写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗？对此，小编为大家收集的“读书心得范本: 《菊与刀》读书心得3000字打印版”，希望您能阅读并分享。
本尼迪克特的《菊与刀》堪称一部“日本的百科全书”，其对日本人性格、日本文化解读的权威性与客观性毋庸置疑。《菊与刀》确实存在一些不足，比如作者没有去过日本，内容有些过时，不够全面等等。当时二战快要结束，日本败局已定。在此之前尤其在战争中，美国人已经深刻感受到日本文化与自己、与西方国家大不相同。日本人就好像一堆矛盾的组合体，他们既好斗又温和，既自大又礼貌，既顽固又开放，既忠贞又叛逆……如此多的未知，研究日本成为美国的当务之急，为了更好的在战后治理日本，本尼“奉命写书”。可以说目的不纯，而且《菊与刀》问世之前还从来没有一本介绍日本的书，所以本尼所能借鉴的只有文献史料、纪录片，与在美国长大的日本人交流。但我想说目前为止仍然没有一本书对日本的解读能够超过《菊与刀》。
“耻文化”一词是作者原创的，是本尼迪克特给日本文化类型下的定义，区分于西方国家的“罪文化”。耻感文化，即以耻为主要强制力的文化。罪感文化中的人，在犯了过错比如，衣不得体，或言辞有误后，虽然也会感到懊悔、耻辱，但是他们对此的办法是去忏悔、赎罪，更严重者犯罪坐牢，杀人偿命，从而得到解脱。而耻文化中，人们犯的过错再严重，内心再懊悔，除非恶行被公之于众，除非外人知道，否则不必懊丧。所以他们不需要忏悔，不存在赎罪这个说法，那是自寻烦恼。所以可见，耻文化是更为被动的，需要外部强制力。
耻文化是《菊与刀》的核心，书中所有观点都是由此发散延伸出来的。既然“耻”为最高，所以日本人对于“嘲弄”是非常敏感的，因为被嘲弄就等于受辱，就会有羞耻感。书中引用日本作家牧野芳雄一句话“杀人杀害的是人的肉体，而嘲弄侮辱杀害的是人的心灵”，“侮辱他人比杀人犯更加无法原谅”，由此延伸出来的是日本人对于“名誉”的极端看重。这与“情义”在日本人生活中与生俱来的重要性是有关的，因为保护自己的名誉也是情义的一种，即“对名分的情义”。
说到情义，西方罪文化认为，亚当夏娃偷食禁果，人生来有罪，所以赎罪、忏悔是与生俱来的。而日本耻文化中也有与之对应的，与生俱来的，就是“情义”。情义是人生来背负的负担与阴影，对社会的情义、对名誉的情义，情义要求你去履行忠、孝的义务，这种“情义”是一种日本独特的价值观。说回到名誉的问题，电视媒体上经常宣传日本人灾难前临危不乱，观众席上多么干净，更衣室一尘不染，这些都是日本人在乎名誉的体现，日本人总觉得大家都在看着自己，所以要维护自己的名誉，不给别人添麻烦。
日本人很多在外人看来互相矛盾的人格，无法理解的处世，都是源于对一些普世价值观的独特追求方式。日本武士食不果腹也要口含牙签，作文是为维护身为武士的形象与名誉，包括前面说的讲卫生懂礼貌等，都是值得学习的。但是也有一些病态极端的例子，比如教师犯了口误，学生却不能当堂指出因为这会破坏师长的名誉。更有过分者，比如一个大名让家臣猜测自己名刀的出处，猜错的人出了丑，因此把猜对的人杀了。因为自己的错误去惩罚无辜正确的人，这些都是不值得学习的。
由此引申出日本的复仇文化。受到侮辱怎么办？复仇就是唯一的办法，能够为复仇抛弃一切的人，是高尚的人，比如《四十七士》。在复仇面前，人人平等，没有尊卑长幼。任你是我的君主还是老板，你侮辱了我，我就会杀了你。由于现代法律的完善，侮辱他人不犯法而杀人犯法，所以攻击方式转而向内，有杀人复仇变为自杀。由此引申出日本的自杀率。
说到日本自杀率居高不下，很多人认为是生活压力大幸福指数低等等。实则不然，因为自古以来以死谢罪就是被人称赞的美德，大家对此丝毫不抵触，难怪自杀率高。另一个难以理解的现象就是出轨率居高不下，由此引申出日本对于婚姻的态度。
