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实用读书心得:《父母的语言》读后感800字(篇四)

发表时间:2022-10-01

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。我们该如何去写作品的读后感呢?小编为大家整理了“实用读书心得:《父母的语言》读后感800字(篇四)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

最近,读完了《父母的语言》这本书,觉得有必要跟大家分享一下,特别如果宝宝还不到三岁,特备推荐读一下。

一个孩子最初的语言环境决定了孩子的学习轨迹,拉开学习差距的不在于后天的学习态度,而在于三岁以前父母给予的3000万词汇。

因为所谓的“赢在起跑线上”的孩子,并不是他们家境富有,或者报了多少课外班,而是他们一出生,就能够在语言丰富、积极正面的环境中得到熏陶。

研究表明,从某种程度上来说,孩子在学校的表现,是父母对孩子早期教育的一种检验。

本书以丰富的实例,给读者阐述了3000万词汇的重要性。也以具体的情境,在语言与数学能力、空间推理能力、毅力、自律性等方面为读者给予了指导,其“3T原则”一直贯穿始终。

请相信父母语言的力量,它是世界上既免费又十分重要、不可浪费的资源。

这本书最重要的价值是告诉父母应该怎样和孩子对话,才能最大化地激发其大脑潜能即“3T”原则法:

1、共情关注(Tune in):共情关注你的孩子在做什么;观察、理解、行动。

2、充分沟通(Talk more):与孩子讨论时使用大量的描述性词语;抱着孩子讨论当下的事情,少用代词,逐步培养脱离语境的语言。

3、轮流谈话(Take turns):和孩子轮流参与谈话。不做简单问答,耐心等待孩子回应。

4、另外还有后面提到的第4“T”:关掉电子设备”(Turn it off)。

参照书中的理念,我们应该尽力做到:

1、为宝贝创造一个丰富的语言环境;

2、一个稳定的家庭环境;

3、称赞过程,努力是获得成绩的关键因素;

4、鼓励孩子超越其行为,培养孩子的自我调控能力。以建议性的语言,鼓励孩子控制自己的行为,向孩子解释规则的道理,管教不感情用事;

5、言传身教;

6、培养孩子的因果思维;

7、将固定思维转变为成长性思维。

说实话,从看完这本到现在,我印象最深的是本书正文的第一段和最后一段。

第一段讲的是,作者是怎样进入到这一研究领域的,本书的作者本身是一个脑外科专家,但是因为惧怕给病人做开颅手术,所以专门研究显微镜下的人工耳蜗,并为大量失聪儿童实施了人工耳蜗手术。作为术后的效果跟踪,让他和他的研究小组,有了神奇的发现,就是患儿的智力、阅读、语言功能的恢复情况,并不取决于他的家庭富有或贫穷,而是父母的语言。

在育儿书籍方面我很喜欢看美国人写的书,作为二战后经济迅速崛起的国家,在我们中国人还在想着怎么解决温饱、实现现代化的时候,他们已经有了足够闲的时间和金钱,支持他们去开展各类实证研究。我喜欢看实证研究的书,真是的故事读起来不费力,真实的数据也更加让人震撼和信服。

当然数据是真实的,但是分析逻辑是主观,作为研究者难免会有些对自己研究成果的过分自豪。我们阅读的时候,还是要部分借鉴为好。比如说,书中提出父母多输入数学词汇,孩子将来的数学天赋将被更好的开发,而多语言中多加入方位词,孩子的空间感会变得很出色……我到是觉得,每个家长说的语言都不可能是无限多的,受到教育背景和自身环境的影响,很肯能侧重某一方面的词汇,而其它方面的词汇,就会相对少些。我们也不必过于在意这些,只要能够积极的回复,多多与孩子聊天这就足够了。

