迷途的指路标作文(收藏13篇)
发表时间：2025-01-28迷途的指路标作文(收藏13篇)。
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人生就是一旅迷途，生活自有其理，生活自有其道，我们为了生活负出太多，当然得到的也不少，只是在这样一个没有底的途中，你是否做好了准备，是否找到了自己的位置。
很多人陷入于一种莫名的悲伤当中，有一种莫名的恐慌。因为不知道接下来要面对的是什么，或是悲或是喜，但人往往大都是悲观的，虽然有很多哲理性的言论摆在我们的面前，我们要以何种心态，以何种方式，以何种理念去面对，但实际生活中却非如此，永远也只是活在别人生活中的神话。
迷途中的我们，或许上天安排，或许自己选择，但总要面对，迷途也得勇敢地走下去或许别有洞天。现实是残酷的，我们怎么能视而不见，怎么能坐以待毙，即然不想倒退就前进吧！
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红绿灯是我们常见的交通标志，我相信每个人在生活当中都遇到过红绿灯事件，不同的颜色代表不同的寓意和规则，不管是红灯、绿灯还是黄灯，它都会给我们一个启示，下面听听我曾经经历的一盏黄灯。
去年夏天，我喜欢上了羽毛球运动，于是妈妈就给我报了一个的羽毛球班，打了半年的时间，学习巩固了基础知识后，我就开始和教练进行对打练习，记得有一次，我初次对打训练就连续接了教练十二个球，对于我而言很是开心，同时略有一些小骄傲，在后续的羽毛球课训练时，开学后每周改为一次训练，再后来就是和爸爸一块对打也开始偷懒了。就这样过了几个星期，等我再次去上课时，老师对我说：彤彤，有一段时间没来训练了，我们再对打练习一次吧，看看你这段时间有没有进步？我心里想着，嘴上给老师保证：放心老师，这段是会间我有在练习，应该比之前有进步的。
对战开始，我和老师接连打了两场，第一场下来，我一个球都没有接住，心情有些小失落，第二场也仅仅赢了几个球。老师走过来对我说：你总结下为什么接不住球了吗？我摇了摇头说可能还是方法不太对，老师接着说：学习需要持续，你这段时间请假较多，练球也是一样的，需要反复锻炼，给自己定目标，经常巩固练习动作、方法才能有所进步，一定戒骄戒躁！我低下了头，进入了沉思，回想这段时间的确放松了自己，意识到了自己的黄灯在哪里，对自己今后的学习也是个警悟。
从此以后，我开始不停的每周坚持训练，期待自己的付出能有所收获，期待下一次与老师的对打能有进步，我希望下一次少遇到点黄灯，经常反思自己，勇于进步。
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自古流传至今的名言往往充满了古老的人生智慧，例如那句“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
纵观古今，中国人似乎有着“高出必改性”的传统。这传统不分贵贱，上至史书中常常上演兄弟阋墙悲剧的高门大阀，下至一有钱就抛弃糟糠之妻的“陈世美”们，就连自诩以维护道德为己任，成日吟诵“朝闻道夕可死矣”的读书人们，也往往在成为“天子门生”后立刻改奉“三年清知府，十万雪花银”为毕生信条，直至社会主义的今天，某些如同华夏巨木上腐烂的节疤一样的问题依然源远流长地繁茂着，且影响之恶劣声闻于国际。难道就如荀子的“性恶论”所言，国人天性本恶吗？
我想不是的。
虽然有很多人因为这样那样的原因心术不正意志不坚，但是我相信，绝大多数“白衣魔鬼”在踏出校门前都立志做悬壶济世救死扶伤的白衣天使；绝大多数贪心官污吏在胸前飘扬着红领巾的年纪都曾对腐朽的官僚作风嗤之以鼻。是的，我相信大多数“体制内成员”都曾有过成为万道浊流中一泓碧水的梦想，很可惜，他们失败了。
