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读后感作文|给女儿的17封告别信读后感(集合10篇)

发表时间:2023-07-07

给女儿的17封告别信读后感(集合10篇)。

给女儿的17封告别信读后感 〖1〗

《给青年的十二封信》是朱光潜先生在20世纪20年代留学英国期间,专门写给中学生的、以书信的形式,每次探讨一一个话题,探讨读书、习俗、革新、道德、升学与专业、参与社会运动以及人生烦恼与乐趣等。作者娓娓地谈论了自己的观点,给青少年以世界观、人生观和价值观方面的指引。

作者在《谈在露浮尔宫所得的一个感想》中所谈论的一个深刻的道理,我认为在当今是非常适合的。随着科学技术的发展,人们过分推崇效率,做事难免轻浮粗率,所以难以做出艰苦卓绝的成就。这是一种十分可怕的现象,希望我们青少年能够正确看待效率,做一个沉稳而不浮躁的人。

其中最令我受益的是《谈动》《谈静》这两篇文章。这两篇文章中,作者道出了动与静的好处。他说,动是人的一种天性,人需要顺从这种天性,心中的烦恼才得与宣泄,人才会感到快乐;静即静下心来感受,沉下浮躁的心,它能沉淀人的各种繁杂的思绪,过滤人的心情,让人感受到静中趣味。以前,我们总是被要求运动,理由是运动可以强身健体;总是被批评不能安静下来,理由是临近才能修身致远。于是我们开始讨厌课间十分钟的体操,又不能忍耐课上四十五分钟专心听课。我们开始逃避,当我们需要安静下来学习时,我们心里经常充斥着各种想法,变得烦恼重重,丝毫不得安宁。我认为,当我们明白动与静的深刻含义,我们应弄清楚什么时候该动,什么时候该静。相反,我们既没办法把自己的身体锻炼好,又没办法让自己的成绩和学习搞好,反而还会变得消极低落、暮气沉沉,在我们最美好的青春年华里失去本该有的热情与活力。

在当今社会,我们面对人生歧路时,我们不要一味地徘徊、顾虑,我们要学会摆脱得开,认定一个目标后,专心致志地向那里走,将其余一切置之度外。

十二封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心,无论是读书、静动、选择,亦或是亲情、友情、爱情,给我们的不是直接告诉我们应该如何处理,而是用渊博的知识,一位长者的口吻,引发着我们的思考。这不禁让我想起了一位作家刘同,用他亲生的经历,引发着每个共鸣器发出自己声波;用他奋斗的经历述说着,只要努力就有希望。他曾经说道:现在的学生,特别希望有人能告诉自己一个如何能够快速成功的方法,越来越焦急,可大多数只停留说,远离了做。

世界完美之处,便在于它的不完美,有缺陷方才有可能。成长的路上,不完美的我们总会被弄得遍体鳞伤,缺陷满满。直到后来,你才会发现,那些受伤的地方早已长成我们身上最“硬”的铠甲,为我们披荆斩棘,找到属于自己的答案!

给女儿的17封告别信读后感 〖2〗

从古至今,爱情一直被有心人传诵。爱情的歌被无数人唱过,爱情的诗被无数人吟过,爱情的故事诗无数人感动。它是最美好的东西,它使人陷入美妙的天地!但,什么是爱情,却又难以得到一个令人满意的答案。

读《致女儿的信》,使我感受到爱情是充满力量的。文中的奶奶善于用童话解释极其复杂的难题,可当“我”问她,“什么是爱情”时,她那双乌黑的眼睛显入出沉思和不安的神情。她说:“爱情就是两个相爱的男女一起生活,会一起劳作。当他们有了孩子时,就会在熟睡的婴儿旁边,一会儿望望天,一会儿你看看我,一会儿我看看你,互相传情。”

当男孩,女孩有了爱情时,上帝就会开始迷惑不解,惶恐不已。因为他从未创造过爱情,他不懂什么是爱。于是,他去问那些有爱情的人,可爱情这东西怎么说呢?谁也不知道。

上帝勃然大怒,于是他使人不能永生,使人变老,变丑。当上帝又一次来临时,看到的却是一对老头儿和一个老太婆坐在屋前,依旧望着天空,一会儿你看看我,一会儿我看看你,互相传情。他们在自己造的家里安详的生活,那群无忧嬉戏的,是他们的儿女,子孙!现在,这不仅仅是爱情了,还有忠诚于心灵的追念!

这就是爱情。它高于上帝,这是人永恒不变的力量,它世代相替,我们每个人都不免要变成一杯黄土,但爱情却成为人类永生的纽带万物都会繁殖,都会孕育下一代,但只有人才有爱!

当作者面对十四岁的女儿提出的这个问题时,既不回避,也不敷衍,而是用一个充满诗意的故事,简述爱得真谛!

人的爱情应当不仅是美好,诚实,坚贞的,同时也是理智和慎重,严肃和神圣的,因为只有那样的爱情,才能带来欢乐与幸福!

