人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。欣赏完一部作品后，我们会被其中的情节所吸引。写一篇观后感，可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为大家整理的“观后感参考：《热血合唱团》观后心得范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！
影片在明快轻松的节奏中推进，故事起伏曲折、意料之外又在情理之中，穿插着主人公们各自的故事，将友情、亲情、师生情体现得淋漓尽致，短短一部电影却从不同侧面将合唱团成员的故事一一展现，诠释着或酸或甜，或得意或失落的复杂与矛盾。天王的演技真的令人折服，尤其是最后的指挥的片段更是令人动容。镜头语言将热血与梦想立体化，期待各位去电影院观看！
一开始略显平淡，越往后越引人入胜，热血沸腾。剧中亦有平淡和感动，也有觉得好玩的梗。用张弛有度来形容也不为过。只是，个别地方觉得稍微有点突兀，比如割腕部分。可能跟成长经历有关吧，没有生在那样的问题家庭，不太能切身体会到那种感受。另外，影片也有一定的教育意义。后半部分没有预料到的关于老师的某个本来不为人知的真相，牵出了一个事实。它告诉我们，老师能教育学生，学生也能影响老师。这种相互影响的关系，将影片的主题进一步升华。影片的治愈作用在后半部分也较为明显。尤其是最后的高潮部分，简直不要太感动，用了两张纸巾都不太够。印象同样比较深刻的，剧中的背景音乐也很棒，每当音乐响起，总是有一种莫名的感动。总之，借用附近小哥看完电影后跟同伴说的一句话：“我觉得还挺好的。”不是太商业化的电影，希望票房也能大卖吧。WWW.ZUoWEN101.cOm
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[观后感分享] 百团大战观后心得500字范例
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[观后感分享] 百团大战观后心得500字范例》，仅供您在工作和学习中参考。
27日有幸观看了影片《百团大战》，使我感触颇深。影片中的历史人物英明神武，故事情节真实感人，一幕幕惊心动魄的画面，令我身临其境。
此片播出时，正值抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年，其献礼的意味很强，时刻提醒当代年轻人应当铭记历史，缅怀先烈。
《百团大战》用了大篇幅的战火笔墨刻画了战争之残酷，战场之惨烈。战争之伤害，对于交战双方来说，实际上都是巨大的。杀人一万，自损八千。百团大战我军投入兵力高达105个团，40多万人，毙伤日伪军两万多人，但我们自己的伤亡也高达将近两万人。伤亡实际上是对等的，代价不可谓不惨烈。不得不承认，日军当时的战斗力之强和武器之先进是一穷二白的八路军无法相提并论的。但，为了民族的荣誉，为了人性的尊严，我们也必须硬顶上。片中对于战争对于人命的摧毁全方位真实展现，展现了一部历史正剧的凛然气象。我们看腻了手撕鬼子的闹剧，我们鄙视裤裆藏雷的龌龊，我们拒绝虚伪的阿Q精神，我们厌烦了无尽吹嘘的自嗨，我们需要的是真正展现战场之真实状况的影视作品，还原历史的冰冷与残酷。
抗日战争史是中国人民的血泪史，是中华民族的屈辱史，落后就要挨打，那段历史将永远被铭记，百团大战的精神也将永远传承。
【观后感参考】 热血老师观后感(篇七)
世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。很多时候，我们在观赏作品的时候都会有一些想法。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵，可以写一篇观后感。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【观后感参考】 热血老师观后感(篇七)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
