读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？一起来看看小编为大家整理的“童年书的读后感作文(精选6篇)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

童年书的读后感作文 篇1

阿廖沙那么小，却饱尝了人间的酸甜苦辣，十一岁时，便被外公赶出家门，自己餬口去了.其间，他被一些人欺负，冷笑，歧视等等.好比，他在船上工作完后看书时被监工发现了，监工就会不分青红皂白的将高尔基毒打一整理;在他没有住处时就只能睡在马路上，这时就会有一些人欺负他，冷笑他.凛冽的寒风使他直打哆嗦，酷热的烈日使他汗流颊背.这对于一个同龄人来说，想必没有一个人可以做得到.然而，幼小的阿廖沙却以他顽强的毅力和坚定的信念做到了.他是一个"大写的人".固然他的一生是崎岖的，但他碰到难题从不退缩，想尽一切办法也要克服.所以，我非常的敬佩他.

依赖一个人，只能依赖一时，不能依赖一世呀!人生的路还很长，需要自己慢慢走.人生的崎岖还良多，需要自己一个一个的克服.这样的一生才无愧于心啊!面对难题时只要我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇，那一切难题都会显得微不足道，我便有决心信念去克服——阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍旧保持着糊口的勇气和决心信念，岂非我们不应该比他做得更好吗？

童年书的读后感作文 篇2

自从读完《童年》之后，我的心久久不能平息，为之深受启发，主人公阿廖沙从出生到现在，是一直在苦与难中成长起来的，他的经历十分悲惨，这同时也促使他迅速成长了起来，并磨练了他的意志。从一开始他父亲的死亡，到无数次的挨打，再到母亲失落，继父的粗暴待遇，最后到母亲的死亡，足以体现出阿廖沙的悲惨命运。

可是，阿廖沙并没有抛却糊口，他顽强的反抗着命运……

我深受感悟。一个同龄的孩子，却能如斯经受得住磨难，一个词在我面前浮现——坚强！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有在众多挫折与不幸眼前，才能磨炼出超乎凡人的钢一般的精神！而作为中学生的我们，整日糊口在蜜罐里，在父母的翅膀下成长，丰衣足食，无忧无虑，享受着幸福快乐的童年时光，而阿廖沙，身着外祖母的长外套，穿戴母亲的鞋，向远处凝望着……我的鼻子一阵阵的发酸……什么都不用说……

《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的糊口状况，反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊，揭露了沙俄独裁的黑暗和罪恶。

所以，作为中学生，我们应学会坚强，为有这大好时光而知足，并好好学习，立志成才，报效祖国！

童年书的读后感作文 篇3

童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

可连的高尔基3岁就丧父，失去了亲切的父爱，随着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的糊口降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的急躁常常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵泛起了暗影。

后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈，两人无话不谈，结下了深挚的情谊。可是，昙花一现有，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了挚友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还每天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又熟悉了木匠“好事情”起先不怎么样，可后来又成了挚友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱高尔基的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝法宝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个布满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊！童年布满着欢乐，童年到处是暖和，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝！而高尔基的童年除了一些教育和情谊，没有什么再值得回忆。

童年书的读后感作文 篇4

我们每一个人都会有童年，而且都会有不同的“出色”，可能是快乐的，可能是悲伤的，可能是富裕的，可能是贫穷的……就连高尔基也拥有一段令他难忘的童年，之所以难忘，还要归功于《童年》这本书吧，仔细地翻阅本书，悄悄地走进阿廖沙的童年……

这本书的个个角落都体现出了阿廖沙家景的贫寒，不外，他的外祖父是开染房的，但随家业的衰落就变得脾气特别、极其的急躁，似个爆竹一样，一点就，还动不动就打阿廖沙。当然了这种环境未必能使阿廖沙成为前苏联最伟大的无产阶级作家，之所以，使她这样功成名就，那得归功于他的外祖母，以及小茨冈等一些心地善良的人，就是在他们的鼓舞下，造就了一个布满爱心的高尔基。在有一段时间中，外祖母与阿廖沙相依为命，每每读到“外祖母拿阿廖沙挣来的钱默默地留下了眼泪”，我也会不由自主的被书中的情节打动而与书中说的那样，留下了眼泪。