给女儿的17封告别信读后感 〖3〗

今天,我看完了《我的母亲》这篇故事,对我启发教育特别深。

这个故事介绍了老舍的母亲能屈能伸的性格。老舍的母亲都在家里做事。突然有一天,八国联军进了他们的家,一刀先把老黄狗刺死了,再把她丈夫也杀了。可是,她不慌,躲了起来,鬼子也没有找到他们,她这叫“能屈”。鬼子走的时候,她又干起活来,连续几天都没睡觉,她连快要死了的时候吃的也是粗粮,可是,这样的苦日子照样过,这叫“能伸”。正是因为她能屈能伸的性格,才带大了几个子女。

说来也真惭愧。有一次,老爸训斥我说:“凯源,你这次考试怎么考得这么差?是不是又偷懒了啦?”我跟老爸顶嘴,很不服气地说:“80分也不算差呀!”老爸更凶了:“80分还不算差呀?羞羞脸啊!想当年我啊,从来就没考过90分以下!”

我听了还是用刚才那句话顶撞:“我就觉得80分不差呀!”刚说完就被老爸打了一顿。要是我学到了老舍母亲的能屈能伸,不顶嘴的话,就不会被打一顿了。

看完了这个故事,我明白了一个道理:做人一定要能屈能伸,要不然就会遭殃的!

给女儿的17封告别信读后感 〖4〗

我国教育与西方教育不同的一点就是,只强调五讲四美,不讲怎么去实现完整、独立的自我。事实上义务教育背诵的关于传统文化“取其精华去其糟粕”这一理论,恰好背道而驰了。知乎上有个精彩的例子,讲的是一个211大学生目前就读金融,但有机会转入材料学。在他的父母看来材料学有利于目前他的一个前景。

真的非常喜感,要是人类有机会回到原始社会,材料学或许值得转。

不知道后来这个大学生转了没有,问题他明摆着喜欢金融,却还在认真思考转系。因为体制内的父母给了他太大影响,我主张蓬生麻中不扶自直,但并不意味着天性不会被遏制――种瓜得瓜的前提是有水和阳光等。再说一个触动我几年的例子,那就是我的挚友尚真。尚真是我接触浅显的心理学之后,唯一发现的一个自我人格完整的现实个体。她在很多同学看来虽然是不谙世事的,但后来只有她拿到了500强offer。

学生时代她没有被压抑天性,即使她讲过关于双亲的一些微词,在我看来倒像是值得炫耀的东西。没有被干涉学习或者太多感情、思考方式,造就了她完整的人格。

她是唯一一个会就人生三观问题与我探讨的人,不同于其他人的茫然,她已经基于很大的价值观在思考自己的对错得失了。

可以做出自己的决策,这是一个重要的人格里程碑。高考过后,天才少女尚真毅然选择了天津财经大学,而没有去那些听起来很唬人的大学。这也是我最欣赏她的一点了,包括当年分文理,她理科实在是好,却选了文。就像前阵子的电影《无问西东》里吴岭澜一样,尚真思考生命的真实感。不同于浮躁的同龄人,她一直认真的去想我在讲什么,虽然蒙田的一生只有一个知己的理论并不是很可信,但高山流水确实是让人愉悦的。

人总说三观不同没法沟通,其实包容要基于彼此的思考,如果两个人都在思考,那么即使三观不甚相同,也可以促膝长谈。这就是我一个坚定的仇韩人士和韩星粉尚真和平相处的原因。思考是建立健全自我人格的重要途径。基于朱光潜先生的论调,这篇浅显的文章里姑且把负面人格状态分为“绝世”与“绝我”两种状态。深山里的农民自然不会去思考人生的意义,这就是“绝我”;梵高也不会去关心隔壁邻居少女的感情,这就是“绝世”。去切断某一条联系,即使人格一开始清澈,久了也会因为单一的境地而浑浊。那么我们凡人不可能久居大山抑或把自己关在画室,单一的联系不足以支撑人的社会职能。

不绝世,不绝我,才是完整的人格。现在的社会一如1925年,“类我”思想还是根深蒂固,读书的看不起经商的,经商的看不起读书的,大概就是这意思。所以温和派退出历史舞台之后,90后这一代依旧被类我思想影响着,过度被干涉、父母的类我思想作祟,认为下一代应该也按自己的想法去走。这和混乱的新文化运动年代是一样悲哀的。

“如今中国弊端就在在学者不言学,在工者不言工,大家都抛弃分内事而空谈爱国。结果学废工弛,而国也就不能救好,这是显然的事实。恽先生从中国历史证明读书无用,也颇令人怀疑。法国革命单是丹东、罗伯斯比尔的功劳,而卢梭、伏尔泰没有影响吗?思想革命成功,制度革命才能实现。辛亥革命还未成功,是思想革命未成功,这是大家应该承认的。”(摘自《给青少年的十二封信》论十字街头)有感于独立人格的缺乏与治学的衰败,我所见的这一代,大多数都浑浑噩噩,讲起学问来,一问三不知。殊不知,人类能走到今天,哲学与文艺起了巨大的推进作用。莫说什么百无一用,文艺复兴时也有人这么讲。若是这样云里雾里的一直追着唯物,迟早与野兽无异!

