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管道的故事读后感

发表时间:2023-11-18

管道的故事读书心得其五。

写作教学是语文教学中的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢?应您所求,小编帮大家收集了“管道的故事读书心得其五”,相信能对大家有所帮助。

在闲暇时看作者写的作品的时候,心中难免会有一些新奇的想法。 读后感是对我们自身价值的认识和理解,小编耗费大量时间为您整理出这篇“管道的故事读书心得其五 ”,以下是我关于某个话题的一些观点和分析供各位参考和借鉴!

我很少读理财类的书,我读的书一般都是小说或者心灵鸡汤之类的,从这个月开始挑战了一下自已的舒适区,开始阅读一些关于个人成长的书。

《管道的故事》是一本薄薄的书,一百页出头,不到一个小时就读完了。这本书讲的是两个意大利的年轻人柏波罗和布鲁诺的故事。两个年轻人找到了当时看来是一份非常不错的工作,把附近河里的水运到村广场的水缸里去。两个人抓起水桶便开始了运水的生活。一天结束后,他们得到了一份在当时看来不菲的收入。

布鲁诺觉得十分幸运。而柏波罗提了一天的水以后,却发现这份提水的工作压根就不是他想要的。这份工作让他很累,辛苦得背都没有办法直起来,手上都磨出了厚厚的泡。于是他想起是不是可以修一条管道,直接把河里的水运到广场的水缸里。这样就不用在这样辛苦一桶桶的提水了。当他把他的想法告诉布鲁诺的时候,布鲁诺觉得他是个异想天开的家伙,布鲁诺很满意现在的生活。他觉得提一个星期的水,他就可以买一双新鞋,提一个月的水,他就可以为家里添置一些新的东西,而提一年的水,他就可以修一个不错的房子了。布鲁诺拒绝了柏波罗一起修管道的想法。于是柏波罗便开始半天提水半天修管道的生活。因为他只提半天的水,另外半天要用来修当时压根看不到收益的管道,他的收入就比布鲁诺少了很多。当布鲁诺工作了一天,在酒馆里跟周围的朋友一起喝酒聊天的时候,大家都在笑柏波罗。

两年过去了,柏波罗的管道修好了,通过管道,附近河里的水就能够支到村里去了。他现在不需要在提桶也有收入源源不断的收入,他休息的时候有,甚至他睡觉的时候都有收入进账。而布鲁诺却因为繁重的提水工作,压垮了他的身体。他更加苍老,而且背也更加弯了。现在管道通了,布鲁诺赖以维持生存的提水工作也被管道给取代了。当初笑话柏波罗的人们,现在又变成了一起笑话布鲁诺。柏波罗还是继续向布鲁诺发出了邀请,约他一起建造更多的运水管道。

故事很简单,不过道理很明显。提桶的布鲁诺从事的是简单的机械工作:一小时的工作换一小时的报酬;一个月的工作换一个月的报酬;一年工作换一年的报酬;没有工作便没有报酬。这是我们大多数人的生活状态,用时间换取收入。修管道的柏波罗用两年的无收益换来了一个美好的未来,如果一开始,他有想法没有行动,或者被周围的人一嘲笑便放弃,他肯定也得不到他想要的生活。

穷人和富人之间真正的差距是什么?

读完《管道的故事》,穷人和富人最大的差距第一表现是思维方式。安于现状,得过且过是我们大多数普通人的一个生活状态,梦里千条万条路,早上醒来走原路。现代社会,我们哪个人不曾是豪情万丈,可现实又何曾不是一地鸡毛。经常听父辈们说当年要是胆子大点,包了个工程或者自已出来单独做,哪个不发财啊。而结果呢,他们那个年代好不容易得到了一个铁饭碗,谁愿意放弃已经得到的去追寻一个不可预知的未来。我们也到了三十几岁的年纪,曾经父辈们遇到的那些问题,现在又出现在了我们面前。只是唯一不同的是,他们当时是国家单位,而我们大部份都是私人老板的公司,放弃相对来说还是容易多了。在加上曾经父辈给我们的例子,如果不去试,永远都是同样的生活在不断的重复,而去尝试,生活何尝不是另外一种可能。

穷人和富人差距的第二表现是执行力。想到一个好的点子不算什么,你能想到的别人肯定也能想到,但是关键是要把想法落地。在没有找到提桶的工作前,柏波罗和布鲁诺也是经常一起讨论各种人生计划,但当他们得到同样一份提桶的工作时,因为思维方式不同,两个人就得到了截然不同的结果。布鲁诺满意他的提桶生活,他得到了短暂的幸福生活。而柏波罗不满足于他的提桶生活,他想要修一条管道,并为这个修管道的行为付出了两年的时间。在这两年的时间,柏波罗的收入比布鲁诺低,付出的比布鲁诺要多。但他没有放弃,收入低他不放弃,周围的人嘲笑他也不放弃。谣言止于智者,当柏波罗成功的时候,人们又对他发表各种赞美。不解释,用结果来制止谣言。

