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月度观后感精选 作文:热血教师观后感600字篇二

发表时间:2022-09-01

好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。好的作品会引起观众的共鸣,观看之后一定会触动内心。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?下面的内容是小编为大家整理的月度观后感精选 作文:热血教师观后感600字篇二,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《热血教师》描写了那些被社会、学校、老师、同学甚至家人所放弃的孩子,在克拉克这位老师的教导下,从待等生转变成优等生的过程。这一部描写一个有热情和耐心的老师的故事,对于教育人士很有启发和教育意义。

一、每个人都是有绝招的。

有教无类,因材施教才能达到教育的目的。每个人从生下来,就注定有一张属于自己的面孔,而这唯一的面容也注定每个人也就有了与众不同的个一性一。并不是每个人都具有超人的智慧和能力,都是通过努力和学一习一得来的。在克拉克班级里的20几个孩子,各具特色,都具有超越他人的能力,而未被发掘。克拉克在这个班级里也就是扮演了一个引导者的角色,把这些孩子的潜能激发出来,让他们能创造奇迹,创造梦想,超越自己认为无法逾越的横沟。但前期的沟通并不是那么顺利,克拉克在这些孩子面前绞尽脑汁,想让这些孩子能树立自信,努力学一习一,可是方法却不得当。在没有办法的情况下,用各种非常规的方式来教授,例如把美国历史的重点编成RAp(说唱的形式)来激发孩子们学一习一的兴趣,并用近似于自虐的方式,和学生打赌,以此来让他们能专心听课的方法。虽然在教育的方式和其他的老师有所区别,但是却收到了很好的效果。

二、没有叫不好的学生只有不好的教师。

不抛弃、不放弃才能对学生施以深远的影响。在教育这些孩子的同时,克拉克老师也很关心孩子们的生活和心理状态。经常的家访,学一习一的辅导,保护自己的学生不受到伤害,不论是肉一体上的还是一精一神上的。这对于教育形式相对落伍的中国来说,是那些所谓的老师们很少能做到的,这点让我觉得很受感动。克拉克在教学的过程中,也从他的学生那里学到了很多东西,例如那些孩子并不是没有理想和抱负,而是环境对他们起到了很坏的影响,而使孩子们放弃了本来属于自己的理想。在克拉克发现很多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母对孩子的放弃的时候,他站在孩子的立场上帮孩子们化解烦恼和痛苦。让他们知道,他们有人关心,有人不愿意放弃他们,有人对他们有很高的期望,让他们树立的自信。在不断的学一习一交一流中,克拉克也深刻的体会到孩子们的改变和进步。渐渐的班级氛围变的很融洽,每个人都把对方当成自己的家人一样信任和尊重,相互帮助,相互理解。并在学一习一方面展现了自己的才能和潜力。

三、有付出,就有收获。

一切教育都通过教育主体才能产生作用。要帮助学生树立信心,追求梦想。生活中,每个人总有自己擅长和不擅长的方面。但是不要轻言放弃,因为你们并不比任何人差。成功对于每个人来说固然重要,但是积极的心态和不懈的努力是通向成功的唯一法宝。只有在不断的历练中,累积经验和知识,才能离成功更加的近。不经历风雨怎么见彩虹,谁有能随随便便便成功的呢?一分耕耘一分收获,只有付出才有回报,只有不懈的追求和坚定的意志才能使一个丧失信心的人重新走向成功。

扩展阅读

[实用观后感] 观后感:《热血教师》观后感其二


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。每次看完一部作品后,都会深深被演员的演技所折服。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家整理的“[实用观后感] 观后感:《热血教师》观后感其二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

师情是一腔热血,师爱是一首赞歌。《热血教师》克拉克对教育的情,宽宏而无私;对孩子们的爱,博大而精深;对教育的真诚,纯朴而坚贞,因此,他的生命因崇高而伟大!

