小学生童年读后感精选7篇。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂，阅读完作者的作品后我们对其中的场景深深向往。当阅读完书籍后，相信大家都感触良多，这时候我们就要认真思考如何写读后感了。编辑今天推荐给大家一篇关于“小学生童年读后感”的深入分析文章，更多相关内容请继续关注本网站！

小学生童年读后感(篇1)

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。每个人都有属于自己独特的童年，不管是快乐的还是令人厌烦的，他始终都是属于自己的童年。

《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐。这里讲述了主人公阿缪沙的父亲在他很小的时候去世了。随母亲寄居在外祖父家的经历。外祖父性情残暴，两个舅舅为了利益暴露出人性中的贪婪、自私。

阿廖沙在这样的家庭里饱受虐待，真实反映了当时沙皇统治下社会的黑暗以及社会各阶层的生活状态。

这个世界也不是完全丑陋不堪的。阿廖沙还有外祖母等人陪在身边，给她信心力量，使他看到了阳光与希望，塑造了阿廖沙坚强、善良的性格。

我们的童年是幸福美好的，与阿廖沙形成了鲜明对比，我们没有痛苦与战争，一直无忧无虑的生活着，我们拥有许多，但我们还是不知足，只想奢求人世间更好，并且要更多东西，难道不觉得这样做很自私吗?

是啊，我们经常过着衣来伸手，饭来张口的生活，只顾着让父母为自己遮风挡雨，从不想自己独自闯荡。而阿廖沙呢?很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂她、欺负她。但阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度同化，反而开始保持自己高尚的思想，这种思想贯穿了他一生，体现了他所有的内在美。

我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万不要身在福中不知福。我们应该悔过曾经的奢望和奢求，学会珍惜现在自己所拥有的一切。

小学生童年读后感(篇2)

马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

阿廖沙从小就善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，艰苦的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。

阿廖沙幼年时期父亲就去世了，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和阿廖沙，使他幼小的心灵出现了阴影。

后来阿廖沙又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。他就这样失去了好友。雅科夫和米哈伊尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结。两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄阿廖沙。此后，阿廖沙又认识了木匠“好事情”，成了好友，结果被外祖父赶走。阿廖沙得了个继父，十分凶，常打人。几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，他就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。

小学生童年读后感(篇3)

这是一部不可不读的成长的圣经，《童年》是前苏联的作家高尔基著名的三部自传体小说之中的第一部。

《童年》通过高尔基的笔下，讲述出了阿廖沙（高尔基的小名），在自己的父亲死后，和母亲一起来到外祖父的家中，首先萨沙被外祖父打，后来是被外祖父打的大病一场，母亲也为此离家而去。之后，茨冈在冬天，为了雅科夫舅舅的妻子的死而抬起笨重的十字架，而却因十字架而砸死。在茨冈之死后，一场火灾降临在了外祖父的染坊，原来是米哈伊尔舅舅因为外祖父不肯分家，就放火烧了染坊。外祖父分家了，在分家后的日子里。有一天，外祖父竟然猛地一拳向外祖母的脸上打去。在又一次搬家后，我认识了一位新朋友—“好事情”我和他玩的很好。再＂好事情＂走后，母亲又嫁于一个人，我得了天花，母亲，在床上，静静的死去，外祖父要让我走向人间，于是，我将走向人间。

我最喜欢主人公的勇敢，在外祖父打他的时候，他竟然还咬了外祖父，在得天花的时候，他勇敢的坚持了下去，在继父打母亲到时候，他勇敢地要打继父。

在看完了这本由高尔基写的《童年》后，表达了了作者通过对自己的童年时这一世界经典文学形象，长久的，永不泯灭地留在人们的心田，并始终激励着人们为美好的明天而奋斗。

小学生童年读后感(篇4)

这些天我一直在读小高尔基的《童年》，里面讲了小高尔基小时候，与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。

在小高尔基小时候他姥爷开了一家染坊，虽然很富裕但是十分吝啬，多用一根线就将遭到痛骂。当时好奇的小高尔基也想染布，就把一张节日才用的桌布的一角染成了蓝色，结果被姥爷打得晕了过去。

我想小高尔基所处的环境虽然自由，可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。这就是因为两个字——自觉。假如他不自觉，那么成功就会离他而去，假如他不自觉，那么他只能成为染坊的一个小伙计，假如他不自觉，那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。

