在上学的时候，老师会经常要求我们会写观后感。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。每次看完一部作品后，都会深深被演员的演技所折服。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。我们该如何去写作品的观后感呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《2022观后感推荐 今日说法观后心得(标准示范)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
生命，是一切的基础。没有生命，就意味着失去了一切。然而，不珍爱生命的现象却时有发生。
徐安琪是一名高三学生，18岁，成绩在班里中上等。她曾屡次在服装店偷衣服，她最后一次在格仔店偷过后，店主晓青在网上发起'人肉搜索'。然后，安琪被迫到服装店道歉、还钱。她对家长、同学隐瞒真相，最后，她跳河自杀。
关于自杀的原因，众说纷纭。也许是临近高考的心理压力，也许是在同学和家长的疑惑下觉得无脸见人，也许是'人肉搜索'后社会人士的`评论更使她羞于见人。
值得注意的是，非警方同意的'人肉搜索'是侵权行为，它使人们的姓名、照片、电话、住址等几乎一切信息暴露无疑。
无论如何，最后的结局是可悲的。由于她的心理承受力差，对生命的漠视，给亲人留下了无边的悲痛。珍爱生命，不仅是不妄意轻生，还是做一些对他人和社会有益的事情，体现自己生命的价值。
延伸阅读
【观后感参考】 今日说法观后感篇一
我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。好的作品会引起观众的共鸣，观看之后一定会触动内心。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【观后感参考】 今日说法观后感篇一”，仅供参考，希望能为您提供参考！
暑假里，我养成了一个习惯——那就是每天中午收看中央电视台的《今日说法》。今天，像往常一样，我在12点38分按时打开了电视。
主持人说，今天的《今日说法》要跟大家讲的是一个老师找学生要债要了十年的故事——《讨债不为钱》。我很奇怪，老师怎么会向他的学生要债呢，还要了十年?这到底是为什么呢?带着满心的疑问我开始看节目。
福建的一个教师，十年前为了资助一个偏远地区的学生，在三年的时间里从平日并不多的工资中挤出两万多元用于帮助那个学生的学习和生活。他们两人平时还以书信交流，老师还常常给予那个学生精神上的鼓励。可就在这个学生毕业后，老师却怎么也联系不上那个学生了。过了一段时间后，老师收到了学生的一封信，信中那个学生不但不对老师心存感激，还满怀委屈，抱怨不该上这三年学，浪费了自己的青春时光。之后，老师通过法律向学生要钱，花了整整十年的时间才找到那个学生。学生在法庭上说：“我很感激他，但我也恨他，因为他没为我找到一个好工作，所以我才和他断了联系，我知道他这么多年一直在找我。”
我看到这里，真是气愤!好一个忘恩负义的人，白白在这世上活了这么多年，也白读了那么多的书!他再有知识，再有学问，但他却最缺少一个人最起码该有的诚信和感恩!就像老师在接受记者采访时所说的那样：“我用十年的时间，花费了几万块钱路费，向他要债却不是为了钱，就是想让他懂得诚信，再他给上人生的一课。”多么无私的老师啊!他以宽大的胸怀包容了这个学生，真让人感动，自私的学生和无私的老师相比，是多少渺小啊!我想，如果那个学生还有一点点感恩的心的话，他就应该懂得老师的良苦用心，在以后好好做人，记住老师的教导。但愿社会上不再有这样的人，变得更加美好!