——题记

雄心激昂斗志。卡拉克告别优异的成绩,告别亲人,怀揣着去追逐人生中最渴望的东西,敢于梦想,敢于冒险”的斗志,不顾家人的阻挠、不顾同事的规劝,更不顾校长的担心,毅然决然勇敢又潇洒地“闯”进了“虎穴”之中——美国黑人区最差的一个班级执教。

假如不是电影镜头的呈现,也许我根本无法想象,克拉克的学生竟是一群这样的“鬼混混”“无赖”“恶魔”“无可救药的混蛋”……我想用这些词语来形容的话,一点也不过分!孩子们拿教室当战场和舞场,拿课桌当板凳,板凳飞桌子跳,赌博打架、聊天化妆、跳舞逗闹,无所不极。纪律、班规熟视无睹、老师规劝耳旁风,即使是克拉克老师也不过是被孩子们摆布的一枚棋子!

说实话,孩子们的所说、所做、所思、所想,哪儿是学生?面对他们对老师的的讽刺、挖苦、挑衅、恶作剧、打架斗殴、乃至人身攻击……我看了都感到毛骨悚然。然而,克拉克却像蚌一样吸纳、包容、呵护、浸润,经年累月,用自己的一腔热血“舐它,磨它,浸它,洗它,成就了一颗颗珍珠,光彩熠熠!”

虽然只看了一遍影片,但他的事迹却如串串珍珠,历历在目。

精彩一:最顽皮又特殊的泰肖恩,已经被记两次大过,再有一次就得被开除。他在班级中打架两次,一次要自己走,一次闹到了校长室,都被克拉克老师拦了下来,他诚恳地对这个学生,对他的监护人讲:“我们不应该把这样的孩子赶出校门,应该把他留在学校里。我相信他有理由这样做。在泰肖恩遭到毒打后离开家,当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子” 泰肖恩并把他紧紧拥进自己的怀里时,此时,孩子发自内心的“酣畅”哭声,感动得我心碎而泪如雨下,当泰肖恩被宣布成为绘画特长高手时,我替克拉克幸福不已!

精彩二:莎美卡,未成年就已经是三个孩子的妈妈,在孩子们中极具影响力,简直就一“祸水”,她所在之处,绝对没有平静与和谐。然而“细节体现素质,细心表达爱意”。在莎美卡“插队”事件中,即使是全班在陪着不承认自己插队的莎美卡挨饿的时候,克拉克也没有对莎美卡冷嘲热讽,而是耐心地真诚地告诉莎美卡:“我们是一家人,一家人之间不会互相欺骗。”当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后,老师没有落井下石,而是看着莎美卡的眼睛:“我真的感谢你,我为你自豪。”细心的呵护,温暖的激励,无不表达着克拉克对孩子们独有的厚爱。

不做作业莎美卡已是家常便饭,为了帮助她,克拉克晚上到莎美卡家里调查她家庭作业没有做好的原因,为她繁重的家务(要照顾3个孩子,要做晚饭)震惊,主动帮助,却被孩子家长误解,告到学校要开除他。克拉克不往心里去依然坚定地告诉莎美卡的家长,“莎美卡是一个聪明优秀有领导才能的孩子,我们应该共同努力让她到重点中学继续学习。”说服了她的母亲,并且一起默守协助,终于使得莎美卡取得了与众不同又无比优异的成绩。看着家长与孩子那甜美感激的笑容,我在想:没有坚持与坚守,没有付出与奉献,怎会有这样的感动与幸福?

感动我的何止这些,还有克拉克对教室的精心装饰,然而却被和孩子们糟蹋的一塌糊涂;为了吸引学生的注意力,他在学生“控制下”,每隔15秒就喝下一盒巧克力奶,可气的是孩子们大声疾呼“吐!吐!快点吐!”;关键时刻克拉克不幸病倒,但为了不影响孩子的学习,他用录像与孩子学习,可喜的是良心发现的孩子们没有辜负他的一片爱心,学得很认真。

还有很多很多……

扪心自问,自己该怎样做老师呢?