最后一段讲的是作者的丈夫唐纳德.刘,他的丈夫是一名儿科医生,在20xx年为了救两个被卷入海浪中的小男孩,而失去了生命。

作为父母,虽然我们也不知道究竟怎样,才能配得上我们孩子的潜能,但是尽我们所能的做我们可以做的,是爱之所致,也是作为成年人对于孩子,对于社会的一种负责任的态度。wwW.ZuOwEN101.cOm

后来,唐纳德被称赞为英雄。最后我想说,无论如何感谢这对有爱的夫妻。

延伸阅读

【实用读后感】 教师语言艺术读书心得(经典版)


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编已为您准备好了《【实用读后感】 教师语言艺术读书心得(经典版)》,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

读了《教师语言艺术》一书,感触颇深,受益非浅:本来以为老师上课只要把该讲的知识点告诉学生就可以了,其实一个优秀的教师要做的远非这些。

语言是人类沟通的桥梁。教师与学生沟通是其中一种特殊的沟通关系。因为教师扮演不仅仅是单一的知识传授者的角色。教师还应该是一个组织者,引导者,评价者。但是这几个角色必须围绕一个中心学生的发展.

语言作为思想的载体,在课堂教学中起着举足轻重的作用。课堂是一个心理场,有不同的心理镜像在课堂中活动。教师不仅要关心学生的学习,更应关心学生的心理状态。这是教师更像一个心理医生。教师说的每一个字每一句话都体现了你希望扮演的角色,是一个权威,引导者还是共同学习进步的研究者。

课堂教学中语言的运用很关键。说什么,怎么说,有这样一个的例子,教学对象是一群小学生。在某节课上,有3个学生在底下作小动作。我没有正面批评他们,因为我试过无数次,对这几位学生都没有用。于是,我就让他们主动站起来。顿时教室鸦雀无声,所有学生都以为我要批评他们了。我相信那几位学生也在思考要不要站起来。30秒之后,有一个学生站起来了。我没有批评他,相反,我表扬了他的诚实和勇敢,相信他如果能改掉作小动作的坏习惯的话将来一定能做大事。我的话出乎学生的意料,我注意到没站起来的另两位学生的表情变化。一个脸已红得像红富士,另一个则低下了头。我的效果达到了,就继续上课。之后,这三位学生上课明显比以前认真了。我想,教师的语言艺术是在每次教学实践中磨砺出来的。同样是教育上课开小差的学生,怎么说才能达到应有的效果为什么我那样说没有效果呢我觉得这是需要我们平时注意思考和积累的。

塑造一个成功的教师,其中很重要的一项是语言美学,也就是语言的艺术。语言是一个人综合素养的体现。我想教师的语言艺术应该是靠自己平时一点一滴的积累培养,而不是追求华丽时髦的词汇。语言的艺术是形式与内容的和谐统一,是教师本人心灵美的反映。教师对学生的影响很大程度上是人生观价值观的方面的影响,这是潜移默化的,有时甚至连教师本人也没有察觉。如果想了解一个教师,一个学生心目中的教师,那么就去看看他的学生。

原本以为教师是一个简单的职业,在简单的工作环境中,面对简单的学生,做简单的知识传授者。工作久了以后,我才知道自己这种想法有多幼稚。要成为一名优秀的教师,真的需要自己不断地探索和尝试。

[读书心得分享]鸟的语言读后感(370字)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“[读书心得分享]鸟的语言读后感(370字)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

鸟的语言读后感【篇一】

在暑假的时候,我读了一本名叫《鸟的天堂》的一本书,我非常喜欢《一个车夫》这篇文章,我来为你们讲讲吧!!!

这是作者巴金在1934年9月20日初载的。散文塑造了一个身处乱世底层的少年自立;自强;自尊和倔强不屈的独特形象。

这个少年虽然没有家人了但他依然坚强的活着,表现了他的热爱生命;对未来充满希望的精神。

当作者吃惊的问起他的年龄时,他骄傲地说他拉车已经半年多。小孩的态度和语气,表现了他对生活独立担当的勇气和自信。可当问他及其家人时,小孩却沉默了,他的语言简短;决绝,表现出对抛弃儿女的父亲绝不原谅和憎恨的态度。

他的志气,坚定的精神令我敬佩!