今日观后感: 今日说法影片观后感范例(篇七)
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。我们该如何去写作品的观后感呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日观后感: 今日说法影片观后感范例(篇七)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我观看了《今日说法》之校园平安课，感触极深。
在生活中，在我们身边，时时刻刻存在着安全隐患。稍不留神，便会受到极大的伤害。
在这期节目中，今日说法为我们列举了几种安全隐患，小到手指被卡，大到窒息昏迷。每一样，都只是我们少年儿童的好奇，更多的是顽皮，想要寻找刺激而造成的一桩又一桩事故。
这期节目介绍了几种校园危险，如：幼儿园睡觉的小床、教室的课桌等上面的小洞，导致少年儿童把手指卡在里面出不来，还有同学喜欢把楼梯扶手当滑梯玩，于是将大腿卡在里面，也有同学翻栏杆，可是不慎被尖利的钢筋刺穿手臂，不得不做手术。在各学校，有同学玩“叠罗汉”游戏，用石头剪刀布决出谁在最下面，其余人便一个一个压上去……甚至还有人在玩一种极危险的“死亡游戏”：在五米高的阳台上，将身子探出阳台，双脚踩住栏杆缝，不断松手又拽住栏杆，只要稍微拽不牢，便会掉下去，就算老天留你一条生路也会摔的终身残疾!还有一种死亡游戏，一人在同伴要求一下做出一系列动作，然后有人对其胸口进行按压，被按人失去知觉，然后在同伴呼唤下醒来，其实这样是十分危险的，在欧美国家，每年有成百上千人因这类游戏死亡。校园中处处存在安全隐患，我们应多加小心才是。
为了避免发生校园事故，我们应当做到以下几点：
1:、不把手指伸在随处可见的小洞，不把楼梯当滑梯玩。
2、避免玩像“叠罗汉”、“死亡游戏”这类危险刺激的游戏。
3、不爬墙，不为了寻找新鲜翻栏杆。
4、凡事听从老师安排，不调皮捣蛋。
现在的我们都为了寻求刺激去玩种种危险的游戏，甚至将生命作为赌注。人的生命仅有一次，它珍贵无比，我们不能拿它开玩笑!
我们生活在看似宁静安全的校园，其实，殊不知，危险就潜伏在我们身边。我们应保护好自己，不让自己受到伤害，让我们的生活更安全!
[观后感借鉴] 今日说法观后感精选一篇
世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。每次看完一部作品后，都会深深被演员的演技所折服。写一篇观后感，可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[观后感借鉴] 今日说法观后感精选一篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天央视的《今日说法》节目，真是触目惊心。
事情发生在20xx年11月10日下午，四川省达州市渠县卷硐乡，一个就读初二级的文笔细腻、感情丰富的13岁少女媛媛留下两封充满绝望文字的遗书后离家失踪，经过亲戚四处寻找，最终于次日上午，在离家约一公里的马家水库内找到了尸体。警方通过调查已经排除了他杀的可能，媛媛的死因系意外溺水身亡。我不禁思考，这是为什么呢? 第一，问题出在“留守儿童”现象，为了谋生，农村里有不少父母远赴他乡，把自己的儿女托付给他人照料。缺乏关爱的孩子，容易产生心理的问题。其实孩子是舍不得离开自己的爸妈，媛媛曾表示：她会理解大人挣钱，但不愿让父母走。 其次，学校教育也难辞其咎。以应试教育为主的学校教育背景下，成绩中等偏下且自尊心强的媛媛自然深感自卑，她害怕同学们的嘲笑甚至恐惧去学校，在校则经常以撕纸条等方式宣泄自己烦闷的心情。
再次，青少年的心理疏导不容忽视。年轻的媛媛有她懵懵懂懂的小情感。她怕别人玩弄她的感情，但现实很残酷，与她无话不谈的男网友“星”，在交往一段时间后突然从网络中消失。她伤心欲绝，认为“星”是彻头彻尾的骗子。
[观后感借鉴] 功夫熊猫3观后心得150字(标准示范)