也许自己一生都做不出轰轰烈烈惊天动地的动人事迹,但是我可尽自己所能让孩子们享受到我教育下成长的幸福。

基于这样的教育“理想”,我想翟教授的讲座已经给了自己很好的引导。

“健康心态点亮人生”,正如翟教授所言口乃心之门户,相由心生”,人生在世,与人相处,尤其与孩子们在一起,要时时拥有一颗“喜悦心”,让“正念、正思维、正见、正语、正精进”相生相进,相伴相随,修己悟道,以求“正果”!潜移默化,润物无声,以真善美启迪影响幼小的心灵。

“角色就是人格”,秉承“敬而不失,恭而有礼”的原则,坚持敬人、敬业、敬学、敬事的工作生活态度,以《热血教师》中的克拉克为榜样,在“爱与责任”下,用良知与孩子们过简单的日子。

尊重生命,善待宽容孩子、不因犯错而训斥,不因笨拙而讽刺,不因懒惰而轻视,不因落后而放弃,把孩子看作成长中的人,把学生看作发展中的人。与时消息、与时偕行,与时俱进,以高标准严格要求自己,以高标准严格管理自己,做好该干的事,做好能做好的事,不说不该说的话,不做不该做的事,团结协作,和谐共处,用心做事,用情做人。

为人师表,时时绽放教师的人格魅力,用知识充实,用思想引导,用修养熏陶,用行动带动,用真情感化,用爱心浇灌,用智慧启迪,用生命奉献……

我坚信:师情是一腔热血,师爱是一首赞歌。只要我们也具有克拉克那样宽宏而无私,博大而精深的教育情怀,具有克拉克那样勇敢无畏自强不息的坚强意志,那么,我们的校园就会更加美丽与温馨,我们的学校就会更加明媚和灿烂!我们的孩子就会更多的享受到在我们教育下健康成长的幸福!

[跟我写观后感] 热血教师观后感(篇一)


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵,可以写一篇观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[跟我写观后感] 热血教师观后感(篇一)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

影片中,显然克拉克老师是一位非常优秀的老师,他和他学生的故事,正昭示着一个新的教育时代的到来!一个体现人性、理解天性、保护、引领稚嫩心灵的理想教育时代的开启!一个正面引导、关爱鼓励、无限相信、充满期待的教育时代的来临!

反思克拉克,我认为他的卓越之处在于以下几个方面:

1、克拉克有超强的教学责任心,他的第一节课虽然进行了精心的准备,设计了一节没有课本知识的思想引导课,希望让孩子喜欢他,可还是在莎美卡的捣蛋中败下阵来。接着他的学生对他的爱车及教室的破坏,等等,在学生反复的排斥中,他没有气馁,没有放弃,没有怨言,甚至没有一句对学生正面的伤害,而是一直在努力的想方设法走进学生的心灵。这些使我感到,更使我变得沉重,因为反思自己,我觉得自己做不到这种境界,出现问题,总把责任推究于自身之外。

2、克拉克细心观察孩子的言行,了解孩子的天性,发觉孩子的闪光点,分析劣性的成因,对所有的学生一视同仁,为后面教育好这班孩子奠定了基础。在克拉克的眼里,调皮捣蛋的莎美卡、胡里奥都是优秀的,他认为莎美卡拥有天生的领导能力,胡里奥热情豪放,极具艺术天赋。更让人佩服的是,克拉克人不在课堂也知道某某孩子在做些什么,可以说克拉克在教学中投入了无限多的精力了。他敏锐的观察能力,对学生无限的关爱,信心百倍的期待是值得我学习的,在以后的教学中,我会更加细心的观察学生的反应,学会关爱和期待。

3、克拉克善于思考,以诚动情,激发学生的斗志。利用机智的教学方法挽回了一群走在人生边缘的无知少年。冰冻三尺非一日之寒,这班调皮捣蛋的孩子习惯由来已久,克拉克不急不燥,逐步拉近了与学生的距离,走进孩子的心灵,让孩子喜欢上自己,喜欢上自己的课。他是怎么做的,跟他的学生学双人跳,他学会双人跳,他的孩子要学他的知识来做交易,在学双人跳时他摔了好多次,每一次都昭示着他让孩子学习知识的决心;为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听老师讲课,老师喝掉了不知道多少瓶酸奶。但是,他让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。终于,付出的努力有了回报。

