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读后感400字五年级下册word版

发表时间:2023-02-09

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感400字五年级下册word版”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

你最近是否在准备作品读后感的撰写呢?阅读完作者写的作品后,其实内心对于生活的感悟越来越多。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,今天编辑给您分享“读后感400字五年级下册word版”相关主题内容,希望以下网页内容能给你帮助!

《木笛》这篇文章是我在语文书上课后的选读课文中发现的。

这篇课文主要讲的是一位青年他为了爱国而不惜放弃前途的。这位青年名叫朱丹,非常喜爱音乐,但是,他考试那天,刚好是12月13日,是南京大屠杀遇难同胞纪念日,他考试的第一项考题,就是用木笛演奏欢快的乐曲,可他坚决不演奏欢快的乐曲。结果,被主考官“取消”考试。

之后,他失落地走出学院,披着雪花,向南京大屠杀遇难同胞纪念碑走去,演奏了一首悲凉凄切的乐曲,好多个孩子不约而同地组成一个大方阵,每个孩子手里都擎着一支红烛,向他走来,他们似乎听懂了这如泣如诉的笛声。

读到这里,我心里犹如下了一场倾盆大雨,冰凉凉的,这位青年只是爱国,为了爱国,他放弃了自己的艺术前途!

我认为,我们当代青少年都应当向朱丹学习,学习他为爱国不惜放弃自己艺术前途的精神,我真想知道后来发生了什么……那我们往下看!

最后,文章上说,朱丹虽然没有参加考试,但是他已经被乐团录取了!

我明白了,爱国的精神,我们要学习!还有,坚持不懈,不轻易放弃,就会成功!

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我叫梁子瑶,是一个懂事的小女孩,爸爸妈妈都叫我小大人。我是个活泼可爱、阳光健康的小女孩。长得白白胖胖的,圆圆的脸蛋总是红扑扑的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路极不老实,总是连蹦带跳的。我是一位五年级学生,学习自觉性还挺高的,会专心听讲,认真完成作业。我如果有不懂的知识,一定会向老师或者爸爸妈妈打破砂锅问到底。我在班上担任学习委员,是老师喜欢的小助手,是同学喜欢的小帮手。朋友,我是一个乖巧的好孩子吧!亲爱的朋友,我的家乡是阳江一个靠海的地方。这里高楼四立,漂亮极了!我们这里四季分明,春天鸟语花香,夏天骄阳似火,秋天瓜果飘香,冬天寒风刺骨。我们阳江的特产阳江豆豉和十八子刀具。

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热门读书心得:五年级作文读后感400字


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。人的成长离开不开书籍营养的滋养,当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?小编特意给大家整理了“热门读书心得:五年级作文读后感400字”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

他之前的字体是称霸我们班,到了二年级时,崔建文的字也工整起来,可张艺镨在多年刻苦练的方面更胜一筹。

现在五年级了,明年就要毕业了。我希望明年慢点到来,在此我由衷的说一声:时光不老,我们不散,好吗?

二年级写人作文题目:我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文250字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。

“我的古文不好怎么办啊?”“老师,请问怎么在短时间内提高文言文的阅读水平啊?”高考前的这次调研考试中,文言文把很多学生都考“倒了”,在家长QQ群里,不少家长说,孩子反映考试的时候花了很多时间在文言文上,差点连作文都没时间写完。

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热搜读后感: (作文)400字以内的读后感五年级(经典版)


古人云:读书破万卷,下笔如有神。人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。那么作品读后感怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集整理的“热搜读后感: (作文)400字以内的读后感五年级(经典版)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

400字以内的读后感五年级1

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”,今天,我就看了《勤奋小故事》里的一个故事——《章学诚笨鸟先飞》,它让我思绪良久。

《章学诚笨鸟先飞》讲了清朝著名学者章学程小时候并不聪明,别人很快可以将功课背的滚瓜烂熟,而他背着则十分吃力,有一天他读到一本书,上面有一段话:“别人学一次就会了,自己学它一百次,别人学十次就会了,自己学它一千次,如果这样做再笨的人也定能聪明起来。”从此他就更加努力,终于成为了一名著名学者。

读了这篇故事,我不禁想起了一件事......