给女儿的17封告别信读后感 〖5〗

好像正如作者所说的,我也同大部分青年一样浑浑噩噩的生活着,粗陋肤浅高谈阔论,有时不知道自己在说些干些什么;或许我有目标,但又因为某些因素而未能实现。我们都觉得自己努力了,奋斗了,其实根本不是这样子的,我们还差了很多,还有很多能做的更好。

作者说过这样一句话,说我们现在的青少年“太贪容易,太肤浅粗俗,太不能深入,太不能耐苦”,他说的没错,这简直是我们青少年的通病!

我应该反省自己,反省如何去做,这样我才能真正把握每一分每一秒。

我学东西,是贪容易;在有问题时,从众心理太大;做事情时,虎头蛇尾;大多数时间,慌慌张张,急急忙忙,可是却不知道自己在忙什么,这就是太浮躁吧。我相信很多人都有这样那样的问题,但我认为,只要他们是中学水平的年轻人,就应该读这12封信。

现在科技是进步了,但是以往那些“十年一赋,三年不窥园”的人都不见了,现在的青少年呀,都少了些耐力与激情,少了之前人们不计失败日复一日年复一年坚持不懈努力的勇气和决心,少了遇事冷静从容不迫,少了生活的动力......

但现代人只是不重实际础,说一些不切实际的事情,做一些毫无意义的事情。

也许我们应该想想,不脚踏实地,怎么能仰望天空?

我懒散了这么些天,这么多年,早就应该觉悟,可是依旧这样过下去,呵呵,好多人不就像我一样迷迷糊糊过了一辈子吗?!好在现在还不算晚,不算晚...

我应该打好基础,一步一步地前进,而不是思考和玩耍。

我“劝青年眼光要深沉,要从根本上做功夫,要顾到自己,勿随世俗图近利。要能惊赞热烈的失败,能欣赏一般人索嗤笑的呆气和想象,能景仰不计成败的坚苦卓绝的努力。”

希望有些有志青年能够好好看看这本书,看看我的这篇,看看自己的人生。

读高中时领略过朱光潜先生著作———《谈美》,所以他一直以“美学家”的形象印刻在我的脑海中。如今读大学了,发现这“十二封”写给中学生的信,起初还有些许遗憾,觉得错过了最佳阅读时期。但读毕,却意识到现在的大学还不及那时的中学,尤其在思想深度方面。

现在读,还不晚!

我反复地揣摩、思考这十二封信,稍有所感。

说到阅读,书中不止一封信谈到阅读。难怪学生的职责之一就是学习,只有活到老学到老,才能不断充实自己。谈到阅读的种类,朱先生并不推荐什么是必读的。相反,他告诉我们什么书不需要读。

信中并未全面地推崇国学,而是告诫青年读书要“博而后渊”,先是要广泛地涉猎,让自己的求知欲拓展到尽可能宽的领域,然后再选择自己感兴趣的门类继续研究。这样做有两个好处。一是找准自己兴趣的真正所在;二是对知识进行全面研究,在一个领域趣的新的成果。这封信列举了几个西方大师的例子,比如西方经济学的鼻祖亚当·斯密,他的作品是文学;亚里士多德,几乎是全方位的,他在各个领域都有自己的身影和贡献。

同时,信中还谈到了终身学习,并提出毕业后继续学习。朱光潜先生在那个时代的预言确实实现了。终身学习已成为当今社会的要求,成为我们立于世界的基础。

谈道德与恋爱。信中提到的话题可以说既敏感又实用。在信中,我谈到了一个非常有趣的话题,那就是更高尚的:道德还是爱情。当然,历史上有各种各样的观点,理由也很有说服力。

因此,朱先生最后提出了一个论点:在道德的世界里,道德是至高无上的;在爱情的世界里,爱情是至高无上的。两者并不冲突,只是各属门类不同。

道德是一个经久不衰的命题,总是用来判断是非。非常实用,非常恶心。但不能因为常用,便受到反感。尤其是在大学生群体中,社会总是在宣传大学生是国家的未来,所以我们必须有为国家奋斗的思想。

我们能否肩负起振兴祖国的重任,即使是普通合格的公民,也首先要规范自己。然而,如今的大学生已不再是昔日的骄子、国家的栋梁。这与我们国家所遭受的急功近利的心态有关。

作为一个当代青年,我们所能做的就是培养自己,通过量变寻求质的变化。

谈动静。书中将动静两个方面分开讨论,其中一封专谈动、一封专谈静。谈动,号召我们多运动,增强身体素质;谈静,号召我们耐心做学问,绝不可浮躁。

信中提及那时学校的学风浮躁,争相以拥有社会名流任职名誉校长为骄傲,只顾粉饰门面,全然不想教学质量。这种现象昔有之,今亦存之,吾辈需警戒之。

朱光潜先生是前辈大师,但在这十二封信中完全以一个“朋友”的口吻来表达,让人感到十分的亲切自然。这十二封信,深入浅出。每一封观点鲜明,涉及学生的各个方面,立意深刻、用词讲究。