我用沉重的心看着影片,我在告诉自己,他的教学方法我要努力学习。做一个孩子喜欢的老师,上孩子喜欢的课,我想最好的方法是要用心去做好教育的每一个细节。

月度观后感精选 观后感:热血老师观后感


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?小编特地为您收集整理“月度观后感精选 观后感:热血老师观后感”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

作为一名教师观看完《热血教师》后,我深深被克拉克的事迹所感动。

电影中,克拉克老师应对的是一群来自于社会最底层的家庭而且存在很大问题的学生,应对这样的状况,克拉克开始的时候也和我们一样把学生想的很单纯,觉得用一些我们认为能够吸引学生的方法,去感化他们,但是学生根本不买他的账。看到那里,我很同情他,他也跟我想的一样,选取了放下,但是,当他遇到朋友,朋友给予他鼓励后,他又重新振作起来,重新来到这个班级,重新应对他的学生。他没有为教而教,而是乐教,把教学当做生活的一部分,不在意收获多少,就那么在意每一个孩子的心理成长,很多家长与旁人不明白他的单纯,但是他的坚持与鼓励,诠释了一位教师最让人敬佩的地方。

老师是学生的榜样,作为一名高中化学老师,我更加要注意做好学生的思想工作,加强与学生的沟通,关注学生的思想动态,做学生的良师益友。

这几年悟出一个道理,一名优秀的教师,首先要理解学生的缺点,了解其产生的原因,进而帮忙他们确立他们切实想要的梦想。朝着梦想去发奋,不良行为习惯自然会得以纠正,想要的结果透过时刻来改变。学生偶尔的犯错算不了什么,就应给予用心地引导,慢慢去改正自身的缺点。作为教师的我们,就应有一个用心乐观的态度去教书育人。

我和学生去交朋友,让学生在课下把自己当成的一个贴心朋友,帮他们解决学习上的杂念,用一个更加简单的态度去应对学习。高三复习过程中有很多的考试,很多学生对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身中所起的作用,对考得不好的学生,我更多关心他们,帮忙他们查找学习中的不足,让他们真正明白每一次考试就是一次练兵的绝好机会,暴露出的不足才是为下一次的考试带给帮忙,更有针对性查缺补漏,以便在后面的考试中不再犯同一样的错误或少犯错误。我平时无论在平时的教学中还是每一次考试测验中,都会针对学生及时发现他们的优点,当着全体表扬他们,让们更加充满信心保证了他们学习的兴趣。

让他们提高学习的兴趣真的很难,因此我们教师就应适当对学生们多一点关爱,少一些责备;多一点和风细雨,少一些暴风骤雨;多一点平易近人,少一些居高临下;多一点鼓励帮忙;少一些大声呵斥。

在以之后的教学当中,我要探索适合自己学生特色的教学方法,我想,只要我们能从关心学生的角度出发,寻找他们的兴趣点,就必须会找到适宜的教学方法。不好轻言放下。成功对于每个人来说固然重要,但是用心的心态和不懈的发奋是通向成功的唯一法宝。我也要有一个用心地心态。去应对我的学生,只有在不断的历练中,累积经验和知识,才能走进学生的内心世界。只有不懈的追求和坚定的意志才能使一个丧失信心的人重新走向成功。为自己加油,为自己喝彩!