那是在某天,老师给我们听写,让我们先复习一会儿,虽然那次要听的内容我们都听写过一次了,可我还是担心会出什么差错,于是我便一反常态,更加仔细的记词语。

我将每一个难写的字,比如说:霸,胸等等都在心里多记几遍,用笔在桌上写几遍,在复习的时间里,能记多少是多少,最好记得滚瓜烂熟,这样在听写时保准错不了。

果然到了听写时,老师听写的词语,没有一个我忘记了,我还拿了一个一百分,事实证明,只要努力,就算是笨鸟也能先飞!

同学们,世上无难事,只要肯登攀,我们要向章学程学习,做一个勤奋的人!

400字以内的读后感五年级2

我今天在学校的课桌前,津津有味的吧一个关于诚信的故事,那是就《装在信封里的小太阳》。

这个故事讲的是:一个孩子叫作库伯,在圣诞节的后一天上学时,他在同学丹尼斯的课桌下,捡到了一张十美元的钞票后,丹尼斯发现十美元不见了,便报告了老师请来了丹尼斯的爸爸,丹尼斯的爸爸用巧妙的方法让库伯将钱归还,并使库伯承认错误的故事。

当我读到了丹尼斯的爸爸说:“这个班里绝对没有小偷……只是这个孩子目前没有足够的勇气承认错误。”时我真为库伯开心,因为他只是没有勇气承认,我在生活中不敢承认错误时,也是和库伯一样没有勇气承认错误。看了这篇课文后,我变得很有勇气,我在几天前,我犯了一个错误,我勇气承认错误。

我在小时候,我因为太胆小,不敢承认错误,我有一天出去买东西,在路上钱掉了,回到家后,妈妈问我:“买了什么?”我说:“没买。”“那钱呢?”妈妈问,我不敢回答,我怕妈妈惩罚我,所以我不敢将事实高诉妈妈。

从这篇课文中,我体会到了“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。

400字以内的读后感五年级3

《匆匆》讲述了时间流逝之快,并且时间不能倒流。告诉我们:昨天是作废的支票,明天是未发行的债务,只有今天才是黄金.所以,我们一定要把握住今天;而《荷塘月色》这篇散文中,作者用月光衬托荷花,描写了夜晚中荷塘的美景。

而令我感触最深的还是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻为一个刚刚睡醒的孩子,欣欣然张开了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨着眼。风,不再像冬天那样寒冷,像母亲的手,轻轻地抚摸着万物。在温暖的春风中,孩子们高兴得放着风筝.在春天,春雨是寻常的,它滋润着世间的万物。在《春》这篇文章中,我认为最重要的一句话是:“一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们今天劳动如春天,秋天我们就收获。

400字以内的读后感五年级4

散文集有许多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,从一件小事中,能够悟出一个大道理,这些都是靠平时积累的呀!

“一年之计在于春,一天之计在于晨”,尤其是读了《匆匆》这篇文章,更使我牢牢记在心中,《匆匆》主要讲的是:燕子去了,有再来的时侯,杨柳枯了,有再生的时候,但是,时间去了,为什么不复返呢?是啊!时间一但去了,就无法复返,时间只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。无论你在干哪件事情,时间都会慢慢地流过,可见时间多么宝贵,时间在生活中不知不觉地就过去,想挽留始终阻止不了它的箭步。

400字以内的读后感五年级5

《我是猫》这篇课文主要讲了:小猫在吃年糕中,发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受颇深。

这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。

学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。

让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。

400字以内的读后感五年级6

今天,我读了一本书叫《白雪公主》,书中的主人公白雪公主是一位既漂亮又善良的女孩,而她的后妈是个心狠手辣的王后。她有一面魔镜,发现白雪公主才是天下最美的女人,因嫉妒白雪公主的美貌,她想尽办法去杀害公主。

但白雪公主总是化险为夷,真是好人有报。白雪王后本是一个很美的女人,但由于太好强自私,不知满足,使她变成一个阴险狠毒的人。相反,白雪公主却是一个心地善良而且外貌也很美,因此受到很多人的喜欢,正因这样,善良的猎人才会放了她而骗了那个恶毒的王后。

后来白雪公主遇到了七个善良的小矮人,他们过上了欢乐的日子,但白雪王后还不放过白雪公主,发现白雪公主没死,白雪王后亲自去害白雪公主,给了白雪公主有毒的苹果,当七个小矮人看到被“毒死”的白雪公主,他们愤怒地去追狠毒的白雪王后,最后白雪王后摔下悬崖,这是恶有恶报吧。

