别样的课堂优秀作文通用。

作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编收集整理的“别样的课堂优秀作文通用”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

别样的课堂优秀作文(篇1)

同学们一谈到课堂，马上就会联想到学校里上课的课堂，但是却没有想到糊口中的课堂。接下来，我就给大家先容一下我糊口中的课堂吧!

那一次国庆节，邻居家的小张飞驰到我家，一进门就嚷嚷地说：“下象棋，下象棋。”话音刚落，就随手变出来了一副象棋。无奈之中，我便应允了，心想：“看我怎样把你的将军给吃了。”

我自骄自傲地摆着象棋，好像我可以轻而易举地战胜小张。

象棋比赛正式开始了，我把炮这员大将前进两格，小张不紧不慢地把炮移到中间，把目标转向了我的小兵，我急忙上马，小张像是有充分的预备似的，开始实施他的计划，我见了也急忙布起防备线，并开始反攻。

小张把他的杀手锏——车出动了，，那辆车犹如猛虎一般横冲直撞，左吃右吃，把我最外面的那一道防线给辚轹了，可怜我的兵呀!

我怒火冲天，急忙进攻，我被小张的棋法给吓到手忙脚乱，我的手微微地颤动着，放下了马。我发觉我徐徐地陷入了小张的圈套里了，陷入了无尽深渊中，我的头上徐徐冒汗了，我的脑子一片空缺。危难之间，我捉住了最后一根救命之草——车，我的胜败就靠这个车了。

这时，爸爸走过来围观，爸爸的脸上一会儿面露微笑，一会儿紧皱眉头。小张这时候镇静自若地下着每一步，仿佛每一步都有着充分的预备。

小张的嘴淡然一笑，我的最后一丝但愿都没了。果然，不一会儿，小张的双车和一个炮把我围的无处可逃，我输了，我彻底的输了。

这次的失败令我明白了:做事不能夜郎自大，不要目中无人，要打有预备的战，不打无预备的战，而且做每一件事都要认当真真。

在那一瞬间，我明白了失败的真谛，在这布满奋斗的糊口中，有许许多多的课堂，引导着我们走向成功。

别样的课堂优秀作文(篇2)

四月的暖风，让人微醺。阳光照着纷纷扬扬的柳絮，一眨眼五一节又在眼前了，午后趴在教室的桌上，思绪又被牵到了去年的五一节，那节特别的课堂。

“今天是劳动节，我带领大家去观察劳动人民的生活，请大家将你们看到的东西记录好！出发！”老师站在队伍前，挥动着胳膊说。

第一站，我们来到了菜市场。正值下班时间，市场里人流熙熙攘攘。有的小贩面红耳赤，与前来砍价的大妈们周旋；一些鱼贩正挑拣着前一天的余货，想方设法的“浑水摸鱼”；连在一起的两个菜摊的女主人皱着眉头，抱怨着生活的不易。我们看着这嘈杂混乱的菜市场，纷纷地皱起眉。

第二站，是校旁的建筑工地，正午当头，烈日灼烤着工人们赤裸的后背，汗珠一连串地从额头流下。有的工人坐在马路边，就着咸鸭蛋啃着手中的馒头；有的用帽子垫着砖头当枕头，倒在地上呼呼大睡。眼前的景象，是我不曾留意过的。同学们的表情或同情，或酸楚，或惊奇。

最后一站是快递店。我们站在店门口默默张望分装员把大大小小的快件分门别类码好，再一摞一摞的送到快递车上。铁皮的快递三轮车已被烤的发烫，而他们却习以为常地坐上去，把快件运走，再返回。同学们纷纷抱怨：“真是不容易啊！”

老师把我们带到空地上，问：“大家说说，你们看到了什么？”同学们争先恐后的把自己看到的劳累，无聊，甚至是不美好的事情说出来。老师顿了顿说：“那你们觉得学习还苦吗？”“当然苦！”同学们笑着说。但是语气已经不像从前那么激烈。

老师微笑着说：“老师理解你们的苦。其实不管是学习还是生活都很苦，人生活在世界上都不容易，我们努力学习，从大的方面说是造福社会，减少人们去吃生活的苦，从小的方面是让我们自己少吃生活的苦。听了老师的话，我们垂下头，若有所思。

这节特别的课，在我心中种下了一颗奋斗的种子，它慢慢萌芽，激励我不断努力向前。

别样的课堂优秀作文(篇3)

课堂，教书育人；课堂，欢声笑语；课堂，珍贵品质。

窗外下着倾盆大雨，“哗哗”的雨肆虐地扑向大地，丝毫不留情地滴在窗户、车窗，以及它们能滴得到的地方。

“刷刷刷”环卫工人陈奶奶拿着一把竹制的大扫帚，头上戴着一个帽子样子的一把雨伞，在路上摆着大扫帚，一次次地把从树上飘落的树叶扫在旁边，每次当有人故意用脚去踩那被陈奶奶扫好的落叶堆，陈奶奶什么都不会说，只会一次又一次地去把那些故意被人踩乱的落叶扫到路边，重新去付出本不再需要的努力。去原谅、去谅解、去体谅别人，她让我明白了一大品质，那就是宽容。

雨停了，太阳从山的后面蹦了出来，照耀着大地。陈奶奶停下了她那忙碌的手，放下了工具。在阳光的照耀下，她红彤彤的脸变得饱满而圆润。陈奶奶从她那缝了好几个补丁的口袋里掏出了一个白馒头，找了处比较干净的台阶，坐在台阶上，慢慢吃着馒头。“喵”一只浑身泥泞的流浪猫跑了过来，蹲在陈奶奶的脚边，路过的人时不时都说一些“这猫真脏”“无家可归的小可怜哟”之类的话。他们在嘲笑，贬低这只小猫。陈奶奶望了望它，又看了看手中的馒头，把它分成两半，一半放到了地上，一半自己吃掉了。流浪猫看着陈奶奶，眼里好像有那说不尽的感激。这便是她教给我的第二大品质善良。

馒头吃完后，陈奶奶再次拿起了扫帚，准备开始工作。这时，一个小孩撕心裂肺的哭声从对面传过来，陈奶奶二话不说，丢下扫帚就往对面跑。她满是皱纹的脸上充满了焦急。这是一家饭店，小孩因为太饿，用脏手抓了客人的饭菜吃，客人投诉了饭店，饭店老板便把男孩痛打一顿。陈奶奶一个箭步冲上前，抱住那个男孩：“放了他吧。”饭店老板看着路人在门外对他指指点点，怒火直冲陈奶奶发，陈奶奶把孩子紧紧地护在自己的身下，饭店的人无可奈何，只好作罢。这便是她教给我的第三大品质勇敢。

身边的人、事、物蕴含着强大而又充实的力量，只要你肯发现，肯探索。那么，生活将处处成为你的课堂。

别样的课堂优秀作文(篇4)

每天都在学校里上课，各种课程的老师教学方式都不尽相同，对于我来说，每天的课堂都是彩色的。

语文课堂上，老师给我们讲李煜的《虞美人》，她给我们讲历史故事，使我们充分地了解这首诗的写作背景。她的板书很漂亮，流畅的连笔字在我的心里烙上了深深的印迹。老师偶尔也会说一些幽默风趣的话活跃一下课堂气氛。当她在黑板上写字时，我总会细细观察：她用拇指与食指捏紧粉笔的前端，用其余的手指握住粉笔的尾部，然后在黑板上写下板书。

