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(文章)中考文章指导专题之一

发表时间:2022-12-30

写作对于语文教学来说是非常重要的。身边其实有很多优质的中考作文可供中学生学习和欣赏,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。一篇好作文可以引起大家的共鸣,我们可以学习哪些优质中考作文呢?供您所需,小编为大家收集了“(文章)中考文章指导专题之一”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

【学习目标】

1.多角度的认识自我,表现“我”的丰富多彩。

2.抓住自己的特征,力求有创意地展现自我。

3.根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。

4.感情真挚地表达,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

5.善用联想和想象,丰富表达的内容。

6.写记叙文做到内容具体,写做到有理有据,写散文做到形散神聚。

【考点聚焦】

1.展现“我”的个性特长,如:《_______的我》(xx年广东省中考试题)

2.展示“我”的兴趣爱好,如:《我的另一片天地》(xx年天津市中考试题)

3.记述“我”的成长经历,如:《妈妈,我长大了》(xx年北京顺义县中考试题)

4.畅写“我”的情感世界,如:《我的欢乐》(2000年天津市中考试题)

5.表白“我”的精神追求,如:《我的心愿》(xx年河南中考试题)

6.描绘“我”的推测想象,如:《我二十年后某一天的》(xx年广州中考试题)

7.抒发“我”的感悟体会,如:《我的自学体会》(xx年青岛市中考试题)

8.表达“我”对自己的认识,如:话题作文《我很重要》(xx年黄石市中考试题)

【知识累积】

一、认识自我的方法

1.调查了解法:通过向父母、老师、同学、乡邻调查询问“我”过去的表现及对“我”的评价来了解自己。

2.发散回忆法:从家庭、学校、社会等各个角度去回忆“我”在不同时期、不同方面的所作所为来了解自我。

3.自我剖析法:通过日记等形式对自己的一言一行进行记载和分析来解剖自己。

4.辩证思考法:用变化的眼光看自己面向未来的发展优势,用辩证的态度来评价自己。

二、刻画自我的方法

1.绘形传神法:通过对“我”的容貌、神态、身材、服饰、声音乃至举手投足等外在形态的描写,来揭示我的精神世界和性格特征。

2.行动表现法:通过对“我”的行动描写来表现“我”的思想性格。

3.内心独白法:通过“我”的自言自语来刻画“我”的形象,展示“我”的性格和内心世界。

4.以物托人法::通过描写与“我”有关的物来烘托“我”的个性和思想品格。

5.侧面烘托法:通过旁人对“我”的观察、议论和评价来展示“我”的方方面面。

6.定点特写法:通过对“我”的某一突出“点”进行特写式描写,来表现我的精神风貌。

三、积累“我”的名言

1.自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。大凡说服了,感动了,征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。(蒋金镛)

2.可以说,人生的过程,是一个不断认识自我的过程。是一个不断挖掘自己的过程。(陆星儿)

3.能佩服别人绝不会显得你无能,能佩服别人恰恰说明你自信,能佩服别人也是一种幸福。(李钧)

4.成功者不一定要求才智过人,但必须气质特殊,他恨自己,也不相信自己不能成功,这种巨大的精神能量使他排除万难,最终成功。(刘墉)

【卓越思维】

“展现自我”是初中写作训练的重要内容之一,也是中考作文考查内容的一个重要方面。要写好这类作文,可以从以下几方面入手:

1.精选素材。选材是作文的首要环节,只有选取了优秀的素材,才能成功地展现自我。精选素材,首先要打开思路。我们可以细心回忆生活中的点点滴滴,仔细分析生活中的方方面面。如:我们可以写自己的绰号,也可以写自己的爱好;可以写自己对学习的态度,也可以写自己处世的风格;可以写自己的欢乐、苦恼,也可以写自己的追求、秘密;可以写“我”的成长经历,也可以剖析“我”的优缺点;可以写家中的“我”,也可以写老师眼中的“我”;可以写现实中的“我”,也可以写理想中的“我”……有了素材,还需要精心筛选。筛选时,要反复比较各种材料的优缺点,要选那些内容详实、新鲜感人、生动有趣且能突出“我”的个性特点的素材。经过认真思考、细心比较,我们就会找到最优秀的写作素材。

