市商人小市民的典型形象罢了。

那另一位呢,便是伊凡诺夫娜了,也比较有名,不外,她可是俄国文学史上最光鲜最富有诗意的形象。她也比较勤劳、善良、乐观,有时也比较智慧,而且还十分刚烈果敢嘞。

这本书不仅仅只在情节上跌荡放诞起伏,曲折动人,描写方法上也是值得一提的。《童年》运用了从儿童观念与成人的视角。一方面,从儿童视角光差描写糊口,使童年更加生动活泼,活活鲜鲜展现在我们的面前。另一方面,作者有偶尔以成人的视角评点现实,是文章富有思惟性与哲理性。

语言上也有艺术的脚印,特点便是活泼,常常常常将场面描写得栩栩如生,读后给人一种身临其中的感觉,这既是语言上精髓。

或许,你的童年经历不同样的迁变,或许你的童年已经远去,我想说的是,不论,你的童年是快乐是悲伤,都请你珍惜,更何况已经逝去童年的人们,由于,童年,属于你的只有一次。

童年书的读后感作文 篇5

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”哼着罗大佑的童年,我便又想起与他同名的高尔基自传体小说《童年》。在那个月光如水的夜晚,我再次看了一遍《童年》这篇佳作。每读完一章,我的心就久久不能平静,我对高尔基的悲惨童年,深感同情。

这本书的大致内收留如下:年幼的阿罗茨,早年慈父逝世,对年纪小小的他,这是多么大的打击啊!之后,他随母亲住在外祖母家。凶恶的外祖父,为争夺家产而自相缠杀的两位舅舅,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。九岁,本该像我们一样坐在宽敞明亮的教室上学,享受着属于我们的七彩童年,而他,却不得不和外祖母上街乞讨。他的母亲,也因接二连三的不幸变得软弱,后来固然继父撑起了这个家,但一切却都不如从前了,最后母亲也去世了。夸姣糊口从他生父去世的那天起,一切都结束了。

俗话说,一个缺少母爱或父爱的孩子是一个灵魂不全的人啊!更何况小小年纪的高尔基早年就父母双亡呢?我们现在过着无忧无虑、无拘无束的糊口,而他,就算这些不能知足,好歹最最少的父爱、母爱总应该得到吧?我们现在回想起童年,老是感触万分,有说不完的乐趣,我们的童年是五彩缤纷的。高尔基笔下的童年用“悲惨”二字形收留,童年始终是他心头抹不掉的暗影,多但愿时光倒转,让他回到父母健在,父慈母爱的时候啊!童年似歌,唱出了我们的乐趣;童年似画,勾画出了一张张无邪的笑容。人生旅程中最快乐的一站,恰是童年时代!可真是如斯吗?九岁的凡卡、卖火柴的小女孩……他们的童年糊口却是如斯悲惨,什么梦想、理想、好吃的、好喝的、好玩儿的都没有,凭什么他们就没有权利?我们都是孩子,岂非就不能把本该属于孩子的快乐归还于他们吗?我恨黑暗社会,恨那些所有夺走孩子童年快乐的人,究竟,人人都是从那一个阶段走来的。

同学们,我们现在处于和平时代,我们有父母的宠爱,能坐在宽敞的教室里快乐地学习,健康地成长,与他们比拟,我们还有什么理由不好好读书?同学们,今天我们是祖国的花朵,明天就将是国家的栋梁,为了祖国的明天,让我们发愤图强,好好学习吧!

童年书的读后感作文 篇6

主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

和阿廖沙比拟,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,由于我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪,如斯比较,我们的童年和阿廖沙的有着天地之别。我们天天糊口在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!

