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珍珠读后感范文

发表时间:2023-11-17

珍珠读后感范文集锦9篇。

怎么写出高质量的读后感?在作品中,可以让我们更好的感受到作品的优秀程度。 读后感的真正价值在于作者是否抓住了重点,下面我们给大家分享“珍珠读后感范文”,为了帮助你更好地解决问题以下内容供你参考!

珍珠读后感范文 篇1

其实,在生活里,岂不是如此呢。一个绝妙无比的东西出现在众人眼前时,发现那个东西的人可就要小心了。

《黑珍珠》就是个很明显的例子。主人公拉蒙从“恶魔魟鱼”的洞里找到的那颗“神珠”,虽然没有像另一本**《珍珠》里的那颗“奇珠”,引发多国的战争,但也没有给主人带来好事情。

这本书里讲到的故事真是令人感到可笑。

首先是拉蒙的父亲。因为我觉得在这一场事故里,拉蒙并没有错,他找来的“神珠”也没有错。就像一个人睡在椰子树下,被一颗成熟的倒下的椰子毁掉。他能把椰子送上法庭受审吗?

“神珠”只是颗珍珠,虽然它大得出众,却还是一颗珍珠啊,一颗不会弹跳起来惹事的珍珠。如果雷蒙的父亲能把它放在正确的地方,就不会发生这么多-讽刺?

当雷蒙的父亲没能卖掉珍珠时,他把黑珍珠给了圣母玛利亚。这种事情的出发点就不对。如果你真的有能力,就把黑珍珠卖了。如果你是真诚的-如果你是虔诚的宗教信仰,把它给你的圣母玛利亚,一旦你的到它。

但是你先卖,卖不掉又去献,明摆着就是——解决不掉的东西,就给你献上。

圣母玛利亚会保佑这样子的人吗?

其次,就是拉蒙父亲的迷信。在大风大浪时,他却盲目地说:“有圣母玛利亚在保佑我呢!

不用怕,很快就会抵达岸边。”毫不改变行程。这行为让我想起了那个老笑话:

发洪水了,一个牧师依然不离开教堂。一艘船经过,要救他,他死活不上船,说:“上帝会救我的。

”而对后面来救他的飞机和人,他都是这么说。后来,他淹死了。在天堂,他问上帝为什么不救他。上帝回答说:“我派了一艘船,一架飞机和一群人来救你。你怎么还淹死了?

拉蒙的父亲岂不就像是这个牧师吗。塞维利亚人说:“我们改变方向吧。”就是表明圣母玛利亚已经在给他们机会了,这岂不已经是最好的保佑了吗……

整篇故事里,“宗教”“迷信”是贯穿全文的存在。因为宗教,因为迷信,父亲给了一颗不能卖给圣母玛利亚的珍珠,所以他放松了警惕,最后死了。因为宗教,因为迷信,雷蒙把珍珠偷走了,经历了一场生死之战

当然,我并不反对宗教。人有一种信仰是很好的,可以成为精神上的依赖。但是,上帝对你最大的保佑,往往是赐予你智慧与机会,让你来亲手改变眼前的局面。

如果坐待事成,只在念叨“上帝会保佑我”的话,信仰就成了迷信,最后会毁掉他。——

今天,我读到了一本好书,书的名字叫《黑珍珠》,它是由美国儿童文学作家斯·奥台吉所写的。这本书曾获得“国际安徒生奖”和“纽伯瑞儿童文学奖银奖”。下面我就给大家介绍一下这本书。

这本书讲的是主人公拉蒙在一个有“恶魔魟鱼”的洞里采到了一颗硕大无比的黑珍珠,这消息轰动了全城。他父亲卖珠不成,就把黑珍珠献给了圣母。后来,采珠队在海上遇到了风暴,拉蒙的父亲相信有圣母保佑就没有躲避,结果全船覆没,只有采珠工赛维利亚人生还。

拉蒙遭此厄运,认为“恶魔魟鱼”作怪,索要珍珠,所以偷出珍珠准备物归原主。但塞维利亚号在海上劫持了他,迫使他加入珍珠号。后来塞维利亚人杀死了“恶魔魟鱼”,自己也牺牲了。