语文课堂因老师的板书美观和风趣幽默，让我觉得课堂是彩色的。

数学课堂上，老师问了我们一道难题，全班同学都拿出草稿纸，开动脑筋，奋力想算出答案。教室里特别静，以至于连一小截铅芯掉在地上的声音都能听见。一分钟、两分钟、三分钟……十分钟，我们花费了很长时间，最后却没有一个同学做对。老师便采用画图大法解答，只要三步就得出结论了，我们真是自愧不如。

数学课堂因为老师聪明过人，让我觉得课堂是彩色的。

英语课堂上，翻开英语书，一段段英语段落跃入眼帘。读、学、背，英语的狂潮席卷而来，老师带给我们的不是负担，而是活跃的课堂气氛。老师上课经常让我们小组互动，有时候还会让我们做题，我格外喜欢做英语题，因为其中涉及到了时态、人称等多项考验脑力的问题。

英语课堂因为老师的精练与课上的精彩，让我觉得课堂是彩色的。

这一节节的课堂，有语文老师的风趣幽默，有数学老师的机智聪慧，有英语老师的上课精练，亦有政治老师的干净利落。正是老师们讲出的一本本书，给我们上的一节节课，铸造了我的今天，他们把对我们的满腔赤诚谱写成了对我们的期望，我们难道不爱这彩色的课堂吗？

课堂是彩色的，因为不同的老师有着不同的颜色：语文老师是橙色，数学老师是红色，英语老师是黄色，政治老师是蓝色，历史老师是紫色，地理老师是靛色，生物老师是绿色。

延伸阅读

《天宫课堂》观后心得通用

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？对此，小编为大家收集整理的“《天宫课堂》观后心得通用”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

看了《天宫课堂》的直播，给我印象最深刻的实验是泡腾片实验。

泡腾片实验主要讲的是宇航员拿着一支铅笔，放进在饮水带里，当宇航员把铅笔抽出来的时候，发现铅笔尖上顶着一个用水做的圆盘，宇航员把铅笔放在桌上，又用注射器在圆盘两面加水，圆盘马上变成了一个圆球，另一个宇航员又用针筒里的蓝色色素注射到水球里，水球马上就变成蓝色了，这时宇航员把半片泡腾片放进水球，水球里的蓝色水马上产生了好多泡泡，一个宇航员又把注射器插进水球里打进了一些空气，那个水球慢慢变大了，当两个宇航员面对面把水球夹在中间时我发现水球上有一个正着的人脸，也有一个倒着的'人脸，这就是“水球光学实验”，真是太好玩啦。

当他们对我们挥手时他们每个人都360度旋转了一圈，我有一个问题：为什么他们挥手时旋转呢？

我长大了想当一名宇航员，这样就可以亲自去试一试了。

《中国课堂的奇迹》读书心得通用

作文是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？因此，小编从网上收集整理了“《中国课堂的奇迹》读书心得通用”，希望您能阅读并分享。

我们为您精选了一篇题为“《中国课堂的奇迹》读书心得通用”的文章。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一，在阅读作者写的作品的过程中,以后,不禁为作者优秀的脑洞所震撼。及时将见解整理好，撰写进自己的读后感，是吸收知识最有效的途径。相信能对大家有所帮助！

这个暑期，通过读《中国课堂的奇迹》，我认识了一位神奇的校长。他就是石家庄精英中学的校长李金池。通过简介我知道了他1982年毕业于河北师范学院历史系，1992年被任命为衡水中学校长。担任衡水中学校长12年，使衡水中学迅速崛起为一所全国名校，被誉为创造了一个教育的神话。2004年奉调担任衡水市教育局局长。

我之所以说他神奇，是因为2010年他出任石家庄精英中学的校长时这所民办学校不良状况诸多，师资水平参差不齐，年龄结构老化、学科发展失衡，更兼优秀教师后继乏人。学校管理混乱、运行机制僵化，体制不顺，政令不畅，各自为战，一盘散沙，偌大的一个学校，竟然没设教务处，德育处也形同虚设，致使校长管不了校部，校部管不了各个年级部，朝小野大，诸侯割据。由此导致教学中心地位旁落，德育目标难以实现，学生日常管理工作无法到位。这样的一所中学随时都会垮掉。

但是就是这样一所即将倒闭的民办中学，李金池校长提出了激情教育、高效课堂、精细管理三箭齐发的办学理念，对学校进行了全方面的改革和创新，博采众家之长、汲取全国课改名校的成功经验，以建构主义、人本主义和诱思探究教学论作为理论依托，创造性地推出高效6+1课堂教学改革模式，使学校很快实现了逆势崛起。

太神了，太厉害了。这是我给这位校长的评价。是什么让这个平凡的校长这么不平凡。我认为是他的敢想敢干，敢于创新。一位学校管理者或者是教师的创新精神，在教育教学管理中多么重要啊。重要到他可以直接改变一所学校的命运。现在的我作为一名年轻的教师更应该让自己成为一名创新性教师。

做创新型教师，首先要做个有心人。

要有爱心。没有爱就没有教育。没有对生活的热爱，对学生的热爱，一切都无从说起。教师对学生要有博爱之心，爱每一个学生，平等地对待每一个学生，绝不以家庭出身分高低，以智力高低定亲疏，以成绩好坏分优劣。只有对教育事业，对学生深深的爱，才会有创新的热情，创新的动力。

要有诚心。教师之间要真诚相待，对学生也要真诚相待，如果说创新教育是一项高尚的事业，那么教师对创新教育也要真诚相待，绝不能说空话套话假话，创新来不得半点虚情假意。只有真心实意，才会有创新意识和创新能力的真正增强。

要有恒心。创新教育不是一阵风，一场雨，一道闪电。创新教育是一个需要持久不懈的长期过程。在这个过程中，难免会有一些挫折和困难，这就要求我们保持恒心，坚定信心，不怕挫折，克服困难，让创新的旗帜，在自己的思想领地，在自己的教育教学实践领地高高飘扬。

要有宽容之心。宽容是一种伟大的教育力量，它能够化解许多矛盾。学生正处于成长和不断走向成熟的关键阶段，思想活跃，敢想敢做是其最大特点，出现一些问题是很正常的。如果教师一味按照所谓的规则条例来衡量和约束学生，势必给学生创造力的开发造成客观上的阻滞甚至扼杀。宽容学生，允许学生犯错误，才能为学生的创新思维和创新习惯创造一个良好的人文环境。

要有进取之心。安于现状，不思进取，乃创新之大忌。唯进取才有创新。

要处处留心，处处用心。蒸汽机的发明，万有引力定律的产生，都是科学家处处留心的结果。教师的创新也是如此，处处留心，处处用心，才能让自己的创新思维始终处于激活状态，才能让自己对新事物保持敏锐的观察力，进而不断积累素材，为教育教学各环节打好创新的基础，这是教师创新能力得到切实提高的必要条件。

做创新型教师，还得有深厚的知识功底。

苏霍姆林斯基说：学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人，教师的知识越深厚，视野越宽广，科学素养越全面，他就在更大程度上不仅是一位教师，而且是一位教育者。教育人常说得一句话，叫做要给学生一瓢水，教师自己则要有一桶水。创新不是简单的操作，而是复杂的劳动，需要广博而深厚的知识做支撑。教师首先要具备教育学、心理学等方面的知识，能够结合学生各个年龄阶段的心理和生理特点，知识水平和接受能力，为学生的成长提供他们最需要的营养，缺乏这方面的知识，或者这方面的知识准备不足，都有可能让我们在教育教学中，不顾及学生自身的条件和特点，从而使学生产生厌学情绪，这样的教育无论如何难称得上创新教育。对本学科以及与本学科相关的学科知识的掌握，也是创新教育不可缺少的。教师的知识结构，对于教师进行创新教育起着至关重要的作用。现代教育强调综合，学科知识间的相互交叉、相互渗透、相互影响越来越突出，单纯的浮浅的知识已经远远跟不上知识经济的需要。所以，教师除了要对本学科知识深入钻研，扎实掌握之外，还必须有意识地不断学习了解相关的其他学科的知识，做到既有知识的深度，又有一定的广度，既是 专家，又是博士。这样名才能在教育教学中灵活地运用知识，不断拓展学生的视野，帮助学生建立起相互联系的知识结构和思维习惯，进而培养学生的创新思维和创新能力。