但拥有着这些,我们并不满足。我们老是奢求更多。那么,就从现在开始吧。我们不再奢靡,不再铺张;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始知足自己的幸福糊口。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

童年的精选读后感推荐


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编为大家整理了“童年的精选读后感推荐”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

我在假期中有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间糊口中断面。

本文主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他外祖父与两个舅舅都是性情急躁、乖戾、贪财、自私家。他家中弥漫着人与人之间炽热仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也强烈热闹参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,天天打得头破血流。他们妻子与徒工也被他们害死。阿廖沙天天过着心惊胆战日子,只有他母亲与外祖母疼爱他。这本书奖就是阿廖沙在这个环境中糊口事情。阿廖沙值得我们学习地方时,虽让他在黑暗糊口中渡过了自己童年,但是他并没有被黑暗丑事与侵蚀人灵魂恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、朴重与自信人我想这与他顽强毅力是分不开,岂非他这种品质不值得我们学习吗?

在平时糊口中,我们碰到点难题就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一碰到困难,只是泛泛看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人,就是扔了不做。那时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他碰到难题是怎样克服。我们为什么不似他学习呢?

《童年》这本书主要揭露与批判了当时俄国几十纪形成小市民糊口方式及精神特征,鞭打了小市民卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙小人,而尊重朴重善良人,最后我要说是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

关于《童年》优秀读后感精选9篇


书是个好伙伴,它满腹经纶却从不喋喋不休。其实在阅读作品这本书时,很多人都沉浸在其中的一些细节描写当中。读后感的写作需要投入自己的真情实感。有没有写好作品读后感的诀窍呢?以下“《童年》优秀读后感”由我们为大家收集整理,仅供参考,我们来看看吧!

《童年》优秀读后感 篇1

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌,让我知道了童年使我们一生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的童年,而高尔基的童年却与我们与众不同,他的《童年》让我受益匪浅。

马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里,他幼年丧父,又受到了外祖父的虐待,是他吃尽了苦头,就这样度过了艰难的童年。

高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊! 虽然我们过着公主般的生活,但有的同学还是生在福中不知福。我们仿佛是温室里的花朵,不能在外面独立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破壳而出的蝉,娇生惯养,不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以,只有吃了别人吃不了的苦,才能享到别人享不到的福。也就是说:想要幸福,首先要吃苦。

记得有一次,我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳,而且经常用一句名言鼓励自己:吃得苦中苦,方为人上人。所以,我认为:一块石子,不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗,不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样,不经历磨砺,也不会成为一个大写的“人”字。

是的,当时生活的困苦,让我知道了现在的生活来之不易。所以,我们要珍惜这拥有的一切,努力奋斗,好好学习,成为祖国的栋梁之才, 让我们的祖国更加强大。

同学们,还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!

《童年》优秀读后感 篇2

暑假里我读了高尔基的《童年》,使我受益匪浅。

高尔基用无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技向我们介绍了,俄国统治中,千万劳动人民走向革命走向新生活。他在开头就写到有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳,否认,因为在那一家子蠢货的黑暗生活中,残酷的事情太多了。书中,描写了一个典型的俄罗斯家庭,而这个家庭中的阿廖沙,就是在这种令人窒息,充满可怕景象的狭小天地里度过了自己的童年。回想起我们的童年,那是多么无忧无虑啊,在爸爸妈妈怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱中成长,而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲,母亲也把他丢在了外祖父家。

看到书中的阿廖沙,想到以前,我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。阿廖沙这个人物也告诉了我们其实生活中,在我们看不见的角落有许多需要我们帮助的人,如果我们能把买零食的钱捐给他们,虽然不多,可对他们来说,却是一种莫大的幸福,当我们挑食的时候,可曾想过世界上还有多少因家庭贫困而吃不上饭的儿童,有多少是在街头饿死的人?当我们用水嬉戏时,殊不知对于非洲那边的人来说,水是多么珍贵,而我们却在浪费。当我们不写作业时,是否想过有多少人渴望着学习的机会。我们应该学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切,还应该学会利用,利用现有的资源学习更多的知识,不应该让父母与老师失望。