所以，同学们，让我们自觉的学习吧！让我们将来也成为一颗明星。

小学生童年读后感(篇5)

我以为很多人的童年该像我一样的：在学校里和同学们一起学习，回家要做作业，顺带在爸妈不注意的时候，偷偷摸摸地搞点小动作，时不时地瞄几眼电视，听几句也好；星期六、日要去学英语与书法，还可以和爸爸一起去打球，和小朋友在操场上追追跑跑打打闹闹；暑假可以疯玩了，跑步、游泳、旅游，好爽啊……快乐的时候多，也有点小烦恼。

可是，读完前苏联伟大作家高尔基爷爷的《童年》，我知道了原来不是这样的。

高尔基爷爷《童年》里的小朋友阿廖沙，在三四岁的时候就失去了爸爸，只好跟着外公一家一起生活，从此开始了他的悲惨生活。阿廖沙太可怜了：外公脾气很不好，两个舅舅的眼里只有钱，妈妈又嫁人了，继父对她也不好，他经常被他们骂，还有打。他也慢慢地学会了反抗，用各种方式。只有外婆，很慈祥，还会讲很多好听的故事，总是用她的温柔、对子女的爱，保护、开导着阿廖沙，让他觉得以后的日子可能会好的，在痛苦中感受到一丝光亮。后来，阿廖沙的妈妈也去世了，阿廖沙真的成了孤儿，被外公丢向了“人间”。

相比之下，在能读书的时候认认真真地读书，在和小朋友一起游玩的时候快快乐乐地玩，在听爸爸妈妈批评的时候老老实实地听，在和爷爷奶奶一块吃饭的时候高高兴兴地吃，这样的童年现在虽然普通，可是应该就是真实而又幸福的所在吧。

如果能把我这样的童年，分一点给像阿廖沙一样不幸的小朋友，那么，他们该是多么高兴呢！

小学生童年读后感(篇6)

但是，在我们用心回味的时候，有一个伙伴正在努力工作，一边工作，一边回想到儿时糟糕的生活，他是谁?他就是高尔基，高尔基是著名的苏联作家，他所写的《童年》名扬海内外，这是一本用真实生活为原创的自传体小说，读过这本书的人都会知道：这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的生活状态，他在幼年时期就失去的父亲，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。高尔基只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬，受尽外祖父与两个舅舅的虐待，幸好还有慈祥善良，聪明能干的外祖母，把他教育成一个正直勇敢，充满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中，我还知道得当时俄国腐朽的社会制度，黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。

小学生童年读后感(篇7)

今年暑假，我读了高尔基写的《童年》这本书。这本书资料很趣味，让我收益匪浅。

阿廖沙从小生活在一个不和平的家庭中：他的两个舅舅几乎每一天都会为了争夺财产而吵架打斗;他的外公十分凶恶，经常把怨气撒到无辜的孩子们身上，就连整天勤勤恳恳为家庭操劳的外婆也常常挨打。不但如此，就连疼爱他的妈妈也在一次事件之后，突然对他凶狠、冷酷、无情起来……可怜的阿廖沙只剩下一位疼爱他的亲人：外婆。不幸的童年生活，给阿廖沙幼小的心灵蒙上了一层乌黑的阴影。可是阿廖沙仍然坚强地生活着，认真学习，帮忙外婆做家务，保护外婆，对未来生活充满了期望。

读完这本书，我深深地同情阿廖沙的遭遇。和他相比，我们此刻的生活多么幸福!有许多自我心爱的玩具，有漂亮的衣服，还有美味可口的各种美食，更有疼爱我们的爸爸妈妈和亲人。可是，很多时候，我们却生在福中不知福，看到喜欢的东西就缠着大人给买下来，玩不了多久就束之高阁;购买很多自我爱吃的食物，有时候吃不完只好扔掉，多么浪费啊!甚至，有时候还不懂事地跟爸爸妈妈吵架顶嘴，任性地不听大人给我们讲道理……如果有一天，我们穿越时光隧道，来到阿廖沙的家中，体验一下他的生活，我们还会像此刻这样随心所欲、娇气霸道吗我暗自下定决心，从此刻开始，要改正自我的这些不良习惯了。

同学们，让我们想想阿廖沙，珍惜此刻的完美生活吧。改掉我们的坏习惯，开始珍惜时间，认真学习，热爱劳动，体贴家人，关心朋友吧!让我们树立起良好的品质，度过一个有意义的精彩童年吧!