做创新型教师，其次必须具备必要的创新能力。

一、思考能力。

勤于思考、善于思考是教师创新能力中最必需也最重要的素质。教学生学会思考并养成思考的习惯是教师最重要的任务之一，而要完成这个任务，教师自身必须具备一定的思考能力和养成思考习惯。首先，教师要经常反思自己所采用的教学方法是否有利于培养学生的创新能力。

二、质疑能力。

质疑能力也是作为一名创新型教师必须具备的素质，墨守成规，循规蹈矩，因循守旧与创新教育格格不入。教师要有自己独立的思考和主见，不拘泥于所谓成型的教学模式，要敢于用质疑的目光、发展的思路对那些有碍于我们培养学生创新能力的教育教学现状进行经常性的反思。并在教育教学中不断创新。比如：我们要敢于对现行的课程体系(从某种程度上讲，它已成为我们培养学生创新能力的最大障碍)说一个不字。鼓励学生大胆质疑，还得教会学生质疑。所以，教师自己就要有敢于对权威说不的能力。比如，不要以为凡是教材上、教参上讲的都是千真万确的，不要轻易否定自己对教材的独特理解。等等。

三年级优秀作文：特色的大课间通用

作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？知您所需，以下是小编整理的“三年级优秀作文：特色的大课间通用”，欢迎阅读，希望朋友们能够喜欢。

特色的大课间

星期二，我班举行了特色大课间活动，活动的内容是：头顶纸球接力比赛。

毛老师把我们分成男女两个队。口哨一响，比赛开始了，第一个顶纸球的男生是虞申捷，女生是张梦琴。虞申捷把球顶得很稳，跑得又快，张梦琴远远地落在了后面，女生处于劣势。我们女生很着急，使劲地喊：“加油，加油……”但是很无奈，男生一个比一个跑得快。这个时候叶金媛上场了，她迅速地把纸球稳稳地顶在头上，一个箭步冲上前去，飞快地追赶。通过她的努力，我们与男生之间的距离拉近了很多。轮到我了，我拼着命去追赶，但是由于心太急，纸球掉了好几次，越掉越急，最后搞得一团糟，给女生丢脸了。紧接着刘海琪上场了，她虽然身体很结实，但显得笨拙，纸球比我掉得还多，不过她对待比赛的态度很认真，让人很感动。

最后，毛老师吹响了口哨，比赛结束了。我们女生输得一塌糊涂，但大家已经努力了，虽败犹荣。我相信下一次女生一定能够打败男生。

月度作文精选 写课堂的优秀作文(篇三)

作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《月度作文精选 写课堂的优秀作文(篇三)》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

其实我很喜欢在数学课上睡觉。因为我对那些框框条条和奇数偶数实在很没兴趣。可谓“问我能有几多愁，恰似一淌口水向东流”，所以我在老师眼中是属于那种有A级睡功的学生，索性的是我的成绩还不算差，在班里还是处于中上水平(除了数学)。不知道别人是怎么认为我的成绩的，但一直以来我都是这样认为的!

上课没多久我久发现英语老师真是个英雄。它把我叫了xx年的名字雷久存成功的喊成了雷存久，我怀疑是不是再过几天它就会从雷存久永远的改成存久雷。我真崇拜它，这样的错误只有它会放。同学们个个爆笑如雷。真叫我气得那是叫做一个彻底啊!这种事就像李白复活一样不敢让人相信，谁做到了我管它叫大爷!

一堂数学课，我尽然破天荒的没有睡觉，同桌小赵对我说：“真是奇迹。”于是，我就在她旁边像傻瓜一样嘿嘿的笑，还笑地那是一个欢畅。就这样，我成功的创造了我生命中第一个奇迹。值得骄傲!

数学老师为了偷懒，让两个班的同学交换改数学作业。结果我改到了一个成绩还算好的，但老师说她都帮你们抄上了正确答案，你们也帮它们抄上吧？我以为另外那个班的同学素质会高到比我还高的地步，还高高兴兴的，整整齐齐帮它们抄上了答案。结果我的试卷发下来后，让我气得想吐血，哪个死猪竟然什么都没帮我抄上，还吧我做对了的选择题划了一个X，这还不算，它还在我的试卷上留下了它那长相不正的阿拉伯数字。我怀疑是不是幼儿园的小朋友出来我们一中溜达了，真是悲哀!

倾听的优秀作文通用

下面是高分作文网帮大家整理的倾听的优秀作文，日常生活中我们一般都会有写作的习惯，写作可以用文字表达你的思想和文字。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，高质量的作文是什么子的呢？

倾听的优秀作文(篇1)

小高考成绩出来后，我感觉自己考得还可以，还算对得起自己一个多月的努力。老师对我们讲真的战争才刚刚开始。现在就要抉择艺术生，文化生。在此之前，我心里已经盘算好了学习播音，努力做自己，考取理想大学。

这次回家我一定要好好和爸妈商量。(因为我已经在他们面前提过几次了，可他们没有表态，让我有些失望)我一回到家就给妈妈说，妈妈依旧沉默，拨通了我校年级主任也就是我姑姑的电话给我，她想让姑姑说服我。我很不耐烦，心里想着，我已经长大了，有了自己的想法，你们不要再安排我的一切了。我按捺住自己的愤怒，还是在电话旁点头，说恩。妈妈看到我不耐烦的神情，没有再说什么。当天的晚上，老妈汇集全家人围着我，虎视眈眈看着我，好像我是犯下了天大的错误。我很明了的表达自己的想法，接着他们一个又一个的质疑让我觉得自己的想法与他们口中社会格格不入。我不相信，未来这么美好，为什么到他们口中就不一样了呢?他们一定是不想支持我。想到这，我心里更是不服气，因此差点就和他们吵起来了，基于尊重我勉强的坚持到最后

“好了，你好好想想吧，。你还年轻，要学会倾听大人的意见。你会明白的”。妈妈温柔的吻了我一下。

我哭了，我知道他们是为我好，可我也想坚持自己的梦想，我也想博一下自己的未来。那一夜我想了很多，现实与梦想，兴趣与学业，我不知如何抉择。或许我就是他们口中的幸运，如果我不做，一定会后悔的。那段时间我一直闷闷不乐

一个多月过去了，大家都忙忙碌碌，看着一些同学们外出上课，一起研究专业，我心里还是有一丝丝羡慕的。我自责为什么那么乖巧，从小到大一直听爸爸妈妈的话，到现在还要听他们的话，真的对得起自己吗?可是他们开始出现问题了，他们成绩下降，生活规律被打乱了，每天跑来跑去。我看出他们的问题，我在想如果当初我坚持自己的想法，真的保证不会出现他们那样的问题吗?真的会像现在一样安心学习吗?原来是我错了。真的感谢你们，感谢你们的宽容与忍耐，感谢你们的养育和培养，是我的无知一次次伤害你们，对不起。你们的话我会听，只是倔强的我会想走自己的路。不管怎样，真的感谢你们，是你们让我认清了自己的天真与无知。