2.创新构思。有了好的素材,作文还只是成功了一半。作文要引人注目,还得创新构思。我们可以从“切入的角度、行文的思路、写作的方法”等方面来创新构思。从角度而言,可以从单一角度出发,抓住自己某一主要特征来展示自己的形象,也可以从整体角度入手,画出自己的自画像;可以从正面的角度展现自己的个性,也可以从侧面的角度展示自己的优点;可以静态地描述自己的方方面面,也可以动态地写出自己的发展变化……从思路而言,我们可以用分镜头展示“我”在不同场合的形象,也可以用“一线串珠”串起“我”生活的点点滴滴;可以“散点铺排”,将自己的特点一一形象地罗列出来,也可以纵向展示,叙写“我”不同时期的故事;可以用日记体记录“我”的言行;也可以借自白书、档案等形式表现“我”的本质……从写作方法而言,我们可以用一词经纬法来展示“我”;也可以用二人称或三人称来介绍“我”;可以借梦境来表白“我”;也可以借他人、他物来展现“我”;可以用寓褒于贬的方法赞扬“我”,也可以用寓庄于谐的方法调侃“我”……角度、思路和写作方法林林总总、异彩纷呈,我们只有根据自我的特点和特长,选取最佳的角度、思路和写作方法,才能最恰当地展现自我。

3.传神描写。“我”的形象鲜明,“我”给读者留下的印象就深刻。要塑造好自己的形象,需要对“我”进行传神的描写。进行传神的描写,首先,需要抓住自己的特征。如:可以抓住“我”的外貌、语言、动作、心理、生活习惯等特征来刻画“我”的形象。进行传神的描写,其次,要根据文章表达的中心确定描写的重点。如:写《我的爱好》要详写“我”的动作,写《我的愿望》则要详写“我”的心理。进行传神的描写,还要灵活地运用各种描写方式来突出“我”的形象。如:写《我的自传》一文,可以正面描写自己的言行来展示自己的个性特点,可以借他人对“我”的评价等侧面描写来完善自我形象;可以对自己的丑陋处作简笔勾勒,可以对自己的'“靓丽点”进行细腻刻画……

4.个性表达。真情的流露,会拉近作者和读者心灵的距离,个性的表达则会吸引读者阅读的目光。在展现自我的时候,我们可以根据自己的个性、特长选用合适的表达方式、语言来表现自我。擅长叙事的,可以讲讲自己的趣事;擅长描写的,可以描摩自己精彩的生活片段;擅长抒怀的,可以诉说自己的愿望;擅长想象的,可以在对自己未来的畅想中展示自己的才华;性格幽默的,可以用风趣的语言调侃自己;生性憨厚朴实的,则可以真诚坦率的介绍自己……找到了富有个性的表达方式,也就能成功地刻画自我了。

做好了以上几点,我们笔下的“我”也就栩栩如生、多彩多姿了。

【知能解读】

[中考名题之一]

题目:我的另一片天地

提示:同学们除了日常功课的学习之外,还有各式各样的天地,请把你的另一片天地展示给大家。要求:写成一篇记叙文,不少于600字。(xx年天津市中考作文题)

[名师指路]

这道题的命题意图是:要求借我的另一片天地展现“我”的兴趣爱好、生活情趣及人生追求。写好这篇作文,首先要明确“我”在另一片天地中的活动与“我”成长的关系,并据此写出从事这项活动的意义。如:“我”在“另一片天地”中的活动是剪纸,在作文时,就不仅要写出“我”为什么爱剪纸,“我”是怎样学剪纸的,而且要写出在剪纸中“我”学到了什么,它对“我”的成长有什么意义。其次,写好这篇文章,不能仅记叙一次活动,要写出在这片天地里的“我”多次表现,要突出“我”对这片天地的感情,来深化中心。最后,写好这篇文章还需要细腻描写,真切抒发自己的感受,要把另一片天地的活动写得绘声绘色,且营造出一种美的氛围来。