书中还有几个比较受我关注的两个人物，其一就是“外公为阿廖沙讲述伏尔加河上的纤夫”里的卡希林。她的凶恶残暴已经是出了名的。她实在也有个性么，例如：唯利是图，薄情寡义等等，我不说大家也能看得出来这些词全是贬义吧，她，就是一个这样的人。她呢，在整本书中与阿廖沙成了对比，也是街市商人小市民的典型形象罢了。

那另一位呢，便是伊凡诺夫娜了，也比较有名，不外，她可是俄国文学史上最光鲜最富有诗意的形象。她也比较勤劳、善良、乐观，有时也比较智慧，而且还十分刚烈果敢嘞。

这本书不仅仅只在情节上跌荡放诞起伏，曲折动人，描写方法上也是值得一提的。《童年》运用了从儿童观念与成人的视角。一方面，从儿童视角光差描写糊口，使童年更加生动活泼，活活鲜鲜展现在我们的面前。另一方面，作者有偶尔以成人的视角评点现实，是文章富有思惟性与哲理性。

语言上也有艺术的脚印，特点便是活泼，常常常常将场面描写得栩栩如生，读后给人一种身临其中的感觉，这既是语言上精髓。

或许，你的童年经历不同样的迁变，或许你的童年已经远去，我想说的是，不论，你的童年是快乐是悲伤，都请你珍惜，更何况已经逝去童年的人们，由于，童年，属于你的只有一次。

童年书的读后感作文 篇5

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”哼着罗大佑的童年，我便又想起与他同名的高尔基自传体小说《童年》。在那个月光如水的夜晚，我再次看了一遍《童年》这篇佳作。每读完一章，我的心就久久不能平静，我对高尔基的悲惨童年，深感同情。

这本书的大致内收留如下：年幼的阿罗茨，早年慈父逝世，对年纪小小的他，这是多么大的打击啊！之后，他随母亲住在外祖母家。凶恶的外祖父，为争夺家产而自相缠杀的两位舅舅，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。九岁，本该像我们一样坐在宽敞明亮的教室上学，享受着属于我们的七彩童年，而他，却不得不和外祖母上街乞讨。他的母亲，也因接二连三的不幸变得软弱，后来固然继父撑起了这个家，但一切却都不如从前了，最后母亲也去世了。夸姣糊口从他生父去世的那天起，一切都结束了。

俗话说，一个缺少母爱或父爱的孩子是一个灵魂不全的人啊！更何况小小年纪的高尔基早年就父母双亡呢？我们现在过着无忧无虑、无拘无束的糊口，而他，就算这些不能知足，好歹最最少的父爱、母爱总应该得到吧？我们现在回想起童年，老是感触万分，有说不完的乐趣，我们的童年是五彩缤纷的。高尔基笔下的童年用“悲惨”二字形收留，童年始终是他心头抹不掉的暗影，多但愿时光倒转，让他回到父母健在，父慈母爱的时候啊！童年似歌，唱出了我们的乐趣；童年似画，勾画出了一张张无邪的笑容。人生旅程中最快乐的一站，恰是童年时代！可真是如斯吗？九岁的凡卡、卖火柴的小女孩……他们的童年糊口却是如斯悲惨，什么梦想、理想、好吃的、好喝的、好玩儿的都没有，凭什么他们就没有权利？我们都是孩子，岂非就不能把本该属于孩子的快乐归还于他们吗？我恨黑暗社会，恨那些所有夺走孩子童年快乐的人，究竟，人人都是从那一个阶段走来的。

同学们，我们现在处于和平时代，我们有父母的宠爱，能坐在宽敞的教室里快乐地学习，健康地成长，与他们比拟，我们还有什么理由不好好读书？同学们，今天我们是祖国的花朵，明天就将是国家的栋梁，为了祖国的明天，让我们发愤图强，好好学习吧！

童年书的读后感作文 篇6

主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

和阿廖沙比拟，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪，如斯比较，我们的童年和阿廖沙的有着天地之别。我们天天糊口在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！

但拥有着这些，我们并不满足。我们老是奢求更多。那么，就从现在开始吧。我们不再奢靡，不再铺张；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始知足自己的幸福糊口。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。