而且信中所列举的实例形象生动,理解起来十分容易。但如果你不仔细阅读,那么信中所蕴含的深刻道理并不是说中学生,甚至大学生都可能无法充分领略。

之前已读过朱光潜先生的《谈美》,而在给侄子买书的过程中,又入手了朱光潜先生早年的一本《给青年的十二封信》,一看便是爱不释手。先生平易而又意味深长的教诲溢于笔端,仿佛解开了我心中的很多困惑,若用“迷糊灌顶”“豁然开朗”这些词,也绝不会有夸张之嫌。王安忆说,阅读更像是寻找一种共鸣,特别是当作者表达了你想说却一直无法表达的感觉时。我完全同意这种说法,读王先生的书会更深刻地体会到这种感觉。

虽说这本书当时主要是为中学生而写,而且年代也已久远,很多社会现象多已陈旧,然而当我再一次细细品读时,发现里面提到的困惑,即便是现在踏上工作的我们,也还是会面对,一些过去的社会现象也已经在现代社会找到了新的载体作为表现形式。在阅读过程中,我摘录了一些经典段落,并发表了自己的一些看法。摘录如下:

凡人越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁,你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。

书是读不尽的,就读尽也是无用,许多书没有一读的价值。你多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力;所以你须慎加选择。

不知道为什么,看到“麻木”这个词,竟觉得有些刺眼,或者就是因为我们每天都在体味着敏锐力退化这个痛苦的过程,而这个过程本身已足够让原本麻木不仁的我们更加不堪,就仿佛青蛙待在渐渐煮沸的水中,没有切肤的痛楚,也就不曾试图去改变,等待着的只是其他知觉一起的慢慢消退。曾几何时,我们再不能像孩子那般对周遭的一切充满好奇,也再不会执着地不达目的不罢休。在这个纷繁复杂的社会中,总有太多的事等着我们去做,以至于我们不得不暂时抛开我们内心想做的一些事,然后,还会为自己找上冠冕堂皇的理由:

我太忙了。其实我们在忙什么呢?如若不是内心真正想做的事,怕是忙什么都只是无事忙而已。

所以,无论当我们想做什么,如果可以,就不该迟疑。

先生在第一封信里就提到了读书,可见读书对于我们的重要性。如今,无论我们想要看什么书几乎都能通过各种渠道找到,就这一点,不知要羡煞多少前人。怪就怪在,选择多了,我们反倒不知道怎么选了。

诚如先生所说,读了一本没价值的书就等于丧失了读一本有价值的书的时间,正因为如此,对于选书,我们更是应该慎之又慎,就我看来,真正有价值的书应该是能够引起我们的思考而非只是看过就忘,消遣娱乐的工具。

天地有大美而不言,最为深刻的道理往往蕴含于质朴无华的话语中,作为美学家的朱光潜先生在他这十二封真挚而又深刻的信件中,无一不透露着他的美学思想,我们恰恰缺少美学这一课。而这本书多少可以减少些我们的遗憾,相信它一定能引起我们的共鸣,也一定能滋润我们的心田

读罢朱光潜先生的《给青年的十二封信》,感触颇多,话语虽平易近人,似多年挚友的娓娓道来,却处处给人惊喜,让我有醍醐灌顶之感。众多感触不便一一道来,便选取一些印象颇深之处发表一点陋见吧。

“太贪容易,太浮浅粗疏,太不能深入,太不能耐苦,”朱光潜先生对于现代青年的毛病,曾这样慨乎言之。我深以为是。上有一句广为流传的话是:

“我不思进取,却又不甘堕落”正好处于低潮期的我感触良多。在浑浑噩噩度过了一个大一后,原本光鲜的梦想变得模糊,清晰规划好的前途开始渺茫,我渐渐坠入柔软却阴冷的泥淖,看得见光却又攀不上枝条。“愁”字漫上心头,挥之不去又不可视而不见。

但朱先生这时又恰似知道我的烦恼之处一般,谈到动静相宜的解愁之道。

“愁生于郁,解愁的方法在泄;郁由于静止,求泄的方法在动。”朱先生如是说。其实这话说的略微有些晦涩了,颇有一点道家阴阳调和的味道在里面,但先生贴心至此,作了浅显的解释:

“如果把‘尽性’两字懂得透彻,我以为生活目的在此,生活方法也就在此。”

是的,人生解愁,不过“尽性”二字,这一点我深以为然。但是,人生约束颇多,并不是时时可尽性而为的,而愁思偏偏就生在这不得尽性之处。我如一卷洪流,却偏偏郁于一方浅潭,四周怪石林立,高山巍然,奈我如何有十八般本领也只能在这窄室中横冲直撞以泄心中怨气,久而久之便也成一汪死水。

给女儿的17封告别信读后感 〖6〗

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的阴蔽。

――题记

看完丰子恺的《我的母亲》,像纤纤细手拂过平息的琴弦,心久久不能平静。此时此刻,我多想高呼一声:人间真情,莫过于圣洁的母爱!

