阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，人类的进步，都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。那么作品读后感怎么才能写好呢？小编帮大家整理了自觉可以练出来读后感范例”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

假前五位老师向我们推荐了五本书，这五本书各具特色，其中《自觉可以练出来》这本书的书名先吸引了我，听完简介，作为家长和老师的我果断的选择了它。

假期读完这本书，我就迫不及待的把这本书推荐给女儿看，开学我还打算把他推荐给学生。下面我就来谈一谈我的收获。

本书先介绍了如何写自我管理日记，然后用一篇篇可感、可悟、可学的自我管理日记，挖掘出了更多自我管理方法，很实用、可操作性强。日记分为四部分：学会生存：当自己人生的负责人；学会学习：高效的秘诀是什么；学会做事：做解决问题的高手；学会共同生活：良好的人际关系从哪儿来。这些都是我们希望孩子学会并做好的，作为家长和老师的我们要做好孩子的领路人。平时做好点点滴滴，就能期待到轰轰烈烈。

首先，从学会生存上说，我最喜欢“主动不主动，相差一百倍”、“不怕丢脸，才会长脸”和“改变不了环境，但可改变心境”。现在的孩子做事情主动性不强而且自尊心强，往往把面子看得过重，丧失展示自己，开拓自己的机会。“改变不了环境，但可改变心境”，这主要说的是心态问题。生活中我们时常会遇到一时无法改变不好的环境的`情况，那我们就不要做无谓的抱怨，而是将心态调整到光明的频道，就能化悲痛为快乐。

其次，从学会学习上说，里面介绍了小作者自己的学习方法以及在美国求学中遇到的先进教学方法，这些方法可以推荐给孩子们，一些教学方法也可以借鉴到我的课堂。例如研究式学习中的“体验式教学”，我觉得在本学期即将学到的利率，就可以让孩子深入银行调查，体验数学与生活的密切联系。

再次，从学会做事上说，“统一意见有妙招”让我这个成年人学到了很多，首先，不表态，认真听取他人意见，其次，交流时肯定所有人观点，再次，确定结果时要选取贴切的词语，本文中用到的是“合适”，而不是“最好”。这是提高解决问题能力的方法，也可以培养孩子的领导能力。现在的孩子生活在蜜罐中，要什么就得有什么，不知父母赚钱的艰辛，更不知感恩父母。书中的“赚钱真辛苦，花钱当思赚钱时”，小作者通过亲身打工经历体验到了父母赚钱的不易，认识到了以前的错误。大道理的教授不如孩子的亲身经历。我准备在假期给孩子创造亲身体验的机会。

最后，从学会共同生活上说，在现实社会中，人际关系往往十分微妙，要想让人际关系变得和谐，非常重要的一点就是“换位思考，换心感受。”时时都在想：如果换成我是他，我会希望别人怎么做？在处理学生矛盾时，我也会时常引导学生换位思考，用别人希望或者能够接受的方式去解决问题。“批评的艺术”一文，让我受益很多，不禁回想起我在课上的一些“过激反应”，值得反思，值得借鉴。这可能是全世界孩子最愿意接受的批评方式吧！

除此之外我还学到了表扬人可以在公开场合，批评人尽量在私下，非要在公开场合也要给人留面子。除此之外就人际关系方面，他还介绍了谦虚的重要性；感恩不重在物，而重在心意；及时沟通就能创造和谐人际关系；要学会用自己的态度改变别人的脸色；学会分享和分担等。

我喜欢这本书，因为它对于孩子不仅是一本好书，也让我从中懂得了如何去引导孩子，去鼓励孩子，去陪伴孩子成长。成长中的孩子需要这样一本好书的陪伴，我会把它推荐给我身边的人。

延伸阅读

[推荐读书心得] 优秀是教出来的读后感1350字

古人云：读书破万卷，下笔如有神。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？以下是小编吐血整理的“[推荐读书心得] 优秀是教出来的读后感1350字”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

阅读了《优秀是教出来的》一书后，我的第一感觉是它确实是一本百读不厌的好书，主人公是美国最佳老师奖获得者罗恩克拉克。以他的成长经验，以及和孩子们相处的过程，作为老师的他除了教学生学习书本上的知识，更教会他们如何为人处事，如何待人接物。这一点是值得我们学习和借鉴的。

