高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 读后感作文 > 导航

热搜读后感: 读后感:《雪孩子》读后感精选一篇

发表时间:2022-07-04

光明给我们经验,读书给我们知识。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?以下是小编陆续整理的“热搜读后感: 读后感:《雪孩子》读后感精选一篇”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

在一个森林里,住着小兔子和他的妈妈一家,兔妈妈要去找萝卜,小兔子非要去,兔妈妈想到一个办法,给小兔子堆个雪人作伴,小兔子很高兴。于是就跟妈妈堆起个雪人,小兔子用两个种子当眼睛,用一个红萝卜当鼻子,小兔子就和雪孩子又唱又跳地玩起来,兔妈妈放心得去找萝卜了,小兔子还让妈妈给小雪人找个新鼻子。过了一会儿,小兔子玩累了,就想和雪孩子一块儿去烤火,雪孩子不去,小兔子知道了雪孩子不能离火很近,他就自己进屋去休息,他躺在床上睡着了,炉子里的火越来越大,火苗窜出来了,雪孩子看到后,使劲打玻璃,可是小兔子睡得又香又甜,一点儿都没感觉到,火越来越大,勇敢的雪孩子冲进屋里,到处找小兔子,一点也不放弃,终于找着小兔子,把小兔子抱出来,自己却一点一点地化了,最后化成一滩水。兔妈妈回来了,还带了一个小萝卜,可是雪孩子却不见了,小兔子伤心地哭了。太阳公公出来了,照着雪孩子,他变成一朵白云,小兔子问妈妈雪孩子还会来吗?兔妈妈告诉小兔子,雪孩子永远和我们在一起。zuoWeN101.cOm

通过这个故事,使我们学到了雪孩子虽然很怕火,但是他为了救小兔子,自己却化了,消失了,多勇敢呀,我们要是遇到了事,要像雪孩子一样勇敢面对!

扩展阅读

月度读后感精选读后感的文章精选一篇


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面是小编为大家收集的“月度读后感精选读后感的文章精选一篇”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

今天和女儿一起读了美国闻名儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯的银奖作品《一百条裙子》。日记

这是讲了在孩子小学时代的故事,是由于冷视而细腻的展示了三个女孩内心变化的故事,让人读了很受打动,给孩子在今后的为人处事中有个很好的警告。

旺达,一个没有妈妈,和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩,据说波金斯山上不适合栖身,固然夏天可以上去采几朵野花,可是在途经老斯文森的屋子时需要捂鼻快跑,由于那里有生锈的罐头罐子,破鞋等垃圾。旺达天天从这山上来到十三班上课,沾了一脚的泥,所以她的座位在十三班最靠里一排倒数第二个位置,这里本是学习成绩最差,举止粗鲁的男生坐的,可她并不粗鲁,也不爱叫爱闹。由于她两脚的泥巴就让这穿脏鞋子的孩子坐角落里吧,或许梅森老师是这么想的。

一个晴朗的一天,一个由于好天色让人健忘烦恼痛快的一天,每个人脸上都洋溢着痛快的笑脸,塞西莉今天穿了一条新裙子,鲜红色的,再有配套的帽子和短袜,锦绣极了!女孩儿们都围过来,赏识着,评论着,说着自己的漂亮的裙子!在这个好天色里,即使是旺达也显得很锦绣,固然她常常穿一件褪了色的,晒得变了形的,从没好好烫过的蓝裙子。她也围拢过来,可是却没有人留意到她的存在,她没有什么朋友,可是她想融入进这些女孩子中去,她在盘算着自己该说什么:我有一百条裙子!

她的这句话从此成为同学们捉弄的话题连同她的名字旺达·佩特罗斯基,佩琪老是主导者,她会带领大家取笑旺达,一百条裙子?可是却不能穿戴来上学?佩琪是最受大家欢迎的女孩,由于她漂亮,而且有许多好看的衣服,还留着一头褐色的鬈发。玛蒂埃是佩琪的好朋友,她也很穷,但她没住在波金斯山上。

可是几天没见旺达来上学了,玛蒂埃突然想起对旺达的捉弄很内疚,她想告诉佩琪以后我们不要再取笑她了,可是玛蒂埃怕以后她会成为大家取笑的对象,由于佩琪的朋友良多,于是玛蒂埃退缩了。

时装画画展评选要揭晓了,佩琪的画很好,得奖的可能性很大,她自己也这么想。

教室里贴满了得奖的画,那么美,足足一百张,老师公布:旺达获奖,一百张画全获奖,即使随便抽一张都是获奖作品!

大家惊呆了,就是那个坐在角落里,不被人看到想起的旺达,竟然画出这么美的画!