丰子恺的《我的母亲》,语言清新而朴实,真挚而感人。平常人――千百万母亲中的一员,却被写得伟大和高尚。

细细品味,文章似乎只能读懂两个字――母爱!

至纯至真的感情中,但母爱是最细致的,最无私的,最易体会的。想想我的妈妈,心中竟然荡漾起一丝愧疚。

我的妈妈是一名普通的工厂工人,虽然她只有初中文凭,但她对我要求却十分严格。因此,年少轻狂使我对妈妈的爱不屑一顾,还时常与她顶嘴。每天都抱怨上天的不公:为什么不赐予我一个了解我、爱我的妈妈?

可是,随着时间的飞逝,我渐渐发现我错了。

今天,我奔赴考场考试,外面天阴沉沉的,时不时地飘落一阵急雨。妈妈这些天内为我操劳,原本单薄的身体又虚弱了许多,她撑着一把伞,一声不吭,孤单地站在雨中。我永远也忘不了在我走进考场的那一瞬间,妈妈眼眸中流出的信任和激励,向来严厉的她,竟然嘴角上挂着一丝抹不住的慈爱的微笑……

正如文中所言:“昔闻长者言,掩耳每不喜。”每次听到妈妈的唠叨,总不高兴,认为自己已经长大了。但是在父母的眼中,孩子永远是孩子,是“长不大的孩子”。

温馨的母爱将是我勤奋学习的最大鞭策,将是我工作上进的动力和源泉!

母爱是我头顶的一片天,天高云淡该是我们最最幸福的时刻了!在前进的路上,让我们心中永远装着那份温馨的母爱!愿我们永远对得起那份温馨的母爱!

感谢这篇《我的母亲》,让我读懂了:人间真情,莫过于母爱!

给女儿的17封告别信读后感 〖7〗

亲爱的儿女们:

你们是快乐的,我就是幸福的;你们是健康的,我就是欣慰的;你们是幸福的,我就是快乐的。当你来到人世,我的世界便充满了快乐,你们是我生命的全部!当看到你们一天天长大,我内心有说不出的高兴,作为父母,由衷的为有你们这样儿女而骄傲!

女儿你好,我想对你说:你和你弟弟不仅是我的希望,更是我生命的延续和传承,更是我的明天和未来,看着你小学时学习那么好,我把你从农村接到济东上初中,在你上高中时考上了公司二中,怕你吃不好,我决定全家迁邹城住培读,宁愿我40多公里的路赶班,也不让心爱的女儿.......在你上大学时我每星期都去接你,看着你进步,真为你高兴!看着你开心的笑颜,看着你活泼的花季,我更是说不出的愉悦!

亲爱的女儿,你的爸爸其实是一个很平凡、很低调的人,无论条件多么艰苦,我都没有放弃。回想我的上半生,省吃俭用、在和你们的妈妈结婚的情景还历历在目,我在北京当兵,在和你妈结婚后的五天你爷爷去逝,当时是多么的困难,你爷爷长年有病,欠了不少帐,加之你大爷和你大娘结婚,还有我和你妈结婚,欠了不少帐,你爷爷去逝按老家风俗三天火化,那时火化费只30多元钱,可我家就拿不岀,多谢二位好心的邻居给咱送了200多元钱,(向当现在两仟)有好多亲朋劝你大爷和我,让三天抬埋你爷爷,我们没有同意,比竟你爷爷有两个儿媳妇和你卫卫姐了,是三代人了,(在老家风俗没儿子的才三天抬埋)而我们还是鼓乐大发丧,当时你三叔和你小姑还小,那时就欠了7千多元的帐,(向当现在的20万元),你三叔又没房子,还没成家。我和你大爷各自分开还帐,并且负责你三叔盖房和订亲结婚,还有你小姑岀嫁,记得我退伍部队给了300多元的安家费,我还了200元的帐,胜100多元钱,当时你还很小,你六个月你妈就没奶,还得给你买奶粉吃,眼看着100多元钱快要花光,你妈提到这点钱是死钱,花光就没有了,你妈和我商量决定泡黄豆牙,说干就干,你妈在家泡豆牙,我骑着自行车去卖,我不敢在附近村边买,(因为怕丢人),要到苗庄去卖,一天能挣5一7元钱,干了6个多月民政局才给我安排了工作,当时我的工资只有120多元钱,除了你吃奶粉和生活及亲朋来往,每月余不了多少钱,我清楚地记得三个月余了100元钱还让小偷从家中偷走,刚还上外帐咱的房子不能住了,又借钱建房,建房借的钱刚还上,你上大学时咱租的刘浩家的房,你应该记的,在人家的房屋下住,看人家的脸.......我和你妈妈决定买楼房.又借了不少钱,现在你和你弟都长大了,我又和你弟弟买了汽车,订了亲结了婚,你弟弟有了女儿,我当上了爷爷,现在手中存了点钱,准备给你岀嫁用,你常说我和你妈偏心向你弟弟,孩子呀.....不久的将来你就会亲身体验到父母,手心手背都是肉,现在你们也知道我的身体不是太好,我作为人子,上要孝敬你奶奶,作为人夫,要对的起你的妈妈,作为人父要承担起家庭的重担,有时晚上睡不着觉......回想我的往事不堪回首。

