作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？为了您的需要，小编特意给大家整理了“[参考作文] 小学一年级美丽的学校优秀作文(篇四)”，希望对您有所助益！
我们的学校风景优美，四季如画。
春天来了，学校操场的围墙上开满了蔷薇花，密密麻麻，挨挨挤挤。从很远的地方就能闻到花香。这些花还引来了许多嗡嗡鸣叫的小蜜蜂。他们贪婪地吮吸着花蜜。Www.zuoweN101.cOm
到了夏天，我们的学校变得绿茵茵的。校园里的花草树木长得郁郁葱葱，枝叶茂盛。有些大树的枝叶就像一顶巨大的伞，为同学们遮挡烈日。很多学生在树荫下读书、游戏，真开心！
秋天，唯美楼前藤架上的葡萄成熟了。一大串一大串地挂在绿叶子底下，有红的、白的、紫的、暗红的，五光十色，美丽极了！吸引同学们站在架子下观赏，真想摘下一串尝尝。
冬天，下雪了。整个校园成了银白色的世界。所有的树木盖上了厚厚的白雪。冬青树上也有厚厚的雪，远远看去，就像一个个诱人的大蛋糕。
我爱我的学校！
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[作文分享] 一年级下册优秀作文范例(篇四)
作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？以下为小编为大家整理的“[作文分享] 一年级下册优秀作文范例(篇四)”，希望对您有帮助。
春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她唤醒了大地,山川,河流,花草树木.......
迎着春风去寻找春天的足迹,树木长出了许许多多的芽苞,柳树像一位姑娘,脱下旧衣服,换上了美丽的春装;小草不再戴以前的旧帽子了,戴上了绿油油的新帽子;小花在我们不知不觉中开放了,看,迎春花开了,它的花瓣真漂亮,黄黄的,多么像一个个身穿黄衣裳的小仙子;小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,仿佛在欢迎春姑娘的到来,一阵微风吹过,小花像我点头,小草像我招手,柳树像一位刚睡醒的姑娘,梳理着自己长长的头发,又像一位舞蹈家在舞台上翩翩起舞;小溪流水哗啦啦,仿佛是在弹奏着一首首春天的赞歌,小鸟在枝头听的入了迷,把自己也当成了音乐家,尽情的歌唱,舞蹈.
我爱一年四季,更爱一年四季中的春天.
教你写作文:（作文）美丽的春天优秀作文一年级之五
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。有没有比较好的高分作文给我们参考呢？应您所求，小编帮大家收集了“教你写作文:（作文）美丽的春天优秀作文一年级之五”，仅供阅读，大家一起来看看吧。
冬爷爷悄悄的送走了大地的严寒，春姑娘迈着轻盈的脚步来到这里。
春景迷人，就像一幅栩栩如生的风景画。春天的阳光格外明媚，春姑娘便飘然而至，来到了这里。太阳公公把金色的光束照射过来，像妈妈温柔的手轻轻地抚摸着我。
春姑娘在沉睡的大地上跳呀跳呀，使小草感到春姑娘来了。小草知道春姑娘来了，就特地从土里探出头来，向春姑娘打招呼呢!
春姑娘来到花园中，桃花竞相开放，一朵朵粉红色的小花儿点缀着桃树姑娘。柳树姑娘摇了摇自己又细又长的长辫子，好像是在给春姑娘打招呼呢!
之后，春姑娘来到了……
啊!春天真美呀!