《童年》这本书给了我们许多许多的启示,成为了我心灵深处中的一盏明灯,指引着我。

《童年》优秀读后感 篇3

洗漱完毕安静地读一会书,不知不觉竟陶醉其中。《文心》为夏D尊和叶圣陶所做,一本讲述国文写作的书,原以为又是空洞无用理论,越看越发觉它的趣味了。

印象中作文是一种呆板的东西,为了拿高分,人们为它设定了各种条条框框。但在这本书中我看到不一样的理解,醍醐灌顶一般,又好像打通了任督二脉。它说“作文是生活中间的一个项目,同吃饭,说话一样,是生活中不可缺少的事情,而不是无中生有的文字把戏。”

从前上学的时候,每次写作文都是一个令人苦恼的事情,以为作文就是完全靠想象无中生有的文字表述。我们通常把它当成一个定期任务,不得已而为之,也许是年龄小,观察不仔细,也许是阅历太少,不理解生活中的诸多事情。总之对小孩子来说,很难就对了。

如今才明白,作文不过是将看到的事情,心里的感受表达出来罢了。这样一想似乎写作是一件很简单的事情啦,哈哈。

最后一点感触是,终于理解了老师曾说的文章不是华丽辞藻的堆砌这句话的意思。词语,句子包装的无论多华丽,都是空洞无用的,对别人来说没什么感染力。只有将真实的感受,比如怎样美丽,怎样欢喜,怎样悲伤描写出来,才有真实的感受。

《童年》优秀读后感 篇4

《童年》是高尔基写的一部自传体的小说,故事是由主人公阿廖沙的父亲去世,随母亲到外公家开始,阿廖沙到人间谋生为结尾,中间记叙了在外公家发生的各种各样的事,每个人物的形象都在这些事中鲜明地展现了出来:慈爱的外婆,苛刻的外公……字里行间让读者感到怀念。使我不禁回想起自己的童年。

光阴匆匆飞逝,如同流水一般从指缝间流走,剩下的,是指尖凉凉的美妙的感觉和记忆里的那些点点滴滴。一眨眼,我已经十三岁了。在这个充满欢笑和泪水的青涩岁月里,趁阳光大把地洒下,我回首过去,回首我那一去不复返的童年。

每个人的童年都似一本书,上面是光阴留下的痕迹。书页有些泛黄了,指尖拂过书面,已经有了少许灰尘。小心翼翼地翻开书本,我便情不自禁地投入了进去…

第一页,一个高大慈爱的背影旁边倚一个瘦小的背影,两个背影在夕阳之下牵手散步。小时候的我特别喜欢和牵手在黄昏散步。外婆的手暖暖的,一把就握住了我小小的手掌。这时,我的内心也是温暖的。

翻开第二页,我低头,妈妈严厉的目光落在我身上,旁边是撒了一地的饭菜,我的眼中似乎还有晶莹的泪水。小时候的我有些淘气。总是不经意地将东西打翻、弄脏。这自然也少不了批评。于是,委屈的眼泪流进了嘴里,咸咸的,我的内心也是咸咸的。

第三页,一张红红的奖状。小时候的我喜欢画画。这张红红的奖状,是我得到的第一张奖状。妈妈用白纸和鲜艳的蜡笔为我制作了一张这样小小的奖状,这是妈妈给我的嘉奖。得到它,我的内心甜甜的。

第四页,一架高大的黑色钢琴。小时候,在天津,我喜欢上了钢琴。黑色的外壳高大而华丽,白色黑色的琴键相称,手指轻轻按下去,还会发出动听的声音。于是,妈妈也为我买了一架钢琴。刚开始我还能认真练习曲子,可是到后来,越发觉得钢琴谱枯燥乏味了,那些黑乎乎的蝌蚪文字让我眼花缭乱。妈妈开始训斥,老师不满地摇头。每次弹琴,心理不再是激动快乐,苦恼和委屈取而代之。窗外的蓝天白云无时无刻不在吸引我的视线,但是却只能闷在房间里弹闷闷的钢琴曲。