这本书主要讲述了一位风趣幽默的麻辣教师，不仅征服了一群又一群调皮捣蛋的问题学生，而且还在短时间内把他们调教成了品学兼优的好学生。克拉克先生的创造教育奇迹的55个细节中不仅包括了眼神沟通很重要、全神贯注来读书回答问题要完整、完成作业不拖延等学习上细小之事，还包括乘坐公车不吵闹、搭乘扶梯靠右边记人名，需用心等看似和学习无关、很小的事情。这位教师不但想到了每一个细节，而且想得周全细致、奖惩得当、张弛有度。既对孩子严格施教，又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。克拉克老师不仅重视如何提高孩子的学习成绩上，而且更加注重培养孩子的良好习惯。读完这本书后，我感触颇多。

一、细节决定成败

书中没有惊天动地之举，有的是一些似曾相识的常见、琐碎的小故事，但使我感受到了一种强大的人文精神，那就是教育教学过程中容易被人们忽视的细节，而正是这常常被忽视的细节却被克拉克先生捡起，成了法宝，成了教育的魔法师！克拉克先生从关注学生的学习细节到关注学生的生活细节，从点点滴滴的细微处着手创造出教育奇迹的55个细节。从餐桌礼仪到培养积极心态，从学习、生活到学会感恩，从关注提高学生的学习成绩到注重培养孩子的良好习惯。孩子们独特的天赋和可塑性在细节教育中得到了充分的滋养与成长！它让我们深深的感觉到：教育是细节的教育！是润物细无声的教育！把平凡的事情做好就会不平凡！我们在高呼习惯重于分数的同时，要切实可行地从学生的各个学习细节入手，培养孩子良好的学习习惯。从说，说完整话；到听，听老师讲话、听同学发言；再到辩，能分辨别人言论的正确与否，并表达自己的见解。从细节入手提高人的质量，这是克拉克先生给我们的宝贵启示！

二、身教重于言教

我们经常说有什么样的老师就有什么样的学生，尤其是一个班的班主任，他的言行可以创建良好的班风，也有可能一些极小的细节就毁了自己的形象。书中的礼仪不仅是教师在教育学生时用得上，对教师自身的礼仪教育也受益匪浅。它不断的提示与鞭策我们如何在生活中给学生树立良好的典范。身教重于言教！因为其身正，不令也从啊！

三、先成人再成才

仔细读读这本书，会发现，它的书名是《优秀是教出来的》，但作者这里的优秀已不是我们想法中的优秀。在我们眼里，优秀的孩子成绩首先是最重要的，因为它关于优秀率，名次等其实与教育本身并无多大关联的东西，然后才是其他方面的一些培养。而在克拉克先生的这本书中，绝大部分说的都是如何做人。书中着重提到了涉及良好道德、修养等方面的生活细节，这也反映出克拉克先生自己的品德修为。在这些生活细节中，不仅包括简单的待人接物，如：热情接待来访者，彬彬有礼打电话。而且还细化到了坐、立、行，让学生学着尊重他们身边的每一个人，包括食堂的师傅们；让学生学习为人处事的技巧，包括对掌声的要求。克拉克先生虽然看上去花费了更多的时间去培养孩子们的生活习惯，但从故事中我们当孩子们达理时，也开始了知书。事实证明，他所教育的孩子成绩不是直线上升吗？我们常说：教学生学知识，先要教会学生做人。

阅读了《优秀是教出来的》，学习了美国优秀教师的成功经验。克拉克先生的真诚、执着与睿智，爱心、热忱与威严教育的智慧将成为我们最好的燃料，使我们不忘记最初的热情，不忘记肩负的责任，它将使我们在不断反思中更加积极进取！

【实用读后感】 《蛋壳里出来的奶奶》读后感精选

读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？小编已经为大家整理好了“【实用读后感】 《蛋壳里出来的奶奶》读后感精选”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

娃平时也特别喜欢看课外书，觉得有趣的她就会把读后感写下来。

我叫黄蕾，今年9岁了上三年级，我平时喜欢跳舞和画画，看课外书可是我最大的乐趣。最近，妈妈又给我买了几本新书；其中，有本书叫《蛋壳里出来的奶奶》吸引了我，看到书的名字我就在想，奶奶怎么会是蛋壳里出来的呢？带着好奇我“走”进了这本书。

故事里一位叫塔利亚斯的小男孩，他有个长的像公主一样的妈妈和一个电脑爸爸，同学们都很羡慕他，可是他却不以为然，相反，他羡慕自己的同学有外公外婆、爷爷奶奶。因为他没有外公外婆、爷爷奶奶，而且他的爸爸妈妈总是很忙，都没时间陪他玩，所以一直抱怨他的爸爸妈妈，总是和父母合不来，他感到很孤独，心里很不开心。