读完《管道的故事》,我们发现布鲁诺和柏波罗都勤劳,都积极工作,可是结果却大不一样。就像我们身边经常出现的那两类型人,本来是差不多的两个工薪家庭,其中一个家庭省俭用,只会存钱做最原始的积累,十年以后,前提是这个家庭还没有出现任何大的变化,扣掉各种开销后,这个家庭可能有二十万的存款,但是十年后的二十万能和现在的二十万的购买力相比吗?另外一个家庭也省吃俭用,但是只会预留几万块放在手里周转,只要一存到钱变马上就投资去买房子,用现在住的房去货款买房,然后新买的房可以自住也可以出租,十年后,房贷也差不多还了大半,只要买在大城市的房,几乎都能保值或者增值。我们越来越发现,勤劳不能致富,最多保证你有吃有穿。我们越来越羡慕有钱有闲的人,只有实现了财务自由,我们才有可能有钱有闲。

一本薄薄的书带给了我们一次思维上的改变,我们要修建自已的金钱管道,而不是一直在从事着提桶的工作。当我们老了,病了,或者失去劳动能力的时候,我们便失去了提桶的能力,我们就没有了收入。只有建立自已的金钱管道,才能赢得自由又有品质的生活。努力吧!

扩展阅读

[读书心得模板]道德小故事读书心得之一


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看了道德的力量后,我感到在我们的身边处处有高尚的品德和崇高的精神,如舍已为人,助人为乐,诚实守信等。

在道德的力量影视里,一位普普通通的老师在面对飞弛而来的汽车前义无反顾的张开双智,用自己的生命换救了6名正在成长的中学生,看了这事迹我们都哭了,如果我们每个人都有那么一点舍人为已的精神,那我们的生活该是多么美好呀!

有一位村民在30多年里共照顾里10多位的老人,使老人都过上安详的晚年,在这些老人中,有一对夫妇已经准备好了两瓶安眠药,他们说到了他们都不能动的时候就每人吃一瓶安安静静的睡去,可他们夫妇在那位大姐的照顾下,交出了安眠药,他们说有了这孩子的照顾,我们干嘛还要它呀!有一天那大姐的妈妈病事在床,这时候有一位需要她照顾的老人,到做饭的时间,她看了看表,那时她母亲还清醒,就说孩子去吧!她真的不想离开妈妈,可是她妈妈已经离她而去了看这是多么崇高的精神呀!然而在我们生活中却有一些孩子他们父母老爱理不理这样对他,他那时会怎么想呢?我想换那些如此对待他们的父母的人,要对父母关爱多一些。你们也不想你们也这样对他们呢?多一点关爱就多一点幸福。

还有一位科学家,他为我国的水稻世界发展飞快,这就是我国的杂交水稻夫隆袁平,他这一生大部分时间都用在里研究水稻上了,他使我的杂交水稻上了,他使我国的杂交水稻产量在世界上遥遥领先。

而有一些人恰恰相反,他们利用职务的便利给自己多赚一点利润,结果害人害自,有的饿还给国家带来损失!

让我们都来做一个讲道德讲信誉的人吧!!

「读书有感」《雷锋故事》读书心得其五


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今天我看完了《雷锋日记》这本书,学到了很多知识:像虚心使人进步,骄傲使人落后;只有坚持才有收获;一个人的力量不如一个团队的力量强,一个人办不到的事一个团队就能办到等等。

另外还在书中看到了好多革命烈士的名字,如黄继光,刘胡兰,董存瑞等,让我想到以后在生活中要见义勇为,不能退缩,要勇往直前。

其中对我影响最大的是这几句话:哪有困难就到哪儿去不但遇虎而打,而且找虎而打。虽然是细小的螺丝钉,是个微细的小齿轮,然而如果缺了它,那整个机器就无法运转了。由此我想到了,虽然我还小,是个小螺丝钉,但是我能奉献出一份力量,比如:在家里看到妈妈忙不过来,就帮妈妈洗碗、扫地;看见妈妈很累,就给她捶捶背。在教室里看到地上有垃圾就捡一捡;看见桌子不整齐就对对齐。我要做好我自己,做一颗有用的小螺丝钉!

