读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？一起来看看小编为大家整理的“《论语》读后感(汇总)800字”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
学而时习之，不亦悦乎！我相信大家都知道，这句话是孔子读书的名言。其实我很早就知道孔子这个人了，就是对他不够了解，只是学习过程中，一直没有学到这个人，眼看就要上六年级就要毕业，我还以为我再也学不到孔子的文章了，出乎意料的是6B23课学到了孔子这个人。
我们学到孔子的文章是《孔子游春》，这篇课文主要写了：孔子带弟子们支游赏泗水河畔迷人的景色，孔子借水谈志向。其实这篇文章表面写孔子和弟子游赏，实际是写孔子借水和弟子们谈怎样做人。其中，孔子说的话令我映象最深的是水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长。流必向下，和顺温柔，它好像有民情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！这句话表达了四层意思。1、水仁厚无私；2、水温文尔雅；3、水百折不挠；4、水求真求善求美。这句话并不是孔子在正直赞美水，而是孔子借水的品质希望弟子们能做一个像水这样的人，做一个真君子。
通过我学这篇课文，我了解了孔子，孔子：（公元前551―公元肖479）春秋末期鲁国人，他是春秋末期的思想家、政治家、教育家和儒家学派的创始人，我从《两个小儿辩日》我知道了孔子是位待人平等的人。
通过学习《孔子游春》这篇课文知道了孔子是位富有智慧，善施教化的人，其中富有智慧我是从孔子带弟子们游玩，教育弟子们看出来的，他把自己想教的东西通过实践来表现出来，陆游有一首诗这样写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我想孔子也是这样想的，他想要在特殊的情况下，弟子们才会记得更牢。
真不愧说孔子是“千古圣人，万世师矣”呀！
延伸阅读
[读后感必备] 《论语》读书心得800字.doc
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，应该怎么写好一篇作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感必备] 《论语》读书心得800字.doc”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
在暑假里，我一口气读了论语这本书，我觉得它里面所包含的道理实在太深厚了，而且不是一读就懂，要你细细得去品味，去理解，去阅读才能明白这其中的含义。
比如：有子曰：＂三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。’”意思是：孔子说：“三个人在一起，其中必定有我的的老师，选择他的优点向他学习。他的不好的方面，努力克制自己。”“子日：‘由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。’”意思是：孔子说：“仲由我教导你的知识知道吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度就是明智的。”“子日：‘我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”意思是：孔子说：“我不是生下来就有知识的人，而是爱好古代文献，迅速而灵敏的学习。”子日：‘温故而知新，可以为师矣。’“意思是：孔子说：“温习学过的知识才能更好的领会和理解新的知识，就可以当老师了。”
子曰：＂其为人也孝弟，而好犯上着，鲜矣；好犯上者，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与．＂意思是：孔子说＂他（她）做人孝顺父母，尊重兄弟，而喜欢冒犯长辈的人是少见的；不喜欢冒犯长辈，而喜欢作乱的人是没有的．君子要致力于根本，根本确定做人的道理．孝顺父母，尊重兄弟，它是仁的根本．而我却没有做到。我经常在饭后就拍拍屁股就走了，从来没有考虑过父母要洗碗，要工作；我经常在父母叫我去买东西的时候，推推拉拉，不肯去买，从来没想过父母会伤心；我经常在花钱的时候大手大脚，从来没考虑过父母挣钱很辛苦……。
自从读了论语后，我开始理解父母为了我们，去打工挣钱供我们上学，我们是否应该去好好学习，以此来报答我们亲爱的爸爸妈妈呢？我们现在还小，爸爸妈妈不是要我们去养他们，只要我们听话，爸爸妈妈就会觉得很安慰的了。
父母的用意，父母的伟大！虽然父母时候让我干的活比较重，但是他们是为了让我体会到劳动的收获！虽然我犯错时被他们批评了，但是我不怨恨他们，因为我知道：他们表面是在批评，但暗中却是在教育着我不要再犯同样的错误．这就是一种爱，这种爱是别人感受不到的爱！
[推荐读书心得] 《论语》读后感800字怎么写
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编特意给大家整理了“[推荐读书心得] 《论语》读后感800字怎么写”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
读《论语》“礼之用和为贵”有感
从古至今，有许多的经典名著，这些经典名著凝结了古人的智慧和结晶，都给我们不同的感悟和启迪，我们能从书中学到很多的做人道理，同时这些书也在影响着我们，其中我最有感触的是《论语》中说到的“礼之用和为贵”。
说到“和”，有句民谚说的好：“家和万事兴。”不光是家，我们的、生活、社会也是如此，万事以和为贵，所以“和”是很重要的。
和就像一颗种子，需要我们用真心来灌溉，用宽容来施肥，用微笑来孕育，只有这样方能开出美丽的和谐之花。
和大到世界，小到家庭，我们都想要有个和睦的家庭，和谐的社会，和谐的国家。
但怎样才能做到和谐呢？和谐我们可以先从家庭做起！在家里我们不要乱发脾气，家，是我们的避风港，父母之间多一份理解，兄妹间多一份宽容便会让家庭和谐。
在之间应该互相谦让，不能为了一点点小事情而斤斤计较，彼此友善些，便会让班级和谐。
在社会人与人之间多一些关爱与宽容，人们的关系就会和谐。
我记得曾经在一辆公交车上，由于拥挤，一个年轻人不小心踩到了另一个年轻人的脚。没等那个被踩的人说话，那个年轻人就马上说：“对不起，对不起，不小心踩到了你的脚。”另一个本来有点生气的，也不好意思生气了。只好笑了笑，说：“不要紧，这公交车这么拥挤，踩到脚也是在所难免的事儿。”两个都淡淡地相视一笑。设想如果被踩到脚的那个年轻人大发雷霆，而另一个也不道歉，估计战争马上就会爆发了。
人与人之间多些理解与包容，就会少些误解与摩擦，就会带给彼此更大的快乐。
再比如捡起地上的垃圾，扶起摔倒的小孩或者给一个需要的人让座，这都是我们生活当中的和谐。
我曾经在上学的路上，帮助我们小区的老人拿过东西，也曾经扶起过摔倒的小孩，而他们也都会感激着向我道谢。
事虽小，但却是一件举手之劳的好事。
