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读后感作文|借我天使翅膀读后感(精选十一篇)

发表时间:2023-08-23

借我天使翅膀读后感(精选十一篇)。

〈1〉借我天使翅膀读后感

感悟人与动物高洁的爱--------《借你一生》

大自然这位神奇的工匠,创造了这么多的动物,其中狗一直是被公认的人类忠实的朋友。

《借你一生》这本书写的是作者李巍与两只狗狗的真实故事。雪球:雪球是作者偶然遇见的一只白色北京犬,狗狗温顺忠诚,几近完美,作者的父母几次把她赶出去,它都可以自己寻路回来,而作者也把它看成是“上帝送给她的小狗”可是相处的时间是短暂的,作者要去城市读书,忠诚的雪球也便在风雨中等了作者49年,终于去世……雪糕:雪糕是作者在雪球之后的第二只狗狗,它显然不同于雪球,调皮捣蛋,恶作剧不断,甚至分辨不清谁是主人……但就是这样一条劣迹斑斑的小狗,给寂寞的女孩带来了快乐,解开了她的心结。

但当雪糕也离她而去时,作者也真正明白了什么叫“痛切心扉”——

作者也在书中写到——

你用小小的身躯

温暖了我整个世界

即使在生命尽头

也不忘让我驻守幸福

谢谢你,将一生借我

让我拥有了生命中最美好的时光

那些温暖而快乐的时光

感谢来到我生命中的两条狗——雪球和雪糕。

谢谢你们,让我的人生如此精彩!

谢谢你们,让我知道什么是爱和责任!

谢谢你们,教会我珍惜时光,珍惜我爱的和爱我的人!

人与狗之间的感情如此高尚,纯洁,它不是花言巧语,不是一闪而过的感情,而是无暇,高尚,是天长日久的感情!

读完这本书,我总觉得那尘封已久的事将被掀起:其实在我五六岁的时候,也养过一只狗狗,她没有像作者的狗一样有什么品种,她只是一只被爷爷捡回来的野狗:洗净的她,毛更加黄了,油光光的像上了腊一样,又黑又大又圆的眼睛好像还闪着光。我带着她又跑又跳,很快我们便成了好朋友,吃饭时总把骨头扔给她吃,有时和她玩抛接游戏,我还一直亲切地叫她黄黄,可爱的黄黄从来没有伤害过我,但是爷爷却说被黄黄咬一口就会得狂犬病,便把黄黄淹死了,我躲在墙壁后,听着黄黄的惨叫,心里“恨透“了爷爷”。也许这就是超越亲情的爱吧?!

人与动物之间的爱,是我们无法想像的伟大,也是我们永远感悟不透的高洁……

〈2〉借我天使翅膀读后感

一次偶然的机会,让我接触了余秋雨的《借我一生》,拿起之后就舍不得放下了,真恨不得一口气把它看完。厚厚的一本,拿在手中掂一掂,分量不少,不同于时下流行的厚页书,看似很厚,其实内容很少,它没有华丽的辞藻,没有慷慨激昂的言辞,也没有语法严格的种种修辞,可读来却有让人无法形容的悠悠厚味。

少年不知愁滋味,为赋新词强说愁

***,是中国最为曲折的道路,余秋雨在《借我一生》中,对这段历史做了最好的回答,这个革命催残的不仅仅是人的肉体,还扼杀着人的灵魂。余秋雨的叔叔,因一本《红楼梦》而死,余秋雨的父亲,因开会时说的一句连自己都忘了,无关紧要的话而被关押多年,像这样在***中成为无辜刀下魂的何止这些。余秋雨的《借我一生》让人流涕,知青下乡,父亲被隔离,非人的生活,雨水和泪水交织,我无法想象生活在那样的岁月里需要多大的毅力和勇气才能坚强的走出来。

再想想 80 后的我们,遇到小小挫折就首先想到逃避,整天的哀怨和叹息,感叹上天的不公,受点委屈,我们就哀叹人事的多变。小小的挫折就可以把我们打败得体无完肤。可事实上,那些让人恐惧的挫折其实来自于我们自己的内心。看完这本书,我不得不感到惭愧,即便我们也不算娇生惯养,可又有多少人能做到在命运面前不低头,敢于挑战,能做到无论多少的不幸和悲伤,都不选择逃避。

岁月有多少无奈和等待,风的吹过,携走了时间,慢慢的大家都会哀老,年轻的岁月里,请不要停下脚步。《借我一生》今天,借伟人曲折的一生,来找准自己的航标,在命运的长河里,坚定的往前,勇敢地挥着翅膀,为自己的生命喝彩。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