2022观后感推荐 《热血教师》观后感范文网页版


人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。每次观看完一部作品之后,心中都会感触颇多。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?下面是由小编为大家整理的“2022观后感推荐 《热血教师》观后感范文网页版”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

作为一名幼儿教师,教孩子是我们的职责,但对于调皮、不听话的孩子,我们有时也会束手无策,也曾想到过放弃。但是在本次师德培训中观看了《热血教师》后,让我深深的感觉到每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的;世界上没有错的孩子,只有不用心的老师。看了这部电影,让我知道自己要做的、要学的不只是一点点。

《热血教师》的背景发生在90年代,克拉克为了追求个人价值的实现,离开了出生的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教。在这里他遇到了他人生中最差的一个班级,但这个带着金丝边眼镜,打着衬衫,褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。但是事情没有他想象得这么美好,他也曾想许弃,也曾被气出了教室,但是他又重新审视了自己。为了让学生能认真听他一堂课,他跟学生们“做交易”,还在班里制定了55条班规。在他的努力下,孩子们慢慢地接受了他,最后关头班里的孩子在全美考成绩名列全区第一,并得到了学生、家长和校长的认同。

我要学克拉克老师对待孩子的爱心:我们常说做为一名幼儿教师要有爱心、耐心等,由此可见,爱心是作为教师的首要条件。在这部影片中,克拉克老师面对的是一群经常把老师们气走,被学校、家长都放弃的孩子,他始终用他的爱心去关心每一位孩子,尽管一开始这些孩子不领情,但他还是始终如一的做着,因为他始终相信他会用爱心将他们感化。在我们平时的生活中,我们也会有自己的爱心去关爱孩子,但关爱的对象大都数是表现比较突出或者是嘴巴特别甜的,而往往会对吵闹、不听话的孩子减少相应的爱。其实像这样的孩子更值得我们用爱心去关爱他们。

我要学克拉克老师对待孩子的耐心:做老师是一份良心活,需要我们要有足够的耐心继续干下去。在自己班里,孩子们很调皮,我们也会进行教导,但一次一次又一次仍没有见到效果,或许我们就会放弃。但是克拉克老师对于他的学生有着无比的耐心,他有帮特殊的孩子,他也试过很多的方法想让他们认真的学习,一次不行再换一次,这种方法不行再换另一种方法。因为他对他的学生不曾放弃,才会有孩子们出色的成绩。

我要学克拉克老师的尊敬、信任孩子:克拉克老师在他的管理过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而始终是以朋友的身份来对待孩子,用正面、鼓励、引导性话语来表现对孩子们的关爱和期待。始终站在孩子们的立场帮孩子们化解烦恼与痛苦。这是作为教师的我非常不足,也是要学习的地方。

对于克拉克老师的55条教育班规,我也同样非常的受益。优秀是教出来的,只有优秀的老师才会有优秀的学生。虽然现在的我还不算是一名优秀的老师,但是我一定会朝着这样的方向继续走下去。

月度观后感精选 芳华观后感600字之二


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感要写好"感"就该联系实际,深入发挥,把自己的"感"写深、写透。欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“月度观后感精选 芳华观后感600字之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

让枯萎的花朵,重新绽放;让破碎的心灵,得到温暖。

为何芬芳?因何芬芳?鲜明的“芬芳”二字,将我带入这凄惨的故事之中。影片的开始,洪流侵蚀了整个舟曲县,吞噬了那一个个无辜的生命,也撕碎了不知多少少年对未来完美的憧憬。他们内心已被雾霾所笼盖,只是充斥着无尽的忧伤,因为他们失去了最至亲至爱的人。校车上,他们目光呆滞,他们回忆着以往。他们有些茫然,不知驶向何方。

新的学校,新的家园,内心的空无,让他们更难以融入这个环境,更不愿理解现实。虽然伤痛会随着时间而愈合,可他们经历了的太多,似乎时间不是粘合剂,更是一种折磨,使他们更想了结这一切。一味的劝阻无济于事,只能用实际践行来抚慰他们创伤的心灵。

低着头,只会看见自我的脚,而抬起头,却能看到整个世界。这些经历过灾难的孩子,却一向觉得“自我很小,世界曾很大”。走不出阴影,就只会低头看脚下,解不开心魔,只是一只枯萎的花朵,永远无法绽放。

