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[观后感推荐] 初三观后感:《赤壁》观后感范例

发表时间:2022-09-19

在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?下面是小编为大家整理的“[观后感推荐] 初三观后感:《赤壁》观后感范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

 东汉末年,新野一战刘备大败。无法反击的蜀军只好带着老百姓离开新野。但老百姓的行动很慢,这极大地耽误了行军转移的速度。有人劝刘备放弃老百姓,说这样会使转战快一点。但刘备说:“不行,老百姓不愿投靠曹操才跟我们走的,我们连老百姓都保护不了,那我们打仗还有什么意义?”

刘备决定让孔明去东吴请求援军。孔明来到东吴,接下来就发生了历史上著名的“舌战群儒”,最终,孔明说服了周瑜和孙权,孙刘联军对抗曹操的一场三国大戏,就因此拉开了……

不同的人看《三国》,会有不同的理解。那么导演吴宇森要通过电影《赤壁》表达他怎样的思想呢?

一、情义高于一切。

赤壁一役的胜利完全在于“义”和“团结”。“义”是一种神奇的万能力量,能让不同的人联合起来,割头换颈。“团结”让无数根稻草抱成一团,不会被轻易折断。曹操虚为汉民,实为汉贼,不讲正义,更不懂得用人,狂妄专横,自然没人愿意相信他,真心效力于他。

二、得民心者得天下。

刘备虽然打的胜仗不多,但他得民心,肯为老百姓着想,即使到了自己最危急的时刻,他也仍然不愿弃老百姓而自顾。同样,在刚刚上映的《建国大业》里,我们再次见到了一个爱民如子的领袖形象,得了民心,所以他领导的革命才获得了伟大胜利。

扩展阅读

热搜观后感: 初三观后感:《上甘岭》观后感三1篇


人一生要过得有意义,就需要不断地欣赏优秀的作品。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。好的作品会引起观众的共鸣,观看之后一定会触动内心。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热搜观后感: 初三观后感:《上甘岭》观后感三1篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

班主任利用晚自习时间带领我们观看了《上甘岭》这部电影。

《上甘岭》的主要内容是:在抗美援朝时期,美帝主义的侵略者们为了扩张野心,而和中朝两国爆发了战争!中国决定支援朝鲜,抗美援朝,保家为国。中国的解放军们都是天不怕,地不怕的英雄,有智有谋地击退了敌人的二十三次进功。但是因为日美两国的武力火药都比中国的多,比中国的强,把中国解放军打得伤亡惨重。于是,中国解放军决定在坑道里隐藏,拖住敌人。由于坑道里的水源和粮食都不充足,人们身体弱,只等待着后勤准备好武器再进行大反攻。卫生员王兰,在人们最困难最消极的这段时间为他们唱歌,安慰他们,使他们有信心,使他们把饥苦忘掉,对生活有了希望!是希望的天使。终于,火药武器齐全了,解放军们使出浑身的力气做了最后的大反攻,号角响了,呜……呜……我们解放军胜利了!

看了这部电影,我感到很惭愧。我如果衣穿不好,吃不好时我都会大发脾气,如果把我放在战争的年代,在那种情况下,我会怎样?我庆幸我出生在新世纪,有一个幸福的家庭,但这些并不代表我不学习他们的精神。另外,我也敬佩这位女卫生员,王兰,能舍身在战场抢险,在黑夜里为战士们点亮那一盏盏明灯,为他们指引希望的方向!我敬佩他们,喜欢他们,赞美他们坚持不懈的精神!