[中考名题之二]

题目:我的快乐与烦恼

要求:1.写记叙文适当穿插抒情和议论2.注意运用过渡句或过渡段(2000年山东省中考试题)

[名师指路]

这是一道要求抒写“我”内心感受的作文题。写好这篇作文,首先要处理好快乐与烦恼的关系。在写时,不能单一地写快乐或烦恼,也不能简单地平分秋色地记叙快乐和烦恼。必须用辩证的观点把快乐和烦恼有机地结合在一起写,并且写出我对快乐与烦恼独特感悟。其次,要安排好材料的先后顺序和衔接,让文章结构完整。再次,可以选用新颖的形式和个性的语言来表达。如:可以用日记体来叙述,也可以用光盘式来刻录,还可以用剧本式来展现……

[魔师点化]

可以采用“化大为小、化宽泛为具体”的方法写出自己在某一方面的快乐与烦恼。如:写我交友的快乐与烦恼。可以先略写交友的快乐再详写烦恼,突出交友要慎重;也可以先略写烦恼再详写快乐,突出交友对我成长的意义。

[中考名题之三]

题目:__________的我

要求:①请把题目补充完整。例如:诚实的我,幸福的我,成长中的我,渴望理解的我......②除诗歌外,文体不限。③不少于500字④文中不得出现真实的姓名,校名,否则扣分。(xx年广东省中考试题)

[名师指路]

这是一道要求介绍自我的半命题式作文题,写好这篇文章首先要根据自我的特点填好题目,填题要简练而又新颖,力求给读者留下深刻的印象。如:好吹牛的“我”,爱出风头的“我”。其次要精心构思,刻画好自我形象。如:可以采用几个片断展现“我”的个性;也可以选取一则典型事例通过描写来表现“我”的特点;可以通过自我对话来剖析“我”的缺陷;也可以借别人的嘴表现“我”的优点;可以借一条线索在连续的叙事中展示“我”的风采;也可以用戏剧或电视剧的形式展现“我”的形象……再次,在语言表达上要充分体现自己的个性特点,让文中的“我”呼之欲出。

[中考名题之四]

依据下面的一段文字,以“我很重要”为话题,自拟题目写一篇文章。

著名作家毕淑敏曾在一篇文章里说道:中国人一向忽视自己的重要性。可是,对于父母,我是他们的惟一;对于亲密无间的朋友,我的友谊是他们珍藏的财富;在生活和工作中,我是不可或缺的主宰......所以,我很重要!我们应该有勇气大声宣布:我很重要!(xx年湖北黄石市中考试题)

[名师指路]

这是一道要求阐述自我价值的话题作文,写好这篇作文,首先要善于寻找体现自己的长处、价值的材料。如:可以从“我”与父母关系、“我”在朋友、伙伴中的地位,“我”在班级中的发挥的作用等方面来寻找材料。其次,要精心构思,突出中心。如:可以在一件具体事中写“我”发挥的作用来说明“我很重要”,也可以写“我”不在时家人、学校等各方面的种种不适反应来说明“我很重要”,还可以从发现自己价值对成功的意义这一角度说明“我很重要”。再次,要注意把握语言的分寸,既要写出自己的长处又不能自吹自擂,让人生厌,要巧妙地突出“我很重要”。

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月度作文推荐: 中考半命题文章指导-中考文章最新范文


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白雪纷纷扬扬地下着,似玉蝴蝶在空中高傲地翻飞,又似柳絮在天空轻盈地飞舞,还好似梨花在用花瓣装点着这个美丽的冬季。

