读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编为大家收集整理的“2022读后感:读一本书读书心得600字作文怎么写篇一”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书。 这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了她，“巴学园”是一个与众不同的地方。
“巴学园”有着与众不同的校门——它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。
“巴学园”有着与众不同的校长——小林宗作。他是孩子们口中的“小林一茶!一茶老爷子的秃头!”第一次见小豆豆，校长就认真地听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微笑着问几句：“后来呢?”或者说：“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。
“巴学园”有着与众不同的午餐——每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，蔬菜、肉类、鱼类，都要吃。
“巴学园”有着与众不同的教育方法——“试胆量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生，这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。
《窗边的小豆豆》这本书里，你可以找到自己阳光灿烂的童年 ，快来读一读《窗边的小豆豆》吧!
精选阅读
2022读后感推荐 《如何阅读一本书》读书心得1000字其三
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，怎么写作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“2022读后感推荐 《如何阅读一本书》读书心得1000字其三”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
之前对于本书没有精读过，这次阅读后，确认这本书书是方法类的书，本次读书感也觉得不应该写的与前两本必读书的读后感一样，这本书的读后感可进行总结归纳方式，把如何阅读一本书转换成自己的语言和思路进行总结。
一、阅读的四个层次之间是什么关系
我的答案是既是递进关系又是并列关系，递进关系从“层次”这个用词就可以发现，越往后面的层次越需要前面层次作为基础，如果前几个层次学习、训练不到位，最后一个层次将无法有效实现；并列关系是我个人总结的，对于不同的书，用不同的方法，例如休闲读书时候就用基础阅读，查询消息或翻阅论文文献就用检视阅读，学习一本教材使用分析阅读，准备写一篇学术论文或者教授一门课程使用主题阅读。
二、如何选择要读的书
在富恒商学院虎哥建议从三个方面选书:个人技能、专业技能、管理能力，也做了论述，对于阅读的领域可以这个思路。但是具体到一个专业里的这么多本书具体读哪本又是一个问题，现在社会方便了，可以看app和网站的畅销榜、排行榜，但是本书介绍的方法很有必要，对于一本书快速了解一下讲的是什么值得不值得读很用必要，因为阅读一本书的时间机会成本是放弃阅读其它一本书，简单的书就是这本书值得不值得看，可以重点看一下第七章和章节后面的总结(p87)
三、读你认可的书也是全身心的赞同
第九章到十一章，教授的方法基本说的就是一件事，你学习了解作者的观点和细节后，要自己做出判断，辨证客观的看问题很重要，我之前的认知方式基本既是二元法，非黑即白，一本书认为不好直接不读了，一本书觉得好就全盘接受，前者看来没什么，后者需要改进，把读书看成跟作者一个对话，你与人深度交流的时候也有意见统一和不统一的时候，你也发现对话的人相对于你的长处和短处，学习的同时要会思辨。
四、每个人的主题阅读