教师为此,操碎了心。一次次的抚慰,一次次的交流,一次次的实践,一次次的鼓励,都有爱的影子。孩子们从阴影里走出来,从绝望里站起来,又开始变得开朗起来,活泼起来。对未来不是绝望,而是期望,并幻想着未来完美的蓝图。

多年后,不曾想到,他们也参与到救灾的工作中,而初心,依旧未变。花朵,终究绽放,变得芬芳,美丽。自此,全剧终。影片虽不华丽,但却有着真情实感。默默无闻的教师,含苞待放的花朵,平凡而不平庸。

我想说,教师不仅仅是人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,更是人生歧途上的引路人,指引我们走向正轨,升华我们的心灵,让我们绽放出美丽,芬芳的花朵!

人生总有坎坷,勇敢去应对,让枯萎的花朵,重新绽放!

2022观后感推荐 《热血老师》观后感(篇二)


在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。在我们观看了一部作品之后,心中不禁感慨万千。为了更好地了解作品的真谛,可以写一篇观后感。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“2022观后感推荐 《热血老师》观后感(篇二)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

电影《热血教师》描写了那些被社会、学校、老师、同学甚至家人所放弃的孩子,在克拉克这位老师的教导下,从劣等生转变成优等生的过程。看了这部电影让我的感触很深,心里有种热血沸腾的感觉,一个小学老师可以让自己的职业生涯如此的丰富神奇,真的让人很是心驰神往,尤其是对我这位刚踏上教育工作岗位的新手来说真是受益匪浅。同样是老师为什么我们的工作如此的平淡无奇,日复一日的重复,而影片中的克拉克老师却能化腐朽为神奇,让自己的教育闪闪发光呢?

我想原因有这么几个方面:首先是克拉克老师的“热血”,他不甘于安逸平淡,勇于追寻梦想,勇于挑战自己的勇气,这样的“热血”是我们所不具备的。克拉克是个”梦想家”,他享受自己在教学中克服困难,打破常规所达到的效果,他的对梦想执着的勇气也感染着自己的学生,追求成长的精彩,树立了不断进取的自信心,这样的正能量是非常可贵的。

再说说克拉克老师的教育“热情”,他享受和孩子们在一起的时光,心系每个孩子的成长,他想办法融入孩子们的集体,又能很好的做好和个别孩子的沟通,他有一双慧眼,能很快的发现每个孩子的特长和优势在哪,并能很好的引导孩子,他是孩子们的“大朋友”没有老师的架子,这一点对个性张扬的孩子们来讲是非常受欢迎的,同时也说明了克拉克老师有一颗金子般的赤子之心,他真正从心里尊重每个孩子。

他是个“有意思”的人,在教学方法上极有创意,让枯燥乏味的书本知识知识变得富有“趣味性”,如对美国历史事件的知识记忆他就采用了学生们都很喜欢的音乐舞蹈相结合的形式,非常的有新意,这就是思考和创新的力量,也是克拉克老师一种教育智慧。

每一个人都是独一无二的,每个人一生下来就具备了他独有的特点,并不是每个人都具有超人的智慧和能力,都是通过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子,各具特色,都具有超越他人的能力,而未被发掘。所以作为老师就必须具有长远的、智慧的眼光来看待学生,要善于挖掘学生的潜能,暂时的落后也并不能代表他的未来,老师首先不能把学生看死了,每个学生都应该是最优秀的,都各具所长。克拉克在这个班级里扮演的是一个引导者的角色,每一位教师都是引导者,克拉克他为了引导学生付出了他全部的心血,他在这些孩子面前绞尽脑汁,想让这些孩子能树立自信,努力学习,可是方法却不得当。在没有办法的情况下,用各种非常规的方式来教授,例如把美国历史的重点编成RAP(说唱的形式)来激发孩子们学习的兴趣,并用近似于自虐的方式,和学生打赌,以此来让他们能专心听课的方法。我相信只要老师用真心去付出了,孩子们肯定能感受到那一份爱,即使是再调皮的学生,因为只有用一颗真心才能去感化另一颗真心!

