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[读后感必备] 今天怎样管学生读书心得(篇一)

发表时间:2022-08-17

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,我们该如何去写作品的读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“[读后感必备] 今天怎样管学生读书心得(篇一)”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

在新的教育思想理念的指导下,探索建立民主、平等、尊重的师生关系;调控师生之间的距离,融洽师生关系;改善教学环境,促进师生情感融洽的师生关系;以学生个性发展为目的,以师生的互动交往为方式,最终达到在教学中的共同发展。在这本书里,收录的学生管理策略,覆盖师生关系的方方面面,有近百条之多;所体现的原则,则只有一个:专业。我读过之后受益匪浅,不仅给我以深深的启迪,更多的是给我指明了前进的方向。教师在面对学生时,心中有一个清晰,明确且坚定的专业态度,那么,他在处理具体的问题时就不会迷失方向。当然,仅有态度是不够的,他还需要技巧和方法。而这本书就是为了在操作层面给我们提供以一些帮助,通过阅读此书就可以找到一些适合自己的用得上的方法。

教师所从事的,是塑造人的工作,每个人作为单独的个体,是千差万别的,处在不同时期,不同阶段的人,又是千变万化的。如何去应对这些令人应接不暇的变化与差别?我以为:要从心入手,要走进学生的心中,放下老师的架子,成为他们的朋友。

怎样把握教育孩子的尺度的确是个难题。有人说:现在的老师越来越难做,因为现在的孩子越来越复杂。我想说:当老师不难,难的是当一名有特色有个性的好老师。是的,教师工作就是一门艺术,一门很难完全参透的艺术,它需要你用心的去揣摩,勇敢的去实践。建立新型的师生关系,我的体会是:教师应真情对待学生,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,不能厚此薄彼。尤其是对于学习成绩不理想的学生,教师要多鼓励、多关怀,相信他们的潜力,切实帮助他们,成为学生的促进者和服务者。学生通过实践思考创造发现学习等步骤,在老师的鼓励和师生共同探讨、实践下掌握动作技能。整个学习过程学生始终是学习的主人,教师只是学生学习的引导者和服务者,在与学生平等的交往中帮助学生掌握学习方法,在一旁起着鼓励、促进作用。如此合作教学能达到事半功倍的效果,教师的言行在不知不觉中也影响了学生的行为。

学校是学生成长的摇篮,应该自由快乐的成长,即使是错误言行也是成长中的错误,教师不应该专治、挟制他们,而应该循循善诱,诲人不倦。

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[读后感必备] 小学生读书心得怎么写


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家悉心准备的“[读后感必备] 小学生读书心得怎么写”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

一本书能够经典名著,一定包含了超高的艺术造诣和透彻的.人生道理。今天我读完了一本清朝作家钱彩写的岳飞传讲的是:

岳飞是我国历史上伟大的民族英雄、著名的军事将领。岳母为了激励岳飞忠君报国,在他的背上刺伤“精忠报国”四个字。他一生战功赫赫,但他最后却被昏君和奸臣残酷杀害了。

至今我们仍能体会到岳飞那气壮山河的爱国情怀。虽然岳飞的生命不能永恒,但是他的光辉业绩却会在人间流传……

这个故事告诉我们这样一句话:少年强则中国强,少年富则中国富,少年屹立与世界则中国屹立与世界。我们从小要好好学习,长大为祖国贡献自己的一份力量!

[读后感必备] 师德教育读书心得(篇一)


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!我们该如何去写作品的读后感呢?以下是小编陆续整理的“[读后感必备] 师德教育读书心得(篇一)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

自从看了《让师德在教育中闪光》之后,内心就充满了激动,朴实无华的语言代表了当代教师神圣的使命和责任,看完深受教育。

一。有一句话说得好:教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。所以我们教师自己必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中。

二。我们要把快乐传递给学生,给学生的心理发展留有空间。不断地学习,掌握超前的现代教育理念。教育的核心是人格心灵的唤醒。教育是人生的起点,是人成长的摇篮,我们要培养学生的自理、自立、自信,让学生的潜能得到充分的发挥,成为一个合格而优秀的公民。 做一个与时俱进的教师,既是时代的呼唤,也是自我提升技能和水平的要求。所以,学无止境,学到老,活到老永远是我们追求的人生目标,不单单是为了我们的工作,更是为了我们的思想。

三。 通过这次教育,我对师德的含义有了更深一层的体会。在学生心目中,具有爱心和具有知识,才是好教师。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想教师对学生要有一颗慈母般的爱心。课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们,利用教育细节影响学生。师德,不是简单的说教,在日常的教育教学工作中,我们更应该用实际行动诠释着师德师风的真正内涵,用良好的师德师风,共同撑起教育美好的明天!