说到婚姻，对婚姻的情义，更多是履行义务。日本人把婚姻与性爱享乐分得很清，婚姻是夫妻生活，生儿育女，传宗接代。而婚外恋才是消遣娱乐的来源，享受来自情妇的快乐无伤大雅，在不同场合各得其所。我在家中是模范夫妻，不妨碍我是花柳小巷的常客。而且这里面门道极多，艺妓、情妇、契约等等。
最后说说日本与二战，关于太平洋战争，书中也解释为“名誉”的问题。日本身为一战战胜国，战后却受到西方列强的制裁，在“伦敦海军条约”、“移民限制法”中被“针对”，日本人视为对自己国家民族的侮辱，日本要发动战争，把那些西方列强打醒，打出亚洲，让他们正视自己在国际的位置。日本也要通过发动战争来获取大国地位，他们要效仿成吉思汗、拿破仑，用军事实力赢得尊重，用堪比希律王的毒辣残暴维持统治，在战场上的万岁冲锋和自杀式攻击，在战场上战死是体现自己武士荣誉最好的机会。但是战争的结果，世界范围内军国主义、法西斯主义的失败证明日本人的方法是错误的。
战后日本人对于登陆美军的热情欢迎，与战时态度180度大转变，让美军不可思议。即便战争刚结束，美军士兵孤身一人在日本列车上、街道上也丝毫不用担心自己的人身安全，还会受到热情款待。在外人看来，日本人就是如此“前后矛盾”。为什么？因为保全名誉是日本人持久不变的目标。发动战争是为了获取地位和名誉，既然失败了，没有必要继续坚持旧的阵地，所以日本人在心里没有任何压力，他们对战败看得很开。因为对于他们来说，就好像这道题用这种方法做不出来，换种办法就好了。现在遵守国际秩序，依靠美国显然比发动战争这个老方法好得多。所以如果你在其他书中看到战败后的日本人在丛林中负隅顽抗很多年，那么一定是作者想当然。“打不过就加入”的例子在日本历史上比比皆是，一位英国人在萨摩藩遭到刺杀，于是英国派遣远征军炮轰萨摩港口。萨摩武士本是傲慢好战的，但是出人意料的是萨摩藩没有抵抗，抛弃原来的闭关锁国政策并对英国示好。这难道不有损名誉？日本人却说，比自己强大的敌人，可以转化为帮助自己的垫脚石，一个厚黑的民族。
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【读书有感】 《菊与刀》读书心得2000字之五
作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。那么高分作文应该如何书写你知道吗？应您所求，以下是小编整理的“【读书有感】 《菊与刀》读书心得2000字之五”，欢迎您阅读，希望您能阅读并收藏。
看了这本书后，才明白“武士”是日本的一个阶层。丰臣秀吉通过“刀狩”将农民手上的武器没收，武士阶级和农民彻底分离，农民永远不可以带刀，武士成了一个独立的带刀阶级。在德川幕府体制下，武士主要依靠领主赐予的禄米为生。
武士作为将军或者各地领主的家臣，其没有土地，全部职责在于维护主人的领土完整和利益，当需要为主人的利益奔走驱驰时，会表现出令人钦佩的忠诚、勇敢和坚忍。武士从本质上看是领主养着的雇佣军，但是这批“雇佣军”不仅作战勇敢，对主人忠诚不二，且刚烈异常，视主人的利益和名誉在个人的生命之上；更加不可思议的是，这批本该视作粗人的武士阶级，却有着十分高雅的兴趣爱好，并且坚持锻炼自己的意志力和坚忍能力。一个只会打仗的粗人在日本社会被视为低下的“浪人”，成为一名武士，对武艺、品德和家世都有着很严格的要求，而在古代日本，只有武士和以上的领主、将军的家系，才允许拥有姓氏。
《都挺好》观后心得3000字打印版
写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。有没有比较好的高分作文给我们参考呢？下面是小编为大家悉心准备的“《都挺好》观后心得3000字打印版”，欢迎您阅读，希望您能阅读并收藏。