人与人之间的和谐，有时就像公益广告所说的，每个人都跨出一小步，那我们的社会就会跨进一大步。
和是一种风采，和也是一种美丽。
们，从我做起，只有人人都以和为贵，我们的社会肯定会变得更加安定美丽。
数学家故事读后感800字汇总
不管是学习还是工作中，我们经常需要写各种文档，在撰写文档前，大家应该都会寻找相关的范文。精炼的范文模版可以帮我们快速地写出一份合格的文档，书写范文我们还要准备些什么呢？高分作文网编辑收集并整理了“数学家故事读后感”，更多相关信息请继续关注本网站。
数学家故事读后感 篇1
今天我读了《数学家华罗庚的故事》这一篇文章，华罗庚是我国著名的数学家，中国科学院院长。
华罗庚小时候是个调皮、贪玩的孩子，可对数学却很感兴趣。他在读完中学后，因为家里贫穷，交不起学费，从此华罗庚失学了，他回到家后只能依靠卖点小东西生活。
不能上学并没有阻挡华罗庚爱学习的势头，他从此以后便自己学，一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习，勤奋好学的他走进了数学王国……
1932年在熊庆来教授的帮助下，华罗庚到了清华大学数学系当一名管理员，他一人干几个人的事，却还在继续自学……
功夫不负有心人，华罗庚终于成了我国著名的数学家！
读了《数学家华罗庚的故事》我明白了，一个人不论干什么事都要坚韧不拔，那样才可以达到自己的要求，实现自己的梦想！
数学家故事读后感 篇2
苏步青的故事-《数学家的故事》读后感600字：今天我读了《数学家的故事》书里面介绍了一位著名的数学家——苏步青。
苏步青19xx出生在浙江省平阳镇的小山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用供他上学，在他读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。但上初三时，他上了一节一位个没东京留学归来的数学老师的课，使他认识到，世界列强依仗坚炮利，都想蚕食瓜分中国，中华之国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。使他认识到，为了救亡图存，必须振兴科学，数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。这一堂课使他终身难忘，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。
一迷上数学，不管是酷暑降冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书，思考，解题，演算，4年中算了上万道数学题。17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学院，在那里他如饥似渴的学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国数学系当讲师，正当一个日本大学准备聘他去当待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖国任教。回到浙江任教授的苏步青生活十分艰苦，面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我心甘情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊。”这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。
读书，不是仅为了摆脱个人贫困，而是要拯救中国广大的苦难民众，读书，不仅是为了给个人找出路，更是为了中华民族求新生。所以我要好好学习，才能保家卫国，才能使祖国更繁荣富强。
数学家故事读后感 篇3
近期，我看了一本书，名字叫《数学家的故事》，其中最让我敬佩的就是华罗庚，这位伟大的数学家所发生的故事了。
华罗庚因病左腿残疾，所以，他平时走路都需要左腿先画一个大圆圈，右腿再迈上一小步。对于这种奇特而费力的步伐，他曾幽默地戏称为“圆与切线的运动”。在逆境中，他顽强的与命运抗争。增发过誓言，说：“我要用健全的头脑，来代替我这不健全的腿！”凭着这种顽强的精神与毅力，他终于从一个只有初中毕业文凭的青年成长为一代数学大师。华罗庚一生硕实累累，是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自导函数论等方面的研究者和创始人。其着作《对垒素数论》，更成为20世纪数学论着的经典。华罗庚因为有了这种对生活的坚持不懈以及充满希望的精神，所以，他在逆境中登上数学的最高峰。
是啊，学数学少不了的是那种顽强的精神。我一定会向华罗庚，这位伟大的数学家学习决不放弃的毅力！
数学家的故事读后感范文二
暑假里，我读了一本书，书的姓名叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。好比毕达哥拉斯、阿基米德、高斯…其中，我最感兴趣的是有关祖冲之的故事。祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家，他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过相当长时间的编写，终于写成了《大明历》，他上书皇帝，请求颁布实行。皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。可是戴法兴思想保守，是个腐朽势力的卫道士，他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、攻击，祖冲之寸步不让，和他唇枪舌剑的辩论。最终，《大明历》没通过，后来在祖冲之往世后10年，《大明历》才颁布实行。读了这个故事，使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。正由于他有这样的精神，才能持之以恒地坚持。是啊，任何事情要取得成功，全部离不开"坚持"两个字。不由地，我想到了许多人，有文化名人、爱国将士，和我身边的同学。读《数学家的故事》让我更加爱数学，更让我明白得了许多道理。
数学家故事读后感 篇4
数学是一门多彩的学科，不同类型的数学家，有着不同个性与不同的成功箴言。数学家的故事中有几个令我印象深刻，这里就来分享一个小故事：
有一次，陶行知先生在武汉大学演讲。他走向讲台，不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让公鸡吃米呢？他掰开公鸡的嘴，把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手，把鸡放在桌子上，自己后退了几步，大公鸡自己就开始吃起米来。这时陶先生开始演讲：我认为，教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习，把知识硬灌给他，他是不情愿学的。即使学也是食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习，充分发挥他的主观能动性，那效果一定好得多！台下一时间掌声雷动，为陶先生形象的演讲开场白叫好。