我想，这大概是因为他们忘了树立路标。
人们在面对一些“小事”时往往愿意退让，美名其曰“卧薪尝胆”或“韬光养晦”。如海瑞那般虽万古流芳却家徒四壁之人令大家深深记住了“过刚易折”。为了贯彻中庸之道，选择性地遗忘“千里之堤毁于蚁穴”似乎是必然的选择，然而世间万事一旦有了开头，就会一发不可收拾。人格尊严这种原则性问题是有底线的，即使这底线脆弱易跨，但只要愿意忘却一些私人利益，让脚步停留在底线之前，那象征着曾经挣扎的脚印就会成为人生路上的坐标。任何一个跨过底线的人都会发现底线之后是人性的万丈深渊，哪怕曾为圣徒，也会立刻抓住那只属于犹大的.钱袋。
如果自第一刻起就带着恪守本心的信念一次次做出正确的选择，所过之处自然树满坚实的路标，每逢前路迷茫举棋不定之际，反顾游目望见曾经的路标，便可重拾信心大步向前。但若一味圆滑地追名逐利，自然只有失去方向随波逐流这一条路。
那些毫无利益可得却出自本心的坚持或许被理解的，但它们可以化作鲜明的路标，指出一条生满荆棘却光辉万丈的人生路。
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夕阳的余晖洒落大地，欹斜的路标静默在村口。祖母伫立在一旁，两片影子交织在一起，淌向远方。
这是我见到路标。
奶奶，您为什么总要在路标旁等我们啊？祖母笑了，摸摸我的头道，怕你们迷路。我扑哧一笑，怎么会呢，这是父亲成长的地方，是我的老家啊！对吧，爸爸？父亲抿一口茶，笑而不语。奶奶，您等了许多年吗？是啊，太多了，数不清多少个年头了……祖母眯起眼，忆往昔，娓娓道来。
桃李年华，祖母嫁与祖父，婚礼上的彩纸与鞭炮的红碎纸挂在路标上，祖母淡淡地望了一眼，唇边漾起一抹笑，又盖上盖头。
婚后，祖父主外，祖母主内。晨曦初绽，祖母都会在村口目送祖父上班，直至祖父的身影在薄雾中消失，祖母才悠悠回到垄间。晚霞漫天，祖母结束劳作，来到村口等祖父。落日给祖母和身旁的路标披上金纱，两片影子叠在一起，静静守候。
花信之年，父亲呱呱坠地。自此，两片影子变成三片，在霞光中紧紧相依。
半老徐娘，父亲考上城里的重点高中，每日上下学皆是披星戴月。
东方刚刚泛起鱼肚白，天空中唯有淡淡月影。父亲骑着单车和祖母在路标旁道别。这是父亲独自去城里，祖母不放心，再三叮嘱，又让父亲系上昨晚熬夜织成的围巾才许父亲离开。微斜的路标依然静默，岁月的刻痕记录着过往的点滴。夜空烁着星辰，祖母提一盏小灯，三片影子交织在一起。孤灯、路标陪伴祖母走过多少个春秋。
……我可能等了一辈子吧。祖母的唇边漾起淡淡笑意，我却意犹未尽。
终是在初冬的一场大雪后，路标负重不堪，倒下了。村委会派工人将其运走，临别的早晨，寒意甚浓。祖母拄着拐棍蹒跚而来，目送着远去的路标，一人一杆在冰天雪地里孤寂。
月濯云深里，欹斜的路标静默，落影悠长。祖父与祖母而归，父亲与我跟随左右，身后都曳着长长的影子。四影相汇，暖于心扉。
忆中路标如我初见那般。
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路标作文1000字<\/h2>
如果不能周游世界，欣赏各地的风景，那就换一种方式，让自己的梦想与灵魂，寄托到远方——题记
刚刚升入初中，我们的数学老师的样子令全班同学都有点发笑。第一次数学课上，他那带着娄底口音的普通话，给我留下了很深的印象。
听我们班主任说，他是一位极其德高望重的老师，他教过的学生，清华北大的都数不清。并且还是我们的数学组长。这使我对滑稽的他不禁产生了些许敬畏，这也使一直自认为数学很好的我立刻对他产生了浓厚的兴趣。从他的第一节课开始，便不敢开一会儿小差。