【观后感参考】 初三观看流浪地球观后感


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。每次看完一部作品后,都会深深被演员的演技所折服。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢?以下是小编收集整理的“【观后感参考】 初三观看流浪地球观后感”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、二、三、抬头。《流浪地球》写了地球航出了冥王星轨道,航出了太阳系,在寒冷的外太空继续着它孤独的逃亡生涯……看到这里,让我不禁佩服起作者刘慈欣,佩服起他对宇宙的认知,他真是把科幻描绘的像真的一样;通过他的想象,他发明了地球发动机,它的威力非常大,可以照亮北半球,当在太阳爆炸的时刻地球发动机能够帮助人类逃亡太阳系,逃到其它恒星上寻找可生存的地方。

“地球派”和“飞船派”是两队死对头。这些“角色”在情节中不断闪现,而就是这些“角色”为文章增添了许多色彩人就要有丰富的想象,想像是成功的一半,只有美好的遐想是不行的,只有通过我们的努力才能得以实现,才能够驶向成功的彼岸!也许在实现理想的道路上,难免有崎岖和坎坷,但只要有打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云!

[观后感借鉴] 初三观后感:《少年华罗庚》观后感其一


人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。好的作品会引起观众的共鸣,观看之后一定会触动内心。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。我们该如何去写作品的观后感呢?下面是由小编为大家整理的“[观后感借鉴] 初三观后感:《少年华罗庚》观后感其一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

伴随着悦耳的歌声,我们满怀憧憬的观看这场不同寻常的演出,舞台上演员们为我们精彩,活生生,淋漓尽致的表演了这场演出,好似华罗庚就在我们身边,他的精神永垂不朽。

华罗庚,中国现代数学家,中国数学研究事业的创始人,也是中国在世界上最有影响的数学家之一。《少年华罗庚》演的是华罗庚少年时期家境贫困,在失学的情况下,废寝忘食,刻苦钻研数学。

中学毕业后,华罗庚由于交不起学费而辍学在家。在失学的日子里,嗜书如命的华罗庚依旧捧着那本书,贪婪地、如饥似渴地读着,遇到不懂的题目,他就冥思苦想,直到破解难题为止。

他小小的一个人,没有接受同等的教育却推翻了权威的苏家驹的“代数五次方程”的论文,他有的不仅是智慧,更是一个公正,自信的心。虽是很感人的剧场,但在感人之际,却使我们受到了许多深奥的知识和我们所忽略的精神,让我们获益匪浅。华罗庚他靠自己孜孜不倦的刻苦钻研,一心一意研究数学,最终获得了可喜的成就,这辉煌的成就真他付出了多少代价与辛酸,然而,付出的汗水与取得的成功永远是成正比的,他最终攀登了数学的最高峰,但却无法自由的行走。

在华罗庚的数学作业本上,上面排满了所有题目演算过程,为的是寻求更简捷快速的计算过程,而我们呢,新新时代少年们,却把不会做的题目丢在一边,等待着下回老师的讲评,连一点脑筋也不肯动;在华罗庚贫苦的家庭中,他的草稿排了一遍又一遍,算了一回又一回,直到连一点空隙也找不着了,才用它包家中所要卖的东西。瞧他那张纸,画的比鬼都难看。而我们呢?草稿纸一沓又一沓乱图乱画着,却不懂得什么叫作珍惜;当我们快乐健康的在父母的双翼下成长时,华罗庚却忍受着丧母之痛与双腿残疾之苦,以顽强的毅力突破了一个又一个的难关,最终登上了他人生中的顶峰。不管是物质上的困难,还是精神上的压力,华罗庚始终都坚持着他的信念——要研究数学,他热爱数学,更想制服数学!

想入翩翩之余,我联想到了懒惰的自已,常常带着包袱做作业,觉得作业只是一个任务,我也只是单单把它当做一个学习的任务,每次在数学题海的山顶上攀岩着,一遇到小难题,便逃之夭夭,不会再绞尽脑汁的想了,总是客观性的将老师会讲解的想法当成半途而废的理由,就这样,我的数学成绩丝毫没有起色之步,比起华罗庚,我这点困难算什么,我有一双健全的身体,而他面临着腿脚不便之苦,我有两个爱我,并且支持我的父母,而他只剩下和父亲相依为命,我拥有的是一个衣枕无忧的家,而他拥有的是一个贫穷潦倒的家,与华罗庚相比,我简直是一个极其幸运不过的孩子了,可是,我却没有他一半的上进之心。一个

