写作教学对语文教学的重要性不言而喻。随着网络的发达，优秀中考作文随处可见，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作，哪些优质中考作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编用心整理的“值得参考！合唱中考作文范例”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

合唱中考作文(篇一)

一个音符构不成一篇优美的乐章，一种乐器弹奏不出完美的合音。大家一起，才是最完美。——题记

合唱团——白衣天使

那些奋战在一线，勇敢无畏的人民战士。他们不管白天黑夜，夜以继日地为人民抢时间。他们和病毒赛跑，和时间赛跑。不顾自己的身体，为了祖国和人民的财产生命不顾一切。他们大声唱颂着完美的高音，将昏昏欲睡的社会唤醒。

伴唱团——解放军战士

“我们没有技术，但是我们有白菜。有我们在，他们不会饿到的。”这是炊事班的战士面对记者的采访说出的话。不仅是炊事班的战士，军医方面也派出了战士支援这次疫情。战士们将其他弃之不管，一心只投在疫情中。那个流动的军医实验帐篷也显得分外可爱。解放军战士作为伴唱团，紧紧跟随着主唱团的步伐，做好了后续的接声。

合声组——社会爱心人士

他们也展开了封闭已久的喉咙，随着伴唱和主唱的歌声哼着合声。他们为疫区送物资、生活用品，为白衣天使和解放军战士提供住宿的地方。尽管没有一丝报酬，但他们自掏腰包也愿意。不得不说，他们是很好的合声组。

随着合唱歌曲的观众——我们

我们是社会上所有的无名人士，虽然没有“奋战一线、运物资、研制疫苗”，但是我们尽力配合。我们就算只窝在家里，心中也是无比高兴的——我们没有为社会添麻烦，我们约束了自己。随着合唱，歌唱的我们声音逐渐变大、激昂、振奋。

就这样：主唱团、伴唱团、合声组和我们这些跟唱的观众。高音、低音、中音和细小的音混合组成了一次完美的大合唱。

如果说中华大地是一曲音乐篇章，那我们每个人都是其中一个小音符，我们共同组成了一曲完美的乐章。我们只有合在一起，这首乐章唱起来才好听！

合唱中考作文(篇二)

夏夜的星空是美丽绚烂！一望无际的天幕上星星一闪一闪，若隐若现，一轮明月挂在深邃的天幕上，很圆很圆，天空显得十分平静、安详。地面却热闹非凡，蛙声、蝉鸣与微风融为一体，它们组成了最唯美的合唱团。鸟儿也时不时凑个热闹，这是大自最融洽、动听、整齐的合唱。

生活处处有合唱，我们班也是一个庞大的合唱团。

论合唱自然有优秀的领唱，我们班上的“领唱”担任的都是十分重要的职务。不论是“人体印刷机”语文课代表肖同学，还是“啥都得管”的班长陈同学以及文采极出色的向同学、薛同学、鲁同学，他们都是班级领头羊。我最佩服的还是“数学鬼才”张同学。随手一道奥数题，难倒台下一片吃瓜同学。他数学次次120分，他考120分不是因为他只能考120分，而是满分只有120分，学神的世界咱不懂。他不骄傲但充满自信，耐心细致地帮我们讲解分析直到大家弄懂弄会，他是老师的得力助手。

好的“合唱团”必定有出色的指挥官，那么许老师和潘老师必然是数一数二的指挥了。许老师严厉，班规班纪面前人人平等谁也不可逾越，但对大家的关爱和教导让我们每时每刻都能感受到。潘老师温柔，她的教育如春风化雨，她分享自己的文章供我们欣赏，亲手写字帖作为奖励……这都能看出老师的用心良苦。

合唱最重要的是同心用力，整齐一致。我们高矮胖瘦不一致，但都在努力，不断追求进步，都在为集体出力。比如“小巨人”詹同学，他的学习不出色，但是他也在尽自己所能为班级服务，别看他又矮又瘦，实际上在搬午餐的时候是个大力士，一个顶俩。

合唱分高、中、低三个声部，在我们班也分各个领域，就像我们班的“运动健将”吕同学，他在自己适合、擅长的方面尽心尽力为班级争夺荣誉。我们走到一起，诠释一种可贵的品质，那就是团结合作，阳光向上。

请听，乐曲声起，这是我们班合唱的青春奋进之歌！

合唱中考作文(篇三)

合唱比赛作文(一)

描写合唱比赛的作文!

如题..