总之,看了这部电影让我在教育这条路上更具有信心,也更充满力量,就像克拉克说的:“对我来说,教书就是制造惊喜,就是制造令孩子难忘的经历。”只要我们付出所有,我们的学生也一定会带给我们惊喜。做个“热血“的教师,树立自己的职业追求,在职业生涯中尽可能多的以自己的正能量影响更多的学生,我想这就是克拉克老师教给我们的教育信念。

观后感2022:《热血老师》观后感篇二


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。在观看一些作品后,某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《观后感2022:《热血老师》观后感篇二》,仅供您在工作和学习中参考。

影片讲述了一个优秀教师克拉克老师带领一群"无药可救的后进孩子"走向成功的故事,电影《热血教师》观后感。在克拉克老师与这群孩子交往的过程中,对于这些在别人看来"无药可救"的孩子,但克拉克老师从来没有放弃过他们,他用无尽的毅力、爱心及百倍的耐心感化了这些看似顽劣却聪慧的心灵。从最初孩子们的不信任甚至是充满敌意发展到慢慢接受,信任。到最后克拉克老师居然成了孩子们生命中不可缺少的一部分,克拉克老师的故事让我能重新用新的眼光来看待"问题"学生,从中也学到了不少知识。

1、明确班规且严格落实

沙美卡不同意排队就餐,克拉克没有对莎美卡冷嘲热讽,而是耐心地真诚地告诉莎美卡:"我们是一家人,一家人之间不会互相欺骗。"当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后,老师没有落井下石,而是看着莎美卡的眼睛:"我真的感谢你,我为你自豪。"老师在管理常规的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭,后来大家乖乖地排队就餐。克拉克巧妙地转嫁了压力,既避免了一对一的冲突,又达到了教育目的,维护了制度的严肃性。

我们当班主任的要学习这种技巧,不要把"维护制度的严肃性"变成"师生间的仇恨"。在落实规章制度时要唤起群体的共识,利用集体意志的力量。

2、深入学生生活,了解其生活背景

克拉克老师一上任就开始到学生家里走访。基本了解了学生的生活状况,找到了学生思想或心理问题的成因。例如,胡里奥乱花钱,是因为有一个特殊的妈妈;好学上进却胆小内向的班德丽娅生活在一个男权意识浓厚的印度家庭里;沙美卡不能按时完成作业是因为在妈妈下班前她要独自照顾3个孩子.

3、关心学生所关心的,拉近情感距离,走入其心灵深处

课余时间和孩子们比赛玩双跳、烛光晚会上守着一个大蛋糕像孩子们讲述自己跳崖的经历,鼓励孩子们勇于挑战自我.在这些镜头中,孩子们和克拉克是融洽的。直到影片的结尾当校长宣布考试成绩时,孩子们紧张和兴奋的表情以及于老师心领神会的眼神、手势交流,都证实了克拉克老师的心灵和孩子的心灵融在了一起。

4、开动脑筋,研究出独特的课堂教学技巧

为了让孩子们能安静地听完一整堂课,他承诺学生每认真听完15秒,老师就喝一盒牛奶。老师有可能因此而喝到呕吐。学生们的好奇心被抓住了。历史课上枯燥的人名和无规律的历史事件被克拉克演绎成了合着音乐的歌谣。看着学生们手握扫帚当吉他边舞边唱的样子,我也被深深吸引了。这样的课堂学生能不爱上学习吗?所以到后来学生们能静心学习并取得优异的成绩是可信的。

克拉克老师,他是一个意志坚定的人,他是一个用心良苦的人,他是一个刻苦钻研的人,他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人,他是令人敬佩的人。

2022观后感推荐 作文:热血强人观后感精选


人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。在观看一些作品后,某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022观后感推荐 作文:热血强人观后感精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

又是一部结合了种族冲突和体育的好电影。这部电影有些类似于南非曼德拉的《成事在人》:通过体育运动(对抗性和团队合作性极强的美式橄榄球)来达到黑人与白人的种族融合,同时给人心灵上的感动。