开学一阵子，初中以来的第一场奥数考试就开始了，我第一个跑到老师那里报了名，数学老师询问了我小学时的奥数成绩，我大胆地说还不错，他意味深长地望了我一眼，眼中充满了期待，对我说：“加油，我相信你。”
一场紧张的考试过后，我自以为可以取得十分优异的成绩，可是第二天公布我们的考试成绩，结果却令我失望，看着老师在讲台上捧着一大摞鲜红的奖状。一张一张地发完了一等奖，到了二等奖的末尾，我才听到了我的名字。想起考前考后我还一脸自信的向老师说没有问题，与同学们对答案时我还手舞足蹈的庆幸自己的答案对了很多，想到这里，我羞愧得连老师的眼睛也不敢去望，害怕看到老师失望的表情。心脏独自地跳个不停，似乎呼吸也变得更加的紧促。迟迟不敢跑上讲台，我想：“老师不会在同学们面前说什么吧。”终于，在同学的催促下，低着头，一路紧张地小跑上了讲台，接过令我失望的二等奖奖状，轻轻的说了声谢谢，马上跑回了座位。
下课后，我的心情久久不能平静。在踌躇良久之后我终于决定去找老师。几番询问，我找到了老师的办公室，一踏进去，门口便看见了数学老师，他望了望我，眼神中仿佛并没有责备，他从办公桌里拿出一份资料，看了看我的成绩，对我说：“这个在年级中并不是算好的，也不是差的，依你的水平来讲，你应该可以拿到一等奖的。”他用手指了指那些拿一等奖同学的成绩：“这就是你的目标，以后有不会的题目，你可以尽管来问我，我一定会回答你。”
走出年级组的办公室，往窗户内一望，数学老师任然还在辛劳地批改着作业。我原本是一辆迷途的汽车，他用他最强有力的手臂，指向前方，想把我引向远方的大道，而我，现在却还在小路上，向着他手指的方向，奔向前去。
第二个学期，我又一次争取到了考试的机会，我想，经过一个学期的努力，应该有些收获了吧。即使驶不到地球的另一端，但是我我相信我是可以驶到看得见的最远方的，因为我沿着老师所指的方向，努力了。考试完后，我没有想其他的，只是静静地等待着成果的到来，等待着去欣赏沿途的风景。第二天公布成绩时，喜出望外的是，我的名字，出现在了特等奖的名单中，这一次，我没有低头，而是大胆望向讲台，望向前方，老师脸上欣慰的笑在我脑海中回荡，但是前方还有更美的风景。
同样是那天，数学老师又宣布了一个好消息：他三年前教过的那一批学生，有两名在世奥赛中取得了金牌和银牌，他说，获得这份荣誉的虽然不是他，但是他作为他们初中时的班主任，作为他们的数学老师，他也感到无比自豪，仿佛自己就是站在了领奖台上。
师傅领进门，修行靠个人，无数的老师选择成为路标，他们虽不能涉足远方，但他们的手臂，指出了最宽广的大道，他们把所有的希望装载上了汽车，我们可以选择停留在原地，也可以选择向前，沿途的风景不一定美，但是它值得你欣赏与留恋。
若干年后，也许驶向了远方，远方的风景成画，回头凝望，身后那一排排路标。
爱心路标作文500字<\/h2>
早晨，温暖的阳光洒在大地上，昕明又早早地起床去后院玩了。
走着走着，昕明发现了一排蚂蚁，就像一队训练有素的小芝麻士兵，它们叼蚁卵的叼蚁卵，搬食物的搬食物，向着墙角一个不引人注意的小洞不紧不慢地行进着。
这时，昕明担心起蚂蚁的安全来：这些蚂蚁这么小，要是被别人踩到那该怎么办呢？蚂蚁毕竟也是一个小生命呀！要不我来摆个路标吧，这样别人都会注意不要踩到小蚂蚁了。
用什么当路标呢？昕明想来想去，就是想不出好主意。这时，他看到了一个小板凳，拍了拍脑袋：“哈哈，有了！”
昕明搬来几把小板凳，按照蚂蚁弯弯曲曲的路线摆起来。这几把小板凳虽然不重，但已经到了中午，烈日炎炎，晒得跑来跑去的昕明气喘吁吁，大汗淋漓。但是他没有放弃，还是继续为蚂蚁们‘建’路标。