虽然我们准备已久,而且不是第一个出场,但我这个指挥还是非常紧张,只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳.轮到我们表演的时候,我极力镇定地指挥同学们走上台阶,排好队伍,然后转身向评委、老师们敬了一个礼,再转身面对同学们,高举右手做了一个开始的手势,每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起.“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园,我班同学唱得激情飞扬,唱得热血沸腾.不知是他们唱得太激动了,还是我的指挥不当,不知不觉地,我们唱的比旋律快了几拍.唱完后,他们的表情,告诉我说：我们不会再那么快了.

第二首自选歌开始了,我们唱的是《闪闪的红星》.这首歌比队歌好唱多了,随着我手臂的挥动,同学们唱得也很活泼,好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动.很快地,随着我的手势一收,同学们立即“哑口无歌”.真唱得比上一首歌好.

我们回到座位后,惴惴不安地听着别班同学的歌声,希望成绩快点出来.当级长宣布我们获得第二名时,全班同学“耶”地欢呼雀跃,仿佛要把整个教学楼喊倒似的.他们一致夸我指挥很棒,我悬着的一颗心总算放下来了.

整个和唱比赛圆满成功.【合唱比赛作文】合唱比赛作文(二)

合唱比赛后的感受作文300字

我们班的比赛成绩不是很好令我们很失望.

合唱比赛后的感受

今天我们合唱比赛了,我们班的比赛成绩不是很好,令我们班很失望.但是我相信这一次我们总结经验和教训了,我想这次没有弄好过了一年后我们会追上来的.

我们这次成绩不理想这主要的原因就是我们不够团结,老师叫我们练习的时候我们没有练,而是以种种理由为借口逃避练习,我想这次的比赛我们都学习了不少吧

团结就是力量,我们不相信我们一年之后我们会差去很多,只是关键在我们努力了没,为班级做了贡献了没,这就是关键的一点.虽然有一点落后,但是我们会努力为我们下一次的合唱比赛做好准备.

相信团结就是力量,我们会加油的!

我就帮到这了,好的话给我投票合唱比赛作文(三)

要一篇300至400字的大合唱赛的作文,大概内容是说（在这一次合唱比赛中,我们班是在所有的练习当中,唱的【合唱比赛作文】

两年一度的大赛要开始了,不管是预赛还是半决赛,合唱表演都要有的,但是,素质考试部分在预赛和半决赛中的题目就不太一样了.预赛中,主要是知识问答题和视听练耳题；知识问答部分又分音乐知识问答和文化知识问答两部分.音乐知识问答的主评人,是音乐家徐沛东；文化知识问答的主评人是文学家余秋雨；视听练耳知识的主评人,没有前两位名气那么响,可是,我们这些看过多届青歌赛的观众也都很熟悉他,他就是温文尔雅的中央音乐学院教师赵易山.而昨天的半决赛上,素质考试和这三人行的样式不一样了,变成了余秋雨评委一个人单挑了；测试题也只有一种样式－“命题对话”考试.

命题对话是这样来进行的.一共有四个选题,题目分别是：1、独唱与合唱；2、排练；3、众人拾柴火焰高；4、我们都是兄弟姐妹.每个合唱组唱完一首比赛合唱曲的时候,命题对话测试就开始了.合唱组的队列中走出来一位选手,他先从这四个题目中,选出一个题目来,然后,在一分钟之内,扣题说一段话.余秋雨评委在一开始就说了,判断这段话的质量有四条标准,分别是：切题、具体、独特和生动.也就是说,哪位选手的讲述越符合这四个条件,他们这个合唱组就越有可能取得命题对话部分的较高分数.当然,就整个比赛的总分来说,命题对话部分毕竟只有1分,而演唱部分则有100分,也因此：当两队实力非常接近的时候,这1分会起点作用；而当两队实力相差悬殊的时候,这1分就没多少用了.这也很公平,因为,这是一场歌唱比赛,其它的素质只是衬托,不能喧宾夺主.

虽然这一分钟时间里的1分考试,不像大学考场上的作文,有那么充裕的时间发挥,可是,这一分钟的讲述之后,还是让我们有一种“窥一斑而知全豹”的感觉；这个感觉,就是参赛队表现出来的作文水平,他们作文的立意、构思、文采等方面的表现.时间不长,话也不多,但是,他们作文的文思架构和大致趋向,我们还是能看得很真切的.看完20个组的全部比赛之后,我感到很遗憾.选手组中,有许多大学生组,还有几支部队文艺团体组,应该说,文化水平是不会差的；可是,他们的作文水平,却让我意外极了.以至于评委在听到后来,都忍不住要明确地表示出他的不满来；而一向老道的主持人,在某些人的作文之后,站在那里忍不住笑得失了态,镜头赶紧拉开了.