小故事大道理读书心得200字word版


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《不是养花是养小孩》读后感

读了《不是养花是养小孩》这个故事后,让我懂得了许多。

大卫有两个孩子,一个4岁,一个6岁。一天,他正在教他6岁的孩子凯利怎样使用割草机割草。突然他的妻子莫娜叫他去谈事情。当大卫转身回答问题时,凯利把割草机推到了草坪边的花圃上,大胆尝试。

当大卫回头发现已经发生的事情后,他简直怒不可遏,那是他花了多少时间和多少精力,才弄成这样美丽的花圃。当他开始对儿子提高音量时,莫娜很快地走到他身边,把手放在他的肩膀上,说:“大卫,别这样!要知道,我们在养孩子,不是在养花!”

花圃被破坏了,还可以修复;花朵被剪掉了,还可以生长;童贞的心灵如果受伤,可能一生都无法痊愈。”

[读书心得分享] 小故事大道理读书心得(篇七)


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我最喜欢的一本书是《小故事大道理》。

《小故事大道理》这本书,里面的内容十分精彩,令我印象最深刻的是《小木桥走过去》的故事,内容写得非常详细,一位科学家为了专研人们的心态,设计了种种机关,想让人们大胆地走过去。主编收集的文章很好,让人百看不厌。名言也收集得比较多,如:如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅的结果——达尔文。

我会好好学习,相信我长大了能成为有名的故事大王。

读书心得: 《科学家的故事》读书心得(篇五)


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科学实验意义非凡,但又充满危险性。可是,古今中外的科学家却不因此退缩。李时珍则是我国古代研究草药的一颗巨星。

李时珍非常喜欢草药,可在那个时代,医生的社会地位很低,所以,父亲希望李时珍走上仕途,做大官,光宗耀祖。李时表为了安慰父亲,遵从了父亲的意愿,参加了县里的科举考试,中了秀才。后来,他又参加了三次考举人的乡试,但都落榜了。第三次乡试回来,李时珍恳切地对父亲说:“我再也不去考官了,看着乡亲们受着病痛的折磨,我怎么能无动于衷,而整天去读那些没有用的入股文呢?您还是让我学医吧!”

李言闻被儿子的诚恳打动了,只好答应了他。李时珍跟父亲学医,十分勤奋,因此,他很快就成了远近闻名的医生。

在古时候,人们把专门讲述药物知识的书叫做“本草”,医生开药和药铺里配药都以它为依据的。从汉代的第一本草本《神农本草经》到唐朝官府派人编修的《唐新修本草》,历时1000多年,经过历代人的修订,记载的药物也从360多种发展到1500多种。可到了明朝的时候,本草书又有几百年没有修订了。而且,其中还有不少错误的配方。

这件事深深地触动了李时珍,他想:用错药关系到生命,旧本草里有那么多错误,应该重新修订了,否则,不知道以后还会危害多少人呢!

一天,李时珍突然对父亲说:“旧草本书里有那么多的错误,我想整理整理,把该收进去的新药收进,把通过验证后证实是错误或混乱不清的地方修正过来,您看行吗?”

李言闻不禁大吃一惊:“旧本草是该修了,可是这并不是件容易的事,要靠官府找许多名医才能办成,你一个人怎么行呢?”

“我的决心已定,有机会我就上书朝廷,让朝廷派人重修本草。”李时珍坚定地说。

从那以后,李时珍除了给病人治病以外,还用闲余的时间读医书,为修订本草做准备。十年过去了,他读了800多本医书,摘抄了好几柜笔记。

有一年,朝廷要各地推荐名医到京城的太医院,李时珍也被选上了。太医院是专门给皇帝家人看病的,是天下云集的名医。李时珍怀着施展自己才学的希望来到这里,可是没想到,当时的嘉靖皇帝是迷信一些道士的说法,妄想服用仙丹长生不老,还让道士把持太医院,像李时珍真才实学的医生却得不到重用。

李时珍好几次向太医院提出修本草的建议,可是,有那些道士把持太医院,谁能听进他的建议呢?甚至有人骂他“草包医”,修本草是妄想。李时珍听后非常失望,在太医院待上没有一年的时间,就假托有病,辞职回到了家乡。李时珍回到家乡,继续修订本草。他发现,要想验证旧本草的内容,光靠收集书本知识是不够的。必须出远门,于是带着学生庞宪,儿子李建元一起出外考察。