这时姐姐芳子跑了过来，发现昕明在摆凳子，便问：“你在干什么？”昕明回答：“我在为蚂蚁建路标呢！你来跟我一起建吧！”“好呀！”芳子满口答应。
这时正好父亲走了过来，惊讶的看着这一排板凳问：“你们是在干什么呀？”芳子立刻走上前回答：“这是我们为蚂蚁摆的路标，这样一来别人就不会踩到蚂蚁了。”
爸爸夸奖昕明和芳子道：“你们真是爱护动物的好孩子！”
这时的院子里，只剩下在搬家蚂蚁和几把路标凳子。
路标作文1000字<\/h2>
如今，交通越来越发达，竞速已经成为时代的潮流。处处少不了车的痕迹，路标也就应运而生了。大街小巷各式各样的车子，各种各样的路标，人们都已司空见惯。但是人们的安全意识却很淡薄，个个不遵守交通规则，还对此不以为然。
马路上，时时能听到车子的咆哮，刺耳的汽笛，似乎想要震破你的耳膜。一段高峰期过后，一位母亲匆匆忙忙地骑着自行车载着一位小男孩，行驶在拥挤的马路上。那位母亲不时地左右摇摆着头，终于像是下了决心似的，头也不回的向左边骑去。小男孩抬头看了看前方的路标，困惑的问：“妈妈，这里行不通的，我们为什么要走这里呢？”那位母亲边喘气边回答说：“这里行得通，那路标是骗你的，而且这条路离你的学校最近，我们在不赶快，你就要迟到了。”小男孩听了只微微点了点头。
三年后，又是那位母亲和小男孩，他们看上去比三年前的表情要稍微温柔了点，仔细看去，原来他们不再是骑车了，而是开着电动车。尽管这样，但那位母亲还是选择了那条捷径，这时的小男孩已经有了自主意识，微微的提醒他的母亲：“妈妈，我觉得我们还是应该遵守交通路标，不应该从这里走。”但那位母亲却有依有据，一本正经的说：“正确的交通路标我们应该遵守，但这是错误的，我们没必要去遵守它，懂吗？”小男孩重重点了点头。
多年之后，小男孩已经长大成人，正逢他母亲的生辰，他载着他的女朋友开着汽车，行驶在回家的路上。突然下起雨来，乌云占满了天空，即使时临正午，但天气却像下午一样昏暗。他到家乡时，环视周围的树木花草，往事一一浮现在眼前，勾起了他对母亲的怀恋。现在他更加迫不及待了，脚踩着油门，飞速行驶在马路上。这时，他路经学校时，想起了母亲送他去学校的捷径，于是就想那个方向开去，坐在副驾驶上的女朋友看着不对劲，就疑惑的问道：“这条路行不通的，为什么走这里呢？”他有点得意的说：“这条路行得通，小时候，我妈妈就是从这条路送我上学的。”他女朋友半信半疑的点了点头。因为外面下着雨，她看不清路，就没有去细细探究。男孩越开越兴奋，速度也越开越快。突然，前方竟出现一堵厚厚的墙，他顿时屏住了呼吸，女朋友吓得尖叫起来，他迅速脚踩刹车，刺耳的刹车声和尖叫声划破天际，下一秒“砰”的一声响彻云霄！
“哗啦，哗啦”雨越下越大，像要把大地吞没似的，母亲听到这个消息，立即飞奔过来，看到现场，不顾外面下着雨，哭喊着，咆哮着，泪水、雨水与血水融合到一起，染红了马路，染红了人们的双眼，染红了世间的一切……
路标或许很小很小，但对一个人的影响，对一个家庭的影响可能很大很大。
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一个温暖的春天，小明路过烈士公园的门口，一位老爷爷在路边焦急地转来转去，小明上前问：“老爷爷，您怎么了？”
老爷爷说：“我要到烈士公园吃烧烤，可我找不到方向了。”
小明说：“爷爷，往这边走，可能路标的箭头被人搞坏了。”
老爷爷说：“哦，原来这样啊，要不是你，我还真走错了方向了，谢谢小朋友。”
小明说：“不用谢，我最爱帮助别人了。”
老爷爷回头对小明笑了笑说：“你真棒!”