那么,是什么样的表现,让我们的文化大师感到不悦了呢?又是什么样的表现,让我们的主持人已经稳不住往日的矜持了呢?应该说,他们的歌唱得很专业,唱功是很出色的.合唱比赛作文(四)

写一个六年级大和唱比赛的场面作文500字【合唱比赛作文】

1大合唱比赛星期四的下午,我们六年级进行大合唱比赛.我觉得很紧张,又有点好奇,因为这是我生平第一次参加大合唱比赛.从昨晚开始我就激动了一个晚上,今天终于可以等到这一天了.在一阵阵热烈的掌声中,其他班级都唱好了.该轮到我们六（1）班了,我的心跳得越来越厉害了简直就提到了嗓子眼.“六（1）班起立”一声令下,我们排着整齐的队伍雄赳赳气昂昂地走上了舞台.在赵老师的带领下我们全班同学齐声高唱,动听的歌声在校园的空中回荡.在赵老师的指挥下,我们不知不觉地唱完了两首歌.我们又排着整齐地队伍走回了自己的座位上.我们全班同学都悄悄地问周老师：“周老师,我们是第几呀?”周老师开心地回答说：“我们是第一名呀!”这时我们全班同学都高兴地欢呼起来说：“太棒了!太棒了!我们得了第一名!”

今天是我最开心、最紧张、最激动、最难忘的日子!

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美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声,这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛.

一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台,为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊,天上的星星多.”在他们稚嫩的歌声中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,满天满天的星星在对着我们微笑.

接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台,为我们唱起了《大风车》：“大风车,吱溜溜地转,这里的风景啊真好看.”在这美妙的歌声中,我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车.我的心陶醉了.

轮到我们六年级的同学上台表演了.我的心好紧张啊!我真想我们班的合唱会有如天籁之音,让所有人都能为我们喝彩.我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱.我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光.”唱着唱着,有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出.这一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难.渐渐的,我已忘了我正站在校园的舞台上,恍惚间,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间,我正在对着他们歌唱,我要送给他们心中的太阳,让他们面对灾难也无比坚强.我投入地唱着,掌声对我来说已变得不再那么重要.

歌声还在继续,校园的上空阳光明媚.我坚信,灾区的天空也会一样的灿烂!合唱比赛作文(五)

作文“学雷锋合唱比赛”

求开头、结尾

开头：

1、“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古.雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!

2、一个名字,响彻了无穷大地；一种精神,感动了亿万心灵.一位坚定的共产主义战士,用情操、用信心、用信念点燃了青春的梦想；一个任劳任怨的青年,用道德、用行动、用自己散发着奉献的芬芳.一颗实实在在的心,忘记了自己的美丽,在平凡与默默中抒写了生命中最灿烂的篇章.

3、几十年来,你并未离开过.你的身影一直在我们身边.像春风,像细雨,渗入每一个角落.生活中,你的故事不断重复上演着：公交车上给老人让座；搀扶残疾人过马路；帮敬老院打扫卫生；奋不顾身地于抗洪抢险中…那一幕幕画面,在人们心中系锁成一道靓丽的风景线,在记忆的长河里塑起了永恒的丰碑.

4、三月的春风,吹绿了春日的田野.无尽的绿意之中,最美丽的是那唯一的白色花束,每一个呼吸间都韵着悠悠沁香.生活需要相互关怀与帮助,社会需要雷锋精神,学习和发扬雷锋精神是我们青少年的使命与责任!

结尾：

1、同学们,我们正是青春年华,有的是活力!学习雷锋就从身边做起吧!生命的光明一直就在身边,生活的奇迹就在不经意的一言一行：一句关心的话、一个善意的眼神、一份小小的帮助……都会给他人的生活带来感动与希望,给你意想不到的满足与快乐!不图回报的付出,毫无动机的善举,背后隐藏的是青春的热情.

2、雷锋精神是中华民族五千年文明的象征,是促进社会和谐、进步的无形资产.让雷锋精神在这红色的大地上生生不息,一直伴着我们前行!

3、看到这里,你是不是也想和我一样,做一件好事呢?心动不如行动,快去给社会献一份爱心吧!