每个人的童年都充满了各种各样的味道,与阿廖沙相比,我的童年明显地甜蜜许多。

童年的滋味似是各种各样的鹅卵石,铺在我成长的道路上,成为一道亮丽的风景线,同时也收进了我的记忆深处。《童年》这本好书,也只有细细品味、好好珍惜才能懂得其中的道理、品味出其中独特的韵味。

《童年》优秀读后感 篇5

读了《童年》这本书后,我体会到了阿廖沙的许多精神,比如说:阿廖沙和同伴非常和谐还有友善。

这本书主要讲了阿廖沙的父亲去世以后,阿廖沙跟着他的妈妈和姥姥回到了姥爷的大家庭里。因此发生了许许多多的事情。阿廖沙在这些事情中不断的成长。在阿廖沙11岁的时候,他的母亲也去世了。就这样,阿廖沙开始走向社会的生活。

阿廖沙和同伴们特别友善和和谐。在母亲快要去世了的时候,家里一点钱都没有了。他就白天去上学,晚上就去捡破烂。有时侯下大雨时,甚至去偷偷地去劈柴和偷木板卖钱。在偷木板的时侯,他结识了几个伙伴,他和伙伴们相处地很好,从来都没有打过架。就算吵了架也是小争吵。咱们为什么不能像阿廖沙和他的小伙伴一样友善一样和谐呢?咱们当然也可以,只要咱们不为了那么一点小事而争吵,多多地原谅他们一下,咱们和朋友也可以这么友善,和谐地相处。

阿廖沙的童年多么悲惨啊!再想一下咱们,咱们有良好的生活环境和学习环境,咱们想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,多么轻松自在啊!咱们的童年时多么的快乐啊!

读了这本书,我觉得咱们应该要学习阿廖沙的那种敢于克服苦难的那种执着的精神,还要好好学习。

《童年》优秀读后感 篇6

笑对苦难,坚强乐观

——读《童年》之后感

《童年》是高尔基的一部自传体小说。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是,悲惨暗淡的童年并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最后成为一个优秀的人。

读完《童年》这本书,我觉得最值得我们学习的就是阿廖沙坚强,乐观的精神。

在那个阴暗笼罩的外祖父家里,他备受欺凌。但是阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能让他屈服;他懂事能干,很小的时候就能自食其力,在街头捡破烂养活自己……。当然,阿廖沙的童年也有温情的一面,外祖母的呵护让他感觉到了亲情的温暖,茨冈尼克,“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……在暗无天日的日子里,阿廖沙依然能发现这些阳光------生活中的真善美。正是这些,让他变得坚强、乐观,让他饱受磨难的同时,依然保持着儿童的美好天性、好奇心和求知欲,也让他更加富有爱心和同情心。

阿廖沙的童年经历让我想起了许多笑对苦难、坚强乐观的人生楷模。在国外,盲聋哑的海伦.凯勒以她坚强的毅力学会了六国语言,创作了许多优秀的著作。“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦,经过反复尝试,屡次遍体鳞伤,终于研制出了炸药……这些人之所以能够在苦难中成功、成才,是因为他们和阿廖沙一样坚强、乐观。

《童年》优秀读后感 篇7

假期里,妈妈给我买了一本叫《童年》的书,这本书非常好看,我一口气就给它读完了。

《童年》这本书看了让我非常有感想,它主要讲的是高尔基三岁时父亲因为生病去世了,高尔基非常伤心。外婆和妈妈带着他坐船来到了外公家。不过,外公是一个非常自私、残暴、贪婪的人。他经常剥削员工,还放高利贷,后来因染房破产而非常穷困潦倒,可怜的母亲被外公赶出了家门被迫离开了这个家,并改嫁了,最后她不幸死了。从此可怜的高尔基也被外公赶出了家门,只好在社会上过着悲惨的生活……,在这本书上,作者运用了许多好词好句,也运用了许多手法把人和景写得非常生动有趣,比如伏尔加河静静地流淌,秋高气爽,碧空澄澈,两岸景色如绣。再比如外婆用一根连绵不断的线,把我身边的一切编织的五彩缤纷,等等这些好词句。