最高层次的阅读是主题阅读，也是耗费精力最多的，如果你看完本书进行一下单纯的练习进行主题阅读，我想八成会半途而废，要根据你的实际情况和需求进行，有动力才有效果。进行举例说明，什么样的人为了什么目的进行主题阅读，研究生写毕业论文的时候就需要文献的查找和主题阅读，大学老师进行教学准备讲一门课程时候，就要买来这个学科相关的书籍主题阅读，投行的分析员对一个预期较好的行业进行分析，就需要主题阅读。本人近期的一次主题阅读，是关于如何减肥，所以从吃、动、睡等方面进行了主题阅读，总之掌握本书的内容后，再根据跟人情况进行主题阅读。
热门读后感: 二年级读一本书的读后感
读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“热门读后感: 二年级读一本书的读后感”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
从一年级开始，我就开始看书了，一直到现在，我看过了许多有趣的书，而我最喜欢的书还是《明朝那些事儿》了。
当初我是看见新华书店在推荐这本书，抱着试一试的心理买了一本，谁知我刚刚看了一会儿，就被它迷住了，从早到晚只要有时间，我无时无刻的都在看这本书，就花了两个月就将它看完了。
这本书使用写小说的手法叙述了从元末明初一直到明朝灭亡的过程，而在这七本书中，让我印象最深的是第五本帝国飘摇了，它讲述了在严嵩倒台之后徐阶、高拱、张居正三人，他们实干家为中兴朝廷呕心沥血；同时也是阴谋家，为了达到目标而不择手段，就这样在政治舞台上上演了你争我夺的好戏，还有一部分讲的是外站，也就是援朝战争。
在这本书中，我最讨厌的角色还是严嵩了，虽然徐阶张居正等人和他一样不择手段，但是他们都是实干家，而他却是只收贿赂不做事，竟然还出现了买官的现象，不过恶人也算有了恶报，他后来终于被徐阶给弄下台了，而严嵩下台之后，他还是不死心，那些从他那里买官的人全都开始集体攻击徐阶，而后来又将蓝道行害死，又回到的了首辅的岗位上，可是严嵩的同党罗龙文却当起了强盗，发誓要取徐阶首级，也正是因为这句话，他成为了徐阶逼迫严嵩下台一把利器，徐阶又将所有的锦衣卫调集起来保护自己的家眷，把罗龙文的事情搞大，并且声称自己正在受到严重的威胁，这是，严嵩已经被逼到了死角，最终下了台。
读完了这本书，我觉得人们不应该因为一些眼前的利益而不择手段，这样会失去别人对自己的信任，只有诚信待人，别人才会诚信对待自己，这样最终才会有一个好的下场。
[读后感分享] 《如何阅读一本书》读后感1210字
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。人类的进步，都是与读书相伴而行的。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编细心准备的《[读后感分享] 《如何阅读一本书》读后感1210字》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
近年来手机等电子产品更新换代的速度特别的快，作为90后来说我们的生活已经脱离不了手机，我们获得知识、咨询或者说了解世界大都都是从手机各个平台推送获得。我一度以为我真正的会阅读，但直到看了一遍这本书后我发现之前自己的读太过于单薄了，可能连浅层都没有突破，更没有体会到阅读文章、书本的好处。因为这本书的内容太过于丰富，所以我想从改变我的阅读习惯以及对我工作的影响来谈谈我的看法。
首先在今后阅读书本时我要主动的阅读。第一，主动的去看一下对自己有用的书籍。例如，我现在在文学方面的能力有缺失，我会去主动寻找这类型的书本，从基础阅读开始不断深入。第二，得到讯息，理解内涵。就拿看报纸来说，主动的阅读不是我去随便找一个新闻片段来读、看新闻撰写者给出的结论，而是要去理解，搞清楚这则新闻的内容，为什么会发生，有没有其他的事情与它有关联，有什么相类似的情况，两者的差别在哪里……要去积极的深挖产生问题的原因，才能从根本上解决问题。在我看来这对我们工作的展开也会大有帮助，因为我们可以通过阅读提升我们的阅读技巧从而很快的抓住问题产生的根本原因，帮助我们更好的解决工作中出现的问题。
其次要学会主动思考抛除固有思维。对于刚刚经过十六年学校教育的我来说自主思考是特别难的，在我的印象中老师是一个传道授业解惑的角色，遇到不懂的立刻找老师就对了，因此我的主动思考能力特别的差。而在艾德勒的这本书中告诉我指导型学习——辅助型的自我发现学习应该要被放在第二，因为指导性学习是被动的，很可能会造成谬误，可能在前期我们需要老师的指导来入门，但是后面的必须要靠自己去想，不能一味的跟着前人的脚步。只有我们自己提出问题并且自己思考和分析后才会在书本上找到答案并加深记忆、加深理解。要动脑子自己思考并调动感觉和想象力参与其中，才能够不断提升自己的阅读能力。在我看来读书和工作一样，都是“师傅领进门，修行靠个人。”一味的依赖他人的经验是不能够使我的工作能力得到提升的，作为职场小白很多工作都要等自己上手了才会真正体会工作的难度以及意义所在。我要在工作中主动思考，积极创新，发挥好自己的作用。