合唱中考作文(篇四)

我喜欢听一切美好的声音，更爱万物合奏之音。

落雨时的合唱，是悦耳的。某日早晨，我是被雨落的声音吵醒的。并未戴上眼镜，眼前是模糊不清的，因此耳朵能更好地感知周围的声音。我听着雨点砸在房顶上“噼里啪啦”的声音。另外的雨分散成了多种，有雨点砸在大地上的声音，然而这是极轻的。明明雨点砸得如此用力，大地却不反弹给它以沉闷的响声，只是轻飘飘的，仿佛一吹就散。

我又听到风声。风中夹杂着丝丝细雨，改变了雨珠的方向。风，不再是干燥无力的，而是带着一种湿润的、绵绵不断的呼呼声。

我也听到邻家水管发出的声音。可能是用来排雨水的吧，“哗哗啦哗”涌出一阵阵水流，从屋檐处迫不及待地往下垂，似乐队里的大鼓，一声即可盖过周围的声音。更多落下的雨，则是缓缓往下流着，流进黑暗的下水道，渐渐地听不到声响了。

教室里的合唱，亦是动人的。夏日炎炎，风扇成了必不可少的物品。调至最高挡的风扇，发出的仍只是微弱的呼呼声。奇怪的是，一捂住耳朵，反而更真实地感受到了风的存在。学生的笔，在纸上“唰唰”地写出声音。老师手中的本子，随着翻动发出独特又优美的声音。

窗外的汽车有时疾驰而过，有时要加几声喇叭，从马路直传入五楼高的教室。又或是电动车、摩托车发动引擎的声音。所有的所有，奏成一曲大合唱。也许无法将所有的声音同时凑齐在一块儿，只是时有时无，若即若离，倒是给这教室里静谧的环境添了一份新奇、神秘之感。

我喜欢听万物合奏的声音，喜欢在合唱中感受无尽的欢愉，无尽的闲适。

合唱中考作文(篇五)

夕阳晕红了群岚，繁先印在飘荡的裙上，坐文难安，天空飘起丝丝细雨，走动的人群，时间的流随，手握着手，试图用此来掩盖己的不安。

虽然不是第一次登台，但躁动的客上座，夺目的大舞台，面前的摄影机都在无形中释放压力。

体育老师从旁边走来，带领我们去后台做准备。切切察察的声音更让我添了些许烦燥。周围的人神色自若，只有我显得格格不入。成群结队地打闹，聊天，我则站在最后一排，脚尖点脚尖，慢慢地踩着小石子。

到我们了，我手抓住衣摆，踏上台，蹬蹬的脚步声赶着我的心跳，一个比一下沉，一下比一下重。我的眼死死盯着指挥，无意识，昏昏沉沉地开唱。不知今夕是何年。直到从台上下来我才和梦初醒。明明是刚刚经历过的事，此刻却想不起半分，手心湿润，后背也被汗水浸湿，头法毫无章法地贴在头上。像是经历过一场审判似的，我就是被告人，合下是审判团，用眼神无声地宣判我的死刑。

潇潇的的细雨拂来，让我周身的烦燥少了不少。时间飞过，老师拿着名次单，踱步走上台，拿起话筒说了几句缓解气氛。

开始念三等奖的班级。我知道每个班都有名次，我望我们班可以拿个一等奖，所以我的心中默念，千方别有我们班的名字。念完，果然没有，我松了口气，老师继续念二等奖名单，念到我们班时，周围的欢呼声与我的心情截然相反。没拿到第一名，心中的不甘如刺一般紧扎在我的心中。

可虽但如此我还是扬起笑容。“总在盼望，总在失望，日子还不都这样。”重在参与，一等奖的班级确实很优秀，输得心服口服。希希如果还有类似活动的话，我们班可以在此脱颖而出。

合唱中考作文(篇六)

“告诉大家一件事，下午第二节音乐课，我们重录班歌。″陈老师说。

＂太好了！″好开心呀！″大家都在为重录班歌这件事而高兴。

果真，下午第二节课我们如愿以偿的来到了合唱厅，为的就是弥补上次的遗憾。到了那，每个人都紧绷着神经。

＂开始了，大声点。″那位老师说。

我们很用力在唱，老师还不满意！那我就再用力唱，可越大声越破音，音儿都跑飞了，我只能顾着局面，小声唱，尽量保持不破音又大声。老师这回实在是不满意，就说＂谁唱的好？″无人回答，老师又问，

＂高博智，你说你们班谁唱的最好？″他说道。

＂刘永基。″

哈哈，大家都哄堂大笑。然而他一唱大家就更乐了，因为都跑调了。

正式录像时，大家都拿出200分的精神来唱，最后唱的虽说没有那么大声，但是至少没太跑，这已经是我意料之外的了。也算是突破了之前的战绩让自己满意。

歌唱完也就散了，但大家都还是恋恋不舍。因为我们都有一颗贪欲之心，包括我。每个人都想达到最完美，因为我们是团结友爱的＂大家庭″。