银装素裹,寒气逼人,窗里边喜气洋洋,热气腾腾。今天是春节,一想到这,老婆婆就开心地笑了,布满皱纹的脸上洋溢着欣喜与快乐。今天,终于能见到儿子、女儿了。外

一大早,老婆婆便忙里忙外,把这偌大而空旷的家装扮一新。门上挂着红灯笼,贴着红福字、红对联,让整个家充满了年味。桌上已准备好了饺子、红烧猪蹄、糖醋排骨这些都是她的儿女们最爱吃的。

丁零零,电话铃声响起,老婆婆赶忙跑过去,生怕错过儿子、女儿在回家路上的福音。喂!老婆婆急促地对着电话喊。喂,妈,我今天要开会,没办法回去了,你自己吃吧!我五点的飞机,车在楼下等着,挂了啊。老婆婆刚想说句什么,电话那头传来的已是忙音。

这是女儿小丽,一位从国外留学回来的著名服装设计师,在家跨国企业上班。自从五年前的寿宴上匆匆见过一面后就再也没见过了。

丁零零,电话铃声又一次响起,老人急匆匆地从厨房里跑出来。喂!像刚才一样,她激动地对着话筒喊。喂,妈!老板临时叫我去澳洲出差,我回不去了,晚饭,就让小丽陪你吃吧。于是,电话里又一次传来了忙音。

老人放下电话,站起身来。电话铃第三次响起,老太太拿起电话,电话里传来孙子的声音:奶奶,我和妈妈去外婆家过年,就不回去了。奶奶再见!忙!忙!忙点好啊!老人轻轻地叹了口气,慢慢放下电话,坐到桌边,将围裙不紧不慢地解下来。

天凉了,菜凉了,老人的心也凉了。她披着一件旧棉衣坐在沙发上,抚摸着很多年前拍的全家福,一朵泪花在眼角绽开,好像在向黑夜诉说着什么。

突然,丁零,门铃响起

[写作参考]中考文章指导pptwps文本


写作教学对于语文教学来说是至关重要的。作为一名中学生,不光要学习写作,还要能写出优秀的中考作文,很多人看到作文题目时想不出怎么写,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。我们可以看哪些比较优秀的中考作文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[写作参考]中考文章指导pptwps文本”,希望您能够喜欢。

今天我看到蒋子良的好朋友写的作文发的图片真让人难忘短短的4天理我们互相照顾互相帮助得到了很大的回报,当时的经历一直铭刻在我的心中。临别时再见当时大家都想是要哭了,在大家的回忆里渐渐地慢慢的会到家中。最遗憾的是我们能得到三好学员,蒋子良得到了希望我和那些夏令营的伙伴们能再次见面。这是一个难忘的夏令营。

她不但在学校爱看课外书,在家里也爱看。有一次,我去到她家,看见她在津津有味地看书,于是,我没有打扰她。我四周看了看,觉得她家和其他同学家没什么区别。但是,当我走进她的房间时,一开门,不禁大吃一惊!哇!好多书啊!作文书、童话故事、小说、漫画真是应有尽有啊!当我去客厅的时候,她完全不知,仍然在房间里看书。她真是一个小书迷啊!

“文体不限”类中考文章指导模板


写作教学是语文教学中的重要组成部分。中学生应该经常会在一些作文书中阅读到优秀的中考作文,很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,哪些优质中考作文值得我们去学习和借鉴呢?应您所求,以下是小编整理的““文体不限”类中考文章指导模板”,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。

中考作文不限文体或让学生在文体不限的氛围中进行中考作文,已经成为一种趋势。其重要特点就是覆盖了中考作文中几乎所有的题型,也就是说,中考几乎所有的命题方式都可以设计出不限文体的作文题。因此,对文体不限作文的训练应作为重点突现出来。面对文体不限作文题,其应对的措施就是:

第一,仔细审读文题,明确写作要求;第二,运用自己最想用的一种文体进行写作。

这也就是说,不限文体的作文进入写作阶段时,它是有文体的。因此,对三种主要文体的复习,仍不可掉以轻心。

下面我们来学习如何对不限文体的作文题进行审读。

1。不限文体的命题作文题

题目:心灵深处

要求:①写一篇内容充实、有真实情感的文章,文体不限;②全文不少于500字,诗歌除空格外,实际字数(包括标点)不超过不少于250字。③文中如果出现真名,一律用代替。

审读:

这个题目是一个命题作文题,是一个大题,考生可大中取小,任选材料进行写作,所以在审题立意上不会发生多大的困难。但考生要注意题目要求中隐含的如下信息:1。尽管说是文体不限,但同时又要求内容充实、有真情实感。这样我们最好不写那些空洞地抒发情感、空洞地进行议论的文章。2。从诗歌除空格外,实际字数(包括标点)不超过不少于250字这一句我们可知,出题者是鼓励写诗的,不像有的题目中还加上除诗歌外的字样,但写诗又有一定字数的限制。注意了这些内容,我们在审题上就不会发生太大的疏漏。

2。不限文体的半命题作文题

题目:在初中生活的成长道路上,你可能曾经做过傻事,或遇到过失败,或有过后悔,或流下伤心的泪但正是这些经历,使你逐步增长了知识,感受了人生,获得了启迪,体验了纯真根据括号中对选材、立意的提示,将题目告诉我(过错、挫折、失败、懊悔、眼泪)补充完整,写一篇五六百字的文章,除诗歌外文体不限。

审读:

这是感悟类的半命题作文,从文题中的告诉我几个字可以看出来。

这也是写我类的半命题作文,这类作文与考生自己密切相关,难度相对来说要小一些。

这同时也是写挫折类的半命题作文,你可不要写成春天告诉我、友谊告诉我之类带欢乐之情的文章,一般地也不要写成爸爸告诉我、妈妈告诉我这样的内容趋向不明确的文章。文题的提示语写得明明白白:你可能曾经做过傻事,或遇到过失败,或有过悔,或流下伤心的泪这都是指的生活中的教训,生活中的不愉快,在审题时一定不可忽略这一点。

虽然文题中说到文体不限,但作为考场作文,对于大多数考生而言,应以稳妥为要,主要应从记事抒情的方向去考虑。

[参考作文] 中考文章指导:考场文章每分必争范本


写作在语文教学中的地位不言而喻。中学生会在许多作文书上看到各种各样的优秀中考作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。一篇优秀的中考作文是怎么样的呢?供您所需,小编帮大家编辑的《[参考作文] 中考文章指导:考场文章每分必争范本》,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

要想取得考场高分作文,在确保基础切入分的同时,还要在争取发展等级分上下功夫。发展等级分主要看独到的视觉、鲜活的人事、真实的情感、哲理的思辩、别样的文采、优美的语言、工整的书写等方面。

独到的视觉

独到的视觉,体现在思维的多角度上。例如,论证爱国角度:正常的思维角度:①爱国是公民的神圣使命②爱国就要为祖国的崛起而努力③爱国不能盲目排外④爱国要从自我作起⑤爱国就不会为祖国的贫穷而悲观等。而有人将纯净祖国的语言文字,规范用语、用字作为爱国的表现,这就是独到的视觉,写作口径小了,表达的却是大主题。