看完这本书我觉得高尔基的命运比我悲惨多了。我们的童年是非常幸福的而且是无忧无虑的,在学校里,我们快乐地玩耍,在明亮的教室里听老师讲课,回家有爸妈宠着要什么就有什么,在外面受到欺负还有爸妈帮着,一切都那么容易得到。可高尔基的生活却跟我们恰恰相反,在外面过着悲惨的生活。

所以我们一定要珍惜现在的童年生活,绝不浪费时间,遇到困难不要退缩和逃避,踏踏实实去做好每一件事,做个善良、富有同情心和乐观向上的人。

《童年》优秀读后感 篇8

19世纪80年代,是一个混乱的年代,伟大的前苏联无产阶级作家高尔基就出生在这样的年代。在混乱的年代出生,就注定了童年不会幸福,要在灰暗中成长。十一岁以前,当他还没有走向“人间”,还没有要为了生计在社会上奔波时,那些阿廖沙曾经遇到过的平凡的好人,就像清晨的一束束曙光,照亮了高尔基小小的心灵,他们教会高尔基很多,坚强,乐观,积极,向上,他们把生活的蜜糖不断地送进阿廖沙的蜂窝。

我认为,在阿廖沙的人生中,第一个老师便是外祖母,外祖母用她对生活的坚强乐观和善良,教会了阿廖沙面对苦难生活的力量和对生活的积极态度。不管生活得怎样,不管被外祖父怎样毒打,外祖母面对艰险总是积极向上,从不气馁、放弃,依然善良的对待每一个人。外祖母在书里的形象,是最光辉最具有人性的,在她的身上,我们总能发现许多的闪光点,总能发现在那一个时代,人们被利益、名利、憎恨所替代的一些东西。外祖母还是一个把最多蜂蜜送到阿廖沙的蜂窝里去的人,她为阿廖沙讲的那些故事,令阿廖沙深深的着迷,她讲的那些道理,令阿廖沙一生受益。她在阿廖沙的童年生活里,就是一轮冬日的太阳,暖暖的,让人感到安心。

那一个善良,乐观,可亲,单纯的“小茨冈”阿廖沙童年最好的伙伴,他帮阿廖沙挡外祖父的打,整条胳膊都红肿了,却还是用满不在乎的语气说着,仿佛在说一个玩笑,与他自己并不相干。他看到阿廖沙挨打时,心里是那样的可怜阿廖沙,甚至连喉咙都哽住了。他还帮阿廖沙支招,以后挨打的时候就把身子给舒展开来,这样才不会疼。他全心全意的与阿廖沙交朋友,用他对于生活的热忱和对人的单纯赢得了与阿廖沙的友谊。可是命运总是捉弄人的,那么善良的一个人,却在抬十字架的时候被砸死了,那一年,他才十九岁。

还有那一个献身科学事业的进步知识分子“好事情”,他虽然古怪,不与人亲近,甚至还对阿廖沙下过驱逐令——“下一次别再到我这来了”,可是阿廖沙呢,违背了外祖父的话语,偷偷摸摸的与“好事情”见面,为此,甚至还要冒着被外祖父毒打的危险。但他们最终还是成了知心的好朋友。“好事情”虽然与阿廖沙认识的时间并不长久,在阿廖沙搬进来不久之后便被驱赶出去了,但他还是阿廖沙的一个良师,他教会了阿廖沙要用心观察生活,体会生活,教他做任何的事情都要讲究技巧。

这些人们都是阿廖沙所喜爱和敬仰的,这些许许多多的好人,用他们各不同的方法,照亮了阿廖沙阴霾的童年,让阿廖沙在这个黑暗和腐败的社会中锻炼成一个坚强,勇敢,正直和积极的人。让阿廖沙相信,黑暗终将过去,迎接我们的,是最灿烂的光明。