倾听的优秀作文(篇2)

小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。

长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。

雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。

下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。

看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。

倾听的优秀作文(篇3)

喧闹的城市里，唯有风的声音能使人平静下来觉得又回到了大天然。

关上窗，打开风扇的一档，风轻轻地“呼呼”吹着，是那么柔和。我闭上眼，仿佛看到了在东风的吹拂下万物生长，绿茸茸的草给世界换上嫩绿的地毯，好像还能闻声树抽枝发芽的声音。风轻柔地从我脸颊拂过，像轻纱一般。

再变成第二档，风越发大了，“呜呜”的声音夹着无尽的凉爽。使人感到神清气爽。合上眼，似乎到了秋天，瑟瑟的秋风带着金黄的.落叶一起跳舞，忽上忽下，时左时右，柔美的舞姿让我深深沉浸在这风中。风吹过树梢，发出“沙沙”声如一曲美妙的歌谣，金菊也随着伴奏。这风又仿佛是乐队的主唱，一个个旋律中透着无穷的激情与活力，让人热血沸腾。

变成第三档，电风扇使尽全力，卖力的吹着。一下子像有千军万马，气魄汹汹的奔来，又像狂风雨的前奏吹来乌云与雷电。我不禁觉得凉意整理时充斥着身体每一寸肌肤。

关上电风扇，风的夸姣还让我意犹未尽，抬头一看时间却不领情，不知不觉中又过了10多分钟，我望着窗外喧闹的这个城市又发起了呆。

倾听的优秀作文(篇4)

倾听，是沟通心灵的桥梁，是陶冶情操的妙方，是修养品德的良径它在生活中无处不在聆听师长的教诲，品味自然的乐章，触摸历史的回音，畅想未来的召唤。

喜欢听那自然的乐章。有时会独自一人听小雨拍打的声音，雨点滴滴答答地落在阳台的不同地方，形成了一首节奏轻快的小调，静静地听着，学习带来的疲劳一扫而光，我似乎也成了欢唱的雨滴，变得轻松又活跃起来。

最喜欢在乡下的外婆家听大自然的天籁了。夏天，在外婆家屋子周围的场院里、沟渠边，汇聚了许多不同的演奏家。清晨，我在鸟儿清脆悦耳的婉转歌声中醒来;中午，我恰好可以欣赏知了举行的音乐盛会：先是一只知了开始领唱，随即有几只附和，最后一大波知了一起合唱，整个中午，是它们欢唱的时刻。它们唱得这样热烈，这样旺盛，这样奔放，让我感受到生命是这样强盛与活跃。夜幕降临，一切似乎趋向平静，但很快，又有歌唱家开始登台，侧耳细听，你会听到一只青蛙迟疑地呼唤，半晌又有几只在不同时段唱了起来，之后归为短暂的沉默，随着时间的推移，乐团猛地扩大，蛙声不断，形成了一首气势磅礴的交响乐，简直媲美贝多芬的《田园交响曲》。这三个时段的音乐会，每到外婆家我都会静静地听，从自然的乐章里我听到了生命中斑斓的音符。

当然不止这些自然的乐声，还有风吹树叶哗哗响的声音，树林摇摆的声音，电闪雷鸣的声音这些声音有的给了我喜悦，有的带来了忧伤，有的则传递了震撼，用心去感受，便能发现其中别样的一份美丽。

倾听的优秀作文(篇5)

倾听，本身是一件十分简单而又美好的事情，但我们听到后，却往往不以为然，从而经常与身边的一些有韵味的声音擦肩而过，偶尔，静下心来聆听，竟有所思，有所悟。

一夜，一月，没有繁星点缀，没有路灯陪伴，更没有行人走过，有的只是那望不到尽头的墨色，和那虚幻缥缈的银光，屋外，屋内，都静悄悄的。

我平躺在床上，睡意渐渐袭来，眼皮缓缓地耷下来，竟像是被粘住了一样，沉重地睁不开，我的意识也渐渐模糊。不知过了多久，耳畔传来了一阵细微声响。嗒嗒嗒嗒，就像是一队训练有素的军人在前行，每一次抬腿，每一次落地，都一模一样，不差丝毫。我静静地听着，只觉得那声响越来越大，直到我慢慢转醒，睡意全无，这声音才缓缓减弱。我慵懒地睁了睁眼，竖起了耳朵，这时才发现声音的来源墙上挂着的钟表，指针正有规律的移动着，而它每走一步，便会伴随着嗒的一声响动。

嗒嗒嗒嗒，这每一声响过，便有一秒流逝，而我们的青春年华，又是由多少个短暂的一秒组成!有时候，明明记得昨天还在憧憬着初中生活，一转眼，便已经上初二了。我想着想着，仿佛听到了朱自清在《匆匆》中的呢喃叹息我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日是啊，时间过得真快啊，就像是一泉流水，从眼前流过，想抽刀断水，却不料水更流。它依旧保持着它的速度向前奔腾。指针仍在转动，时间仍在流逝，我们可以迫使钟表停下来，但是时间，还是会悄悄流过，既然如此，那我们不如好好珍惜现在，将这些时间充分的利用起来，至少这样，我们不会在以后的日子里，后悔惋惜。

我收回了思绪，渐渐入睡，只留下了那嗒嗒嗒嗒的声音，在夜里不住地回荡着。窗外，花好，月圆。

倾听的优秀作文(篇6)

走出喧嚣的城市，回归大自然，倾听它美妙的声音。

听，“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水，带着自己美好的祝愿融进泥土，滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后，雨珠残留在翠绿的草叶上，雨珠从叶子上滑落下来，“叮咚”一声，发出告别的信号。

听，那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞，落地时那“啪”’地一声，震撼了大地，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

听，“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带，正好碰到了石头，它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完，少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后，泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。

听，那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了？当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧？鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃，小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。

大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人，应多多接触大自然，倾听它的声音，感悟它独特的美！心情也会由此而豁然开朗！

倾听的优秀作文(篇7)

大自然有许多声音，每种声音都各具特色，每一种声音配上其它声音都显得更加悦耳。

雨不知何时来了，调皮的雨宝宝们挣脱了云妈妈的怀抱，一个个从天空降落到地面上，落在草地里发出轻微的沙沙声，打在地上发出啪啪声，而我最喜欢趴在窗口听，雨轻轻打在树干上发出的咚咚声，这声音好像妈妈回家的敲门声那么悦耳。

雨渐渐变大，雨点也大了，敲在窗户上发出当当声，那气势仿佛要把窗户敲碎才好。

这时风也来凑热闹了，它把地上的落叶卷起来扔向空中，落叶如蝴蝶般缓缓飞落并发出沙沙声，突然风又朝沙堆冲去，卷起许多沙粒边跑边撒，空中像布了一张黄色的网，落到地上又发出了不易察觉的声音——哗哗。

雨停了，风也停了，空气清新了，小鸟重新飞上了枝头，叽叽喳喳地欢唱着幸福美好的生活。

大自然处处有声音，它们像一首无字的歌谣萦绕耳边，时而吼声大作，吵得你不得安宁；时而柔情似水，让人感到神清气爽；时而清脆有力，让人积极向上……

风声、雨声、鸟鸣声组成了优美的交响曲！我喜欢倾听大自然的声音，我喜欢这美妙的乐曲！

倾听的优秀作文(篇8)

这几天的温度真的很奇怪。当我远离父母的寄宿学校时，我经常不由自主地想起我的家，回忆起我和父母独自生活的日子.