从这个小故事中，我有所感悟，对于我们的学生，我们不能强硬的灌输知识，而是利用多种方法，手段，激发学生学习的兴趣，引导他们自主地学习、交流。对于知识的掌握才能更加牢固。那么怎样引导学生自主学习、交流，就需要多看有关教学方面的书以及多看名师的课堂实录，还有每节课的预设、课后的反思都要及时，在反思中改进，才能成长，进步。
数学家故事读后感 篇5
今天我读了《数学家华罗庚的故事》这一篇文章，华罗庚是我国着名的数学家，中国科学院院长。华罗庚小时候是个调皮、贪玩的孩子，可对数学却很感兴趣。他在读完中学后，因为家里贫穷，交不起学费，从此华罗庚失学了，他回到家后只能依靠卖点小东西生活。不能上学并没有阻挡华罗庚爱学习的势头，他从此以后便自己学，一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习，勤奋好学的他走进了数学王国……
1932年在熊庆来教授的帮助下，华罗庚到了清华大学数学系当一名管-理-员，他一人干几个人的事，却还在继续自学……
功夫不负有心人，华罗庚终于成了我国着名的数学家！
读了《数学家华罗庚的故事》我明白了，一个人不论干什么事都要坚韧不拔，那样才可以达到自己的要求，实现自己的梦想！
暑假里，我读了一本书，书的名字叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。
祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家，他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写，终于写成了《大明历》，他上书皇帝，请求颁布实行。皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。但是戴法兴思想保守，是个腐朽势力的卫道士，他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、攻击，祖冲之寸步不让，和他唇枪舌剑的辩论。最终，《大明历》没有通过，后来在祖冲之去世后10年，《大明历》才颁布实行。
读了这个故事，使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。正因为他有这样的精神，才能持之以恒地坚持。是啊，任何事情要取得成功，都离不开“坚持”两个字。不由地，我想到了许多人，有文化名人、爱国将士，和我身边的同学。
读《数学家的故事》让我更加喜欢数学，更让我懂得了许多道理。
我最佩服的数学家是苏步青。因为他有着不懈的努力与追求，因为他有着热切的爱国精神。他的一生不知道算过了多少道算式、多少道题目。他热爱祖国，热爱数学，他把他对祖国的爱恋化成了一段段令人赞叹的事例，但是我想，数学家苏步青的伟大事例也是跟他的老师杨老师一席话有着密不可分的作用。
杨老师曾对苏步青全班同学说过：“:”当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责',在座的每一位同学都有责任。“他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：”为了救亡图存，必须学好数学。“苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
所以我想，苏步青的精神使我敬佩，可是他的老师更令人记忆深刻。我会像苏步青学习。
[读后感借鉴]青铜葵花的读后感800字汇总
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，写读后感不需要用太多笔墨赘述原文，而是要表达自己的思考。写作品的读后感有哪些技巧呢？下面是高分作文网编辑精心为你整理的“青铜葵花的读后感”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
青铜葵花的读后感【篇1】
《青铜葵花》是一本语言优美的书，是一本令人感动的书，是一本催人泪下的书。这本书讲的是在大麦地的对面有一个小女孩叫葵花，她爸爸非常喜欢她。有一次，她爸爸沉迷在葵花田中，竟去世了，青铜家领养了这个孩子，青铜家的人一个比一个对葵花好，视她为亲人。但最后，葵花被来自城里来的人接走了。读完这本书后，我泪流满面，或许是曹文轩叔叔想让我们早一步认识人生的悲痛吧!最让我感动的还是葵花的哑巴哥哥——青铜。
这个哥哥可以为了妹妹戴上冰项链，而吹冰凌吹得腮帮子又肿又疼;这个哥哥可以为了妹妹，不顾芦苇荡中的芦苇使他遍体鳞伤，也要把萤火虫抓来放在南瓜花里，做成南瓜花灯，让妹妹读书写字;这个哥哥为了让妹妹穿上最好的芦花鞋，他在芦苇荡中精挑细选，不顾手脚的酸痛，为妹妹无论做什么，都心甘情愿。我真的好羡慕她，我想做一回那个聪明活泼、懂事贴心的葵花，来感受青铜对她无私的爱。哑巴哥哥用汗水换来了葵花的笑容，用疲惫换来妹妹的一次难忘回忆，而妹妹的笑就是对他最好的回报。那让妹妹骑在肩上的样子就是我心中哥哥的姿态。
我想，在葵花心中青铜是一堵墙，是一座山，一个永远的避风港!这个哑巴哥哥就是她心中最伟大的人。我想说：“每个哥哥都爱着自己的妹妹，就如同青铜对葵花一般，也许他们没有流露，请切记：血浓于水。绝对不会有一个哥哥讨厌你，绝对不会。”
青铜葵花的读后感【篇2】
读完了《青铜葵花》这本书后，我感受到兄妹之间的真情。让我看到了青铜人残志不残的精神和葵花的美丽善良。
本书主要写了葵花随着爸爸这位知青来到大麦地，认识了哑巴男孩青铜。一次意外葵花的爸爸离开了人世，葵花与青铜相依成为兄妹。葵花的到来给青铜一家带来了大大的欢喜。青铜非常疼爱自己的妹妹，为了不让妹妹吃苦能过的更幸福些，自己可以忍受挨打与责骂。可青铜怎么努力也无法让葵花过得圆满，幸福中伴随着坎坷，至到葵花十二岁。那一天，载着葵花的大船一点点远离大麦地，消失到看不见，青铜依然站在金色的大麦地上的岩石上眺望，大声的喊出“葵花!”……
文中最让我感动的是兄妹去看马戏表演的情节。一天，大麦地来了一个马戏团，晚上要在打谷场上表演马戏!知道消息的人都赶来了，一路上，欢声笑语，不时响起孩子们兴奋地叫声。兄妹俩赶到时打谷场上已是人山人海，因为个子矮俩人绕了一圈子什么也没看到，正着急时发现了一个没人注意没人用好东西———石磙!石磙高高的，青铜使劲把葵花拉上石磙，高高的站立着，正好可以把台上的马戏看地清清楚楚!不一会来了一群男孩子，发现了青铜和葵花。为了看马戏要欺负并赶走兄妹俩，青铜不让，与这群男孩发生争执，青铜被男孩子们围着殴打，葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手语告诉哥哥自己可以不看马戏。可青铜为了让葵花开心，坚持不让，结果无理的男孩们被撵走，青铜的鼻子被打出了血。看到这里让我想起了我的哥哥，小时候哥哥带我去看演出，为了能让我看见，硬是把我高高举到他头顶上看完所有的演出。有哥哥的爱护是很幸福的!