有一天，又是塔利亚斯一个人在玩踢足球，一不小心把球踢到了高高的围墙外面，没法出去捡。几天后，无聊的塔利亚斯决定要把他的球给找回来，在高高的`围墙外面，有个小水池，在水池边的泥塘里发现了他前几天丢失的球，就用手从泥塘里把球捡起来，呀！原来那不是他的球，而是一枚黄壳的蛋。塔利亚斯就把这枚蛋带回了家，三天后，这枚蛋居然孵化出了一位微型、而且还长着翅膀的奶奶，他即高兴又惊讶：“我可是做梦都想要一位奶奶呢”。可是刚孵化出来的奶奶什么都不会，塔利亚斯就像爸爸妈妈从小教他一样耐心的教这位奶奶走路、说话、学飞……，后来奶奶为了帮助他的风筝能飞起来，结果跟随风筝一起飞走了。这位意外得到的奶奶带给了塔利亚斯快乐的同时，也让他明白了爸爸妈妈对他的爱，他心里再也不怨恨爸爸妈妈了。

这个故事里，我有时也跟塔利亚斯一样，爸爸妈妈没空陪我时我心里也会抱怨，可是抱怨过后我又后悔了。我看到塔利亚斯那么细心、有耐心的照顾他的这位奶奶时，我就想到了我的爸爸妈妈，也渐渐体会到了他们的辛苦，在我什么都不会时，爸爸妈妈耐心的教我，特别是妈妈，对我非常有有耐心，只要有时间都会陪我，从没有不耐烦过，我可比塔利亚斯幸福多了。所以以后我也会帮助爸爸妈妈做些力所能及的事，也多多理解他们，有什么想法会及时跟妈妈说，心里再来不会偷偷抱怨了。

2022读后感推荐 把学校交出来读后感壹篇

通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。一篇优秀作品读后感怎么写呢？以下是小编精心整理的“2022读后感推荐 把学校交出来读后感壹篇”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

读罢《中国青年报》资深记者李斌结集出版的《把学校交出来》一书，我掩卷沉思，心里久久不能平静，就是这本看似并没有什么特别的书，里面的字字句句却深深触动了我的心灵深处。

李斌在《把学校交出来》一书中，用一双焦虑的眼睛关注教育，用一双敏锐的眼睛观察教育，他用一双敞亮的眼睛期待教育。以独立而深入的视角观察教育，用记者独到的见解记录下了中国教育艰难前行的一页，为我们这些在教育改革中迷茫着、探索者、甚至有些不知所措的教育工作者提供了前所未有的发展空间，指明了前进的方向；更以极具感染力和专业性的写作描述了一批教育改革者的风采，传递着教育改善的正能量。教育改革者能从中体会到吾道不孤的温暖，而我们一线教师读者读后则从中能感悟出教育的智慧，激起教育改革的勇气。

教育改革是个永恒的话题，又是一个人人关注的话题，谈起教育，几乎人人都能随口说出一大堆亲身经历的事和自己的观点或看法。但这些观点或看法大多是人云亦云，没有独到见解，对教育改革起不到什么作用，教育改革的路子到底怎么走，走向何方？素质教育的真谛是什么？这些问题长期以来一直困扰着我们每位教育工作者，特别是教育工作管理者，而读完李斌的大作，你就会发现李斌对教育、对教师、对孩子的一往情深，在这本书中，李斌以独到的见解为我们破解了这些难题，以常人难以理解的勇气冲破世俗的偏见，顶住来自社会各方的压力，甚至是家人的不理解把职业当事业，以自己特有的理性和建设性的态度关注教育改革，以自己特有的人格魅力从社会良知的立场批评和揭示阻碍我国教育改革的社会敏感问题，为教育第一线实质性的变革大张旗鼓的呐喊鼓劲。《把学校交出来》就是一盏明灯，书中的每一个案例，为我们这些教育改革的迷茫者找到了解决问题的症结所在，照亮了我们前进的方向。

各方的压力，甚至是家人的不理解把职业当事业，以自己特有的理性和建设性的态度关注教育改革，以自己特有的人格魅力从社会良知的立场批评和揭示阻碍我国教育改革的社会敏感问题，为教育第一线实质性的变革大张旗鼓的呐喊鼓劲。《把学校交出来》就是一盏明灯，书中的每一个案例，为我们这些教育改革的迷茫者找到了解决问题的症结所在，照亮了我们前进的方向。在《把学校交出来》一书中，李斌带着对教育、对教师、对孩子浓浓的感情去体验、感悟校园内外的故事，述说教育改革的波澜，字里行间洋溢出来的文字完全和一位长期浸泡在校园里的教师一样，饱含深情，以至于读完《把学校交出来》一书，我的内心深处不由自主的产生了一种冲动，恨不得立即去一趟书中描写过的地方看一看，耳语目染一下作者笔下的那些传奇人物的风采。李斌这种极具感染力和专业性的写作，为我国教育改革的深入发展起到了不可替代的积极推动作用。

