读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感模板]《秋叶：如何高效读懂一本书》读书心得(篇七)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
写作这篇文章的出发点是秋叶的《如何高效读懂一本书》，但是内容不仅仅来源于这本书，而是根据很多资料，以及自己的理解，整理出来的进行主题阅读的方法。
文章一共分为三部分的内容：
主题阅读是什么？
为什么进行主题阅读？
怎么进行主题阅读？
主题阅读是什么？
主题阅读是一种针对同一主题，在一定时间内通过阅读大量不同书籍或资料，掌握主题相关基本知识的方法。
为什么要进行主题阅读？
可以有效加深记忆，多角度、更全面地深刻理解同一主题思想，系统地学习一个技能。
把知识相同的部分整合，不同的部分拼接，然后串联起来，可以构建自己的知识体系。
行成框架性思考，利于将实用性书籍中内容应用到实际中来。
怎么进行主题阅读？
确定主题，明确目标？
为什么要做这次主题阅读？想要解决什么问题？按照SMART原则来确定目标。
建立书单
书单的来源我认为主要有以下三种：
专家推荐
网上搜索书单
书本里面的参考书籍
快速阅读，寻找关键
标记关键字、重点章节，建立索引，了解领域内有哪些重点概念与知识
建立核心问题框架
根据重点概念以及核心问题建立框架，可以参考5W2Y进行。
根据框架进行阅读
填充答案到框架中，重点关注主题而不是单本书。不用记录书中的所有内容，而是只需要关注跟主题相关的，如果内容很重要，在其他书里面会反复出现的。
彼此解读，整理框架下的答案，依次提炼出观点，标记适用范围，用一本书的观点解读其他书里面提出的问题。
总结分析，把针对同一现象、从多种不同角度解读得到的结论，一一进行比较印证，结合自身经验，取长补短，将其记录下来，形成自己的观点。
固化分享。
精选阅读
读书心得范本: 《时间简史（插图本）》读后感如何写
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？小编已为您准备好了《读书心得范本: 《时间简史（插图本）》读后感如何写》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
后悔物理没学好，现在看不懂！一开始，当他讲地心说，日心说，牛顿伽利略等等，觉得节奏好合拍啊，然而，再往后，广义相对论，量子力学，宇宙弦理论，正反粒子，虚实粒子，越来越觉得不对劲了，好像被拉入无底洞的深渊当中，您老在说些什么啊量子力学的不确定性原理指出，人们无法准确测出微观粒子的位置和速度，因为当你测量的时候已经干扰了粒子的状态，就像扣碗猜球的游戏一样，你猜对了，但是不能将碗打开来验证，一旦打开，上帝这个魔术师就已经把球变走了。关于宇宙起源的问题，现在的科学倾向于宇宙源于一次大爆炸，终将毁于大挤压。宇宙这种膨胀→挤压→再膨胀→再挤压，跟人类呼吸时心脏的跳动好像啊！难道人类果真活在上帝的心中！！现在的太阳乃是第二代或者第三代恒星，前面几代恒星的消亡为后面恒星的形成提供了原料。霍金提到过人存原理，他说人存原理可以解释为：我们看到的宇宙之所以如此，乃是因为我们的存在。关于时间，时间箭头与热力学箭头、宇宙膨胀方向具有一致性，时空防卫机制导致时间旅行并逆转未来的事情不会发生。本书的第十二章，也是最后一章，标题为“结论”，我早就应该想到，应该直接看结论的，对于物理推敲，逻辑论证没有强迫症的同志们，强烈建议直接阅读最后的结论。最后的一段话，说到点子上了，这里摘抄下如果我们确实发现了一个完备的理论，在主要的原理方面，它应该及时让所有人理解，而不仅仅让几个科学家理解。那时我们所有人，包括哲学家、科学家以及普普通通的人，都能参与讨论我们和宇宙为什么存在的问题。如果我们对此找到了答案，则将是人类理性的终极胜利——因为那时我们知道了上帝的精神。