鸟的语言读后感【篇二】

鸟的天堂的读后感,来自当当网的网友:今天,听了女儿读第三课《鸟的天堂》,非常有感触。当听第一遍的时候,就找出来去年我们一起去厦门的照片。打算让女儿带到学校,让同学们看一看真正的榕树是什么样子。为什么作者会分不清到底是几株树?当第二遍听的时候,觉得文中的修辞很讲究,用词非常的生动形象,理解了为什么选择它编入教材。开始读第三遍的时候,我已经停下了手里活计,边听边猜,这会是哪位作家的手笔呢?冰心?不对,文风不够细腻,更显得理性些。朱自清?不对,不够超俗洒脱,多了些许的硬朗。不知不觉,女儿已经在读第四遍了。这篇课文很长,女儿显得有些累了。吐字的速度慢了下来,却更符合了课文的意境。我已经按捺不住好奇心的驱使,找出了《英才教程》。看看作者到底是谁?哦,原来是巴金先生。真不愧为是大家,较之他的其他大作来说,这篇课文当然属于短小的了。但仍然是那么挺拔,大气。让人不得不大赞:大家就大家女儿已经读得非常好了,索性让女儿喝口水……

鸟的语言读后感【篇三】

读了这篇课文,我觉得自己仿佛就在观看鸟的天堂,那里的景色真美啊!小鸟自由的飞翔,画眉鸟快乐地唱歌。在我家的前面,原来也有一排茂盛的树木,树上住着许多小鸟,每天清晨,我刚起床,就可以听见鸟儿们清脆的声音,好像在告诉人们清早飞行的快乐,透过窗户,可以清楚的看到小鸟从这棵树上飞到那棵树上,又从那棵树上飞到远处的电线杆上,真快乐,真幸福!伴着鸟儿的歌声,我大声的读起书来,然后又背起书包,像一只欢快的小鸟去上学。可是去年来了一些人,把那一排茂盛的大树砍光了,从此再也没有鸟声,每天清晨我再也听不见鸟儿快乐的歌声了。偶尔还有几只小鸟从这里掠过,“唧唧”的叫几声,好象在说:“树妈妈,你在哪里呀!”

小鸟和我们共同生活在一个地球上,它们是我们的朋友,请大家不要伤害鸟儿,不要乱砍树木,这样小鸟就不会无家可归,到处都是鸟的天堂!

【实用读书心得】 《黑天鹅紫水晶》读后感800字(篇四)


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编为大家整理的“【实用读书心得】 《黑天鹅紫水晶》读后感800字(篇四)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

《黑天鹅紫水晶》让我..

最近妈妈给我推荐了沈石溪的动物小说——《黑天鹅紫水晶》,看完后,我的感触很深。

这本书讲的是约翰"威廉斯到塔斯马尼亚去完成祖先留给他的使命,到了塔斯马尼亚,他遇到了一只黑天鹅,因为那只黑天鹅非常漂亮,所以他给它取名叫紫水晶。紫水晶的丈夫被袋狼吃掉了,但紫水晶没有像其他黑天鹅那样弃巢而去,它选择了让约翰"威廉斯当它的丈夫,约翰"威廉斯一次又一次的了紫水晶,但是最后,紫水晶为了它的孩子们而被鹰杀死了,但它的孩子们却安然无恙,紫水晶那强烈的使约翰"威廉斯感动,他没有再去完成祖先交给他的那杀死黑天鹅的残忍的使命,而是把那本祖先留下来的羊皮纸日记烧毁了,那整整十三代人耻辱,由他画上了句号。