在所有这些非凡的经历中,雷蒙打破了各种迷信,长大**。他侥幸生还,把黑珍珠还给教堂,供大家欣赏。

读完这本书,我认为雷蒙有一颗聪明的心。他不是被人们的迷信蒙蔽了双眼,而是通过自己的实践发现了真相。我也认为拉蒙是一个无私的人,因为他把珍贵的黑珍珠放在教堂里是为了让大家欣赏,而不是为了自己。

这确是是一本好书。它让我明白了生活中的许多真相。我希望你能读懂。

珍珠读后感范文 篇2

这个星期我读了《黑珍珠》这本书,它的作者是美国的斯。奥台尔。它讲了一个这样的故事,一波三折:

小主人公拉蒙在“恶魔魟鱼”洞里采到一颗硕大无经的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于拉蒙的父亲自认为有圣母保佑,没有及时躲避,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。

拉蒙遭到了厄运,认为“恶魔魟鱼”在作怪,索要珍珠。所以他偷出珍珠准备物归原主。塞维利亚人劫持了他,逼他到圭麦斯卖珍珠,在海上遭到“恶魔魟鱼”的追赶。

塞维利亚人杀死魟鱼,自己也丧生了。他活了下来,把珍珠还给了教堂,供大家享用。

怎么样?听完我简单的叙述,你有什么感想?而现在,我来说一下自己的感想。

我认为雷蒙是一个充满勇气和不屈不挠精神的孩子。他在非凡的经历中打破了各种迷信,长大**。在他“取珍珠、卖珍珠、供奉教堂、偷出欲不还、被逼卖珍珠”这一段经历中他没有半点恶意。

一开始取珍珠,就仅仅是有好奇心。可慢慢的走了充满厄运的道路。但他最终挺过来了,成了一个充满传奇色彩的人物——真正见过“恶魔魟鱼”并且还活着的一个人。

这本书中那栩栩如生的描述,事同在我眼前上映的一部冒险片,让我身临其境,仿佛亲历这个惊险的故事。

珍珠读后感范文 篇3

最近,我读了一本查尔斯·奥特尔写的《黑珍珠》。我最喜欢雷蒙,这本书的主人。雷蒙是一个非常勇敢和善良的男孩。他最喜欢的事情是和他父亲一起去收集珍珠。我很好奇,想问雷蒙:你收集珍珠吗?水下世界有趣吗?

我非常钦佩雷蒙,因为他敢于去恶魔之光的住处收集珍珠,而且他还收集了一颗黑珍珠。“魔鬼射线”很强。它们比港口最大的船还要大。它们有七排牙齿,非常可怕。当雷蒙把黑珍珠带回拉巴时,我知道它会轰动整个城市。听着,正如我所料,知道这件事的人非常钦佩他。

雷蒙的父亲巴勒斯把珍珠带到工厂,让它们更完美。布拉斯是珍珠销售商。他喜欢珍珠,并把它们带回工厂修理。他真的不知道,这么整理,毁掉了许多精美的珍珠,真可惜!布拉斯一直相信圣母玛利亚会保佑他。启航前,他总是说,“圣母玛利亚会保佑我们平安归来。”事实上,根本没有必要这样做。圣母玛利亚的祝福只是一个传说。最后,正是因为布拉斯相信圣母会保护自己,她才死去。

塞维利亚为这颗黑珍珠付出了生命的代价。当雷蒙准备把它归还给它的主人时,塞维利亚在海上绑架了他,并想卖掉这颗黑珍珠。但不幸的是,“恶魔之光”一定闻到了黑珍珠的味道,并紧随其后。我知道塞维利亚受不了那个大个子。为了黑珍珠,它跳下了船,与恶魔之光为生死而战。最后,他们一起死了。

读完这本书,我明白了:要完成任何事情,一个人必须努力,甚至必须献出自己的生命。

珍珠读后感范文 篇4

那是我在异国他乡,独自抚养7个月大的儿子,静静地等待法院的离婚判决的日子。一日,突然接到上公开课的通知,课题为《泪珠与珍珠》。捧起琦君的文章,感触她笔端的泪珠:

有“知君穿不得的双泪珠”,有“还乡断肠”的老泪纵横,有母亲眼中的怜子泪,观音的慈悲泪她告诉我,眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。

合上书,沉默,不知不觉泪湿衣裳,在人生低谷,环顾四周,思前想后,感慨万千。泪为何而淌?是思念远方的亲人,是怜爱怀中稚子,是感激身边的朋友,抑或悲悯自身?