为了离开那个喧闹的世界,余秋雨在他的老师盛钟健先生的介绍下,来到了奉化县图书馆,这个图书馆,建在半山上,地方又偏僻,很是不便。首先,没地方吃饭,山下有一个很简陋的食堂,可是一下一上要走很长时间,所以余秋雨只能几顿合成一顿,基本处于饥饿状态。其次,找厕所也不容易,每天要在山间走不少路,正是那些密密层层的古籍,使得老楼离外面的世界更遥远了,余秋雨说我感受到了一种从未有过的纯净,开始我认为这种纯净来自环境,一个月后觉得这种纯净来自文化,再过一个月又觉得这种纯净来自自己的生命了。确实,书能净化我们的心灵,当图书管理员老大爷多次问他这么枯燥的书籍,你年纪轻轻怎么钻的进去时,他说只要钻进去,里面就不枯燥了。多么平凡而又不平凡的话语,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 ,又有多少人能真正体会到呢?就像这个在***中成为漏网之鱼的以蒋介石的名字命名的图书馆一样,漏在了锈迹斑斑的封闭中,漏在了树遮草埋的半山里,试问在当今这个浮躁的社会里,又有多少人能真正静得下心来研究书籍呢?正如他说的中国古籍浩如烟海,但只要入得期内,便能发现诸多门径。这些老一辈们对书籍的热爱,不得不让人敬佩,腹有诗书气自华,这句话人人皆知,可又有多少人能做到富有诗书呢?我几乎天天都在提醒我的学生们多看看课外书,可自己呢,又看了几本,余老先生对书的热爱,对学问的追求将时时鞭策我前行,希望我也能体会出像余老那样用学问来把心灵扩大、夯平、清扫的心境。

人生是由选择组成的

余秋雨在三次民主推荐为上海戏剧学院院长,在实在不能推脱的情况下,他担起了学院院长的大梁,并在短短几年内,使学院的各项工作都有了较大的起色,率先带领学院改革,并取得成功,在仕途一片看好的情况下,他却毅然放弃了权力和地位,摆脱了虚假,选择了真正的文化。他说人生是由许多小选择组成的,但也会遇到大选择,小选择和大选择的区别,并不完全在于事情的体量和影响,真正的人生大选择,是一种缺少参考坐标的自我挑战。其实想想我们每个人的一生,不也是由许多选择组成的吗?除了你的出身和家庭你别无选择之外,大部分都是选择组成了我们的生活。当今社会,追求的东西太多了,金钱、地位、爱情 有时我们什么都想要,可往往鱼和熊掌不可兼得,你必须放弃一些东西,这时你不得不做出一些选择。有些人为自己而做选择,我敬佩他;有些人因为各种原因,违心地选择了其他一条路,我想说那是一种无奈。有人说只要以自己的方式度过自己的这一生就够了,可又谈何容易,在大千世界中,我们很难懂得自己到底想要什么,自己到底在追求什么,糊里糊涂地度过了这一生,而人生不过是一个匆匆过客,在这短暂的岁月里,如何选择自己的一生呢 ? 我真希望能像余老一样选择自己喜欢的事,以自己的方式去度过这一生

泉眼既已堵塞,那就不再是我的山寨

因为失去一个朋友而离开一个地方,这有可能吗?有。因为失去一个朋友而改变一个行业,这有可能吗?也有。余秋雨就是其中一个,著名导演胡伟民的去世无疑对余秋雨的影响很大,余秋雨觉得惟有胡伟民的评论能看透他所有学术著作背后的灵魂,所以在胡伟民去世的这十年,余秋雨拒接了与上海和外地戏剧界的来往,他说泉眼既已堵塞,那就不再是我的山寨。

人这一生,陪在一起走路的人很多,但有的路程,只须短短一截,便终生铭记,余秋雨和胡伟民的友情便是。

人的一生,就像一辆列车,不同的站点,都有不同的人上车下车,你不知道车上的人什么时候下车,也不知道下一个车站谁又会上车。相识是一种缘分,相知是一种福分,请珍惜身边每一个人,对身边的人好一点,因为一辈子不长。

〈3〉借我天使翅膀读后感

近几天,一直在读《天使的翅膀》一文,我心中始终澎湃着一种激情,一种感动,主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前,需仰头才见。

谭千秋是四川省特级教师,在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良,爱生如子,在汶川地震中,东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时,谭千秋正在上课,他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有 4 个学生没下来时,立即奔上楼去,看到天花板即将掉落,他大喊一声:“快钻到讲台下面。”说着,他用自己的身体紧紧地掩护住了这 4 名同学。就这样, 谭千秋 老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的,可他却为了 4 名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里,学生的生命高于一切。他用自己的行动诠释了“为人师表”这四个大字!