紫水晶那强烈的使我感动,紫水晶为了的孩子们能够生存下去,不顾一切的去和鹰拼命,它为了它的孩子,能够不顾的,多么令人感动啊!在我们中,我们的妈妈不就像紫水晶一样在无时无刻、无微不至地关爱并着我们吗?记得,我上时,有一次快到校门口了,发现红领巾竟然忘在家里了。而妈妈却若无其事地摸了摸我的额头,说:“我回去拿,你往前走。”说着,并催促我快一点走。没过多久,妈妈拿着飘扬的红领巾的身影出现在不远处,再近一点儿,再近一点儿,我能十分清晰的看见妈妈额头上的汗珠在滚落……妈妈将红领巾递给我,像往常一样向我叮嘱几句,就去上班了。当然,这只不过是一件小小的事,但就因为这一件小事,倾注了妈妈对我的爱。从我们呱呱坠地的那一刻起,从我们蹒跚学步那一刻起,妈妈像守护神一样,日夜为我们操劳。时时刻刻,妈妈给予了我们无微不至的母爱!再想想我,在中,总是觉得妈妈对我太严厉,想想看,其实严厉也是一种爱,一种与众不同的爱。这种爱有时在严厉中表现出来,有时在妈妈对我们无微不至的照顾中体现出来。郑振铎说过:“的时候,谁都是,但只有——她是失败时的伴侣。”是啊,妈妈总是在的时候告诉我要继续保持,总是在我失败时告诉我要加油,从不批评我,那是因为妈妈爱我啊!爱是世间最伟大的力量,而母爱,是令所有世人最最钦佩的啊!

妈妈给予了我们,妈妈给予了我们爱,长大以后,我们一定要报答母亲!

【实用读后感】 《孽子》读书心得800字(篇五)


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,作品读后感究竟该如何写呢?小编已经为大家整理好了“【实用读后感】 《孽子》读书心得800字(篇五)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

矛盾的人生-《孽子》读后感800字!

这本书写的实在是太好了,好久没有读过文学性这么高的书了。

首先,这本书你很难真正定义他的主题,确实,现在大家一提到这本书都是以同性恋为噱头,但这根本就不能拿这个噱头作为这本书的精髓去概括,同性恋的这些男孩们只是作者用来书写他的故事,思想的一条牵引绳,作者并没有说要强烈的表达对同性恋这类群体的支持之类的想法;这本小说我更愿意把它定义为关于讲述青春、成长的小说,这本书的文本时间其实大大超过故事时间,孽子?何为孽子,表面上看是这样一批社会的异类,有着别样性取向的男孩们,他们被自己的家庭、更具体来说,作为同性的父亲所不齿,但是在几十万字的讲述中,作者也时常插叙一些回忆,从这些文字里看,这些孩子其实都很善良。

当然,这又是矛盾的,要看善良如何定义,作为男主的我可能和数不清的社会各界男人在某个小厕所进行过数不清的性交易,但他对弟妹的感情真真切切,让人心痛;老鼠一直喜欢偷东西,但他只喜欢偷各种小宝贝,尤其是钢笔,因为在他的意识中,那就是他的信仰,他到后面可能意识中迷蒙的认识到这样做是不对的,但那些宝贝是他继续存在下去的精神动力。此外,还有吴敏对张先生的“爱”,之所以要打引号,是因为我也还搞不清楚,那到底是爱又或是报恩?有洁癖的吴敏因为性取向被迫和其他小伙伴一样流落街头,那个夜晚张先生带着他回到了自己的家,吴敏把在浴缸里泡热水澡的体验比作天堂仙境,张先生后来的恶心行为和落魄都没有让吴敏放下对张先生的“爱”,这类群体就是这么的矛盾,别人眼中的异类却也还是一个普通人,敢爱敢恨,并因为所经历的境遇,更加懂得珍惜感恩。

值得称为经典的书一般都会跨越时空,无视个人经历(比如你我可能虽未有同性恋的体验,但在读此书时仍会感动心灵上的震荡),让人产生共鸣,为何呢,我把这归于:文学都是为人而写的,他们也是一个个活生生有血有肉的人。这本书我相信假以时日,定会出现在未来的文学史的书上。