《童年》优秀读后感 篇9

童年300字读书心得优秀范文1

我读了《童年》这本书后,就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历,我认为当时的世界是非常黑暗,这个世界就沉睡在自私,无聊与罪恶中,所以认为阿廖沙十分可怜,但他的精神可以让我们学习。

从这本书上,我觉得外婆心地十分善良。爱所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁爱之光,对阿廖沙和高尔基都十分疼爱。外婆是个十分爱劳动的人,乐观开朗,能歌善舞。我认为高尔基在他外婆的疼爱下一定能好好成长起来,阿廖沙本来就没人疼没人爱,如果没了外婆,阿廖沙的心终就无法温暖,所以在这片文章中,外婆是不能没有的。

阿廖沙被他的两个舅舅,让他背着十字架,结果被压死了。这让外婆和高尔基都十分难过,他的两个舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲惨!

我非常庆幸我没有出生在高尔基那个年代,不然真不知道我还活得下去吗?所以我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,长大为祖国做出贡献!

童年300字读书心得优秀范文2

高尔基,我非常敬佩他。他是前苏联伟大的文学家。社会活动家。社会主义文学的奠基人。

高尔基早年丧父,11岁起外谋生,亲身体验了俄罗斯劳苦大众在沙皇统治下的艰难生活。在困苦的流浪生活中,他发奋读书,悉心观察生活百态,为登上文坛打下了坚实的基础。

《童年》是一位无产阶级文学导师生活自传的“童年部分”,它是一个无产阶级的战士回忆童年的“结果”,高尔基通过童年的阿廖沙告诉我们,19世纪末俄国当时底层市民生活及思想的真实面貌是庸俗。自私。无聊。无奈。虔诚。怀疑。亵渎和无尽的困难,以及在这一切灰色当中不是闪烁出爱的火花。

童年的高尔基生活在一个被种种令人作呕的丑事和腐蚀人灵魂的恶势力所包围的环境中,但他并没有自暴自弃,反而成长为一个坚强。勇敢。正直和自信的人。

而我们,新时代的中学生,我们还不过一个只上了几年学的小学生。我们不够勇敢,不够自信,不够阳光,不够坚强。

那首歌又在我的耳边响起“心若在,梦就在,天地之间还有真爱……”

童年300字读书心得优秀范文3

我读了《童年》这本书后,就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历,我认为当时的世界是非常黑暗,这个世界就沉睡在自私,无聊与罪恶中,所以认为阿廖沙十分可怜,但他的精神可以让我们学习。

从这本书上,我觉得外婆心地十分善良。爱所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁爱之光,对阿廖沙和高尔基都十分疼爱。外婆是个十分爱劳动的人,乐观开朗,能歌善舞。我认为高尔基在他外婆的疼爱下一定能好好成长起来,阿廖沙本来就没人疼没人爱,如果没了外婆,阿廖沙的心终就无法温暖,所以在这片文章中,外婆是不能没有的。

阿廖沙被他的两个舅舅,让他背着十字架,结果被压死了。这让外婆和高尔基都十分难过,他的两个舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲惨!

我非常庆幸我没有出生在高尔基那个年代,不然真不知道我还活得下去吗?所以我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,长大为祖国做出贡献!