我相信爱如阳光，阳光之下痛苦会消散，不幸也会被驱赶。
青铜葵花的读后感【篇3】
一个偶然的机会，让他们俩成了兄妹。不，应该说让他们俩成了比亲兄妹还亲的人。他们互相扶持，一起经历了多少风风雨雨，但他们并没有被苦难催毁，反而使他们的感情变得更融洽了。我想他们并不怕苦难，因而苦难让他们人性的美丽闪闪发光。
当我看到青铜为了 能 让 妹 妹葵花上学，在大雪天里买芦花鞋。为了能 多赚一点钱，他甚至连脚上的那双新芦花鞋也卖掉了；葵花参加学校的'文艺演出，买不起一条银项链，青铜就给妹妹做了一条洁白晶莹的冰项链；还有村里来了马戏团，青铜为了能 让 妹 妹看马戏，就蹲下给妹妹坐在肩上，一直坐到脑子里空空的，他都一声不吭，依旧坚持着。。。。。。 这一切又一切的时候，我的心中不禁感到酸涩不以，眼眶似乎也湿润了，止不住的泪珠哗哗地往下流，而那一颗颗真城的泪珠中仿佛带感动之情。
一个有担当，肯为他人付出的哑巴青铜和一个聪慧，惹人喜爱的葵花，创作了这世间最催人的泪下的亲情超越了这万万大千世界中的任何一对亲兄妹。
苦难和亲情这两个词在我耳畔不断的响起。一代人有一代人的苦难，正如曹伯伯所说的：“苦难几乎是永恒的。”如果没有苦难，他们俩兄妹也不会认识，成为今天情深四海的兄妹，所以说，苦难是他们亲情的结晶！
青铜葵花的读后感【篇4】
我曾在一个记载了精彩文章的书中发现了《青铜葵花》这本书，从此便沉迷其中，无法自拔。《青铜葵花》用朴实无华的语言讲述了：一个特别的机缘，让女孩葵花与小哑巴青铜成为了兄妹相称的好朋友。他们一起哭过，笑过，经历过磨难。他们之间不知不觉建立起了最纯洁的、最无瑕的友谊。命运的召唤让葵花回到了她的城市。宛如奇迹般的，青铜的嗓子好了，他每天遥望着葵花所在的地方。全书以“青铜葵花”为主题，葵花的爸爸最心爱的作品便是青铜葵花。全文因青铜葵花而起，又以“青铜葵花”结束，文中也提到过，青铜是雕刻葵花的最好材料。也许文中的主角“青铜”也在尽全力雕刻那美丽的“葵花”？冥冥之中似乎自有天意，但唯一清晰的，是青铜和葵花、“青铜”和“葵花”，永远都是最好的伙伴。
在整本书中，我最喜欢的人物就是主人公青铜了。虽然他是一个小哑巴，但是他身残志坚，性格坚韧。为了妹妹，他可以做任何事。被人冤枉了，他就用鲜血换来铁证以示清白。我真佩服青铜，因为我知道我做不到他能做到的事。
在整本书中，我最喜欢的是第四章《芦花鞋》，讲了青铜为了让葵花上学，独自一人去卖芦花鞋。说实话，看完这一章后，我哭了。宣泄完心中的情感，我惊叹：“这到底是一种怎样的友谊啊！”我从内心佩服青铜，为了让葵花上学，他连自己的鲜血染红了雪地都浑然不觉，哪怕上学的不是他，他却比自己上学了还开心。
还记得有一次，我们数学老师在下课时留下了一道思考题，我抓耳挠腮，就是想不出来，内心像被挠了痒痒似的。后来，我就放下了这道思考题，先去和父母一起看电影了——我可是期待了好久了。可是，看电影的时候，我却有些心不在焉的，电影好像在我眼中也不那么精彩了。看完电影回家，我又开始想题。我换了个思路，顿时茅塞顿开，心里骄傲极了，简直想欢呼一声然后跃起来。当时我也很奇怪，为什么解出一道题，我却比看了电影还兴奋呢？
这件事写出来也有些抛砖引玉的味道，但这也是我的一些感触。
《青铜葵花》这本书，乃至曹文轩这个作者，赞扬的都是一种“苦难才是幸福快乐的源泉”的精神。追求的都是一种幸福快乐真正的定义。苦难几乎是永恒的，我们每个人每天都在经历苦难，例如：学习中的难题，生活中的困扰，同学间的纠纷……等等，我们每天大部分时间都在努力，努力，在努力，或许只为了明天开开心心的玩耍，或许为了未来为国家做贡献。我们做那么多，概括起来只为了幸福与快乐，人活着，不就是为了幸福与快乐吗？我们的幸福与快乐从何而来？从努力学习，努力工作而来。去旅游，去看电影，去玩耍……这些，都不能算快乐，最多只能算“享乐”罢了。真正的快乐，在苦难和努力之后。真正的快乐，隐藏在生活之中。像这本书中的主人公，他没有去看电影，没有去玩耍，但他却一直在笑，辛辛苦苦学会写字了，他会笑。历经磨难让妹妹开心了，他会笑。再说我，看了场电影，却兴趣缺缺，但解出一道题，却让我一蹦三尺高。苦难，也是一种生活的享受，与快乐相反，却和快乐有密不可分的关系。这就是真正的快乐，无色无形无味，却是人们一生的追求。
“读万卷书，行万里路。”这句话果然没错。让我们在书海畅游，在书中升华！
青铜葵花的读后感【篇5】
《青铜葵花》是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。这个男孩的名字叫青铜。他是一个很努力很善良的人，不会说话。女孩，向日葵，是一个天真，单纯，聪明，懂事的人。
向日葵，一个城市女孩，跟随父亲来到一个叫达麦迪的乡村生活区。孤独的她遇到了一个叫青铜的哑巴乡下男孩。父亲意外去世，葵花成了无助的孤儿，贫穷但善良的青铜家族收养了她，于是青铜和葵花成了兄弟姐妹的朋友。
在贫困的生活中，一家人想尽办法养向日葵，青铜默默地照顾向日葵：为了向日葵上学，青铜放弃了上学的梦想；为了给向日葵拍照，青铜还在寒冷的冬天卖掉了脚上的芦苇鞋；青铜为了晚上做作业不去别人家“借灯”，捉了萤火虫，做了十个南瓜灯笼；为了向日葵公告之美，别出心裁的向日葵做了一串闪亮的冰项链；为了给葵花一个看马戏的好地方，古铜色默默的站在葵花身边一夜…
因为穷，青铜和向日葵只能有一个人上学。虽然他们互相让步，但他们都希望把书带到学校。后来为了妹妹向日葵，青铜耍了一个聪明的花招，放弃了上学的机会。在他们身上，我看到了读书学习的珍贵。在城市里，我们不仅不开心上学，也不喜欢学习和享受乐趣。我们认为学习是“折磨”，真不知道什么时候才算有福气。在学校里，葵花把学到的东西教给哥哥青铜，而负责任的青铜每天护送葵花上学，不让“坏孩子”嘎宇欺负葵花。