当人们从废墟中将他的遗体扒出来时,他的双臂还是张开的,趴在讲台上,手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手,在地大震发生后从死神的手中夺回了 4 个鲜花般年轻的生命。看到这一幕,围观的人们不禁肃然起敬。听,山谷低鸣,松涛阵阵,似乎也在哀悼 谭 老师的逝去!

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。” 谭千秋 老师用自己的生命诠释了这句歌词,用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号!

〈4〉借我天使翅膀读后感

今天,我读了吴美珍的作品《单翼天使的翅膀》,有很大的感悟。

主要讲的是:性格内向而又孤独的张晓伟,由于精神压力太大,得了失眠和轻度的抑郁症,不得不暂时休学,来到皖南乡下修养放松。在这里,他见识到了一种完全不同的生活,也认识了一些不同一般的人。这样的悠闲生活对于他来说,是很奢侈也是很短暂的,但是,那样一个美好的春日的清晨,那些贴近心灵的日子,一定会留给他终身难以忘怀的美好回忆……

对于一个孩子来说,失去了父母任何一方的宠爱,就像小鸟失去了羽翼。在他们心灵上那极大的创伤,是一道疮疤,一旦被烙上便是永恒,没有任何愈合的机会。但是,单翼天使一样可以美丽,也一样可以创造奇迹,甚至可以比我们做得更好。

只要我们有梦想,并朝着我们的梦想不断前进,不怕困难,不畏险阻,那我们也会找到属于我们的那一片天空。

〈5〉借我天使翅膀读后感

总评:对于小学生来说,读后感是很难写的文章,很多同学会大段地写作品的内容,好像是摘抄一样,失去了作文的意义。其实,读后感关键是感想,要把读作品产生的各种相关的想法,有选择地写下来,确定一个中心组织材料,甚至可以引用与感想有关的事例。

作者的这篇读后感比较成功,因为感想是充分的、情感也很充沛。“我深深地感受到小男孩的班主任老师很关心学生,很有责任感”是从文章《天使的翅膀》产生的关于爱心的理解;“这个小男孩为什么能从刚开始的害怕被嘲笑到后来的自信呢?那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的‘天使的翅膀’”,是文中的“爱”的延伸的理解。

《天使的翅膀》中,“老师”不仅给了“小男孩”勇气,更给了他成功的信心,鼓励催生了自信,对于一个处于逆境的人,收获信心是最重要的。在这篇读后感中,作者以自己的的感想,用简洁的语言概述了文章的内容,并结合自己的实际,突出了自己的感想。对于一个刚上小学四年级的学生来说,是篇不错的作文。

点评人:朱雨欣(小学高级教师)

〈6〉借我天使翅膀读后感

美丽的翅膀

读《天使的翅膀》有感

课外书是一个尚未开发的宝库。只要我有时间,我就会钻进去。今年暑假,妈妈给我买了一本《感恩故事》,一有空我就津津有味地看。其中一篇题目名为《天使的翅膀》的文章吸引了我。

本文的主人公是一个小男孩,他很自卑,因为他背上有两个明显的伤疤,特别是在体育课上换衣服时,怕被别人看到。可是时间长了,就被同学发现了,同学们都说他是怪物。小男孩伤心极了,这事被班主任知道后,他向同学们讲了一个故事,说一个动作比较慢的天使要蜕变成孩子时来不及脱下翅膀,就会在背上留下疤痕,一个小女孩喊道“:

那就是天使的翅膀啊!”一下子,许多同学都涌上去摸他背上的疤痕,从此这位小男孩不再自卑,长大后他深深的感谢这位让他找回自信的老师。

在一个贫困山区里,也有这样的人。那是个小女孩。她的手和别人的手不一样。她的手上长满了一个个圆圆鼓鼓的包,手指上都是一条条恐怖的伤痕,平时她都用白纱布包着因为她怕吓着别人,也怕别人取笑她。

直到有一次,她不小心沾满了脏东西,不得不脱下白纱布洗手,被一个同学发现了,那个同学用讽刺的口语说:“你那是什么手呀,那么恐怖,跟怪兽差不多。”小女孩的泪水在眼眶里打转,但那位同学依然喋喋不休地说着。

小女孩再也忍不住了。她泪如雨下。她冲进办公室,在老师面前嚎啕大哭。老师鼓励他把手上的原因告诉同学们。

一向没有自信的小女孩鼓起了勇气向大家说出原因。从那时起,没有人嘲笑小女孩,小女孩变得快乐起来。在我们成长的过程中,我们离不开长辈的关怀。老师的真诚鼓励和别人的淳淳教诲会潜移默化地影响他们。