后来白雪公主在七个小矮人的帮助下获得了重生,还迎来了王子,他们一见钟情,最后幸福快乐的生活在一起。

这个故事告诉我们:生活中我们要提高警惕,不要轻易相信别人,要多思考,要学会保护自己。也要做一个善良、乐意帮助别人的人,更不能自私自利。在学校我们也应该团结友好,互帮互学,共同进步,创造我们美好的未来。

400字以内的读后感五年级7

说到蝴蝶你会想到什么?美丽?春天使者?还是一条丑陋的毛毛虫?我对蝴蝶的认识原本也只是停留在美丽上,直到看了那本《蝴蝶故事》。

书中讲述了各种蝴蝶的故事,其中我最喜欢枯叶蝴蝶。对枯叶蝴蝶的认识一开始是在一部电视剧中,也曾因为好奇去搜索了一下枯叶蝴蝶的故事。它是一名优秀的伪装者,也许它曾就出现在你面前,但你却没有发现它。它的外貌和枯叶有些相似,这也是它名字的由来。它在空中翩翩起舞,你羡慕着它的自由,但你可知为了能在空中起舞,它付出了多大的努力。

看着蝴蝶漂亮的、自由的形态,你能想象出它曾经是一只不起眼的毛毛虫吗?它们把自己包裹在蝶蛹中,然后又拼尽全力从蝶蛹中羽化成蝶。也许听上去很简单,但其中它付出过什么只有自己知道。

人的成长又何尝不是如此呐?在成长过程中,我们也经历着苦难,也拼尽全力的想要羽化成蝶。从这一点上看,人类和蝴蝶倒是蛮相似的。我们不会怨恨天地,我们只会一点一点的克服那些困难。

蝴蝶的一生不长,人类亦是如此。但我们都会在这不算长的一生中,活出最美丽的模样。

读后感参考: 童年读后感400字五年级之三


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考: 童年读后感400字五年级之三”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《童年》读后感

这个暑假,我读了《童年》这本书,说的是,前苏联伟大的无产阶级作家高尔基小时候的生活,他给我带来的感悟颇深。在统治者残暴的统治下,社会处于水深火热之中,高尔基的童年处处充满了阴暗。他年幼丧父,和许多人住在同一个小木屋子里,而他的舅舅们更是自私,甚至怂恿高尔基去偷东西。

但是,在如此黑暗的生活中,在如此黑暗的小屋子里,也不缺乏温暖。对高尔基最好的就是他的外婆。她像一个纯洁的圣女,无论任何人做错任何事情她都会选择原谅宽容。这正如高尔基所说:”她没来之前,我一直都躲在黑暗里睡觉,她一来我就醒了。”

正是有了外婆这样慈祥的人,才让高尔基再次拾起自己对生活的希望,对生活的向往;正是有了外婆这样伟大的人,才有了高尔基如此崇高的品质。外婆就像一把火照亮了高尔基心中的黑暗,指引了高尔基前进方向。她是高尔基一生中必不可少的人,没有她,就没有今天如此伟大的高尔基。她虽然不会教高尔基读书写字,但却交给了高尔基许多做人的道理,她教高尔基学会了宽容,学会做一个正直的人。

读了这本书,我知道了:夜空中不止有黑暗,那点点繁星也是光明。

[荐]五年级下册第二单元作文读后感500字模板6篇


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很多人通过作文写作来进行交流,写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。一篇好的作文,除了文笔好,还要思路清晰。你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛?由此,有请你读一下以下的“五年级下册第二单元作文读后感”,希望能帮助到你,请收藏。

五年级下册第二单元作文读后感【篇1】

前段时间我从学校的图书馆借来了一本《昆虫记》,是法国杰出昆虫学家法布尔的一部传世佳作,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

法布尔出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。

通过读《昆虫记》我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从卵袋里出来,胭脂虫的幼虫怎样过冬,蜜蜂们怎样造房……还有很多不为人知的事情,萤火虫竟然是肉食性动物,主要腊物是蜗牛。

书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘――昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。

五年级下册第二单元作文读后感【篇2】

今天,我们学了第二十七课“乌塔”。

乌塔是一个自理能力强的女孩。因为她单独一个人游欧洲的许许多多的地方,而且,她还是一个做事有计划的人。因为她都描好了路线,比如说:先去瑞士,再去别的地方。还有,她还是做事有主见的人。因为,她的爸爸妈妈都同意她去旅行。