看完热血教师这部电影，感触很深。电影的主人公克拉克为了追求个人价值的实现，离开了出身的小镇，来到了纽约哈林黑人区执教。他以前带的都是非常优秀的班级，而且成绩也非常的好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的，老师被这些学生气走了个又个，学校、家长、学生自己都已经放弃了，但这个带着金丝边眼镜，打着领带衬衫，褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。
这是群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生们，他们在教室里赌博打架跳舞化妆，公然向新老师挑衅，将老师独自粉刷新的教室弄得团糟，课上坐在桌子上聊天，完全无视教师的存在，从不遵守学校的纪律……面对这样的学生试想如果是我，我们可能会无可奈何，不知道该如何帮助这些孩子。而克拉克老师却怀着颗热忱的心与独特的教学方法，用独特的眼睛，看到了群天真孩子美好的未来，用宽容的心开启了孩子们对未来封闭的心，使他们不再懦弱，不再气馁，不再“沉沦”，而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。
我觉得位优秀、称职的教师除了有丰富的知识外，还应该正确处理好师生关系，这点非常的重要。教师应采取积极的态度,努力改善与学生的关系。改变那种，教师教，学生学的枯燥的教学模式。改变教师只重视文化知识的传授，而忽略了人格教育。只重视身体的健康，而忽视了心理的健康，这些片面的行为，真正给学生个积极，轻松的学习环境，让学生拥有健全的人格，确实促进学生整体素质的提高。和谐融洽的师生关系在教学过程发挥着特殊、奇妙的作用。
[精华观后感] 《百团大战》观后心得精选
人的一生中会观看很多不一样的作品，会领悟许多。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢？下面是小编为大家整理的“[精华观后感] 《百团大战》观后心得精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
9月1日在公司的组织下，观看了《百团大战》。战争的残酷和八路军的英勇奋战给了我深深的启发。
日军的“囚笼战术”和我军的英明破局，也正如我们在市场竞争中和竞争品牌的抢占市场的格斗。市场竞争的激烈也要求我们有彭总司令的英明决策及果断行动。同样也要求我们要像八路军一样有着钢铁般的意志和高效的执行力。电影告诉我们在市场竞争中我们要不断的根据市场变化，对市场策略进行调整。并要向八路军部队一样有高效的执行力，只有这样我们才能把市场经营成铜墙铁壁。
通过这次百团大战的了解，我知道了这次的战争不仅打破了日军的“囚笼政策”，八路军的队伍还得到了较大的发展。本次采访，我觉得从身边的人中了解历史是一件很轻松愉快的事，在长辈的口中探寻那中国发展的脚步，得知先烈们的非凡事迹。从他们的讲述中，我不会感到枯燥，反而很感兴趣，总的来说，他们就像在述说一个生动有趣的故事，就像身临其境一般。我知道了很多关于百团大战的信息，这对我的学习也是很有帮助的。
观后感精选: 《百团大战》观后心得(篇四)
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。写一篇观后感，可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢？以下是小编为大家精心整理的“观后感精选: 《百团大战》观后心得(篇四)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
百团大战一触即发！八路军发起全线总攻，重点破坏正太铁路。冲破日寇的.囚笼计划，全力反击日本鬼子惨无人道的三光政策！
百团大战有力地打击了日本侵略者志在必得的嚣张气焰！同时鼓舞了中国人民抗日救亡的士气！坚定了不当亡国奴的信心！阻止了日寇机械师与辎重部队的推进！娘子关一战切断了鬼子的后勤军需补给线，让鬼子如进沼泽，举步维艰！
这就是八路军副总司令彭德怀与参谋长左权的伟大的战略部署！原定只有二十多个团参加。战斗打响后统计，才知道有105个团并发动了各地群众参加！这是一次震惊世界的壮举！
事实证明，毛泽东主席的话是真理！他说，"人民群众是真正的英雄"！"革命的战争是群众的战争！只有发动群众才能进行战争！只有依靠群众才能进行战争"！
譬如：现在的网络软件，网络红人都是靠人民群众捧红的，发展起来的！
同理：水能载舟亦能覆舟！若伤害了人民群众的利益，必将被唾弃！
