战马观后感范文800字通用4篇。
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。很多时候，我们在观赏作品的时候都会有一些想法。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？小编经过搜集和处理，为您提供战马观后感范文800字通用4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
战马观后感范文 篇1
这个周未参加了姜惠老师主持的《战马》读书会，感想颇多。
本书表达的观点每位均有侧重点，各抒己见，思想的火花不断碰撞与融合，进而引发新的思考，有以反战的角度去诠释战争的残酷，有以育儿的角度诠释孩子的成长教育之法，有以动物的角度去诠释尊重与爱护，有以妈妈的角度去诠释家庭和谐之道，有以和谐共处的角度诠释倾听的重要性，有以小马的成长角度诠释一个人的成长历程。
我想表达的是：这是一本童书。
何为童书，就是从儿童的角度去写、读、理解和诠释的故事书。
儿童是如何理解一本书的呢？他们会将书中的主人公想像成自己，将自己完全置身故事中，去真实的看、听、体会、感受，这是儿童能完全融入书中的最好方式。
所以写儿童文学的作者要能从小读者的角度去叙述一个故事，以他们能理解的方式刻画故事中的人物，以他们能接受的情景去绘制故事画面，以他们能够承受的结局给故事画上句号。作者要能深刻了解儿童心里，深信他们有自己的思考、有自己的见解、有自己的认知深度，好的童书定会给儿童带来新的思考，学习和理解正确的价值观和人生观。
《战马》的作者为什么要写这部作品，我觉得要从其自身经历和历史背景谈起。
作者背景
麦克莫波格，英国人，小学老师，能写会说，特别善于给孩子们讲故事，1976的他和妻子克莱儿一起成立慈善事业城市儿童农场，目前在英国有三处这样的地方，它们让城市的孩子有机会和动植物一起生活，以启发孩子们对大自然的喜爱，并从中学得如何与自然共处。
由于他深知历史传承的可贵，因此常将现代的元素融入故事情节中，用一个现在来牵稳读者的手，带领他们走入过去。
历史背景：
《战马》描写的是第一次世界大战普通民众和士兵的生活和战争场景，第一次世界大战是帝国主义疯狂扩张，导致矛盾无法调和，从而引发的不可避免的非正义战争。
由上面几点就可以理解作者写《战马》这本书的理由、初衷、写作手法和叙事方法，站在孩子的角度去解读，对故事的种种疑惑就迎刃而解。
整个故事并没有太多的华丽词藻，人物、性格的描写均以对话的方式娓娓道来，易于小读者理解，虽直面生死，但并无血腥场面的刻意描写，以轻松娱乐的抛硬币方式解决战争的胜负，而且小马的自言自语有时略带调皮。为何如此描写，因为这是一本写给儿童的书，以给孩子们讲的方式将一个故事完整的叙述，用他们的理解去诠释这本书，如果总是站在成人的角度就无法完全融入。
那为什么要以马的角度去写一场残酷的战争？
也是从儿童的角度为出发点，阅读推广人都深知一个荐书常识：故事中的主人公多大就推荐给多大的孩子看，一个孩子是无法完全经历战场的残酷，直面生与死，但以一个从小就与孩子共同成长的马的角度就可以将战争场面完全呈现出来，小读者并没有意识这匹小马已经成大，还会感觉主人公年龄与自己相仿，从而能够完全融入这个主人公的身体中，去一块经历他的成长。
再就是整个故事的描写并没有明显的对与错、善与恶，这是由于第一次世界大战是一场非正义战争性质所决定的。
战马观后感范文 篇2
不要忘记它，
不要忘记那些知道它的人，
不要忘记那场战争，
在战争中他们饱受折磨，
最后失去生命。
题记
这是一个充满勇气、忠诚、和平与爱的故事。主要叫了十三岁艾伯特第一次遇到了小马驹乔伊，后来经过种种原因进入了其他国人的手里，可最后，还是回到了艾伯特的手里
这里面充满了小男孩艾伯特和小马驹乔伊之间的友情，刚开始当艾伯特的爸爸买下了乔伊，艾伯特一见就非常喜爱，乔伊和艾伯特相依相偎，一起快乐地长大，可是艾伯特的爸爸跟人打赌，乔依在一周跟艾伯的训练中，终于学会了犁地，可是，在某种情况下，乔依要被卖了，艾伯特非常伤心，依依不舍，可最后，还是被卖了，作文从这里充分体现出他们俩的友情。
这本书里充满了战争，有俩个人，当了逃兵，最后就要被枪毙，当马托不动大炮时，也要被枪毙，从这些事中，我们会感到战争是非常残忍的。
读了这本书，我重要体会了一下生活着的幸福生活着的幸福不是享不尽的零食，不是睡不完的懒觉，而是活着，战争中有多少人死去，他们是多么盼望和平，多么期盼活着。
你看现在繁华的世界，人们没有战争，没有硝烟，只有荣华富贵，人们渐渐忘记战争和战争中的痛苦。我看，假如再发起战争，全球人几乎都要当逃兵，因为现在中国强大了，使人们幸福，其实反面我想，其实人心里还是渴望和平的。
读完这本书，闭上双眼，联想起书中的种种情节，回味无穷。
战马观后感范文 篇3
我今天读了一本书名字叫做小战马。
小战马，并不是一匹马而是一头长耳兔的名字，因为他跑得快，头脑聪明，还有有无与伦比的勇气和胆量，常常把讨厌的猎狗玩弄于股掌之间，才有了这个名字。在一次镇上的野兔大围剿时，它被抓住送到了跑狗场上，成了赛狗们追逐的目标。但伟大的小战马从来没有被抓住过，让猎狗吃尽了苦头，成了赛狗场上的英雄。后来，他在发号员米盖的帮助下回到了故乡的紫花苜蓿丛中。对勇者的钦佩与赞美是不分种族的，人类并不比动物高贵，相反，在与动物的关系中，卑鄙下流不讲信义的，其实是人类。米盖为小战马争取到了跑赢十三次就获得自由的权利，管事的却为了自己的私欲出尔反尔。非但让带伤的小战马出赛，而且在没有胜机的时候派出了第三和第四条猎狗。小战马被-逼得疲于奔命，竞赛时间到了，米盖发疯似地冲进赛场，因为他知道小战马将按规定被杀死。但是意想不到的是米盖被赶出了场地，但负责开枪的人却误伤了猎狗，聪明的米盖趁着混乱救出了小战马，并放弃了工作把小战马送回了故乡。
战马观后感范文 篇4
刚看见电影名称的时候，以为主要是讲战争，只是借助一匹战马来引题……看了之后才知道，是一部好影片，很感人……
也许这匹马——乔斯，真的有特殊的灵性，额头上有着白色菱形胎记，四只脚还像是穿了四只白色的袜子……他的主人从艾伯特——艾伯特的父亲到军官，再到德军军队中的养马兵——那个小姑娘——德军中那个老军人……一个个都是对乔斯那么的一见“钟情”……
而，当乔斯在无人区被铁丝网困住的时候，英德两支军队各有一名士兵冒着生命危险，前去营救，当德军甚至还扔出了很多大钳，一匹马，都可以让战争瞬间暂息，也许那一刻，在生命面前，战争毫无意义吧。
乔斯在经历了艰难险阻之后，终于和他的小主人艾伯特团聚了，尽管那时候艾伯特已经双目受伤，但是乔斯会听他的口哨，所以艾伯特在最后关头的那一声口哨，救了乔斯的命。也许这就是缘吧……
人和马之间其实也有真情的——
这部影片还有很多画面都很不错的……