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作文:爱的教育读书心得其六

发表时间:2022-11-14

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢?小编帮大家整理了作文:爱的教育读书心得其六”,仅供您在工作和学习中参考。

这本书是意大利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记,日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱,每篇日记都离不开爱字,让我觉得世界上每个地方,每个角落都充满了温暖和爱。

读完这本书后,我感觉到人与人之间的爱是多么伟大的呀!书上就有很多例子,比如:安利柯的老师病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同学去他家玩,见同学普莱可西对他的小火车爱不释手,就大方地送给他;同学耐利被别人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,让他不受伤害

其实,在学校里,在日常中,我也碰到过类似主人公的事,也许其他同学也碰到过。比如:在公交车上,有人给老人让座;在学校里,有人摔倒了,看见的人就会把他扶回教室;有人考试考不好,另一些同学就会安慰和鼓励他,分数高的人就会教他

因为爱,我们才生活得多姿多彩,因为爱,我们才觉得自己存在的意义!我们要接受所有关于爱心的教育,不要因为一些小事而破坏爱,让我们把爱传递下去,爱,永远存在!

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[读书分享] 《爱的教育》读书心得其六


作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,老师会鼓励我们多看高分作文,好的作文能够体现作者的中心思想,阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢?供您所需,请您阅读小编为您收集整理的《[读书分享] 《爱的教育》读书心得其六》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

一本好书,开卷有益。这个暑假,我再一次细细品读了意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》,里面的每个小故事都深深感动着我,其中最喜欢的莫过于《意志力》了,短小的故事让我感触很深、受益匪浅。

故事写的是一个叫斯塔尔迪的'小男孩,起初他对数学一窍不通、作文也写得错误百出,连他的爸爸都说他是一个迟钝的孩子,后来他利用自己超强的意志力去学习,无论是在白天还是晚上,无论在家还是在学校,以及走路时,他都挤时间钻心看书、刻苦学习,并一直坚持下去。后来,数学题目再也难不倒他,作文也写得生动优美,还获得了学校二等奖奖章。

斯塔尔迪刻苦学习的精神,深深地感动着我,也深刻地影响着我。就在上学期末,老师发了很多复习资料,每天晚上都要我们背呀、读呀、默写呀……我的记忆力不怎么好,总是背了这边忘了那边,一篇课文要背上好久。一天傍晚,我正在为背书而烦恼,突然听到六班的瑶瑶在楼下嬉戏玩耍的声音,“咯咯咯”的笑声格外清晰,直接穿过耳膜渗透到我内心最深处,巨大的吸引力让我无法抗拒,无心背书,不时鬼鬼祟祟地探出脑袋张望,但又怕被妈妈发现,心里矛盾着,嘴里嘀咕着:“她的作业怎么那么少,她妈妈怎么会让她去玩耍呢……”等等,越想心里越觉得不平,不由得闭起眼睛想象她们欢快玩耍的情景,无意识地拿着笔在纸上乱涂乱画……当我极不情愿地睁开眼睛时,《爱的教育》第一时间映入了我的眼帘,让我立刻想起了《意志力》中的斯塔尔迪,想到了他刻苦学习的情景和精神。于是,我再次把注意力集中在学习上,认真的投入其中,很快便能把当天的内容熟记于心……

期末考终于在恐怖的向往中开始了,成绩也很快出来,还好,我的基础题都没有失分,成绩也比较理想。现在,每当我学习上心存杂念或情绪波动,或者生活中遇到困难或烦恼时,我都会在第一时间想起《爱的教育》、想起《意志力》、想起斯塔尔迪,是他,给了我勤学苦读、奋发向上的巨大力量和持之以恒、一以贯之的坚强意志,让我不断战胜自己、走向成功!

一本好书就是一位好老师,给我快乐,伴我成长!

爱的教育读书心得抄写作文其四


作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。那么怎么才能写好一篇高分作文呢?以下是小编为大家精心整理的“爱的教育读书心得抄写作文其四”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。我最喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利和卡路》这两篇。

《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上……

《耐利和卡路讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。

《爱的教育》这本书,作者通过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母和关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱和快乐。

[作品悦读]《爱的教育》读书心得其七


作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢?懂您所需,小编用心整理的“[作品悦读]《爱的教育》读书心得其七”,希望能为您提供参考!