学习机会对华罗庚来说是多么来之不易啊!可对我们呢?书对我们来说是微不足道的,可对华罗庚来说简直是一个奢侈的夙愿。我们与华罗庚比起来,真是相差十万八千里,可是,为什么他能人穷志不穷,我们却人富志不富呢?我沉思了许久,终于得出了结论,我发自肺腑地想对广大的同学说一声:“学习是为自己学的,你们问心无愧吗?”是否觉得学习是一种任务,或是为他人而学的呢?是否有想过,什么都会没有,什么都会失去,但唯一别人偷不走,抢不去,影响自已终生的财富是学习呢?比起华罗庚,同学们,你们还会有怨言吗?醒悟了吧,那快点一起行动吧,说不定下一个华罗庚就是你。

演出结束了,我还是心潮起伏:正如华罗庚爷爷所说的:发奋早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。我们要学习华爷爷那种孜孜不倦、刻苦勤奋的精神,同时还要珍惜时间,作一个21世纪的好少年,长大后把祖国建设的更美丽,更繁荣昌盛!

[实用观后感] 初三观后感:《萤火虫之幕》观后感(篇三)


我们在人生的旅途上,会观看欣赏许多优秀的作品。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢?以下是小编收集整理的“[实用观后感] 初三观后感:《萤火虫之幕》观后感(篇三)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

周末这两天,我看了日本导演宫崎骏编的动画片——《萤火虫之墓》。周五晚上,我看了还不到10分钟,就开始痛哭起来。第二天一早,妈妈陪我一起看。她都不知道自己拿了多少张纸巾擦眼泪。这部片子真感人。

《萤火虫之墓》也有人翻译成《再见,萤火虫》。这部感人的片子主要是讲第二次世界大战期间,美国的飞机轰炸日本。许多人没有了家园和亲人,简直是生不如死。一位失去父母的孩子——阿秦,因为轰炸,他的妈妈丧失了生命。阿秦为了不让妹妹知道母亲已经去世,他除了照顾好妹妹的生活,还每天陪她玩耍,给她寻找快乐。但妹妹心中知道,母亲已经永远离开了他们。后来,一位阿姨领养了他们,但是因为战争,食物越来越少,那位阿姨抱怨他们,说他们不干活就吃粥水。所以,阿秦和他的妹妹只好自力更生,自己搬到废弃的山洞居住。虽然生活多么艰苦,但他们都会在艰苦中享受欢乐,享受生命的美丽。一段时间过去了,米缸已经是空空如也,阿秦的妹妹因为营养不良,身体一天不如一天,背上长满了湿疹。为了给妹妹找食物,阿秦趁着飞机轰炸,冒着生命危险去别人家里偷东西。他甚至恨不得每天都有飞机来轰炸,好让他有机会去偷东西给妹妹吃。但是经过长期的饥饿,死神夺走了妹妹的生命。阿秦只好把妹妹的尸体和她最爱的洋娃娃放入一个箱子里,用火***了。

看到这儿,我又哭了起来。

这部片子给了我们这些拥有父母呵护的孩子一个启示,我们有那么好的条件,环境好,可以吃饱饭,偶尔还可以大鱼大肉,父母又精心照顾我们,为何不好好珍惜生命,做有用的事,让自己活得更加光彩有力呢?

让我们一起努力,维护世界和平,让世界上不再有战争,不再有那弥漫在空中的硝烟,不再有悲惨的呻吟声,不再有天空中发出“嗡嗡”叫声的战斗机,不再让士兵在战场上一个个倒下吧!