一个不被母亲所善待的孩子，内心的痛有多深？苏明玉赌气离家十几年，可是她所做的一切最想被见证的一个人，就是她的母亲，她无时无刻不想证明，母亲是错的，想证明自己行，自己很棒。当母亲溘然逝去，她的内心忽然失重了，长期紧绷着的弦忽然松了下来，于是一个酒醉的晚上，伤心痛哭。
母亲，多希望你再睁开眼，看看你的女儿有多优秀，告诉我你对我的不喜欢是你错了……直到最后，苏明玉才在自己的想象中，终于放下这个沉重的包袱，放下过去，与自己和解。
那个哇哇啼哭的小女孩，被母亲温柔地抱起的那一瞬间，不仅让我们泪流满面。那才是一个孩子应该有的幸福模样。
读书心得范本: 《女巫》读书心得300字打印版
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？供您所需，小编精心收集整理，为您带来的《读书心得范本: 《女巫》读书心得300字打印版》，希望大家喜欢。
我读了一本非常可怕的书，名叫——《女巫》。图画上有两只大手，又细又长，指甲是弯弯的，还是绿色的，大概有两厘米长！一只手下面还有一只手套，是医生们用的白手套，看着就让我心打颤。而且背景还是黑色，阴森森的，更是让人觉得害怕！
“我”就是这一次的主人公，他的下场很不幸，因为一次车祸，导致他的妈妈和爸爸都身亡了，“我”只好回到姥姥家，但是，就连女巫也在那里！结果，“我”被女巫大王变成了老鼠，但是变成了老鼠其实也很好，它会给女巫带来麻烦，把女巫们全部杀死！他和他的姥姥最后想到了一个办法，希望他们可以成功！女巫门全部是女的，要不然怎么可能叫做“女”巫！
虽然这个故事让我心惊胆战，但是，我知道：“‘女巫’是不存在的，因此，我的心平静了许多！”
[读书感悟] 《老人与海》读书心得打印版
作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？为此，小编精心整理了《[读书感悟] 《老人与海》读书心得打印版》，希望大家能够喜欢。
在这一年的暑假之中，我找寻到了一本美国的作家海明威的作品《老人与海》，并且读完了。我十分佩服主人公的坚持不懈的精神。我明白了：一个人做事要坚持不懈，勇于挑战;失败了没有关系，你要勇于攻破它，一次一次尝试，总有一次会成功。
这一本书里讲述了一个老渔夫独自在海上捕鱼的种种困难，遭遇。最后捕到的大马林鱼被鲨鱼抢夺，老人与鲨鱼进行斗争，但大马林鱼还是被鲨鱼吃的精光。老渔夫只好拖着大马林鱼的骨架和沉重的身体返回港湾。虽然最后老人只是带着大马林鱼的骨架返回港湾，但他还是另其他的渔夫十分佩服的。
书中的主人公老渔夫，连续84天没有捕到鱼，但是他仍然没有放弃，还是在一天一天的捕鱼。如果是其他的渔夫，可能会放弃捕鱼，可是这位老人却一直坚持，永不言弃。我十分佩服他。
“功夫不负有心人"，在老渔夫出海的第一天便捕到了大鱼，只是这个大鱼很顽强，一直在和老渔夫较劲。老渔夫是十分有耐心的，他和大鱼斗争了好几个白天黑夜，最终老人还是凭借他的技术和耐心战胜了大鱼。我很钦佩老人的这种意志力和坚持下去的决心，不管是捕鱼也好，还是日常生活也好，我们也要像老渔夫这样，遇到强敌或困难，不要退缩，勇敢的挑战，哪怕只有0.1%的可能性，战胜对手，也要坚持很可能会反败为胜。
“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他"，我觉得这一句话和老渔夫的性格特点很像。鱼的血腥味引来了四条鲨鱼，鲨鱼也很强，老渔夫也是知道这一点的，如果他和鲨鱼拼斗，是很有可能丧命的。他尽可以选择放弃大鱼，自己划船离开，可是他并没有这么做。他用桨，桨片和刀杀掉了鲨鱼。当然他这么做，自己肯定也是有很大损失的：大鱼的肉被吃完了，只剩下骨架。“有得也有失"，老渔夫并没有斤斤计较。我们也要像渔夫这样不要斤斤计较，既然失去了一样东西，那肯定会得到一样的。在困难面前不退缩，保持良好的心态，不正是我们所缺乏的。