小明也高兴地说：“谢谢您的夸奖。”等老爷爷走了，小明把路标的牌子摆正，他想，这样再也不会有人走错路了。
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丁当，公交车开过来了，我慢慢悠悠地走上车，投了钱，便坐在位置上，打起瞌睡来。
车子摇摇晃晃，我百般无奈地睁开眼，发现窗外的环境特别陌生。呀！这是哪？我的心七上八下，不知所措。可转念一想：可能这个地方我不认识吧！算了，先不管了，于是我便又懒散地躺在了椅子上。
到站了，快下车吧！只听见司机大喊一声，车上的人全下去了，我也茫茫然跟着人群一齐下了车。我环顾四周，发现这是总站，立马焦急起来，轻声说道：呃，怎么是总站呀！我不是到这的呀？但我转念一想：哎！但我可以再坐回去呀！这时，我的嘴角浮起了一抹淡淡的微笑。可是，我摸摸口袋，发现里面空空如也，脸瞬间变得惨白，微笑随之消失。我愈发紧张，出了汗的小手紧握着，脸红得像熟透了的苹果，不知该往哪里走。
我呆呆地站在哪，突然想到家人对我们常说的：遇到困难，要冷静！我调整了一下心情，深呼吸两口，迈着沉着的步伐来到了人最多的地方，找了一位叔叔，有礼貌地问道：叔叔，请问您知道建材市场怎么走吗？
叔叔听了我的话，耐心地给我解答：先直走大约300米，再向南走200米，然后我很认真地听着，但对一个路痴来说，怎能搞懂这些呢？我只好稀里糊涂地说声谢谢！，一个个文字飞进我的脑袋，我就像一只无头苍蝇，一点方向也没有。
虽然没听懂，但我没有放弃，边走边问，请问您这句话我不知道说了多少遍，看见一个人，我便会上前问。虽然每次问，他们都会有相似的回答，但多问总比少问好。我便一直这样边走边问，边走边问
迷途漫漫，我走得腿都酸了，但为了回家，哪还顾得了那么多。大约走了1个小时，眼前的景物终于熟悉了起来，我终于快要到家了。眼看家就在前方，我的双腿忍不住拼命飞奔起来。
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历史的路标作文800字<\/h2>
高三作文 【历史的路标作文800字】 文 winterqiqi
恰如夜空中耀眼的星星，恰如湖面上点点的波纹，历史的足迹像是一个路标一样指引着我们前进。
我不知该用如何的言语去描绘圆明园，高大的石柱伫立在凄冷的环境中，萧瑟的凄风吹刮着，严寒的冷雨拍打着，它就像是一个历尽风霜的老者一样向人们娓娓道来他所经历的痛楚，从他的丽日辉煌到他的逐日衰败，就像一幅画卷向我们一一描绘着，在这幅画卷中看到了历日的繁荣：圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点，融合了古代造园艺术的精华，以园中之园的艺术手法，将诗情画意融合于变化万千的景象中。圆明园是一座异花奇木之园，名贵花牡达到数百万株，在当时被誉为“世界园林之王”。圆明园同样是一座珍宝馆，里面藏有名人字画，金银珠宝等稀世文物，遗憾的是，这座豪华的，集智慧与一体的园林在英法联军的枪支下毁于一旦，建筑被烧毁，文物被洗劫，奇花被践踏……就这样，神话一般存在着的圆明园变成了废墟，人们只能从它的遗迹中去想象他过去的豪华与壮美。在遗迹中，我们看到了那些西方所谓文明人贪婪的嘴脸，他们拿起枪支破坏了他人的家园，抢走了别人的东西，夺去了无数中国人的生命……圆明园就像一只路标，让人们记起了它的辉煌，记起了它的伤痛，也记起了我们的责任
