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热门读后感: 战马读后感三百字范文中小学生(经典版)

发表时间:2023-01-05

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?面对这些问题,小编为大家收集了“热门读后感: 战马读后感三百字范文中小学生(经典版)”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

《战马》这本书,是妈妈在网上给我购买的,这里面的主人公是一匹前额有着白色十字花纹的枣红马——乔伊。

额……这也是我对这本书最不满的地方,这匹马竟然叫乔伊!不过我的确是属马的。

这本书的作者是迈克尔。莫波格,(MICHAELMORPURGO),他是英国最受欢迎的儿童文学作家之一,1943年出生在英国赫特福德郡,迄今为止,他已创作了百部余儿童作品,获奖无数,多部作品被改为电影、电视剧、歌剧等。《战马》也是他自己认为满意的作品之一。

《战马》以一战为题材,讲述了一个人与动物之间,关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡的故事。

在战争开始之前,乔伊还是一匹农用马,与小男孩艾伯特之间结下了深厚的友谊。但是,命运安排着它走进战场,成了一匹健壮、品质优良的难得的战马,还和一匹名叫托普桑的同等战马成了朋友,一起为司徒尔特上尉卖力,走进沙场。后来,许多人都死了,司徒尔特上尉死了,托普桑也死了,许多人都死了。它也得了破伤风,破伤风是一种严重的病,得了这种病的马几乎都没活下来过,但它遇见了艾伯特,这个时候艾伯特已经在军队里负责养马了。乔伊终于回到了艾伯特的身边,并且在艾伯特的精心照顾下渐渐恢复了健康。

希望大家也看看这本书哦!很好看的哦!

延伸阅读

[读后感模板]看《丑小鸭》读后感200字中小学生


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?下面是小编为大家悉心准备的“[读后感模板]看《丑小鸭》读后感200字中小学生”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

通过这个故事,我知道了丑小鸭是一只百折不挠的鸭子,虽然它生来有屈辱和不幸,但是它心中有一个永恒的梦想,它可以放下一切,牺牲一切,凭借不懈的努力,最后变成了美丽高贵的天鹅。

林书豪的经历也给我们带来了同样的启示。林书豪从小就爱打篮球,因为个子不够高,所以被很多球队拒绝,即使有的球队跟他签约,他也是一名替补运动员,由于没有上场机会,也被裁掉了,但是他一直刻苦练习打篮球,最后加入了尼克斯队,在偶然一次比赛中获得了胜利,并接连取得了很多场比赛的胜利,成为了家喻户晓的名人。林书豪用自己的实力向全世界的人证明了自己。

最后,我懂得了只要追求梦想,不放弃,一定能成功。

[读后感推荐] 中小学生读后感500词优秀范文推荐一篇


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家整理的“[读后感推荐] 中小学生读后感500词优秀范文推荐一篇”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

沈石溪是著名的少儿文学作家,动物小说家。说实话,沈石溪的书我看得并不多,只有《斑羚飞渡》和《白象家族》。其中读了《白象家族》这本书以后,让我的心久久不能平静。

它讲述的是作者在一个风雨交加的夜晚,救了一只受了伤并且脱离了群体的小白象,小白象带着他认识了白象家族。过了几天,作者上山采药时遇到了孟加拉虎,是白象家族的成员救了他,从此他们的感情越来越深,成了朋友。后来,作者为了金钱偷了象牙,从此失去了朋友。

读了这本书,让我明白了,朋友间的友谊是用金钱买不到的,更不能只看金钱,因为金钱而失去朋友,同时也让我懂得了一定要爱护动物,让动物永远成为人类的朋友。

读后感收藏: 中小学生守则读书心得精选一则


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?小编帮大家整理了读后感收藏: 中小学生守则读书心得精选一则”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

学习了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,还学习讨论了八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,深深地体会到我们正处在人生的花季,知荣明耻,辨明是非,向善去恶,对我们今后的成才发展至关重要。我们应该努力做到以下几个方面:

一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

二、勤奋学习,追求真知,培养科学精神。学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。

三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。人字的结构就是相互支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰,手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。

四、遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法制观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。

同学们,《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》以及社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把学习的收获落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐校园、和谐社会的实践中展现当代中学生的良好形象!

[读书心得借鉴] 初一读后感:中小学生守则读后感1


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。作品中的情节,读了以后让人不断地回味!很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。有关作品的读后感范文有哪些呢?小编已为您准备好了《[读书心得借鉴] 初一读后感:中小学生守则读后感1》,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

“叭”,一张精致的《中小学生守则》得意洋洋地走进了我们的教室,那一个个散发着光芒的规则们手舞足蹈地招呼着我们,把我们这些金枝玉叶个个吸引了去。而我凭着我那娇小的身躯,毫不费力的挤了过去,挑了一个闪烁着火红光芒的规则细细品位起来……

爱国这个词我坚信大家都说过吧,我认为那叛徒浦志高也曾经誓誓旦旦地说过“我是中国人,我们爱自己的中国。”这13个意味深长的字,不过他没有把它放在心上,只是一句很平常、很随意的话罢了。

问题就在这里,请你先不要鄙视浦志高,先想想你自己,你自己如果遭受到老虎墩那种不能忍受的痛苦,你能忍受住吗?说真心话,如果是我,我可不知道我会不会招。

因此,从这种意义上讲,浦志高也很可怜,毕竟他不是超人,只是他的忍耐力不够,他与我们一样怕痛,一样怕死。

但是,他又实在渺小,渺小得可怜,当然,只是与那些真正的爱国者相比。

可是,我至始至终都不明白,那些真正的爱国者在死亡的前一秒,他们在想什么?又是什么支撑着他们那坚毅的爱国精神呢?

你知道吗?可以告诉我吗?

朦胧中,我似乎发现,那些爱国者们,正对着我微笑呢……