说到作文，相信大家都很熟悉吧，为了高效锻炼我们的写作能力，有没有可以参考的夏天关于蝉的作文的模板呢？写作文的时候最好要出人意料，题材新颖。写夏天关于蝉的作文需要注意哪些问题呢？根据大家的需求，高分作文网小编特意准备了“以夏蝉为话题的高中作文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
以夏蝉为话题的高中作文(篇一)
暑假的某天，窗外落了一只断腿的蝉。我是没敢上前仔细去瞧，只是远远瞥了一眼就感到有点害怕。妈妈倒是仔仔细细地看了几遍，否则我也不会知道这蝉还断了腿。掉在窗外的时间约是在晚上。睡觉时模模糊糊听到门外传来蝉的叫声。一声接着一声，莫名地给开了空调的房间带来几丝夏意。
它沉寂了一个白天。傍晚吃完饭回来，隔着铁门就听见里面一声一声的蝉鸣。
又叫了。我也没多理会，进了房间看书。门外依然是声声的蝉鸣，穿透了门板萦绕在我耳边。叫了一段时间，又停了停，接着更响亮地叫起来。我没什么反应，依然专心地看书。
几小时后，手里这本书总算给看完了，我就出来找水喝。走到客厅时突然发现，那久久的蝉鸣又停了。我有短暂的不习惯，又自顾自去打开冰箱拿水，顺口说了一句：它不叫了。也不知是说给谁听的。
一夜过去。之后的早上，我鼓起勇气走到离窗户几米外的地方，刚好能隐约看见窗外的栏杆上趴着一个黑色的东西。心里有点发毛，又转身走了。之后的几天，蝉断断续续地叫过几次。每次的声音都一样中气十足。我忍不住回想起图书馆搬迁前的日子。旧图书馆坐落在广场旁边，走在路上，就听见树上的蝉齐声鸣叫，闷热的空气因此变得更加沉闷。我迫不及待地扎进图书馆
就这样相安无事地过了几天。某天，我突然发现：蝉不叫了。它伏在窗外这么多天，估计是不能动了，可能是死了。我心里浮起一丝异样的感觉，但又不是特别强烈，很快这疑问就被抛到脑后。几天后，我再次小心翼翼地接近那个窗户，发现那个蝉似乎不见了。
受伤的蝉悄悄地落在窗外，又悄悄地消失不见了。断腿的蝉，它的鸣叫我不能理解，也许是呼救，又也许只是无助的喊叫。我不敢断定当时它是否对我有所祈求，但又忍不住这么去想。
以夏蝉为话题的高中作文(篇二)
有许多人听到蝉这个词，便会不由自主的想起那烦人的叫声，当然，我也不例外。
记得那年夏天，外面蝉叫的十分烦人，便想和表姑将它抓起来，好让那烦人的声音减少一些。
我学着表姑的样子，用手将他摁住，再慢慢的移到手心将它捏住。我感到了这个小家伙在我手心乱动，似乎在寻找出口，我的手心不敢张开，生怕它跑掉了，表姑说那样会把它捂死的我的手放到地下，慢慢张开，为了防止它飞走，残忍的将它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蝉仍试图逃走，我的心灵被狠狠得揪，那么小的一个东西，竟有那么大的求生欲，那种求生的渴望震撼了我的心灵。是啊，不管是什么东西，它的生命是最宝贵的东西。我曾在一本书上了解到，蝉是经过xx年才等到一个夏天，秋风一吹，它的生命就完结了，所以，它要在这短短一个夏天好好活着，不管你还能活多久，正如蝉一样虽然它的翅膀断了，但还要好好活着，比起他们来，我们的生命是不是更长一些呢?我们应该更加珍惜自己的生命啊!