12岁时，命运把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用尽一生的力气，喊了一个名字“向日葵！”喊声震撼了每个人的心。
这本书写的是深深的痛苦和感动，我的眼泪顺着脸颊打脏；文笔之美，文笔之美到极致，让我们赞叹大麦地、芦苇地、葵花地之美，以及“青铜葵花”的独特之美；写爱情，写青铜和向日葵之间的深情。
青铜葵花的读后感【篇6】
青铜，一个倔强的男孩儿；葵花，一个可爱的女孩儿。青铜，象征着稳重而刚强；葵花，代表纤弱与智慧。一个巧合，他们成了兄妹；又是老天的一个玩笑，他们不得不面临分别。这就是青铜葵花的故事……
读着这本书，我忍不住流泪。为牛的忠诚，为葵花傻傻的想法，为奶奶临终前纯美的笑，为青铜的思念……所有人都是质朴的，都是心中有爱的，是不含任何杂质的爱。
这部小说写了苦难。以至于没有东西吃时只好吃芦根，以至于保不住奶奶的嫁妆，以至于明明很爱学习，可为了减少家庭负担决定自己不上学。但苦中有乐，没有人因此而一蹶不振，而是像竹子一样，越来越坚韧。正像罗曼·罗兰所说的那样，“我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！”
小说中也写到了美，人性美！真情是不会骗人的，就像小说最后：青铜——一个将近10年没能说话的哑巴，奇迹般地喊出了两个字——葵花！如果不是那份情，怎么会有这种奇迹的发生，如果不是具有奇迹般的爱，刚开口说的第一句话怎么会是“葵花”。这就是小说的极美之处吧！
爱无言，让浓浓的爱融合在每个人心中，让所有人知道，我们依然在微笑。
青铜葵花的读后感【篇7】
青铜葵花小说章节的标题也独具特色_，九章的标题都是由三个字组成的名词词组——小木船、葵花田、老槐树、芦花鞋、金茅草、冰项链、三月蝗、纸灯笼、大草垛。每个词组都是一个鲜活的意象，具有很强的画面感和视觉冲击力；同时它们也具有十分丰富与深刻的内涵，准确地概括出各章的主要内容；而这一连串的词组又组成了一条叙事的线索，让人能够清晰地把握全篇的行文脉络。因为有了这些美丽的意象，整部小说具有了一种如诗如画的意境之美——浩荡大河上悠悠飘荡的小木船，漫山遍野迎着太阳怒放的葵花，皑皑雪地里一双双雪白轻盈的芦花鞋，散发着太阳般金色_光芒的茅草屋，在寒冷黑暗中闪耀着橙色_灯光的纸灯笼……苦难与痛苦的重压并没有消磨掉这些美好，反而让它们变得更加纯净、圣洁，更加充满力量。这些意象美得惊心动魄、荡气回肠，是人性_光辉的物化表现，是苦难中的希望之光。
这部小说的可圈可点之处还有很多，比如简洁凝炼、富有表现力的叙事语言；清新优美、意境深邃的景物描写；个性_鲜明、神采飞扬的人物塑造……这些特质共同造就了这部感人至深的小说，使之成为一部值得反复阅读与回味的佳作。在片面崇尚轻松阅读的今天，孩子们应该来读这样一部能够引发他们的思考、具有无限力量感的作品。
在人类的历史上，苦难是永恒的，每一个时代都有自己的苦难，而人们勇敢面对苦难的精神力量也是永恒的。当久已习惯安逸与享乐的人们面临猝不及防的灾难时，什么能够鼓舞他们勇敢地面对痛苦，什么能够支撑他们坚强地生活下去？我想，只有人类亘古相传、永恒不灭的精神力量。在苦难中顽强展现光芒的纯美与大爱，正如用青铜铸造而成的葵花，顽强、冷静、坚韧不拔，同时又充满了无限的生机与活力。这是整个民族精神力量的显现，它能够鼓舞任何时代的人们勇敢面对苦难，携手走向充满希望的明天！
青铜葵花的读后感【篇8】
浓墨香的文字，加上质朴又美丽的内容，尽美的向我们展现了一幅催人泪下的画卷。
《青铜葵花》这本书主要讲述的是葵花因为失去双亲，从此成了孤儿。她幸运地走进青铜家，和青铜以兄妹相称，他们一起走过风风雨雨，度过重重难关。但是在葵花12岁那年，命运又将葵花招回她的城市。从此青铜每天坐在大草垛上等待葵花的归来。
我最喜欢的人物是青铜，他是个诚实、善良、朴实的男孩，他为了葵花可以不顾一切，他对妹妹的爱是无私的，也是不求回报的。为了能给葵花照张相，他在冰天雪地的冬天去卖芦花鞋；为了让葵花体面的上台表演，他不畏严寒，用冰凌做了一条项链，美丽，纯净，神秘而华贵的亮光怔住了台下所有人，赢来了暴风雨般的掌声；为了能让妹妹好好看场马戏，被稻香渡的几个男孩揍得鼻青脸肿也不肯放弃。至爱在青铜身上体现的淋漓尽致。
最打动我的是《三月煌》这一章，青铜家的最后一粒米吃光了，青铜和葵花向芦苇荡出发了，他们明白越是往芦荡深处走，挖出的芦根就越嫩越甜，他们饿的头晕眼花，四肢无力可是心中有信念，举步维艰，小心翼翼的搜寻着。当盼望已久的芦根奇迹般出现在他们眼前时，谁也不舍得独享这份美食。他们马上想到的是家中的奶奶，爸爸，妈妈。面对困难时，他们选择的是迎难而上，想方设法的解决困难，有着积极乐观的心；在危难之际，他们想的是对方和家人，及时把最好的最美的分享给他人，小小的心灵装着浓浓的大爱，这种爱最真实也最感人。
作为小学生的我，却生在福中不知福，吃好的穿贵的，学习上碰到难题，总想绕道而行，稍有不顺心，就觉得整个世界都是黑暗的，叫苦连天，怨天尤人，手足无措，不堪一击。却不知只有经得起风雨的考验才能见到美丽的彩虹，只有与苦难并行，才能领略真正的生活。
《青铜葵花》这本书告诉我们，欢乐和痛苦都是成长过程中不可缺少的。罗曼罗兰曾说“凡能体味欢乐和痛苦的人，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。”（范昱泽）
曹文轩《青铜葵花》读后感大全
大家应该看过许多的书，今天，就让我们来谈谈《青铜葵花》这本书。