热门读后感: 《1小时读懂科学》读后感1000字(篇七)
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编为大家整理的《热门读后感: 《1小时读懂科学》读后感1000字(篇七)》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
这本书是关于科学的——《知物1小时读懂科学》。
既然是关于科学的书，那么就必须先讲述一下，什么是科学。科学是拿证据说话的，是一种态度、观点、方法。瞬间就产生了科学是枯燥的，因为它是方法；科学是无聊的，因为它是态度。甚至因为它是拿证据来说话的，它需要不断地论证，收集信息，对比，它很高深。
其实也正为科学确实是方法，是观点，是态度，因为它确实以证据说话，如果把这些都颠覆掉，科学就不再是科学——说句大白话，因为我们也确实需要科学。
其实科学不难，科学离我们很近，作者迈克弗里恩用简洁的语言来帮我们了解科学，了解我们的世界。这本《知物1小时读懂数科学》来自《知物1小时科学漫游》系列丛书中的一本。众所周知，知物是由机械工业出版社打造的科普品牌。知物系列科普书，都为科学大咖所著，配图堪称精美绝伦，一度让人爱不释手。
这本书的作者是迈克弗里恩。这位英国科学博物馆的作家，同时还是《牛津英语词典（插图版）》的顾问。之前推荐过《知物1小时读懂数学》也是该作者所写的。
这本书适合七岁以上自主阅读，提前让孩子对高深的科学有一定印象。整本书的特点：小开本，精装；文字与图片相结合的方式；涵盖了科学全范围。
《知物1小时读懂科学》是精装的小开本，尺寸是130mm*184mm。
这是一本非常巧妙的书，孩子拿着阅读，非常舒适。整本书的封面底色采用了非常柔和的淡米色，让阅读者的心自然而然地静下来，用平常的心态去看待科学，去看待世界。
整本书采用图片和文字相结合的方式。每一个章节，采用不同的颜色，从严谨的科学，有了一丝活泼与动生。七岁左右的孩子对于太复杂、太满的画面并不敏感，相反单一、简单的物体更能吸引他们的注意力。这个时期的孩子，更渴望吸收更多的知识，所以文字相比图片要稍多一些。
所以《知物1小时读懂科学》采用的插图看似过于简单。然而，这种构图设计却正是用心之处。科学是严谨的，是高深的，更是简单的。作文如四边形：由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭圆形。正方形：一组邻边长度相等的长方形。《知物1小时读懂科学》全书从数学与图形、数字的使用、代数与三角学、物理与化学、计算机与数字化、逻辑混沌理论与分形这六部分来讲述，最后一章汇总了常用知识。
常用知识中包括平方立方、二维三维图形面积体积、国际单位及其定义、地壳中的元素、化学名称和化学式、地震的测量等等。全部是以表格形式呈现，让人一目了然。
如果读过《知物1小时读懂科学》再去细读，《知物1小时读懂数学》会有不同的收获，数学在科学之内，科学的包容性更大，涉及的更多更广。
[读后感分享] 《包法利夫人》课外书读书心得模板
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？小编为大家整理了“[读后感分享] 《包法利夫人》课外书读书心得模板”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
包法利夫人无疑是个躁动的女子。她的欲望强烈，正如书中所说——她爱大海只爱大海的惊涛骇浪，爱新绿只爱新绿点缀在废墟之间。她的气质是多愁善感型的，而非艺术鉴赏型的，她寻求的是感情，而非景物。
很多人不明白，包法利夫人有一个稳定的家庭，丈夫老实善良，女儿健康可爱，生活并不窘迫，不用她撸起裤脚下地干活，不用她操心柴米油盐，那么她到底在“作”什么呢?