闲暇偶阅了《爱的教育》。那平淡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之情,乡国之恋……

我被深深的吸引住了。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵并散发出的那种深厚、浓郁的情感,不可谓不伟大。书中描写了一群充满活力,积极上进,如阳光般灿烂的少年。他们从出身到性格都有截然不同,但他们身上却都有着一种共同的情感——对自己的祖国意深深的爱,对亲友的真挚的感情。

《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱,那就是一种最为真诚的教育,而爱又在教育中得到升华。虽然,每个人有不同的人生阅历,但是都能从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。让我体会到了爱中包含着的对于生活的追求。

爱可以让人忘记了痛。恍惚还记得,疼痛最初的记忆似乎是在儿时的一个夏天。日子被火热的阳光飞快的融化成雪亮、绝细的一根线,眼看要断了,又给细细的蝉声连了起来,“吱呀,吱呀,吱”。我在学校里一不小心撞破了头。忘记当时是怎样的疼,只是后来听妈妈说,满脑子里都是我号啕大哭的声音。

妈妈急忙把我送到医院,一路疲惫,到了医院她依然奔波不停,我被在头上缝了好几针。我想,那时候,也许是很痛吧。当我哭出声的时候,妈妈说:坚强些,没有什么。我相信你会站起来的,对吗?后来才渐渐懂这句话的意思了,我不要担心,不要害怕。那时的妈妈眼神里闪着点点光芒。是不忍,是关心,还是鼓励?我的心中升起一阵感动的薄雾,我看见了妈妈的眼角有一处处晶莹,像水晶的无暇。痛一定会留下伤疤吗?痛,就会哭出声吗?尼采说:保持坚强,我勇敢的心。不要问为什么!疼,也许留不了什么痕迹,一直记着的,只是一种神情。相信爱,会让我站起来。爱是一块光鲜亮丽的布,抚去心中的阴暗潮湿。这对爱你的人,他们是多么欣慰啊,疼痛也会随着岁月的歌唱声中,一起远去。所以,疼痛的时候,不要出声,因为有爱。

在感动中我懂得了感恩。我们得到的太多了,可是我们又给予了他人什么呢?一生的困难挫折何止千万,但只要有一颗充满爱的心,就会感受到人生的美好。感恩命运给了生命如此斑斓的色彩,给了我们世间许多的冷暖与悲欢;感恩生命给了我们如花般的绽放,赋予了我们生老病死聚散离合;感恩社会给了我们丰富而厚重的人生况味,给了我们岁月风霜的锤打与历练。

心怀感恩,正如叶子把阳光和雨露融入生命,把鸟声和蝉鸣写进心悱,把厚重的承载和飘零作为生命最为深情的谢幕与告别。人生因此而精彩!

在感动与爱中,我懂得了感恩,在感恩中,我学会了成长!

教育书籍读书心得其六


写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢?供您所需,小编为大家收集了“教育书籍读书心得其六”,希望能为您提供更多的参考。

《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集。这本书记录了她最为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,和其他一些书籍相比它没有长篇大论的教育理论、理念论述,而是记录了她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。

刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学教育论坛”的网名,是桂梅颠倒过来的同音“玫瑰”。她说:“作家冰心只钟情于玫瑰,冰心老人认为玫瑰有刺,那是风骨,玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。”“现在,我已用玫瑰的含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行,努力做到‘互敬、互爱、互谅’;像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的人;像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’;像‘20朵’玫瑰那样,‘一颗赤诚的心’对待自己的人生;像红玫瑰代表的那样,对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己,祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样,感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样,一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔,橘色玫瑰的友情,蓝玫瑰的善良。

教育心理读书心得其六


写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么我们应该如何来写高分作文呢?为此,小编精心整理了《教育心理读书心得其六》,供大家参考。

阅读了《教育心理学》,觉得很有收获,对自己今后的教育教学工作很有帮助。本书是以教育心理学为主线编写的,但也用一定的篇幅讲述了学习教育心理学所必需的普通心理学和儿童心理学的有关知识,其内容紧密结合中小学实际,且针对性强实用性强,便于自学。在通读本书后,对教育心理学的研究方向,原因及研究方法将会有一定的了解,另外关于书中涉及的普通心理学及儿童心理学方面的知识,相信对于理解教育心理学方面的内容也是有帮助的,因此我对本书中有关教育心理学方面的内容谈谈我的理解及感受。