【观后感收藏】 电影《百团大战》观后感500字范例
我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？小编经过搜集和处理，为您提供【观后感收藏】 电影《百团大战》观后感500字范例，但愿对您的学习工作带来帮助。
老师组织我们全体学生一起观看了这部热血抗战影片——《百团大战》，看完之后澎湃的心久久不能平复。影片用那些动人心魄的镜头记录下了那段血的历史。
百团大战就像一剂改变历史脉搏的强心针，它的意义是重大的，它的影响是深远的，能够产生这么大的意义和影响，它的战争也必然是残酷的。为了完成一些重要的战斗指令，上去一批，倒下一批，再上去一批，又倒下一批，然而英勇的战士从未退缩，许多战友光荣牺牲，以身殉国。但是，正是靠着一批批大无畏的八路军指战员和一场场壮烈的战役，扭转了战局，改变了历史演变的结果。
当音乐诗人李健演唱的影片主题曲《等待黎明》的旋律响起，悲怆的战地情歌让人潸然泪下，而观影过程中压抑许久的情感也终于被点燃，被渲泻，被爆发。“烟火绽放，照亮着沧桑的夜空，越过高山，等待美丽彩虹。”诗写得太美了，不过这是艺术化处理我们所听到的看到的以为的样子，我因此忍不住想要改编歌词，因为战争的历史其实应该是这样子的：“炮火四起，响彻这中国的土地。血战到底，等待最终胜利。”无论是什么样子，这首曲子对于被孤立分割的抗日军民来说，犹如一段期待抗战胜利的希望之声，更是激励英勇斗争的信仰之歌。
【观后感参考】 《背起爸爸上学》观后心得范例
在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【观后感参考】 《背起爸爸上学》观后心得范例》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
无论走到何方，爸爸的背总是我温馨的港湾。趴在那背上我会不再害怕任何的暴风骤雨，爸爸的背可以为我驱走阴霾，可以让我不再害怕！可这一切都只是小时候的话语，随着年龄的增长，我开始讨厌那佝偻的背，开始讨厌那背上的汗渍味，开始远离那背……
可是那一天，那一场电影，却让我无法忘怀，也从此让我与父亲的背紧紧相连……
《背起爸爸上学》中的那个石娃，因为抓签得到了上学的机会，而在他家与学校之间相隔着一条河。那河或许让我们这些从小娇生惯养的孩子见了会感到害怕，但在那偏远的小山村，那个家境贫寒的石娃，为了获得知识，只能每天渡过这条河去上学。而那一天，天下着暴雨，河流也自然变得更加的湍急了，当石娃和一个撑着花伞的小女孩一起去上学，亲眼看着自己的好朋友被河水冲走，亲眼看着自己的朋友离开这个世界，也许那幼小的心灵从此畏惧了那条河……石娃从此逃课，从此不再渡那条河。可是当父亲知道后，背着石娃再渡过那条河，我看到了石娃眼中的泪水，我也看到了，从那以后，石娃努力学习，成为了一个品学兼优的学生，而父亲的背却更加佝偻了！
后来，当石娃获得一等奖时，石娃父亲的背却又如以前那么挺拔，他为自己孩子的成功而骄傲。也许当他知道，孩子长大了，他的背上就可以减轻些许负担，也就自然挺拔了！石娃在发表获奖感言时，提到了父亲们也提到了自己是如何获得上学的机会的。他说是父亲的背托起了自己的梦，是父亲的背为他驱走了天空的阴暗！所以后来当石娃考上大学后，他在父亲和大学之间难以抉择。因为他的优秀，所以他身边还有许多人想要帮助他，但他拒绝了……父亲为了不拖累他，晚上跳井，但石娃却将父亲救了起来，并决定了：背着爸爸去上学！
也许，背着爸爸去上学，他的背上又多了一份责任。以前，是他趴在爸爸的背上，现在趴在他背上的却是爸爸。无论怎样，爸爸的背上却总有他的重量，深深的埋在父亲背上的是他小时候留在父亲背上的欢声笑语！
看完电影，来世对我们说：“你们也身为子女，你们有像石娃那样的孝心吗？”
是的，我们不需要像石娃那样背着爸爸去上学，但我们也没有石娃那样的孝心，不是吗？
回到家里，我的父亲正忙着为我家盖新房子，那背上有灰尘，有泥土，有汗渍，有岁月在父亲背上留下的痕迹……曾经我也在父亲的背上嬉戏过，曾经我也为父亲的背而骄傲过，曾经我也把父亲的背当作我最宝贵的财富。而现在，我却好久没有再去称赞那背了……
回想起小时候，我总是说，父亲的背上有我的彩虹，趴在爸爸的背上，无论何时，我也可以拥有自己的彩虹！而现在，父亲的背上依旧有属于我的彩虹，只是我已不再去关心那些了……