以夏蝉为话题的高中作文(篇三)
一个热浪滚滚的下午，小区里的蝉们拼了老命地叫着。
阳台上的白兰花树上被我和老妈囚着一只母蝉，不会叫，有点沉闷。我突然想：何不再捉一只公蝉让它在我家阳台上放声歌唱呢。于是，我叫上同学王思贤一起来到小区树丛中捉蝉。
“知----了----知-----了”，到处都是蝉的声音，我们在茂密的树叶中寻找着。终于，在一棵青翠欲滴的柳树上发现了目标----黑黑的身体，两片薄薄的翅膀正随着叫声不停的颤动着，清脆的叫声拨动了我的心弦，这正是我想要的公蝉!我们小心翼翼地靠近它，这才发现我俩都够不着，只差一点点了，怎么办呢?对，请捉蝉高手---老妈来帮忙!我让王思贤继续守住目标，我则悄然退出，然后飞一般地去搬救兵了。
老妈以最快的速度来到柳树下，那只蝉还浑然不觉地在欢唱着，老妈目不转睛地盯着目标，悄悄地靠近，大气也不敢出，寻找最佳时机，而我和王思贤也是凝声屏气，盯紧目标。“知----”蝉正肆无忌惮地还没唱完整首曲子时，只见老妈如饿虎扑食般跳起，双手猛地一合，以迅雷不及掩耳之势将蝉给罩住了!我们提到嗓子眼的心终于落了下来，欢呼起来。我还从来没见过老妈伸手如此敏捷呢!那可怜的蝉在老妈手中使劲的扇动着翅膀“吱吱”挣扎着，很显然这根本不管用。
这样，我就有一公一母两只蝉了，老妈建议我送一只给王思贤，可她嫌公蝉太聒噪，就要了那只沉默的。
以夏蝉为话题的高中作文(篇四)
吱吱窗外烈日炎炎，满树的蝉正趴在树上一边起劲地吸食树液，一边鸣叫着。
我用手撑着头，坐在窗边，心里渴望着出去捉蝉。正在做家务的妈妈看见了，立马猜透了我的心思，对我一歪头笑了：又想去捉蝉了？走吧走吧！耶走喽，去捉蝉！我一边欢呼，一边抓起网兜就冲出了家门。
瞅准了一只肥大的蝉，用网靠近目标，但不要太近了，不然蝉会飞走的。就这样，再快速一拢，蝉就进了网。这时，一个拿着网兜的小弟弟走了过来，对我问道：姐姐，教我抓蝉好吗？小弟弟的脸红扑扑的，让人想捏一把。于是，我回答道：好啊，来，首先小弟弟学会抓蝉后，我们两个又一起抓了许多又肥又大的蝉。
欢乐的时光总是短暂的。傍晚，小吃店飘出阵阵香味时，我对小弟弟说：明天再一起来玩，好吗？嗯，明天吃了午饭后，在这里，不见不散。
第二天一早，妈妈对我喊：同学邀请你中午去吃饭！好啊。我欣然同意，捉蝉的事已被我忘得一干二净。临近出门时，我一拍脑门：哎呀，我要去捉蝉！昨天才捉过，今天又去捉？在妈妈的质问声中，我冲出了家门，我已经答应了小弟弟，就一定要去遵守约定！心中这么想着，我不由得加快了脚步。
中午，我大汗淋漓地奔跑在去公园的路上，树上的蝉叫着：吱吱！。
以夏蝉为话题的高中作文(篇五)
夜色下，小路两旁是高高的白杨树，枝头的叶子在清风里哗哗作响。年老的路灯投射出昏暗的光，我们慢悠悠的走着，突然我看到路面上好像有个小东西在挪动，借着手机光线一照，原来是一只还未蜕壳的蝉，它像一个脚步蹒跚的老人，又像一个穿了不合身衣服的小孩，这样来形容这个小东西一点都不矛盾，你看它浑身顶着那硬壳，艰难的一步一步往前挪动……
这个暑假，我来到了爸爸工作的地方，这是在黄河边上的一个小镇。
不论在家还是在外面爸爸总喜欢晚饭后去散散步，他好像未间断过，是的，即使遇到雨雪天气，他也会去附近的商场或超市走走。搁在平常晚上要做作业，我是出不来的，此刻觉得暑假真好！
虽未进农历六月但这些日子总是夏雨缠绵，不过还好，因为是夏季只要雨一停路面也很快就干了，天上月朗星稀，耳畔清风徐徐，很是惬意。
放眼望去大片的杨树林里像是装了一盏盏的地灯很是奇怪，爸爸看出了我的不解，告诉我那不是地灯而是夜间摸蝉的人手里提着的灯，每年的这个时候，蝉都会从地里钻出来爬到树上，夜间蜕壳长出翅膀。那些人在夜间或步行或骑车甚至也有开车前来的，但是他们的共同点是身上挂一个类似探照灯的东西，一只手拿根长长的竹竿，竹竿顶部固定了倒置的半截塑料瓶，另一手提一个大大的塑料壶，他们把捉到的蝉或卖到饭店或自己回家烤着吃。不知道为什么这让我难以接受，觉得蜕化后的蝉寿命那么短，还不能善终，真是太残忍了。或许在我们小孩子的心里，觉得蝉不是应该吃的食物。