青铜和茶花是散文家曹文轩塑造的人物，曹文轩爷爷用自己特殊的笔头，用自己独特的风格，让青铜和葵花来到了这个世界，来到了我们的身边，让他们有了新的生命。
青铜，是生在大麦地一户贫苦人家的孩子，大麦地的人曾遭遇过一场火灾，那里一片一片的芦苇都给卷入了火舌之中，兔子、羊、狗、鸡、等等家畜都被卷入了火舌之中，唯独青铜家的一头水牛活了下来，青铜被吓呆了，从此过上不能说话的生活，随后，一位叫葵花的闰女容入了他们家的生活，从此，他们更加省吃俭用，谁也没有抱怨多了一个葵花，他们还记得当初是怎样才得到葵花这个好孩子的：他们那时和嘎鱼一家争的你死我活，最后，还是村长出了个主意，让葵花自己选择，最终，葵花还是选择了青铜一家，因为虽然青铜家清贫，但他们富有爱心，有巨大的亲和力，虽然嘎鱼家有钱，但嘎鱼总会捉弄她让她难过。
他们一次又一次摆脱困难，一起努力奋斗，拼搏，战胜困难。葵花也经历了许多在城里不会发生的事，她的哑巴哥哥，总会保护她，安慰她让她感到快乐，葵花并不嫌弃自己的哥哥是哑巴，还认为哥哥的哑巴有许多好处呢！
经历一些风风雨雨，他们一家更加爱护对方，青铜最后竟然说出了话，这真令人意想不到！
《青铜葵花》这本书让我明白了什么是贫苦，什么是友情，什么是灾难，让我深受启发，更加爱护自己身边的人，让自己懂得珍惜时光。
《青铜葵花》这本书将会陪伴我的.一生，让我时时刻刻都在提醒自己，什么是真实的艰辛！
青铜葵花的读后感【篇9】
最近，我读了一本书，名叫《青铜葵花》，我感触很深。
这本书中，我最喜欢青铜，虽然青铜是个哑巴，但是他还是很富有同情心。自从青铜家收养了葵花以后，他对葵花的照顾可以说是无微不至。每天上学放学，青铜总是骑牛去接葵花。有一次，青铜和葵花在河边划船，忽然从远处来了一阵飓风，风把船掀翻了，葵花不会游泳，青铜抱着葵花往河边游，当他快游到岸边时，飓风又来了，为了不让妹妹落水，他把妹妹往岸上一扔，自己沉入水底。最后，也被人救了上来。
在生活中，我很不会照顾别人，舅舅家的小弟弟，我来带的话，没几分钟，准会被我弄哭，我应该向文中的青铜学习，像青铜带葵花一样带小弟弟，迁就小弟弟一些，把弟弟放在第一位，这样我才能把弟弟给带好。
文中的青铜不仅富有同情心，而且还很懂事。
有一次，青铜家的茨菰田结茨菰了，又快要过年了，青铜的爸爸想过年的时候，茨菰的价钱会很高，就等到过年再卖茨菰，又怕鸭群把茨菰给吃了，家人就每天轮流去看守，今天是葵花看地，下午青铜答应去帮她看地，结果中午青铜发现一片很好的芦花田，就去采芦花了，结果鸭群就乘这个时候到茨菰去偷吃茨菰，葵花人小赶不走鸭群，茨菰全被吃掉了，父亲把青铜给打了一顿，结果青铜天天去采路滑，采了很多很多芦花，卖了比卖掉茨菰还要多的钱给了父亲。
在平时的生活中，我很懒，很不愿意帮爸爸妈妈做事情。爸爸妈妈喊我做事，我就只当没听见，最后的结果就是爸爸来拎我的耳朵，我应该向文中的青铜和葵花学习，多帮助爸爸妈妈做一些事情，变得勤快些。
汤姆·索亚历险记读后感范文800字汇总
一位哲学家说过：“没有书籍的人家，如同没有主人。”提起作者，大家一定都读过其所写的作品吧，写读后感时，要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。您知道怎么写出令人耳目一新的作品读后感吗？有请驻留一会，阅读高分作文网编辑为你整理的汤姆·索亚历险记读后感范文，相信一定会对你有所帮助。
汤姆·索亚历险记读后感范文 篇1
《汤姆.索亚历险记》这本书我读完了，小英雄汤姆童年的经历就是一部冒险小说，这个在大人眼中的“调皮鬼”却正直勇敢、纯真善良，就像之前所认识的青铜一样，在我脑海中留下了深刻的印象。书中描写了19世纪密西西比河畔的小镇上，有一个叫汤姆索亚的孩子和他一群小伙伴的成长故事。书中借助淋漓尽致的的动作、语言和神态的描写，重点突出了汤姆童年时代所经历的酸甜苦辣：酸：汤姆从小就失去了父母的关爱，和波莉姨妈一起生活，彼得是姨妈的孩子，所以汤姆常常会因为彼得而被冤枉。
例如，汤姆好心给生病的彼得吃药，但是却被姨妈错怪，认为是汤姆要害死彼得；甜：和伙伴们一起玩耍、想办法得到自己所珍爱的东西、认识了漂亮的贝奇、就连听讲道的时候大甲虫和狗尾巴的战斗也能让他开心的大笑，这些情节成了汤姆童年生活中最快乐的音符，所以有了乐观向上的汤姆；苦：汤姆和贝奇一起去山洞里玩，结果迷了路，他们靠露水维持生命，最后依靠智慧和顽强，创造了一个生命的奇迹，离开了山洞，回到了家里。这次经历成了汤姆后来寻宝成功的基础，在困境中他不会惊慌失措，学会了冷静和思考；辣：作为一个小男子汉，汤姆有着他自己的尊严，他渴望被尊重和理解，希望成为一个英雄式的人物，但是，幼稚而纯真的行为常常让他自找麻烦。汤姆为了换一本圣经，用自己赢来的小玩意和伙伴们换纸条，谁知道当自己在众人羡慕的眼光中，风风光光的领到了圣经后，圣经法官却要考他圣经中的一个情节，结果可想而知，哑口无言的他恨不得找个地缝钻进去。
汤姆的童年是不幸的，从小就没有得到过父母的关爱，寄人篱下让他比同龄人吃了更多的苦；但汤姆也是幸运的，面对困难和挫折时保持一个乐观积极的心态，用自己的勇敢和正直获得了纯真的友情，这也是我们所要学习的。汤姆的年龄和我们相仿，我们要学习他身上敢于冒险的精神。机会是给那些准备好，汤姆挖到宝藏就是因为他事先做好了充分的准备，我们要想将来获得成功，现在就要准备充分。
汤姆·索亚历险记读后感范文 篇2
汤姆索亚这个调皮的小男孩所拥有的童年，是多多少少个孩子梦寐以求的生活！