“丁零零……”放学后铃响了，我飞快地骑着自行车。我迫不及待地想回家，心里已经充满了家的温暖。

我终于到家了，在自行车停下来之前，我已经敲门了。这时，妈妈已经站在门口等我了。妈妈兴高采烈地跟我打招呼，取下我的书包，把我拖进屋里。

“女儿，你在学校怎么样？你最近怎么样？早上加衣服了吗？”母亲急切地问。

“妈妈，我没事。我没有感冒。”我有点不耐烦地回答道。一进屋就感觉好温暖…

“你在学校的伙食怎么样？不然我给你买点零食。马上就要考试了。你用脑比较多，应该多吃点。不要为家人存钱。你不需要在家里存钱。你妈生你的时候，不怕养你。我妈就是卖铁锅让你吃好。”我妈妈说话的时候很严肃。

我坐在那里，心里突然酸酸的，不再急躁。我忍不住，眼泪就下来了，喃喃的说：“妈妈，我知道就算是为了你，我也会好好养着身体。妈妈，你要养好身体，不要太累！”

妈妈听了，开心地流下了眼泪：“嗯，女儿长大了，懂事了。”那一刻，我情不自禁地扑到他的怀里，享受着母爱，听着母爱的节奏。

突然想到，妈妈的字虽然不是很美，但每一个字都是爱的音符组成的乐章，是母爱的韵脚。作为孩子，我们应该认真听。

倾听的优秀作文(篇9)

听，我们都会，但真正的倾听又有多少人可以做到呢?

要做到倾听，就必须做到这第一点静。现在的我们总是在别人讲话时大脑跳跃性地想到一些东西，并急于去表达，因此打断了讲话人的思路，同时打断的还有听者的兴趣。即使你接着说的话再有意思，可大家都会像被泼了一盆冷水，提不起精神。所以，学会倾听，静十分重要，只有做到这一点，你才可以做到下面这一点思。

别人讲话时，不论内容的深度，思考，是听者对说者起码的尊重，就假设你是那个讲话的人，你会希望听者左耳进右耳出，然后不停地去敷衍你吗?答案一定是不，所以我们要思考，当你真正思考时，就算别人的话对你没有很大帮助，但当你进行思考，你就可以从中提取重要的知识，就可以促进自我的进步。就像中国的一个寓言故事：古时曾经有个小国的使者来到中国，进贡了三个一模一样的小金人，做工精致，金碧辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国的使者同时出了一道题目：这三个小金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办?泱泱大国，不会连这点小事都弄不懂吧?使者还等着回去汇报呢!最后，一个已退位的老臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿出三根稻草，取出其中一根插入第一个小金人的耳朵里，这根稻草从小金人的另一边耳朵出来了;第二个小金人的稻草从嘴巴里直接掉出来;而第三个小金人，稻草进去后掉进了肚子里，什么响动也没有。老臣说：第三个小金人最有价值!使者默默无语，答案正确。这就是倾听的真谛。

做一个优秀的倾听者，让自己更完美。

倾听的优秀作文(篇10)

当家里静极了，一切沉浸在寂寞中，你能发现，有时，请听真的很美。

头顶上的蓝天我们总在向往，心灵独白谁能听懂;当看书累了时，走到阳台上，凝神倾听，掠过天空的鸟儿向我们诠释快乐的含义，当忽然传来孩子的打闹声、哭声时，你是否感到诧异?这是童真，是人间最美的乐音，行走在世界间，穿梭于茫茫人海的我们，可有驻足倾听，为我们逝去的童年感慨。生活的潭早已将我们污染，名利的渊早已困住了我们，有多少人，肯再仰望蓝天而脚踏实地?

迷惑不解的我们却不思其行，贤人的谆谆教诲如纸上谈兵，实践的劝告依旧无动于衷，唯有悔过，方知前人之教诲。我们怎么就不能像一棵老树一样，屹立于天地间，虽不饮琼浆玉露，虽枯枝上的一片绿叶已是希求，但却依然傲立不倒，依然仰望苍穹，根与地依然紧连。小孩从老树旁走过，看到的是它枝干上的青苔;年青人从老树旁经过，看到的是它凋零的叶和枯干的枝;中年破从老树旁经过，看到的是它的巍然屹立;老年人从树旁晃过，驻足凝思，看到的是仰望苍穹，脚踏实地的理想主义者，倾听它的根的诉说，安慰它永远不变的志向。

听尽民间诸事，却无能为力，靖节先生只能“衣沾不足惜，但使愿五违。”而子陵先生却发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”而我们，没有诗人的阔达，我们只能渴望回到童年!

身居阳台，顷听鸟声，忘却了自己身处浊境!

倾听的优秀作文(篇11)

昏暗的台灯下，我握着六年级的期末成绩单，虽然还算理想，但我的心里却像浸过水的棉花一般，愈发沉重

夜幕降临，楼宇上的灯光如同走马灯般纷纷点亮。橘黄色的灯光笼罩着我奋笔疾书的身影，写字的沙沙声接连不断，并且这声音经常延续到月亮升起的深夜。以前为了在期末考试取得好成绩，这种景象早已经习以为常了，但是抱着有付出就有回报信念的我，竟然没有感觉到父母投来的怜爱、担忧的目光。随着长时间用眼，我逐渐步入了高度近视的行列。

也许是担心我将来的近视影响日后生活的缘故，步入七年级后，父母开始督促、说教我，要求我在以后的学习、生活过程中要干脆、麻利。又一次吓唬我说高度近视会引起视网膜脱落，甚至失明，我心里暗自觉得滑稽可笑，雕虫小技还想吓唬我。但是，心怀忐忑的我还是上网查阅了一下资料，惊讶地发现，高度近视失明率竟高达50%，我当时就蒙了。再加上班主任老师对我的谆谆教导，我终于认识到问题的严重性。是啊，父母和老师说的对啊，如果没有健康的体魄，眼睛看不见，生活在一片漆黑的世界里，学习再好、再努力又有何用啊!如大科学家霍金，如果他有健康的身体，或许他的成就要远远大于他现在对人类科学做出的贡献，我陷入了沉思。

沉思中，我仿佛倾听到了父母的心声，在发出强烈的呼吁，他们多希望我这双炯炯有神的大眼睛近视的度数别再继续涨!我仿佛看到了父母愁眉苦脸的样子，看到了父母向我投来的担忧的目光和批评我时怒目圆睁的眼神，仿佛又听到了父母批评的话语。

现在看来我把父母和老师苦口婆心的教导当做耳旁风一样，感觉自己是多么令他们失望。此刻，我内心暗暗发誓，从今往后一定要改掉自己的这个坏毛病，设身处地地保护好自己的眼睛，不再让父母和老师为我担心。

倾听的优秀作文(篇12)

老师让我们去倾听风的声音。“风能有什么声音呢？”我在心中想着，“无非是‘呼——呼——’的吹几下，发出一点儿可有可无的声响，但这又有什么好关注的呢？”

我关上门窗，打开电风扇，调到弱档。一阵稍微的“呼——”的声音静静蔓延开来，因风扇颤动而发出的“嗡嗡”声，则又给风扇抹上了些许的神秘色彩。像走进森林一般，这风声像千万只蟋蟀振动翅膀的声音，又像千万只蝴蝶扇动双翼的声响。我的四周好像遍布了小昆虫、小动物一般。

我把风扇调到中档，整理时，声音变得更清楚了。这时，我来到了一个充斥着活力的海滩上，一阵阵雄壮的海涛声，冲走了心中的不快和烦恼，海浪拍岸发出的“啪”的声响，又是那么的令人心旷神怡。“呜——呜——”的声音萦绕着我，我仿佛又看到一位农夫，刚从农田里回来，大口大口的喘着气脸上却又漾着笑脸，看来，他们一定是得了个好收获。

