作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？以下是小编为大家精心整理的“【热门作文】 五年级优秀文章大全word版”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
才等了几分钟，下面四、五、六年级的同学见飞机还没起飞，都议论纷纷。“这飞机怎么还不起飞呀？”“真是的，也太吊我们胃口了吧。”听着同学们的议论，再看看始终不起飞的飞机，我不禁有些担心：“它不会出故障了吧？”同学们白了我一眼，我赶紧闭上嘴巴。
记得那一次，我在一本书上看到一行用引号引住的作文题目：生活处处有语文。我有点发懵，疑惑不解地想：生活中哪里处处有语文呢?数学老不是说生活中无一刻不用数学吗？我伴随着像一团乌云似的疑问去寻找答案。我一出门，就仿佛置身于地狱：大地燃着熊熊烈火；风驰电掣的大货车像头怪兽一样正发出阵阵嘶吼；枝头的知了却大开嗓门儿，开始高歌，不过这歌声并未给人丝丝心旷神怡的感觉，反而更令人心生烦闷。但一想到那个问题，我就马上去寻找了。我吃力的走向下面的街区，脸上淌满了豆子般大小的汗珠，背上仿佛披了一层水衣，但我丝毫不在意。我走在路上四处张望，马上就有了收获：广告牌如抽水机在抽水一般，陆陆续续映入我的眼中；一个大概四、五年级的小孩正在骄傲得给比自己年龄小的孩子讲自己学到的知识；几位老人正坐在屋檐下吹着凉风，津津有味地谈笑风生可我仍没找到生活中无处不在的语文。因为天气炎热，所以我选择了临时放弃。
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【作文模板】五年级优秀文章(篇五)
写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？懂您所需，小编帮大家整理的《【作文模板】五年级优秀文章(篇五)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我觉得我们人可以分成两大类，一种是厚道的人。另一种是奸诈的人。厚道的人通常会受到很多人的信任，但往往也会被奸诈的人所利用。下面我就来说两个事栵：
第一件事。就是有一天中午我出去买菜，当我到达那个卖菜的地点之后，我发现我们厂的一个工人正在这里买菜，当那个工人把菜选好了之后，我把目光转移到了卖菜的电子秤上，在那个工人还没有放上的时候，我发现电子秤上竟然不是0，而是上升到了二点几元，只是怎么回事呢？我仔仔细细看了又看，终于找到了答案，这时正是大夏天，太阳火辣辣的，那我们就要开风扇（吊饰的），正是风的压力让电子秤变成了“奸诈秤”，但是老板却狡诈无比的赚了一小笔钱。看到了这个情景，我连忙骑着自行车走了，心里想：“我以后再也不来这个黑店买东西了。”
第二件事。就是有一天早晨我去买早餐（6点钟左右），我刚出门走了不久，发现一个卖菜的，将电子秤上的那块铁皮加重了许多，然后就有一个老太太过去买菜，而且那个老太太买得还很多，再加上卖菜的贪的那笔钱，那个卖菜的一定赚了不少，看到这里，我转身离开了。
通过这两件事，大家一定都知道了这些人是这么样吧？对！这些就是一个为了钱财而舍弃良性的奸诈小人，所以我要奉劝大家一句。做人要厚道。
[推荐写作] 五年级优秀文章范文网页版
写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编为大家收集了“[推荐写作] 五年级优秀文章范文网页版”，相信能对大家有所帮助。
我是一条鱼，一条重获新生的鱼。
我出生在杭嘉湖地带的一条小河里，那时，小河的环境可好啦!春天，微风拂过水面，泛起一层层涟漪，柳树垂着腰，随风摇摆着婀娜的身姿，好一派春意盎然的景象。当“小荷才露尖尖角”时，是我们最快乐的时候。我们在大大的荷叶下躲猫猫，悠哉悠哉地嬉戏着；岸边的人们坐在柳树下乘凉，摇着蒲扇，拉着家常；孩子们玩得满头大汗，累了就摘下荷叶顶在头上。大人们也不阻止，只是微笑着轻声嘱咐道要小心。当柳树的叶子打着旋儿落下，飘在我们头顶时，我们正在努力地进食，保存体力。在寂静的冬天，我们在水底安静地休息。
然而，这一切的美好都定格在了记忆中！
当我们在刺鼻的河水中重新苏醒过来时，我们惊呆了－－这还 是那个我爱的家园吗？原本清澈见底的河水，现在浑浊不清，各种颜色的废水混在一起，散发着刺鼻的味道。河面上各种漂浮垃圾取代了原来的大荷叶。朋友们都不见了，只剩下苟延残喘的小生物了。原来在岸上乘凉的居民不见了，取代的是只能发出隆隆声的空调外机……一切都变了！
河里的邻居越来越少，我们没有吃的了，天天在一个小小的区域内打转。我觉得我们也支持不了多久了。我的亲人一个个相继离去，不是因为误食了“毒品”，就是因为被饥饿折磨而死。我知道我也撑不了多久了，我甚至想着现在就是等死，没有谁会来救我！