一天到晚在外疯，无奈刷墙时还可以逗弄无知的小伙伴，没有烦恼，没有各种各样恼人的作业。这样的日子当真是比蜜糖还要甜！只不过，再调皮捣蛋的孩子，也会有思念亲人，眷恋家的感觉。君不见，他在大胆与两个伙伴荒岛探险时，竟也时不时表现出对姨妈的思念之情。甚至三更半夜不顾其他小伙伴嘲笑的脸色和言语，偷偷潜入了姨妈家中，想见见姨妈。不料，姨妈却掏心掏肺地对另一个小伙伴的母亲说出了自己喜爱汤姆的心情。汤姆感动之余，心中涌起了对自家姨妈不曾有过的好感。家，一个温暖的字眼。它十分寻常，却十分能打动人。
一个人，就算是一个铁石心肠的人，只要有家，只要曾经有过家，家，必然是他心中那最柔软、最容易受到触动的地方。看如今媒体上报道的学生，无一不是听话懂事的好学生、好孩子，他们学习优异、才艺出众、待人有礼，却没有一个像汤姆这般活泼天真，富有孩童独有的开朗，不为任何事伤神，无忧无虑。
也许，在那些好孩子的内心，也希望如汤姆一样，什么也不想，不计任何事的后果，自由去做、玩。但可悲的是，他们永远不能照着自己的心意行事，只能当好礼貌懂事、多才多艺的“小大人”。那些好孩子如温室里的花朵，没经历过狂风暴雨的洗礼磨练，而汤姆不同，他生活能力强、社会经验多。说起来，我还要像汤姆学习呢！汤姆他的身上有不少的闪光点呢！读这本书，真是一次人在书中、心随语动的奇妙旅行！
汤姆·索亚历险记读后感范文 篇3
在第二班，我看到有一位人称“功夫之王”的人，名叫李连杰，他用爱诠释人生！昨天晚上，在奶奶家门口的马路上，我、哥哥和妹妹一起玩儿滑板。《汤姆索亚历险记》读后感作文这什么政策呀。”妈妈尝了尝说：“嗯，有进步，味道不错!可是真正为理想而奋斗的人却并不多，大多数人只是用嘴巴说说，却并没有付出行动。
汤姆的父母早年就去世了，寄养在姨妈家里，在姨妈眼里，他是个捣蛋鬼，而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年，在他身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”，“海上霸王”，这都是孩子们向往的头衔。在此次冒险中，他们完成了自己的心愿，而汤姆成了这三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒岛后，人们以为他们淹死了，正在为他们举行丧礼时，他们却回来参加自己的丧礼。从他们在困难中表现出正直和勇敢，在平时生活中聪明活泼，幼稚而又认真的言行，给我们留下了深刻的印象，可以说是当时美国社会的一个缩影。从小说中我们可以了解到穷人与富人，教堂和学校，宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面。读了这本小说后，我觉得做人应该要正直，诚实，遇到困难要镇定自若，冷静分析，并尝试勇于解决问题，在我们考试失败后，我们也要多加勤奋，不要灰心气馁，争取更好的成绩，如果能够克服到困难，走向成功，这可是一件可歌可泣的事情。汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。其实，我觉得汤姆虽然天真活泼，但总有缺点，就是喜欢打架，还有，我却不喜欢他那高傲的性格，还有小说中的他实在是过于调皮了，即使不喜欢呆板的生活，枯燥无味的功课、虚伪的教条，但也要尊重别人，别让人家担心了，特别是他的姨妈，要经常为他担心，表面上是冷酷无情，但其实是心地善良的，但是我觉得等汤姆理解姨妈的时候已经太迟了，对一个妇女来说，总希望一个孩子能够理解他的心灵深处，更不想孩子误会他，但汤姆却不明白，还经常气她，给她的心灵受到创伤，这是不可原谅的事，这也是汤姆唯一做得不足的地方，不过我还是比较欣赏他对外界的一切事物充满好奇心和想象力，而且大胆尝新，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不能不使人赞叹！我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。所以童年时期特别宝贵，不过人总要向前望，我相信，接下来的日子一定会更充实，更充满活力，用一支彩色的画笔给生活划下一道彩虹线！
汤姆·索亚历险记读后感范文 篇4
《汤姆·索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作，是世界文学宝库中的一部杰出的经典之作。
此书描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活，可以说是当时美国社会生活的一个缩影。
《汤姆·索亚历险记》的主人公呢，顾名思义，就是汤姆。汤姆这个孩子呢，活泼，调皮，爱冒险，爱耍小聪明，爱玩儿，就是不爱学习，这可没少让他的阿姨——波莉担心，这似乎成了波莉姨妈对汤姆妈妈的愧疚。
说汤姆调皮，不爱学习，原由是在此书的第一章《淘气的汤姆》，正如书中所说，汤姆和波莉姨妈“玩”捉迷藏，结果被波莉姨妈一把揪出，还没等姨妈训斥，早就翻墙头跑了。
虽说是跑掉了，但等到星期六，可有他受的，波莉姨妈要罚他刷墙。波莉姨妈深知汤姆这一逃，不仅仅是逃过她的训斥，就连下午的学都逃掉了。
到了晚上，汤姆回到家中，波莉姨妈假装不知道汤姆逃学的事，便开始，旁敲侧击的问：“游泳很好玩的，对吗？”汤姆愣了一下，装镇静地说：“哪有，我今天在上学的。”
“那好把你胸前的那个纽扣让我看看，还在不在？”
“当然在，不信你看。”
“不对，纽扣的颜色不对。”在一旁观看的席德大声说。汤姆见行踪败露，急忙地又逃走了。
唉，汤姆就是这么个不爱学习的孩子。
说他耍小聪明，见书中第二章《汤姆把惩罚变成了快乐》，正如前面所说，波莉姨妈要惩罚汤姆，罚他刷墙。可汤姆灵机一动，见有伙伴来了，装作很开心的样子，把伙伴心中的好奇心给勾了起来。这样，他就坐享其成，既把墙刷完了，又获得了很多战利品。