[读书心得模板]作文:钢铁是怎样炼成的读后感篇一


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是小编细心准备的《[读书心得模板]作文:钢铁是怎样炼成的读后感篇一》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

今年暑假,我有幸读了一本让人受益匪浅的好书《钢铁是怎样炼成的》。书中主人公那崇高的品质,那钢铁般的意志和毅力,那不畏艰难困苦、一往无前的精神都让我敬佩不已。

这本书主要是讲保尔柯察金作为一个普通工人的儿子,一个在社会底层挣扎的贫穷家少年,在几十年的学习和斗争中逐渐成长为一个坚定的革命战士的历程。

读完这本书,我觉得保尔的这种顽强、勇敢无畏的精神永远是我们学习的榜样。他从小诚实、质朴、浑身是胆,无所畏惧,在敌人面前坚强不屈和敌人进行坚决的斗争。他能将自已融入到人民大众中,工作完全忘我。面对自已身体的不舒服、病情的恶化,他都不屈不挠,忍受着剧痛,最后他全身瘫痪,双目失明了。在这样的打击面前他继续与命运抗争,坚持写作,终于完成了他的第一部小说《风雨所诞生生的》。保尔靠这种顽强的意志和毅力,克服了一切困难,最终获得成功,保尔的这种精神怎能不让人产生敬佩之情呢?

对保尔,我除了对他产生敬佩之情外,还有感激之情,因为他的精神还豉舞我遇到困难时能顽强勇敢地去克服。

记得有一次,爸爸说要带我去学骑自行车,我高兴极了,于是迫不急待地叫爸爸带我出去学。来到了楼下,我看到一个大哥哥骑着自行车来去自如,灵活地像一只兔子,这更激发我学车的兴趣。没听完爸爸的方法指导,我已往车上爬,可还没有爬上自行车,就摔了个四脚朝天,屁股阵阵生疼,于是有了打退堂鼓的念头,这时,我忽然想起了前几天看的〈钢铁是怎样炼成的〉这本书,想起了书中的保尔,他在如此艰难的情况下都能以顽强的毅力勇敢地克服,我这点困难算得了什么,于是鼓起勇气,继续开始练习。虽然我爬上去又摔下来,摔下来又爬上去,但我都不放弃。这样坚持了一下午,我终于学会骑自行车了。这次学车,虽然摔得青一块紫一块,但我很高兴,因为我凭自已的毅力勇敢地克服了生活中的困难。

读《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收获很大,其中最大的收获是让我明白了一个道理:无论做什么事都要坚持不懈,勇敢地面对,不能轻易放弃,否则将一事无成。

我觉得我们应该学习这种好的精神。

希望你们有时间也读读这本书。

【实用读书心得】 史记管晏列传读后感其二


读一本好书就像和一个高尚的人说话,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编陆续整理的“【实用读书心得】 史记管晏列传读后感其二”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

通观全文,主要讲了管仲与鲍叔牙相交之谊、齐桓公善用管仲,共成大业之事,以及晏婴知人善用,举荐人才的行为。由此不难看出,太史公是借此文颂扬举贤荐能的美德,以抒发自己受腐刑之辱及得不到赏识之怨。

先看管仲,《管晏列传》中,不仅道出了管仲对鲍叔的感激之情,也让我们体会到了鲍叔对管仲的情谊之真:管仲贫困时,鲍叔不嫌其贫;管仲办事不利时,能看到主客观原因,并坚信管仲之才;管仲身陷囹圄时,他不仅力挽狂澜救出了管仲,还向桓公推荐管仲,自己甘居其下。

鲍叔牙可贵的不仅在于能包容管仲那些与世俗观念不符的行为,还在于能理解他,设身处地地为他着想,相信其潜能,并甘心居于其下。可以说,没有鲍叔牙,就没有管仲的伟大功业,太史公这句天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也,真是恰如其分。这句话不仅道出了鲍叔牙对管仲的知遇之恩,也切实表达出司马迁对管鲍之交的钦羡与向往,含蓄地抒发了自己知音难觅的切肤之痛。

如果说,鲍叔与管仲是知音,那么,齐桓公和管仲则是知遇之恩,字里行间,都透露出君臣之间的信任与相互扶持。齐桓公不计一箭之仇,重用管仲,而且对其无比信任,管仲为了治国,向桓公要求三归、反坫,桓公都一一满足,并无任何怀疑;而管仲则报之以无比的忠心,不仅能抓住时机,转危为安,还能从国家利益出发,不计个人得失。齐国有了管仲,称霸诸侯;管仲也是因为齐桓公,才成为万世敬仰的功臣。

再来看看晏婴,太史公先写了晏婴的经历:事齐灵公、庄公、景公三代,后面侧重描述了他知人善用、举荐人才的事。

晏婴在路上遇见了身陷缧绁的贤人越石父,晏子立马解下马,赎回了越石父,表现出其求贤若渴的心情。到家后,晏子一时疏忽,没有邀请越石父进门自己就进去了,越石父严厉斥责了晏子,认为知己而无礼,固不如在螺绁之中,甚至要和他绝交。晏子不仅没有生气,还检讨了自己,向越石父诚心谢罪。呈现出了一个胸怀宽广、礼贤下士的贤臣形象。

第二件事,更加突出了晏子的形象。晏子身相齐国、名显诸侯,仍表现得很谦恭。他的御者却甚为自得,御者的妻子感觉悲哀要求离去,御者从妻子的告诫中幡然醒悟,变得谦逊退让,勇于责己。晏子察觉到御者的变化,在了解事情原委后,大胆地推荐他出仕,为国所用。