我常常透出头呼吸一下新鲜空气，以维持自己的体力。一天，我照例浮出水面，咦，河水变干净了，岸上的厂子不见了，那通向河流的粗粗的排水管没有臭水流出来了，还 有，好多穿着印有“五水共治”衣服的大人、学生，他们在清理水面的垃圾！一日复一日，终于，我又重新在清澈见底的小河里生活了。
没错，这就是我记忆中的美丽家园！每天仰着笑脸快乐畅游，一些朋友也陆续回来了，我们的家园又有生机了……
我和我的家园重生了！
[优质写作] 五年级优秀文章精选
写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗？因此，小编整理了“[优质写作] 五年级优秀文章精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天下午，因为家里有客人要来，所以奶奶今天要包包子。我想到老师说要写一篇关于家务活的作文，也跟奶奶一起去做包子了。
二年级状物作文题目：小铃铛。关于铃铛的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文150字的小铃铛的状物小练笔希望能够帮到你。
命题作文题目越长越容易迅速确定立意与选材。当题目是一个词时，选材的范围很宽.确定写作目标就显得困难.这时你可以采取题目添枝加叶法迅速确定写作目标，如“选择”，可在其前添加“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”等，或在其后添加“了坚强”、“了诚实”、“的快乐”、“的艰难”等。这种添枝加叶是在心中进行的，千万不要换题目哟!有人认为选材不应放在审题中进行，其实审题与选材应是同步完成的，它们可以相互印证。选材平庸的作文难成好文章。那么在选材中我们可以采用逆向选材法使所选材料新颖.如“感谢”.学生感谢老师为常见，老师感谢学生就为奇、为新。
[优质作文] 五年级优秀文章壹篇
作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。那么高分作文应该如何书写你知道吗？应您所求，以下是小编整理的“[优质作文] 五年级优秀文章壹篇”，欢迎您阅读，希望您能阅读并收藏。
从前，有一张傲慢的桌子和一个骄傲的凳子，它们两个觉得自己与对方是同一类人，应该是好朋友，不会吵架的。有一天，突然发生了一件意外的事情。
那天，桌子突然闻到一股非常难闻的臭味，臭味是从凳子身上传过来的。桌子很不满，傲慢地说：“你身上好臭啊，离我远点，沾了晦气。”凳子气愤地说：“你以为自己很了不起呀，瞧瞧你自己，长得又大又方，难看死了。”说完，凳子就气冲冲地离家出走了。桌子觉得没有了臭味，浑身轻飘飘的，舒服极了。但是，它感觉自己最近没看见主人过来办公，所以很无聊。于是它开始思考，想来想去，终于想到了原因，因为没有了凳子，主人不能站着办公。想到这里，桌子惭愧地低下了头，准备出去寻找凳子。过了一段时间，它终于找到了凳子，红着脸说：“对不起凳子，我不该赶你走。”凳子说：“是我的脾气不好，我们讲和吧！”说完两个人快快乐乐地回家了。从此以后，两个人彼此都改掉了自己的缺点，快乐地生活在一起。
这个寓言故事告诉我们：要看到别人的优点，弥补自己的缺点。
热门作文: 秋游五年级优秀作文500字范本
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？应您所求，以下是小编整理的“热门作文: 秋游五年级优秀作文500字范本”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
十月二十三日，我们接到了一条令人欢呼雀跃的消息： 十月二十七日秋游，地点是佘山！因为时间绰绰有余，因此，到了秋游这天，每个人的书包都被零食填满了。这天早上八点半，我们登上巴士，驶向目的地：佘山。
大巴窗外，是一片金灿灿的麦田和远处依稀可辨的厂房，汽车一路的颠簸，我们离秋游目的地——佘山，越来越近。
到了目的地，我们下车后的第一个游玩项目——民防逃生教育地点以及聚集了不少学生了，个个面带喜色，激动不已。很快，我们进入了“楼宇逃生”区，不少人都上去兴致勃勃的试玩了。由于是高难度动作，我非常想尝试，和我搭档的是朱丁浩然，我和他本来一开始都是有的胆怯的，但是看到前面的同学都成功逃生，我们也信心倍增。轮到我们了我和朱丁浩然都紧紧抓住那根“牢靠”的绳索慢慢向下滑。有些恐高的我看着地面，不由的手心出汗，滑得更快。为了不在同学面前出丑，我忍住了好几次想尖叫的地方。终于，我成功地降落到地面，不由得大大的舒了一口气。
接下来，我们又陆续玩了地震馆，火灾逃生等很多项目。
这次秋游，我和同学们都玩的不亦乐乎，直到回到车上，我们依旧谈论着刚刚玩过的项目，大家都意犹未尽，还想下次跟着父母再来一次。