我又调到了高档。巨大的风声立即闯进了我的耳朵。我的面前立即泛起了飞流的瀑布，一道道接踵窜下，让我立即清醒了头脑。

看来，风的声音也不一般啊。

欣赏优秀作文)通用

作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。高质量的高分作文是什么样子的呢？应您所求，小编尽心为大家收集整理的《欣赏优秀作文)通用》，大家一起来看看吧。

妈妈老是说：“懂得赞美，你就会快乐。学会赏识，你才会成长”。是呀，赏识，像天空中闪耀的星生，像辽阔大海上的划子，像白天里的云彩。带给我们快乐和暖和，使我们成长……。

我记得同学的那句，“我赏识你的魅力”。在一次大型歌唱比赛中，同学们都来为我鼓舞士气。可我的嗓子却不争气了，声音老是由于紧张而走调，这使我不得不感到沮丧。我肩负同学们的但愿走到了今天，赛前记得滚瓜烂熟的歌词，在主持人说话的那一霎，整理时忘得一干二净。就在我想要弃权的时候，一位女同学真挚地对我说：“我觉得你唱歌特别好听，而且我很赏识你的魅力。”“加油哦！”她增补道。这些话给我巨大的勇气走上舞台，大放色泽。

我当然也记得，老师的那句“我赏识你的决心。”那时，我的成绩不知为什么，越来越差，我不想让父母失望，也不想让老师失望。于是，我告诉自己，一定一定要把成绩提上去。我把以前玩游戏的.时间都用来温习老师每节课讲的知识点，一天对老师的提问不下十次，固然有晋升，但却并不大。后来老师找到我“我很赏识你的决心，但是做任何事情都不能心急。”我点点了头。

原来是这样，我重新制定了学习计划，打算一步步慢慢来，果真，我的成绩又像以前那样好了。

老师和同学对我的赏识，着实让我成长了不少。他们那真诚的话语，使我的心都潮湿起来。可何时，我也能像同学，像老师一样，学会赏识别人呢？

后来我懂得，我，也会赏识。对别人的赞扬是一种赏识，对别人微笑也是一种赏识，赏识的方式有良多！我更懂得，是赏识，让我在人生路上成长……

倾听的优秀作文(通用10篇)

作文是内心情感和思考的真实记录是一个人心灵世界的自然流露，如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板，一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？如果您对该话题感兴趣我们建议您不妨阅读一下倾听的优秀作文，本网页内容仅为您提供参考！

倾听的优秀作文 篇1

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，《倾听生命》读后小感。

读了《倾听生命》这篇文章后，我终于知道生命是那么的可贵。19世纪美国女作家、教育家、善士、社会流动家海伦凯勒。海伦凯勒的一生历尽了苦难与折磨。

在她4岁的时候因为一场疾病让她双目失明、双耳失聪。可是她自己从来都没有气馁、自怨自艾过。这个时候她的老师安妮莎莉文又给了她鼓励，终于在她不中断的努力与奋斗后冲破重重难题，终极考进了美国哈弗大学。看到这后，我以为海伦凯勒之所以能够成功，是跟她有一颗不畏艰难和持之以恒的信念有关。首先她不是一个天才，而且出生后的遭遇也很不幸。但是她用积极乐观的人生立场和坚持不懈的精神战胜了这些所谓的不公平，读后感《《倾听生命》读后小感》。终极在经历过风雨后，海伦凯勒终于迎来了彩虹。

纵观凯伦凯勒的一身，固然是平凡的出身不幸的命运捉弄，但是她却做出了伟大的成绩。而我们这一代糊口在蜜罐里的孩子，为什么良多人就轻言抛却？那是由于我们糊口的太幸福太安逸了，缺少了磨练。让我想到了爸爸常跟我说的一句话，安逸太久了收留易使人堕落。要给自己定一个学习目标，这样人生才更有意义。呵呵！我想这就是所谓的生于忧患而死于安泰吧。海伦凯勒这样的例子还有良多，像贝多芬、张海迪等这些伟大的人物、都是在不幸的环境里做出了巨大的社会贡献。这就更证实了一个道理。平凡的生命，只要专心去倾听生命，就能够创造出一个伟大的奇迹，让生命发出耀眼的毫光。

倾听的优秀作文 篇2

午夜时分，风飒飒地吹着，已是深秋，却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子，走出房门，倚在一棵大树旁，仰望星空。

一阵窃窃私语扰乱了我的思绪，扭头一看，原来是一群小动物正在开篝火宴会，但讨论的问题却是关于——环境。

我决定坐下来，听它们讨论些什么。

一只小燕子开口说话了：“现在的天气环境简直是太合我意了，都已是深秋了，天气仍然暖和，这样就不用大老远的往南飞啦！”“真是尾巴长，见识短，亏你还飞过大江南北呢！”小松鼠推了推眼镜接着说，“这是温室效应，全球气候变暖，这都是人类的所作所为引起的，自己干的坏事，还给起了个这么好听的名字，真是……”

“叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的电话声响起。

哟，动物家族设备齐全，电话都有。

“喂！”

“我是北极熊，你的传真我已收到，是该好好讨论讨论了。”

我一脸茫然。

北极熊接着说：“现在北极的冰山都在融化，我们都无法觅食了。南极绅士企鹅刚才发来邮件，说他们那里的情况也不妙了。”北极熊呜咽着。

“没那么夸张吧！”多嘴的小燕子又说话了。“闭上你的乌鸦嘴！”大家异口同声地说。树上的乌鸦可不高兴了，嘴里嘀咕着什么。

动物们都静默了下来，只有小燕子还在东张西望，我也陷入了沉思：动物对人真的就那么失望吗？宁可自己想办法，也不愿意与人沟通，人类真的如此可怕吗？我们人类真该听听来自动物世界的声音！

我凝望天空，仿佛看到世界末日，生灵涂炭，一片汪洋海面上，还漂着人类与动物的尸体……

倾听的优秀作文 篇3

声音是情感的泉源，多彩的声音是一泓清泉，点开了我的倾听之门。

听，那是妈妈的唠叨。我总是能听见快把衣服穿上、快写作业。都是微不足道的小事，而妈妈却每天重复着这些话，这些话虽然小，但是充满了妈妈对我的关心和爱，我永远也不想这样的声音逝去。妈妈的唠叨就像上天给予的礼物，让我注重生活中的每一个细节。

听，妈妈鼓励的声音，在我失败的时候悄然来到了再接再厉、没关系，下次就能考好没有什么比它还能给人信心，鼓励的声音总是充满活力，向上蓬勃生机。有一次，我的模型比赛没有得奖，我很伤心，也很失望，这时妈妈走过来对我说没关系，我们下一次一定能得奖，要努力加油！，我听了以后认点了点头，在下一届的比赛中，我果然得了奖，这和妈妈的鼓励是密不可分的。

听，那是妈妈的苦心的教导。有一次我数学英语都考到了满分，这可是很自豪的！我不禁飘飘然了起来，导致之后几天的作业质量都不太好，我非常的失落回家后，妈妈严肃地教导我，要谦虚，要像竹子一样，妈妈的言语虽然严厉，但良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我记下了妈妈的话，学习中胜不骄败不馁，成绩也在不断进步。妈妈的教导，就像一束阳光，指引我走向光明。