我在书中没有找到作者对教育心理学的明确定义,而是通过介绍教学过程,通过与邻近学科的比较向我们展示教育心理学的性质作用和意义。

教育心理学与教育学不同:教育学研究的是教育过程的一些基本规律,而相对应的,教育心理学则研究在教育教学条件下学生心理活动的规律及应用。这两个学科比较好区分,我的认识是教育学更多的是重宏观的角度去研究我们的教育教学,而教学心理学已经进入到了我们的教学过程。教育心理学和普通心理学、儿童心理学的关系可以说是十分密切。教育心理学是以它们为学科基础的,却不好说谁包含了谁,谁从属于谁。教育心理学更好的帮助了我对学习过程和学习资源进行设计、开发、运用、管理和评估的理论和实践。

在通读这本书后,我对教育心理学的内容主旨,研究方向,原因及研究方法有了一定的了解,另外关于书中涉及的普通心理学及儿童心理学方面的知识,对于我在理解教育心理学方面的内容也有很大的帮助。

首先,关于教育心理学的研究方向。心理学作为研究人的心理现象,揭示人的心理活动规律的科学,其内容是丰富多样的。教育心理学,是心理学体系中与教育工作关系最密切的一个分支,要想知道它是研究什么的,就需要对它的对象,性质,内容,范围和任务做全面的考察和了解。

作文:爱的教育读书心得范文


写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。有没有比较好的高分作文给我们参考呢?应您所求,小编帮大家收集了“作文:爱的教育读书心得范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!

如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。是啊,爱在我们生活之间无所不在:父母对你的爱;朋友对你的爱;老师对你的爱;同学对你的爱可是,当我读了《爱的教育》后,我对它又有了新的了解。

《爱的教育》运用了日记的形式,描述了一个小男孩安利柯的成长故事详细地记录了一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,这个故事到处洋溢着他对父母,老师,朋友,祖国真挚的爱。

《爱的教育》是由100个经典的故事组成的,其中最令我记忆犹新,历历在目的故事就是每月故事--《小抄写员》。他讲述了一个贫困的家庭,孩子很多,父亲白天工作,晚上回到家还要抄文件。小弟弟安利柯看着爸爸疲劳的样子,就想帮爸爸抄文件,多挣点钱可是因为爸爸不同意,所以他只好半夜偷偷起来帮爸爸抄。就这样,家里情况改善了许多,而安利柯因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看见了,非常生气,还经常骂他。

弟弟安利柯虽然很委屈,但还坚持着帮爸爸把工作做下去。直到有一天爸爸终于发现了这个秘密,才知道自己错怪了儿子,愧疚万分

读完了这个故事,我十分感动,感动于安利柯的坚强,感动于安利柯的执着。虽然他出身贫困,但他不断努力学习,而且还默默地为家庭分担,即使受到了责骂也默默的忍着。爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻在我们身边,在我们心里。爱像是一缕阳光,亲昵温柔地抚摸过你的身体;爱像是一杯清水,时时刻刻滋润你的心窝。爱,能感动一切,更能让人无怨无悔。爱是多么纯洁,透明啊!爱是多么伟大啊!让我们一起努力,让人世间处处充满爱,让我们的生活变得更加美好。

作文:爱的教育读书心得壹篇


写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面的内容是小编为大家整理的作文:爱的教育读书心得壹篇,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今天我又拿起了那本书,又翻到了第一个故事,我也又看了一遍,我也情不自禁的又想起了我的校园,想起我的同学和老师,我多么希望早点开学啊!我也又翻到了第二个故事,也想起了原来的老师,可能再也开不到她们,也听不到她们教诲,也看不见她们熟悉的面孔了,亲爱的老师们我好想您们啊!

我带着思念又开始读起了第三篇故事,当我看见了第三篇的标题,我的第一个疑问是:是谁遇到了不幸?遇到了什么不幸的事?我带着满脑的问号开始继续读这篇文章:21日,星期五。恩利科和自己的爸爸一起去学校,在去学校的路上看见人潮都向学校的方向涌动,并把校门围了个水泄不通。我父亲说:。我通过恩利科父亲的言语,知道了他可能脾气不太好。原因是因为罗伯弟为救一位一年级的小朋友,而罗伯弟也只是一位三年级的学生!

读完了这篇故事令我印象最深刻的人是罗伯弟,他的勇敢和善良的心让人敬佩,也让我想到了上一个故事的帕尔博尼先生,都带给我们满满的正能量,让人感到温暖!同时也侧面描写出了校长对罗伯弟的同情心和对学生向对自己的孩子一样。

[读书心得模板]《爱的教育》读书心得其五


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这个寒假,我阅读了老师推荐的意大利作家亚米契斯的《爱的教育》

翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大的小学生的口吻,以日记的形式来叙述身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。

《爱的教育》中,安利柯把爱比成很多东西,确实是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就要“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……

读完这本书,我知道了成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。