所以我们不应该歧视他们,讽刺他们,嘲笑他们。我们要用最真挚的心去保护他们的自尊心。

桑叶对幼蚕的爱,是无私的。老师对学生的爱,也是无私的。如果没有故事中“老师”的开解,主人公会永远抬不起头,也不可能成为一名优秀的游泳运动员。

我在生活中也遇到了这样的好老师。我刚刚转来新学校,心里也有些害怕。班主任邹老师帮助我适应了学校的生活。张先生还帮我解决了学习问题。

还有英语的***的细心教导等等。在老师的帮助下,我能尽快适应新学校的生活,与同学建立起友好的关系,在学期末取得优异的成绩。

老师的每一句鼓励,都会对我们的生活产生积极的影响;老师的每一句教导,都会使我们受益菲浅。我们每个学生都是一只年轻的鹰。在师爱的呵护下,我们可以展翅翱翔于浩瀚的天空!

〈7〉借我天使翅膀读后感

暑假,妈妈给我买了好几本书其中我看了一本《单翼天使的翅膀》我看的很入迷。

中午我迫不及待的看起《单翼天使的翅膀》故事的内容是这样的:很久很久以前,有一个美丽的天使,她穿着洁白的罗衫,美丽而又灵动。她来到了我们美丽的地球。那时后的地球,有青青的山,绿绿的水,蓝蓝的天空上飞着快乐的鸟儿,唱着动听的歌。然而美好的时光总是那么短暂。过了几年,人们的物质需求越来越得不到满足,于是,原来勤劳朴实的人们开始注意到了自然界中还存在着大笔的宝贵财富,他们开始破坏森林,浪费资源,总有一天,人们会为这样的行为付出惨痛的代价。当这一天来临的时候,灾难打破了地球宁静。在那瞬间,洪水咆哮让无数人失去了家园和生命。天使乞求上帝,让上帝帮助我们挽救地球。上帝说:“只要你付出一只翅膀。”天使毫不犹豫的答应了上帝。顿时,翅膀化作了大树挡住了汹涌的洪水,失去翅膀的天使忍着剧痛,跌落在地面。

从此以后,人们开始悔改,因为天使的翅膀也只有一只,也只能救我们一次。人类啊!不能无视保护环境的重要性,而挽救我们的只有我们自己!

读了这本书我很受感动,我想了很久,为了我们的未来;为了我们美好的家园;为了我们美丽的地球上的可爱的生灵们,让我们一起保护地球吧!

〈8〉借我天使翅膀读后感

暑假里,我再一次捧起了《天使雕像》,开始了第二篇的阅读。这本《天使雕像》的作者是美国的E.L.柯尼斯伯格。这本书内容十分精彩,曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。

阅读这本书,犹如一次具有创意的知识冒险。这本书中的主人公克劳迪亚,每天在家都要洗碗,清理垃圾桶……由于厌倦了家里这种千篇一律的生活,于是她渴望做出一些出人意料的事情,来证明自己的不同凡响。于是,她精心策划了一嘲离家出走“。她选择的去处是纽约的大都会博物馆,物色的同伴是她既富有又小气的弟弟杰米。在戒备深严的大都会博物馆,她们俩竟神奇地度过了一个多星期。在这期间,因为一座被疑为是米开郞奇罗的雕像正在博物馆里展出,她想弄清雕像的真正作者,可是眼下她们没有丝毫线索,而且钱也已经被用光了。是直接回家,还是继续探密?面临困境的克劳迪亚不甘心就这样平庸的回家去,她和弟弟利用最后的一点钱,遇到危险不退缩、勇往直前,找到了雕像原来的主人富兰克威尔夫人。在富兰克威尔夫人的帮助下,她们终天知道了这座天使雕像的雕刻者。在博物馆的那个星期里,她们不仅解开了天使雕像的迷团,更是学到了许多知识,顺利返回家庭。

读了这本书,给我留下印象最深的是她们在大都会博物馆里度过的那段时间。为了不让管理人员发现,克劳迪亚做出了详细的计划,包括如何把内衣带进博物馆内,如何在闭馆时逃过工作人员的检查,在哪睡觉,如何洗澡等等。这些精彩的情节,时时打动着。读着读着,我感觉,是否能真正弄清雕像的主人其实已经不再重要,更重要的,探秘的过程,其实已经成为克劳迪亚遇到危险勇往直前、为追求真-相永不放弃、以及她聪慧、坚持和应变能力等的性格特点和人性精神的体现。我深深被她的这种勇敢、顽强、不服输的精神所感动。