童年300字读书心得优秀范文4

《童年》是高尔基的自传三部曲中的第一部,《童年》讲述高尔基童年发生的故事。

高尔基四岁失去父亲,跟着慈祥的外祖母来到外祖父家中,他认识许多东西,也看清许多东西,他看到自私自利,贪得无厌,粗野的舅舅;朴实的朋友‘小茨冈’;残暴,小气的外祖父,每天都生活在残忍,亲人之间的争吵当中。而我们的童年时灿烂的,是幸福的,是无拘无束,自由自在的。

给我印象最深的故事是高尔基染过年时用的白色大桌布,他的外祖父发现,狠狠滴打高尔基,当时,高尔基失去知觉,当时他对外祖父的感觉是讨厌的。但是那天,外祖父给高尔基一些礼物,并讲他童年的故事,听古时候,高尔基不再觉得外祖父是个讨厌的人,因为艰苦的生活有它残暴和小气。

《童年》这本书给我的感受是我们的生活是快乐的幸福的而他们的生活是艰难的!从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满,幸福的生活。

童年300字读书心得优秀范文5

”童年是最难忘的,却不是最美的“,《童年》这本书刚好可以说明这句话的意思。

他写的情节并不是很美妙,却很真实。他的作者是高尔基,高尔基是一个人人皆知的文学家、思想家。《童年》这本书可以说已经不是一本书了,每件事都历历在目,就像发生在自己身上一样,但是却永远无法体会这本著作出炉前的泪水与悲伤。这些故事很难忘,却都是灰色的。里面的一字一句都很耐人寻味,从不同的角度去理会,会得到不同的感情色彩。

他的亲人一个个离他远去,当他的母亲走向天国时,他好似已习惯这样的悲痛,或者说是因悲而静,他竟然还很平静的说到:”母亲死了。“当时的社会是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都无能为力,而有能力去改变这社会的人,个个不畏艰难,就是想不要再有人得到这样的因凄惨而难忘的童年。

每一个名人的背后,都曾流过许多泪,受过许多苦,他们不放弃,才会得到他们最后应得到的。也许,每一个经历过痛苦的名人,只想做一个平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

童年,有苦就有甜。

童年300字读书心得优秀范文6

《童年》主要讲述主人公阿廖沙从3岁到10岁这一段时间的生活经历。

阿廖沙3岁就失去了父亲,他就跟着祖父、祖母还有母亲一起生活。他的祖父十分暴躁、贪婪、自私,祖母善良、乐观,心里充满了无私的爱。阿廖沙坚强、勇敢、正直又充满了爱心,舅舅们贪婪恶毒,家里充满了争吵,后来母亲又离家出走了。在童年的阿廖沙漫长而单调的生活中,不幸就是节日,闹火灾就是娱乐,在空洞的面孔上,心里却有着伤痕。

阿廖沙童年是那么痛苦,我们和他比起来,简直就是一个在天堂,一个在地狱。我们有父母的疼爱,有爷爷奶奶的关怀,有哥哥姐姐的陪伴,还有小伙伴给予我们的快乐。没有几个家庭是不幸福的,在家里,我们都是衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就学会了独立。我也理解了妈妈,妈妈经常让我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自己上学、放学,妈妈是为了锻炼我的独立能力,以后我离开了父母自己生活,父母就不会担心了。

《童年》这本书让我有很多的感受,所以我十分喜欢这本书。

童年300字读书心得优秀范文7

我读了高尔基的《童年》后,深受感悟。

这本书的主要内容是:讲述阿廖沙从三岁到十一岁的童年生活,在他三岁时父亲就去世了。阿廖沙的外婆实在看不下去了,于是就把他带到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾气很暴躁,动不动就大阿廖沙还打她外婆,最后他妈妈又找了一个男人成为阿廖沙的爸爸,随后他妈妈去世了,阿廖沙走向了人间。

此刻,我感到:阿廖沙很坚强、勇敢和正直,而且充满爱心,不论遇到什么事都沉着应对,最后解决了问题;他的外婆很善良,而且乐观,不论在什么情况下都护着阿廖沙,心中充满了无私的爱,他的外公对阿廖沙非常的严格,而且他既暴躁又乖戾,还是个既贪婪又自私的一个人。

此时此刻我想对我们说:“我们现在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那个时候,要啥没啥,所以我们要好好珍惜这美好的时光,不要让时间与我们擦肩而过,过去了就再也没有了。

如果有时间,你也找来读一读这本书吧!《童年》。