爸爸，这个对我至关重要的称呼，我一辈子都不会忘记！而那属于我的彩虹，我也再次拥有……只是我也长大了，我相信我的背上也一定有了爸爸的彩虹！
石娃是我的榜样，在以后的人生旅途中，无论我走到哪里，我总会记住：爸爸的背上有我的彩虹，爸爸背上的彩虹有我的童年，有我的欢声笑语，有我所忘记的一切美好回忆……我的背上也一定有了爸爸的彩虹，我背上的彩虹有爸爸的希望，有爸爸的骄傲，有爸爸含辛茹苦养育我的汗水……
我爱爸爸的背，更爱我那可爱的爸爸！
[观后感必备] 《百团大战》观后心得精选一篇
人一生要过得有意义，就需要不断地欣赏优秀的作品。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。好的作品会引起观众的共鸣，观看之后一定会触动内心。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？小编经过搜集和处理，为您提供[观后感必备] 《百团大战》观后心得精选一篇，供您参考，希望能够帮助到大家。
硝烟四起的战场，刺耳的哭喊声，燃烧着的熊熊烈火，那仍响着的令人心惊的枪炮声，这所有的一切都是那样的可怕，这就是百团大战……
当时，人民恨透了“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”，便有许多地方游击队和民兵参加作战，他们组成了105个团，一共约20万人，他们在彭德怀、左权等人的正确领导下终于打跑了敌军。
令我感动的便是司令与战士以及战友与战友之间的关爱与信任和宁愿牺牲自己也要保护别人的精神。影片中，一名战士和左权将军骑着马向前驰骋，谁料后面却尾随了一群敌方的骑兵，那名平凡而又不寻常的战士为了保护将军做出了惊人的一举，他奋不顾身地将一根又长又粗的树干横托在飞驰的骏马身后，驾着马冲向敌军，敌军的马顿时乱了阵脚，将背上的人摔落在地，并声嘶力竭地嘶鸣着。左权将军成功的逃脱了，可这位战士却倒在敌人血淋淋的刺刀之下。看到这一幕我为一个个鲜活的生命逝去暗暗流泪，更为他的果断、英勇而佩服他的勇气。
那位女政委更是令人佩服，当危险来临时，她不顾一切地扑倒了自己的队友，保全了队友生命，而自己却血染沙场。她虽然牺牲了，但她的精神与信念永远都不会因为时间的流逝而被我们淡忘，这将成为我们中国人永远的骄傲。
在观影的过程中，我时而热泪盈眶，为我们中国人团结一心、不屈不饶的精神而感动；时而欢呼雀跃，为八路军拿下一场接一场的胜利而欢呼！
观影结束了，但我们的爱国之心永远在跳动，在和平年代，我们不必浴血奋战，但我们要努力学习，长大后为祖国的繁荣富强献出自己的一份力量！
[实用观后感] 观后感：《热血教师》观后感其二
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。每次看完一部作品后，都会深深被演员的演技所折服。对于作品的情节有充分的了解，可以尝试写一篇观后感。在观看了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小编为大家整理的“[实用观后感] 观后感：《热血教师》观后感其二”，仅供参考，大家一起来看看吧。
师情是一腔热血，师爱是一首赞歌。《热血教师》克拉克对教育的情，宽宏而无私；对孩子们的爱，博大而精深；对教育的真诚，纯朴而坚贞，因此，他的生命因崇高而伟大！
——题记
雄心激昂斗志。卡拉克告别优异的成绩，告别亲人，怀揣着去追逐人生中最渴望的东西，敢于梦想，敢于冒险”的斗志，不顾家人的阻挠、不顾同事的规劝，更不顾校长的担心，毅然决然勇敢又潇洒地“闯”进了“虎穴”之中——美国黑人区最差的一个班级执教。
假如不是电影镜头的呈现，也许我根本无法想象，克拉克的学生竟是一群这样的“鬼混混”“无赖”“恶魔”“无可救药的混蛋”……我想用这些词语来形容的话，一点也不过分！孩子们拿教室当战场和舞场，拿课桌当板凳，板凳飞桌子跳，赌博打架、聊天化妆、跳舞逗闹，无所不极。纪律、班规熟视无睹、老师规劝耳旁风，即使是克拉克老师也不过是被孩子们摆布的一枚棋子！
说实话，孩子们的所说、所做、所思、所想，哪儿是学生？面对他们对老师的的讽刺、挖苦、挑衅、恶作剧、打架斗殴、乃至人身攻击……我看了都感到毛骨悚然。然而，克拉克却像蚌一样吸纳、包容、呵护、浸润，经年累月，用自己的一腔热血“舐它，磨它，浸它，洗它，成就了一颗颗珍珠，光彩熠熠!”