南京大屠杀，让无数的中国人民心痛的无以言说，再痛苦的辞藻面对这一堆白骨都显得这么苍白无力，一双双绝望的眼睛让我们回到了过去，回到了那个痛苦的现实，一张照片让我无法忘记：一个未满一周岁的婴儿的胸膛上插着一把尖锐的军刀，一双恐惧的眼睛显示着他的惊慌，显示着他的无奈，而他此刻却被万恶的日本士兵手提着，一个刚刚降临的新生儿还没有感受到世界美好，还没有体会父母的爱，还没有经历人情世故，他的希望，他的生命就这样被扼杀了，日本人以贪婪的行为向我们诉说着他们的无耻，试想一下，如果他们的孩子遭受这样的命运，他们还可以笑得出来吗，还可以像现在一样郑重其事的否认历史吗，教自己的后代说这是个光荣的事情吗……
这些都是中国的耻辱，而这些耻辱向我们竖起了路标：要改变这些耻辱的重担就要但在我们的身上，要牢记耻辱，不要再让这些痛苦重演，同时我们也要谨记他们的卑劣行为，避免自己走上他们的道路，成为侵略别人的一份子，我们要维持正义，维持公平，维持和平，成为真正意义上的大国。
仰望历史作文600字<\/h2>
茫茫大漠，不羁的你我踏上未知的旅途，向历史的时空仰望。
“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”
大浪边，是否曾有一位诗人伫立在这里，惊叹黄河的气势磅礴？一条黄皮肤的河流，贯穿着一个民族五千年的悲欢离合、心哀荣辱；它不曾停止跋涉，哪怕是风僝雨愁、大浪淘沙，依然心怀梦想。你，梦得，拥有着黄河般的澎湃，有着一颗报国的心。你在此许诺，无论世道和岁月如何变迁，都愿意是一滴小小的水，追随你流过大地，流过所有忧伤的日子。你是历史长河中那颗渺小而又伟大的水滴，在我的心灵中流淌。
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”
凉州城外，千里戈壁。今夜悲壮的目光铺满了边疆。风从风的后面涌来，撕扯着一面又一面的旌旗。
子羽，你的豪诗恃才，性格豪放，倜傥不羁融进了诗里。在琵琶声中，战鼓擂声前，是满怀壮志，一腔热血；在冷飕飕的光芒中，耀人的战火前，骑着战马冲向塞外的沙场。你奔勇战场的豪迈融进历史长河中，不羁的精神永存我的心间。
“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”
少伯，你在夜风中望着友人离去的心是凉了吧，满江烟雨跟心情一样迷蒙，所有的风景都被一片忧愁笼罩。你凝视着远方，让风带去你的言语：无论世事如何变迁，我一片晶莹透明的冰心，依然装在清澈无瑕、澄空见底的玉壶里，朴素而真诚，永不改本色！你的心是纯粹无瑕的，誓言是永恒的，历史的长河中，有你而清澈，有你而闪亮。
仰望历史，你们矗立在长河中流淌，那一层层的涟漪，荡入我心底。
铭记历史,勿忘国耻作文400字<\/h2>
每周一，早上第一节课之前要进行升旗仪式，本周升旗仪式的最后，六（5）班的老师给我们进行国旗下演讲。
他演讲的题目也是《铭记历史、勿忘国耻》“9月18日是全世界华人的耻国日，1931年9月18日，日本侵略者炮轰东北军驻地，战士们……”老师给我们粗略地讲了讲当时情况，但我想有更深层次的了解。
中午回到家里，我上网搜索了“9。18”事件的资料。查到之后，我才阅读了第一行，就开始庆幸我翻开了这篇文章，因为它让我对日本侵略者的罪恶程度与国民党反动派的懦弱有了新的认知，我开始了阅读，阅读这段充满耻辱的文字，读着读着，我不禁气得要死。为蒋介石以及其他高层军阀的懦弱而气愤，我恨不得飞回那个时代，拿起武器拼死顽抗，哪怕战友都跑了，哪怕只剩下我一个人，我也会抵抗到最后一刻。
不过，这些只是幻想，是实现不了的，但我们要好好学习、建设未来，让中国被欺凌成为历史，成为永远不会重来的历史！
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那么远，那么远，是循着哪道幽灵的光，走离了神的指引这么远？