【观后感收藏】 初三观后感:《东京审判》观后感十六之五


观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【观后感收藏】 初三观后感:《东京审判》观后感十六之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

当时整个法庭不赞成死刑的法官居然占多数,在讨论是否对日本战犯判处死刑的会议撼人心魄,中国法官梅汝?以杯子和水来比喻人类和文明——人之不复存在,文明将焉附兮,经过梅汝?的努力,才以六票对五票的一票之差扭转了局面,用日本战犯的绞刑告慰了在战争中死难的中国和其他国家被日本军国主义杀害的冤魂。

东京审判从1946年5月开庭到1948年11月宣判终结,共历时近两年零七个月,创造了开庭818次的奇迹。法庭纪录4.8万余页,出庭作证的证人达四百多人,出示文件证据4000多件,判决书长达1213页,规模超过了纽伦堡审判,堪称人类历史上规模最大的一次国际审判,也是二次大战结束后世界上发生的重大政治事件之一。判决书的大部分叙述了日本如何侵略中国,描述了日本侵略中国的种种罪行。

我觉得《东京审判》告诉了我们要着力于表现坚持法律公正,坚持惩罪扬善,坚持民族大义的宽广胸襟,着力刻画战争对人,对社会的影响,对个人情感的冲击和重建,我认为《东京审判》这部电影向世界传达出的正义正气的力量,传递了人类从心底深处发出的追求正义与和平的呼喊,也是对当今日本一小撮右翼势力妄图否认当时侵略罪行的深刻揭露,更让我们每个中国人立志警钟长鸣、勿忘国耻、奋发图强,只有国家强大了才不会被别国欺负。

[观后感必备] 初三观后感:《功勋》观后感九(一篇)


人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[观后感必备] 初三观后感:《功勋》观后感九(一篇)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

近日,电视剧《功勋》在黄金档热播,将八位“共和国勋章”获得者的人生华彩篇章与新中国奋斗史联系起来,诠释他们忠诚、执着、朴实的人生品格和献身祖国服务人民的崇高境界。广大年轻干部要从中汲取榜样力量,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,与新时代同向同行、共同前进,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

坚守“无非一念救苍生”的情怀,一生一世“守初心”

袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,只为“让所有人远离饥饿”,实现“禾下乘凉梦”。屠呦呦团队历经千难万险,终于功夫不负苦心人,成功发现了“青蒿方”,拯救了全球数以百万计疟疾病人的生命。百年来,坚定的理想信念是共产党人的精神高地,是共产党人的政治灵魂,是共产党人不懈奋斗、战胜一切困难和挑战的精神力量。“月缺不改光,剑折不改刚。”年轻干部要始终做到不忘初心、牢记使命,立足“两个大局”,心怀“国之大者”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把坚定的政治思想、政治观点、政治立场贯彻到工作生活方方面面,把党和人民事业长长久久推进下去,永远做理想信念的坚定信仰者和忠实实践者。

坚定“埋骨何须桑梓地”的勇气,尽职尽责“担使命”

孙家栋等中国航天人从一张白纸做起,孜孜以求、步履不停地开拓中国航天事业、成功将“东方红一号”送入太空。黄旭华等科研工作者隐姓埋名几十年,初心不改克服万难,最终成就了我国核潜艇事业从无到有的跨越。“志不求易者成,事不避难者进。”作为年轻干部就要多经历一些险峻情况,只有这样才能磨出真功夫、练出大心脏。要以“明知山有虎,偏向虎山行”大无畏精神和“逢山开路,遇水架桥”的拼搏精神,敢啃硬骨头,敢挑硬担子,敢攻硬任务,碰到疑难复杂的问题,更要以钉钉子精神,搞明白症结,破解难点堵点,把工作任务一步步推进,做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

坚持“敢教日月换新天”的精神,善作善成“抓落实”

17岁的李延年面对饱受过贫穷和战乱之苦的家乡人民,毅然加入了革命队伍,他认为没有什么事情比参军更为荣耀,始终觉得:“打仗不能怕死。”24岁的张富清面临“是带着解放军发的路费回家过日子,还是跟着共产党去奋斗”的人生抉择时,果断选择后者:“我要为穷苦人去打仗!”他们不畏艰险、敢于牺牲,苦干实干、不屈不挠,充分展示了共产党人无私无畏的奉献精神和坚忍不拔的斗争精神。“越是艰险越向前”,新时代新征程上,既面临难得历史机遇,又面临前所未有的风险挑战,年轻干部要有钉钉子精神,抓铁有痕、踏石留印,稳扎稳打向前走,过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,通过化解难题开创工作新局面,不断书写出让党放心、让群众满意的答卷。