为了你和你弟弟不再受爸爸过去的罪,爸爸低头弯腰、咬紧牙关拼命工作,为了能多挣点钱..........我清楚地记得在你很小时,我从老家农村骑自行车去城里,在坐单位的车到40多公里的矿上上班,不论春夏秋冬下雨下雪,早晨五点起床,要骑自行车一个多小时,晚上七点半左右才回到家,有时起了大雾,又下着细雨,行驶在公路上,四周迷雾蒙蒙,能见度很低,连公路都分不清。为了安全,我只好慢行。在这样恶劣的天气条件下行走,周围一个人影都没有,寂寥空旷,阴风嗖嗖,感觉好似走在人生漫漫的征途上,一眼看不到尽头,此时,孤独,恐惧、酸痛、迷茫等一股脑地涌上我心头,什么味都有。真想趴在地上大哭.....等我赶回家时,已是满脸雾水,浑身都湿透了。身感到很冷,你的妈妈在家做好了饭,端到桌上,记的那次是水饺,我没有动筷子,你妈看到我不吃就说,你看着我没给咱娘(你奶奶)送去,是看着你冷,让你先吃暖暖身体,你妈端着一碗给你奶奶送去了,你妈一走,我便吃了。孩子呀,这其中的苦衷,也许只有亲身经历过才能懂才知道,因为挣钱很不易,所以要学会节俭。

女儿,儿子,你们要学会保护好自己,还要有毅力。在父母眼中你们还小,太天真,太善良。这个社会其实不象书本上说的那么美好,人与人之间的关系也很复杂。生活象一座冷漠的大山,你要自己寻找通往山顶的路——劈开荆棘、绕过陷阱。风雨不会因为你的衣服单薄而停止片刻;大山不会因你的疲劳和疾病而降低高度。当困难和挫折不断的袭扰你时,没有人能帮上你的忙,这时候,你要冷静应付、学会坚持,还记得你们小时候我给你们讲的大老虎和小老虎的故事吗?

孩子们,你们知道爸爸妈妈疼爱你吗?看到你们的困难时,我是看在眼里,疼在心里。爸爸不会过多地来表现自己爱你们的方式,而只有严格的管教,也许这是爸爸的缺点。

女儿我想对你说:战胜挫折和困难的武器就掌握在你自己的手中。要想屹立在冷漠的山峰之上,让荆棘和陷阱匍匐在你的脚下,从现在就不要荒废光阴,从树立良好的道德品质开始。天上只有无情的风雨霜雪,从没听说过救世主。儿女们,你们要自强!

人活着就会有烦恼,或大或小。我们都用不同的眼睛看着这个世界,看着它的美,看着它的丑。我们会有感慨,会笑,也会伤心。但“有爱的世界,就有希望。”我们无法去改变一个人既定的选择,虽然有很多事情按照常理,我们应当去努力劝阻,但是对于一个人自身而言,是喜是悲,或许和我们的想法不一样。每一瞬间人的想法都有可能发生着转变,对生.对死,对很多……在爸爸妈妈慈爱的目光下,你们慢慢长大了,也许觉得我们不能真正的理解你。你们都有一颗青春跳动的心,又为什么不试着相互包容你的亲生父母呢?

我和你妈妈同所有的父母一样,我们希望我的儿女不仅拥有一张漂亮的脸蛋,同时也拥有一个好的心态。我亲爱的儿女们,你们要懂得:一个人的美丽不是给所有人看的,也不会是所有的人都会看着你美丽。支撑一个人美丽的是品德、气质与文化。

儿女们,爸爸妈妈或许有时候会忽略了对你们的另一种关爱,请理解我,原谅我,就像我依旧深爱着从小到大犯了无数错的你们一样原谅我。最后我要说一句:你们永远是爸爸妈妈手心里的宝祝儿女们思想进步,活泼美丽,开心快乐!