在上学的时候，老师会经常要求我们会写观后感。观后感要写好"感"就该联系实际，深入发挥，把自己的"感"写深、写透。好的作品会引起观众的共鸣，观看之后一定会触动内心。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。写作品的观后感，该从哪些方面着手呢？下面是由小编为大家整理的“[观后感借鉴] 功夫熊猫3观后心得150字(标准示范)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
由美国梦工厂出品的动画大片《功夫熊猫》，是以一只名叫“阿宝”的大熊猫展开的故事。讲述了一只熊猫的奇遇：一只名叫阿宝的熊猫，一向在他爸爸的小面馆里打工。他性子温吞，慢条斯理，可是他也是天底下最热血的中国功夫迷。一天，他听说乌龟大师要挑选传说中的“神龙大侠”，一向很向往武林的阿宝自然也要去凑凑热闹。但由于身体肥重，阿宝爬山是一步三跌，好不容易连滚带爬地到了门口，大门却已经关上了。阿宝为了看到比赛想出了种.种办法，最终他用烟火搭在椅子后面，当烟火燃烧时，他能够一飞冲天，在天上观看比赛。没想到烟火烧完了，他就从天上掉了下来。当乌龟大师看到从天而降的阿宝时，就认定阿宝就是“神龙大侠”。就这样，阿宝误打误撞地，成为了龙战士，成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世主”！在所有人都不相信他的情景下，乌龟大师开导了他，而狸猫师傅也慢慢理解了他，并倾囊相授所有功夫。当被囚禁二十年的大魔头“大龙”逃出牢笼发誓血洗江湖之时，阿宝义无反顾地肩负起保卫家园和击退强敌的使命。师傅取出大家十分重视的武功宝典给他看，期望阿宝能从里面学些有用的功夫打败坏蛋“大龙”，当龙之卷轴打开之后，只是一片空白，空无一“文”，这使阿宝难以理解。回家后，阿宝的父亲告诉了他，他家祖传的做面条的秘方，就是在汤料中什么都不放。阿宝突然领悟到了龙卷轴的精髓：原先最强大的，正是人的精神力量，和内心的意识，“当你认为自我是龙战士的时候，你就是”，熊猫老爸的高汤秘诀促使熊猫领悟到这点，于是阿宝回到翡翠宫与“大龙”战斗，并最终战胜了“大龙”。
这部影片让我们在欢笑中学习了一个道理，那就是：这个世界上没有什么宝典秘籍，可是如果你有信心，成功就是属于你。其实，人的信心十分重要。“世上无难事，只怕有心人”，只要我们内心强大、自信、用进取的心态应对生活，就会发现其实自我很棒，一点都不比别人差，就像我们可爱的阿宝，找到信心，就意味着一只脚迈进了成功的大门。
今日观后感: 归来观后心得(示范版)
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“今日观后感: 归来观后心得(示范版)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
直到字幕出到最后，我才缓缓起身离开影院。总还觉着心理有那么一点滋味和一口气，被扔在了荧幕里没来得及捞回来。这种感受既揪心又欣慰。揪心的是悬而未决之感，欣慰的是终于又出现了这样一部国产荧幕动画能让我用认真欣赏“电影”的角度正视它。
这要是在影院里能调两下进度条，我绝对会重新坐回去再看一遍。
先说一下对影片的整体评价。如果以国内标准评判，我要打出超出五星的大好评，而这个高高的评价，也迫使我主动把它放入与国际影片对比的水平线上。从后者角度来看，加上点人情，居然也能达到3.5~4星的水平。本年度高预期高评价的好片，动画!好片!
从影院空空到几乎满场，我偷偷观测着观影人员大多是20~30的年轻人，鲜有儿童。电影开场前到结束后，从观众谈及的言语中，能得知他们是已经对影片有一些了解和预期的。这和之前几篇长微博的反馈似乎有些不一样。
譬如我，就是带着明确的目标来的。我就是想看看这只伴随我成长，化身过各种形象跨越过各个年代的猴子，到现在还能变出什么样的花样来。想看看这个从今年1月20日第一次在网上看到GIF的宣传就成功让我翘首以盼的大圣!