虽然只看了一遍影片，但他的事迹却如串串珍珠，历历在目。
精彩一：最顽皮又特殊的泰肖恩，已经被记两次大过，再有一次就得被开除。他在班级中打架两次，一次要自己走，一次闹到了校长室，都被克拉克老师拦了下来，他诚恳地对这个学生，对他的监护人讲：“我们不应该把这样的孩子赶出校门，应该把他留在学校里。我相信他有理由这样做。在泰肖恩遭到毒打后离开家，当夜幕降临时他蜷缩在街上；克拉克找到了“坏孩子” 泰肖恩并把他紧紧拥进自己的怀里时，此时，孩子发自内心的“酣畅”哭声，感动得我心碎而泪如雨下，当泰肖恩被宣布成为绘画特长高手时，我替克拉克幸福不已！
精彩二：莎美卡，未成年就已经是三个孩子的妈妈，在孩子们中极具影响力，简直就一“祸水”，她所在之处，绝对没有平静与和谐。然而“细节体现素质，细心表达爱意”。在莎美卡“插队”事件中，即使是全班在陪着不承认自己插队的莎美卡挨饿的时候，克拉克也没有对莎美卡冷嘲热讽，而是耐心地真诚地告诉莎美卡：“我们是一家人，一家人之间不会互相欺骗。”当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后，老师没有落井下石，而是看着莎美卡的眼睛：“我真的感谢你，我为你自豪。”细心的呵护，温暖的激励，无不表达着克拉克对孩子们独有的厚爱。
不做作业莎美卡已是家常便饭，为了帮助她，克拉克晚上到莎美卡家里调查她家庭作业没有做好的原因，为她繁重的家务（要照顾3个孩子，要做晚饭）震惊，主动帮助，却被孩子家长误解，告到学校要开除他。克拉克不往心里去依然坚定地告诉莎美卡的家长，“莎美卡是一个聪明优秀有领导才能的孩子，我们应该共同努力让她到重点中学继续学习。”说服了她的母亲，并且一起默守协助，终于使得莎美卡取得了与众不同又无比优异的成绩。看着家长与孩子那甜美感激的笑容，我在想：没有坚持与坚守，没有付出与奉献，怎会有这样的感动与幸福？
感动我的何止这些，还有克拉克对教室的精心装饰，然而却被和孩子们糟蹋的一塌糊涂；为了吸引学生的注意力，他在学生“控制下”，每隔15秒就喝下一盒巧克力奶，可气的是孩子们大声疾呼“吐！吐！快点吐！”；关键时刻克拉克不幸病倒，但为了不影响孩子的学习，他用录像与孩子学习，可喜的是良心发现的孩子们没有辜负他的一片爱心，学得很认真。
还有很多很多……
扪心自问，自己该怎样做老师呢？
也许自己一生都做不出轰轰烈烈惊天动地的动人事迹，但是我可尽自己所能让孩子们享受到我教育下成长的幸福。
基于这样的教育“理想”，我想翟教授的讲座已经给了自己很好的引导。
“健康心态点亮人生”，正如翟教授所言口乃心之门户，相由心生”，人生在世，与人相处，尤其与孩子们在一起，要时时拥有一颗“喜悦心”，让“正念、正思维、正见、正语、正精进”相生相进，相伴相随，修己悟道，以求“正果”！潜移默化，润物无声，以真善美启迪影响幼小的心灵。
“角色就是人格”，秉承“敬而不失，恭而有礼”的原则，坚持敬人、敬业、敬学、敬事的工作生活态度，以《热血教师》中的克拉克为榜样，在“爱与责任”下，用良知与孩子们过简单的日子。
尊重生命，善待宽容孩子、不因犯错而训斥，不因笨拙而讽刺，不因懒惰而轻视，不因落后而放弃，把孩子看作成长中的人，把学生看作发展中的人。与时消息、与时偕行，与时俱进，以高标准严格要求自己，以高标准严格管理自己，做好该干的事，做好能做好的事，不说不该说的话，不做不该做的事，团结协作，和谐共处，用心做事，用情做人。
为人师表，时时绽放教师的人格魅力，用知识充实，用思想引导，用修养熏陶，用行动带动，用真情感化，用爱心浇灌，用智慧启迪，用生命奉献……
我坚信：师情是一腔热血，师爱是一首赞歌。只要我们也具有克拉克那样宽宏而无私，博大而精深的教育情怀，具有克拉克那样勇敢无畏自强不息的坚强意志，那么，我们的校园就会更加美丽与温馨，我们的学校就会更加明媚和灿烂！我们的孩子就会更多的享受到在我们教育下健康成长的幸福！