《老人与海》一本我爱的书。
读书心得范本: 《不做教书匠》读书心得打印版
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？下面是小编为大家收集了“读书心得范本: 《不做教书匠》读书心得打印版”，希望大家能够喜欢。
《不做教书匠》一书，对我有很大的感触。管老师在《不做教书匠》中有这样的一段话， “我们要使教育人生充满快乐，就一定要在工作中快乐起来；而要使自己的工作快乐起来，你就一定要投入与付出。”
教师的快乐在哪里？冰心曾说，在她十年的教学生涯中，最使她眷恋和感到快乐的是学生们和她成了知心朋友 。回想这多年的教师生涯，自己却总被备课、上课、批改作业，为了孩子们那些微不足道却又反复重演的磕磕碰碰唠叨来唠叨去，似乎总也没个头。烦琐，唠叨，似乎成了老师的代名词。同行闲聊开玩笑说，做教师的每天从进教室的那一刻起，就注定得板着脸，不苟言笑，要不，那帮调皮的家伙铁定没大没小，一发不可收拾。真是如此吗？不然。管老师说“教育在欣赏中微笑”，一个成功的教师，应该善于发现学生的美好，找出学生身上的闪光点。一个不快乐的人，绝不会是一名好教师，因为他缺乏热情和自信。
教师的快乐在哪？当我独自在灯下细细回想，其实为人师者无时不在享受着孩子们给我们带来的无限快乐。当我们喉咙嘶哑时，孩子会给你送上一片小小的润喉片，这是感动的快乐；当你看见课桌歪了，准备动手排一排时，你会发现，很多孩子早已站起身瞄着眼线在跟着你一起干，这是一种欣慰的快乐；当你给孩子的作业圈上个笑脸或画上个大拇指时，孩子们欢呼雀跃，银铃般的笑声不时传进你的耳朵，这是被感染着的快乐；当你带着孩子们郊游的时候，他们会从自己的包裹里争先恐后地拿出自己喜爱的零食塞进你的手心里，那是被宠的快乐……和孩子相处惯了，也许只要你的一个眼神，一个不经意的小小举动，孩子都会会心地了解你的心中所想。这是多么美妙的感觉呀。
不做教书匠，做一个学生快乐，自己也快乐的教书匠！
今日读书心得: 刀锋读书心得2000字打印版
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一把刀的锋刃很不容易越过，因此智者说过得救之道是困难的。
这句话出现在书的扉页，出自《奥义书》。我想每个人在咬紧牙关试图越过自己那把刀的刀锋时，目的总各不相同，作为第一人称的主人公毛姆对每个人的努力都投去赞扬的目光，只是有的目光在赞扬中有些调笑，有的夹杂着洞悉，有的就是仰望。
小说的背景设在两次世界大战之间，并且小说以英国人的视角看待在欧洲的美国人。主人公是身体力行探寻生命意义，最后大隐隐于市的拉里。他的第一位未婚妻叫伊莎贝尔，她致力于追求物质生活，最后因为与拉里价值观的差异而离开了他，嫁给里头脑简单但心地善良的格雷。伊莎贝尔的舅舅是一个励精图治混进上流社交界、终其一生在饭局和party上打拼的古董商人，名叫艾略特。他的第二位未婚妻是被厄运击倒就此堕落、最后死于非命的索菲。第三位与拉里有关的女性是苏珊，她成功从妓女和模特转变为了女画家。
伊莎贝尔是全书塑造地最成功的人物。前期她是天真单纯的，但在舅舅艾略特的精心培养下，成了一位有生活品味的美妇人。因为与拉里价值观不同，她选择和拉里分开，嫁给一个爱他的人，但当别人问起时，她说他这辈子除了拉里没有爱过第二个人，她选择把对拉里的爱放在心中。索菲的出现无疑是激起了伊莎贝尔内心的嫉妒，她不愿把拉里让给别人，于是她略施小计便扑灭了索菲刚刚燃起的希望之光，让索菲毅然决然地离开了拉里。在全书的尾声，索菲被人杀害，“我”在没有他人在场的情况下揭穿了伊莎贝尔地阴谋，她说索菲注定如此，并恶狠狠地看了“我”一眼。