情感象脱缰的野马肆意冲击着脆弱的心门。

我在满面泪痕中咀嚼着泪珠与珍珠的关系。“珠”在字典的解释:一是珍珠,二是小的球形的东西。

文章写道,为了除去沙子并分泌液体,牡蛎将沙子包围,形成一颗圆形珍珠。这一粒珍珠,又未尝不是牡蛎的泪珠呢!可见生命的奋斗历程,是多么艰苦。

原来,只有磨砂才能变成珠子,蚕茧才能变成蝴蝶。可见眼泪是廉价的,但眼泪是情感的凝聚和无价的。突然,琦君的意图实现了。她希望这个世界能为自己和所有的生物过一种坚强、勇敢和善良的生活。

只有与风暴抗争的人,才能领略彩虹的壮丽;只有踏上困难的人,才能感受登顶的喜悦;只有经历了风风雨雨的人,才能品味人生的甜蜜。当你软弱无助时,哭泣不是唯一的出路;当你面对悲伤时,坚强会代替眼泪;当你哭泣时,痛哭时际上已经消失。我用泪将伤痛彻底湮灭,伤口痊愈了,心愈益温厚。

当你象爱惜珍珠一样爱惜泪珠时:明天将又是新的一天。当心中充满乐观时,世界将向你张开温暖的双臂。

我积极的生活,快乐的工作,翻开了新的一页,顺利地冲出了被围困的城市,回到了家乡,回到了久违的棠外。在集体的温暖怀抱中,我充满了自信和幸福。

风轻云淡,想人生,思荣辱,明是非,经历一次,便是一次修身养性,心温厚了,苦难就轻了。

一日,在饭桌前和父母谈起那段经历,我笑着说:“那时的我太脆弱,动不动就眼泪哗哗的淌,哭的像个泪人似的。”这时,已三岁的儿子正津津有味的在桌旁搭积木,听我提到“哭”字,他突然歪歪头,用乌溜溜的眼睛望着我,问道:

“妈妈,你为什么要哭呢?”看着他若有所思的可爱样,忍不住逗他说:“妈妈想宝宝就会流泪啊!

”他用坚定的眼神望着我,严肃的说:“妈妈,你要当男子汉!我也是男子汉,以后我们都不哭了!

”向来用男子汉勉励他,没曾想他已经学会迁移运用了,心一阵酸楚。我把他带到这个世界上,只希望能帮助他勇敢而快乐地走下去。我向他点头,他满意地笑了笑,把自己埋在幸福的城堡里。

我在心里暗暗的对他承诺:“妈妈再哭的时候,定是喜极而泣!”

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珍珠读后感范文 篇5

我喜欢看书,在假期里,我看了这样一本书——《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧,这样一个简单的名字却是一个女孩的最爱。

这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子,过着和平常人一样的生活,有幸福快乐的家庭,无忧的生活中,而这在突如其来的厄运中消失了。在成长过程中,同学的评论让她感到被父母抛弃,无助和困惑,逐渐对父母产生了怨恨。幸好还有爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。

当我读到爷爷因病早逝,奶奶小时候有了一个新妻子。我再也看不懂了。我的喉咙像一团棉花。我的眼泪没有流下来,我对李阳的不幸命运感到悲伤和同情。在故事中,李阳奶奶的再婚念头让阳子痛恨一切。

她认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了。她开始孤独、无助、开始痛苦。在她心灰意冷时,爷爷为他讲的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。

在一系列的成长故事中,李阳的叛逆思想因为受到爱护而慢慢改变。珍珠的故事启发了她。她变得慷慨大方,照顾好奶奶,接受现实。主动原谅父母,为误解她的同学举办生日party,主动化解了矛盾。

生活中的一切突然变得光明起来,李阳又变得快乐起来!