汤姆就这样完成了他的任务，有时候小聪明还真挺管用，不过大家不要学。
书中曾多次提到汤姆和几个伙伴去荒岛冒险。冒险期间，他们也哭过，也笑过。
另外汤姆还有点早熟，书中说，从他一看到贝奇就喜欢上了，这属于早恋现象。我个人认为我们要杜绝早恋，必须把它扼杀在萌芽状态。
汤姆就是这么个男孩，在波莉姨妈的关怀下，健康成长的男孩。
我们也要向汤姆一样，活得无拘无束，但不能逃学。我们现在就像在起房子，只有地基打牢了，就能起得更高。
汤姆·索亚历险记读后感范文 篇5
明天就交作业了，所以今天干脆写完。因为身子有些不舒服，所以少写些，谅解。
还说汤姆因为和蓓姬闹别扭，一气之下竟出走了，于是，汤姆拽着两个伙伴一起去一个小岛上当海盗。倒是过得挺滋润，天天有肉吃，还学着吸烟。这三个家伙的生活能力还挺强，还找到些龟蛋吃。期间，汤姆曾回过一次家，在床下听波莉姨妈边哭边说着关于三个失踪的孩子。原来，镇上的人以为三个孩子淹死了，并打算在周日为他们举行葬礼。汤姆在床下也非常悲伤，他甚至有种冲出来安慰姨妈的欲望。汤姆还是非常有EQ的。但一个主意在他的脑中呈现出来，便克制住了这种欲望。接着，便是周日的葬礼，三个小家伙出现在他们的葬礼上。呵呵，不用说，人们的惊讶程度不用描述了吧？
当然，法院不会不管那粧凶杀案，不久，法院要审理这桩案子，汤姆不忍心波特被误杀，便指控印第安人乔。可惜的是，被乔当场逃走了。汤姆陷入了极度不安中。
但是，误打误撞，汤姆和哈克在去学找海盗埋藏的财宝时，意外的听说了印第安人乔要把财宝埋在“二号”的十字下面。他们决定找到“二号”。这两个家伙还真敢继续找下去，这种勇气，我是不敢啊。
没想到几天后，蓓姬约了许多同学去野餐会，他们去一个迷宫似的岩洞玩。汤姆和蓓姬只顾玩耍，没想到迷了路。他们用自己的勇气与毅力，最终找到了出路，尽管其间汤姆遇到了印第安人乔。他们与饥饿、干渴、黑暗、恐惧作斗争。
因为这，汤姆和蓓姬休息了一个星期才缓过来。蓓姬的父亲为此，将那个岩洞封了。汤姆知道后，立刻要求打开门，因为只有他知道，门里还有印第安人乔。当打开门后，乔，已经饿死了，而且死相非常难看。但汤姆的心，就此安了下来。
汤姆分析后，判断宝藏一定在洞中，和哈克一起找到了“二号”。没想到真的找到了，里面有一万两千余美元。这两个小伙子，都发财了。
但是，还是那句话，有得必有失，哈克倒是因为这些钱活得很不自在。所以，哈克更想自由。
这就结束了……
汤姆，这个勇敢，乐观，有毅力，敢于追求幸福，有信心的男孩。愿他能活得更好，已给我一个生活的榜样。
汤姆·索亚历险记读后感范文 篇6
压抑的太久，让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃。
我们是孩子。想象是我们亲密的伙伴，梦境是我们达成心愿的一条捷径。
谁拥有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界，并可以让我们留恋忘返！
汤姆！汤姆索亚！
——马克吐温笔下的小机灵，全世界少年儿童的亲密伙伴。
马克吐温是世界闻名的小说家，他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一起来，因此他的作品被世人誉为美国文学史上的一大里程碑。
《汤姆索亚历险记》描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国式生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，作了种种冒险来改变自身的处境。其主人翁汤姆是一个有理想有抱负也有烦恼的男孩子，一个十足的顽童。他叛逆，在他心目中，强盗是劫富济贫的英雄好汉，于是，“西班牙海上黑衣大盗”、“血手魔王”、“海上霸王”，都是他向往的头衔。他顽皮，在主日学校，总是惹老师头痛，“问题”多多。周末被罚刷墙，竟让别的男孩自愿成为他的“俘虏”，而且自动奉上谢礼。他正直，去墓地探险，他目睹一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，勇敢地站出来指证真正的凶手。他勇敢，去郊游，不仅救了自己和小伙伴佩琪，还找到了真正属于自己的宝藏。
汤姆索亚的所作所为，已经远远地超出了一个孩童所能经历的一切，在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想。而实现这一梦境的就是鬼精灵汤姆和赐于他“生命”的小说家马克吐温。
汤姆索亚是一个集缺点与优点于一身的立体人物，真实可信。在汤姆身上，我们读者往往会引起回忆，回忆童年，梦想童年，看到自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。汤姆在充满阳光的童话世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真；告诉我们终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于自己的梦幻天地。
我们虽然告别了童年，但我们向往自由美好生活的梦想依然存在。我们厌恶“三点一线”的生活，我们厌恶“死记硬背”的功课，我们厌恶“为╳╳而奋斗”的教条。正如同当年的汤姆！我们需要丰富多彩的生活，我们需要生动活泼的功课，我们需要为成才而奋斗的具体实在的教育！正如同当年的汤姆！我们摒弃压抑，我们追求刺激！正如同当年的汤姆！我们摒弃枯燥，我们需要想象！正如同当年的汤姆！
啊，汤姆！汤姆索亚！