这就是声音，妈妈的声音。只要你学会倾听，就会发现声音中的爱。

学会倾听，寻找生活中的美与爱，学会倾听，更多的爱等着你去体会。

倾听的优秀作文 篇4

爱夏日池塘水波的荡漾，也爱打在残荷上枯朽却傲然的雨声。爱冬阳里漫天的白雪，也爱寒冷中倔强的烈烈风声。爱枝叶婆娑里调皮的舞蹈，也爱闲花落地无声的孤寂。感谢上苍恩赐的双耳，让我倾听生命的梵音。

倾听是宁静中享受自然之韵的感知。

我看见那流浪的盲者在街头喧嚣中伫立，静静倾听，车水马龙从耳边消失，是叮咚的泉水吧，融化了天赖凄冷的月色，汩汩地，汩汩地在孤寂的夜晚流淌；倏地，他仿佛听见病中的呻吟、良宵里红烛燃烧的声音……他用枯槁的手编织心底的梦，用没有色彩的世界碰撞出绚烂的旋律。或许，倾听有时不需要用耳，而要用心，梵音中的千手观音告诉我。

倾听是喧嚣中回归本真的一种跋涉。

我始终相信每个人的心中都有一泓清泉在洗濯着他的灵魂，它是一首真善美的诗，柔曼隽永。只因生活的琐碎，人世的纷杂淹没了环佩之妙音，朦胧了她的清碧剔透。用心泉熄灭心头的妒火，用心泉冷却疯狂的躁动。于月隐星现，露重风轻时倾听那悠然的脆鸣，走近叮咚的心泉，倾听心泉叮咚，丰盈了生命的曲调。

倾听是踏寻古迹追访先人的厚重，是一次探寻。我愿跋涉于通往敦煌的戈壁上，借那抹如血的残阳倾听“民族心底一种有彩色的梦幻，一种圣洁的沉淀，一种永久的向往”。我愿驾一叶扁舟，漂在西湖的柔波里，聆听激荡历史的“秋风秋雨愁煞人”的波澜壮阔，气壮山河。我愿放轻匆匆的脚步，走近那残存的历史的印迹，于破败凄凉处侧耳倾听一个民族曾经的泪与呐喊，揽一怀苍凉，寻回一种厚重。那是民族不屈的抗争，还有涤荡不去的坚实的根性。

倾听不该属于喧哗，应该属于静谧。秋日里踏在缤纷的落叶上，酥酥软软，是季节更替的声音。暖阳下，母亲毛衣针掉落在地上，清清脆脆，是寻常岁月的声音。天地间，星海里光彩，大千世界的音籁，止息了一切扰攘，磅礴了宇宙的谐音，拿是生命的吟唱。

倾听是一种不陡峭的态度，它给倾述者以最恰到好处的'尊重。倾听是不自傲的谦卑，它给灵魂以提升的高度。倾听是爱的内化，让我常常在母亲的唠叨中，在夜里响起的父亲的鼾声中湿了眼睛。

是不是可以摘下响着劲爆音乐的耳机？是不是可以关闭墙角吵闹的电视？是不是可以结束喧闹心灵孤单的流浪？听花开的声音，听燕子的呢喃，听心灵的独语，微笑着，倾听每一次清风拂过灵魂深处的惊喜与感动，因为那是生命的梵音。

倾听的优秀作文 篇5

俗话说，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”不懂事时，身边人的叮嘱成了唠叨；懂事时，身边人的碎语成了良言，那就需要我们学会倾听。

昏暗的台灯下，我握着六年级的期末成绩单，虽然还算理想，但我的心里却像浸过水的棉花一般，愈发沉重……

夜幕降临，楼宇上的灯光如同走马灯般纷纷点亮。橘黄色的灯光笼罩着我奋笔疾书的身影，写字的沙沙声接连不断，并且这声音经常延续到月亮升起的深夜。以前为了在期末考试取得好成绩，这种景象早已经习以为常了，但是抱着“有付出就有回报”信念的我，竟然没有感觉到父母投来的怜爱、担忧的目光。随着长时间用眼，我逐渐步入了高度近视的行列。

也许是担心我将来的近视会影响日后生活的缘故，步入七年级后，父母开始督促、说教我，要求我在以后的学习、生活过程中要干脆、麻利。又一次吓唬我说，高度近视会引起视网膜脱落，甚至失明，我心里暗自觉得滑稽可笑，雕虫小技还想吓唬我。但是，心怀忐忑的我，还是上网查阅了一下资料，惊讶地发现，高度近视失明率竟高达50%，我当时就蒙了。再加上班主任老师对我的谆谆教导，我终于认识到问题的严重性。是啊，父母和老师说的对啊，如果没有健康的体魄，眼睛看不见，生活在一片漆黑的世界里，学习再好、再努力又有何用啊！大科学家霍金，如果他有健康的身体，或许他的成就要远远大于他现在对人类科学所做出的贡献，我陷入了沉思。

现在看来，我把父母和老师苦口婆心的教导当做耳旁风，感觉自己是多么令他们失望。我内心暗暗发誓，今后一定要学会倾听，我才会更加强大。

倾听的优秀作文 篇6

大自然如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们去细细地聆听，总会感受到大自然的美。

听，树叶落下来的声音。“唰”的一声，如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、缓缓地飞落，地上的尘土都被这声音震到了，高高地扬起。

“落红不是无情物，化用春泥更护花”，这落叶凋零，原来是为了归根哪！真是无私奉献，我们应该学习学习呀。

听，雨珠滴下来的声音。“滴答，滴答”，好像无数的珍珠落在了玉盘上，如悠扬又婉转的笛声，柔和而又铿锵有力，似水一般柔情，诉说着心声。

雨越下越大了，大得像一盆水砸在了屋檐上，啪啪作响，有时吹来一阵凉风，使人心旷神怡，大树随风扭着身子，叶子唰唰的响，挤出千万点小水珠，与屋檐下的滴水一唱一和，创作出了一曲大自然的交响乐，美妙而动听。

听，小溪流水的声音。“哗啦啦，哗啦啦”，清澈见底的泉水唱着欢快的歌谣，日日夜夜地奔弛着。

有时候，人们甚至也被吸引了，静静地听着“叮咚叮咚”这欢快的旋律，情不自禁地坐在小溪的石头上，把自己也当作了一条小船如同仙境一般。

“叽喳，叽喳”，飞翔的燕子，在幽静的森林里歌唱，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，此时，我觉得它的音乐优于人间的一切音乐，真想和它们一起飞向蓝天，倾听这美妙的音乐啊！

大自然是丰富多彩的，拥有许多美妙的声音，只要你用心去倾听，就会融入其中，感到趣味无穷！

倾听的优秀作文 篇7

告诉我，母爱是什么?在我看来，母爱像一缕金灿灿的光辉，照亮了无数人的心田;母爱像一片潮起潮落的大海，包容了无数人的怨恨;母爱则更像广阔无边的大地，孕育了所有的人类。可是，人们认为，世界上的母爱只有人类才能做到无私奉献，不求回报。可是人类真的错了，世界上的每一个生灵，每一位母亲，都有爱，有无私，有奉献，同样，狼也是。

《狼王梦》是一个催人泪下的动物系列小说。在这个故事中，母狼紫岚为了让自己的孩子能够坐上万人敬仰的狼王宝座，它不惜一切代价，一次又一次的在伤痕累累的身体上增加血印，可是，最终，她还是被自己的子女遗弃了。

当我读到紫岚被饥饿的魔爪抓到快要绝望时，却依然硬撑着有气无力的身体去为它的子女捕捉食物，我既感动又悲痛欲绝。此时，母亲为我所付出的一切，都一一浮现在我的眼前。当我拿出满分的试卷给妈妈看时，换来的就是一缕缕灿烂的笑容;当我被老师批评教育时，看到的却是一丝安慰的眼神……可我却一次次地误会那无私的母爱。现在回忆起来，真是撕心裂肺的后悔。真所谓是：可怜天下父母心呀!现在的我们，谁又能去用心体会母亲的良苦用心呢?