相比伊莎贝尔这个角色，拉里在整本书中显得很虚幻，在经历了二战失去战友后他开始探索生命的意义，由于欧洲精神空虚，因此他一路上晃膀子，最后在印度找到了吠陀经哲学，并以它作为安身立命之道。在书中描写的故事中他的性格并没有多大的转变，好像一个神一样的存在，他要以他的生存之道济世助人。
最后，拉里在回答对未来的打算时说到：“回美国，生活。不急躁，对人随和，慈悲为怀，丢掉一个我字，不近女色。”
刀的锋刃不好越过，可是每个人都在努力寻找越过它的方法，正如他们努力探寻生命的意义那样。(叶王恺丞)
《战马》读书心得打印版
作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？根据大家的需求，小编特意准备了“《战马》读书心得打印版”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
这是一部很出色的著作，主人公是一匹马，叫乔伊。这本书的作者迈克尔·莫波格把第三人称转换成第一人称，把马的心理刻画出来，文章写得惟妙惟肖，生动有趣。
故事讲了这匹马被一个农场主买下了，这个农场主的儿子十分喜欢这匹马，跟这匹马结下了深厚的友谊，并起名为乔伊。虽然他们关系好，但是他们家里缺钱，终于马被卖掉了。
乔伊的生活在部队里，在训练过程中出类拔萃，再一次战斗中，尼克尔斯上尉出锋时死了，乔伊替他完成了任务。在另一次战斗中乔伊和另一匹马中了计被敌人捉了起来，但被敌人当成了伤员，它们又开始干农活了，不到一年，在德军威胁下又变成了运辅车，日子很不好。
后来他们又经历了种种艰难困苦，终于又会到了它的主人身边，过着快乐的日子。
通过读《战马》，使我明白了一个道理：自己的命运一半在自己手里，一半在上帝手里，勇敢顽强的往往会从上帝手里拿走属于自己的一半，而胆小懦弱的人从而会失去信心，把自己的一半白白送给上帝，所以我们要做一个勇敢顽强的人。
读书心得范本: 《皮皮鲁总动员》读书心得500字打印版
作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《读书心得范本: 《皮皮鲁总动员》读书心得500字打印版》，但愿对您的学习工作带来帮助。
我最喜欢读的书叫《皮皮鲁总动员》。不仅书里的内容生动、有趣，而且有很多令人深思的语句。这本书的作者是令我尊敬的一个人，他叫郑渊洁。
郑渊洁是非常有名的一位作家，他写的作品大多是童话，自己一个人创办了《童话大王》月刊，月刊所有内容都由他自己写，最后他也被人们尊称为“童话大王”。郑渊洁之所以取得了如今的成就，源自于他所执着的两个信念。第一个是：人最重要的三个品质是道德、自信与想象力；第二个是：在二十岁之前保留一个改变人生的功能，这个功能是每个孩子与生俱来的，但很多人在二十岁之后，这项功能便渐渐退化，甚至消失了，这就是想象力。郑渊洁坚持做到了两个信念，于是他成功了，还影响了两代千千万万的中国孩子，真是“一人栽树，万众乘凉”。
郑渊洁已经60多岁了，依然保有孩子一样丰富的想象力。想象力在我们的人生道路上有着相当重的分量，创新需要想象力、发现需要想象力、创造更需要想象力。好的建议需要想象力，任何进步的取得都需要想象力……有了想象力，离成功就近了一步。但是很少有人意识到这一点，这正是成功比失败少的原因。
我也坚持保有想象力，做一名正常人、创新人；不做克隆人与机器人。让想象力为我的人生开辟一条宽阔的大道。