读完这本书,我的心情变得愉快起来。用我自己的思想,我也认识到一个道理:宽容,创造璀璨的珍珠;成长,一种美丽的痛苦。

《珍珠女孩》这本书让我受到启发:成长,一种美丽的痛苦。在成长的过程中,我们不可避免地会遇到不愉快的事情。阳子在面对厄运时,同时也在成长。如此快乐的每一天,这样的生活是有价值的。

长大后,有美好的时光,有美好的事物;成长中,有心灵受到的创伤;有自己心灵中的烦恼。受过痛苦,受过伤害。在最后的时候,就会展现努力的成果;我将永远在童年的美丽中成长,永远是一个小孩子。

在我们成长童年中,我们只要在有烦恼的时候学会承受,再有痛苦也学会分忧。我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠,才可以学会长大,感受童年的美好时光。

我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和辛酸,不可能事事都如意,顺心!只要我们像珍珠一样有毅力的性格、乐观的态度。那么我相信在我们的青口蚌中会有一颗移动最广的珍珠!

教师点评:

阅读是写作的基础。只有认真阅读,才能理解书的内容,抓住重点。你很棒,抓住了自己感受最深的东西去写,做到了“读”能抓住重点,“感”能写出体会。我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和辛酸,不可能事事都顺心如意。

老师希望以后你也能像珍珠一样用坚毅的性格和乐观的态度去对待人生,并坚持看书,看自己喜欢的书。)

珍珠读后感范文 篇6

外国语学院15级691英语班22号祝航

居安思危,这句中国的古话若是能在几十年前,二战之时告知当时的美利坚合众国,那么,现在的美国会是怎么样呢?

可是没有如果,有的只是留有遗憾的《珍珠港》!

夏威夷的风景如画,女主角气质优雅,男主角英俊帅气,影片制作精细,《珍珠港》这部电影,描写了二战期间日军突袭珍珠港的经过,既是一部宏大的战争片,又是一部凄美细腻的爱情片。

从整体上看,该作品最大的特点是采用了对比的方法,且大气渲染效果较好。两者的完美结合使这部作品产生了美妙的效果。其中的几个场景:日本的战斗机飞过棒球场,美国的小朋友们正在开心的玩棒球;飞机飞过小山坡,美国的小朋友们正欢快的采野花;飞机飞过足球场,孩子们正尽情的玩橄榄球;飞过树林,一群天使打扮的孩子们正在嬉戏玩耍......

紧张的战争气氛与轻松愉快的和平气氛形成鲜明对比。战前的幸福和快乐与战后的苦难形成鲜明对比,反映了当时战争的紧张气氛,寓意着战后的苦难。这些可爱的孩子们正在欢乐的玩耍,幸福的生活的时候却不知道这些飞机将会带来怎样的消息,让观众看了有一些不忍,有一些心痛,更有些气愤……

日本天皇讨论当时日本的形式时说美国终止了石油的**如同切断了日本的“生命线”,他回头呆呆的看着正在山坡上放风筝的孩子们,眼里充满了慈爱,之后他回过头来,慎重的决定发动战争;而另一场景:日本的战斗机飞过足球场时,玩橄榄球的美国孩子们抬头观望,却看见低飞的日本飞行员向他们招手,示意他们赶紧回家,暗示了这里“危险”。这些小小的场景,小小的动作却体现了战争的实质不是杀人,也不是伤害无辜的生命,而是为了下一代,为了下一带更好的生活,小小的场景,小小的动作却是精妙之“笔”。

日本想通过珍珠港之战一举打垮美国,然而时代最终证明他们错了,正如剧中山本所说:“我怕的是这场战争恐怕会把这个巨人唤醒”。像这种非正义的战争势将遭到挫折,剧中雷夫和丹利的英雄行为和爱国情结,不禁又唤起了少年的豪气,还有那雄浑大气的电影旋律,随着你的感情波澜起伏,在看到动情之时,不禁让我们为之流泪。

战火中永开不败的玫瑰。人类痛恨万恶的战争,但人类渴望美好的爱情。战争杀死了无数的生命,却永远杀不掉爱情,因此在从古至今的战争史上留下了无数感人的爱情故事。

“战争与爱情”同样成了电影作品演绎人生的永恒主题,人们借用电影艺术的语言诅咒无情的战争,歌咏战火中的真正爱情!