写信人:xxxx

20xx年xx月xx日

给女儿的17封告别信读后感 〖8〗

本课在教材第114_119页。本文是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的一封信,主要回答了作者对爱情的看法,启发和培养女儿要明智地生活,要懂得爱情的真谛,对成长中青少年学生来说有很重要的教育意义。

1.进一步巩固书信的格式和特点。

2.学习本文用优美的童话来阐释道理的方法,学会分析童话中的思想内涵。

3.了解爱情的本质,树立正确的爱情观。

4.通过阅读,整体把握文章意思,品味含义深刻的语句。

1.结合本文中的故事,通过教学课件绘声绘色地给学生讲故事。青少年学生正处于成长发育期,对爱情等问题比较敏感,也比较感兴趣。教师应注意引导,让学生积极地展开讨论,通过讨论,受到正确爱情观的熏陶和感染。

2.教师可以搜集一些优美动人而又蕴含深刻哲理的爱情故事,让学生从中受到’启发。

1.注意培养学生爱情观和人生观,引导学生的丰富情感,感受作者作为父亲对女儿深深的爱,学会理智地生活,善于生活,热爱生活,感受生活和爱情的真谛。

2.理解爱情是赋予生命的、永不衰退的、人类世代相传的纽带;爱情是人类所特有的感情。

◆重点1.体会运用小故事阐述抽象道理的写法的好处。2.品味文中含义深刻的语言,了解爱情的本质,树立正确的爱情观。

3.理解、把握生活的本质和内涵,学会懂得爱,珍惜生活,成为真正的人。

1.准确把握童话中的深刻含义,树立正确的爱情观和人生观。

2.学生处于特殊的`生理和心理阶段,且无生活经历,理解爱情的本质有些困难,加之现实生活中人们对待早恋的方式,使得学生不太愿意就这一敏感话题发表看法。

1.准备教学课件,用动画的形式再现童话的内容,教学效果会更好。    .

2.讲一些优美动人的爱情故事,激发学生学习本课的兴趣。由于学生对爱情比较敏感,可能不敢发言,教师要多加鼓励,消除学生的顾虑。

1.搜集有关苏霍姆林斯基的材料,让学生了解;准备相关课件;搜集一些有哲理的爱情故事,用以调动学生的学习积极性。

2.让学生提前预习,思考自己对爱情的理解。

根据教师的安排进行预习,找出生字词,思考自己对爱情的认识。

3.理解、把握生活的本质和内涵,学会懂得爱,珍惜生活,成为真正的人。

1.准确把握童话中的深刻含义,树立正确的爱情观和人生观。

2.学生处于特殊的生理和心理阶段,且无生活经历,理解爱情的本质有些困难,加之现实生活中人们对待早恋的方式,使得学生不太愿意就这一敏感话题发表看法。

1.准备教学课件,用动画的形式再现童话的内容,教学效果会更好。    .

2.讲一些优美动人的爱情故事,激发学生学习本课的兴趣。由于学生对爱情比较敏感,可能不敢发言,教师要多加鼓励,消除学生的顾虑。

1.搜集有关苏霍姆林斯基的材料,让学生了解;准备相关课件;搜集一些有哲理的爱情故事,用以调动学生的学习积极性。

2.让学生提前预习,思考自己对爱情的理解。

根据教师的安排进行预习,找出生字词,思考自己对爱情的认识。

教师活动    学生活动1.介绍爱情故事,导入新课。    1.配合教师,进入新课学习。2.组织学生讨论,让学生思考什么是爱情。  2.各抒己见,积极发言。3.通过课件,讲述文中的童话。    3.结合课件,积极思考、回答问题。4.总结归纳,积极引导。    4.学习,分析,提高认知水平。

些耳熟能详的爱情故事,转入新课学习。

每个青少年在成长中会遇到的问题,

个问题的,同学们不要有什么顾虑。

他同学交流,进入新课的学习。

励。

4.了解一些关于苏霍姆林斯基的情况。

阅读本文,从整体上把握本文。

作者感到忐忑不安?

读到了哪三种不同东西?

关于爱情的故事进行比较。

诚”,第三次看到了“心头的记忆”。

给女儿的17封告别信读后感 〖9〗

亲爱的女儿:

你好!

昨晚收到你的来信,妈妈很感动。感谢何老师的用心良苦,让我们母女以这种方式交流,说出彼此的心里话。

忱忱,你知道吗?在妈妈的眼里,你不仅是妈妈的女儿,更是妈妈的贴心小棉袄;妈妈最希望的是我不仅是你的妈妈,更是能成为你的知心朋友。

你一定知道,妈妈有多么的爱你!自从上天把你作为最珍贵的礼物送到我的手心里,我是多么的感激和珍惜。于是,我开始全心为你编织爱巢,小心呵护你走好每一步:你的小手脏了,妈妈为你洗,你的小脸花了,妈妈为你擦,你摔跤了,妈妈心疼地把你扶起……妈妈高兴幸福地为你做着一切。妈妈不想让娇弱的你受到一丁点的委屈,一丁点的伤害。