如果,我跟她比起(包括家长),我就差一点了,如果说别人的中国家长给乌塔的家长比起来,那就差远了。首先,我们中国人的家长太溺爱自己的孩子了。比如说:有一个夏令营的活动,我们中国的家长就不孩子参加,而外国的家长就报名,让孩子参加,锻炼自己。还有,我们的家长都怕累着孩子,不让孩子干活。而外国的家长就会让自己的孩子干许许多多的累活来培养孩子。如果说的家长的话,他们也有这跟乌塔家长的特点。首先,我和乌塔都有主见。比如说:我去夏令营的时候,爸爸妈妈都同意我去。还有,我在学一种东西的时候,爸爸妈妈都支持我。比如说:我学三国前二十四名将的时候,我都是深受爸妈的鼓励,再加上我的兴趣才学会的。

今天,让我知道了中国的`家长和外国的家长的比较。

五年级下册第二单元作文读后感【篇3】

妈妈说,必须把四大名著读完,我最喜欢《水浒传》了。

我很佩服武松(也是武二郎),空拳打死吊睛老虎,我也很讨厌武大郎(武二郎的哥哥),又矮又丑,竟娶年轻美貌的潘金莲,不料,潘金莲看中了武二郎,常常用语言引诱武松,武松乃是正义之人,没有受潘金莲的诱惑,潘金莲也不再引诱武松了。

我很喜欢林冲,因为林冲有一颗宽容的心。林冲被高太尉冤枉了,被押到开封府,可一位官人让董超、薛霸在半路杀死林冲,第二天,林冲因前几日被挨了棒打,棒伤被汗水一步一步走不动,薛霸骂不绝口。后来,他们来到“野猪林”准备睡觉,薛霸不放心林冲,就把林冲捆在树下,林冲说“捆吧,没事儿,叫天叫地我也不走。”后来,多亏鲁达救了了林冲,鲁达刚要杀董超、薛霸,被林冲叫住,放了他们。

一百零八兄弟结拜于梁山,各无异心,生死相托,替天行道,保国安民,若有存心不仁者,天地不容神灵灭顶。

五年级下册第二单元作文读后感【篇4】

我最喜欢的书就要数《三国演义》了,这本书又有很多精彩的小故事如:三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、七擒孟获……但是我最喜欢的还是草船借箭了。

这一个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀妒忌,周瑜就想出了让诸葛亮在十天之内造好十万只箭,而诸葛亮早就知道了周瑜要想用这件事来把他处死,就将计就计用三天造好十万只箭。

到了第三天四更的时候,诸葛亮就向鲁肃借了二十条船,后就向曹军的水寨驶去。到了附近时,诸葛亮利用了曹军不敢出兵只敢射箭的方法成功向曹操“借”到了十万多支箭,周瑜只打了“借”箭的经过后自叹不如。

在这一个故事中,诸葛亮不仅神机妙算的算出了第三天四更的时候会有大雾,而且利用了鲁肃忠诚的性格和曹操的谨慎小心借到了箭,让周瑜的计谋失败了。我在这一个故事中想到了我以前看着舞台上那些大哥哥大姐姐们打架子鼓很帅时,就让妈妈帮我报名了,但是我平时不多加练习,导致我学架子鼓越学越困难,心中有点打退堂鼓了,但是我看了这一个故事后,就下定决心,一定要把架子鼓学好!

三国演义中的故事非常精彩,希望你有时间的时候也读一读这本书吧!

五年级下册第二单元作文读后感【篇5】

今天,我读了一个故事,故事的题目叫《绝食的大雁》。

这个故事讲述了一个这样的事情:很久以前,有一个国王的爱妃在高楼上观景散心,看到空中飞过一群大雁,就产生了吃大雁肉的想法。国王找到了一个的猎手,让他去捕捉大雁。不几天就捕捉到了几十只大雁。国王想:把这些大雁养肥了再吃。其中,有一只大雁说:“我们不吃饭,等身体瘦了我们逃出去。”而其他的大雁却禁不住诱惑,吃得又肥又大,而那只大雁却飞走了。这些大雁面临着杀头的危险……

从这个故事中,我悟出了一个道理。人们不要因贪图美食而引来危险和痛苦。正如故事当中的那些大雁,因一时贪图美食而引来杀头之祸。而那只大雁就是因为有坚定不移的信念,所以才没有引来杀头之祸。一只大雁都可以控制自己坚定的信念,而我们人类却不能吗?我想:我们人类一定能比一只大雁做的好。正如社会上的一些人,因为贪图小便宜,而吃了大亏。