再想想紫岚的儿女，我气愤难平。因为，紫岚为了生下这几个孩子，不顾惜它自己的生命，在倾盆暴雨中艰难地生下了它们。为了让它们健康快乐地长大，紫岚不管在炎夏寒冬，不管在猎人的枪下，它都四处奔波，不顾生命危险的为它们寻觅食物。可是，最终换来的却是儿女给母亲的回报，难道这就是母亲临死前的遗愿?

再看看我们，哪一个没有迷恋母亲给予的蜜罐温床，哪一个为了母亲的心血认真反省过自己的所作所为?没有，我们都没有做到。我想，我们应该对世界上所有伟大的母亲，说一声：“辛苦了!”是她们让我们在阳光下健康成长，是她们让我们在璀璨的舞台下尽显才华，是她们，让我们在潮声澎湃的大海边尽情歌唱!

看着姗姗来迟的朝霞，我陷入了沉思：我们只有一个亲生母亲，我们的生命也只有一次，不要让我们的生命在不安中试探徘徊。母亲，你身上金灿灿的光辉已经照亮我的心田，母亲，我会用心倾听你伟大的爱。

倾听的优秀作文 篇8

有些人忽略了耳朵，可是用耳朵去倾听，可以听到你意想不到的声音，不是吗？

你听过叶子从树枝上掉下的声音吗？叶子在和花朵捉迷藏，有说有笑时，“呼”，一阵微风向叶子疾步走来，叶子没站稳，掉了下去，失声大喊：“救命啊！”

你听过蝴蝶扇动翅膀的声音吗？蝴蝶起了床，“啪啪”，它正轻轻扇动着两双绚丽的翅膀，去寻找自己的梦想……

你听过女孩子的头发飘逸的声音吗？当女孩子走在大街上时，忽然一阵微风刮来，头发顺着风儿飘逸起来，发出一种让人舒服的声音，那声音美极了！

如果你没听过这些声音，我再说明白一点吧：

你总听到孩子的声音吧？当孩子在上音乐课，当孩子在争吵时，当孩子富有感情读书时，当孩子摔倒哭泣时，你总听到些什么吧？

你总听过水声吧？当妈妈洗衣服时，当人们早上洗脸刷牙时，当你上完厕所拉抽水马桶时，你总听到些什么吧？

你总听过电脑的声音吧？当你在敲打键盘时，当你按下鼠标时，当你听音乐时，你总会听到些什么吧？

在五彩缤纷的世界里，要感受世界，需要静静地倾听。

倾听的优秀作文 篇9

潺的小溪流过幽谷，谱着大自然的乐章；穆肃秋季里的蝉鸣，诉说短暂生命的绮丽；老者恳切的建言，藏着智慧的隽语。倾听，是一座桥梁，连接起两个不同的生命，指引我们在越过急流后，看见不一样的彩虹。

爱默生尝云：“人之所以寂寞，是因为他们筑墙，而不去修桥。”现代人紧张的生活步调，使我们时常埋首于忙碌之中，忘了倾听别人的声音。一位上司若不去倾听，又该如何知晓自己是否怠慢了部属，或遗漏了工作细节？一个老师若忘了倾听，该如何与学生搭起沟通的平台？正值青春年华的我们，不懂人情世故，也未认清社会的现实，因此我们更该去倾听，接纳父母与师长的建议，聆听同学的叮咛。当我们深陷挫折的囹圄，或许别人的提醒与鼓励无益于事态的发展，但必能帮助自己看见不一样的视野，换个角度看世界，使我们遇见转弯后的风光明媚。

春秋时代战火不断，齐桓公在听取鲍叔牙的建议后，决定放下内心满溢的仇恨，重用管仲，一举成为号令天下的春秋五霸之一。发明大王爱迪生失聪后，并没有影响他发明的动力，反而道：“少了那些外在的纷扰，我才能静下心来倾听自己内心的声音。”倾听别人，让我们看见新的可能，而倾听自己，让我们不会因现实而放弃初衷，能发现自己的热情与想望。倾听，使我们有更多的勇气和希望，追寻美丽的梦想。

小学时，我曾是乐团里的一员，起初懵懂的我们，在合奏时只想着展现个人的琴艺，而使乐曲充斥着一股违和感，指挥老师语重心长地对我们说：“有时候，我们需要一点别人的声音，来帮助我们认清自己。”这番话一语点醒梦中人，此后，我在乐团里不再浸濡于一个人的音乐世界里，我用心倾听别人的乐音和旋律，调整自己的节拍与音量，也赢得台下如雷的掌声。在人生路途里，我也不忘倾听别人的建议，修正自己的态度，这座透过倾听搭起的桥梁，舒缓了我因困窘而皱起的眉睫，圆融了我因意见相左而摩擦的棱角，新生了我在阴郁中的希望。

倾听，是缎墨黑夜里的繁星，光亮了生命；是汪洋中的灯塔，指引了方向。倾听是人生中不可或缺的元素，使我们认清，更找回了真正的自己。让我们以倾听为桨，越过生命的幽各，划向梦想的彼岸。

倾听的优秀作文 篇10

城市的夜晚少有宁静。车一辆一辆如水般滑过，刺眼的车灯画出一道光的笔迹。街道上灯火辉煌。在这样繁华的世界里，突然感觉自己是那么渺小，如一滴水沉在汪洋大海之中。

夜里没有星星，只有夺目灯光。漫步在霓虹灯的光影下，一步一步，周围的景物一点点的倒退。突然听到远处车站那边，似有歌声传来，不是绵软无力的情歌，却是一种难以言喻的苍劲。

我不由得加快脚步，也想快些看到这歌声的来源。歌声沙哑，却能震人心魂，我仿佛听到了生命的怒喝。唱歌的是一个二十七、八岁的小伙子。手上捧着一把已经很少能见到的古典吉他，黑色的琴盒打开着放在地上，里面的零钱一张一张散乱地铺在一起。

没有真正歌手那样昂贵而华美的装束，头发也有些许散乱，汗水在灯光的映照下，闪着光泽，与发丝交织一起，一绺绺地贴在额上，微闭的眼神中透着丝丝缕缕的不屈。

我不知道他经历过什么，因此而在这里卖艺，但是他的忘情告诉我，他爱音乐，爱这份不能称其为工作的工作。那有些沧桑的脸上，读不出他的心情。

但是有一刹那，我好像突然感受到了那生命的张力。

我仿佛看到了自然中各种各样的生命，不断奋斗的景象。

小草的奋斗，顶开石头的压力；翠竹的奋斗，笔直而不为狂风折腰；蝴蝶的奋斗，破茧而出，化蛹成蝶；歌者的奋斗，为了他的生活，为了他所挚爱的。

我深深地受到了震撼，生命的张力是难以估量的！我们永远难以了解，我们的生命能够爆发出多大的能量。

我仿佛听见了，自己的内心——有拔节的声音。

吉他声依旧不止，苍劲有力的歌声依旧不息，嘴角似是扬起了一抹淡淡的笑容。我知道，在那一刻，我已经明白了，生命的意义。

生命不息，奋斗不止。无论遇到什么，相信自己；相信生命，一切都将会过去。

我听到了，真切地听到了，生命拔节的声音，我知道我的生命拔节了，我成长了。