这部电影还有太多太多感人的细节与镜头。电影没有国界,电影带来的震撼也没有国界。作为经历过如此多灾难的中国人,他们也能从苦难和伤害中走出来,变得更加强大。

珍珠读后感范文 篇7

我知道这部片子比较迟,是在听完Faith Hill的《There you'll be》之后才知道《珍珠港》的。我买的那一本关于英文歌曲的书,介绍《There you'll be》的时候,说是世纪巨片《珍珠港》的主题曲。当时这颇有威慑力的四个大字——世纪巨片,加之主题曲的曲调的浑宏大气,还有悲壮。令我产生了一个隐隐约约的感觉,《珍珠港》是史诗一样的大片。当然也和老美大部分和战争有关的片子一样,宣扬和平(人不犯我,我不犯人),标榜美利坚人民的坚强团结还有保家卫国的决心。

之后同桌华哥的一句话令我下定了决心去看《珍珠港》,他说:啊?《珍珠港》你都没看过?!废话不多说,我还是组织一下语言还有思路写这一篇观后感。我不敢说是影评,因为我暂时还没有这个能力。

《珍珠港》这部电影,我无法将它单独作为战争片,或者是爱情片。在一个真实的历史背景下,两个虚构的爱情故事(除了雷夫、丹尼还有伊芙琳之外,我还有关注贝蒂和雷德这一对)就组成了《珍珠港》。很多网站将《珍珠港》归类为战争片,但是影片却用了很长的篇幅来渲染爱情的美好和伟大,当然兄弟情也是关键。没有兄弟情作为铺垫,也不站在保卫国家安全的高度上说,我无法想象只是作为战友的'两个人之间的关系会有怎么样的发展。

我不得不说《珍珠港》的开头非常美。田纳西州的黄昏,还有那一片麦田。一架飞机从天边缓缓地飞过来……这个开头和结尾的时候雷夫带着小丹尼一起飞的场景令我印象非常深刻,运用一个写作文的名词来说,应该就叫首尾呼应吧。我在片子的结尾,看到小丹尼看着丹尼的墓(应该是吧)前的的花的时候,不自觉地留下了几滴眼泪。

我的哭点不高,所以《珍珠港》还是令我流了不少宝贵的眼泪。我的印象很深刻,我在看这部影片时,留下的第一滴眼泪为了西弗吉尼亚军舰舰长流的,子弹穿过他的腹部,肠子都流出来的,奄奄一息的时候他还惦记着指挥作战。当然眼泪就留下来了,虽然说那个场景对我来说,相对难以接受一些,不过我倒是没有想到恶心之类的字眼,反倒是有一股崇敬。还有那个死去的贝蒂,也就是雷德的未婚妻,雷德接受了轰炸东京的任务之后,在自己运载的那枚炸弹上写上了“为贝蒂报仇”,看到这里的时候我也小感动了一下。

至于说真正震撼了我的内心的,就是那一个特写——在营救亚利桑那号上被困的士兵时,伸出来的那一只手。那个画面很悲壮,没有炸花眼的炮火,没有子弹纷飞,就是一只手,还有从缺口簌簌冒出的海水。我不知道怎么形容我的感受,在那一刻我只是觉得我很幸运,因为我还活着。

在《珍珠港》的百度贴吧里,有人发帖说看到日军的战机起飞的时候被震撼了,说实话他们那种无谓死亡的精神还是可圈可点的,还有一个日军飞行员看见小孩子的时候示意他们趴下这个小细节证明他们还是有点恻隐之心的,我之所以用“有点”的是因为在后来美军军舰被击沉之后,日军还在向落水的士兵扫射令我反感。(关于美军、日军的评述只是《珍珠港》这部电影之所见所感)

对我来说,最令我感动的地方莫过于丹尼为了保护雷夫中弹之后,他们之间的对话。

“我本来不应该告诉你的,但是你要做爸爸了。”

"不,是你,你要做爸爸了。"

(以上台词全凭记忆,有兴趣的同志可看原片。)

大家对《珍珠港》的褒贬不一,喜欢它的人说影片所传达的情感令人动容,不喜欢的人认为《珍珠港》剧情拖沓,浪费篇幅渲染爱情,错漏百出。在我看来,一部影片的所传达的情感是它的灵魂,是一部好的电影必须要具备的因素。我认为《珍珠港》绝对值得一看。