大家期待她来领奖,一同分享她的快乐,可是她爸爸寄来一封信:以后旺达不会再到你们学校上学了,她的哥哥也不再去了,我们搬到大城市去了,不会再有人问,怎么会有这么可笑的名字?在大城市里,有趣的名字多的是。

玛蒂埃很痛恨自己的懦弱,应该早告诉佩琪不要捉弄旺达,旺达是那么可爱智慧!

佩琪也是想,一直认为她痴钝的要命,没想到旺达会觉察到她们的捉弄,而且她的画画的那么好,自己还认为自己画的不错。

她们多么后悔自己以前做的傻事,她们多想旺达再回来,回到十三班,谁要是欺负她,佩琪,玛蒂埃一定不让!可是旺达走了,再也不回来了,去了大城市!

但是,旺达来信了,她没有记恨她们,把最漂亮的“裙子”送给了佩琪,玛蒂埃。

热搜读后感: 神笔马良读后感(篇二)


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。作品读后感究竟该如何写呢?下面是小编为大家收集的“热搜读后感: 神笔马良读后感(篇二)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

读了《神笔马良》我有很多感受。下方我给大家说一下《神笔马良》的主要资料:

从前有个孩子叫马良,他个性爱画画,画什么都像活的一样。他的家里十分穷,

买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它。当马良醒来时,以为是梦,但是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。之后,马良就专门帮忙穷苦人家画他们需要的东西,穷人都十分感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后还把皇上淹死了。马良又回到自我的家乡继续给穷人画画。

我从马良身上学到了善良。懂得了:用自我的潜质尽力帮忙别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。

“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”

我要用我的爱心和自我的潜质来帮忙别人,让咱们每一天都沐浴在金色的阳光下。

如果马良来到21世纪,他会用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小兄弟姐妹。马良还要画好多的领悟用品,给那些买不起领悟用品的同学送去。

马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。

他会画一堆又一堆的粮食,送给哪多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。

他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。

愿马良的神笔能让天下人愉悦、美满。

热搜读后感: 《猫》读后感写作范例


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?根据大家的需求,小编特意准备了“热搜读后感: 《猫》读后感写作范例”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。

作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格,很有特色。文中写道,它的性格既老实,又贪玩;既贪玩,又尽职;高兴时,比谁都温柔可亲;不高兴时,谁都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。这一部分,采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面,举出实例,来具体讲猫性格的古怪。

讲其性格的每一个特点,作者总是能够举出一些猫生活中的实例来,使人觉得描写真实可信。说猫“老实”,文章中用了“的确有时候很乖。”一方面,肯定了猫的老实,另一方面又点出它“有时候”很乖,为下文讲猫“古怪”的性格,埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,勾勒出了一个乖乖猫的形象,但是,作者笔锋一转,讲到猫“贪玩”时,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”等语句,又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比,给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换,我们有了解到了猫的另一层性格,虽然贪玩,但是,它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句,又为我们描述了一个尽职的`猫。作者三转笔锋,猫的老实、贪玩、尽职,看似矛盾的三种性格,在猫的身上完美的结合了起来。 第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时,却是谁说多少好话都一声不出。说猫什么都怕时的“总想躲起来”,与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”,彼此间,形成了强烈的对比,怎么能不给读者留下深刻的印象呢?在对猫性格的描述中,作者的语言完全不像是在描述一只猫,而像在描述一个人,一个作者最喜欢的孩子。

老舍先生写的《猫》有很多独到之处,首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。

[热搜读后感] 绿野仙踪读后感


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“[热搜读后感] 绿野仙踪读后感”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

读《绿野仙踪》这篇作品我知道有一个女孩,她的童年里充满书香。

所以读书可以增长我们的见识不出门,便知天下事;读书可以开阔我们的视野,不穿越,便可博古通今;读书可以陶冶我们的性情,久为之,便会温文尔雅;读书可以抵挡污秽,净化心灵。

这本书所讲的是一个小女孩和稻草人,铁皮人和狮子要来翡翠城的故事,他们一路上仅过了很多特别的苦难,最后成功的到达。

可是这个小女孩虽然辛苦但是她没有放弃,而是坚持不懈的精神一直往前冲,从来没有放弃过。

这就是坚持不懈,勇往直前的精神。

让我们一起走进注音版“世界经典名著阅读馆”,让那沁人心脾的芬芳浸透我们的心灵,让我们的童年充满书香......

热搜读后感: 西游记优秀读后感季度范文精选


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。在读了作品后,您自己有什么感想呢?根据大家的需求,小编特意准备了“热搜读后感: 西游记优秀读后感季度范文精选”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。我相信大家对这句话并不陌生。每个人一生都需要读许多书本,你喜欢读书吗?我是喜欢读书的。我读过《红楼梦》、《水浒传》、《上下五千年》、《心灵的鸡汤》?