黑人教练为如何做好一个好领导做出了模范:求胜欲强,工作上严苛,通过高强度的训练把人的潜力挖掘出来,不会因顾及人的感受而对自己的原则妥协,同时又公平地对待每一个人。他不柔情,因为他心中有比讨好别人更伟大的目标:他需要胜利来证明自己,用实际行动来改变这个世界疯狂的歧视。而私下里又象变了一个人一样,是一个好朋友、好父亲。

相比之下,白人教练有些象“好好先生”,他会去抚慰因责骂而气馁的队员,但同时也会因为自己的偏好而造成了不公平。他很正直,他看重的是真正的光明正大的胜利和对于真正的高水平的尊敬,而不会为了自己的利益而和别人同流合污。

结合我的亲身经历,我不得不承认黑人教练的风格是做一个成功的管理者的标准,虽然这会让他的手下不舒服,甚至有抵触心理,但只有这样才能获得非凡的成功。这就是所谓的领导的魄力和智慧吧。

年轻人的心态比较开放,种族观念比较不那么根深蒂固。那些白人男孩从开始对黑人的一触即发的愤怒转变为把黑人作为自己一生中最好的朋友。

今日观后感: 热血老师观后感800字(篇四)


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这是一部根据真实故事改编,讲述一位带着金丝边眼镜,领带衬衫,眼睛里闪烁着热情与执着光芒的教师,一位28岁就成为全美优秀教师的伟大教育家如何运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育一群小捣蛋,为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长,将一群小捣蛋变成一群成绩优异的人才。

影片一开始,主人公克拉克老师在庆功会上辞去了工作,他是一位教育业绩连续四年获得第一的事业有成的教师,可他却毅然决然地来到纽约,开始了他的新生活。但这次,他面对的学生却和以往不同,这是一群背景复杂,自由散漫的学生们,他们曾另数个老师气愤离职,但克拉克却没有走,他有着另类的教学方法。

一、制定班规,并坚持耐心地要求学生执行班规,由他制定的,逐渐增加的`,针对学生实际特点的一条条规定。比如,对老师说话要说先生,要排队去餐厅等这样一些具体可行的规定。学生刚开始当然是不喜欢不接受,可是他一再强调班级是一个大家庭,有学生插队不承认,全班陪着一起挨饿,直到她承认为止。这主要着眼于纠正学生的习惯和行为,因为这些行为习惯能使他们能专注于学校生活,专注于学习,最终潜移默化地引导他们成为有用的人。

二、运用巧妙地教学方法。为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶巧克力奶。如果学生们能安静一节课,他们将看到自己喝到呕吐,结果学生们为了看老师出丑真的安静地听老师讲课。为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了老师为了让他们学习好,所付出的努力。

三、了解学生,因材施教。克拉克老师上班的前一天便开始拜访班级里学生们的家长,走进学生的生活中,观察他们的个性、特长,然后有针对性的进行教育。他和学生打赌,满足他们争强好胜个性的同时获得接近他们的机会;他帮学生做饭,使得他的学生能够有足够的时间投身学习;他关注学生放学后的去向,约他补课,从而使他渐渐远离那些混混们。影片中当克拉克累倒以后,他在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放,即使在录像中,他也能准确的知道课堂上的学生谁在嚼口香糖,谁坐在桌子上背对着他,可见他对自己的学生了解地多么深入。

四、自始至终的尊重。克拉克老师在教学的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,甚至为自己生气时搬动了学生桌子的行为而感到自责。他始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待,老师是学生的榜样,老师对学生的爱,学生感受到了,并给予相同的尊重。

影片最后着重展现了克拉克老师制定的55条班规,也许是想要说明这是一个多么创造性的举动,多么具有影响力,然而我认为克拉克的55条班规其实不重要,重要的是他并没有按部就班地去工作,而是用自己的头脑在思考教育,思考自己的每一个学生。当你站在讲台前的时候,所有的教育经验其实都仅仅是参考,唯一的真理只有你才能够发现。只要用心,每个老师都可以成为热血老师,都可以征服自己的学生。