[优质读后感] 《优秀是教出来的》读后感如何写

当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？为此小编特意整理了“[优质读后感] 《优秀是教出来的》读后感如何写”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

《优秀是教出来的》让我受益的内容首先就是克拉克先生提出的被人们忽视的55个细节，正是细节创造了奇迹，成就了辉煌。从餐桌礼仪到积极心态的培养，从学习、生活到学会感恩，内容涵盖了青少年成长的方方面面，它告诉我们，每个孩子都有其独特的天赋和可塑性，只要我们让孩子置身于充满新鲜感的教育氛围中，只要让他们感觉到自己确实是被人需要、被人爱着的，只要让他们成长并快乐着，那么，即使是令人头痛的问题学生也会成长为举止得体、品行高尚的好孩子。书中所叙述的教育问题不是艰深的理论，而是简单易学、操作性极强的方法。

然而定规矩容易，执行规矩难，这些规矩我们平常也曾经制定过，不过基本上都是有始无终，《优秀是教出来》这本书后另一个让我受益匪浅的就是克拉克先生对信念的坚持和主张的品质。我觉得克拉克先生是个立场坚定、坚持信念的人，他的这种对信念的坚持正是我最缺少的。克拉克先生说：有时候，坚持你的信念是很困难的事，尤其是在只有你一个人持有这种信念的时候，你会感到更加孤独。我只希望我能为我的学生们树立一种信念，让他们有勇气为自己的信念、主张和梦想而努力。是呀，坚守信念是很困难的，想要让学生做到这55个细节，需要信念的坚持和时间。虽然不能马上做到，但只要自己尽心关注每一件小事，关注每一个细节，把小事做好，做细，总会有一天会成功的。

[精华读后感] 《大卫，不可以》读后感(篇二)

阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？小编帮大家整理了[精华读后感] 《大卫，不可以》读后感(篇二)”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。

《大卫，不可以》这本书是妈妈看到很多博友的推荐后慕名购买的。书从当当网寄到办公室后，妈妈就迫不及待地打开包装袋来一睹为快。“呀，好丑的小男孩！”这是妈妈对大卫的第一印象。书上的大卫小眼睛、三角鼻、大嘴巴，光秃秃的小脑袋上头发稀疏。“真是丑死了，想想会喜欢吗？”妈妈心中很忐忑。接着一页页看下去，都是描写这个丑丑的小男孩的各种调皮捣蛋的行为，而且有很多都和想想有相似处，让妈妈看了又爱又恨。最后，大卫妈妈的一个拥抱使整本书得到了爱的升华，也让想想妈妈感动不已。

书拿回家后，妈妈和想想一起躺在床头阅读。妈妈逐页地讲给想想听。其实，每页就一句话，因此更多的时候是妈妈和想想一起根据画面编故事，并且一边讨论：想想会不会这样呀？这样好不好呢？由于书中大卫的大多数行为都能在想想身上找到相似点，所以想想的阅读兴致一时高涨起来。

当读到“大卫，快回来”的时候，想想忍不住刮着脸对大卫说：“羞羞，快回家穿衣服去！”

当读到“大卫，不要吃了”的时候，想想抢过书来，拿着书页一分一合、一分一合地摆动着。妈妈不明白了，问她这是干什么呢。她说：“我帮助大卫快快吃饭呀！”原来，想想把书页的一分一合想象成大卫嘴巴的一张一合了，她在帮助大卫快快吃饭、快快咀嚼呢！

当读到“我说过，大卫，不可以”的时候，想想的小嘴也跟着撅了起来，跟着大卫一起伤心起来，还情不自禁地伸出小手给大卫擦擦眼角的那滴眼泪。

最后，读到“大卫乖……我爱你”的时候，妈妈也给了想想一个大大的拥抱，想想也紧紧地抱着妈妈，幸福的笑容洋溢在两个人的脸上！

就这样，妈妈和想想跟着大卫一起经历了一次奇妙的温情之旅，这就是《大卫，不可以》，一本每个调皮小孩都应该拥有的书！

最新读书心得: 我可以抱你吗，宝贝读后感篇二

当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？为此小编特意整理了“最新读书心得: 我可以抱你吗，宝贝读后感篇二”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