她们在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期,由于精心安排,行事又不慌不忙,情绪平稳镇定,所以一直没有被人发现。这也让我领悟到一些道理:在容易暴露自己身份的情况下,一定要保持镇定,不要慌张。特别是遇到危险的时候一定要镇定地离开现场,不要乱了手脚。

〈9〉借我天使翅膀读后感

我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》。看完后,我心中久久不能平静。

在他面前还有这样的场景:英雄小男孩因为背上有两道又深又长的伤疤而被同学取笑;老师知道小男孩为什么背上有伤疤并鼓励他。

在这篇文章中,当班上的学生又开始嘲笑这个小男孩时,老师给他们讲了一个关于天使的故事,让所有的学生都认为这个小男孩是天使。

之后,小男孩恢复了自信,在高中游泳比赛中获得了第二名。为什么这个小男孩能把最初被嘲笑的恐惧转变成后来的自信呢?那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

我深深地感到,班主任对小男孩的班级非常关心。

《天使的翅膀》读后感_

今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》。看完后,我心中久久不能平静。

在他面前还有这样的场景:英雄小男孩因为背上有两道又深又长的伤疤而被同学取笑;老师知道小男孩为什么背上有伤疤并鼓励他。

在这篇文章中,当班上的学生又开始嘲笑这个小男孩时,老师给他们讲了一个关于天使的故事,让所有的学生都认为这个小男孩是天使。

之后,小男孩恢复了自信,在高中游泳比赛中获得了第二名。为什么这个小男孩能把最初被嘲笑的恐惧转变成后来的自信呢?那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

我深深地感到,班主任对小男孩的班级非常关心。

《天使的翅膀》读后感_

今天,我读了一个动人的故事。它讲述了一个小男孩的故事,他因为一场大病而做了几次大手术。医生终于把他从死亡中拉了回来,但在他背上留下了两个深深的伤疤。为此,他感到十分悲伤。

后来上学了,每当上体育课的时候,他生怕被同学们发现自己背上的伤痕,总是躲藏在墙角落里,避开同学们的目光,偷偷地换衣服。可最终还是被同学们看到了。后来,他换衣服时,学生们总是嘲笑他,讽刺他。小男孩感到很难过。

〈10〉借我天使翅膀读后感

读了《天使的翅膀》这篇文章它让我知道了做人不能窝囊,要面对事实挑战自我。

这篇文章讲了一个男孩刚生下来就得了重病好在当时有一位明医他试着用手术的方式救活了那个小男孩。但在小男孩的背上留下了两个疤痕。文中这样一句话让我深受感触!高中时他还参加全市的游泳比赛,是因为他相信他背上的伤疤,时老师爱心祝福的《天使的翅膀》,老师的一句话让他不在害怕别人的欺侮,他过踊跃参加游泳比赛。

在我们的成长过程中,离不开父母师长的精心呵护。他们温柔的抚摸,细心的叮咛,谆谆的教诲将深深地影响着下一代的成长。他们永远是孩子温暖的避风港,是孩子心灵的寄托。

让我们不要嘲笑那些残疾人,让我们尊重他人。

〈11〉借我天使翅膀读后感

一个小男孩刚出生时就得了重病,病魔把他推向了死亡的边缘,幸好当时有位很高明的医生,把他的生命挽救了回来,可是,小男孩的背部却留下了两道清晰的疤痕,这也是他曾经与生命抗争的证明。

这个小男孩很自卑,他非常害怕换衣服,生怕被同学们发现,可是,世上没有不透风的墙,天真的同学们无心的话语伤了小男孩的心,他更加自卑了,甚至对自己拳打脚踢。

小男孩的班主任知道了,绘声绘色地告诉同学们,这两道疤痕是小天使的翅膀,大家便不再厌恶他、嫌弃他,而是羡慕他,喜欢他,小男孩从此不再自卑,他甚至感到自豪,他自豪自己有一对小天使的翅膀。

就这样,老师用美丽的谎言为不知所措的小男孩抚平了心灵的创伤。

后来,这个小男孩勇敢地选择了游泳,高中时他还参加了全市游泳比赛,得了亚军。他深深地感谢这位让他重振信心的老师,因为他相信,他背上的两道疤痕,是被老师用爱心所祝福的“天使的翅膀”!

这是我读到的一篇童话般美丽的故事—《天使的翅膀》。谎言是可恶的,令人厌恶,但善意的谎言却是抚平心灵创伤的良药。这篇文章中因为老师善意的谎言让小男孩鼓起了生活的勇气,看到了生活的希望,我被这深深地爱心和尊重所感动!