而今,14年如白驹过隙,你从一个呀呀学语的小女孩出落成一个高挑漂亮的大姑娘了。妈妈高兴:我的小可爱已经长大了!你一天天长大,也逐渐认识到,许多事情妈妈不能再帮你,也帮不了你,必须由你自己独立完成。你也分明的感觉到妈妈对你的要求一天比一天多,也一天比一天严。要求你学习成绩优秀,要求你做力所能及的家务,要求你严格要求自己。有时把妈妈惹怒了,我也会骂你甚至打你。在你的眼里,妈妈变了,变得威严了,变得不再那么温柔可爱了,也似乎没有以前那么爱你了。

我最爱的女儿,你知道妈妈的良苦用心么?当你不开心时,你看见妈妈那双忧郁的眼睛了吗?当你生病时,你感受到妈妈那颗担忧的心了吗?当你和妈妈拌嘴时,你知道妈妈心里有多么难受吗?妈妈之所以对你要求越来越多越来越严,因为妈妈知道,你总有长大的一天,你总有独立飞翔之日,妈妈不能帮你一辈子,照顾你一辈子,人生的路需要你自己去走;因为妈妈知道,过分溺爱你,那是害了你,是妈妈的不幸,更是你今后人生的不幸。这就是成长,成长有痛苦,但更多的是快乐,请欣然接受吧!今天,也许你还不能理解,但总有一天,你能的。

忱忱,你知道吗?在妈妈的眼里,你是最可爱最聪明最值得妈妈骄傲的。你有很多的优点:对人有礼貌,爱思考,勤动手,成绩优秀,也极富爱心。但你的一些缺点也常让妈妈急的直跺脚,如果你能改一改,就是妈妈最棒的女儿了。

我的女儿,请你虚心接受别人的建议。老师、父母是过来人,有丰富的学习和生活经验。有些同学在某方面会强出你很多,值得你学习的地方也很多。向他们学习就是在寻找一条走向成功的捷径。特别是老师,他们有很多年的教学经验,懂得怎样学习才能有效。要尊重老师的决定,严格落实老师的提出的要求,对你来说,只有好处,没有坏处。要虚怀若谷,不要自以为是。

我的女儿,请你做好自己该做的事情,有责任心。忱忱,你已经长大了。将军的责任是带兵打仗,医生的责任是救死扶伤,老师的责任是教书育人。我的女儿,你的责任呢?妈妈希望你好好学习,对自己负责。你未来走什么样的路,选择权都已经在你手上,要珍惜这个权利。

亲爱的忱忱,妈妈还有很多很多话要和你说,妈妈希望以后我们经常沟通交流,妈妈会一路相伴,永远陪着你。

忱忱,我最爱的宝贝!在人生的道路上,不仅有美丽的风景等待着你,也会有荆棘阻碍你,妈妈期望你能始终昂首走在人生路上,自信地迎接一切挑战,今生无悔!

永远爱你的妈妈

20xx年3月13日

给女儿的17封告别信读后感 〖10〗

你是否曾期待拥有这样一盏明灯:它在你失去方向时为你大开光明之路,在你生活慵懒时提醒你青春以奋斗为歌……这是一盏温柔的明灯,语气亲切随和,深入人心,你能在他身上感受春阳般的气息。

如果你曾期待过,品味朱老先生的《给青年的十二封信》这位真挚又极具智慧的导师,这位质朴无华的朋友,和蔼可亲地和我谈心,汩汩地流出了他露珠似的深邃的思想和为人为文的品格。

朱老在全书开篇写《谈读书》中,以劝告的口吻,父母的角度愿我们从当下做起,培养阅读兴趣,时不我待,他说:“不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。”忙里偷闲,这不难做到,在本文后半部分,谈及我们应该读什么书,我想,当代青年应全面发展,而不该随波逐流。朱老先生在此为我印证了这个观点,“时间是最好的导师”,这位导师为我们筛选出的书籍,是上等的优品,这是最扎实的阅读书籍。我们有部分父母,认为这些旧书、名著是唯一适合青年阅读的,我觉得不然,不应沉浸在这老套、陈旧的书籍中,这样无法跟进社会进步的步伐,更容易缺失自身原有的创造潜能,因此我认为青年应放眼长远,选择性阅读部分当代火热的文学书籍,古今结合,才能深入心灵,找到这世界最好的解药。

现实世界中,作文可谓青年人最头疼的事,对于我来说也是。读了《谈读书》,不妨读《谈作文》,相信你头顶的明灯必更添一丝光明。由于内容繁多,愿你自己品味。

日复一日,年复一年,我们的人生即随这时光流逝到处奔波,有迷惘的时刻,也有清醒的时刻。何为青年?青年即是能受得住考验,经得住风吹雨打,有信心,有希望,还有毅力的人,就像老先生所说:“人家既然可以做得到,我就没理由做不到。我们不能妄自菲薄,自暴自弃。”

愿你能在这样一盏明灯中寻找正确的心灵,谨以此文,与君共勉。