总的来说,太史公主要写了管仲被举荐终成大业与晏婴举荐人才两件事。怀才不遇的感叹、企羡明君的赏识才是这篇列传的主旨。司马迁因替李陵进言而被汉武帝施以腐刑,而管仲与桓公有一箭之仇,仍被桓公重用为相,相比之下,太史公是多么生不逢时,只能感叹明君难求啊;司马迁落难之时,家贫,货赂不足以自赎,交游莫救视,左右亲近不为一言,而越石父与晏子素昧平生,晏婴能以马赎出身处缧绁的越石父,这样一比,太史公可谓是痛到极致,莫可名状。在《管晏列传》中,司马迁以相知为灵魂贯串全文,突出表现朋友之间,君臣之间,贵贱之间,主仆之间的知遇之情,以表明自己生不逢时,知音难觅之痛,深刻反映了作者心灵的孤独与寂寞,含蓄地表达了作者对汉王朝最高统治者的不满与怨恨。这才是将管晏合写的深层原因。

读后感精选: 钢铁是怎样炼成的读书心得篇一


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。怎么写作品的读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“读后感精选: 钢铁是怎样炼成的读书心得篇一”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”

这是《钢铁是怎么样炼成的》中我很喜欢的一段话——它引发了我的许多感想:是的,一个人一生只有一次生命,我认为,当我们活着,不是为了活着而活着。而是当我们有了自己的崇高的信仰,把这份信仰当作此生追求的目标,愿意把所有的精力与物力奉献于它,甚至生命的时候,那样的活着才是真正的有价值吧。

就像这本小说中的主人公保尔,他的命运很悲惨。早年丧父,家境贫寒,出去工作时,受尽了欺凌。在一次激战中,保尔的头部受了重伤,但是他用顽强的毅力战胜了死神。又在1927年时,全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。这样的绝境,曾让保尔一度产生过自杀的念头……后来,保尔忍受着肉体与精神上的巨大痛苦,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。

虽然生活的铁环已被破坏得支离破碎,但保尔又拿起了新的“武器”,开始了他新的生活。

虽然我们平常生活中一般不会遇到这么悲惨的事情,但这并不代表我们平常生活不用学习保尔的精神。说起来,保尔的精神似乎很伟大——“为人类的解放”。但其实也就是“毅力”这两个字。

就说说平常生活中一件我永远都是三分钟热度的事情吧:写日记。这件事情很简单吧,就记一下当天的事件与感悟而已,而我永远都是记个两三天的就完全把这件事抛到九霄云外去了。我做这件事可比保尔做的事业容易多了,可是保尔,他残疾,他都能坚持他的事业,为什么我做不到?残疾人,他有他放弃的理由,可是保尔没有放弃,而我呢,我没有理由,我又凭什么放弃?

一件事,无论大小,无论时间的长短,都应该用尽全力把它做到最好,这也是在考验我们的毅力。人的生命只有一次,在这个短短的一次内,希望我能抓紧时间,做我为之信仰的事。

钢铁就是在平常的“趁热打铁”中炼出来的,而我的“钢铁”将一定是这样炼成的。

[读后感必备] 《巨人三传》读书心得篇一


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编已经为大家整理好了“[读后感必备] 《巨人三传》读书心得篇一”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

是巨人,亦是英雄。

他们,一个是音乐家,一个是小说家,一个是雕塑家兼画家。

在人生忧患的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。

他们或由病痛的折磨,或由悲惨的遭遇,或由内心的惶惑矛盾,或三者叠加于一身,深重的苦恼,几乎使他们窒息,可他们仍能坚持自己艰苦的历程,因为"无论天空多么阴霾,太阳一直都在的,不在这里,就在那里,因为它长了一双会飞的翅膀。

贝多芬供大家欣赏的音乐,是他"用痛苦换来的欢乐".米开朗琪罗留给后世的不朽杰作,是他一生血泪的凝聚。

托尔斯泰在他的小说里,描述了万千生灵的渺小与伟大,描述了他们的痛苦和痛苦中得到的和谐,借以播送爱的种子,传达自己的信仰:"一切不是为了自己,而是为了上帝生存的人";"当一切人都实现了幸福的时候,尘世才能有幸福存在".

罗曼·罗兰把他们称为"英雄".

什么是英雄?是"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",还是"为中华之崛起而读书"?

罗曼·罗兰所指的英雄,只不过是"人类的忠仆",只因为具有伟大的品格;他们之所以伟大,是因为能倾心为公众服务。

他说:"人生艰苦。

而对于不甘平庸凡俗的人,则是一场无休止的战争。

往往是悲惨的、没有光华的、缺乏幸福的,在孤独与静寂中展开的战争。

所以,不幸的人啊!切勿过于怨叹,人类中最优秀的和你们同在。

汲取他们的勇气作我们的养料;倘使我们太累,就把我们的头在他们的膝上休息片刻。

他们会安慰我们,在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的慈爱,像激流一般飞涌迸发,支撑支撑、温暖着我们与命运抗争。

其实,我们每个人都可以成为英雄。