《珍珠港》的配乐值得一提,尤其是《Tennessee》这一首,很柔和,很能够带动还有感染观众的情绪。

《珍珠港》的配乐是电影配乐大师汉斯•季默的又一经典力作,电影原声以古典浪漫气质乐音为核心,从柔情似水的钢琴音调里缓缓的带出悲壮悠扬的古典弦乐,回归古典音乐的浪漫情怀。 原声演出阵容强大,拥有30年丰富作曲编曲历练的Fiachra Trench、84年与多明戈合唱《卡门》的女高音Julia Migenes、德州小提琴跨界奇葩Craig Eastman、创立Hiroshima乐团的Dan Kuramoto等重量级人物联袂演绎,为《珍珠港》增添一层光环。(网上复制,非原创)

提一提除了霍纳之外的一个电影配乐大师——汉斯·季默。

汉斯•季默(Hans Zimmer)于1957年生于德国,是近年来崛起速度十分惊人的电影配乐家,在电子合成器和传统器乐的结合上,每每展现令人震撼的个人风格,也屡次缔造令人激赏的配乐成绩,特别是在动作电影配乐方面,他独特的音乐型式已经蔚为风尚,揉合了电子乐的炫丽紧凑,和交响乐的磅礴气魄,汉斯•季默几乎是近年来,典型好莱坞英雄主义动作电影不可或缺的“标准配备”。汉斯•季默初次与好莱坞以入围奥斯卡的电影《雨人》打响知名度,1995年以迪士尼动画电影《狮子王》配乐赢得生平第一座奥斯卡金像奖以及金球奖,之后的著作更遍及各种电影领域,至今他為电影创作参与的数量已高达百部,并有著奥斯卡金像奖、金球奖、爱美奖三大奖的加持,才华早已深受广大影评影迷的肯定,稳坐当代最伟大的电影配乐家宝座。

珍珠读后感范文 篇8

寒假里我在网上阅读了一篇文章,名字叫《滴珍珠泪的女孩》,主人公是一位老妇人,这个老妇人她非常老,但年纪却谁也不知道。她住在古老的森林中间的一片山峦,那儿非常荒凉。我觉得老妇人非常辛苦,每天天一亮老妇人总会一瘸一跛地向森林中走去,她在林子中有做不完的事。其实,像她这样的老妇人都不应该做这些事情。我觉得:我们应该珍惜我们现在的一切,要知足。老妇人很穷,她每天早晨要寻找那嫩绿的草喂她的小白鹅。而且她的房间很矮小。

有一天,她在森林里遇到了一个年轻潇洒的男子走过,老妇人叫那位男子扛东西,那男子说:“这些草是用坚硬的石块做的,我的肩膀都快压断了。”但是老太婆硬要他扛。男子只好和老妇人一起向前走着。在平坦的路上,男子还可以勉强的向前走,但是一上坡他就不行了。他对老妇人说:“亲爱的老妇人,我真的太累了,我可以休息一下吗?”老太婆却不同意。那个年轻的男子哭呀、蹦呀、跳呀。老太婆亲切的说:“不要生气啦,年轻人!”老妇人又说到“你的脸红红的,真可爱,真像一只火公鸡,你还是坚持一下吧,到了我家我会给你很多报酬的。”我想说这个老妇人真仁慈呀!