从影院里一路出来，观众都还沉浸在意犹未尽，在电梯上还在讨论着剧情。
是的，就是剧情。
很少有国产商业电影会让我考虑到剧情。因为大多数只能让我思及“画面凑合靠脑补”“故事反正讲圆了，想多了你就认真了”“左右都是给小盆友看的，你较真个什么劲”的层面。但《大圣归来》让我想到了故事本身，想到了一个个角色之间的关系和在西游记大故事下的前因后果。这不得不说是个成功。(而之前做到这点的，是大出风头的《十万个冷笑话》大电影，但是从画面和类型上讲，这两部片子没有比较性。)
我认为优秀的动画电影故事是可以分出层次的，不同背景的人各取所需，就好像吃糖葫芦。孩子能迅速尝到外面的糖衣，伴随着长大，到了青少年的年纪，阅历会让他们渐渐吃到山楂的酸和果核的苦。明明是一部影片却能为不同人群讲出百般味道。
《大圣归来》在这点上做到了。
于我，作为一个被《西游记》、周星驰的《大话西游》以及网络文学《悟空传》等相关故事过度洗的脑的人，前几日被歌曲MV中的弹幕“前世未护你周全，今生必鞍前马后不离不弃”虐的热泪盈眶一击必杀。因此在看到江流儿和大圣互动时，总能感悟到被其他文学作品积攒下的情感在释放。
但是，对于一个单纯的孩子，这个故事同样讲的非常精彩。因为他们对大圣的印象，就如剧中江流儿一直叨念的那几句台词一样简单有力——“齐天大圣孙悟空，身如玄铁，火眼金睛，长生不老还有七十二变”。齐天大圣孙悟空有着解决一切的能量，是在遭遇困难时唯一可以托付的英雄。这个无敌的大圣，因为纯粹又坚定的信任，再次回归，在荧幕中活了过来。
我甚至能想到，这些现在看了《大圣归来》的孩子们长到如我的年纪，他们若也读完了西游、看过了星爷，经历过了悟空传，恍然回首，再看这样一部片子，大概也能同样因那句弹幕后的生死相随历经苦难而感动。
而更直观的事实是，当看到大圣再次身着圣衣拔出金箍棒，无论是孩子还是我，都被帅晕了。绝对的跨年龄大规模杀伤性武器。
因为不能太剧透，估计7月10日正式上线，我还会去第二刷，所以剧情在此只能浅显的点上几笔，不说纰漏。
另起一行，说说画面和细节吧。作为一个画面外行，我没啥别的评价。它出色的让我目瞪口呆，这才是我心中期望已久的国产水平。它在我脑海中已出现过千百次，每次进电影院去支持一部国产电影，我都盼望着呼唤着这样的水平。而它，现在实打实的强有力的就出现在了荧幕上，是那么的美。
虽然它还有可以改进的地方，但是我从各种细节上看到了诚意，看到了追逐完美的偏执，看到了一股纯粹的动画精神。每个细节都带着着鲜活的生命力和个性。即使有很多的似曾相识，但在这部影片里，它们有着合理的存在感和设计融合感。它们是融合在影片里，生长在统一的风格下的。
这部影片，不需要为它脑补理由和借口去说服自己降低审美标准。
观影之后，我发了一条微博，说《大圣归来》是扎实的动画“基本功”的标准胜利。记着之前读过的《日本动漫艺术概论》里曾经提及过在近100年来创作实践中，动画家们大多创造的两个话题——欢笑和梦想。而欢笑又分为滑稽、讽刺和狂欢三种类型。
《大圣归来》在这方面上，成功打造出来了高等的笑点。看片过程中，影院里因为画面的表现，可以一直笑声不断。这让已被网络上“吐槽”类型轰炸疲惫的我倍感欣喜。
说个最直观的例子。影片中，它用国外动画常见的“追逐戏码”成功打造出了近期国内动画电影缺乏的“狂欢”特点——那是欠缺已久的对生活的肯定和积极、蓬勃的生命力和、流动的欢愉。《大圣归来》里的追逐戏码，有着非常明显的美国动画表现嘉年华场景的穿梭和欢腾，让“逃亡”化成了一番“游戏”。几个片段的动作编排是非常出色又风趣的。虽然这个感受在整个剧情架构中也起到了轻化反派的作用，但是依旧要拿出来重点点明。
还有一点令我感动的是，从始至终《大圣归来》中没有什么教育意义或者知识性说教。是的!!没有!!导演说，这是他献给孩子的礼物。我绝对相信这是父亲式的爱。因为它所有的话语和情感，都融化在点点滴滴的剧情里。
总之，《西游记之大圣归来》可以让人放开预期，安心地去影院。看完回来嚼一嚼，还有味道。
最后，我只想问一句。唐僧、悟空、八戒和小白龙都有了。沙僧嘞?
【观后感模板】《老师好》观后感(标准示范)
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感，就是看了一部影片，连续剧等后，把具体感受和启示写成的文章。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【观后感模板】《老师好》观后感(标准示范)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
于谦主演的《老师好》这部电影，体现了三代教师的故事，苗宛秋在他教师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
片中苗教师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不一样时点产生共情，于别人的故事中完整自我的过往。正如故事的最终回忆了苗教师身为学生时的场景，师生情是一代传于一代的，时代会变、故事会变，但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。