心里挺不是滋味的，就在快要回到住处的时候，我发现了这只在地上爬行的蝉，很明显它是想穿过小路爬到对面的树上。正在这时候后面闪闪晃晃的灯光射来，我知道那是住在这附近的摸蝉人也回来了，假如我不救它，它必定会被他们捉去，不行，我遇到了它就是有缘，毕竟它又不是凶猛的动物也不是人人讨厌的苍蝇、蚊子之类的昆虫。我快速从口袋里掏出口罩小心翼翼地把它包住提了起来，等到那行人渐渐远去，我才松了口气，我央求爸妈把它带回住处，过几天和我一起回家，彻底离开这个习惯吃蝉的地方。可爸爸说这样搞不好只会加快它的死亡，还是让它以自己的方式生活吧！我想了想也有道理，于是找了一棵高大茂盛且树皮皴裂的大树，这样善于爬行。我尽可能的举起手让它爬的高点，果真它牢牢地抓住树皮开始了爬行。
“嘿，一路顺风！”我对它说，我不知道蝉有没有思想，或许是有的，有的话此刻它的内心一定很温暖，很感激。而我挥挥手告别了它，内心轻快了很多。
夜里我居然梦到了这只蝉，梦到它爬得高高的，然后慢慢褪下外壳，露出嫩绿的翅膀，当太阳出来的时候，它已经变得壮硕，通体变成了黑色，隐藏于树顶端的茂叶之下唱着它“婉转”的歌……
我与这只蝉的故事就这样镌刻在20xx的这个夏天。
以夏蝉为话题的高中作文(篇六)
我只是一只蝉，一只卑微的蝉。
我在地下深埋了十七年，等待了十七年，今年夏天才从地下爬了上来，可是在我爬上来的那一刻，我眼前的世界令我失望：有的同伴还未来得及看清这个世界就被人们抓去了，我死里逃生没有被人类找到。我开始慢慢的生长，从幼虫蜕变成一只真正的蝉。脱去之前的皮厚，我长出了翅膀，并且不再是以前那个黄褐色，只能在地上爬行的生物了。
天，越来越热。我趴在树上尽情歌唱，而这些歌谣却被人们厌恶。有一次，我正陶醉于我美妙的歌声之中，有一群小孩从树下走过，厌恶地说：“这知了真讨厌，天天叫什么叫，吵死了！”这一句话上头了我的心，我停止了歌唱。
人类啊！我的生命比起你们是那么短暂，也许在你们眼里，蝉只是可有可无的，可是这短暂的九十天对我们来说是多么重要！这九十天我们不过想好好活罢了，在地下深埋十七年只为换取这短暂的九十天，这九十天的生命！甚至有的同伴还未看清这个世界就被你们捉去！人们啊！在生命面前人人平等，你们没有权利剥夺我们的生命！就这短暂的九十天，对于你们只是弹指的一瞬间，您就不能忍受我们的聒聒吗？
我只是一只蝉，一只卑微的蝉……
以夏蝉为话题的高中作文(篇七)
夏天到了，我常常闻声蝉的鸣啼声，这引起了我的爱好，我特地查了一下资料，知道它是一种昆虫，又叫“知了”，雄的腹部有发声器，所以我们可以闻声它的欢唱。我真想捉一只蝉看看它到底长什么样。
今天早上，我和爸爸到五岭阁公园去晨练，回家的时候我又闻声蝉的鸣叫。我一边走一边往两边的树上搜索，想发现蝉的隐踪。由于我听爸爸说过，蝉喜欢吸食树根和树干的汁液。蝉的鸣啼声越来越近，我顺着声音找过去，终于，我在一棵小树的树干上发现了它。它趴在离地约一人高的树干上，正在欢快地歌唱。我蹑手蹑脚地走过去，它并没有发现我，xx近它后，用手飞快地捉住它，它在我的手中挣扎鸣叫，我兴奋地笑了。
我仔细地观察手中的蝉，蝉的头顶上长着两只玄色的大眼睛，有六条腿，还有一对透明的翅膀，长得非常漂亮。
爸爸告诉我，蝉是一种害虫，它靠吸食树汁而活，但是也有古人说它饮清露而居高传响，说它操行高尚，又给我背了一首诗：
垂緌饮清露，
流响出疏桐。
居高声自远，
非是藉秋风。
我拿着蝉和爸爸一起回家，心里十分开心，由于我学到了良多关于蝉的知识。
以夏蝉为话题的高中作文(篇八)
今天，我和哥哥一起去捕蝉。
首先，我们要制作捕蝉的工具。材料有：网袋、铁丝、竹竿。首先我把网袋穿在铁丝上，然后用绳子把网袋捆在在铁丝上，最后把铁丝固定在竹竿上。我就做好了一个简易的网兜。
带着网兜我们出发了，过了一会儿，我们到达了目的地。我先抓到了一只蝉壳，又捉到了两只臭屁虫(后来因为太臭被妈妈给扔了)，还捉到了一只死的知了。虽然我没有捕到活蝉，但是我哥哥捕到了三只。其中两只是会鸣叫的雄蝉，另外一只是不会发声的雌蝉，也叫哑巴蝉。于是，我们仔细观察这两只蝉，发现他们的嘴像绣花针一样的细而长，各有一大一小两对翅膀，他们的背纹是不一样的。
我今天学到了很多知识，今天真是有意义的一天!