从这个故事中,也给我们了一个忠告,不要小便宜,因为是会吃大亏的。

五年级下册第二单元作文读后感【篇6】

这几天,我读了《草房子》中的《红门》。它讲述了一个这样的故事:

红门里住着幸福的一家,这就是杜小康一家。他们家也是油麻地最富裕地一家。他们家是开小卖部的,油麻地只有他们一家小卖部,所以生意非常兴隆。但是有一天,一个人去他们家买醋,发现他们家卖的醋是兑了水的醋。村民们得知消息以后,纷纷赶来看热闹。从此以后,村上又有一个人开了一个小卖部,村民们就不去杜小康家买东西了,自然而然他们家的小卖部就倒闭了。他们家以后的生活一直连遭挫折。

这就说明了靠蒙骗来赚钱是永远不会发财的,只有被别人戳穿的那一天。就像杜小康家一样卖兑水的醋或什么东西,来赚钱。最后还不是被戳穿了,生意也做不成了,而且还毁了他们家的名声,真是害人又害己呀!要想赚大钱,就要实实在在的去赚钱。不能怀着侥幸地心理去赚钱,那你是永远都不会赚到大钱的。就像社会上的一些人,靠蒙骗来赚钱,心里得意洋洋地,但是他们不知道前面法律正在等待着他们,一步一步的踏进法律的大门。

只要大家今天实实在在的赚钱,等待大家的明天一定是一笔财富。

读后感精选: 五年级作文读后感400字其一


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编帮大家整理了读后感精选: 五年级作文读后感400字其一”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

这回是去朝阳区,路途较长,前边几排传出了歌声,是二年级唱的,于是我们班有人提议:唱歌吧!

下午两点,首先是杜校长讲话,然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈,他们手拿雪花,身穿红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微风中飞舞着,让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩:老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈;几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐

二年级书信题目:给表哥的一封信。二年级关于表哥的书信作文怎么写?这篇二年级书信300字的给表哥的一封信的书信作文希望能够帮到你。

考试单发下来后,我不顾看自己的,看着小玲的考试卷,呀!作文只得18分,总分比我差很多,小玲看了看,不过一会儿雨点般的泪水哗哗地掉下来。哈哈,原来猴子也有掉下来的时候,我假装安慰她,可心里乐开了花。

读后感范本: 五年级关于艾青诗选读后感400字


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感范本: 五年级关于艾青诗选读后感400字”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

艾青是中国现代的一位伟大的诗人,他的诗大多歌颂土地,崇尚光明,饱含着一位渺小的诗人对祖国,对民族无尽的热爱。他善于用活泼多姿的短句,和气势浩荡的长句,朴素又真诚的抒发他忧国忧民的深情。他是苦难的化身,也是希望的播撒者。

艾青曾说过:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。”我喜欢他诗中的“黎明”,因为它不仅不仅象征着光明,更象征着希望。

作者在文中曾多次盼望黎明到来,当他听到“鸟鸣”、“车声”、“汽笛”时,他激动地幻想黎明即要降临,他愿意站在“山坡上”为它“张开双臂”,为的只是那“纯正的笑脸”和“草野的清芳”……作者回想儿童时期,黎明到来时,平淡又多姿的生活,令人神往,作者忆起长大后,没有黎明时,寂静又无味的生活,让人绝望,使人不禁的问一句:“黎明怎么不到来?”

作者用他平淡而又深沉,朴素而又华丽的语言,表达了对黎明的渴望,对压迫的不削,和对祖国的期待!他只是一位渺小的诗人,却用自己的力量去鼓舞世界——朝向“黎明”。就像今天,疫情在即,我们每个人都是危险的传染源与弱小的易感人群,在病毒面前,我们是如此的不堪一击,就像近代被炮弹强迫打开大门的中国,深受敌人的压迫与折磨,但我们不屈服,我们拼命的抗争,疫情严峻之际,我们乖乖的在家呆着,不出门,勤消毒,只为尽自己渺小的一份付出不给祖国添乱;疫情缓和之际,我们帮助贫农收卖水果,在网上,献爱心,只为用自己渺小的一份力量帮助需要帮助的人,让世界更美好!因为黎明终会到来,疫情终会结束!

黎明是夜晚与白天的交界,它有希望即将降临的含义。我喜爱黎明,赞扬黎明,歌颂黎明!因为有它,才有希望,才有美好的未来。

“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”