最后要循序渐进，多次阅读。在艾德勒的书中有分阅读层次，分析阅读，不同读物的阅读方法，阅读的终极目标几个大层次，里面的小的就更不用说了。在此前我阅读书本的习惯是只读一遍，读完了故事情节便好，但如今发现自己的想法大错特错了，我完全没有理解作者想要表达的真正意思，完全没有斟酌作者的用词造句。真正的阅读书籍应该要从大到小循序渐进，反复阅读才能够与作者对话，使自己得到升华。正如看《红楼梦》来讲，我曾看过一遍电视剧版本的，但当我买了书再看的时候发现很多从电视剧里没有办法得到的感受，曹雪芹的用词都是极其讲究的，他的用词与当时的朝代背景息息相关，只通过两种方式我便发现了很多值得深思的地方。工作中也应当如此。在制定工作计划的时候我们一定会先制定一个大框架，再去分条列项，最后在通过实际的落实增加细则，才会使工作更好的开展落实。
我会不断的调整自己的阅读习惯，并多次回读这本书希望从中读到更多的东西，实现作者所说的阅读好书的意义，也将阅读感悟融入到自己的工作中去。(蒋金斯)
[读后感模板]《如何阅读一本书》读书心得(篇三)
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，有关作品的读后感范文有哪些呢？小编帮大家整理了[读后感模板]《如何阅读一本书》读书心得(篇三)”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
几年前读过艾德勒的《如何阅读一本书》，第一次听到主题阅读这个概念，学得之后爱上了这种阅读方法，常常喜欢就同一主题甚至同一题材同一作者阅读相关的一系列书。主题阅读是阅读方法里难度最大耗时最长效果最好的一种方法，但是现在要兼顾工作、家庭和休闲，不同于当年上学时一样有大把的光阴用来消遣，所以才又买了这本介绍阅读方法的书籍看看。
这本书针对阅读方法做了很全面的介绍，语言很平实但很有力道，不仅很详细的介绍了几个不同层次的阅读方法，而且开篇就从读书的根本意义出发引导读者要发自内心的正视读书的意义，重技巧更重态度。用主食、美食、果蔬和零食对书本进行分类，比喻非常贴切！第二篇介绍阅读的各种层次，主要是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。这几种阅读层次也是许多名人推崇的，只不过说法不同而已。第三章是关于速读的介绍和相关的训练方法。第四章介绍的是精读法，包括如何写读书笔记、如何反复阅读、如何复述和评论一本书。第五章主要是介绍主题阅读，第六章介绍了读和写的关系，第七章介绍的是读书的实践意义，最后一章则介绍了与读书有关的买书、借书、整理书架、结交书友还有阅读的三条道路。还有就是后记中有一段作者描述的关于阅读一本书的经过的文字，写得很优美，一不小心就把它背下来了哈哈。看得出来作者文字功力很深厚，只是写这样一本工具书尽量当然得保持严肃负责的文风了。
全书虽然介绍的很详细，但是看过之后感觉全书结构上有些逻辑不清晰，比如第二章介绍各层次的阅读方法时末尾两节突然开始介绍主食类的主题阅读法和美食类书籍的分析阅读法，然后第四、五章又分别介绍了这两种阅读方法，让人读的有点云里雾里。到第六章关于读写关系的描写时又突然开始介绍不同作品的阅读方法和如何学以致用，让人有点摸不着头脑。这些问题出现在我阅读过程中和读完全书做思维导图的时候。不过作者一直都在告诫读者：尽信书不如无书，求同存异和而不同，阅读的目的不是一味接受作者的观点。
总之，该书是作者很用心编写的一本书，力图大而全的介绍跟阅读相关的技巧和知识，如果能一边读一边将书中介绍的阅读方法立即付诸实践，作者的目的就达到了，你想提高阅读水平的愿望也一定会实现的！
[读后感模板]《秋叶：如何高效读懂一本书》读书心得(篇七)
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感模板]《秋叶：如何高效读懂一本书》读书心得(篇七)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