一路上,李时珍不断地向农民、猎人、药农等请教。

有一次,李时珍在《刘郁西使记》的书里发现了奇特的“撒八儿”。它起初是由一种叫玳瑁的动物吐出来的东西,后来又被大鲛鱼吞了下去,经过了很多年,才变成“撒八儿”。

李时珍没有见过“撒八儿”,问过许多人,也都不知道,就连一个很有学问的人都不知道。

从1552年李时珍写这部书算起,已经整整经历37个年头了,他也从30多岁的青年,变成了60岁的老人,他给这部书取名叫《本草纲目》。

李时珍坚持不懈的精神实现了他的愿望。

李时珍坚持不懈的精神和《本草纲目》永远流传在世间。

[读书心得参考] 《正面管教》读书心得其五


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在正式写下我的感想之前,首先我想说一说我自己,我自己是一名从业幼儿少儿英语以及早期教育超过10年的一名老师,从我小的时候开始,无论是家庭环境还是学校和社会环境深深的影响着我,从我自己的经历中,我深刻的感受到了家庭教育以及学校教育的重要性,我的父亲是一名大学教授,在从小养育我的过程中,虽然磕磕绊绊但是他给予了我他那个时候可以给到的最好的教育方式和条件。陪伴和支持,让我一直感受在被爱和爱的环境中成长,在这样的心态下,我在学校中和社会中遇到的种种困难,虽然有难过和迷茫的时候,但是更多的时候还是有信心坚持和努力完成渡过困难,说这么多,我想表达的是,其实在正面管教这个理念被中国人所知道并应用之前,我多多少少的就受到了爸爸当年的接近正面管教的理念的培养中,这为我之后的从业路上的学习和思考提供了很大的帮助~

正式接触正面管教应该是20xx年,20xx年之前,同事参与了贝妈的讲座并且在前单位进行了分享,我看了分享课件,觉得和我个人的教学方式非常相似,17年在早期教育从业中,部门的伙伴报名了成都的家长讲师班并且推荐了系列书籍,我通过自己阅读和自己的上课方式找到共鸣以外,更深层次的想到了,1个人带100个孩子的影响远不如,10个老师带1000个孩子或者说不如家长对孩子的影响大,作为一名教师,我知道家长是最好的老师,家长的言传身教是最有作用的,例如在西安不同区域家长在对孩子的教育理念和重视不同的情况下,通常在做家长会,参与的人数和回馈的强烈程度都不一样,但是家长确实最重要的啊,为什么说家长是唯一不用考试就可以上岗的职位,看到有问题的家长影响到的单纯的孩子,我的心里是痛心的,由此我决定正式学习,找到方法帮助家长、改变家庭、更希望后期传播给更多的老师,改变老师之前的教育观念,从而达到更多的孩子可以自我、自信、乐观,并且社会化的成长,这些都是互相不违背的。

举一个我之前的例子,当孩子想哭的时候,大部分的老师说不要哭,给你糖或者礼物,可是当下他们并不明白孩子为什么会这样也没有解决孩子的问题,还是只用奖励或者惩罚的手段去处理,当下可能见效,但后期孩子的心理建设一旦成长,矛盾和多样化的行为也会出现,而我尝试从我个人的成长经历出发,让他们适度先发泄情绪,然后询问和共情,引导孩子自己说出问题,并且给予一些方法(当然看书之后知道可以让孩子共同参与头脑风暴,设计方法,这就是值得学习的地方),这样以后孩子当遇到问题,愿意和我沟通,相信我,一起解决,并且情绪得到了回应和合理的互动,当然小学和幼儿的孩子处理方法不太一样,我经常都是换位到他们的角度思考问题,可能我没彻底长大吧!哈哈!但是这样都行之有效,当阅读完书籍之后,我才发现还有这么多好的方法和工具,可以把理念的道德性质的东西落实化、实际化,这是我所期待学习并成长和改进的。

未来,当不断的学习之后,我将更加践行,并且不停地自反省和思考,如何可以更多的帮助孩子健康自信快乐的成长,如何帮助更多老师走出好孩子坏孩子的误区,帮助更多家长了解自我,了解孩子,愿意摊开心扉和孩子共同摔跤再进步,愿中国的下一代越来越好!

读书心得收藏: (作文)爱国故事读书心得其五


作文是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“读书心得收藏: (作文)爱国故事读书心得其五”,敬请阅读,

《爱国故事》这本书记载了六十位中外爱国英雄的故事。民族英雄文天祥坚强不屈的写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗篇......

这些英雄人物都有一个共同的特点,就是他们都有一颗爱国的心,为了祖国的存亡将自己的生死置之度外,他们的爱国之心,面对挫折坚强不屈的精神,激励着他们民族的一代又一代人。

我对郑成功收复台湾的故事感触很多。公元1661年4月,在一个静悄悄的黎明,民族英雄郑成功率精兵2万,战船百艘,从金门出征,讨伐荷军,收复台湾。郑成功在台湾人民的支持下,用智慧,顽强地与荷军展开了近一年的水路站,终于让何军挂出了白旗,把荷军人赶出了台湾岛。

历史告诉我们,落后就要挨打,只有经济繁荣,国家富强,才能在世界上立足,只有怀着爱国之心,好好学习、天天向上。终有一天我们祖国会繁荣富强起来。