今日写作: 一年级的小学优秀文章范文
写作对语文教学的重要性不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。你知道写好一篇高分作文需要注意些什么问题吗？下面是小编精心为您整理的“今日写作: 一年级的小学优秀文章范文”，希望您能够喜欢。
在五月中旬，学校为了让我们与大自然而有一次亲密的接触，而举行了一次有意义的活动——亲近大自然。于是在学校的领导下我们来到了湖滨公园，一起去触摸大自然。
一进公园，一股春的气息便迎面而来。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，大自然呈现给了我们一片生机盎然的景象。花儿在向我们微笑，绿树在向我们招手。大自然将他的另一种美展现在我们面前。微风吹来，好像一双手在抚摸着我们的脸蛋春天是多么美好，春意是多么浓郁。花香，徘徊在我们鼻边。草绿，停留在我们眼前。春天的景色令我们陶醉，春天的气息令我们流连往返。
春，给了我们惊讶，春，给了我们一种绿色的感觉。大自然美，春天美，春天的气息更美！春天我爱你！大自然我爱你！
这次然亲近大自然活动让我们深深地爱上了是自然，我们一定要好好保护大自然。
一听小气鬼就知道我要写的人是小气鬼。那个人是谁呢？
他大大的耳朵，有一双很会打人的手。
今天老师要我们测验，我测验写的是我的表妹，他看到我写《我身边的“小气鬼”》因为作文的题目是《我身边的XXX》为题，我想不到来写就写我的表妹咯，他看我的作文题手就说：“又写我。”因为上次习作我写他（因为他让我好生气，那时候他把我的水壶打到地面上，所以我就要写他咯），他很生气，我这次没写他，因为他好小气，老师要我们再写之前他笑嘻嘻的说：“哇你写我哼。”
他就是我的同桌。
前几天我和爸爸到微微文具店去买种子。回到家，我们俩迫不及待地把种子播在盆子里。等外婆发现，我们已经在上面盖好了土。
过了三天，我发现我播的种子有一个白白小芽钻出了泥土，而且一天一个样慢慢长大。可是哥哥的种子不见动静，哥哥的着急样儿，真像热锅上的蚂蚁。后来外婆把哥哥的种子挖了起来，把上面的土减少了。过了不久哥哥的种子也发芽了。我们俩高兴地又蹦又跳。
外婆告诉我们：“播种子很有讲究，种子上面盖土不能太多，也不能太少，要适中……”真想不到一粒小小的种子还有那么大的学问。
有一天，小熊可王在打篮球中获得了冠军，捧着奖杯高高兴兴地回到家中，正好被他的妹妹比王看见了，妹妹走到可王的身边对可王说：“哥哥，你可不可以也教我打篮球啊？我也想得两个奖杯。”可王说：“好啊！”
第二天，可王和比王到超市里去买了一个十六元钱的大篮球。从此，可王和比王每天天还没有亮就起床了，跑步到他们的哥哥赛王的学校去一起打篮球。每天比王都要跟哥哥可王学打篮球一个小时，然后回家吃早饭，最后上学。
六一儿童节到了，学校要举办一场篮球比赛，妹妹比王第一个报了名。到了比赛的那天，哥哥赛王、比王早早来到操场边，为他们的妹妹比王鼓掌加油。比赛一开始，比王在操场上象一匹可爱的小马来回奔跑，一场比赛下来，比王投中18分，没有谁比得上她，他们班上获得了冠军。
颁奖场上，校长大象洋可宣布：“请比王上台领奖。”比王抱着金灿灿的奖杯摇摇晃晃走了下来。
比王对着哥哥可王激动地说：“哥哥，谢谢你！如果没有你，我怎么会获得冠军了。”哥哥赛王、可王看了看比王笑了，妹妹比王含着眼泪也笑了。
小熊可王真是一个可爱懂事的孩子，帮助妹妹比王实现了她的愿望。我可要向他好好学习啊！
在xx年，一个秋高气爽的日子，一个小女孩呱呱坠地，全家人兴高采烈地给这个新生命起名叫王卓雅，这个小女孩就是我。
听爸爸妈妈说，这个名字有着丰富的含义，也寄托着爸爸妈妈对我的殷切期望。按照中国的传统，孩子应该随爸爸的姓，爸爸姓王，我当然也姓王啦。“卓”的意思是卓越、有成就。爸爸妈妈都是老师，对工作很认真，他们也希望我不管是在学习上，还是将来参加工作，都能通过辛勤努力，取得一番成就。“雅”的意思是文雅，爸爸妈妈希望我举止文雅，有好品质、好习惯。由于我出生在秋季，天气很凉爽，大家心情很愉快，爸爸妈妈又给我起了个小名叫爽爽，平时在家里，大家都亲切地喊我的小名。
也许是因为名字的缘故，从小时候到现在，爸爸妈妈对我要求都很严格，我也很努力。不管是在幼儿园，还是上小学，我都很认真，在学校举行的作文竞赛、数学比赛、书法比赛中都取得了好成绩，还连年被评为“三好学生”、“优秀班干部”。我不仅学习努力，还乐于助人、保护环境、讲究卫生……养成了好习惯，大家都夸我是个全面发展的好孩子。