我最喜欢读《西游记》这部儿童版的名著。它记载了孙悟空、唐三藏、沙悟净、猪八戒师徒四人西天取经,一路上曲折坎坷,历尽艰辛,降妖伏魔,经历九九八十一难,才取得了真经。他们执着,不畏艰险,锲而不舍的精神,令人欣赏。

我与孙悟空师徒四人相比,实在无地自容。我虽然对读书感兴趣,但没有合理地安排好课内外的时间,只是沉迷于看课外书,耽误了功课。我在课堂上,常常我行我素,自以为事,学不好老师传授的知识技能,以致碰到一点儿学习困难,就想着怎么逃避,不敢迎难而上。有一次,我遇到了一道语文难题,脑袋瓜快蒙了,不知任何是好,懒于思考或请问别人,就“打退堂鼓”,随便放弃不做。老师发现后,对我严厉地批评,我感到十分惭愧。

从现在起,我向孙悟空师徒四人学习,面对各种困难,树立信心,鼓足勇气,敢于战胜困难。我要合理安排好课内外时间,彻底改掉畏难的情绪,勤学苦练,开拓进取,去迎接未来的挑战!

这篇读后感道出了“我”要学习孙悟空师徒四人不畏艰难,勇往直前,不达目的决不罢休的精神,并联系自己的实际学习情况,改过自新,勤学好问,迎难而上。文章抓住自己的学习缺点,如实反映,真心悔过。

读后感参考: 我要做好孩子读后感(篇一)


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感参考: 我要做好孩子读后感(篇一)”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

十一月份的推荐书籍是《我要做好孩子》,这本书的作者是黄培佳。

故事的主人公是小学六年级的金铃,她是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种.种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

这本书使我印象最深的地方是:有一回,期末体育考试50米跑。金铃摔了一交,李林没注意被金铃绊倒,两个人都摔了个“大马趴”。没想到,李林竟摔骨折了。金铃的妈妈卉紫知道了后,买了些奶粉水果什么的去探望李林,可是李林的妈妈态度非常不好。卉紫原想赔500块钱,而李林的妈妈要求金铃他们家赔3000块钱,并给他们算了比帐。金铃她爸爸觉得李林他妈不讲理决定不赔,卉紫比较现实,觉得不给一点怕是不行。就是不知道给多少合适,于是跟校长商量,校长也觉得李林他妈不讲理说,李林妈妈如果再不讲理就要李林妈妈去找他……我真同情金铃呀!

读完这本书,我明白了:我们都要做个好孩子,好孩子不一定成绩要好,但一定要有爱心、善良、正直和宽容。

月度读后感精选读后感的作文一篇


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家收集的“月度读后感精选读后感的作文一篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

读完《三毛流浪记》这本感动过千万人的书后,我的心中便油然而生地产生了一种难以言表的感情。书中通过对主人公三毛的不幸遭遇,深刻地揭露了资本主义社会的罪恶。

书中有这样一个情节,让我气愤:一辆汽车向那些家破人亡,早已手无缚鸡之力的老百姓、老人甚至还有年幼的小孩飞过来,*死的有,辗死的也有,但这些驾车的人往往不顾他们的安危,不是扬长而去就是交给警察处理,自己却毫无干系。此时,周边却没有一人说去帮助那些可怜的老百姓,最后他们只能惨死在街头。读到这,我不禁流下热泪。难道这些人就没有人性吗?简直就是猪狗不如!我为这些可怜的人感到难过,同时也庆幸自己生在一个和谐社会,人与人之间有的是温情与感恩。

事情就发生在前几个月。那一天,天气晴朗,爸爸带着我去登山,既能饱览风光,又能锻炼身体,真所谓一举两得。坐车几分钟就到了山脚下,爸爸风趣地说声“冲”,我们便向山顶“冲”去,一路上人来人往,有的锻炼身体,有的为亲扫墓,还有的欣赏这美丽的风光。不一会儿,我就上了山顶,简直健步如飞,比起还在半山腰的爸爸,那真是“小巫见大巫”了。站在山顶,我欣赏这美丽的景色,不禁发出了“一览众山小”的感叹。突然,在我的美景中出现了一个这样的身影:衣服破烂,全身肮脏,披头散发,拿着个破了半边角的碗,碗中只有几个硬币,嘴里还好像在嘀咕什么,看起来好像是个中老年人。这时,没见过世面的我惊呆了,心想:他在干嘛,看起来可怜巴巴地。我想弄清楚个所以然来,于是走过去看了究竟。我与他攀谈起来,原来,他家破人亡,现在无家可归,就只得沦落到这个地步。听到这儿,我的心一下子揪了起来。多么可怜的人啊,我一定要帮助他。于是我掏出了10元钱给了那个人,并对他说:“这儿是我的一点心意,请你收下吧!”那人感激地向我跪了下来,我连忙把他扶起。

回家的路人,我一直在想:俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”一个人的力量是有限的,集体的力量是无限的。让我们都去向那些身患残疾,无依无靠的人献上一份爱,那么整个世界会变得更美好。