[推荐观后感] 消防观后感范例


我们在人生的旅途上,会观看欣赏许多优秀的作品。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家整理的“[推荐观后感] 消防观后感范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

刚刚考完试,老师告诉了我们一件事,说在1月8号那天下午,要带我们去参观消防队。老师的话音刚落,教室里就沸腾起来了,大家都在七嘴八舌的讨论这次参观消防队的事情。谁也不知道到那天我们会经历什么,看见什么。有些同学说,会不会正巧赶上他们训练的时候啊?有些同学说,会不会也跟他们一起训练啊?后来才知道,只会参观一下。

大家终于盼到了那一天,我们坐的是一些同学家的车去的。消防队的叔叔们教了我们怎样使用灭火器。使我们在公共场所可以救火。还告诉了我们在火灾逃生时的知识。比如:外面都被火包围,被困在房间时,可以把被罩、床单撕成一条一条的系起来,将其中一头系在屋子里比较结实的地方,然后顺着这条绳子爬下去。

最后,老师带我们参观了消防战士们的卧室。一进屋,我们就看到整齐的床面,还有像豆腐块一样的被子。段老师让一个消防队的叔叔给我们演示了一下怎样才能把被子叠成那样。大家又仔细观察了一下,发现床上居然都没有枕头,我们很惊奇,班长崔晓彤问了一下那个叔叔为什么床上没有枕头,有些同学觉得可能是为了让他们站的更直,所以才没有枕头的吧。没想到他们还真的猜对了。

通过这一次参观消防队,我学会了许多消防知识,同时还要谢谢他们,这些消防官兵们,他们保卫着我们的安全,在人们需要时总会出现。这次我才知道消防队员有多棒!

观后感范本: 高三观后感:《旗帜》观后感范例


观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“观后感范本: 高三观后感:《旗帜》观后感范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今年的暑假老师给我们留了一项不寻常的作业,让我们观看大型纪录片《旗帜》。我怀着好奇的心情准时打开了电视,把电台锁定在CCTV-1,二十点到了旗帜开始了,《旗帜》的片头是以钢铁浇筑的党徽开篇,给人留下了深刻印象。最精彩的一幕就是用16吨钢水浇筑党徽的场景。寓意我们党是经过千锤百炼,具有钢铁般的意志,这就是党精神。

《旗帜》,这是一部迄今为止最权威、最全面反映中国共产党90周年光辉历程的鸿篇巨制,该片从南湖红船的指点江山写到南昌城头的“八·一”枪声,从井冈山巅的鼓角相闻写到万里长征的千锤百炼,从抗日烽烟的国恨家仇写到建国伟业的海纳百川,从改革开放的滚滚春潮写到民族复兴的开拓奋进。全面展示中国共产党带领各族人民,革命、建国、建设、改革的风雨历程,是中国共产党90年辉煌历程的真实记录。

党旗是火炬,引来天火燃遍千年洪荒照亮亘古长夜;党旗是号角,在长空雁阵最高远处发出嘹亮的长鸣。中国共产党的90年是为民族独立、人民解放、国家富强和人民富裕英勇奋斗的90年,是党自身日益发展壮大的90年,是马克思主义在中国土地上不断开花结果的90年。对我党90年的重要历史人物和重大历史事件进行了再现和回首,展现了不同历史时期的革命者和建设者为党旗增辉添色而浴血奋斗、殚精竭虑的坚强意志和不朽功勋;展现了中国共产党波澜壮阔的伟大征程和世人瞩目的辉煌业绩。

在暑假里我观看这部记录片,片中的每个镜头都深深震撼着我的心灵,让我对中国共产党艰苦卓绝和波澜壮阔的成长历程有了一个全面了解,对没有共产党就没有新中国,没有共产党,就没有中国特色的社会主义有了更全面、更深刻的体会。告诉我们学生缅怀先贤、告慰英烈,牢记历史、传承遗志,珍惜和平,在鲜红的党旗引领下踔厉前行。