名字是一个人的代称。我以后要加倍努力，更上一层楼，让我的名字更加名副其实。
今天，我和爸爸到我们自己的甲鱼棚里去玩。甲鱼棚里的甲鱼好多啊！有的很大，像圆圆的盘子，有的很小，跟我吃饭的碗差不多大。甲鱼们在水中快乐地游来游去，不时地把它拿长长的脑袋伸出水面呼吸一下新鲜空气，又像是在寻找食物一样。我想靠近一点仔细地看看它们，我刚走到水池边甲鱼们哗啦啦地一下都游走了，一直都没有了。我好奇地问爸爸：“为什么甲鱼看见我就要逃走了呢？”爸爸说：“因为它们不习惯你身上的气味呀！”噢！原来是这样啊！我又玩了一会儿就回家了。
上个星期天早上，我和妈妈到临平山上去玩。
临平山有动物园，动物园里有一只大黑熊。我们走到关黑熊怪的围墙外，趴着围墙往下看。只见黑熊走到了一个狭窄的水池边上，它居然能在上面走，还能在上面转一个圈。我真怕它掉到水池里去，可它还是稳稳地在上面又走了几步，还抬头朝我们看了看，仿佛在说：“瞧，我多厉害。”把我惊得目瞪口呆，很多人都在为黑熊鼓掌。
动物园能给我们带来快乐，难怪我们要爱护动物。
假如，我有一支神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一支神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一支神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。
假如，我有一支神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一支神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
小学一年级语文优秀文章模板
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。有没有比较好的高分作文给我们参考呢？因此，小编从网上收集整理了“小学一年级语文优秀文章模板”，仅供参考，希望能为您提供帮助！
一天，小猴觉得自己长大了，它看见小伙伴们都有自己的本领，所以它也想要学一样本领。
在上课时，小猴看见老师表扬小兔写作文很好，下课时，小猴想要小兔教自己写作文，小兔说：“可以呀。”小兔把写作文的方法全都告诉了小猴，可是小猴的本子上空空如也，一个字也写不出来，就放弃了。
小猴听到喜鹊吹喇叭很好听，就迎上去问：“喜鹊呀，你能教我吹喇叭吗？”喜鹊说：“可以是可以的，可是学吹喇叭不是一天两天就能成功的。”之后，喜鹊就教小猴吹喇叭，可是小猴刚学一天就手很酸，就又放弃了。
小猴又看见小鹿在跑步，跑得非常快，有一双飞毛腿。他就去问：“小鹿啊，你能教我跑步吗？”小鹿说：“可以呀。”小鹿就教小猴跑步。可是小猴只跑了一圈就累得坐在地上，头疼，腿也疼的，就又放弃了。
到了颁奖的时候，小兔、喜鹊、小鹿都拿到奖牌了，就小猴手上一点奖品也没有得到。他想到：我应该选一样本领坚持下去的。
我们做事不要三心二意，要一心一意。
月度作文推荐: 小学一年级学生优秀作文其七
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。有没有可以参考的高分作文的模板呢？因此，小编为大家整理的“月度作文推荐: 小学一年级学生优秀作文其七”，希望的分享可以给您提供一些参考。
我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了，但身子骨硬朗，腿脚灵便。
爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷地性格特别古怪，有时象小孩似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回家看家啊！现在小偷多的很，这家里的东西可值钱着呢！”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清静清静了，可谁知道第二天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气的我们哭笑不得。
不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法——装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见了”了。
这就是我的爷爷，有这孩子气的爷爷。