这几天，我在看一本书，这本书是《我可以抱你吗，宝贝》。

这本书讲的是：被领养的女孩王家点点那拥有固执而又强大母爱的妈妈为了家中患有儿童自闭症的王家保保，几乎花尽了家里的所有储蓄，甚至还和点点的爸爸离婚。到最后，妈妈以无比的耐心和真爱，终于得到了保保的一个拥抱，这个拥抱虽然很轻，但在妈妈的心中，却是最重最重的拥抱。

读完这本书后，我很感动，这本书让我想起了一个故事，故事讲的是：一个父亲有一个成天跟狐朋狗友一起混的儿子，有一天，父亲用刀来吓唬儿子，让他不要再这样了，结果，儿子却拿刀砍了父亲的一只手后，就走了。过了几年，儿子当上了将军，把父亲留在他家，让父亲住在后院的一间草房里，父亲要喝水，还要自己从井那里装，一次，儿子的仇家晚上来杀儿子，当儿子快被杀的时候，他的父亲冲上去，用剩下的一只手抓着了刀，让儿子逃出去，又过了几年，儿子找到了父亲，连忙向他道歉，父亲原谅了他。这个故事中，父亲为了儿子，双手残废，而书中，妈妈为了保保，越过了无数伤心绝望、痛苦曲折。这位妈妈，为了保保，完成了一个"不可能完成的任务"，就是保保给她的拥抱。

这本书让我体会到了：世界上最关心我们，最爱我们的，只有父母。

[读后感参考] 《没有生命可以重来》读后感壹篇

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。人类的进步，都是与读书相伴而行的。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编细心准备的《[读后感参考] 《没有生命可以重来》读后感壹篇》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

在暑假期间，我读了一本小小说《没有生命可以重来》。读完后，我领悟了不少道理！

这本小小说有不同的三个世界构成。分别是：充满纯真童趣又蕴含着岁月深厚积淀的情感世界；有疼痛有灵魂挣扎的现实世界；洞察人性闪耀着睿智光芒的思想世界。

在这本小小说中，我感悟较深刻的在第三辑和第四辑中其中两篇。（我选择了其中一篇）

寻找施予的快乐秘。这篇文章讲述了主人公因一些事，从而变得孤僻，再也不信任任何人，不喜欢和外界接触。有一天，一位和尚前来，和尚见他满脸愁云，又看到他住着豪华的宅子，和尚很纳闷，便问其缘由。她把自己的苦闷说了。和尚听后，只笑笑，说他有一个快乐的秘方，不知施主愿不愿意随和尚去取、但和尚有个要：要带上足够的盘缠。施主愿意跟随和尚去取。一路上，遇到穷苦人，和尚让他掏出钱去施舍穷人。开始时，他没有察觉有什么不妥；可到了后来，他口袋里的钱越来越少，他开始担心了。和尚看出了他的心思，说叫他别担心，而且和尚还保证他能开开心心的回到。......果不真其料。在他回家的途中，遇到了一个农人，这位农人还请他到农人家过了一晚。次日，当他继续赶路时，每次遇到困难，都会有人帮他。他感到惊喜而意外。一路上，他身无分文，但还是快乐的回到家。

读完这篇文章后，我感悟到了：给予比他人帮助的同时，我们自个儿也会有所收获；赠人玫瑰，手有余香。同时，读完这本书后，我还明白了人不能太贪财，不然会遭报应的！

读后感参考： 我可以抱你吗，宝贝读书心得精选

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考： 我可以抱你吗，宝贝读书心得精选”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

今天，我读了《我可以抱你吗，宝贝》这本书，书的内容十分感人。

首先，书封面上的那片粉红映入了我的眼帘，这是片温馨的粉红。接着又有两行字吸引了我的目光：“每一段妈妈和孩子间的爱，都是神赐的幸福……”画面上还有一个小孩子，穿着小老虎的外套，抱在一个巨大的泰迪熊上。那熊的目光很柔和，嘴角往上翘，也抱住了小孩，这画面不禁使我想起我的童年。

这本书的主角是王家点点，是一个从孤儿院领来的“小零蛋”。她天生就长得不好看，但在妈妈的帮助下，终于变得漂亮起来。在她们一家子过着幸福生活的时候，又冒出了一个小家伙：王家保保。他患了自闭症。但好在他拥有一个伟大的妈妈。经过妈妈的努力，他终于能像正常人一样拥抱妈妈了。

这本书能给我们的启示很多。例如：人人都能碰到难以越过的障碍，但是只要坚持不懈的努力，一定会成功；例如母爱是无限的，无论孩子遇到怎样的困难，母亲都会去帮助；例如……

这本书的出版社名叫“明天出版社”。明天，将会更美好吧……