鲜活的人事

写自己熟悉的生活,是作文题材的源泉。要善于捕捉生活、提炼和加工生活。例如,20xx年甘肃某考生《父亲的布底鞋》:可当爷爷迈出门槛后,不由愣住了,父亲也楞住了全村老小男男女女都高中生作文在门外,有的手里拎着半截米袋,有的提着一只瘦鸡,有的捏着几张破损了的沾满汗渍的钞票,有的托着几件陈旧却干净的衣服村长四爷爷微微笑着说:咱村祖上风水好,出秀才,小三子(父亲的小名)替咱村争了一回脸,咱村人脸上光彩大家来送送娃儿眼泪顺着爷爷脸上的皱纹滑了下来,爷爷对父亲大吼一声:给大伙跪下父亲嗵的一声,双膝落在泥土地上作者写父亲当年考取大学离开村子去读书时的情景。通过爷爷和父亲面对全村人送行的活生生的细节描写,为下文写父亲当年大学毕业后毅然放弃优厚的待遇回到村里,带领大伙儿开办企业的事实伏一笔。文中无论是爷爷、父亲;还是村长、村民,一个个鲜活的人物,历历在目,让人动容。

真实的情感

真善美是衡量一篇佳作的试金石。特级教师喻旭初谆谆告诫:文章内容要实实在在。写记叙类文章,不要胡编乱造,即使虚构,也应源于生活,能被人接受,不要过于另类,写议论类文章,不要大话连篇,而应力求事例新鲜,说理充分。专家的话说明了作文的真谛。例如,湖南考生这样写高考:我爱这个六月,因为我们走到这个六月的路上,除了我们自己洒下的汗水,更有父母师长全身心的爱的浇灌。老师,还记得我们每一点进步带给您的喜悦吗?还记得我们的屡犯旧错带给您的焦急吗?还记得您为我们搜集最新高考信息而四处奔波吗?还记得您阅卷至凌晨的辛劳和您那因过分操劳而嘶哑的声音吗?谢谢您,敬爱的老师,请相信我们会在这个六月交给您一份最完美的答卷!爸爸,还记得您为了给我一个绝对安静的学习环境而放弃了最爱的足球欧锦赛吗?妈妈,还记得您为模拟考中失败的我鼓气,用并不宽裕的开支为我买营养品吗?谢谢你们,亲爱的父母,我会在这个六月金榜题名。这个充满着温馨的六月,我喜欢!考生将黑色六月反弹琵琶,唱出了一曲发自肺腑的爱的心灵赞歌。

哲理的思辩

从哲学的角度,事物都是一分为二的;然而事物又是多面的。因此,针对一个问题,从多个角度进行分析,寻求答案,由一点向四周辐射的开放性思考,便是发散思维。例如,20xx年福建卷作文题:以一个圆圈为题写一篇作文。首先。我们要根据文题所提供的图形已经提示的话语进行联想,从中找出与此有关系的文章或者心灵的感悟。从人生的轨迹而言,吴克诚《人生与碗》哲理散文给我们有所启发:人生多么复杂,人生又何其简单,简单到只是由两个动作组成的一条直线。一个动作是捧起碗,一个动作是放下碗。在捧起碗与放下碗的过程中,生命一点点的绚烂,又一点点的枯萎。当那只碗最后一次放下,永不被捧起的时候,生命也就戛然而止了。生命的线也因不在延伸而拥有了可以丈量的长度。(《中学语文园地》卷首语20xx年第6期)这里用捧碗与放碗形象地诠释了人的生与死的关系,用碗的圆圈轨迹与生命的直线的长度这一哲学命题,图解出活着和死了的两种不同的以及相同的价值取向,充满了哲理的思辩。

别样的文采

用小小说笔法来写记叙文就是其中的一种。它可以以某人某事为主,再兼取其他的人和事;也可以杂取种种人,合成一个(鲁迅语),将多件事整合成某一件事。然后比较集中地反映生活的某一个侧面。江苏考生《赤兔之死》,就塑造了一个以诚实为本的人格化了的赤兔马的形象,通过伯乐和赤兔马的对话来敷衍情节,将一个自编的寓言故事切合题旨地娓娓道来。这是用小说笔法来写的考场记叙文。应该强调:这样的文章虽然写的不是真人真事,但一定要以真人真事为基础。另外,写作基础好的学生,议论文也可以采用杂文(文艺性议论文)的笔法,生动形象地发表见解,品评时事。