倘使包法利夫人稍微愚笨一点，相貌稍微丑陋一点，或许她就不会整出那么多幺蛾子，便同普通人一样，淹没在尘世中毫不起眼了。
她的美丽与寂寞无人能懂，所以她对镜自怜，抑郁不欢。她的灵魂澎湃着激情，生活却如死水一般，搅不起来波澜。
这是一种人生悲剧。
包法利夫人在怀孕的时候曾盼望要一个儿子，她觉得男孩是自由的，可以恣意放浪，周游世界。而女人呢，则经常受到束缚，缺乏活力。女人的意志，就像用细带子系在帽子上的面纱，风一吹就飘来摆去，时时都有欲望在引诱她，时时都有礼俗在限制她。
姥姥这位岁月美人，在即将步入七旬的时候突然抑郁起来。她要么独自坐在阳台上迎着温热的阳光一言不发。要么就是垂泪与我们抱怨她的生活有多么苦累，日子多么煎熬。
姥姥姥爷感情不好，姥爷年纪大了，脾气也有些怪，吃饭总是挑三拣四，只要不高兴就找茬，姥姥也是性情中人，听不得姥爷说她的不好，两个人免不了口舌之争。
争吵是烦恼的来源。
农村妇女一辈子埋头于家庭琐事之中，年纪大的，很多都没上过学，大字不识。眼下手机电脑普及，舅舅舅妈包括表弟都端着手机看电视刷新闻，姥姥几次三番与他们搭讪，他们也只是敷衍两句。
没人能了解姥姥的孤独。
那是一种从灵魂深处蔓延出来的寂寞。
她睡得很早，天刚擦黑就躺在床上。我在一旁写字，总是到八点时她坐起来，眼直直地望着墙壁发呆，有时试图与我说两句话，我分不开神，她就叹一口气，躺下来依旧睁着眼。
当得知顺利入编事业单位的时候，姐姐连连做了几天噩梦。梦里都是对单位的恐惧，梦到一个月只有一千块钱的工资，梦见单位的同事死气沉沉。
姐姐对朋友说她的精神压力，他只回姐姐一个“作”字，他说你都考上了，有一个离家近又稳定的工作，到底还在矫情什么?
在没有考入事业编的时候，姐姐像漂浮在大海上的帆船，学历不高，时刻想扎根在一处，过上稳定的日子。可当姐姐得到这种稳定的时候，忧虑又时时向她袭来。
钱钟书的围城里说，婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。其实事事都是如此，因为不了解所以想接近，因为了解了所以厌倦。我们总是从一座围城出来，走进另一个围城里。
但有些人天生具备安稳的气质，他们的眼里容得下景物，可以独自品茗赏花，自有自己的乐趣。他们喜欢花大把的时间做早餐，绘画读书，而不寻求感情上的刺激。
所以，你是什么样的人，就去选择什么样的生活。
[读后感参考] 《读懂课堂》读后感
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？小编已经为大家整理好了“[读后感参考] 《读懂课堂》读后感”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
钟启泉先生在《读懂课堂》一书中谈到板书的教育功能。他认为有效板书的艺术是“第一要有一个板书计划，其次要以视觉上容易理解的方式来整理板书内容，最后要关注其他教具组合运用的有效性。”
“板书最重要的一个功能就是为学习者提供了学习的要点和结构，是课堂教学内容的一个“脚手架”，是所学内容的核心和实质所在。难点一目了然，学生看得明白、记得扼要，学得精当。”
“教学板书具有很强的示范性特点，好的板书对学生是一种艺术熏陶，起到潜移默化的作用。教师在板书时的字形字迹、书写笔顺、演算步骤、解题方法、制图技巧、板书态度与作风、习惯动作与语言等，往往成为学生模仿的对象，留下深刻入微的印象。”我们的板书直接影响到学生的书写能力，学生的模仿能力很强，如果我们示范的不到位的话，学生们学的也可能不到位。
板书是课堂教学的重要组成部分，是完成课堂教学的有效手段，是教师语言艺术的书写形式。好的板书能提炼出一堂课的精华，可以配合教学突出重点，加深印象，增强效果。一副独具匠心的板书，就是教师在教学活动中的一件精美的艺术品，更是学生认知的“脚手架”、教师教学的“导游图”、师生互动的卷轴。
从自己个人的教学实践来谈，多媒体用多了，黑板上的板书少了，甚至懒得写了，其实这不利于学生语文综合素养的形成，不利于学生对文本的深度理解，不利于教师与学生的互动对话。好的板书就像是北京奥运开幕的卷轴，教师与学生正是卷轴上的舞者。今后个人要在板书艺术的有效性方面多作努力，写出美观大方、实用有效、有艺术美感的板书。