写作这篇文章的出发点是秋叶的《如何高效读懂一本书》，但是内容不仅仅来源于这本书，而是根据很多资料，以及自己的理解，整理出来的进行主题阅读的方法。
文章一共分为三部分的内容：
主题阅读是什么？
为什么进行主题阅读？
怎么进行主题阅读？
主题阅读是什么？
主题阅读是一种针对同一主题，在一定时间内通过阅读大量不同书籍或资料，掌握主题相关基本知识的方法。
为什么要进行主题阅读？
可以有效加深记忆，多角度、更全面地深刻理解同一主题思想，系统地学习一个技能。
把知识相同的部分整合，不同的部分拼接，然后串联起来，可以构建自己的知识体系。
行成框架性思考，利于将实用性书籍中内容应用到实际中来。
怎么进行主题阅读？
确定主题，明确目标？
为什么要做这次主题阅读？想要解决什么问题？按照SMART原则来确定目标。
建立书单
书单的来源我认为主要有以下三种：
专家推荐
网上搜索书单
书本里面的参考书籍
快速阅读，寻找关键
标记关键字、重点章节，建立索引，了解领域内有哪些重点概念与知识
建立核心问题框架
根据重点概念以及核心问题建立框架，可以参考5W2Y进行。
根据框架进行阅读
填充答案到框架中，重点关注主题而不是单本书。不用记录书中的所有内容，而是只需要关注跟主题相关的，如果内容很重要，在其他书里面会反复出现的。
彼此解读，整理框架下的答案，依次提炼出观点，标记适用范围，用一本书的观点解读其他书里面提出的问题。
总结分析，把针对同一现象、从多种不同角度解读得到的结论，一一进行比较印证，结合自身经验，取长补短，将其记录下来，形成自己的观点。
固化分享。
[推荐读书心得] 《秋叶：如何高效读懂一本书》读后感(示范版)
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家悉心准备的“[推荐读书心得] 《秋叶：如何高效读懂一本书》读后感(示范版)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
总结：这是一本实用有效的读书方法论。
通篇看完，不得不佩服秋叶的读书涉猎之广，并由此形成了适合自己的做人做事方法，实现了常人惊叹的时间有效利用率，成就了事业和家庭了双丰收。
从框架上看，《如何高效读懂一本书》设置了四个篇章，包括序篇、上篇知行合一、中篇学以致用、下篇延伸阅读。
序篇提出常见的四个问题，没空读书？怎么读书？读了就忘？不会分享？就这四个问题展开讨论。确实在日常生活中，无论是自己还是其他人，总是能够听到这样的借口和理由。对我来说最大的困扰是读了就忘。平时利用上下班碎片时间已经养成了看书的习惯，但是这种碎片时间最大的困扰是容易被干扰导致阅读效果不佳，秋叶总结了自己的10种读书方法包括通读法、树读法、图读法、框读法、炼读法、逆读法、抄读法、仿读法、诵读法、闲读法，并就每一个方法提出了建议，值得好好研究，如何找到适合自己的读书方法，让读书变得有效有结果，这样的读书才是有意义的，秋叶在这些问题的结尾引出了赵周老师的拆书帮理论。拆书也是一个读书方法论，提倡通过学习改变行为，把图书上的知识转化为自己的能力。
上篇三个子主题尽信书不如无书、思考模型、反思世界观，通过秋叶的拆书过程，引入了许多先进有效的新理论，尤其是总结了13个思考模型，能够帮助个人在生活或者工作中遇到难题时快速理清思路，是非常值得多次重复阅读和深化学习的，他在书中介绍了许多有内涵的好书，这是我接下来攻读书本的一个重要书单。
中篇学以致用总结了工作方法论、创业方法论和生活方法论。这些方法论涵盖了许多重要的思维方法，比如如何学习定位图，如何运用减法和除法思维创新、如何利用自己的碎片时间，并提及了许多优秀的榜样，这些都是需要我再重复学习和吸收的，确实干货满满！
下篇是秋叶的延伸阅读，重点介绍了《奇特的一生》这本书，其中柳比歇夫的记录时间清单确实是厉害，能做到这样的极致如何会不成功。
总体来说，秋叶这本书是一本值得反复研读、反复思考总结的好书，把书中的思维方法论看通看透看懂，并有意识的去运用，加入拆书帮，在实践中获得适合自己的一个有效工作和生活的模式，将会给未来带来不可估量的好处。而且书中推荐了大量好书、精书，确实是看完都不容易，所以说成功的人都那么努力，你有什么资格懒惰呢。共勉！