优美的语言

语言是文章的外衣。一篇文章如果语言运用得好,内容也许就会妙笔生花:刻画人物栩栩如生,叙述事件生动活泼,写景状物绘声绘色。例如,有位考生这样写不同的人生:三分之一的菊花,我需要它的超脱;三分之一的古剑,我需要它的锐气;三分之一的酒,我需要它的难得糊涂。于是,我拈一朵菊花,携一柄古剑,微笑着喝尽杯中酒,然后上路。作者借菊花、古剑、酒三种意象,喻指人生的三种选择,象征了中国古代士林的典雅与脱俗,清高与超然,忧悒与郁闷,痛苦与无奈,可谓中国文化的人生三味。这一形象议论,充满文化品位和显豁的哲理。其文章的魅力,当数优美的语言。

工整的书写

写得一笔好字,犹如人的漂亮的外衣,甚至为人的第二副面孔。这也是作文得高分的要素之一。今年江苏率先将考生的作文扫描到电脑上批阅,这意味着对书写提出了高要求。因此,我们要重视书写的训练。首先,要采用0。5毫米的黑色签字笔(或笔尖稍细的黑墨水钢笔)书写。这样,扫描效果好,黑白分明。其次,书写正确,不涂改,注意卷面整洁。最后,值得题及的是字的书写应占作文方格纸的百分之八十五左右,字一定不要写得过大,否则,满目拥挤,破坏了行与行之间的疏朗之美。

实用作文: 中考文章十大建议分析-中考文章指导(篇二)


写作文在语文教学是中尤为重要的内容。学生时代的我们都写过中考作文,很多人看到作文题目时想不出怎么写,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。哪些优秀中考作文可以作为写作的参考呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“实用作文: 中考文章十大建议分析-中考文章指导(篇二)”,希望的分享能给大家带来一些帮助。

一、一组以动词为标题的作文。备考同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩......之类的作文。叙述成长中发生的故事,提炼生活的感悟,抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。

二、一组以形容词和名字为标题的作文。备考滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫......之类的作文,抒发自己对生活的认知,感受生活的本真面目,呈现出青春的朝气和活力。上述两组作文,基本是以第一人称写,逮住作文题的难度不很大。

三、一组虚题实写的作文,把题目中的名词寄托上象征的涵义。如《生活的滋味》、《XX的风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等,需要考生在叙事中,与题眼产生紧密联系。这类作文对考生是一种考验。

五、话题作文之自然界方面的名词。如:天空、雨、阳光、风景、路、河流。等等。这类作文,考生可以抒发对大自然的认识,同时在考场上可以灵机一动,去写景。

六、围绕诚信、冷漠、挫折、奉献等励志词汇,适当针对议论文进行训练。基本是三种格式:正反面论述联系实际、并列段分论点、提出问题分析问题解决问题。议论文必须联系实际,不要过多联系古人。这类作文,也针对给材料作文。

七、应用文类小作文不可小觑,它比大作文更容易跑分。通知、倡议书、感谢信、请假条、寻物启事等书信类小作文要熟悉格式。颁奖词、短信、天气预报、辩论词、开场白、短小精悍的说明文,必须要练习到。

八、看图作文适当备考。譬如让考生写一个图片的说明文、议论文、记叙文,或者让考生提炼主题,写一篇作文。这类作文难就难在考生不容易与记叙文进行联系,找不到生活中可以类比的题材。

九、注意作文题目以外的技巧题记不要滥用,不要写古人了,小标题小过渡段要用好,写景作文,童话作文,并列段作文,开头结尾的方法等,都要用熟练。尤其是小标题作文,在考场上运用熟练了,可以提分的。

十、趁最后一段时间,老师和家长要对孩子进行誊抄训练,练习一下,把字写方正,知道作文的修改方法。必须要记住,卷面本身的整洁,是得高分的必需因素。