而如今周围只有旷野，只有寂静的黑暗。
于是在这没有星光的夜里，我必须启程上路，没有人送行，也想不出有什么人在等待，只依稀记得，路那么远，那么远。
有一种说法：要找回遗失的东西，必要回到迷失之地。是在何处走上这诡异的岔道，我现在必须返回那里，可一路走来不曾标记，如今天地间仿佛只有一个方向。
但丁说：就在我们人生旅途的中途，我在一座昏暗的森林之中醒悟过来，因为我在里面迷失了正确的道路。
引诱我来的，可是同一个鬼魂？可会有正直的夫子浮吉尔，前来救助我卑微的生命，或者，就这样葬身于这个未知之境？
以后，待到神的荣光足以普照此地，后来的人们发觉我的尸骸，是会把我看作勇于奔赴暗影的先驱，还是会把我归入被魔鬼诱离正确路途的愚夫？他们可千万别弄错呀！呵，我确是后者。
我的咽喉已彻底干涸，这时我想，要是有几颗多汁的野果，或是恰巧流经的溪泉来润润我的喉该有多好，然后我记起了西绪福斯，那个因为欺骗神灵至今还在领罚的凡人，我的处境同他何其的相似！
于是我惧怕了，强忍着渴，这异地的泉眼里，不知会涌出怎样令我更加迷茫的液体。果然，一条小溪窃笑着从我脚下溜过，在一个模糊的拐弯处又消失掉。
我感到自己不是在走出这困境的包围，反而是在滑向恶魔正在张开的巨嘴，脚下越来越松软的土地正是他铺展的罪恶的舌，送我入苦难。
依旧摸不准方向，甚至一百步的奔走倒不如一个踉跄更让我有机会回到大路上。
记忆在挣扎中倒转入30年前，那个有真正诗人的时代，歌手们不像今天反复演唱无意义的词，而是从诗歌中找寻智慧的泉源，而那是多么卓有成效啊！一批批伟大的诗人兼智者接连诞生，倘若他们中的某一位愿意在此刻现身指引的话，兴许我还有一线生机。
可惜他们消失了，像故去的恒星一样彻底，光辉骤然散尽。
是谁把夜涂抹得一干二净，是谁在聆听？那尚未被唱出的歌，是谁受到自己影子的蛊惑？在此滞留把未来的事情当作记忆从幽暗中唤醒！拨开迷雾吧让我们见见他，迷路的行人；施展光明吧，让我们见见他，陌生的访客
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红绿灯是我们常见的交通标志，我相信每个人在生活当中都遇到过红绿灯事件，不同的`颜色代表不同的寓意和规则，不管是红灯、绿灯还是黄灯，它都会给我们一个启示，下面听听我曾经经历的一盏黄灯。
去年夏天，我喜欢上了羽毛球运动，于是妈妈就给我报了一个的羽毛球班，打了半年的时间，学习巩固了基础知识后，我就开始和教练进行对打练习，记得有一次，我初次对打训练就连续接了教练十二个球，对于我而言很是开心，同时略有一些小骄傲，在后续的羽毛球课训练时，开学后每周改为一次训练，再后来就是和爸爸一块对打也开始偷懒了。就这样过了几个星期，等我再次去上课时，老师对我说：“彤彤，有一段时间没来训练了，我们再对打练习一次吧，看看你这段时间有没有进步？”我心里想着，嘴上给老师保证：“放心老师，这段是会间我有在练习，应该比之前有进步的。”
对战开始，我和老师接连打了两场，第一场下来，我一个球都没有接住，心情有些小失落，第二场也仅仅赢了几个球。老师走过来对我说：“你总结下为什么接不住球了吗？”我摇了摇头说可能还是方法不太对，老师接着说：“学习需要持续，你这段时间请假较多，练球也是一样的，需要反复锻炼，给自己定目标，经常巩固练习动作、方法才能有所进步，一定戒骄戒躁！”我低下了头，进入了沉思，回想这段时间的确放松了自己，意识到了自己的黄灯在哪里，对自己今后的学习也是个警悟。
从此以后，我开始不停的每周坚持训练，期待自己的付出能有所收获，期待下一次与老师的对打能有进步，我希望下一次少遇到点黄灯，经常反思自己，勇于进步。
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失去了方向的航船，