珍珠读后感范文 篇9

暑假期间,我读了一本汤素兰写的小说,名叫《珍珠》。读完这本书之后,我明白了一个道理:包容能造就美丽的珍珠;成长是一种美丽的疼痛。

这本书主要讲了一个12岁的女孩阳子,本来她拥有一个完整的家庭,过着快乐的生活。她每天由爷爷奶奶接送,有时爷爷讲着美妙般的童话故事,回到家样子又拥有爸爸妈妈的呵护。可是有一天,阳子最爱的爷爷突然死了,她很难过,爸爸妈妈又去深圳,阳子十分的痛苦、迷茫。阳子失去了一个完整的家,在回家以后,她总是看爷爷的照片,天天对着奶奶,使他感受到孤单。之后,阳子的奶奶认识了一位叫做王爷爷的人,每天他都在家陪奶奶聊天,受不住他们的阳子,差点将刀刺在了王爷爷的身上。在别人的传言中,阳子知道:在深圳她的父母生了一个小孩名字叫小虎,所以他对爸爸妈妈又多了一份恨意。后来,她也很少跟奶奶说话了。阳子小学快毕业了,准备上初中时,她抛弃去上田家炳中学的机会,准备以田李阳子的身份上省里的杨百万国际试验学校,可以住宿。李阳心想有一个新的开始。在去那个学校的车上,她认识了一个叫做卢莎的女孩子,她们成为了好朋友。在放假时,卢莎要去深圳陪她的爸爸妈妈,顺便帮阳子办证,阳子答应了。可是阳子并没有去深圳,而是在空空如也的学校独自坐着。在这时候,她的爸爸、王爷爷来找她,并将她带回了奶奶家。这时候,王爷爷告诉她奶奶去了医院,阳子才明白她是为了我匆忙下楼梯而摔伤的。她也从奶奶的口中,得知妈妈为他割脉。回到学校,因为卢莎私自为阳子办证而受谢老师的批评,她们的友情消失了,但在一次生日会上他们的友情逐渐显出光芒。在最后的时候她听见爷爷温暖慈祥的声音,给爷爷写了一份信,信中提到:我的心中已经没有伤痛,变得敞亮。我也想像阳子一样心中没有伤痛,很敞亮。

我认为这本书生动描绘了十二岁阳子的成长故事,让人知道:成长是一种美丽的疼痛。这样的一个主题。也让我感受到:成长中,有美好的时光,有美好的事物;成长中,有心灵受到的创伤;有自己心灵中的烦恼。受过痛苦,受过伤害,在最后的时候,就会展现努力的成果;自己永远在成长童年的美好中,自己永远是一个长不大小孩。在我们成长童年中,我们只要在有烦恼的时候学会承受,再有痛苦是学会分忧,我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠,才可以学会长大,才可以感受童年的美好时光。在这本书童年日子闪烁的珍珠,我相信我也可以做到。

从朋友家的书柜里看到《堂吉诃德》这本书,早就听朋友提起过它了,所以对它还不算陌生。读了这本书我深有体会。

《堂吉诃德》的小说主人公原名叫阿伦索·吉哈达,是一个乡坤,他读当时风靡社会的骑士小说入了迷,自己也想仿效骑士出外游侠。他从家传的古物中,找出一付破烂不全的盔甲,自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和邻村一个挤奶姑娘,取名杜尔西尼娅,作为自己终生为之效劳的意中人。然后骑上一匹瘦马,离家出走。堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事,把风车看作巨人,把羊群当做敌军,把苦役犯当作受害的骑士,把酒囊当作巨人头,不分青红皂白,乱砍乱杀,闹出许多荒唐可笑的事情,他的行动不但与人无益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即卧床不起,临终才明白过来。他立下遗嘱,唯一的继承人侄女如嫁给骑士,就取消其继承权。

初看《堂吉诃德》,我认为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人翁神经质的“勇敢精神”在书中表现得淋漓尽致,让人越发看不起他。但是细细品味,又觉得书中蕴涵了一种道理。人们的最基本的本质就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。在实现的过程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁杆儿似的游侠骑士,那位奇想联翩的绅士,时刻体现出他正直、善良的本性,这是人类最崇高的精神,因为太单纯了,才闹出许多笑话。

塞万提斯写《堂吉诃德》时,为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其在人们中造成的恶劣影响。本打算写成几个短篇故事,后来写着写着,他把自己的生活经历和人生理想都写进去了,思想内容越来越丰富,人物形象越来越现实,直至描绘了西班牙社会给人民带来的灾难,成为我们了解和研究西班牙当时社会政治、经济、文化和风俗习惯的一部百科全书。塞万提斯在《堂吉诃德》中一方面针砭时弊,揭露批判社会的丑恶现象,一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德,歌颂了黄金世纪式的社会理想目标。所有这些,都是人类共同的感情,它可以穿越时空,对每个时代,每个民族,都具有现实感。相隔四个世纪之后,仍感动着每一个读者。

《堂吉诃德》中出现了近700个人物,描写的生活画面十分广阔,真实而全面的反映了16世纪末到17世纪初西班牙的封建社会现实,揭露了正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾,谴责了贵族阶级的无耻,对人民的疾苦表示了深切的同情。

看了这本书以后我终于明白它为什么风靡全球54个国家和地区了。的确是一部经典之作啊!你们可不要错过啊!