满是腻人的.抱怨。
今天，
又一次走远。
活着的意义，
别人的人生 ( )
是谁还在重复，
是谁真的颠覆。
大海里面水，
是否真的能把自己洗净。
我知道曾经，
可又陷入迷途，
哪里是出口，
哪里是真实
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我声音嘶哑
再无法吟唱
窗外的飞鸟
从金黄的连绵流云边缓缓滑下
宛若一片片空洞的白梅
凄然飘落到冬日里惨淡的枯枝上
鸣啭啾唱
我独立于窗前
看光阴纷纷逃离
黄昏倒像个优雅的诗人
悄无声息地在我身旁坐下
在他身后
是无限的空虚道路
光艰难爬行
留下了绵延无绝的深沉黑暗
在道路的尽头
星辰懒洋洋地爬上天际
寺院的尖顶刺破了夜的宁静
我听见
无名的音符滚滚而来
道旁的昏暗路灯正沉沉欲睡
而风
在沙沙作响的暗黑树影里玩耍嬉戏
那久违的天籁之音
重又回到我的心头
在这寂静沉睡的大千世界
我的心陡然热闹欢腾
树丛摇曳
揉碎一地月光
黄昏时分
我曾记得
有真理从我身旁路过
他婉转如歌手
亦优雅如诗人
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红灯绿酒，车流涌动，我拖着沉重的学业，望向厚重而又浓墨重彩的天空。
学业繁忙，好不容易迎来的周末只能蜗居在成山的试卷与作业中。滑翔的笔尖在叫嚣，那么的刺耳，呐喊声有如大石头般压在脑中紧绷的弦上，使人不由自主地想走出难题的困境。
街角的风冲破人群，似是比雪山刺骨猛烈的北风还要寒冷几分。伸手捡起满是灰尘的地上将枯的树叶，脑中的想法一闪而过：我可以去书店看会儿书。我被自己“绝妙”的计划打动了，激动的向书店进发。去看书的路途是多么轻松！我忘了学习的压力，忘了肩上的书包，一心只想立刻飞往书店寻找属于我的那一片书的海洋。抛开在学业上的困惑，去书中寻找心灵的归宿与答案。
沉浸期期艾艾与兴喜的我并未发现，周身的路已经慢慢变得陌生，而匆匆的行人去不减步履的速度。空中的从容随时间远去，直到我完全反应过来，我已经迷了路，一脸茫然的看着车流的诡谲云涌。
风把地上的落叶吹起来，像是补充了一句话。
人来人往，车流逝过我开始在无知中害怕，心中如瑟瑟发抖的小兽，看着默默无语的人也陌生，一阵阵都是往前的风。我该怎样？怎样才能找到回家的路途？我在原地慌乱不已，不知所措地呆在原地，发现“”等人来找”这件事实在是遥遥无期。无奈，只好作罢。流动而又起起伏伏，忽快忽慢，忽停忽缓的车流如海上的波涛一般，多疑而冰冷，一叶方舟颤颤巍巍地匍匐在之中，奢求这港口会沿着一丝从天而降的光明出现。
我慌张的心情在前十多分钟内消失得无影无踪，荡然无存，一种后悔的心情油然而生。
早知如此我就不该去想那么多！我在心中狠狠地批评自己，这么长的一段路程，可以换作多少时间，多少新知？其实，不能否认，在学习的慢慢路程，迷路根本不能算什么，多的是多的是大风大浪。只要找到方法、错的那一步，就不会有什么难处。
“滴——”我回头不经意抬眼，是路口被车子读得水泄不通，像是凶狠的海浪渐渐平静下来，随着出现的光亮陷入沉睡。蓦地，我突然为之振奋，店家橱窗内的展示品在昏黄的灯光下闪闪发光。那是我之前无聊看到的展示！我想到我从何方向来的了！
我回到之前的路口，一切一切都是那样的熟悉而陌生。路边的灯光打在行人的鞋上，地上带起的尘土欢快到飞扬，天空隐藏在黑暗中的云朵尽情舒展双翅，露出了星星点点的光芒。
最后，我找到了归途，也回到了正轨上，想明白的事，有如腐草为萤，冲破了迷途。
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